【熱門(mén)】這邊風(fēng)景獨好作文39篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的這邊風(fēng)景獨好作文,希望能夠幫助到大家。
這邊風(fēng)景獨好作文 1
有人喜歡晨光絢麗的早晨,有人喜歡赤日炎炎的中午,有人喜歡紅霞滿(mǎn)天的傍晚,還有人喜歡安寧靜謐的夜晚?墒侨绻規銇(lái)到這里,你一定會(huì )喜歡這里,因為這里的風(fēng)景實(shí)在漂亮。
清晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),仰望天空,旭日東升,天邊的云霞還沒(méi)有褪去,雄雞開(kāi)始報曉,空氣中充滿(mǎn)著(zhù)清新的味道,晨風(fēng)輕輕的從身邊吹過(guò),從臉龐滑過(guò)。遠處的小湖上,幾艘漁船好像沒(méi)有睡醒,自由自在的在湖面上漂著(zhù),岸邊的'蘆葦靜靜的站立不動(dòng),像威武的戰士,又像窈窕的少女。
中午,赤日當空,湖邊的涼亭下,三五成群的人們在吃著(zhù)冰淇淋,湖水里有游泳的人們,無(wú)邊的草地上,小動(dòng)物們和牛羊一起享受著(zhù)這美麗的午休時(shí)光。
傍晚來(lái)臨,歡送著(zhù)太陽(yáng)公公,迎接著(zhù)月亮姐姐,天空中一會(huì )通紅一會(huì )薔薇色,遠處的大山,近處的人們,都被染成了紅色。
夜晚,華燈初上,夜色朦朧,高樓大廈里,各種顏色的等先后亮了起來(lái),猶如彩色的寶石灑向人間。夜色漸深,人們開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉了,美麗的縣城開(kāi)始進(jìn)入安靜模式。
!這美麗的景色,我可愛(ài)的家鄉,從早晨到夜晚,都這樣美麗,你也來(lái)看看吧!
這邊風(fēng)景獨好作文 2
現在人們大多數生活在大城市里,有多少人能感受到鄉間夕陽(yáng)的美?而我卻有幸體會(huì )到了。
天色晚了,太陽(yáng)要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的臉。晚霞的紅光慢慢的沿著(zhù)樹(shù)干移動(dòng),越移越高,從樹(shù)干移到樹(shù)梢。
晚飯后那些勞累了一天的人們都收拾好了家務(wù),各提了一個(gè)小板凳來(lái)到小溪邊乘涼。在幽靜的小溪邊,垂柳之子,看著(zhù)對面田中那快豐收的稻谷, 心中也含著(zhù)無(wú)盡喜悅。于是,他們將一天的勞累全部拋到了腦后。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了,西天上的晚霞卻沒(méi)有逝去,是那么紅,是那么耀眼。靜靜的小溪像一面鏡子,晚霞那燦爛的影子便倒映在其中,像一大朵一大朵的雞冠花,溪中還映著(zhù)微風(fēng)吹的輕輕搖曳的垂柳。岸上的人們歡天喜地的談著(zhù)即將到來(lái)的豐收。偶爾還有幾條調皮的小魚(yú),一下躍出水面,一轉又輕巧落入水中,激起一圈圈的`波紋。那映照在水面上的霞光,又紅又亮,隨著(zhù)波紋的漸漸擴大。閃爍著(zhù)滾動(dòng)著(zhù)消失啦。那些樹(shù)木在水面上得倒影如翩翩起舞一般,再過(guò)一會(huì )終于定住啦,仍然是那個(gè)清晰的倒影。
鄉村的暮色,難見(jiàn)的現代美景。它美得似乎脫離了一切世俗,那么美,那么純潔
這邊風(fēng)景獨好作文 3
溫泉河是家鄉的一條母親河,它全長(cháng)76.6公里,像一條長(cháng)長(cháng)的玉帶,平靜而安適地流淌著(zhù),用它甘甜的汁水養育著(zhù)家鄉的人民。
站在一號橋頭,遠遠望去,水面就像一面明亮的鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn)地照耀著(zhù)河面。一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片葉子落在河面上,像小船一樣緩緩地隨波流動(dòng),魚(yú)兒像跳舞的精靈一樣躍出水面。四周的'樹(shù)木郁郁蔥蔥,像穿上了一件件綠色的裙子,美麗極了!
每當下雨的時(shí)候,大風(fēng)驟起,一時(shí)間,平靜的河面
泛起層層漣漪。大風(fēng)過(guò)后,下起了蒙蒙細雨,雨點(diǎn)滴在水面上濺起了陣陣水花。雨后的葉子碧綠碧綠的,青翠欲滴。
雨后的晴天,土地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……組成了一副美麗圖案,在陽(yáng)光的照射下,格外引人注目。一群蜜蜂在這五彩斑斕的花叢中飛舞,呈現出一派熱鬧非凡的景象。
母親河多么美麗!她無(wú)私地哺育著(zhù)咸寧的兒女們,她就像一位自然的魔術(shù)師,給我們增添了無(wú)限的生機。
這邊風(fēng)景獨好作文 4
傍晚的鄉村呈現出一片欣欣向榮的景象。皎潔的月亮從厚厚的云層里鉆了出來(lái),把萬(wàn)物照得格外動(dòng)人,小草害羞地低下了頭,只有頑皮地星星還在忽閃忽閃地眨著(zhù)它的大眼睛。
今夜的`鄉村可真安靜!辛勞的人們結束了一天的工作,螢火蟲(chóng)停止了飛動(dòng),就好像連魚(yú)兒都停止了呼吸,微風(fēng)停止了吹動(dòng),田野里的稻谷似乎被今夜的寧靜嚇彎了腰。這時(shí)的月亮似乎給美麗的鄉村披上了一層白紗,使今夜的鄉村顯得格外美麗動(dòng)人,顯出勃勃生機。黎明的到來(lái)打破了深夜的寧靜,慈母般地降臨到這個(gè)世上,輕輕地揭開(kāi)了籠罩著(zhù)鄉村的那一層白紗。
然后又溫情地喚醒群山、喚醒大地、喚醒萬(wàn)物。大地睜開(kāi)朦朧的雙眼,像那初生的嬰兒眷戀著(zhù)母親那溫暖的懷抱。天漸漸亮起來(lái),現在已沒(méi)有了深深的寧靜,有的是家家炊煙升起,呈現出一副鄉下人家齊樂(lè )融融的景象。初生的太陽(yáng)露出了火紅的臉頰,人們又開(kāi)始了新一天的勞作。鄉下的風(fēng)景是獨一無(wú)二的,有著(zhù)新鮮的空氣,綠陰如蓋的樹(shù)林,我愛(ài)鄉下的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文 5
秋天趁我們沒(méi)留意,悄悄地來(lái)到了公園。公園里姹紫嫣紅的,讓我們如癡如醉。在這美麗如畫(huà)的秋天里,媽媽帶我參觀(guān)了公園里的花、草、樹(shù)木。
走進(jìn)公園的大門(mén),首先映入眼簾的是一片白樺樹(shù)林,白樺樹(shù)節上黑色的圓圈,就像淘氣小孩兒的眼睛,樹(shù)上的葉子早已被秋風(fēng)涂上了金色,偶爾有幾片樹(shù)葉飄落,好像一只只金黃的大蝴蝶,白樺樹(shù)下的草坪變黃了,微風(fēng)吹過(guò),大地像鋪上了一層金黃的地毯。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小路,我來(lái)到了湖邊。湖水真靜呀,像水平如鏡的西湖;湖水真清呀,仿佛能看見(jiàn)湖底的沙石;湖水真綠呀,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖中的荷花早已凋零,只有片片荷葉在水面上漂浮,像一葉葉小舟在水面上停泊,湖邊的柳樹(shù)橫斜在水面上,為秋日的'湖水憑添了幾分凄美和詩(shī)意。
走過(guò)湖邊,我漫步于美麗的花叢中,那一朵朵嬌艷的菊花真是美麗極了。有白菊花、它純潔如玉。有紅菊花,它紅葉似火。每個(gè)顏色的菊花都有它們自己獨特的特點(diǎn),色彩明麗。五顏六色的菊花擠在一起,好像一朵七彩的云霞,真是美不勝收。!這迷人的秋色,怎能不為你著(zhù)迷呢!
這邊風(fēng)景獨好作文 6
“春姑娘來(lái)了!”
春天到了,去哪兒春游呢?有了!去蘇州最美麗的山村“旺山”吧!
走進(jìn)旺山:那風(fēng)吹著(zhù),但不覺(jué)得冷了,而是一絲絲暖風(fēng),吹在臉上可溫暖了;走在路上:路邊林深葉茂,各種鮮艷的花兒都競相開(kāi)放了,顯得生機勃勃,放眼望去,如同在一片綠色的草地上鑲嵌著(zhù)許多五彩繽紛的圖案。
一路上,有參天的大樹(shù)、茂密的竹林、嫩綠的茶葉……那茶葉散發(fā)出一股淡淡的清香;那一個(gè)個(gè)小嫩芽就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,正沐浴著(zhù)陽(yáng)光在嬉戲。
往里走,就是一個(gè)小山村,那里的`風(fēng)景是多么美麗!小橋流水,還有一個(gè)個(gè)荷花池塘,路邊一排排農家飯館具有獨特的風(fēng)味。一邊吃飯一邊看美麗的農家風(fēng)光,是多么愜意呀!
還有那綠寶石般的草坪,踩上去軟綿綿的舒服極了,累了還可以在上面打個(gè)盹呢!藍寶石般的河面,河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照上去波光粼粼,河底的魚(yú)兒們自由自在的玩耍,可愛(ài)極了!
這里的景色簡(jiǎn)直像是人間仙境,讓人流連往返。怎么樣,您聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了沒(méi)?要是,就趕快去體驗一下吧!相信您也會(huì )和我一樣非常喜歡那“人間天堂”的!
這邊風(fēng)景獨好作文 7
在我的心目中,我們的學(xué)校是一個(gè)比家庭還溫馨的地方。這里有許多值得我回憶的往事和值得我欣賞的景色,我最喜歡我們校園里操場(chǎng)上的文化墻了。
文化墻是我們學(xué)習古代文化的好地方,它可是我們美術(shù)老師們花費了很多心血才完成的,我們得格外的珍惜它,保護它。那粉紅色的墻配上那一幅幅栩栩如生的.古代圖畫(huà),就變成了操場(chǎng)上的一道獨特的景色,漂亮極了。
上體育課時(shí),一到自由活動(dòng)時(shí)間,我就會(huì )飛奔到那面墻下,津津有味地欣賞著(zhù)那一幅幅活靈活現的畫(huà),感覺(jué)舒服極了!每當這個(gè)時(shí)候,畫(huà)上的人物好像都來(lái)到了我身邊,對我說(shuō):“來(lái)吧,這里的古代文化知識等著(zhù)你來(lái)發(fā)現,要好好學(xué)哦!”我得到了啟發(fā),就不再光看畫(huà)了,而是讀起了每幅畫(huà)的名字,然后又去了解畫(huà)上的內容,漸漸地我了解到了更多的古代傳統美德故事,也讓我明白了很多做人做事的道理。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡我們的操場(chǎng),我更喜歡我們操場(chǎng)上的文化墻。
這邊風(fēng)景獨好作文 8
生活中,處處都有沒(méi)美麗的風(fēng)景。它們各個(gè)都是與眾不同的。但在我心中,它們永遠都比不上公園中那一個(gè)站在秋千旁的伙伴。
記得在小時(shí)候,我每次不開(kāi)心時(shí)都會(huì )來(lái)到公園,坐在秋千上散心,每當這時(shí),總是有一個(gè)伙伴會(huì )出現在我的身旁,他似乎可以讀懂我的內心。在我難過(guò)時(shí),不開(kāi)心時(shí),他會(huì )逗我笑,陪我玩。
有一次,我因為在學(xué)校被老師批評,所以非常的難過(guò)。于是,我又來(lái)到了公園,坐在小秋千上,這時(shí),我隱約感覺(jué)到后面有人在推我蕩秋千,我扭頭一看,發(fā)現又是那一位小伙伴。我非常開(kāi)心,和他玩了許久,他安慰我說(shuō):“不要難過(guò)了,你應該要開(kāi)心一點(diǎn)。來(lái)吧,我陪你玩蕩秋千!蹦菚r(shí),我玩的可盡興了,將所有的`煩惱拋之腦后,F在,他已經(jīng)去外地了。但每當我來(lái)到這個(gè)秋千旁,腦海中總會(huì )浮現出許多在童年他陪我嬉戲打鬧的美好畫(huà)面。那美好的畫(huà)面就是一道道風(fēng)景。
公園中站在秋千旁的那個(gè)小伙伴,他承載了我快樂(lè )的童年與美好的回憶,在我的心中,這個(gè)秋千旁的他,是最獨好的風(fēng)景線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好作文 9
杭州西湖是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、令人向往的地方。她的美讓人陶醉,讓人流連忘返。
我曾和爸爸媽媽一起去過(guò)那里,看過(guò)那里的優(yōu)美景色,而且對那里一直難以忘懷。
我喜歡西湖,尤其喜歡湖中心的那些荷花。瞧,那些荷花,有的像亭亭玉立、翩翩起舞的少女,有的像活潑可愛(ài)、調皮跳躍的`小伙,各有情趣,真是美麗極了!
微風(fēng)飄過(guò),湖面蕩起微波,蓮香撲面而來(lái),給人無(wú)盡 的享受。而微風(fēng)過(guò)去,一切都歸于沉寂,四周變得靜靜的,靜靜的,這時(shí)候的你都能聽(tīng)到魚(yú)兒玩耍的嬉戲聲呢!
西湖的斷橋也是很有名的地方。它大約百米長(cháng),四五米寬。據說(shuō)白娘子和許仙就是在這座斷橋上相遇的,有了這次相遇,才有了后來(lái)的、流傳至今的一段神奇的傳說(shuō)、一段浪漫的愛(ài)情故事。
站在橋上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,別說(shuō)有多愜意了!
時(shí)間過(guò)得飛快,眼看太陽(yáng)就要下山了,我們不得不戀戀不舍的離開(kāi)這優(yōu)美的地方。但是,我要回去告訴我的伙伴們:“來(lái)吧!這邊風(fēng)景獨好!”
西湖啊,真是處處都美,處處都讓人留戀。
這邊風(fēng)景獨好作文 10
我和小伙伴們一公園游玩。
一到公園,我抬頭仰望只見(jiàn)天空晴空萬(wàn)里,就像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。美麗的天空個(gè)魔術(shù)師,它能把白云變成小羊,正低著(zhù)頭吃草;還能把白云變成一匹駿馬,在草地上奔馳……遠處有一座座連綿起伏的高山,蔥綠的高山顯得格外秀美典雅,就像披了一件綠外套。高山的`旁邊是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里啄木鳥(niǎo)醫生忙得不可開(kāi)交,它用雙爪抓住樹(shù)干,用舌頭把害蟲(chóng)一只只都鉤了。樹(shù)林的周?chē)幸黄莸,碧綠碧綠的,像一塊綠色的地毯。突然,我看見(jiàn)草叢里有東西在動(dòng),于是我輕輕走一看,呀,有一只小白兔,我見(jiàn)小白兔這么可愛(ài),很想抱抱它,可我剛一伸出手,它就嚇得后腿用力一蹬,前腿一縱,一蹦一跳地跑得無(wú)影無(wú)蹤!熬G地毯”上還繡了幾朵小花,紅的像火,黃的若金,白的如雪,粉的似霞;ㄏ阋齺(lái)了一群群小蜜蜂,它們提著(zhù)采蜜桶,跳著(zhù)八字舞嗡嗡地飛來(lái)了。著(zhù)花草的是一條小河。水里有可愛(ài)的小蝦,游著(zhù)游著(zhù),它們就會(huì )立定跳遠比賽,看,它們尾巴一擺,身體一躍,跳出了好遠。我正看得起勁,突然,有兩只蝦打了起來(lái),它倆胡須對胡須,互相揮舞著(zhù)鉗子,真好玩!
風(fēng)景這邊獨好,一有還會(huì )來(lái)玩。
這邊風(fēng)景獨好作文 11
“沙沙,沙沙……”在這靜謐的中午,是什么在不停的響?
哇,六年級二班的教室里坐滿(mǎn)了埋頭苦干的.學(xué)生,他們低著(zhù)頭,手里的筆在不停的移動(dòng)著(zhù)。教室沒(méi)有老師,只有一班學(xué)生,卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢?
原來(lái)是這天,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室告訴大家:“距離小升初,在校時(shí)間只有三十幾天了。同學(xué)們,我們現在要抓緊時(shí)間每一分每一秒,認真的學(xué)習!大家如果想記單詞,每天中午吃完飯十分鐘,可以回教室記單詞,同學(xué)們自愿,想來(lái)就來(lái),如果累,可以回宿舍睡覺(jué)。十分鐘的收獲,也真不小!”
這天中午吃完飯,同學(xué)們都爭先恐后的回到教室;氐浇淌,大家迅速拿出英語(yǔ)本,坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的記單詞。
多么刻苦的同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒,對自己不放棄,那他們在今后的三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏,才會(huì )有回報。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖,在今后的三十多天里努力拼搏,那些調皮的男孩,你們應該認真努力了。那些女孩,你們應該把自己做得更細致!
教室里,風(fēng)景這邊獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 12
秋日的杭州是詩(shī)意般的,而它最輝煌的時(shí)刻便是午后了。
離晌午還有幾刻鐘,天空中布滿(mǎn)了灰蒙蒙的陰云,這是秋日更加憂(yōu)郁且更富有濃濃的詩(shī)意了。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀般,天空中似乎有了一絲變化:一道光束仿佛經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般地掙扎,努力穿過(guò)厚重濃密的云層,終于來(lái)到了這個(gè)期盼它已久的世界。緊接著(zhù),更多的光束穿過(guò)了層層疊疊的灰色蒼穹,陰云仿佛被“光劍”刺傷了一般只好讓道。剎那間,光束灑滿(mǎn)了天際,世界變得更加光明了,更加奪目了,也更加詩(shī)意了。
當天空中的白云也已消散全無(wú),原本灰色的'蒼穹變的無(wú)比湛藍了。太陽(yáng)照耀著(zhù)層層疊疊的銀杏葉漏下細細碎碎的日影,顯得格外的美,每一片葉子好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)姑娘踏著(zhù)陽(yáng)光走來(lái)了,當銀杏樹(shù)葉輕輕搖曳時(shí),風(fēng)姑娘正閑逸地散著(zhù)步;當銀杏樹(shù)緩緩擺頭時(shí),風(fēng)姑娘正跳著(zhù)踢踏舞;當銀杏樹(shù)葉也在空中翩翩飛舞時(shí),風(fēng)姑娘正飛快地轉圈呢!多像一支永不謝幕的狂響舞會(huì )!
秋日風(fēng)景唯有杭州獨好,不僅是因為我愛(ài)這午后的陽(yáng)光、清風(fēng),更因為我愛(ài)這有了它們而有了的詩(shī)意般的景象。
這邊風(fēng)景獨好作文 13
“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!泵,是無(wú)處不在的,只有用眼睛去發(fā)現,才能看見(jiàn)美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在馬路上,一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳來(lái)了讀書(shū)聲,校門(mén)兩排有著(zhù)幾棵高大挺拔的榕樹(shù),再走進(jìn)去,我的左邊是一個(gè)籃球場(chǎng),右邊是一個(gè)足球場(chǎng),再向前走,就是我們的.教學(xué)樓了,聽(tīng)到了同學(xué)們在教室里大聲、認真地誦讀著(zhù)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們保持著(zhù)優(yōu)美的坐姿,老師也莊嚴地走了進(jìn)來(lái)。這一節是語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師用她那優(yōu)雅的聲音誦讀著(zhù)課文,娓娓動(dòng)聽(tīng)……過(guò)了40分鐘,終于下課了。
“叮鈴鈴”,第二節課開(kāi)始了,這一節是數學(xué)課,這一節課是我最最不喜歡的課,我每當上數學(xué)課的時(shí)候都在發(fā)呆,看著(zhù)那“+-×÷”這些符號,我看著(zhù)那快暈了。我盼星星,盼月亮,數學(xué)課終于上完了。
到了第三節課,就是我最最喜歡的課啦,看到這一節課是體育課,大家個(gè)個(gè)生龍活虎的?梢坏秸Z(yǔ)數英科目,卻都像縮頭烏龜一樣。我們來(lái)到了操場(chǎng),老師讓我們跑兩圈就可以自由活動(dòng)了。有的踢球,有的跑步……時(shí)間如流水一樣在流逝,過(guò)了一會(huì ),就下課了。
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續地回家了,好像我們被解放了。
這邊風(fēng)景獨好作文 14
我居住的小區很美,綠樹(shù)成蔭,夏天時(shí)躲在樹(shù)下乘涼該是多么的舒服,地面干干凈凈,連垃圾的影子都見(jiàn)不到。不過(guò),這個(gè)小區不僅景很美,人更美呢!
“即……”大榕樹(shù)上的.小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫開(kāi)了,像要把人們從夢(mèng)鄉中喚醒,每當這時(shí),鄰家的小孩總是說(shuō):“小鳥(niǎo),早上好哇!”我也打開(kāi)窗戶(hù),瞻望小區美景,感受一縷縷溫暖的陽(yáng)光。走在街道上,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)完好無(wú)缺的“分類(lèi)垃圾箱”,人們會(huì )按垃圾的種類(lèi)扔垃圾。近幾天,小區里還辦了個(gè)宣傳欄呢!宣傳大家要建設綠色家園。這吸引了許多群眾去看,大家看完后很受影響,有的人還說(shuō):“創(chuàng )建綠色家園,從我做起!”我看見(jiàn)了這一情景,心里高興極了,打心眼兒喜歡這個(gè)小區。
從這以后,大家都在大榕樹(shù)下種上各種各樣的“綠”,有花有草啦,還有蔬菜呢!悠閑的老人經(jīng)常笑呵呵地澆花,還不忘說(shuō)一句:“這花真美呀,這南瓜應該熟了吧,呵呵!”我們都喜歡這塊“綠”。
我真喜歡這個(gè)小區,它是我的綠色家園。因為它環(huán)境優(yōu)美,更重要的是人的心靈美。是人們的雙手創(chuàng )建了這個(gè)美麗的家園。它凝聚了大家的努力和心血,融入了大家的熱愛(ài)和希望。
我覺(jué)得小區真美!
這邊風(fēng)景獨好作文 15
今天的天氣不算炎熱,真是爬山的好天氣。我和爸爸媽媽來(lái)到黃山市,準備爬山。我們在門(mén)口買(mǎi)票,只見(jiàn)這里人山人海、水泄不通,排成了一條長(cháng)龍。終于買(mǎi)好了纜車(chē)門(mén)票,我們向纜車(chē)進(jìn)發(fā)。
我們坐在纜車(chē)上,只見(jiàn)我們的腳下是郁郁蔥蔥的樹(shù),仿佛是一條一望無(wú)際的綠海。在這其中,有一些白斑,細看,原來(lái)是一些雄偉的景點(diǎn),可惜,因為時(shí)間不足,不能看到了。
下了纜車(chē),我們開(kāi)始爬山。只見(jiàn)兩旁的樹(shù)木粗壯,猶如一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)時(shí)刻刻地守護者國家的領(lǐng)土。再往前走,路越來(lái)越窄。原來(lái)兩旁都是樹(shù),而現在,有一旁是深淵,往下看,真讓人膽戰心驚。走了半天,我們來(lái)到了黃山的最高處。
正好,現在我們可以看見(jiàn)美麗的'云海,美麗極了。怪不得人們都說(shuō),這景最好看,向人間仙境。還有一處最讓我難忘,那就是瀑布。到了瀑布,我不禁想起李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽疑锨叭ハ戳藗(gè)臉,真是清澈見(jiàn)底,感到十分的清爽和涼爽,一下子把熱和疲倦全部洗去。
還有一些景點(diǎn)我就不向大家介紹了,總之,一個(gè)字:美。我依依不舍地離去。
這邊風(fēng)景獨好作文 16
洋鼓齊響,國旗飄動(dòng),禮花漫天。這么大陣勢,這是咋了?既不是舉國歡慶之日,也不是萬(wàn)家團聚之時(shí)。哦,原來(lái)如此,伏口中學(xué)正舉行運動(dòng)會(huì )呢。
看,那一張張笑開(kāi)花的臉,統一的服飾,有的班人手一個(gè)氣球,有的班人手一面彩旗,看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的,最重要的是,經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球,仰頭看真不少呢,眾人都齊刷刷地看向天空,哎!人家氣球都不好意思了呢,搶了主持人的風(fēng)頭,只好越飄越遠,直到變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),直到消失不見(jiàn)。
接著(zhù),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,比賽開(kāi)始了。
運動(dòng)場(chǎng)上一片黑壓壓的人群中,有個(gè)映入眼簾的熟悉背影,是王玨?此C健的身姿,兩條修長(cháng)的腿一邁,應該及正常人的兩步吧!呀!這完美的.一躍把我看呆了,竟然忘了喊加油了。
接著(zhù)看到一個(gè)瘦小的身子,擦擦汗水,咬緊牙關(guān),在跑三千米,整整十二圈!但他,李小波,總有不畏困難的精神。千萬(wàn)不要小看他,雖然身子單薄,卻有著(zhù)異于常人的耐力和爆發(fā)力。
最令人難忘的是接力賽,我班兩員大將坐鎮,龍琪和陽(yáng)琦。伴隨著(zhù)蒙蒙細雨,看他們力挽狂瀾,那感覺(jué),興奮,激動(dòng)!
天公總是不作美,本來(lái)的三天現在卻匆匆結束了,第十七屆運動(dòng)會(huì )是我們在初中的最后一次運動(dòng)會(huì )了。若干年后,再回到這里,定會(huì )想起那流著(zhù)汗水,卻最終堅持著(zhù)跑向終點(diǎn)的背影……
這邊風(fēng)景獨好作文 17
那天,天氣悶熱,毒辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。地鐵里總能發(fā)現一些人為搶先上地鐵,不惜站在黃線(xiàn)前面,還低頭看著(zhù)。周?chē)腚s極了,加上天氣悶熱,我不耐煩地想:這些人真是的,為搶一個(gè)座位連自己的安危都不顧。
突然,只聽(tīng)一個(gè)小女孩用嘹亮的聲音說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑒e站在這了吧!毖(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在拉扯媽媽的手,她媽媽并沒(méi)有在意,依然低頭看著(zhù),隨口問(wèn)了問(wèn):“為什么呢,女兒?我們站在這,等下就可以搶到座位了呀!”小女孩很不解,面上天真爛漫的笑容一下子消失了,她生氣地嘟了嘟嘴,清秀的眉毛皺了起來(lái)!皨寢?zhuān)系罔F要注意平安,黃線(xiàn)以?xún)炔辉S站人。請站在黃線(xiàn)之后,重新排隊,注意人身平安!毙∨⒂脟烂C的語(yǔ)氣重復著(zhù)安保在旁邊剛剛說(shuō)的話(huà)。她媽媽聽(tīng)了,不禁面紅耳赤,輕輕撫摸小女孩的頭,柔聲細語(yǔ)地對小女孩說(shuō):“好,我們不站黃線(xiàn)以?xún),我們重新排隊!?/p>
媽媽拉著(zhù)小女孩走到隊伍后重新排隊,小女孩這才心滿(mǎn)意足地笑了?吹竭@一幕,我想:連一個(gè)幼兒園的小女孩都知道站在黃線(xiàn)以?xún)群芪kU,可為啥那么多大人都裝聾作啞,不理不睬呢?突然,我發(fā)現原本嘈雜的.環(huán)境變得非常寂靜,周?chē)娜硕纪说近S線(xiàn)之后了,有些還不想動(dòng)的大人左看看,右瞧瞧,也悄悄地站進(jìn)了隊伍里。不一會(huì )兒,等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊伍……
回想那天,在小女孩的帶著(zhù)下,人們找回了失去的文明,這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景!
這邊風(fēng)景獨好作文 18
我喜歡靜靜地坐在圖書(shū)館的一角,我喜歡圖書(shū)館靜靜一角的陽(yáng)光。
窗外天空碧藍,日光明媚。路邊的花兒正映著(zhù)陽(yáng)光,搖曳著(zhù)她柔美的身姿。我喜歡在這種天氣去圖書(shū)館。滿(mǎn)屋的書(shū)香,從書(shū)架上抽出一本喜愛(ài)的書(shū),找一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的角落,安靜地讀上一段。不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上摩擦出“沙沙”聲,“唰唰”地翻書(shū)聲。
我喜歡圖書(shū)館寧靜的'環(huán)境,喜歡那特意放慢放輕的腳步聲;喜歡陽(yáng)光下因書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)而漂浮的細小顆粒;喜歡散發(fā)出清香的書(shū)架;喜歡自習室有些古舊磨損的木椅。這里的每一處都那么平和,充滿(mǎn)詩(shī)意的氣息。
氣息的書(shū)籍,它默默地述說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)古老的故事。神農嘗百草,夸父追日,精衛填!@些神奇而古老的神話(huà),那些異彩紛呈的畫(huà)面浮現在我眼前,讓我不得不贊嘆古人的智慧與想象。
在書(shū)里,我學(xué)到了許許多多課外的知識,弄清了許許多多科學(xué)的奧秘,解決了各種各樣自己解決不了的問(wèn)題,還有許多做人的道理……圖書(shū)館就像一個(gè)大吸鐵石吸引著(zhù)我這個(gè)渴望知識的小磁球,給予了我無(wú)限多的快樂(lè )。一本本好書(shū)讓我留戀忘返,在這個(gè)大大的圖書(shū)館里,我仿佛在書(shū)的海洋里盡情遨游。
我喜歡圖書(shū)館的一角,它讓我在淡淡墨香的殿堂里體會(huì )到一代代生命的奮斗,拼搏,我眼前是前人們的典籍和智慧,用這些智慧鋪造我人生的道路,我受益匪淺!
!這里的風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 19
逝者如廝夫,不舍晝夜。
時(shí)光匆匆,恍如白駒過(guò)隙。在這個(gè)培育人才的地方——湛江市第二十五小學(xué),我度過(guò)了五個(gè)春秋。這里四季如春,風(fēng)景如畫(huà)。
進(jìn)入校門(mén),三棵茂密的小葉榕筆直地挺立在校門(mén)的兩側,不正像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠軍裝的小衛兵,守護著(zhù)溫馨而又美麗的校園。
穿過(guò)大堂,來(lái)到校園最可愛(ài)的地方——常年花香四溢的小花園。小花園里栽種著(zhù)許多樹(shù)木花朵。小花園的外圍是一圈美麗的'韭菜蘭,韭菜蘭的花是粉紅色的,黃色的花蕊很引人注目。一棵又一棵的大王椰,足足有五層樓那么高,它們就像英武的士兵守護著(zhù)小花園。大王椰腳下,種著(zhù)五顏六色的繡球花,真漂亮!在繡球花旁邊,種著(zhù)兩棵酒瓶椰,胖胖的,好像一個(gè)白白胖胖的娃娃。
尋著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,來(lái)到充滿(mǎn)了書(shū)香的教學(xué)樓前。教學(xué)樓的前面是一個(gè)小廣場(chǎng),里面栽種著(zhù)枝繁葉茂的高山榕。高山榕像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的老人,像一把把巨大的綠色遮陽(yáng)傘,望著(zhù)樹(shù)陰底下嬉戲玩的孩子們。下課鈴聲一響,小廣場(chǎng)熱鬧起來(lái),低年級的小同學(xué)最喜歡在這兒玩耍了,他們有的玩游戲,有的做運動(dòng),還有的在樹(shù)陰底下看書(shū)……
緊接著(zhù)來(lái)到了我們的塑膠球場(chǎng)?!球場(chǎng)上的足球小將們矯健的身影不斷地閃動(dòng),他們奮力廝殺,好不激烈。
母校,我為您自豪,我為您驕傲!您今天哺育的小小鳥(niǎo),將在明天的藍天上飛翔!
校園風(fēng)景,獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 20
已是初冬時(shí)節,我站在大地上感受一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我又想起那深深的烙在心底的地方,那是人間最美的風(fēng)景……
小時(shí)候,我清楚記得在我的家前的那片竹林。蒙蒙小雨也好,艷陽(yáng)高照也罷,那片小樹(shù)林總那么醒目,美麗。每當起風(fēng),竹林便會(huì )沙沙作響,沁人心脾。
春季走進(jìn)竹林,一眼就能找到那些竹筍寶寶,他們潛伏地下,春風(fēng)一吹,便從土里冒出來(lái)。一根根翠竹,粗的',細的,高的,矮的,一團團一簇簇的,總讓人覺(jué)得進(jìn)入了綠色的仙境。
每當春天,第一道春風(fēng)拂過(guò)大地,媽媽總會(huì )帶領(lǐng)我來(lái)到竹林里挖竹筍,那是我整年最快樂(lè )的時(shí)候了,我一蹦一跳的跟在母親后邊,哼著(zhù)歡快的小曲兒,我同母親一起鉆入竹林里,頓時(shí)一陣令人精神無(wú)比的風(fēng)吹過(guò),我陶醉于其中,繼續深入開(kāi)始挖竹筍了,這時(shí)我總會(huì )跑到一邊向下一撲,在落葉堆里打滾玩耍,風(fēng)好像懂得我的心意,我一邊打滾,一邊吹起竹葉蓋在我身上,每次我都玩的不亦樂(lè )乎,玩夠了我便去母親那兒幫忙,找到一個(gè)竹筍便大吼著(zhù)“這兒有!”“這兒!”“還有這兒!”“那還有一個(gè)!”……母親總被我叫的團團轉。對準一個(gè)竹筍,舉起鐮刀向根砍,一氣呵成,每次收獲都頗為豐富,我出了竹林,還在回味著(zhù)那樂(lè )趣呢!
現在我搬遷了,我早已搬到新房子里,竹林早已沒(méi)了,但那沁人心脾的舒服感,那美麗的景色,早已烙在我心中,不會(huì )忘卻了。
這邊風(fēng)景獨好作文 21
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
——題記
下課,和兩三個(gè)同學(xué)一起,漫步在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)光輝的跑道上,重溫剛才課上那有趣的一幕幕,再聊聊天,手挽著(zhù)手,在跑道上走了三四圈。
……
“大概,只想待在學(xué)校,而不想回家,只想上學(xué),不想放假的人只有我一個(gè)吧!”我用手托著(zhù)臉,靠在桌子上,慢吞吞的跟好友說(shuō)。她把手伸過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,說(shuō):“嗯,有可能!”我望著(zhù)窗外的樹(shù),發(fā)起了呆。
“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?”好友搖了搖我,我回過(guò)神來(lái),說(shuō):“嗯?什么事?”我盯著(zhù)她,一副認真聽(tīng)眾的模樣!鞍!我就知道你沒(méi)在聽(tīng)我講話(huà)!彼龘u了搖頭,說(shuō):“你為什么這么喜歡學(xué)校?”
“呃……不知道,可能是因為學(xué)校有我想見(jiàn)的人吧!也可能是因為學(xué)校給我一種莫名的親切感,感覺(jué)學(xué)校像是我的朋友,甚至是親人……”我撓了撓頭。
好友狡黠的'看著(zhù)我,說(shuō):“告訴我,你在學(xué)校想見(jiàn)誰(shuí)唄!”我看著(zhù)她,笑了笑:“秘密,自己猜!”我和好友笑成一團……
……
與好友走到籃球場(chǎng)旁的大樹(shù)下,靜靜地坐在哪,感受著(zhù)夕陽(yáng)的美麗,靠在好友身上,目不轉睛地看著(zhù)那群在球場(chǎng)上活力四射的同學(xué),心跟著(zhù)籃球在跳動(dòng),“撲通,撲通……”
“看這個(gè)校園,這里的風(fēng)景獨好……
這邊風(fēng)景獨好作文 22
秋姑娘就如一陣風(fēng),它悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊,為大樹(shù)換上了新衣裳,又默默的去別的地方了。
清晨,天還蒙蒙亮。望向窗外,只見(jiàn)那碧綠的大樹(shù)葉子衣服換成了枯黃色,像南飛的大雁,開(kāi)心的給我們打了聲招呼,又急忙的`飛走了。我一下子明白了,哦,原來(lái)是秋天到了,換好了厚厚的衣裳,一進(jìn)菜園里,便看見(jiàn)大人們都開(kāi)始豐收果實(shí)了,他們個(gè)個(gè)臉上帶滿(mǎn)笑容,我走近一看,哇!這個(gè)黃瓜再高一點(diǎn),就像一個(gè)木棒子,還有這南瓜大的,真像一個(gè)大燈籠。走出家門(mén),便飛過(guò)來(lái)一片枯黃的樹(shù)葉到我面前,好像在炫耀自己的新衣裳。我拿起樹(shù)葉,讓他重新回到小伙伴的身邊。就在這時(shí),突然一點(diǎn)香味飄進(jìn)了我的鼻子,我聞了聞,好熟悉的香味,我小聲的嘀咕著(zhù),我想了想,哦,原來(lái)是桂花的香氣。怪不得那么香。一到秋天,桂花便開(kāi)了。他走到南,家家戶(hù)戶(hù)告訴他們,秋天來(lái)到了。我摘下桂花,把它種起來(lái)。我湊近了一看,那小小的桂花比米粒都差不多大了,但是他們緊緊挨在一起,就像一群好姐妹,不愿意分開(kāi)。正當我看到癡迷時(shí),只聽(tīng)到叮一聲打斷了我。我抬頭一看,是雨水姑娘下來(lái)了,他好奇地看了看桂花,便把身體靠了上去。我害怕這一碰就掉了,桂花會(huì )不會(huì )受傷?但是我卻發(fā)現這小小的桂花好像堅強了許多,而且在雨后的她更加嫵媚了。
雨后天晴,在陽(yáng)光下的桂花好像比之前更有了幾分姿色,他就像金子在發(fā)光。這是我的家鄉五峰長(cháng)樂(lè )坪,我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)這里的桂花。
這邊風(fēng)景獨好作文 23
在西湖旁的書(shū)店里,外面的喧囂根本影響不到這寧靜之地。
沒(méi)有人發(fā)出響亮的聲音,一個(gè)個(gè)人,只是安靜地在書(shū)柜之間穿梭,偶爾在某些書(shū)前停留,哪怕是相熟的人遇見(jiàn),也不會(huì )高聲談話(huà)。安靜的氛圍影響到了每個(gè)人,腳步聲放低了,拿書(shū)的動(dòng)作變輕緩了。所有人,都與書(shū)店外的自己有了差別……
書(shū)店里,本來(lái)調皮的.小孩也變得安靜,不再東張西望,不再蹦蹦跳跳。他們的眼里,也只剩下了書(shū)。本來(lái),在外面低頭看手機,玩得不亦樂(lè )乎的青年,現仍在低頭,但手中端的東西卻變成了書(shū)本。在這里,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論本來(lái)在干什么,一進(jìn)書(shū)店,都變得不一樣。
一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著(zhù),一邊伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想些什么,時(shí)不時(shí)扶扶那滑落到鼻梁的眼睛。有一個(gè)梳著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)的姑娘,此時(shí)已顧不及整理那些散亂的頭發(fā),只是用眼睛在書(shū)本上貪婪掃著(zhù)。一位頭發(fā)花白的老人,鼻梁上架著(zhù)老花鏡,瞇著(zhù)眼睛,把書(shū)拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書(shū)本放下。幾個(gè)孩子趴在桌上,用手擋著(zhù)字,一個(gè)字一個(gè)字地念著(zhù),很吃力,卻很專(zhuān)注……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)更是全人類(lèi)精神營(yíng)養品,有了書(shū),人們就能吸收前人智慧的結晶,獲得豐富的知識。
這里,風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 24
夏天好像一幅五彩的水墨畫(huà),美美的夏日風(fēng)情盡在其中。望著(zhù)這一幅畫(huà)卷,我總想說(shuō):夏日,這邊風(fēng)景獨好——卦山。
頂著(zhù)炎炎烈日,我和媽媽興致勃勃地去卦山觀(guān)看風(fēng)景。來(lái)到卦山腳下,映入眼簾的是連綿起伏的山巒。它雖然沒(méi)有泰山的高聳入云,沒(méi)有華山的巍峨險峻,但卻是我心目中的圣山。因為它是我家鄉獨特的風(fēng)景,是我家鄉人的圣伯之地。
一路上,有高大粗壯的樹(shù)木相隨。它們像身穿綠裝的士兵,為卦山保駕護航。旁邊也有一些幼小的樹(shù)木,葉子也是那么的翠綠。在陽(yáng)光的照耀下,似乎每一片綠葉里都有新的生命在顫動(dòng)?粗(zhù)那些雖然幼小,卻堅強挺立的小樹(shù)。我相信總有一天,它們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
來(lái)到半道亭上,我們看到了巨大的石碑上雕刻著(zhù)古老的文字。還有許多供游人休息的石凳。前面是一株株歷史悠久的古槐。它們千姿百態(tài),奇形怪狀。有的.根筋凸起,有的招手呼喚,有的目視前方……時(shí)不時(shí)有人們在那兒供奉這些古槐,祈求來(lái)年好運,平安幸福。那祈求的姿勢,好像那些古槐就是英明的神靈。
繼續往上走,可以看到一座座廟宇,聞到淡淡的禪香味。終于奮力地登上山頂,一幢幢高樓大廈在云霧中若隱若現,還可以大致看到家鄉的全貌。小鳥(niǎo)的歌聲,回蕩在耳邊。我和媽媽互相望了望,眼中的欣喜不言而喻。媽媽親切的對我說(shuō):“兒子,好樣的!蔽已銎痤^,笑了笑。
我對著(zhù)山的另一邊高呼:“卦山,我來(lái)了!”
夏日,卦山這邊風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 25
總是能聽(tīng)到“桂林山水甲天下”“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,這樣贊美祖國大好河山、美景的話(huà)語(yǔ)?墒窃谖倚闹,無(wú)論這大千世界有多美,最美的風(fēng)景還是在家鄉。
漫步在金黃的稻田里,瑟瑟金風(fēng)吹來(lái),一望無(wú)際的稻田像大海泛起了波濤,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著(zhù)頭。風(fēng)中那大自然的清香,洗滌了我全身上下的每一寸肌膚。我蹲下拾起一穗稻谷,剝開(kāi)它的外殼,它是那樣的圓潤飽滿(mǎn),一顆顆就像晶瑩剔透的雨珠一樣。轉過(guò)身,看見(jiàn)幾個(gè)來(lái)收稻谷的農民,他們那黝黑的臉上淌滿(mǎn)了汗水,可卻充滿(mǎn)了喜悅。這獨美的家鄉之景,令我熱愛(ài)。
徜徉在鄉間的小路上,抬頭仰望那一輪皓皓明月,澄澈的月光灑滿(mǎn)大地,繁星滿(mǎn)布的夜幕籠罩著(zhù)家鄉。一陣芳香撲鼻,原來(lái)是桂花的香味啊,這種味道,不同于玫瑰的濃烈,也有異于茉莉的.清幽,是一種沁人心脾、直擊心底的清香。我轉頭望向它,看著(zhù)它那樸素簡(jiǎn)雅的樣子,那四瓣小巧的花瓣中有著(zhù)細細的花蕊,為它增添了幾分柔嫩。它不如牡丹那樣雍容華貴,也不如水仙那樣亭亭玉立,可它有獨屬于自己的那一份素雅。一陣陣清風(fēng)拂過(guò),桂花隨風(fēng)飄落。王維的“人閑桂花落,夜靜春山空”說(shuō)的就是這樣的美景吧。這這奇異的家鄉之美,讓我流連忘返。
這洗凈憂(yōu)郁,浸潤心田的家鄉美景,充滿(mǎn)著(zhù)我的整個(gè)童年,承載著(zhù)我所有的美好回憶。這獨好的家鄉美景令我熱愛(ài)!
這邊風(fēng)景獨好作文 26
風(fēng)雨交加,暴雨夾雜著(zhù)狂風(fēng)席卷了整個(gè)泉州城!澳m蒂”來(lái)了!泉州城內,一片人心惶惶。正值雨夜,密集的雨中,一盞盞昏黃的夜燈孤獨惲惶。樹(shù)葉紛飛,粗大的樹(shù)干痛苦地掙扎著(zhù)!斑青辍辈粫r(shí)又傳來(lái)樹(shù)折枝殘的影聲!八焕病碧炜臻W過(guò)一道刺目的雷電,慘白的電光映著(zhù)岌岌可危的泉州城。
但是,在那沉重的歲月里,閃耀著(zhù)一顆顆明星,在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,他們仍堅守崗位,為無(wú)助的人們指點(diǎn)著(zhù)前進(jìn)的方向——交警。
路下的十字路口,因為連日暴雨,積滿(mǎn)了及膝的雨水。車(chē)輛堵塞著(zhù),刺目的車(chē)燈反射在水中,“四面楚歌”,此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌,幾個(gè)人影巍然佇立。
手中的.熒光棒揮舞著(zhù),閃光的警服有如燈塔一般,雜亂無(wú)章的車(chē)群,在那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作中、熒光棒來(lái)回的穿梭中變得井然有序,人們恐慌的心情漸漸平靜。
看到這一幕,我不由得懷著(zhù)敬畏之心看向那個(gè)“燈塔”。
雨簾中,他矗立著(zhù),寬大的白檐帽下是抖摟的眼睛。黑色帽檐下,一串串雨珠往下滴。但盡管風(fēng)雨交加,但他剛毅的面龐依舊是那樣祥和平靜,仿佛著(zhù)肆虐的臺風(fēng)和他渾然無(wú)關(guān)。那手臂的擺動(dòng)有條不紊,身上的警服固然濕透,但仍舊威風(fēng),平和。下半身已被雨水淹沒(méi),卻仍穩當的站著(zhù)……
深夜起床,窗外,那個(gè)閃著(zhù)亮光的身影依舊矗立。他與風(fēng)雨抗爭,書(shū)寫(xiě)了一段人與自然可歌可泣的戰斗,風(fēng)雨中,他的警服熠熠生輝……
風(fēng)雨無(wú)情人有情,這邊風(fēng)景獨好,這邊人情獨美!
這邊風(fēng)景獨好作文 27
美,是一種品質(zhì),任你是閉月羞花,沉魚(yú)落雁之容,還是傾國傾城,千古絕色之貌。如果你沒(méi)有一顆純潔的心,你就不能稱(chēng)為美。
在我六歲那年,媽媽帶我到綠洲公園玩。此時(shí)是,桃花、梨花仍趴在樹(shù)上,不愿就此離去,泥塘中,小荷還未綻放,幾個(gè)荷苞矗立在泥水中,一切都那么安詳,那么地井然有序,萬(wàn)物構成了一派生機勃勃的景象。
我正在柳樹(shù)下乘涼,忽然,頭上的`柳枝一陣晃動(dòng),我抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)打扮得很時(shí)髦的阿姨手里拿著(zhù)一根柳枝,搖擺著(zhù)的一根柳條上赫然斷了一個(gè)缺口看起來(lái)觸目驚心,我不禁從心底燃起心底一股無(wú)名之火,走過(guò)來(lái)問(wèn):“阿姨,你看著(zhù)柳樹(shù)多美啊,你為什么要摧殘它呢?”她輕蔑地看了我一眼,不屑一顧地說(shuō):“去去去,小孩別多管閑事!”說(shuō)完,她便趾高氣昂地走了,我則咬牙切齒。
這時(shí),一伙打扮得十分樸素的人拿著(zhù)鏟子,扛著(zhù)鐵鋤,來(lái)到了幾棵小樹(shù)下,松土,掘根,把這幾顆小樹(shù)移到了另一個(gè)地方。
媽媽很疑惑,過(guò)去問(wèn)他們在干什么,那些人回答,他們是林業(yè)工人,那些小數的生長(cháng)環(huán)境不好,陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光,他們要把那些小樹(shù)一道陽(yáng)光充足的地方。
我聽(tīng)了,陷入了沉思,那個(gè)阿姨雖然打扮得很漂亮,但她卻破壞了環(huán)境,而那些林業(yè)工人雖然很樸素,甚至還有些臟,但他們都為環(huán)保,貢獻了一份力量,他們才最美。
生活中并不缺少美,只要你去感受,去認知,你就能體會(huì )到美帶給我們的溫暖。美,可以創(chuàng )造奇跡,無(wú)所不能,美,也可以無(wú)處都不在。
這邊風(fēng)景獨好作文 28
風(fēng)光迤邐又一春,迎著(zhù)和煦的風(fēng)兒,我和爸爸媽媽去游覽尚湖。
遠遠望去,湖面猶如一面明亮的大鏡子。長(cháng)長(cháng)的穿湖大堤猶如一條綠色的綢帶輕柔地漂浮在碧水之上。
走近看,湖水清澈透明,湖岸上,婀娜多姿的垂柳時(shí)而舒展著(zhù)寬大的長(cháng)袖,像古代少女在輕歌曼舞;時(shí)而把柔軟的枝條垂到水里,似待嫁的姑娘在沐浴梳妝,精心打扮,然后對著(zhù)鏡子欣賞著(zhù)自己的花容月貌呢。
一年一度的牡丹花會(huì )是尚湖公園里最為亮麗的一道風(fēng)景!敖夏档ず翁幱,路人遙指荷香州!眮(lái)到荷香州,花香四溢,姹紫嫣紅,那朵朵嬌艷的牡丹讓我應接不暇。紅的像火,黃的似金,白的勝雪,粉的如霞……瞧,有的含苞欲放,如同害羞的小姑娘;有的還是個(gè)花骨朵兒,頑皮地躲在綠葉從中,微微地探出了半個(gè)小腦袋好奇地張望著(zhù);有的.正盛開(kāi)著(zhù),重重花瓣簇擁下,鵝黃色的花蕊顯露出來(lái)了,幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去。那片片牡丹花瓣,看上去似綢緞,似絹絲。我幾次三番伸出小手想去摸一摸,又使勁克制著(zhù)縮了回來(lái),我擔心會(huì )傷了牡丹花兒嬌嫩的“皮膚”。好羨慕那些小蝴蝶和小蜜蜂,它們能盡情地和牡丹仙子花近距離接觸,親一親這朵,聞一聞那朵。若是我能有孫悟空那變幻的本事,該多好!我手拿著(zhù)照相機,“咔嚓咔嚓”不停地拍攝著(zhù),我要把每一朵嬌艷的花容留在我的鏡頭里,讓這短暫的怒放成為永不消逝的紀念!
在這和煦的微風(fēng)中,在這美麗的春天里,我和牡丹仙子相會(huì )在尚湖!
這邊風(fēng)景獨好作文 29
秋天到了,葉子黃了,而楓樹(shù)們卻都換上了嫵媚的紅妝,在秋風(fēng)中搖曳多姿。愛(ài)晚亭像一顆明珠,嵌在楓林之間,使岳麓山顯得更加美麗。
遠遠地看過(guò)去,陽(yáng)光穿過(guò)楓林,灑在愛(ài)晚亭的琉璃瓦上,灑在清澈的湖面上,灑在人們的心田上。一陣清風(fēng)拂來(lái),湖邊的柳樹(shù)隨之翩翩起舞,仿佛在歡迎著(zhù)遠道而來(lái)的游客。而愛(ài)晚亭則像是一位莊嚴的老者,一動(dòng)不動(dòng),也許是在默默地觀(guān)察,感受著(zhù)這秋日的溫暖吧。
沿著(zhù)一級一級的石梯上去,愛(ài)晚亭便近在眼前了。愛(ài)晚亭有八根石柱,琉璃碧瓦,亭角像龍尾巴似的翹著(zhù)。還有那塊醒目的,書(shū)有“愛(ài)晚亭”三個(gè)大字的`牌匾,據說(shuō)是由當時(shí)的湖南大學(xué)校長(cháng)李達專(zhuān)函請毛澤東手書(shū)而成的。我又走近些看,發(fā)現靠外邊的兩根大石柱上雕刻著(zhù)一副對聯(lián):山徑晚紅舒五百夭桃新種得,峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來(lái)。我覺(jué)得這副對聯(lián)挺富有詩(shī)情畫(huà)意的,便在心中默默地念,向四周望望,仿佛真置于聯(lián)中所描寫(xiě)的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹(shù)林,中間夾著(zhù)一條小小的石子路,右邊的樹(shù)林仍舊那么地綠,深翠欲滴,向深處望去,便還真像一個(gè)峽谷,此時(shí)的天上,還飄著(zhù)一大團的白云。只不過(guò)我沒(méi)有看見(jiàn)那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”,也許這些都是詩(shī)人的想象吧。
這就是美麗的愛(ài)晚亭,這兒美麗的風(fēng)景已深深地嵌入我心田了。啊,風(fēng)景這邊獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 30
那年春天,窗外肆意的陽(yáng)光使我賴(lài)在家里,心情感到枯燥甚至壓抑。拉開(kāi)一條細細的簾縫,眼都睜不開(kāi),雖說(shuō)這是下午。向外望去,但最終還是決定在陽(yáng)光稍暗的時(shí)候出門(mén)。
拖著(zhù)邋遢的身子,終于到樓下了,但雙腳就像無(wú)力的凝膠在地上拖動(dòng)。在街上渺茫的亂走,但在這時(shí)一排排參天的樹(shù)指引我走向了一個(gè)如同仙境般的地方。這里,雖是初春但兩旁綠樹(shù)成蔭,葉子稍顯盎然的淺綠;這里空氣是別樣的新鮮,將我從昏昏欲睡拉醒。捏了捏臉,有點(diǎn)痛,原來(lái)不在夢(mèng)里。!還有這般異于常處的地方。向前走著(zhù),眼前的視線(xiàn)界逐漸變得清晰。定睛一看,眼前的垂柳好似彎著(zhù)腰用纖美的枝條吸引著(zhù)魚(yú)兒,就好像在垂釣一般。水中的魚(yú)也有別樣的反應,在水中激起一圈圈碧波,碧波在水中纏纏綿綿的蕩漾著(zhù),使人心靜。這美妙的風(fēng)景,唯有此間。
繼續向前,穿過(guò)湖中的亭,走在橋間。沉悶的.步伐漸變的輕盈,就好似在水面凌波微步一般。在湖中間清朗的蛙叫,起舞的蜻蜓是那么的賞心悅目。隨著(zhù)天色的漸暗,湖中清朗的蛙叫,起舞的蜻蜓變得忽隱忽現,漸漸地沒(méi)有了。這種清閑的感覺(jué),亦是此間獨有。
就這樣,徜徉其中。慢慢地,日光漸無(wú),空中一弧月光照在我胸前,抬頭仰望無(wú)際的天空,恍惚間,日月已交替。美好悠閑的時(shí)間終是那么短暫,然,這獨好的風(fēng)景,早已印刻在我心間。
這邊風(fēng)景獨好作文 31
暑假里,我來(lái)到了鄉下外婆家的菜園。
還沒(méi)走到菜園,我就興奮極了。遠遠望去,只見(jiàn)三五條“絲瓜精”,綠的綠,黃的黃,好像袋子似的,高高地掛在一棵樹(shù)上。我想:他們是想搶吸新鮮空氣,還是想高處看風(fēng)景?走近一看,這幾條絲瓜又肥又長(cháng),再看看藤蔓已經(jīng)枯黃。外婆告訴我,這幾條絲瓜這么積極向上,所以就留下他們做“種子選手”啦。
繼續往里走,外婆迫不及待地撥開(kāi)地上的大葉子。哇,好大一條冬瓜,鮮綠鮮綠的,像一個(gè)寶寶一樣,安靜地躺在地里。我正想去摸一摸,外婆馬上阻止了我!靶⌒挠忻,還有摸了他,他就不長(cháng)啦!蓖馄趴隙ㄟ想她的冬瓜繼續長(cháng),到時(shí)小心抱不動(dòng)哦。
來(lái)到辣椒地,這里還是一片郁郁蔥蔥。不低下頭去找,你還真看不到。青椒躲在葉叢下面,有的筆直筆直的;有的像個(gè)“L”型;有的.彎著(zhù)腰,好像在等你和它互相問(wèn)好呢;還有一只紅椒,彎曲得像條過(guò)山車(chē)軌道一樣,上面還有兩只小臭蟲(chóng),似乎很想玩一玩,有趣極了。
外婆家的菜園子里,還有許許多多品種:嫩嫩的小南瓜,害羞地躲在葉子后面;成熟的老南瓜,像一只燈籠掛在半空;紅紅的蘿卜,把半截身子露在外面,展示她的美麗顏色;白皮子黃瓜,摘個(gè)兩條,直接抹了抹,我們就開(kāi)吃了,又香又脆;秋葵、四季豆、茄子、大蒜……還有很多我叫不出名的。
采摘完畢,我依依不舍地離開(kāi)了外婆家的菜園,和城市不一樣,這里風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文 32
看這片土地,雜草叢生。它是一處無(wú)人管理的土地。雖有人常來(lái)這里,但沒(méi)有人來(lái)把它裝點(diǎn)美麗。
各個(gè)村莊都有許許多多這樣的地方,并不足為奇。
但是自從這片土地旁邊的一座房子換了主人,這片土地也換了面貌。
那座房子的女主人是一位中老年的婦人,兩鬢并不斑白,雖然她的頭發(fā)看起來(lái)有些亂,但我知道,那是歲月弄傷了她的發(fā),才使得它不順滑,不美麗,不過(guò)這不要緊,因為那只是外貌,不代表她的心靈;她慈祥的面容,雖然被歲月刻上了抹不去的傷痕,但她的笑容卻總會(huì )像陽(yáng)光下溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)我們的心田。
他搬進(jìn)了那座大房子,不論多忙,總會(huì )在忙完了一天后,抽傍晚的時(shí)間帶著(zhù)工具來(lái)收拾這片土地的野草,然后種一些五彩繽紛的花,有天藍的、淡紫的、粉紅的、艷黃的……漂亮極了。
除了這些,那位老婦人還在靠近路邊的地方種了許多水果,有蘿卜、葡萄、櫻桃、李子、梨、蘋(píng)果……各式各樣的顏色把這片原本荒涼的土地,裝點(diǎn)得美麗萬(wàn)分。但這位婦人卻從不在她辛勤收拾好的小園子邊上圍籬笆,她種的.水果,允許任何人品嘗。這些水果在給我解除干渴的同時(shí),也教會(huì )了我:可貴的不是金錢(qián)上的利益,而是一顆無(wú)私奉獻的美好心靈。
每當走到這里,每當看到如此美麗的土地,我都會(huì )情不自禁的想起那位婦人,并由衷地敬佩她,佩服他的勤勞,更佩服她的無(wú)私。同時(shí),我也不由得沉思:為什么同樣有著(zhù)這樣的土地,卻有著(zhù)如此大的差別呢?
這邊風(fēng)景獨好作文 33
近日,我們一家人和姑姑一家人去濟南南部山區游玩。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們很快便來(lái)到了山腳下。我們欣賞著(zhù)山里的風(fēng)景,汽車(chē)在山路上轉過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎,這讓我想起了“山路十八彎”,哇!樹(shù)上怎么掛著(zhù)這么多橘紅色的“小燈籠”?仔細一看,原來(lái)是香甜可口的柿子!
這里路兩旁的樹(shù)和城里的大不一樣,種的全都是果樹(shù)。那紅紅的東西是什么?我們下車(chē)一看,媽媽對我說(shuō):“這叫谷子,也就是我們平時(shí)喝的小米,買(mǎi)一些!”說(shuō)罷,我們便買(mǎi)了一百多斤,賣(mài)谷子的人特別提醒我們:“山上有戶(hù)人家,有專(zhuān)門(mén)的`機器,能夠把谷子加工成小米!”好奇的我又說(shuō):“我還以為我們喝的那種小米呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“把谷子的皮碾下來(lái),就變成了我們平時(shí)喝的那種小米了!眿寢尵拖袷俏疑钪械娜f(wàn)事通。
中午,我們找來(lái)一家與眾不同的餐廳——水上、森林餐廳。水上餐廳是建在水面上的,底部利用許多水桶將餐廳浮起來(lái),而森林餐廳則是在森林里吃飯。經(jīng)過(guò)一番視察,我最終選擇了水上餐廳,一陣陣微風(fēng)刮過(guò)來(lái)甚是涼爽,我邊玩水邊吃飯,快活極了!
下午,我們把谷子加工成小米,便回家了。我之所以說(shuō),這里的風(fēng)景獨好,是因為這里有勤勞熱情的人們,清澈的小溪,成片的森林,誘人的果樹(shù),新鮮的空氣……這些,組成了一幅與眾不同的風(fēng)景畫(huà)!
這邊風(fēng)景獨好作文 34
是誰(shuí)起早貪黑為我們的公路“洗澡”?是誰(shuí)不論風(fēng)雨,不論酷暑去為我們的環(huán)境增加綠色?是他,清潔工……
一個(gè)路人隨手往地上吐了口口水,那口水在路邊擴散,變得臭得讓人惡心反胃,過(guò)路的人都匆匆走開(kāi)。又有一個(gè)人從商店里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)冰淇淋,打開(kāi)它,又把它的袋子丟在了地上,過(guò)了幾天,袋子里的汁水開(kāi)始發(fā)臭,引來(lái)了一大群蚊子。有的人把手里的可樂(lè )丟在地上,還有的人竟然把香蕉皮丟在地上!可面對這一切,人們只會(huì )匆匆走開(kāi)。
這時(shí),有一個(gè)人朝這里走來(lái),手里拿著(zhù)掃把,他全身肌肉,人們以為他是來(lái)打人的,都紛紛躲開(kāi)。
他先拿著(zhù)掃把把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。人們都很驚奇,他不是別人,正是我們的清潔工!
瞧!這片草地可真漂亮呢!草地綠油油的,在陽(yáng)光下一閃一閃的.,綠得像綠布子一樣呢!踩上去松松軟軟的,可真漂亮,陽(yáng)光把草上的“珍珠”照得更加明亮了。草地也比以前更加翠綠。
這時(shí),一個(gè)人走到草坪上,也不管三七二十一,用腳使勁的踐踏在這片漂亮的草坪上,別人見(jiàn)了,也來(lái)了興致,看著(zhù)他在草坪上亂踩一通,沒(méi)有一個(gè)人跑去叫警察。有的人也跟著(zhù)跑到草坪上,用力的踩這片草地,有的還使命把草坪上的草。
第二天,人們看到一個(gè)忙碌的身影,一群清潔工把昨天他們踩壞的草又重新種上去。
在我眼里,這里風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 35
哪里的風(fēng)景最美呢?當然是依靠在廣東省云浮市新興縣實(shí)驗小學(xué)的大南河!
秋天的天空特別高,特別藍。清早,濃濃的大霧把大地籠罩著(zhù),白茫茫一片。瞧,那邊淺紅色的太陽(yáng)正冉冉升起。這時(shí),大南河岸邊上人山人海,人們在晨運,有的三五成群一起做早操,有的在跑步,有的一邊欣賞風(fēng)景一邊做運動(dòng),真熱鬧!他們多么珍惜春天的早晨,這正是“一年之計在于春,一日之計在于晨”。
遠處,一座座墨綠色的群山若隱若現。再近些,整個(gè)小村莊被濃霧籠罩住了,美極了。大南河一邊是美麗,壯觀(guān)的高樓大廈,另一邊就是技術(shù)一流,環(huán)境優(yōu)美的實(shí)驗小學(xué)。每天早晨,早餐店的叫賣(mài)聲,汽車(chē)聲,人們說(shuō)話(huà)聲,伴奏著(zhù)校園傳出來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌。
過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)把濃霧趕走了,大南河平靜的河面上在明媚的陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,就像天上的星星在河面跳躍著(zhù)。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著(zhù)。像一群歡樂(lè )的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土,還有許多蝦魚(yú)在快活地游著(zhù)。河的兩岸上,排著(zhù)整整齊齊的'竹子,像堅守崗位的士兵夜以繼日地守衛著(zhù)大南河,這些竹子四季常青,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們總是傲然挺立在岸邊,他們是多么盡職!
大南河,您為附近的實(shí)驗小學(xué)增添了幾分光彩,更為我們的家鄉增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)大南河,更愛(ài)我們的家鄉――新興。
這邊風(fēng)景獨好作文 36
高大雄偉的華山勝過(guò)了平靜的西湖,勝過(guò)了一望無(wú)際的草原,也勝過(guò)了洶涌澎湃的黃河。這真是風(fēng)景這邊獨好!
去年夏天,我登上高大的華山北峰。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),吹得我心曠神怡,同時(shí)也吹走了我一上午的勞累。我向下俯視那連綿不絕的山脈,無(wú)數龐大的樹(shù)冠組成了一片綠色的海洋。成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)的鳴叫匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我不禁陶醉其中。向前遠眺東峰、南峰、西峰排成了一個(gè)巨大的元寶,吸引著(zhù)無(wú)數游人的到來(lái)。兩峰之間的山澗陡峭無(wú)比,猶如是一條巨龍靜靜地臥著(zhù)。這樣壯美的風(fēng)景怎能不讓我嘆為觀(guān)止呢!回頭看去,那華山論劍的石碑莊嚴地立著(zhù),讓華山又增添了一份練武之人的豪情。
就在我深深地被華山美景所震撼時(shí),我突然被一個(gè)矯健的身影所吸引,仔細一看原來(lái)是一位擔山人,他身材不高,但十分結實(shí)。他打著(zhù)赤膊,露出一身古銅色的皮膚。在那沉穩的表情中,一對眼眸顯得炯炯有神。那根挑著(zhù)兩桶礦泉水的扁擔已深深嵌進(jìn)他的.肉里。盡管他身扛如此沉重的扁擔,但仍健步如飛,高大的華山對他來(lái)說(shuō)是微不足道的。他們的工作就是把東西從山下挑到山上,這份工作雖然簡(jiǎn)單卻十分艱苦。
擔山人!他們以辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟了一片燦爛的天地,他們用自己的肩膀擔出了壯美的華山。如果沒(méi)有他們默默地奉獻,那么怎會(huì )有我們在山頂上的悠閑呢?
高大巍峨的華山自然讓人陶醉,但擔山人的默默奉獻也是一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
這邊風(fēng)景獨好作文 37
晚春時(shí)節,春光明媚,正是出游的好時(shí)節。
“煙波不動(dòng)影沉沉,碧色全無(wú)翠色深!泵利惖哪蠟澈拖褚粔K巨大的祖母綠翡翠,而我正乘坐游船徜徉在這塊翡翠之上。
透過(guò)游船的窗戶(hù),只見(jiàn)藍色的天幕上飄著(zhù)朵朵白云,就像是一只只帆船在蔚藍的大海航行,遠處一輪金光燦爛的太陽(yáng)鑲嵌在天幕上,給這一只只帆船指引著(zhù)方向。偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),那歡快的身姿讓我的心也快樂(lè )起來(lái)。
遠處,幾個(gè)小島散布在湖面上,綠色覆蓋了整個(gè)小島,這讓?shí)u上的小山顯得雖不巍峨挺立,卻更鐘靈毓秀。小島小山倒映在湖中,相映成趣。山中時(shí)不時(shí)驚起一群飛鳥(niǎo),讓這些小島更加生機勃勃。
收回遠眺的目光,在微風(fēng)的吹拂下,原本光滑如鏡的湖面泛起陣陣微波,蕩起層層漣漪,倒映著(zhù)的白云、小島、小山隨波蕩漾,就像是一面鏡子被打碎,鏡中的風(fēng)景支離破碎。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,散射出點(diǎn)點(diǎn)金光,原來(lái)這塊祖母綠翡翠不知什么時(shí)候鑲嵌上了片片金箔,這就是詩(shī)中描寫(xiě)的“水光瀲滟晴方好”吧!
游船行駛在湖面上,就像是一把鋒利的刀子,劃開(kāi)了水面,掀起了小小的'浪花,幾條小魚(yú)被游船驚擾,慌不擇路地向遠處逃去。如果不是這幾條靈動(dòng)的小魚(yú),可能我仍然沉浸在“舟如空里泛,人似鏡中行”的感覺(jué)之中。
透過(guò)游船的窗戶(hù),蔚藍的天空、碧綠的湖水、靈秀的小島、動(dòng)人的漣漪、靈動(dòng)的小魚(yú),構成了一副生動(dòng)絢麗的畫(huà)卷,讓我不禁沉浸其中。
這就是美麗的南灣湖,這里窗外風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 38
這里風(fēng)景獨好
行色匆匆,留下的又是記憶。
五一長(cháng)假,偷著(zhù)這好天氣,下鄉玩一天。
這一大好時(shí)光,走著(zhù)去,更好地沐浴在陽(yáng)光下面。一路上,從汽車(chē)笛聲不斷到鳥(niǎo)兒談?wù)摴枢l,悅耳動(dòng)聽(tīng),似稚嫩,害羞的少年嘰呱仔自己的志向,堅定會(huì )實(shí)現。
我輕踏著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了“農家小院”。
剛一進(jìn)大門(mén),本以為會(huì )迎面撲來(lái)一層似面紗的柳絮,便用手去遮,數秒后不見(jiàn)動(dòng)靜,才猛地驚醒,晚春已過(guò),悄然中,迎來(lái)了夏,便嘆時(shí)光之快。
欲邁步,腳上一個(gè)毛茸茸的東西,往下看,是條狗,在我腳底下竄來(lái)竄去,從這的草叢跑到那的草叢,高搖著(zhù)尾巴,吐著(zhù)舌頭,像是在尋找著(zhù)什么似的。
飯后去釣魚(yú),看著(zhù)平靜的湖面,時(shí)時(shí)也犯漣漪,認為會(huì )有大收獲。光釣魚(yú)就是玩了一下午,撈上來(lái)了幾瓶塑料瓶和三條肥嫩的不知名的魚(yú),也把太陽(yáng)給撈下去了。
天漸晚,西邊的云彩像是經(jīng)歷波瀾后露出了彩虹的海面,甚美。這兒,風(fēng)景獨好。
乘著(zhù)暮色,踩著(zhù)野草野花回家,發(fā)出“沙沙”的.響聲,有時(shí)幼稚的踩幾腳花草,下一秒則是憐惜。
不覺(jué),月光已映在臉上,我隱約聽(tīng)到第二個(gè)人的腳步聲,聲音愈來(lái)愈大,透著(zhù)月光,看見(jiàn)一位年輕男子肩上扛著(zhù)帶泥土的鋤頭,身穿被汗水浸透的背心,嘴上又哼著(zhù)一曲鄉間小調,動(dòng)聽(tīng),與他擦肩而過(guò),不少汗珠揩在我衣袖上,濕了衣?。
她越來(lái)越遠,曲聲卻越來(lái)越大,響徹云霄,在心中印著(zhù),看見(jiàn)了光明與美好。
這兒,風(fēng)景獨好!
這邊風(fēng)景獨好作文 39
在一次偶然的機會(huì ),我和爸爸去浙江雁蕩山游覽。這里的山十分陡峭而又十分美麗奇形,在綠樹(shù)環(huán)繞中,一條條瀑布懸掛著(zhù),多么有氣勢,飛流而下的瀑布發(fā)出雄渾的聲音,濺下的水花更是艷麗,猶如一朵朵晶瑩的花朵開(kāi)在水面上,忽而又凋謝了。
但是,令我回味無(wú)窮的并不是飛流的瀑布,也不是奇形的山,而是壯觀(guān)的——“斷腸崖”。
“斷腸崖”上有一塊很醒目的石頭,上面鐫刻著(zhù)三個(gè)紅色的大字——“斷腸崖”;還有兩三行紅色的小字——“十六年后在此重合,夫妻情深勿失信約”。
摸著(zhù)這塊石頭,有一種莫名其妙的感覺(jué),仿佛看到了刻字時(shí)的情景,又仿佛看到了刻字時(shí)人的奇妙表情,似乎自己就是刻字人。
來(lái)這里游覽得人不少,大家手中都是數碼相機,東照一張,西拍一張。
往下看時(shí),朦朦朧朧的,被霧擋著(zhù),看下面的景物時(shí),模模糊糊。隱隱約約看到了一座紅磚白瓦的寶殿,這一切似乎發(fā)生在天上,每一個(gè)人都像是仙人,而霧中的建筑物又似天上的南天門(mén)。霧下的每一個(gè)人似乎都在騰云駕霧。
涼風(fēng)吹來(lái)時(shí),心情更是一片舒暢,讓人身臨奇境,給人一種妙不可言的感覺(jué);又似一首輕盈而優(yōu)雅的樂(lè )曲,在耳邊回蕩……
投進(jìn)大自然的懷抱時(shí),我看見(jiàn)了奇山秀水;領(lǐng)略大自然的.風(fēng)姿時(shí),我游覽了仙境般地“斷腸崖”;傾聽(tīng)大自然的聲音時(shí),我欣賞了涼風(fēng)帶來(lái)的一首首優(yōu)美的歌曲。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我依依不舍的離開(kāi)了這風(fēng)景優(yōu)美的“圣地”……
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