有關(guān)風(fēng)景的作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
也許在他人眼里，只是有漂亮的地方才算得上是風(fēng)景，才值得去欣賞。但我卻不這樣認為，因為在我心中，那破舊的老屋一直是我心中最美的風(fēng)景。
曲曲小巷，小巷曲曲。老屋就在那迂回的深巷中。比鄰的舊屋錯落有致，都可謂同“宗”、同“時(shí)”的伙伴，我家的老屋也融入“伙伴”中，也是灰蒙蒙的墻，坎坷不平的地，再加上一頂舊屋面�？讨�(zhù)多年風(fēng)霜印記的石梯，通向二樓。樓上另有通向陽(yáng)臺的小道，陽(yáng)臺的一側便是外公的盆景世界。據爺爺說(shuō)，老屋在爺爺的爺爺那一輩就有了。老屋雖飽經(jīng)風(fēng)霜卻傲然挺立，老屋年復一年、日復一日地庇護我們全家，無(wú)論春夏秋冬。還記得寒冷的冬夜里，一家大小吃完晚飯挨在一起互相聊天，在老家的破屋里燃起火堆，驅走冬日的嚴寒。爐灶里淺斟低吟昔日情懷的柴火、慈愛(ài)的奶奶、纏著(zhù)爺爺講故事的調皮弟弟、爸媽和我構成了一幅最溫馨的畫(huà)面。外面是寒冷的冬夜，里面卻是盎然的春意。老屋，謝謝您無(wú)言的守候!
我最喜歡，最留戀的是屋頂上的那扇天窗。我至今仍不明白，蓋房時(shí)為什么留下這四方的空間，并且獨獨地裝上了玻璃。天窗正對著(zhù)我的小床，真是棒極了!我喜歡躺在小床上凝偶爾視著(zhù)窗外湛藍的天空，數著(zhù)綴在天幕上的星星，對它們低聲傾訴……早上一睜開(kāi)眼，就看到透亮的藍天，那么清亮，那么悠遠……偶爾，幾只麻雀的身影在窗上晃動(dòng)，最有趣的是，它們一不留神便在天窗上打滑，扭著(zhù)身子，掙扎好一會(huì )才爬起來(lái)�？粗�(zhù)它們那憨態(tài)可掬的滑稽樣，我總是忍不住地哈哈大笑。
每當風(fēng)神雨神、雷公電母大發(fā)神威的時(shí)候，大人們便不得不伴著(zhù)雨豆敲擊瓦片的聲音，狂風(fēng)拉扯門(mén)窗的聲音，以及自己心跳的聲音，忙個(gè)不停。我們小孩也瞎起勁兒地忙，或卷起衣袖在木凳上釘釘子，或幫著(zhù)在墻上糊報紙，或者為大人去借盆、借桶、借工具。我和爸媽一樣忙得熱火朝天，但心情絕不一樣。唯一沮喪的是，爸爸搬動(dòng)了我的小床，一時(shí)間，我就不能躺在床上和星星對話(huà)，也見(jiàn)不到麻雀打滑了。剩下的樂(lè )趣便是側面觀(guān)察天窗濺起的朵朵雨花……老屋，謝謝您給我的童年帶來(lái)了無(wú)比的`歡樂(lè )!
老屋雖破，但很大度。容得下許多鄰居的光臨。夏夜乘涼，隔壁的大娘最喜歡聚集到老屋的陽(yáng)臺，打著(zhù)涼扇，扯著(zhù)《山海經(jīng)》，一天的疲勞便隨著(zhù)說(shuō)天道地、家長(cháng)里短的嘮叨煙消云散了。冬日里，老屋的爐火生起火來(lái)，還是吸引了前來(lái)聊天的左鄰右舍。老家破屋內火光熊熊，其樂(lè )融融……老屋，謝謝您好客和大度!
老屋雖然破舊，但是那里有情、有境、有心，那里有著(zhù)厚道的鄉親和樸實(shí)的孩兒，足以構成一個(gè)溫馨的世界。
老屋這一番獨特且美麗的風(fēng)景，一直留在我心中。
風(fēng)景的作文 篇2
循著(zhù)那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開(kāi)，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途的風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。
時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì )的時(shí)刻，就在我們應屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無(wú)悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。
冷夜，驟雨�；椟S的燈光下映襯著(zhù)我蒼白無(wú)力的身軀�！罢嬗憛�，真討厭！”我的不滿(mǎn)情緒終于在這一刻對著(zhù)溫柔的阿媽爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的'行為，可誰(shuí)又能聽(tīng)我訴述呢？
繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬(wàn)分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。阿媽默默地離開(kāi)了房間，輕輕地帶上門(mén)。寂寞有時(shí)襲來(lái)，繼續投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒(méi)。
又過(guò)了好久，門(mén)吱吱地開(kāi)了，我不想回頭，于是自顧自地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一股清新的奶香溢散開(kāi)來(lái)，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，��！這是阿媽泡的我最?lèi)?ài)喝的奶茶！欣喜萬(wàn)分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無(wú)預兆地涌上心田，滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門(mén)去。阿媽正站在門(mén)口，背對著(zhù)我，依靠著(zhù)墻壁，若有所思。一轉身，見(jiàn)我來(lái)了，笑靨便在她臉上綻開(kāi)，就像兩朵花。她輕聲問(wèn)道：“還要一杯嗎？”霎時(shí)，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開(kāi)出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景很美，美得頑強，美得堅定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊，伴我成長(cháng)，陪我攜手走過(guò)每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。
不要總在乎終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景同樣也會(huì )給人美的感受，成功的激勵。
風(fēng)景的作文 篇3
也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過(guò)，也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中，也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……
我正在教室里安靜地上課，外面的天空越來(lái)越暗，讓人心驚膽戰，忐忑不安。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，外面的天空越來(lái)越黑，離下課時(shí)間越來(lái)越短，我期盼著(zhù)天能轉晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，下課鈴響了。每當下課鈴響了就應該歡呼雀躍，可我的心情已經(jīng)到了谷底。
突然，老師的話(huà)傳入耳朵里：“誰(shuí)的家長(cháng)來(lái)了？”我一看是媽媽?zhuān)浅ｓ@訝，有些不相信，媽媽生病怎么可能來(lái)接我呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽是怎么來(lái)的。我媽說(shuō)：“我是坐公交車(chē)來(lái)的，雨下得太大，車(chē)子騎不了。我急匆匆地去等了一個(gè)小時(shí)的.車(chē)才到這里，本以為晚了呢！我還挺準時(shí)�！彼拖裢羯〉耐纯嘁粯有χ�(zhù)。害怕我淋雨感冒了，害怕我著(zhù)急，害怕我沒(méi)地方吃飯，這就是偉大的母愛(ài)的力量。
回到家后，我在媽媽的保護下“完好無(wú)損”，這減少了媽媽對我的擔心，可是我媽的感冒更嚴重了。
風(fēng)雨中，小樹(shù)苗有大樹(shù)的庇護；成長(cháng)中，我有母愛(ài)的滋潤。母愛(ài)親情，這是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
當你聽(tīng)到“風(fēng)景”這一詞，你能想象到什么？是那美麗的，花花綠綠的風(fēng)景嗎？或是今人難忘的，那一瞬間呢？
有時(shí)候，我覺(jué)得我的母親太累了，為我們心煩，為我們而操心，也為我們的飯疏食而煩惱，一天的飯菜都沒(méi)有重復過(guò)，除非我喜愛(ài)的，她才會(huì )重做一遍又一遍，直到我們不喜歡了之后，她也不會(huì )再重復了。
隨著(zhù)時(shí)間的增加，流逝，母親也漸漸的變老，腿腳也不怎么方便，我也隨著(zhù)時(shí)間的增加，開(kāi)始慢慢的長(cháng)大了。
上了初中。
我與母親見(jiàn)面的場(chǎng)面也非常少了。只有星期天時(shí)，才能見(jiàn)母親一面，每次回去，母親都要站在那馬路邊等我，母親總是對我說(shuō)：我的好孩子，回來(lái)了，讓媽媽親一個(gè)！我每次都會(huì )對她說(shuō)：你站在這朝風(fēng)口會(huì )著(zhù)涼的，不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎？我一次次對她說(shuō)，她怎么都不聽(tīng)！
母親每次都站在那里，身后有一排的白楊樹(shù)，那白楊樹(shù)筆直高大，一點(diǎn)兒都不彎曲，就像那軍人挺拔的身軀，母親每回都是雙手垂下，站著(zhù)挺精神的，然后加上身后的白楊樹(shù)，那個(gè)景面，是我看見(jiàn)過(guò)最美麗的一道風(fēng)景。
現在母親常到外地去打工賺錢(qián)，常年不在家，見(jiàn)面的場(chǎng)面就比原來(lái)更加少了。我每回星期天回老家時(shí)，看到那旁邊的一排排白楊樹(shù)， 我就會(huì )想起自己的母親站在那里迎接我的場(chǎng)面，對我說(shuō)的那些話(huà)， 真是溫暖，又是“美麗”
在微風(fēng)中，母親的手在那里揮動(dòng)，隨風(fēng)飄動(dòng)與那一排排白楊樹(shù)相融入。
每次想到這個(gè)場(chǎng)景，其實(shí)我就是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨在心里溢出，那一場(chǎng)面深深地印在我心里，那一場(chǎng)面有一種偉大的慈愛(ài)在我心中產(chǎn)生，母親的好，讓我永遠永遠記在心中。
有時(shí)你不要覺(jué)得母親做什么事都是應該的.，你要想一想，母親是多么的辛苦，多么疲勞，還在為我們著(zhù)想，我們也應該多為她著(zhù)想，想她們的難處，不要只為自己好玩兒，就行。
母親，你那高大的生魄是多么偉大！母親，你那寬容的心態(tài)是我們見(jiàn)過(guò)最美的寬容！
母親你那長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手，讓我知道了你都在為我們著(zhù)想，為我們好。母親您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，問(wèn)我是不是您的驕傲？母親，我可以很真誠的說(shuō)出：您不僅僅是我的驕傲，還是我一輩子最?lèi)?ài)的人！
風(fēng)景的作文 篇5
一年一度的冬天，再次降臨了，在這樣的南方小城，我的記憶里總是沒(méi)有四季更迭的輪回，看不到秋天飄零灑落的繁葉，聽(tīng)不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音，找尋不到夏天烘烤過(guò)炎熱的微風(fēng)，當然，更見(jiàn)不到無(wú)數被描繪的來(lái)自冬日的大雪紛飛。在印象里，冬天，總是被模糊的，在這兒你看不到漫天舞落的白雪，更聽(tīng)不到河水流淌終結成冰的輕響。有的，只是永遠不知疲倦的人們，在一個(gè)個(gè)車(chē)水馬龍的街頭來(lái)來(lái)往往，還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過(guò)后一年一年，一季一季的海灘印記。海包圍了這個(gè)小城，也禁錮了全城人冰冷的空虛。
人們總是習慣了，看著(zhù)身旁一座座拔起的高樓，冷漠的看著(zhù)身邊疾馳而過(guò)的車(chē)流，麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過(guò)，好好的，認真的，去注視一下自己生活了這么久的它，這座小城，人們的`印象中，它只是一個(gè)傀儡，有這鋼筋水泥混凝土的外表，里面生活著(zhù)一群永不知足的人們。
其實(shí)每個(gè)人都只是孩子，每個(gè)人的心靈總是些許夾雜著(zhù)孩子一樣的天真，那些被叫做孩子的孩子心中永遠是揮霍不完的快樂(lè )，那些想當孩子的人們心中留戀著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那些被叫做好人的只是心中依舊堅持著(zhù)童年心底烙影的正義，那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿(mǎn)了孩子氣，執著(zhù)且堅定罷了。就是這樣的一個(gè)小城，帶著(zhù)鋼鐵一樣的外表，養育著(zhù)一群天真孩子氣的人。
我，就是其中一個(gè)，每天看著(zhù)“大城市”一樣的繁華，聽(tīng)著(zhù)五味雜陳的八卦長(cháng)大的孩子，和所有人一樣，從未去端詳過(guò)這個(gè)我們應該稱(chēng)之為故鄉的土地，土地上的一草一木，土地上的種種一切。
耳旁充斥著(zhù)縈繞不絕的汽車(chē)轟鳴聲，還有那些所謂“大人” 口中異國他鄉的繁華美好，卻道華麗只是一個(gè)城市精致妝容下掩藏的悲哀，燈紅酒綠，物欲橫流，不過(guò)是過(guò)眼云煙。小城，在這兒過(guò)得挺好的，適合自己，就夠了。何苦去輾轉尋找所謂的繁華呢？
其實(shí)故鄉在每個(gè)人心中都是一幅畫(huà)，可以是揮毫潑墨的寫(xiě)意山水，也可以是精雕細琢的艷麗油畫(huà)，但殊不知，再艷麗的色彩，再精致的妝容，在時(shí)光不絕的流淌里，終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景，用孩子的眼神去仰望故鄉，其實(shí)，你會(huì )發(fā)現，所有的畫(huà)都只是心中對美好的向往，抑或是對未來(lái)茫然的憧憬罷了，終究免不了被歲月渡上塵土，垂垂老去，化為灰燼。心中要記住的，只有看風(fēng)景的心情，就好了。
心底的風(fēng)景終會(huì )隨歲月流逝，但心中留下的孩子般純真簡(jiǎn)單的美好，卻會(huì )銘記終生。釋?xiě)蚜撕⑼阄淬奶煺�，落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無(wú)光，腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影，面前是地平線(xiàn)未沒(méi)的盡頭。
風(fēng)景的作文 篇6
隨著(zhù)夏日的到來(lái)，這陣子公司興起了一陣減肥風(fēng)，體格健碩的我更恨不得頃刻就變成趙飛燕，便也加入了公司減肥大軍的暴走隊伍行列之中。
昨日是暴走的第一天，同事們已經(jīng)習慣了這項運動(dòng)，一個(gè)個(gè)在前面走的呼呼生風(fēng)，氣不帶喘，面不改色。剛開(kāi)始時(shí)我也如風(fēng)般輕巧，與大家邊走邊聊，滿(mǎn)眼花紅柳綠，一路歡聲笑語(yǔ)。然終究是久未鍛煉，慢慢地我就有些跟不上了，被同事們落在了后面。
四十多分鐘后，終于到達自己當天運動(dòng)的預期終點(diǎn)，看著(zhù)同事們仍然繼續著(zhù)自己的暴走，我義無(wú)反顧地走進(jìn)附近的超市，購物加休息去嘍！徜徉于超市半個(gè)多小時(shí)后，我拎著(zhù)一堆東西等候在公交站旁，腳開(kāi)始疼痛起來(lái)，這才發(fā)現兩只腳已被磨得破了皮，出了血，虧得我有先見(jiàn)之明在超市里已經(jīng)買(mǎi)好了創(chuàng )可貼和襪子，全副武裝后，公交車(chē)也適時(shí)到達了。
已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，公交上少了白天的擁擠和喧鬧，我疲憊地依坐在門(mén)口的長(cháng)椅上，期盼著(zhù)能早些到家。身邊是一個(gè)帥氣的小伙子，背上背著(zhù)一個(gè)大包，正興致勃勃地擺弄著(zhù)自己的手機。
車(chē)在下一站停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)五、六十歲的婦人，手中牽著(zhù)一個(gè)小學(xué)生模樣的小姑娘，望著(zhù)淌血的雙腳，正猶豫要不要讓座時(shí)，身邊的帥男孩已經(jīng)站了起來(lái)，“奶奶，您來(lái)坐這里吧！”只見(jiàn)那婦女“噔”地一聲就坐了下來(lái)，對讓座的男孩卻目不斜視，更不必說(shuō)感謝的話(huà)語(yǔ)了。婦女手中牽著(zhù)的小女孩沒(méi)有得到大人的指令，也沒(méi)有一絲感謝的意思，只是靠在那婦女的身上，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)，婦女也大聲附和著(zhù)，那粗大的嗓門(mén)、令人難懂的方言，充斥在整個(gè)車(chē)廂里，生生擠進(jìn)你的耳朵，讓人無(wú)處可逃。
又是一站，身邊的位置空了，只見(jiàn)那婦女以迅雷不及掩耳之勢一把就將小姑娘掂在位置上，卻全然不顧那讓座的男孩還負重站在身邊。好家伙，這小姑娘少說(shuō)也有四十多斤，那婦人干凈利索的'拎人舉動(dòng)令我目瞪口呆。這樣的家長(cháng)還能培養出什么樣的下一代，我不禁開(kāi)始忿忿然，并一廂情愿地替這個(gè)小姑娘擔心起來(lái)。
突然一陣鈴聲大作，緊接著(zhù)熟悉的大嗓門(mén)響了起來(lái)，估計是那婦人家中來(lái)電，要她們在半途下車(chē)�！笆兰o聯(lián)華在哪里？過(guò)了沒(méi)有？”那婦人嘴里念叨著(zhù)，似在自言自語(yǔ)。一會(huì )兒，那婦人干脆把臉轉過(guò)來(lái)問(wèn)道：“世紀聯(lián)華在哪里，過(guò)了沒(méi)有？”這樣沒(méi)禮貌的人，真不值得讓人去幫助--我心里仍然憤恨于她剛才的失禮，假裝閉上眼睛，沒(méi)有聽(tīng)到她的問(wèn)話(huà)。那婦人急了，又大聲叫嚷起來(lái)：“世紀聯(lián)華在哪里，過(guò)了沒(méi)有？”
“還沒(méi)有呢，您在下一站下就行了�！庇腥嘶卮鸬�，睜開(kāi)眼，是對面坐著(zhù)的一個(gè)女孩，卻發(fā)現她一直拿眼看我，眼光中充滿(mǎn)了不屑。
不屑的眼神？似曾相識，想起來(lái)了，那本是剛才我眼中的光束呀。這樣沒(méi)有禮貌的人，真不值得你去幫助她的，我急切地想向對面的女孩解釋一下我不愿做答的原因。但姑娘眼中逼人的不屑，讓我張了一下嘴，又閉上了，人家怎么知道你是因為她的失禮而不愿伸手相助呢？再說(shuō)，看到老人上車(chē)，自己以累為借口不愿讓座，后來(lái)在明知那婦人的做法已經(jīng)很失禮了，卻又打著(zhù)“別人失德，替天行道”的大旗步她后塵（拒絕相助，更是一種失德呀），這跟打著(zhù)“文明道德”的幌子，卻口是心非地一邊做著(zhù)拒絕相助的失禮行為，一邊裝出憤然的模樣去批評她人行為的偽道士有何區別？想到這里，我的臉不由得就紅了起來(lái)，“下站就是，您跟我一起下吧�！�
每個(gè)人都是別人眼中的風(fēng)景，你在看別人的同時(shí)，別人也在看你呵。
風(fēng)景的作文 篇7
蒲公英能遠行，是因為它懂得追隨風(fēng)的方向�！}記
絨絨的蒲公英總是在蕭瑟的秋天里成長(cháng)，理直氣壯地綻放著(zhù)這世間獨一無(wú)二的奇跡。每一朵小絨花上都寄托著(zhù)無(wú)限的愛(ài)與希冀，隨著(zhù)風(fēng)飛向遠方……于是，便有了秋天的一場(chǎng)雪，潔白的回旋上升，跟隨者風(fēng)的足音，搖曳著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)散落成漫天的“雪花”。一支圓舞曲讓秋天的空氣也靈動(dòng)起來(lái)。
風(fēng)停了，“雪”落了，又恢復了平靜。蒲公英的種子卻熱鬧起來(lái)了，找到了自己的棲息之地的它們開(kāi)心地分享著(zhù)自己的喜悅。它們開(kāi)始扎根，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬天，寒風(fēng)凜冽中，它們在土壤下面汲取養分，等待春天的萌發(fā)。
玫瑰的盛開(kāi)讓春的氣息更加濃郁了，那些小野花們也肆意而奢侈地開(kāi)著(zhù)。只有蒲公英成了一株草，毫不起眼的草。它從不羨慕綻放的美麗，它知道自己的夢(mèng)想，從不為短暫的美麗而割舍自己的夢(mèng)……再美麗的.綻放也不過(guò)是別人的絢爛，對岸的風(fēng)景再美也不是屬于自己的。只有堅持才能彰顯自己的世界。它堅持著(zhù)……
當第一陣秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蒲公英的夢(mèng)在風(fēng)中飄成了一朵朵夢(mèng)想的奇葩，彌漫在空氣中的，是夢(mèng)的香甜。它的堅持與等待，讓它創(chuàng )造了奇跡。沒(méi)有對岸的風(fēng)景艷麗，卻清新脫俗。純潔的綻放，沒(méi)有對岸的風(fēng)景奪目，卻讓人驚嘆。它的花瓣就是它的翅膀，隨著(zhù)風(fēng)的方向載著(zhù)夢(mèng)飛翔。
對岸，畢竟隔了一條河，哪里的一切都還只是那里的，這條河，不僅阻隔了風(fēng)景，也擋住了夢(mèng)。不一樣的夢(mèng)擁有不一樣的精彩。讓自己的河岸創(chuàng )造奇跡！
因為，對岸的風(fēng)景只屬于對岸。
風(fēng)景的作文 篇8
“喂，想什么呢？”父親拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)�！斑�在想考砸的事？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。父親笑著(zhù)，繼續看著(zhù)窗外。
最后一次模擬考試成績(jì)下來(lái)，如晴天霹靂徹底擊垮了我最好的信心。我垂頭喪氣地回到家。原以為父親會(huì )不高興，擔心。出乎意料，父親什么也沒(méi)說(shuō)，拿出兩張車(chē)票，只說(shuō)帶我出去轉轉。我并不是很理解父親的舉動(dòng)。
車(chē)子不快不慢地行進(jìn)著(zhù)，已經(jīng)是西北的荒漠了。父親突然回頭說(shuō)：“看窗外，看到了什么嗎？”我把視線(xiàn)從車(chē)載電視上移向窗外，“沒(méi)有啊�！薄霸倏��！蔽易屑毜囟⒆�，原來(lái)遠處一片星星點(diǎn)點(diǎn)的綠散落在荒漠上�！澳鞘遣�，還是什么？”我不禁好奇起來(lái)。父親笑了，依舊不言，只管盯著(zhù)窗外。
“再來(lái)看看�！备赣H的話(huà)又一次打斷了我。我不耐煩地轉過(guò)頭，“沒(méi)什么啊�！背鲇跓o(wú)意，回頭的.那一剎那，我又多看了一眼，竟是些看不清的白鳥(niǎo)，一大群！它們有的駐足遠望，有的埋頭啄食，成群結隊地嬉鬧�！斑@是什么鳥(niǎo)？”我心里不禁充滿(mǎn)了迷惑�！斑@是白鷺，在荒漠地區基本是看不到的�！备赣H說(shuō)話(huà)了。
“知道我為什么讓你和我出來(lái)轉轉嗎？”
“不知道�！贝藭r(shí)我心中的沮喪已減輕了許多。
“是為了讓你來(lái)看看沿途的風(fēng)景。我想，你根本就不知道今天我們要去哪兒？你考得不好，原因就讓我來(lái)告訴你吧！你太注重結果了！學(xué)習，你心中只是一個(gè)目標——高考高分。然而，你忽視了學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習的樂(lè )趣。只是蠻干，讓自己身心疲憊，因而沒(méi)有多大的效果。你該多留心過(guò)程，多留心沿途的風(fēng)景。為什么我早就把車(chē)票買(mǎi)好了？因為我從你不時(shí)的學(xué)習狀況，就已經(jīng)知道了結果�！�
我頓悟，為什么我兩次都沒(méi)有看到窗外的風(fēng)景？因為我心不在焉，因為我真的太注重結果了。如果我不是單純地為了高考而去學(xué)習，而是把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，用一顆平常心去對待，我想，結果肯定不會(huì )是這樣。沿途的風(fēng)景才是我們應該注意的，飽覽沿途的風(fēng)景，不必一味的追求結果，等到了目的地，就會(huì )發(fā)現自己收獲多多，不虛此行。
沿途的風(fēng)景，雖不是人生的目的地，卻是你達到目的的動(dòng)力。
風(fēng)景的作文 篇9
他們是這個(gè)城市最卑微的人群，也是這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景！
——題記
天氣陰冷陰冷的，暮秋的午后，即使有陽(yáng)光從那陰云間一瀉而下，那涼風(fēng)也早已將那絲縷暖意消噬殆盡。擱下苦思冥想仍然束手無(wú)策的幾何題，推開(kāi)張牙舞爪的“abcd”，我翻開(kāi)了《時(shí)文選粹》，享受一下難得的閱讀吧！
卞之琳的《斷章》，剛吟誦到“你也是別人眼里的風(fēng)景”耳畔便有工地上嘈雜的金屬碰撞聲訇然想起。皺著(zhù)眉頭，反扣上書(shū)，出門(mén)一探究竟。
城市的發(fā)展日新月異，旁邊不知何時(shí)，又搭了個(gè)臨時(shí)工地，叮叮咚咚地不知忙活什么�！白屢蛔�?zhuān)屢蛔屶�！”轉過(guò)身，一輛裝滿(mǎn)黃沙的獨輪車(chē)已然向我“沖來(lái)”，我一個(gè)機靈，跳開(kāi)了。原來(lái)是個(gè)年輕的農民工。他丟下了小車(chē)，似與我很熟悉似地搭起訕來(lái)：“小姑娘，不在家好好做作業(yè)，跑這兒來(lái)做什么？”我細細打量他：二十剛出頭的樣子，頭上一頂墨綠色的軍帽歪戴著(zhù)，臉上還有水泥干后留下的一道“白痕”，身上只穿著(zhù)一件棉毛杉和一件綠外套，還騰騰地冒著(zhù)熱氣，想必是做了大量體力勞動(dòng)了，下身也只是一件單褲，褲管只到腳踝，一雙大腳在“解放鞋”里不安分地動(dòng)著(zhù)，鞋頭隨時(shí)有“開(kāi)天窗”的可能！我“噗嗤”一聲笑了，他莫名其妙地看著(zhù)我。
我強忍住笑，徉做認真地問(wèn)道：“做工苦不苦��？”他憨憨地笑了笑，那雙臟兮兮的大手搓了搓，“挺好的，包工頭包吃包住，我雖然只是學(xué)徒，但大家都挺照應我的……”他還想說(shuō)下去，那邊叫道：“小楓，拎水泥！”“哦，來(lái)咯！”他連忙收起話(huà)匣，抱歉地擺了擺手，便去干活了。
挺好的？包吃包��？五塊錢(qián)甚至還沒(méi)有的盒飯，夏天落雨冬天飄雪的臨時(shí)工棚。這就是農民工，他們過(guò)著(zhù)最卑微的生活，卻仍然在感激這個(gè)都市給予他們的一切！這個(gè)城市的每一步發(fā)展都印證著(zhù)他們的汗水，然而，他們卻與這個(gè)城市格格不入。他們創(chuàng )造了這個(gè)都市的繁華，卻總也無(wú)法融入這燈紅酒綠之中，他們永遠無(wú)法花費一個(gè)下午和一個(gè)三位數的帳單，只為一杯摩卡，甚至做在工車(chē)上都會(huì )遭到拎著(zhù)lv包包的'白領(lǐng)的白眼！
如今，望著(zhù)眼前忙碌的他們，望著(zhù)他們褐色的皮膚，望著(zhù)他們蓬亂的頭發(fā)，想到那些拖欠農民工工資的報道。陰冷的陽(yáng)光下，他們變得好美麗，因為他們心懷感激，因為他們踏實(shí)隱忍。
他們是這個(gè)城市最卑微的人群，是被遺忘的風(fēng)景，卻也是這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇10
今天天氣真好！瓦藍瓦藍的天空，一望無(wú)邊，就像大海，又像一面藍色的鏡子。朵朵白云隨風(fēng)飄蕩，就像仙女灑下的棉花糖，它們是那么得潔白無(wú)瑕！這樣獨特宜人的景色好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，真是“鐵樹(shù)開(kāi)花，千年難得��！”
我趕緊拿出相機，把這美麗的風(fēng)景拍下。盡管天氣很熱，可我還是傻呆呆地仰望著(zhù)天空，好久，好久。
我最喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的.朵朵白云，它們在空中悠閑地散步，吸引了路邊玩耍的小孩。弟弟說(shuō)：“它們像一輛輛玩具車(chē)！”姐姐說(shuō)：“它們像一條條美 麗的公主裙！”哥哥說(shuō)：“它們像一條騰飛的巨龍！”而我卻說(shuō)：“它們像一張張可愛(ài)的笑臉，永遠藏在你我心中，成為童年美好的記憶！”
希望每天都能看見(jiàn)這道亮麗的風(fēng)景，保護環(huán)境，人人有責！
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