春天景色的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春天景色的作文，希望能夠幫助到大家。
春天景色的作文1
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自我綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不就是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就是誰(shuí)��？哦，原先就是孫悟空��！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，然后就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，然后我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú)，不知就是害羞還就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎樣辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，然后要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天景色的作文2
春季來(lái)臨，與她在校園的小道上漫步，挽著(zhù)手，兩人對視，互相莞爾一笑，臉上洋溢著(zhù)青春與燦爛的微笑。
記得，也是一個(gè)百花齊放的春天。那時(shí)的我和她只不過(guò)是兩個(gè)不懂事的小女孩，整天只知道玩屬于小女生的、別人不屑一顧的‘過(guò)家家’游戲。當她正專(zhuān)心致志地給‘小寶寶’‘蓋棉被’時(shí)，我總會(huì )轉過(guò)身去，擺弄著(zhù)月季花上晶瑩的露珠。因此，親戚常�？湮蚁裨录灸菢�，羞澀、沉靜，又不失文雅，就如同一株悄然綻放的月季，靜靜地散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香�？梢哉f(shuō)，月季，是我的代言詞。
我是看著(zhù)樓下的月季花長(cháng)大的。多少個(gè)歲歲月月、暮暮朝朝，它開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，它那嬌艷的容顏，那一片彤紅，燃燒了我的熾熱的心。月季花的影子總在我眼前晃蕩，對它的好奇心在心中裊裊升起。
終于有一天，我忍不住了。我抬起頭，認真地看著(zhù)她：“葵，你說(shuō)。月季花在哪一個(gè)季節開(kāi)花?”
她撅起嘴巴，把食指含在嘴里吮吸，想了一會(huì )兒，說(shuō)：“秋天吧!”
我用手托住下巴，眼睛盯著(zhù)那叢月季花。
“不對!月季不是開(kāi)在秋天的!”
“那你說(shuō)，開(kāi)在哪個(gè)季節?”葵停下給‘小寶寶’‘喂粥’，沒(méi)好氣地望著(zhù)我。
“應該是春天!”我擺出一副小博士的樣子。
“騙人!我才不相信——反正就是秋天!”
“是春天!”我皺起了眉頭。
“秋天!”她也氣得咬牙切齒。
一怒之下，我甩下一句‘哼，有什么了不起!’便頭也不回地走了。
下雨了。
我坐在屋檐下，任憑紛飛的雨點(diǎn)打濕我的發(fā)梢。我心里恨恨的，為什么?月季與葵花怎么這么脆弱，一陣狂風(fēng)就可以把它倆的枝折斷、一陣暴雨就可以把它倆的花瓣給打下來(lái)?它們不是一直很堅強嗎?怎么說(shuō)鬧矛盾就鬧矛盾了呢?
我決定了。決定去她家。向她道歉。
我沖進(jìn)雨里，被打濕的衣服緊貼在身上。
朦朧雨色中，撞到了一個(gè)人。是她!她用手抹了一下臉上的汗水與雨水，大口大口地喘著(zhù)粗氣。
“對不起，我……”她欲說(shuō)又止。
“葵!對不起，是我不好!”我大聲喊著(zhù)，和她緊緊地擁在一起。
“我聽(tīng)你的，月季花是春天開(kāi)的，我聽(tīng)你的!”葵拉著(zhù)我的手，久久不肯松開(kāi)。
我們的友誼就如同一株月季花，面朝著(zhù)太陽(yáng)，感受著(zhù)陽(yáng)光，不怕風(fēng)吹，不怕雨打……
我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)月季花開(kāi)的春天，它將埋藏在我的心底，慢慢地吐出友誼的綠芽…
春天景色的作文3
春天到，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像是放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像是迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像是在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像是風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天景色的作文4
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這漂亮可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天景色的作文5
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
春天讓萬(wàn)物從冰雪的世界中蘇醒，到處一片生機勃勃，我愛(ài)這春天的景象。
在小河邊，柳樹(shù)姑娘漸漸長(cháng)出了新的綠芽，把水當成明亮的鏡子，把風(fēng)當作干凈的梳子，靜靜的梳著(zhù)自己的頭發(fā)。河水正漸漸的融化。發(fā)出叮咚叮咚的響聲，小魚(yú)兒在河里歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河里一起一伏。嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)，把大地點(diǎn)綴成綠的海洋。讓人們覺(jué)得神清氣爽。
在公園里，朵朵鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出一股股淡淡的芳香，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機。一只只可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在天空中發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在花朵中貪婪吸著(zhù)甜美的花蜜�；ㄖφ姓沟暮诳罩恤骠嫫鹞�。小朋友們也歡樂(lè )地在草坪上放風(fēng)箏，天上風(fēng)箏如同一只只在藍天翱翔的雄鷹，其中有一個(gè)孩子舉手高喊：“你們快看啊!田野上面有好多小燕子啊!
那群活潑機靈的燕子有的在房頂上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，有的飛在藍天上，像一架小飛機，還有的站在電線(xiàn)上，從遠處望去，像一面五線(xiàn)譜，譜成一支正待演奏的春天的贊歌。
啊，春天的景象真美麗啊!我愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)美麗的季節。
春天景色的作文6
綿綿的春雨歇住了腳步，太陽(yáng)仍是躲著(zhù)不肯見(jiàn)人。這樣的天氣，卻是爬山的好日子。
一路走著(zhù)來(lái)到山腳，本是興致缺缺，一抬頭，不經(jīng)意看到滿(mǎn)樹(shù)的桃花竟悄悄開(kāi)放，頓時(shí)，心情就像花兒般綻放了。一路走去，滿(mǎn)眼是綠色，新鮮的、極嫩的，一捧一捧、一叢一叢，整個(gè)好心情就像草兒似的發(fā)芽了。。
今天，我們爬山的另一個(gè)目的就是打蕨菜。蕨菜喜歡長(cháng)在草叢里，小路邊可不太覓得到它的蹤影，我必須沿坡而下，只有鉆到草叢中才能有所收獲。
春天真是個(gè)奇妙的季節，萬(wàn)物在春雨的滋潤下都展現著(zhù)勃勃的生機�？�，我發(fā)現了一根蕨菜，綠得發(fā)紫的外衣上還長(cháng)著(zhù)一些細細密密的茸毛，挺著(zhù)筆直的腰桿，仿佛在炫耀自己的肥壯，頭上那一小撮卷毛昭示著(zhù)他的青春。我經(jīng)不住心頭的喜悅，悄悄向他靠近，“咔嚓”，手才碰上那莖，指尖還沒(méi)來(lái)得及感受它那毛絨的觸感，它就應聲而斷，好一根鮮嫩的蕨菜!
小心地穿梭在密密的草叢，我的眼睛像掃描儀搜尋著(zhù)每一個(gè)角落。草叢里新綠、老綠、嫩綠、深綠、淺綠、暗綠……層層疊疊的綠交織在一起，看得我眼花繚亂。蕨菜好像在跟我捉迷藏，有時(shí)好不容易發(fā)現它的蹤影，三步并作兩步向它奔去，可轉眼卻再也尋不到它的蹤跡，等我悻悻轉頭時(shí)，它卻在我腳邊調皮的立著(zhù)，仿佛想看我失而復得的驚喜;有時(shí)我睜大了眼睛，使勁看就是找不著(zhù)它，可等我蹲下身子，它正安靜地隱身于暗處，耐心地等待我的采摘;幸運時(shí)，覓得一片蕨菜的“芳蹤”，等我小心翼翼地走近它時(shí)，卻又舍不得將它們摘下，癡癡傻傻地盯著(zhù)那亭亭玉立的身影，眼角眉梢盡是笑意;剛走過(guò)的地方，當我轉回頭去時(shí)，又發(fā)現蕨菜的“倩影”，那勻稱(chēng)的身姿直直地立在春風(fēng)中，仿佛在笑話(huà)我的眼拙，看得我心中一喜，連忙伸手將它折斷，斷裂處有新鮮的汁流出，像極了它因為笑話(huà)我留下的淚滴兒。
穿上久違的球鞋，踩在草叢的聲音也是那樣的特別。四周一片靜靄，有鳥(niǎo)兒的鳴叫、山下的流水、腳下的沙沙聲、還有遠處傳來(lái)的女兒的隱隱約約的歡叫聲，倒也不寂寞。
蕨菜是種時(shí)令野菜，只有春天才能品嘗得到。我是第二次上山采蕨菜，對于這個(gè)迷人可愛(ài)的小東西，我是一回生二回熟了。記得我初為人師時(shí)在鄉下工作，有一個(gè)孩子就曾送過(guò)我一把蕨菜。還記得別的老師見(jiàn)到蕨菜是驚喜地叫：“好肥的蕨菜!”是，好肥的蕨菜。我低頭看到一棵肥壯的蕨菜，蹲下身子就想起那把學(xué)生送的蕨菜。那蕨菜是如何滋味，我已記不清了，孩子的名字我也記不起來(lái)了，可她扎著(zhù)小辮，望向我時(shí)的眼珠是那樣烏黑發(fā)亮，我到今天還記憶猶新。想著(zhù)十五年前的那個(gè)春天是否也像今天一樣美好，蕨菜是否也像今天一樣茂盛，孩子采蕨菜的心情應該也像我一樣輕快……
春天景色的作文7
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上就好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，就好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，就好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。
山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的'老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵就好像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就好像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就好像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天景色的作文8
今年的春來(lái)的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意猶存，讓人覺(jué)得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒，總沒(méi)長(cháng)大。待到一日脫去寒冬服，臉迎楊柳風(fēng)時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現已是走進(jìn)五月，步入了暮春。春天要走了嗎？春天真的要走了！
曾記得去年曾與春有個(gè)約定，來(lái)年，湖畔柳綠草茵中，山中桃紅杏白時(shí)，阡陌油菜花開(kāi)日，來(lái)相逢，重舉杯，再歡聚。眼看著(zhù)春已成暮，恐失信于春約，五月的又一個(gè)周末，邀朋呼友，作山水游，趕赴春天之約，訴一縷相思，續一段春緣，趕一場(chǎng)花事。來(lái)到湖畔，湖邊垂柳，早已成蔭，柳芽春風(fēng)，婀娜舞、姿，已是往日云煙，只有柳下情侶，依偎入懷，笑靨深深，蕩起漣漪，把春寫(xiě)在臉上，鶯聲笑語(yǔ)隨柳風(fēng)飄飛。步入草坪，坪中小草，早已叫春風(fēng)喚醒，被春雨澆綠，含著(zhù)晨露，沐浴著(zhù)暖陽(yáng)，滿(mǎn)目綠茵一片。
走進(jìn)桃園，欲與桃花訴說(shuō)衷情，卻不料桃花早已嫁東風(fēng)，人面已去，花紅滿(mǎn)地，只空留有綠葉，獨守老枝，雖翠綠一片，沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有爭奇斗艷，沒(méi)有桃花的嬌艷，也看不到落英繽紛的花雨，站在桃林中，獨自空對，無(wú)語(yǔ)！總覺(jué)的缺點(diǎn)什么，是熱情？是喜氣？是失落？還是掩藏在心中的那一點(diǎn)點(diǎn)與春失約的欠意？錯過(guò)了桃花，錯過(guò)了一場(chǎng)花事，可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事，但當你走進(jìn)田野，踏入阡陌。卻看不見(jiàn)、花海蕩漾，聞不到香飄送鼻，只見(jiàn)青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那邊，溶入天際。菜農告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶，已身懷千千子，若看花事，要聞花香，來(lái)年春季。想著(zhù)春的爛漫花事，懷著(zhù)對春的承諾約定，一路追春，卻一路不遇，惆悵滿(mǎn)懷，悵然若失。春在那里？春你在那里？！詢(xún)柳柳不言，問(wèn)花花無(wú)語(yǔ)。
有人說(shuō)春在春風(fēng)春雨中，有人說(shuō)春在嫩枝綠芽草青間，有人說(shuō)春在蛙鳴蟲(chóng)叫鶯歌里，又有人說(shuō)春在桃紅柳綠花開(kāi)日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有愛(ài)，有一個(gè)淡泊的心，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲祝福，一個(gè)希望，一個(gè)感動(dòng)都是春，朋友歡聚，笑語(yǔ)山水，喜樂(lè )紅塵，心情舒暢這也是春。想到此我豁然開(kāi)朗，雖追春不遇，但眼下與朋友同樂(lè )山水間，笑語(yǔ)紅塵中，這不就是春?jiǎn)�！只要你淡泊名利心中有�?ài)春就在，你就會(huì )擁有一個(gè)真正的、可愛(ài)的、歡樂(lè )的春天。讓我們把春留在心中，讓她伴隨著(zhù)我們走過(guò)這誘惑紅塵、風(fēng)雨人生。錄舊作一首權當結尾。
春天景色的作文9
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥(niǎo)兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們在動(dòng)情歌唱；春天是鳥(niǎo)兒們的競技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶；春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚�！斑�！”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細呢？原來(lái)是春天的風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車(chē)，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著(zhù)，云姐姐努力地變換著(zhù)魔術(shù)，鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò)，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著(zhù)面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周?chē)黄㈤_(kāi)的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來(lái)，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著(zhù)景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到，感覺(jué)大有收獲，特別高興！
春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著(zhù)每年春天的到來(lái)��！
點(diǎn)評：從作者傳神的描寫(xiě)中感受到了對春天的一片熱愛(ài)，從鳥(niǎo)兒們“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”熱鬧的天堂，再到“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”昂然的景象，再到公路旁、大橋上、水庫、沙灘上，我們感受到能夠春天完整的美景，從一些細節的詞語(yǔ)也能感受到作者語(yǔ)言功底的不俗，對于一篇寫(xiě)景作文而言，本文是非常出色的。
當然，這篇春景圖并不是完美的，還可以從以下幾個(gè)角度入手，優(yōu)化本文：
一、如何寫(xiě)出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來(lái)談?
春天景色的作文10
春天的景色
我愛(ài)春天，是因為春天那清新的空氣;我愛(ài)春天，是因為春天那勃勃的生機，我愛(ài)春天，更是因為春天那百花齊放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍色，也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著(zhù)晶晶的晨露，縹緲地沐浴著(zhù)萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱，長(cháng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面，唧唧地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉。大雁也排著(zhù)“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jì)郝劦搅舜禾斓臍庀�，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛(ài)。春天，就在這伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著(zhù)走著(zhù)，我已來(lái)到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭芳斗艷，伸展著(zhù)腰肢，在盡情地跳著(zhù)搖擺，使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著(zhù)花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦，原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧!春天，就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著(zhù)一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹(shù)的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著(zhù)金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài)，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛(ài)春天，愛(ài)它的一切!
春天景色的作文11
興許，這是秋天為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車(chē)，參差起伏的樹(shù)林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開(kāi)朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當導游宣布分散活動(dòng)，同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo)，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著(zhù)嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們:"不要忘了，這是秋天!"林子深處，繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著(zhù)，繼續走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險刺激的游藝項目，伴隨著(zhù)游人的尖叫，顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē)，三百六十度空中旋轉等項目，將以往的課業(yè)負擔拋到九霄云外!如果說(shuō)，在森林里，這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的，那么，租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內暢游一番，一定是最能讓人快樂(lè )的!漫步在綠蔭下，不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅車(chē)而過(guò)，有說(shuō)有笑，與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧靜感受，形成一幅和諧的景象!仔細觀(guān)察周遭的樹(shù)木，或許你就能發(fā)現小生靈們躲在角落里，偷偷望著(zhù)你呢!看!那是什么在樹(shù)枝上安靜啃著(zhù)松果的，不是小松鼠嗎散養的烏鴉和鴿子，"咕咕——"，"嗚嗚——"，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥(niǎo)兒成群飛起，他們撲了個(gè)空，卻還站在雨里傻笑!
森林公園里，因為有了這些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，"滴答——滴答——"，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著(zhù)葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷�，不�?jiàn)雨滴的感覺(jué)，讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調結束，車(chē)上，同學(xué)們交談著(zhù)各自游玩的情形，有的同學(xué)，在玩的過(guò)程當中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺(jué)到，大家真的非常高興!
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。同樣，玩得如何有時(shí)不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都會(huì )是快樂(lè )的!
春天景色的作文12
就是這樣莫名其妙、不講理的，她蹦蹦跳跳地，在別人都還沉浸在凝重的冬日氣氛時(shí)，闖入人們的視野，卻又是那么可愛(ài)頑皮。
大約在三月，春天搬進(jìn)了這座小城，那時(shí)的她帶著(zhù)一頂過(guò)大的禮帽，身著(zhù)一身樸素的長(cháng)裙，似乎不愿讓人看清她的容顏。那次，我仔細打量她，她在寒風(fēng)里看起來(lái)格外單薄，但身上卻生出無(wú)限生機。似乎被她敏銳地發(fā)現，竟抬頭對我莞爾，望著(zhù)那天真無(wú)邪的笑容，我有些癡了。
一個(gè)午夜時(shí)分，天氣似乎暖和了些，不經(jīng)意間透過(guò)窗子看到她獨自走在孤寂的街上，黯淡星光下。我心里一驚，仔細端詳起來(lái)：
只見(jiàn)她默默地抬頭望向星空，隨之而來(lái)的是雷公為她姍姍來(lái)遲而著(zhù)急地一聲大吼。那般震耳欲聾，那般驚天動(dòng)地，生怕世界上還有哪個(gè)人不知道春的到 來(lái)，隨之而來(lái)的喚醒了與它如影如形的閃電。他們任意地肆虐著(zhù)，一瞬間擦亮了整個(gè)天空，如同白晝。下一個(gè)瞬間，漫天的云便嬌柔地抽涕起來(lái)，宛如個(gè)個(gè)多愁善感 的姑娘，那樣可憐樣子任誰(shuí)看了都心疼得發(fā)慌。
清晨，不知何時(shí)睡去的我早早便醒了，雨過(guò)天晴，空氣中彌漫著(zhù)一股清新新鮮的、生機勃勃的味道。透窗望去，春天已不見(jiàn)蹤影。我眺望著(zhù)目所能及的遠 方，只見(jiàn)她摘下了頭頂的禮帽，身著(zhù)一條潔白的裙子，正坐在河邊揮舞著(zhù)手中小巧的魔法棒，小河似乎很歡迎她的到來(lái)，高興地咧開(kāi)了嘴巴，滿(mǎn)足地哈哈大笑起來(lái)。 緊接著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)敏捷輕巧的身影從空中掠過(guò)，啊，燕子！它似乎并不害怕春天，自己奔波于尋找各種小石子，不時(shí)在春天的身邊盤(pán)旋，鶯啼鳥(niǎo)囀。
我連忙奔下樓向小河邊奔去，天空一碧如洗，又高又遠，我似乎要跟著(zhù)它融化在蔚藍里。陽(yáng)光普照大地，滋潤著(zhù)我的心。不知何時(shí)路邊的野花已經(jīng)開(kāi)始競相開(kāi)放，他們就是一個(gè)個(gè)精致的小酒杯，斟滿(mǎn)了淡淡的陽(yáng)光，雖只是野花，但也使我有些受寵若驚了。
離春天近了，但又有些不忍心打擾她施魔法了，遠遠地望望她，幾簇生機勃勃地花吸引了我的眼球。原來(lái)春早就開(kāi)始行動(dòng)了，只不過(guò)沒(méi)有人認出她那身灰 長(cháng)裙：婀娜多姿的，洋溢著(zhù)燦爛光輝的櫻花；繁茂艷麗、樸實(shí)自然的映山紅；含苞待放、奮發(fā)向上的梅花……最美的是被朝霞吻過(guò)的山茶花，在我的注視下宛如一位 溫文爾雅的女孩子低垂著(zhù)頭，臉漲成嬌嫩動(dòng)人的模樣，在樹(shù)叢中率性自然，毫不做作地綻放。
不知何時(shí)我竟來(lái)到了花叢間與春天手拉著(zhù)手，盡情的嬉戲在這天地之間，春天的裙子越發(fā)色彩斑斕，綻放無(wú)數朵鮮花的美麗，映滿(mǎn)河與天的純潔，蘊含動(dòng) 物的生機……就這樣，在這無(wú)盡的旋轉與絢爛中，那個(gè)率性自然的小姑娘漸漸消失了，只留下那件美麗的花裙子掉落在我懷里。我緊緊抓著(zhù)裙子，眼圈不由地紅了， 一個(gè)多月來(lái)的陪伴似乎有些不真實(shí)。但我我知道，春天是去更遠的地方播撒快樂(lè )的種子，給這個(gè)世界送去快樂(lè )和幸福。
春天景色的作文13
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復了原來(lái)的生機勃勃，個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。
呀!看!他邁著(zhù)輕易而喊著(zhù)含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復蘇。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧，一縷縷的灑滿(mǎn)了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線(xiàn)一樣長(cháng)。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)希望。到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著(zhù)忙碌的身影。農民伯伯們在田里播灑著(zhù)希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿(mǎn)了生機，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書(shū)在我們手中握著(zhù)。
春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛(ài)春天!春!你給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，春!
春天的景色一年級滿(mǎn)分作文5
萬(wàn)物生長(cháng)在于春，一遍遍山林像綠色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的撒遍大地。一萬(wàn)棵、一億棵......誰(shuí)也數不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鞭r民伯伯在稻田上種滿(mǎn)了農作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圓圓的西瓜等等，看到這些農作物在慢慢地生長(cháng)，我真想這些農作物快點(diǎn)生長(cháng)，讓農民伯伯有好的收成。
小燕子這時(shí)候從南方飛回來(lái)了，重新建自己的鳥(niǎo)巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，時(shí)常發(fā)出叫聲“吱，吱......”
在冬眠的青蛙，也蘇醒了，它慢慢地張開(kāi)眼睛，發(fā)出明亮的聲音“呱，呱，呱......”它在田里產(chǎn)了許多卵，不久，這些卵變成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地變成青蛙，在稻田中捉害蟲(chóng)。
我最喜歡春雨，春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓�(lè )的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)葉子上，沙沙沙......
嘀嗒嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲出肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨。
春天景色的作文14
春天就就是迷人的。
先就就是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而就就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自我綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛就就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)就就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不就就是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就就是誰(shuí)��？哦，原先就就是孫悟空��！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú)，不知就就是害羞還就就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎樣辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又就就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天景色的作文15
對于秋，我有說(shuō)不出的喜愛(ài)，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最?lèi)?ài)的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽(yáng)，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。
叮叮咚咚的，泉兒唱著(zhù)歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來(lái)春的信息……冬天的太陽(yáng)是暖和，曬著(zhù)那暖和的陽(yáng)光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來(lái)新的希望，讓人們又有了精神，為未來(lái)而奮斗的精神！
秋風(fēng)，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂(yōu)愁的，但這樣的風(fēng)這樣的雨，卻為世人而所愛(ài)。奇怪的是，人們總又愛(ài)春風(fēng)春雨。微風(fēng)細雨中，我細細品賞，才發(fā)現，原來(lái)，春風(fēng)春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點(diǎn)。像纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風(fēng)，似乎從不曾猛過(guò)，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風(fēng)，似乎從不曾寒過(guò)，她總是溫暖的，可又帶有點(diǎn)兒清涼；春風(fēng)，似乎從不曾干過(guò)，不像那冬風(fēng)的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著(zhù)你開(kāi)玩笑，春天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風(fēng)是正處豆蔻年華的小姑娘；撫摸著(zhù)你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽(tīng)，春風(fēng)吹著(zhù)，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風(fēng)吹著(zhù)，帶來(lái)人們臉上的笑容，帶來(lái)人們身體的輕松，帶來(lái)人們心中的愉悅……
細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。像飄渺的薄煙，像紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會(huì )忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見(jiàn)一點(diǎn)兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細無(wú)聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著(zhù)輕盈的絲綢，在自我的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過(guò)你的身體，帶走你一切的不適……一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切將會(huì )煥然一新，一切將會(huì )變得美好，一切將會(huì )充滿(mǎn)希望。你看到了嗎？春雨過(guò)后，那美好的希望……
春風(fēng)春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒(méi)有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說(shuō)“大概，春日融融，秋波澹�！编�，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿(mǎn)希望的！
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