【精華】欣賞風(fēng)景作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的欣賞風(fēng)景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞風(fēng)景作文 篇1
在漫長(cháng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )路過(guò)許許多多的風(fēng)景，遇見(jiàn)許許多多的人，它們帶給我們的，或是快樂(lè )，或是悲傷，亦或是溫暖……
每一幕，每一秒的風(fēng)景，都是獨一無(wú)二的。有的，只會(huì )從記憶中一晃而過(guò)，留下幾抹零碎的痕跡，而有些，卻會(huì )久久留念。
那是八下的開(kāi)學(xué)——
闊別一個(gè)寒假的同學(xué)重新歡聚一堂，教室一改假期時(shí)的冷清，滿(mǎn)溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們或是談?wù)撝?zhù)假期中的見(jiàn)聞，或者是積極地交流著(zhù)題目，臉上洋溢著(zhù)青春的`笑容。我坐在教室里，看著(zhù)鮮艷的“戰狼旗”，教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué)，親切的老師，心里暖暖的，嘴角輕輕勾起，不禁感嘆：這就是我們的卓遠班，有著(zhù)獨屬于我們的喜悅，挾帶著(zhù)獨一無(wú)二的卓遠記憶。
如果有一臺照相機，能夠照下這一刻的青春記憶，留住這片風(fēng)景，該多好!
那時(shí)八下首次數學(xué)考試——
明麗的午后，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上劃過(guò)的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開(kāi)的一張張雪白的試卷，布滿(mǎn)了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后，都是在微黃的燈光下努力才換來(lái)的結果。我靜靜的望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)手執水筆、身著(zhù)校服的身影，陷入了沉思。我想，這是認真的青春，這是學(xué)習的青春。每一場(chǎng)考試，都是屬于我們，屬于這個(gè)芳華的最美回憶。
如果有一臺刻錄機，能夠刻錄下這一盤(pán)的努力與汗水，留住這片風(fēng)景，該多好!
這溫暖的卓遠班，開(kāi)著(zhù)一樹(shù)繁花;這熟悉的卓遠班，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說(shuō)再見(jiàn)!
欣賞風(fēng)景作文 篇2
以往從小區走到海邊，最多也就15分鐘的路程，可是今天，老李用了1個(gè)多小時(shí)才看到了盼望已久的大海。
哎！人老了不中用了！自從去年秋天，查出患有心臟驟停以來(lái)，老李一直是小心翼翼的活著(zhù)，從不敢走出小區半步，即使如此，口袋里也不忘裝著(zhù)急救藥。這種生活對于愛(ài)運動(dòng)愛(ài)大自然的老李來(lái)說(shuō)，無(wú)異于人間煉獄！心身備受著(zhù)痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心間徘徊了多少遍，最終還是懷著(zhù)對人生的留戀而駐足�？墒亲蛲淼挠忠淮涡慕g痛之后，老李釋然了：如其痛苦地活著(zhù)，還不如死了的好，下定了決心，今早，老李在老伴送孫子外孫上學(xué)的檔口，帶了一根尼龍繩，悄悄地從家里溜了出來(lái)。雖是春天，但天仍有些涼，老李不禁打了個(gè)寒顫！剛走出小區門(mén)口，就看見(jiàn)不遠處發(fā)生了一起車(chē)禍，老李停下腳步看了一會(huì )兒，直到交通警察來(lái)了，他才慢慢吞吞地離開(kāi)了…
穿過(guò)通往海邊的小徑，看見(jiàn)了仍有些灰暗的大海，老李坐了下來(lái)眼神有些茫然，回想起自己這一生所經(jīng)歷的坎坎坷坷，眼眶濕潤了…唯一感到欣慰的是，一雙兒女都已成家生子，老伴身體還算硬朗，自己已了無(wú)牽掛…
海面上，風(fēng)趕著(zhù)海浪，一波波的涌來(lái)又散開(kāi)，海水后浪推著(zhù)前浪拍打著(zhù)海岸，翻滾著(zhù)，低吟著(zhù)。遠處隱隱約約飄蕩著(zhù)一只漁船，在諾大的`海面上，顯得是那么的孤單無(wú)助。偶爾的一兩只海鷗，凄叫著(zhù)劃過(guò)海面，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。晨練的人們陸陸續續的走在回家的路上，海邊的人漸漸地少了，風(fēng)卻越來(lái)越大，老李戀戀不舍的看了大海最后一眼，蹣跚著(zhù)走進(jìn)海邊的防護林，找了一棵松樹(shù)，用盡力氣把繩子套上，環(huán)顧了一下四周，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲和鳥(niǎo)語(yǔ)，老李微笑著(zhù)，踮起腳尖，把頭伸進(jìn)了繩套里……
大風(fēng)繼續肆無(wú)忌憚的刮著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現一個(gè)經(jīng)歷了諸多滄桑的生命就這樣默默地逝去……
欣賞風(fēng)景作文 篇3
獨自一人靜靜地走在這條林蔭小道，望著(zhù)那墨綠色的竹葉，心不由的平靜了一下。清晨，來(lái)來(lái)往往的人幾乎沒(méi)有。我看見(jiàn)這條竹林小道有些霧朦朧的，或許是剛剛醒來(lái)的原因。
輕輕閉上眼，仿佛竹葉上還殘留著(zhù)昨夜雨珠的芳香。晶瑩剔透的露珠讓那翠綠的竹葉更顯勃勃生機。雨后的清晨，果然別有一番風(fēng)味。天空中的藍與白在枝葉的間隙間流動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的�？床磺逅{天白云，此刻是什么樣。如果你輕輕嗅一下那一片竹葉，或許會(huì )聞到一絲竹葉獨有的香氣。那香氣，很淡很輕，不著(zhù)痕跡，在我鼻間環(huán)繞，讓我沉浸在淡雅的竹香中。
獨自慢慢踱步在這寧靜的清晨，靜謐的竹林。這也許就是一種欣賞，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉旁，悄悄吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，竹葉相互依偎，有些露珠青草地落下來(lái)，落入小道的'水洼中發(fā)出“滴答”的聲音，既清脆又不打破這樣的寧靜。這樣的景，怎能不讓我沉醉？
竹葉上下?lián)u晃著(zhù)拍打在一起發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人聽(tīng)起來(lái)格外悅耳。風(fēng)漸漸停了，那露珠也要消失了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光開(kāi)始灑下大地，霧逐漸散了，竹的影兒模糊地印在地上，漸漸地，那些影子清晰了，把單一的石路增添了唯美的一筆。
耳邊逐漸傳來(lái)小鳥(niǎo)的低鳴聲，知了的叫聲，竹葉的沙沙聲，人們的鍛煉聲，這一切的聲音，都在渾然不知的情況下，奏成了一首歡樂(lè )的樂(lè )曲，原本幽靜的竹林，卻在這些聲音的渲染下竟變得有些喧鬧。此聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人一回有韻味，二回則有靜雅之味，讓人迷戀。
望著(zhù)眼前景色依舊的竹林，心又平靜了許多。望著(zhù)不遠處坐在椅子上侃侃而談的老人們，我才發(fā)覺(jué)，濟南的早晨已經(jīng)蘇醒了，這條竹林小道也從迷糊中醒來(lái)了，回眼望去，靜謐的竹林小道，那些在高處沙沙作響的竹葉，已經(jīng)在我心中留下的一個(gè)更新的印象。
看一路風(fēng)景，使我醉在其中。那感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。
欣賞風(fēng)景作文 篇4
國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材，卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通，可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡，轉彎急，容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的.地方在山頂，雖然有車(chē)子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂的臺階一段比一段陡，窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛，像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力，到山頂的路依舊遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了，它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔，遠處，不知名的鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀(guān)賞著(zhù)美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間，就到了山頂。眺望群峰，感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山，我卻只是盲目前進(jìn)，忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此？為了所謂的目標不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢(mèng)想，無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí)，不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，欣賞沿途的風(fēng)景，才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
欣賞風(fēng)景作文 篇5
歲月悠悠，不辨白云蒼狗。那些故事，遇見(jiàn)的人，經(jīng)歷的事，仿若陳年舊夢(mèng)，在光年之河上沉浮。隔岸的煙火，漫天模糊了我的眼眸，徒留我的心上一片濕潤。
�。ㄒ唬┖�，我愛(ài)過(guò)你嗎
浮華一生，沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句，休憩于一朵蓮。遇見(jiàn)你，是情是緣是真，還是意外。
命運，是我自己一步步選擇的。步入大學(xué)，我更喜歡這種自由自主的感覺(jué)。終歸是長(cháng)大了吧，寒假決定去打工，告知了父母，就和我的校友一同出發(fā)。
在工廠(chǎng)里打工很累很辛苦，但我不是輕言放棄的人。那些日子，一挨到枕頭就睡得很熟，沒(méi)有做夢(mèng)，沒(méi)有雜念，簡(jiǎn)單又充實(shí)。初見(jiàn)你，是我下班的時(shí)候透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)你還在工作。原本以為我們之間不會(huì )有任何交集。直到有一天，班長(cháng)把你調到我對面，和我一起干活，我才近距離地觀(guān)察到你。
你的脖子上紋著(zhù)一朵花，分外妖嬈，這幾乎是所有人一看見(jiàn)你最先注意到的地方，我也不例外。你的眼睛很特別，雙眼皮，深邃迷人，有種深深的孤單落寞。這樣的人，渴望溫暖。
你說(shuō)你喜歡貓，乖巧可愛(ài)。我能猜到原因，對于一個(gè)很早失去疼愛(ài)，常年漂泊的人來(lái)說(shuō)，向往安定，想要一個(gè)能夠依靠的港灣。你說(shuō)你很看重朋友，如果朋友來(lái)，你就會(huì )歇班，想和他一起做點(diǎn)正事。我能感知有點(diǎn)邪氣的外表下你的正直凜然。你知道什么是對，什么是錯，雖然過(guò)得沒(méi)有規劃，但我相信，你有頭腦，終有屬于自己的一片天。你說(shuō)你愛(ài)看書(shū)，那本《蝴蝶蝴蝶我愛(ài)過(guò)你嗎》，你印象最深。你說(shuō)，我們都一樣，年輕又彷徨�；丶业耐局�，我看完了那本書(shū)，是我看書(shū)的最快速度。你知道嗎，你就像書(shū)中的《刺青》，妖艷，卻明媚如春。
你說(shuō)我喜歡上你了，我說(shuō)算是吧。我不知道有沒(méi)有以后，我只知道現在遇見(jiàn)了你，喜歡上了你。也許前世五百年的回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。是我的我珍惜，不是我的不強求。你吻我的時(shí)候有種淡淡的煙氣，卻有著(zhù)不容拒絕的霸道。青春需要回憶作祭奠，遇見(jiàn)你，我不后悔。你有你的旅途，我有我的學(xué)業(yè)，今后的遇見(jiàn)隨緣隨心隨情。
被別人喜歡，是一種幸福。在情人節那天收到一首情詩(shī)，很意外。在路上被表白，很感動(dòng)。感情這種事，我會(huì )遵從我的內心。收到的種種溫暖，我真的好幸福。
我喜歡光陰中的人和事，滾滾紅塵，人講人緣物講物緣，那屬于我的，必將是好光陰，即使悲欣交集亦會(huì )萬(wàn)分珍惜。愛(ài)一個(gè)人，不一定要得到，有時(shí)，付出也是一種快樂(lè )。有些愛(ài)情，只簡(jiǎn)單到有一個(gè)擁抱。有些愛(ài)，是風(fēng)飛過(guò)高山，是燕飛過(guò)屋檐，只要心里有過(guò)，就足夠了。
�。ǘ逑�，舍不得的清歡
我想去租一間屋，搬到心上，讓落了的花住，讓路過(guò)的往事住，讓沒(méi)寄出去的信住。我總對遠方懷有美好的愿，相信某一天會(huì )有好消息傳來(lái)。比如，花灑繽紛，弱柳淺醉。
到某一個(gè)城市，我會(huì )收集這個(gè)城市的明信片。我始終相信，雖然城市有相似的街景，相似的人間煙火，但終究有不同的底蘊。風(fēng)云歲月鑄就的歷史豐碑，浪漫典雅的異國情調，熱情濃烈的夜色如虹，嬌柔旖旎的海河風(fēng)光，慵懶舒適的午后酒坊，行走在路上，用心去感受，用眼去享受，你會(huì )發(fā)現種種不同，你會(huì )嘆服這些景致，流連忘返，不知歸途。一封封明信片，我用我的瘦筆、淡墨、癡情，一筆一畫(huà)，寫(xiě)在其間。我灌溉幻想，讓它成長(cháng)，只為遇見(jiàn)回憶，遇見(jiàn)你。那些蠅頭小字，你是我一首熟悉的歌，你是我一縷飄渺的塵，你是我一生不斷的演繹。無(wú)聲亦有聲，無(wú)心亦有心，年華是一封無(wú)效信，年齡是一把拆信刀。書(shū)寫(xiě)一篇文字，就明麗了一方星空。沒(méi)有收件人，但我笑靨如花，光陰，就是這一封封明信片最好的收件人啊。不問(wèn)歸期勝有期。
做一個(gè)溫暖的人，讓時(shí)光于山野間開(kāi)紅花，讓落下的每一個(gè)字都帶著(zhù)體溫，用我的自若，在薄涼的塵世溫暖地活著(zhù)。七堇年行走歐洲，收集各地黃昏，相見(jiàn)不晚，歡如平生。世界這么大，我想去看看。這是多少有期許的人夢(mèng)中的遠方。把生命浪費在美好的事情上，旅游、寫(xiě)字、讀書(shū)、煮茶、聽(tīng)風(fēng)......在這快節奏的塵世，給自己一段時(shí)間，讓自己的節奏慢下來(lái)，再慢下來(lái)，什么也不用想，什么也不用煩，歸于生活的安寧，戀于人生的清歡。一襲白衫，背后染著(zhù)一朵藍蓮花，素凈如水，在江南雨巷，在小橋流水，在農舍村莊，撐著(zhù)油紙傘，等你，等那個(gè)自己。
不知為何，那個(gè)晚上我腦子里不斷浮現出的畫(huà)面，是兩個(gè)亭亭玉立的女子，素顏白衫，攜帶著(zhù)芝蘭青桂香氣，在幽暗的亭子下面，下棋，四下全是雨水的潮濕氣，黑色的屋檐靜靜滴著(zhù)雨，相對無(wú)言更勝和風(fēng)煦暖。掌中子，落三聲響案，湮沒(méi)在雨水的滴答聲，可念不可說(shuō)。
四顧無(wú)人唯有春風(fēng)，越院墻，經(jīng)過(guò)屋檐下的'銅鈴，聲聲清響。落日蒼茫，輕撫門(mén)廊，天涯海角，四海為家。浮生難得是清歡，我多想向歲月再借清歡幾盞。借佳月當今夕，不醉不休；借寶燈燭火，手捧閑書(shū)；借山銜晨曦，繪一聲聲慢。
借來(lái)，舌清歡，意清歡，目清歡，耳清歡。再借一個(gè)你，與我話(huà)桑麻。人生百余味，最美不過(guò)，命有清歡隨。
�。ㄈ┮恍浞曳�，誰(shuí)的情意綿長(cháng)
沒(méi)有永恒的日頭，卻有從不遲到的黑夜，可是，黑夜總有過(guò)去的時(shí)候。步入大學(xué)的校園，無(wú)論是演講比賽朗誦比賽跳繩比賽計算機考試的失常，還是進(jìn)入《團訊》競選生委認識舍友的驚喜，讓我明白，不要用自己的視角去鐵定一些結果，有些結果，注定徒勞無(wú)功。我們決定不了結果，但我們可以把握過(guò)程。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，信仰就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。
記著(zhù)每一位童鞋的生日，編著(zhù)每一位童鞋的祝福，做著(zhù)瑣屑的部門(mén)任務(wù)，惡補不會(huì )的網(wǎng)絡(luò )技巧，奉獻了我大把的青春，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的情意。子敬曾說(shuō)我，你太理性了。其實(shí)，我的字典里又何嘗只有理性？我的感性，我的溫柔，我的沉默，我的決斷，我的可愛(ài)，我的..多變的我，善變的我，淺踏山河，遍地落腳。
每一段時(shí)光，我都是熱愛(ài)的。在大學(xué)里的時(shí)光，更讓我感懷。那些深埋在風(fēng)云歲月里的驚艷，都深刻在我的記憶中，輕輕一動(dòng)，就驚天動(dòng)地，刻骨銘心。
遇見(jiàn)了那個(gè)老大老大喊著(zhù)我不離不棄善良熱心的好伙伴，遇見(jiàn)了那個(gè)損我陰我面不改色心不跳刀子嘴豆腐心的好舍友，遇見(jiàn)了那個(gè)耐心細致解決我方方面面的好輔導員，遇見(jiàn)了那個(gè)幽默風(fēng)趣關(guān)心我照顧我的小猴子..我知道自己的渺小，知道自己不是最優(yōu)秀的，但是因為遇見(jiàn)了許許多多的你們，成全了青春里最美的我。我內心里的滿(mǎn)足，像寂寥行走多少年，忽然遇見(jiàn)知音；像茫茫黃沙無(wú)止境里，看見(jiàn)綠洲；像空寂無(wú)落處茫茫白雪中，偶遇一朵紅梅。我的欣喜，是陣陣海浪，走到哪里，都是皈依。
誰(shuí)的淚水靜靜淌，誰(shuí)的歌聲緩緩唱，誰(shuí)的手指輕輕彈，誰(shuí)的雙唇慢慢啟？這一場(chǎng)塵世的煙花，好美，好短，好迷人。錦，是繡著(zhù)花朵的鍛；瑟，是揚著(zhù)弦音的琴。錦披身上，瑟振指下，惜之、呵之、護之。年華不會(huì )停留，但心可以停留，愛(ài)亦可停留。錦瑟年華，且行且惜。
欣賞風(fēng)景作文 篇6
路上行色匆匆的人們，是難以欣賞旅途中的風(fēng)景。人生苦短，光陰似箭，何不在心里留下一道美麗的風(fēng)景？選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，慢慢走，張開(kāi)心靈的翅膀，細細品味……
深秋，落葉鋪滿(mǎn)大地。饒有興致地拾起一片落葉，它那么干枯脆弱，輕輕一折就會(huì )碎成幾片。細數碎葉精致的紋理，那是大自然鬼斧神工的結果。那樣細的葉脈，它已經(jīng)完全枯竭了，但不變的，卻是那一份自然美。清晨的一陣寒風(fēng)，讓落葉們在空中翩翩起舞。我欣賞到了生命的美。
午后的陽(yáng)光溫暖、和煦，驅走了絲絲寒意。午餐過(guò)后的人們都出來(lái)了，躺在被太陽(yáng)渡過(guò)金色的藤椅上，一邊享受陽(yáng)光的沫浴、心靈的洗禮，欣賞著(zhù)陽(yáng)光下水波粼粼的湖面。
那一圈圈回旋蕩漾的漣漪；一邊談?wù)撝?zhù)家常小事，幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍，互相打鬧。望著(zhù)他們怡然自得的身影，我欣賞到了生命的樂(lè )。
傍晚的風(fēng)吹走一天的疲勞�；氐洁l下，坐在院子里吹著(zhù)晚風(fēng)，眼前那些熟悉的擺設，又讓我想起了童年的`歡樂(lè )�？粗�(zhù)日漸蒼老的爺爺奶奶，才察覺(jué)到時(shí)光流逝。品嘗奶奶做的小菜，味道雖不美妙絕倫，但淳樸溫馨，有家的味道，有愛(ài)的慈祥，讓我回味無(wú)窮！這滿(mǎn)載著(zhù)童年美好回憶的老家。我欣賞到了生命的真。
朋友，請慢慢走，欣賞風(fēng)景，享受人生吧！
欣賞風(fēng)景作文 篇7
世界在不停地變色，人的生命腳步不由自主地加快，從而錯過(guò)了人生旅途中的美景。
畫(huà)家創(chuàng )作的靈感來(lái)源于對生活的探索和對自然的觀(guān)察。如果畫(huà)家努力高效地完成它，那么這幅畫(huà)將沒(méi)有什么可看的，就像一幅沒(méi)有靈魂的畫(huà)；相反，如果畫(huà)家注重過(guò)程的思考和表達，就會(huì )在過(guò)程中吸取日月精華，把無(wú)限的遐想投入到這幅畫(huà)中，因為它隱藏了生命本質(zhì)的靈魂，是一幅完美的畫(huà)卷。
我們的生活也是如此。強調效率沒(méi)有錯。稍微放慢腳步，你就會(huì )發(fā)現，生活自有一番風(fēng)味。很多人覺(jué)得生活很無(wú)聊，為什么不去享受生活的美好呢？每天都有無(wú)數的車(chē)輛經(jīng)過(guò)校園，但你有沒(méi)有發(fā)現過(guò)校園里書(shū)的聲音和青春留下的痕跡？你每天都趕去學(xué)校。你有沒(méi)有發(fā)現，路邊的樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽，什么時(shí)候長(cháng)出葉子，什么時(shí)候枯萎？每天太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，你有沒(méi)有發(fā)現看到希望的喜悅和幻滅的崩潰？這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風(fēng)景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢？
作為學(xué)生，我們每天都有繁重的學(xué)術(shù)任務(wù)。然而，每個(gè)人采取的措施是不同的'。有些學(xué)生渴望成功，喜歡追求效率，導致作業(yè)質(zhì)量差。寫(xiě)導致學(xué)習困難。但是你為什么不考慮一下呢？也許我會(huì )慢慢完成，保證作業(yè)質(zhì)量。結果會(huì )不會(huì )不一樣？我們班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你關(guān)注的不是你項目的結果，而是你解決問(wèn)題的過(guò)程。為什么不試試自己過(guò)程的甜頭？
走路的時(shí)候，放慢腳步，你會(huì )發(fā)現一路上的美好。在你匆忙之前，你就像你生命中的過(guò)客。你匆匆走過(guò)后，只留下一抹殘溫；從現在開(kāi)始，只要放慢腳步，就能重拾過(guò)程的美好。閱讀時(shí)，閱讀效率太快，即使到了書(shū)的最后一頁(yè)，也只是看到了表面的東西，書(shū)的內涵就像電腦掃描后留下的冰冷數據。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書(shū)的過(guò)程中要細細品味，細細咀嚼，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )欣賞到最美的風(fēng)景。寫(xiě)作時(shí)，不要太追求效率，忽略一些內在的東西。我們要學(xué)會(huì )在過(guò)程中找到美好的靈魂，在過(guò)程中欣賞美，這才是我們生活的本質(zhì)。
當我們放慢腳步，會(huì )發(fā)現在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景，在人生的過(guò)程中學(xué)會(huì )感受生活的美好，在提問(wèn)的過(guò)程中學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，在旅途中學(xué)會(huì )駐足欣賞風(fēng)景，會(huì )得到意想不到的驚喜。
欣賞風(fēng)景作文 篇8
時(shí)在一個(gè)美麗的周日，我終于得到了母親大人的恩準，可以和她一起去玩耍，我們走在寬敞的大道上，路邊的大樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，每棵大樹(shù)上的枝條上都坐著(zhù)一只美麗的鳥(niǎo)兒，它們齊唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，婉轉久絕。為著(zhù)平凡的路增添了一絲美麗。
正當我陶醉在這優(yōu)美的環(huán)境中時(shí)，一聲聲急促的叫喊聲打破了這幽靜的大道�？熳岄_(kāi)！快讓開(kāi)！我聞聲尋去，發(fā)現一個(gè)十二三歲的小伙子正騎著(zhù)一臺自行車(chē)向這邊駛來(lái)。這并不是重要的，重要的是，這個(gè)小伙子竟雙手打開(kāi)，只憑倆雙腿來(lái)控制自行車(chē)！整個(gè)人遙遙晃晃得。像是在向大家炫耀他高超的騎技。
媽媽一把將我拉到她的身旁，對我說(shuō)：離那輛車(chē)遠點(diǎn)兒，像他那樣開(kāi)車(chē)，出車(chē)禍是遲早的�？汕f(wàn)別學(xué)他。果不其然，媽媽的`話(huà)音還未落下，就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼哩啪啦的聲響。我立刻轉身一看，天哪！那位小伙子競撞到了一位年過(guò)九旬的老爺爺！老爺爺頭發(fā)早已蒼白，手上也爆著(zhù)不少的青筋！這下可有的那小伙子受得了。
這時(shí)，聽(tīng)到了響聲的人都紛紛趕來(lái)湊熱鬧，不知道的人聞知之者，十傳百，百傳千，大家都知道是怎么一回事了，大家都想看看小伙子究竟怎樣處理這件事。就在這時(shí)，老爺爺緩慢又艱難的從地上爬了起來(lái)，這時(shí)，人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：老大爺，沒(méi)傷著(zhù)你吧？這小子竟敢在光天化日之下撞老人，可不能就這么放過(guò)他了。那當然了，幸虧我骨子硬朗，不然早被他撞散架了。老爺爺回答道，便向那小伙子走去。 再一看那小伙子，他的自行車(chē)已經(jīng)報廢了，現在正抱著(zhù)他的右大腿直喊哎喲，哎喲仔細一看他的右大腿，肉已經(jīng)裂開(kāi)了，鮮紅的血癥之不住地往下流，白色的骨頭也露了出來(lái)，看起來(lái)可怕極了。小伙子的臉上消失了之前的興奮和愉悅感，留下的只有恐懼和擔憂(yōu)。
小伙子見(jiàn)老大爺走了過(guò)來(lái)，立刻問(wèn):大爺，對不起，剛才騎車(chē)一不小心撞上了你，沒(méi)傷著(zhù)你吧？我給你賠個(gè)不是。沒(méi)有什么大礙，只是你以后要文明騎車(chē)，否則，就會(huì )像今天這樣，既傷了別人，又害了自己。老爺爺別說(shuō)別從自己的口袋中拿出針和線(xiàn)，看起來(lái)這位老爺爺還懂得醫術(shù)。老爺爺十分麻利得將針引上了線(xiàn)，便開(kāi)始將小伙子的傷口包扎，包扎往后老爺爺擦了一把臉上的汗水，此時(shí)小伙子的內心充滿(mǎn)了羞愧感，連臉都紅了。
老爺爺完成了一系列的工作后，背起小伙子就往醫院的方向去，圍觀(guān)的人無(wú)一不稱(chēng)贊老爺爺這助人為樂(lè )的精神。我望著(zhù)老爺爺離去的背影，陷入了沉思，這位老爺爺明明可以不用幫助一個(gè)素不相識的人，而且還可以向他索取一筆可觀(guān)的費用。但是這位老爺爺并沒(méi)有這么去做，他毅然選擇了去幫助他人，因為他知道，在這個(gè)世界上最美好的東西是向他人奉獻而不是索��！我突然覺(jué)得這位老爺爺好似一個(gè)五彩繽紛的彩虹，為這平凡的小路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我希望有更多的人像老爺爺一樣幫助他人，讓這美麗的風(fēng)景永遠留在小路上！
結語(yǔ)：路上也有別樣的“風(fēng)景”，希望趕路的你不要錯過(guò)了這些美麗的風(fēng)景。
欣賞風(fēng)景作文 篇9
曾幾何時(shí)，我的一位老師對我說(shuō)，你要看透生活，并熱愛(ài)它。
我想當時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)并沒(méi)有什么感想，但是現在，卻越過(guò)越感覺(jué)有哲理。不是什么樣的事情，都會(huì )一股腦進(jìn)入生活的。那個(gè)時(shí)候的他們，真的非常喜歡打游戲。
雖然我從來(lái)都不知道，這句話(huà)到底是意味著(zhù)什么。
我當初一直有那么多的疑問(wèn)，所以一直都會(huì )引得別人不耐煩�？墒俏蚁Ｍ軌蛴龅揭粋�(gè)非常有耐心的人，愿意教會(huì )我很多東西，那么多的問(wèn)題，都可以看得真切。
其實(shí)不要覺(jué)得別人會(huì )不耐煩，因為很多事情都是一樣。
你來(lái)到這里，未必就是要和他們聊天，可能只是試試水而已，從來(lái)都沒(méi)有什么是多么大不了的.。如果可以在另外一個(gè)地方，窺見(jiàn)另一種結局，我想這也挺好。
從今以后，我才知道，宣傳有多么重要。
如果真的感興趣，那你可以去看懂更多其他的東西，去欣賞沿路更多的風(fēng)景。
欣賞風(fēng)景作文 篇10
我們舞鋼有許多風(fēng)景區：燈臺架，祥龍谷，鳳凰谷……但我最喜歡的地方是佛爺嶺。因為那里有一個(gè)沙灘，緊鄰著(zhù)就是龍泉湖，東邊是鳳凰湖，再向東就是美麗的二郎山……
這個(gè)地方雖然沒(méi)有別的地方那么有名，但也是一個(gè)旅游勝地。每到周末，我們都愛(ài)去這里玩樂(lè )。那里春天可以放風(fēng)箏；夏天可以游泳；秋天可以撿樹(shù)葉；冬天可以打雪仗。
春天萬(wàn)物復蘇，佛爺嶺也不例外，那里柳樹(shù)發(fā)芽。沙灘上到處可見(jiàn)大家在放風(fēng)箏，有老鷹。飛機……有的風(fēng)箏在和別的風(fēng)箏比賽誰(shuí)放的'高，有的兩只在空中“打架”，有的風(fēng)箏在選美。這時(shí)的佛爺嶺是花枝招展的。
夏天一到放暑假的時(shí)候，就有許多人來(lái)到佛爺嶺游泳。還有人在水上玩水戰，也有人在沙灘上當“赤腳大仙”。這時(shí)的佛爺嶺是歡歌笑語(yǔ)的。
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了。大家都來(lái)佛爺嶺撿樹(shù)葉比大小。還可以收獲香甜的栗子。這時(shí)的佛爺嶺是碩果累累的。
冬天雖然沒(méi)有夏天那么熱鬧，但也有人來(lái)打雪仗。冬泳……
我非常喜歡佛爺嶺，因為那里好玩，美麗，會(huì )讓人樂(lè )而忘返！
【欣賞風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
欣賞風(fēng)景作文02-06
【精選】欣賞風(fēng)景作文20篇04-19
精選欣賞風(fēng)景作文3篇03-22
精選欣賞風(fēng)景作文4篇01-15
欣賞風(fēng)景作文三篇03-15
精選欣賞風(fēng)景作文8篇01-06
【精華】欣賞風(fēng)景作文4篇05-15