【精品】錯過(guò)的風(fēng)景作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的錯過(guò)的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
或許是因為時(shí)間太長(cháng)，我都自己都不知道這十多年來(lái)到底做了多少讓我記憶猶新的事情，不過(guò)應該會(huì )很少吧，那些所有的一切都沒(méi)有多少的刻骨銘心，也只是淡然的一笑而過(guò)，或許是現在這種快節奏的生活讓我來(lái)不及去品味，去思考，或許錯過(guò)了就錯過(guò)了吧，沒(méi)辦法挽回。這或許就是過(guò)去了吧，只是在記憶的最深處留一塊最純潔的圣地用來(lái)緬懷，那段逝去的青春……
初二的暑假，還是只有短短的50多天，卻讓我明白了很多，不管是學(xué)習生活人生都有了前所未有的領(lǐng)悟。
身為學(xué)生，知道初三，會(huì )是初中生活的巨大轉折點(diǎn)，面臨種種的加科，都會(huì )計入至關(guān)重要的中考，這會(huì )是學(xué)業(yè)也是人生的一次巨大轉折。這令我不敢懈怠，暑假剛開(kāi)始，便加入了題海戰術(shù)，整日埋在書(shū)中，不想也不能離開(kāi)，生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)，補習班的壓抑讓我十分不適應，單單一個(gè)上午，就借了一個(gè)借口，草草離開(kāi)了。
暑假的生活，比起以往改變了很多，沒(méi)了瘋來(lái)瘋去的玩耍，心中總覺(jué)得少了一些什么，卻來(lái)不及回想就已經(jīng)被厚厚的書(shū)本繁重的壓力蓋住，來(lái)不及去思考。
媽媽見(jiàn)我這樣也時(shí)或許沒(méi)有很適當的方法來(lái)安慰我，于是決定帶我出去走走。終究還是沒(méi)有贏(yíng)了固執的媽媽?zhuān)?jiǎn)單的收拾了一下行囊，而行囊里只是有寥寥的衣服而其他的還是繁重的書(shū)本。短短的5個(gè)小時(shí)的路程，到達了那個(gè)不是被我稱(chēng)做家的地方。是的，媽媽的確沒(méi)有騙我，那是一個(gè)美麗的地方，有水有沙灘，還有和煦的陽(yáng)光。而我的`心思去完全不在上面，那還里都是哪一條公式還沒(méi)背過(guò)，那個(gè)知識點(diǎn)還不熟練。
偶然間打開(kāi)好久沒(méi)上的郵箱，收到了原先要好的朋友發(fā)來(lái)的一封郵件，郵件的大體內容分是這樣的：“很多人只注意果實(shí)的收成是否好，卻鮮有人去注意果實(shí)成熟之前，那終究會(huì )凋零的的但又無(wú)私奉獻的花朵�！笨吹桨l(fā)來(lái)的郵件，不知道是什么意思，但心情卻不知為何而變得前所未有的平靜。
沒(méi)有媽媽的逼迫，我踏上了那片散發(fā)著(zhù)自然氣息的圣地，單單躺在沙灘上，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，自己是靜靜的享受這來(lái)之不易的簡(jiǎn)單安靜，忽然之間，安靜被打破，原來(lái)是有人落水了，人們紛紛下水救人，幾分鐘后，救護車(chē)將落水的人帶走了，或許是在那一刻的突然醒悟，：生活并不是只有學(xué)習，還有很多很多，是值得讓我們用時(shí)間來(lái)完成的，也許也是在瞬間，明白對于郵件的理解。
回到家后放棄了低效率有繁重的學(xué)習壓力，同樣重要的內容，高效率輕松的任務(wù)。
有一個(gè)人，每天都走同樣的路，卻不知道街道兩旁的樹(shù)吐了新芽，梔子花散發(fā)了清香，而這個(gè)人就是我，以及和我一樣的在書(shū)本中掙扎的人，只知道成績(jì)卻忘了世間還有很多東西需要做的人的�，F在我明白了，而我要做的就是找回那錯過(guò)的風(fēng)景……
一切的一切似乎都像是被按了快門(mén)的速度進(jìn)行著(zhù)，或許是時(shí)間太快，來(lái)不及好好體會(huì )，唯一不足的是無(wú)法按倒退鍵，會(huì )帶叫做過(guò)去。所以，珍惜吧……——后記
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
旅行的時(shí)間很長(cháng)，旅途也很長(cháng)�！└隊�
有時(shí)候我會(huì )思考：我所處的一個(gè)怎樣的時(shí)代？
世上變更不息的現象告訴我，這個(gè)時(shí)代正拼盡全力向上攀登，試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時(shí)代背景下的社會(huì )，是存在著(zhù)弊端的。我們在進(jìn)步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前沖，甚至來(lái)不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風(fēng)景更是多么的令人嘆為觀(guān)止，可真正一睹這傾城芳華的人，卻是少之又少。
舉個(gè)身邊顯而易見(jiàn)的例子，社會(huì )在進(jìn)步，社會(huì )也愛(ài)競爭。半大的孩子，每天放學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，被父母拉去補習班補課的場(chǎng)景如過(guò)江之鯽，隨處可見(jiàn)。美曰其名：我們不能輸在起跑線(xiàn)上。我們經(jīng)過(guò)自我思考和判斷了嗎？孩子現處的年齡段真的需要如此大強度的思維開(kāi)發(fā)嗎？實(shí)質(zhì)，這何嘗不是一種盲目的從眾心理？我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發(fā)，要強的心理也驅使著(zhù)我們比別人準備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰，我們要的不僅僅是追上別人的步伐，我們追求的.是讓別人來(lái)追趕我們的步伐。殊不知，我們的價(jià)值觀(guān)正在潛移默化的改變。
社會(huì )的風(fēng)氣由社會(huì )中的成員組成。這是一個(gè)循環(huán)的關(guān)系，有了良好的社會(huì )風(fēng)氣，個(gè)中成員也會(huì )盡力做到最好，就算是為了面子，他們也會(huì )效仿他們，做到規范。而不是兀自生活，不頤社會(huì )的節奏。
讓我深有感觸的是我親身經(jīng)歷的一件事。我本以為，這個(gè)世界充滿(mǎn)了同情充滿(mǎn)愛(ài)。
周末的英語(yǔ)補習結束后，同學(xué)三三兩兩在馬路旁肩并肩走著(zhù)，我的一位同班同學(xué)，穿馬路時(shí)跑得很急，正巧對面駛來(lái)一輛小轎車(chē)，兩人都抱有相同的思想，都想以比對方快一些的速度錯開(kāi)。
悲劇在我眼前釀成，我親眼看見(jiàn)他呈拋物線(xiàn)飛出的身體，親耳聽(tīng)見(jiàn)那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過(guò)，我疾步走向馬路對面，查看他的傷勢，周?chē)耐瑢W(xué)、路人全都圍了上來(lái)。他的眼睛向上翻著(zhù)，眼白隨著(zhù)眼皮緊促的張翕一下下的閃現，身體不受控制的抽搐著(zhù)，半張貼著(zhù)柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角，她慌亂的手正在包里尋找著(zhù)她的手機。令我感到震驚的是，這么多圍觀(guān)的人，沒(méi)有一個(gè)打電話(huà)叫救護車(chē)或者報警！更甚，有人拿出了手機，拍下了他的照片，一臉帶笑地傳到網(wǎng)絡(luò )，言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著(zhù)眉頭叫了救護車(chē)，將同學(xué)送上車(chē)后隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師，聯(lián)系了同學(xué)的家長(cháng)。等一切結束，那些無(wú)情的旁觀(guān)者早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。留在事發(fā)現場(chǎng)的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了？圍觀(guān)的人臉一張張浮現，其中還有我親愛(ài)的同學(xué)們。他們冷漠的面孔像帶上的面具，掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲，或許，空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們，你們的同情心是被時(shí)代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒，只是將思考當做思考，沒(méi)有了左右我們的情緒，機械化的做決定。他們也許促進(jìn)了社會(huì )某些成就的推動(dòng)與發(fā)展，與此同時(shí)，光鮮的背后，也是他們，正在撕開(kāi)條條日益顯著(zhù)的裂縫。
人的旅途是多么的長(cháng)久��！在我們筑路的同時(shí)可以經(jīng)歷的事又是那么的值得期待。人與機器最大的區別就是在于我們有自己的想法，有自己的情緒，有自己的思考。就像泰戈爾所說(shuō)，我們更應在這看似漫長(cháng)的時(shí)間中成為一個(gè)“人”。
從第一步轉變開(kāi)始，我們一起拾起被我們遺失在角落的價(jià)值觀(guān)與同情心，一起見(jiàn)證這屬于我們的風(fēng)景！
錯過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
每當路過(guò)那個(gè)燈光閃爍的廣場(chǎng)，看到那些跳舞的人群，我就知道，我錯過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。那些我平常不留意的風(fēng)景。
我認為，世界上最美麗的風(fēng)景，并不在于畫(huà)家的筆下；宛如人間仙境的森林；不可觸及的雪山……而是在我們的身邊。只是我們未曾留意，未曾發(fā)現罷了。說(shuō)到這里，我忽然想起，世間之人最喜歡做的事，莫過(guò)于那一件，名曰：錯過(guò)。
我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，數不勝數，現在回想起來(lái)，真是后悔莫及。
熟悉的音樂(lè )響起了，我知道，那些老年人又要開(kāi)始舞蹈了。雖然，他們的舞姿不是那么到位，不是那么熟練，不是那么優(yōu)美，還可能有點(diǎn)笨拙。但是，他們跳得開(kāi)心，跳得快樂(lè )。他們從不曾冷嘲過(guò)對方，從不曾熱諷過(guò)他人。他們沉浸在舞蹈給他們帶來(lái)的歡樂(lè )和喜悅中，樂(lè )此不疲。
七八十年代的金曲，縈繞在我的耳畔，使我陶醉其中。黃暈的燈光灑落下來(lái)，灑在了那群老人的背上；灑在了他們的心上；也灑在了廣場(chǎng)周?chē)臉?shù)木間。馬路上，汽車(chē)車(chē)燈的光束，車(chē)笛聲的鳴響，也一起過(guò)來(lái)湊熱鬧，為舞蹈又添了一份色彩。優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，繽紛的燈光，演織成了人世間最美麗的一道風(fēng)景。
也許，這些老人曾經(jīng)錯過(guò)，只是他們不想再一次錯過(guò)這美麗的夕陽(yáng)紅！
醉了，真的`醉了。醉于了這塊地方，醉于了這片風(fēng)景。
看到這美麗的風(fēng)景，頓時(shí)發(fā)覺(jué)自己是多么的渺小，那些曾經(jīng)錯過(guò)的、已逝去的美好，不正是因自己的不留意，而造成的損失嗎？
其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè )而又傷心的，我曾經(jīng)錯過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細胞興奮。
下一曲音樂(lè )響起了，剛剛感到疲憊的人們，又如同充電的機器人似的，投身到下一曲中了。音樂(lè )不停，舞蹈也是不會(huì )停下的。
我漫步在回去的路中，沉思著(zhù)……
這些是我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，還可以彌補。那么，如果在人生的旅途中，錯過(guò)了一些東西，我們還可以用什么來(lái)彌補？
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