風(fēng)景的作文(優(yōu))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中,留在我心底的卻是那一道風(fēng)景。
初三的時(shí)候,我遇到了他。他是我的班主任,也是我的恩師。初三剛分班的時(shí)候,我的成績(jì)并不是很好,再加上又分到了一位從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的老師,想著(zhù)肯定沒(méi)有希望了,有種想要自暴自棄的沖動(dòng)。
第一次月考下來(lái),也不是很理想。而讓我感到奇怪的是,他居然要找我談話(huà)。說(shuō)來(lái)也奇怪,我當時(shí)的心情是又驚又喜又害怕,驚的是他第一次喊我去辦公室,喜的是原來(lái)他并沒(méi)有放棄我,害怕的是他會(huì )訓斥我。
我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑來(lái)到辦公室,走到他的桌前。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是我卻能感覺(jué)到我渾身上下每一個(gè)部位都在顫抖,緊張、壓抑、害怕頓時(shí)充滿(mǎn)了我整個(gè)內心。而他開(kāi)口第一句話(huà)卻是:“你知道我喊你來(lái)干什么?”我心里一驚,摸不著(zhù)頭腦,想著(zhù)自己最近干過(guò)的事,再想想自己的分數,似乎并沒(méi)有什么大錯特錯的事啊。
他對我說(shuō):“我去問(wèn)過(guò)你以前的班主任了,說(shuō)你以前成績(jì)是尖子生的等級,我不相信你以前可以到那個(gè)水平,現在不可以!痹瓉(lái),他找我并不是為了訓斥我,而是為了激勵我。我感動(dòng)了,原來(lái)他一直在關(guān)注著(zhù)我,原來(lái)他一直沒(méi)有放棄過(guò)我。
后來(lái),我就特別喜歡去他的辦公室,感覺(jué)每次聽(tīng)他的教導,都像是在聽(tīng)勸勉、安慰的話(huà),甚至后來(lái)我每次因為成績(jì)有些失望的時(shí)候,我總會(huì )跑到辦公室,讓他再說(shuō)教我一下。
也許你會(huì )奇怪,我心底的風(fēng)景到底在哪兒?其實(shí)我心底的風(fēng)景就是每次去辦公室聽(tīng)他教導的畫(huà)面。
可是最后,我還是辜負了他的期望,中考沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力,沒(méi)有能夠考上自己理想的那所中學(xué),這是我最遺憾的.,也是最愧疚的一件事。
也許我只是他教過(guò)的眾多學(xué)生之一,也許他現在已經(jīng)記不清我的名字,但每次去辦公室聽(tīng)他的勸勉始終是我心底的風(fēng)景。
他,始終是我心底最美的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
“我影響了那么多人,為什么只有你不受我的影響呢?好慢啊!碧焐l(fā)昏暗,雁看著(zhù)我一絲不茍的收拾著(zhù)書(shū)包,不經(jīng)抱怨。我笑笑,我雖慢卻走在別樣的風(fēng)景中。
早晨漫步在寂靜的小路上,望向藍天,悠悠輕云,心中不由感嘆;“晨空如此清澈,輕云流動(dòng)在藍天,美矣!”倏忽間,一陣微風(fēng)帶著(zhù)一股異香拂過(guò),驚動(dòng)了一樹(shù)的桂花,打動(dòng)了安逸的輕云,又是感嘆;“天也醉桂花,云腳亂蹣跚,美矣!”然,驀地見(jiàn)枝頭一朵垂垂老矣之桂花,搖搖欲墜,卻頑強不息,堅定不移,仿佛有什么執念,頗有“相思人不見(jiàn),不見(jiàn)又常思”之情,正因如此,才不肯早早凋零吧。
學(xué)校有條不長(cháng)的小道,每天,我定要從那里走一走。它吸引我的地方倒并不在于多么優(yōu)雅美麗,而是出于我某種獨特的.念想;這里是鮮有陽(yáng)光之處,它的兩旁各是一排“高聳入云”的大樹(shù),仿佛是隔欄,阻斷了左邊陽(yáng)光明媚的教學(xué)樓,右邊陰暗幽森的實(shí)驗樓,而這小道代表著(zhù)什么,便別有一番趣味了。走進(jìn)這里,仿佛走過(guò)了紅塵喧囂,我只是一個(gè)塵世的看客,時(shí)光靜止了,悠悠坐在石凳上品一茗清茶,時(shí)光深處是歲月的靜美。
冬天在萬(wàn)物的衰敗中悄悄逼近,枯葉落了小道一地,行人愈漸稀少,陽(yáng)光更顯珍貴,一片寂靜蕭條。我的心本該也一片荒蕪,吟唱著(zhù)悲歌,為它們輕輕哭泣,卻慢慢長(cháng)出了一棵瑟瑟發(fā)抖的芽?jì),我想那一定是株早梅,定?huì )頑強長(cháng)大。
某天,一位平日里關(guān)系一般的同學(xué)突然要與我一起“且慢且行”,我欣然答應了,于是放學(xué)后經(jīng)常一起去走走那小道。
我們談天說(shuō)地,互聊內心,有時(shí)歡笑,有時(shí)沉默,間或嘆息。只是不論多晚,都不曾先行離去,我心中的芽?jì)涸谧聣殉砷L(cháng)。
記得有次打掃衛生,我打掃完后竟發(fā)現空無(wú)一人,看向她的位置卻沒(méi)有留下任何東西,久違的落寞在心中飄蕩四溢,我苦笑著(zhù),她先離開(kāi)了,輕輕地不帶走一片云彩。
像往常一樣向小道走去,步伐緩慢,比平時(shí)更慢,我竟開(kāi)始害怕面對那片蕭條之地,我心中的“早梅”又開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。好不容易走到那,卻一步也前進(jìn)不了了,我默默的對自己念叨;“走吧,換一條路走吧!
“嘿!笔煜さ慕袉韭曧懫,正準備轉身離開(kāi)的我猛地抬頭,不錯,是她!她正獨自坐在石桌前,沖我微微苦笑。我也笑了,是開(kāi)心感動(dòng)的笑,如我所愿,我心中開(kāi)的正是一株頑強的早梅。
后來(lái)我才知道,那天她受到了一些挫折,心情苦悶,所以沒(méi)告訴任何人便先默默離開(kāi)了教室這喧嘩之地來(lái)到此處靜靜,而她相信我肯定會(huì )來(lái)這里,所以也沒(méi)告訴我。
面對她的道歉和作為補償的小飾品,我抱了抱她,抱了抱這個(gè)一直帶給我溫暖,選擇不離不棄的女孩,也抱了抱那株頑強的早梅,感謝它的努力,感謝她們帶給我最美的風(fēng)景。
慢慢地,慢慢地,我們緊緊牽著(zhù)手,一起攜手走在別樣的風(fēng)景里。
風(fēng)景的作文 篇3
我們偉大祖國的西藏高原,山河壯麗,資源豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。西藏自治區的首府——拉薩是一座具有1300年歷史的高原文化名城。它位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸,海拔3650米,全年日照長(cháng)達3100小時(shí),故有“日光城”之稱(chēng)。坐落在這里的布達拉宮雄偉壯觀(guān),特別引人人勝。
只要不下雨,不下雪,拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石,又像繪織得很精致的藍緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天陪襯著(zhù)雪白的云,煞是好看。
今天,我和爸爸來(lái)到雄偉的布達拉宮。布達拉宮是建筑在布達拉山上的。我們沿著(zhù)階梯一層層地往上爬,最后,終于爬了上去。雄偉的布達拉宮突然呈現在我們眼前,布達拉宮高大雄偉,金碧輝煌,在陽(yáng)光的照耀下,光芒四射,金光粗眼,射得人們的眼睛都睜不開(kāi)!
我和爸爸隨著(zhù)川流不息的人群進(jìn)了布達拉宮,四周縈紅的柱子上的雕刻龍飛鳳舞,活靈活現。靈塔和塔殿位于紅宮西側,塔殿有5層樓高,兩旁陪襯著(zhù)8座銀質(zhì)佛塔。靈塔金箔包裹,珠寶鑲嵌。僅包金塔,就耗費黃金約3.44噸,極其輝煌壯麗,被稱(chēng)為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔,塔名“格列堆覺(jué)”。塔高14余米,珠玉寶石遍級塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用加萬(wàn)順珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這說(shuō)明西藏人民的智慧是出類(lèi)拔萃的。東大殿,位于白宮,是白宮最主要的殷堂,重大的慶典和宗教活動(dòng)都在這里舉行。大殿四壁壁畫(huà)色彩斑斕,其中最為吸引人的是一組“照鏡子”壁畫(huà),說(shuō)的.是金城公主人藏的故事。
我和爸爸來(lái)到山后,山后是一片水明林幽之所。這里花木縈茂,林中一潭碧波,清澈漣漪,潭中有島,建有龍王宮,稱(chēng)為龍王潭。這是布達拉宮的后山花園。
布達拉宮被稱(chēng)為一座藝術(shù)博物館和文化寶庫,對于研究西藏的政治、經(jīng)濟、歷史、文化都具有重大價(jià)值。布達拉宮,是藏族勞動(dòng)人民的一個(gè)偉大創(chuàng )造,是智慧和力里的象征,同時(shí)也是藏、漢民族團結、文化交流的見(jiàn)證。
這次游布達拉宮,使我感到藏族人民不僅能歌善舞,而且有無(wú)窮的智慧,對漢族人民有著(zhù)深厚的感情。我也對西藏的一些文化有了初步了解,藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑規模如此宏偉的布達拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為能在西藏的首府——拉薩上學(xué)感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏做出我的貢獻。
風(fēng)景的作文 篇4
“叮咚,下一站是洪奇大橋南,下車(chē)的乘客請準備!毙W(xué)三年級以前,我和妹妹總是聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)放學(xué)回家的。
那時(shí),公交車(chē)班次不多。如果哪天剛好望著(zhù)351笨重的背影駛離車(chē)站,那這天放學(xué)回到家定是爸爸媽媽焦急的眼神了。因此,我們走出學(xué)校后就要快步跑到車(chē)站,在熙熙攘攘的人群中,翹首盼望著(zhù)那老態(tài)龍鐘的351。我們往往要在飽受一陣焦急和擔心折磨之后,才可以從剛開(kāi)啟的車(chē)門(mén)縫間鉆上魚(yú)罐頭似的315。雖然車(chē)上擁擠的乘客經(jīng)常使我們無(wú)法享受到車(chē)窗透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,刺鼻的汽油味和從車(chē)底冒進(jìn)來(lái)的尾煙使我們咳嗽不止,但是我們總是為自己能準時(shí)回家而不亦樂(lè )乎。
直到聽(tīng)到“叮咚,洪奇大橋南到了,下車(chē)的乘客請從后門(mén)下車(chē)”,我們又像一對被久久地囚在籠子里的小麻雀,快樂(lè )地從剛開(kāi)啟的后門(mén)縫里飛了出來(lái)。此時(shí),路邊的流動(dòng)小吃攤往往正在上演著(zhù)瘋狂的晚餐。攤販和他們的流動(dòng)車(chē)一樣,都是黑一塊,白一塊,滿(mǎn)身油垢。攤販對著(zhù)濃濃冒煙的炒鍋放聲叫賣(mài),也不知他們有多少鼻涕口水充當了菜中香料?諝庵袕浡(zhù)辣的、咸的、酸的、腥的各種五花八門(mén)的味道,當我們走過(guò)這里時(shí),總會(huì )被嗆得淚水飛濺。有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)擺滿(mǎn)流動(dòng)攤販的道路邊竟然還堆著(zhù)一些亂石塊。我真擔心哪一天這里會(huì )發(fā)生食物中毒事件。
三年級的暑假,我們家終于買(mǎi)了一輛小轎車(chē)。從此,我每天上下學(xué)由爸爸接送。車(chē)走在寬闊的大道上,我坐在舒適的小車(chē)里,早上看著(zhù)富有創(chuàng )意的廣告迎面而來(lái),下午欣賞著(zhù)華麗的霓虹燈閃爍車(chē)外,大道兩邊綠油油的旁道樹(shù)、姹紫嫣紅的花兒、整齊的'高樓大廈從車(chē)窗外飛速閃過(guò)。漸漸地,我忘記了擠公交車(chē)的滋味,那條布滿(mǎn)流動(dòng)攤販的小路也模糊起來(lái)了。
讀五年級的一天,爸爸駕車(chē)出遠門(mén)了,我和妹妹又只能去乘公交車(chē)了。吃過(guò)早餐,我們匆匆出了門(mén),一路小跑著(zhù)往車(chē)站趕。跑著(zhù)跑著(zhù),我有一種走錯了路的感覺(jué)。記憶里凹凸不平的路面不見(jiàn)了,流動(dòng)攤販也沒(méi)有了,道路平坦又干凈,原來(lái)堆放著(zhù)的亂石也無(wú)影無(wú)蹤了。呈現在眼前的是一大片綠草地,草地上有規律地分布著(zhù)一些花壇,花壇里白色的小花正悄悄地從綠葉間探出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)燦爛地迎接著(zhù)朝陽(yáng)。草地的中央還有一個(gè)碩大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上空回蕩著(zhù)老人們晨練的樂(lè )音。但是我不敢停下腳步,因為我要去趕公交車(chē)。
公交車(chē)站等車(chē)的人并不多。我幾乎還沒(méi)平息喘氣,一輛高大的公交車(chē)就已徐徐地駛入了車(chē)站。擋風(fēng)玻璃上方醒目的“351”讓我目瞪口呆了,以前那舊的公交車(chē)竟換成了新車(chē),藍白相間的顏色十分鮮艷。車(chē)門(mén)徐徐開(kāi)啟,我拉著(zhù)妹妹迅速往車(chē)上鉆!靶∨笥,注意安全,找位置坐好!彼緳C叔叔親切地朝我們笑著(zhù)說(shuō)。我往車(chē)廂后面一看,果然有不少空位。我帶著(zhù)妹妹找了一排兩座的位置坐下。我向車(chē)外看,高大明亮的車(chē)窗讓我沒(méi)有車(chē)內外的感覺(jué),窗外整齊的車(chē)流無(wú)聲無(wú)息地流著(zhù),而我仿佛乘著(zhù)船在大海中靜靜前行。當我正思索著(zhù)一年里怎么會(huì )有這么大的變化時(shí),車(chē)廂里響起了溫馨的語(yǔ)音提示:“各位旅客,現在是乘車(chē)高峰期,請您為有需要幫助的旅客讓個(gè)座,謝謝您的配合!蔽一剡^(guò)神來(lái),只見(jiàn)幾位上班模樣的叔叔都正在給一位大肚皮的阿姨爭著(zhù)讓座,大肚皮的阿姨一邊說(shuō)著(zhù)“謝謝”,一邊在最近的一個(gè)位置坐了下去。一個(gè)花白頭發(fā)的大爺開(kāi)玩笑地說(shuō):“姑娘肚子里的孩子現在就開(kāi)始了文明教育,以后肯定是個(gè)懂禮貌的好孩子!庇哪L(fēng)趣的一句玩笑頓時(shí)使車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡笑聲。大肚皮阿姨又說(shuō)了一連串的“謝謝、謝謝”。
在歡聲笑語(yǔ)中,我和妹妹下車(chē)了。走在路上,妹妹突然說(shuō):“如果今天不是和姐姐一起上學(xué),我都會(huì )懷疑自己走錯路了!逼鋵(shí)我又何嘗不是這種的感覺(jué)呢?一年沒(méi)坐公交車(chē),一路上竟然變得這樣美麗。
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