【精華】秋天風(fēng)景作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的秋天風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天風(fēng)景作文 篇1

　　秋天是一個(gè)收獲的季節，是色彩豐富的季節。秋天的校園也是與眾不同的。

　　聞著(zhù)花香，王老師先帶著(zhù)我們來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿(mǎn)了校園。桂花還是秋天的使者呢！滿(mǎn)樹(shù)的桂花好像對我們說(shuō)：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”

　　接著(zhù)我們來(lái)到銀杏樹(shù)下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線(xiàn)，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。

　　跟著(zhù)秋天的腳步，我們來(lái)到了一顆石榴樹(shù)前，它的'樹(shù)葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強的生命力，隨著(zhù)秋風(fēng)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著(zhù)小芭蕾。

　　最后，我們來(lái)到了梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹(shù)的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開(kāi)的手掌，上面布滿(mǎn)了紋路，五個(gè)葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼。

　　秋天的校園真美，我愛(ài)我們的校園。

秋天風(fēng)景作文 篇2

　　秋天是豐收的季節，是收獲的季節，是充滿(mǎn)笑容的季節。

　　十一長(cháng)假，媽媽帶我去農村探親，一路上到處是豐收的場(chǎng)景。

　　姥爺家也在忙得像沒(méi)頭蒼蠅，他看見(jiàn)我到了，沒(méi)讓我歇息就直接帶我去果園，采摘蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)樹(shù)梢，就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘的小姑娘似的`，滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果那么的招人喜愛(ài)，姥爺拿著(zhù)筐子，直接爬到樹(shù)上，敏捷勁很難看出他是一位老人，我也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爺爺打下手，一會(huì )兒摘滿(mǎn)了筐子就再遞給他一個(gè)，累得我滿(mǎn)頭大汗，還得不時(shí)的撿掉到地上的。

　　摘了蘋(píng)果還不夠，梨園的果樹(shù)也不少，姥爺又帶著(zhù)我去了，滿(mǎn)樹(shù)都是黃澄澄的鴨梨，一個(gè)個(gè)鴨梨是那么的水靈，像一個(gè)個(gè)小黃燈籠掛滿(mǎn)枝頭，他們都在向我招手，快快的擁他們入懷！

　　下午，姥爺帶著(zhù)我去田里掰苞米，我一看滿(mǎn)地都是苞米桿，玉米在哪呢？只見(jiàn)姥爺撿起一個(gè)苞米桿，三下五除二就像變戲法一樣的把金黃的玉米穗給變出來(lái)了！原來(lái)上午大舅就已經(jīng)把玉米桿都放倒了，只等著(zhù)下午邊收拾玉米邊捆扎玉米桿，一會(huì )功夫，我們的麻袋里擠滿(mǎn)了一穗穗玉米，他們相互擁著(zhù)，好惹人喜愛(ài)��！

　　天漸漸黑了，姥爺還沒(méi)有休息，他又開(kāi)始割大豆，拔花生，刨地瓜，好忙碌的一天。

　　見(jiàn)識了農民的辛苦，也見(jiàn)識了秋天的收獲，更見(jiàn)識了人們洋溢在臉上的喜悅，今年又是一豐收年。

秋天風(fēng)景作文 篇3

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的四處金黃，愛(ài)她的秋高氣爽。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累。走進(jìn)農田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿(mǎn)的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急著(zhù)出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開(kāi)的石榴。四處生機勃勃，在陽(yáng)光的照耀下反射著(zhù)七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)又圓又大的蘋(píng)果，如同太陽(yáng)一般掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，紅紅的如同公主的嘴唇，又如同天邊的太陽(yáng)。個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)圓潤，好似是用圓規畫(huà)出來(lái)的，你擠我我撞你，爭著(zhù)為人類(lèi)服務(wù)勒！

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個(gè)黃金時(shí)刻綻放著(zhù)自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃著(zhù)金光，在秋風(fēng)的伴奏下舞蹈，在夕陽(yáng)的陪伴下綻放，在月亮的柔語(yǔ)中沉睡，是那樣自豪，高昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸脯，每一時(shí)每一刻都為人類(lèi)送去更美好的心情。

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的秋高氣爽。秋風(fēng)習習，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個(gè)夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風(fēng)撥動(dòng)樹(shù)葉，彈奏著(zhù)專(zhuān)屬秋天的'樂(lè )曲，秋天輕拂著(zhù)小溪，歡唱著(zhù)專(zhuān)屬秋天的歌曲。秋風(fēng)培育田野，描繪著(zhù)專(zhuān)屬秋天的圖畫(huà)，秋風(fēng)并不使人厭煩，有時(shí)還給人們帶來(lái)了淡淡的鄉愁。時(shí)時(shí)刻刻都為人們解除煩悶。

　　我愛(ài)秋天愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的四處金黃，愛(ài)它的秋高氣爽，更愛(ài)那些在秋天默默奉獻的人。

秋天風(fēng)景作文 篇4

　　媽媽喜歡春暖花開(kāi)的春天，爸爸喜歡酷熱無(wú)比的夏天，妹妹喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡秋葉飄飄的秋天。

　　秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶們都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的手，看，它們正在歡慶呢，它們一直跳啊跳，等待著(zhù)風(fēng)姐姐把它們送到下一個(gè)地方，直到落在地上，它們還是閑不住，在干什么呢?它們在聊天嬉戲，如果被小朋友撿走了，小朋友會(huì )拿它們做標本，做書(shū)簽，若果被清潔工撿走了呢?會(huì )把它們運到哪里?這是個(gè)謎。而我，會(huì )把它們撿起來(lái)，埋在泥土里，學(xué)著(zhù)電視里的.樣子，雙手合十，許下一個(gè)美好的愿望。

　　當然，秋天里有一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì )聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子,蘋(píng)果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。

　　秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節約的好孩子。

　　秋天的是還有很多如我們去秋游，過(guò)中秋節……

　　我愛(ài)這美麗的秋天!

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