小學(xué)景色作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)景色作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)景色作文1
杭州的建設，讓西湖變得更加美麗了。
春天，蘇堤春曉那里的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，好像是一條條長(cháng)辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像是一面鏡子，柳樹(shù)的“長(cháng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像是嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛(ài)了。人們來(lái)這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，西湖旁的路邊有許多梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，就像是金黃色和紅色的小船。中秋節時(shí)，人們劃著(zhù)小船到西湖上來(lái)賞月，月亮又大又圓，就像是一個(gè)玉盤(pán)。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結了一層冰。斷橋上積滿(mǎn)了雪，橋中間的雪更厚，一步一個(gè)腳印。遠遠望去，橋真的像是斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的中外游客。
小學(xué)景色作文2
早上，我和媽媽去濱江公園鍛煉。
清晨，河邊公園微風(fēng)習習，我看到東邊有些微紅的山丘，越來(lái)越紅，向上擴展。終于，太陽(yáng)露出了半個(gè)火紅的笑臉，把地平線(xiàn)染成了紅色。岸邊的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)�；▎h里的花五顏六色，有紅的，有黃的，有紫的，很漂亮。成群的蜜蜂在花叢中飛舞，一些蝴蝶出現在草叢中，許多露珠掛在綠色的草地上，像珍珠一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，我深深吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)很舒服。
我看到很多人在健身，有的在路邊舞劍，有的在高速公路上奔跑，有的學(xué)生拿著(zhù)書(shū)，用孩子般的聲音大聲朗讀。讀書(shū)的聲音傳得很遠很遠，于是我也開(kāi)始健身。我先是跳繩10分鐘，然后壓腿，最后跑回家。
��！遠處的鐘聲，近處的大聲朗讀聲.構成一首美麗的交響曲，而早晨是一天的開(kāi)始，所以我們應該珍惜早晨的美好時(shí)光。
小學(xué)景色作文3
春天，細雨如絲，九把梧桐抽出新枝，長(cháng)出嫩黃的嫩芽，像綠花白骨，像綠綠的綠寶石，枝繁葉茂。他們很有魅力。幾天后，每個(gè)花蕾都變成了像嬰兒小手一樣的小嫩葉，他們在溫暖的春風(fēng)中歡笑。
夏天，太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻。深綠色的葉子像大浦，像大人的手，但比大人的手掌大很多。金色的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，閃耀著(zhù)綠色和金色的光芒，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機和活力。上課的時(shí)候，我們去梧桐樹(shù)下乘涼，跳橡膠筋.
秋天，梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的，而其他的葉子變成黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉慢慢落下。有些像黃色的蝴蝶一樣跳舞；有些像降落傘一樣從天而降；其他的就像打秋葉。我們撿起落葉，把它們當作書(shū)簽，制作標本，貼上樹(shù)葉畫(huà).
冬天，一層薄薄的白雪，像一條巨大柔軟的羊毛毯子，覆蓋了整個(gè)地球。
小學(xué)景色作文4
秋姑娘慢慢走來(lái)，把大地打扮成金黃色。地上的草是黃色的，像黃色的地毯，樹(shù)上的葉子是黃色的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。
公園里菊花盛開(kāi)，五彩繽紛，黃色如金，粉紅色如霞，紅色如血，藍色如天，白色如雪，美麗。金色的桂花盛開(kāi)，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，吸引著(zhù)成群的蜜蜂，給公園帶來(lái)一些生機。
在果園里，橙子已經(jīng)成熟，來(lái)自黃澄澄的橙子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。蘋(píng)果露出了紅色的臉頰。
田野里，稻子金黃，秋風(fēng)中翻起金色的波浪，棉花苞裂嘴吐出白色的棉花。白菜是綠色的，風(fēng)吹著(zhù)，搖曳著(zhù)，仿佛在跳一個(gè)群舞。
秋天的景色真迷人！
小學(xué)景色作文5
我的老家在馬坊，那里的.景色一年四季都很美。
春天，“冬爺爺”剛把白被子收起來(lái)，“春姑娘”就悄悄地來(lái)了。小草剛鉆出地面，嫩嫩的，野花滿(mǎn)地開(kāi)了，楊樹(shù)變綠了，鳥(niǎo)兒從四面八方飛來(lái)了，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，。天上的云像雪一樣白。我和爸爸媽媽去跑步，看見(jiàn)農民伯伯在種地。媽媽說(shuō)：“這些農民可真能干呀！”
夏天到了。我再去馬坊時(shí)，被那兒的太陽(yáng)給“煮熟”了。奶奶給我們買(mǎi)來(lái)雪糕，我和妹妹高興地出去玩。我們發(fā)現，桃花謝了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小青桃子。我摘一個(gè)，放在嘴里嘗一口，又酸又苦。池塘里水滿(mǎn)了，魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。
秋天，是我最喜歡的季節。老家的果樹(shù)園里掛滿(mǎn)了紅紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子，還有那又甜又脆的棗兒。田地里豐收的玉米、豆子真惹人喜愛(ài)。
冬天，我們又去了老家。梅花開(kāi)了，很漂亮。下雪了，樹(shù)上、屋頂上都白了，成了銀色的世界。我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心呀！
我愛(ài)老家的景色，它美麗，寧靜。
小學(xué)景色作文6
冬天是一個(gè)非常美麗的季節。
既不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，更不像秋天那樣陽(yáng)光明媚，但冬天同樣迷人。
街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然昂首挺立。有各種小吃:餃子、粉絲、炒飯它讓你眼花繚亂。超市的空調是開(kāi)放式的，品種豐富:青菜、餃子、水果、飲料真的什么都有。
風(fēng)一吹，雪花就像白色的羽毛一樣飛舞。道路像玉帶一樣伸向遠方，落葉的樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)模糊的銀條，冬夏常綠的松柏樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地上覆蓋著(zhù)一望無(wú)際的毛毯。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)這美麗的風(fēng)景！
小學(xué)景色作文7
我的書(shū)桌就在窗戶(hù)旁邊，每當寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì )抬起頭，欣賞一會(huì )兒窗外的風(fēng)景。
每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹(shù)，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。
在冬青的后面，有一排梨樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛兵日夜挺立在那里，好像它們的任務(wù)就是保護冬青父子倆似的。
梨樹(shù)的后面是兩行碧綠的垂柳，風(fēng)一吹，一條條柳枝就會(huì )向人點(diǎn)頭示意。每當看見(jiàn)它們，總會(huì )讓我想起《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
我窗外的風(fēng)景真美啊!就像一幅風(fēng)景畫(huà)。
小學(xué)景色作文8
上學(xué)路上有各種各樣的樹(shù)。
黃色的銀杏，遠看像黃色的顏料，裝飾著(zhù)美麗的秋天。近看像一把黃色的扇子，為秋天帶來(lái)幾分涼意。風(fēng)吹來(lái)，有的銀杏葉打了一個(gè)轉落了下來(lái)，像為大地鋪上了一層薄薄的毯子，踩上去“沙沙”作響。
綠色的松樹(shù)，它好像披了一件怎么也脫不下來(lái)的綠裝。它在寒風(fēng)中傲立，任由寒風(fēng)怎么搖晃它的樹(shù)干，松針就是掉不下來(lái)，像戰士一樣筆直地站在那里，時(shí)刻守護著(zhù)大地。
火紅火紅的楓樹(shù)，比火焰還要紅。它外形像一只小手，為秋天的景色鼓掌。風(fēng)一吹，楓葉落下，像是為秋天獻上豐厚的禮物。
��！我愛(ài)秋天的樹(shù)。
小學(xué)景色作文9
春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，河水笑了，我們小朋友也更歡快了。
我到郊外去尋找春天。我看到綠油油的麥田一片連著(zhù)一片，像金色的海洋。早開(kāi)的迎春花一朵二朵……濃郁的花香，沁人心脾，我都快要陶醉了。
小道邊，小草喻偷偷鉆出地面，遠遠望去，綠茸茸的一片，像一片綠色的地毯。
果園里，桃花笑紅了臉，梨樹(shù)開(kāi)起了潔白的花朵，望著(zhù)一朵朵美麗的花兒，我仿佛感覺(jué)到了桃的香，梨的甜，不由得直咽口水。
“春江水暖鴨先知”。鴨子在水里盡情嘻戲著(zhù)，水面泛起了一圈圈波浪，別有一番風(fēng)情。
春天多美呀！
小學(xué)景色作文10
乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
她來(lái)到了果園，給蘋(píng)果娃娃噴上了香水。蘋(píng)果娃娃羞得拿葉子蓋住了自己的臉；秋姑娘有給鴨梨弟弟穿上了一件黃色的衣服，鴨梨弟弟高興的一蹦一跳地壓彎樹(shù)枝；秋姑娘有給柿子妹妹換上了一身橘紅色的衣服；石榴小伙伴在一旁急得裂開(kāi)了嘴，秋姑娘明白了，給石榴換上了一件紅衣服，石榴高興地露出了鮮紅的牙齒。這時(shí)的果園真是絢麗多彩，果實(shí)累累呀。
秋姑娘來(lái)到了田間。秋風(fēng)過(guò)去，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看好象翻滾著(zhù)千層波浪，近看稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米笑開(kāi)了懷。你看，地里的人可忙了，你聽(tīng)，到處歡聲笑語(yǔ)，到處鑼鼓喧天。
突然一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，把秋姑娘的畫(huà)筆和顏料吹上跑了，黃色的顏料滴再了路旁的菊花上，紅色的顏料滴在了旁邊的串串紅上，頓時(shí)，花園里的話(huà)正方斗艷。
我迷戀你啊。秋，你帶來(lái)了迷人的秋色，你帶來(lái)了豐收的碩果。
小學(xué)景色作文11
有時(shí)媽媽工作很忙沒(méi)空接我的時(shí)候，媽媽就會(huì )跟老師說(shuō)讓我自己回家。有時(shí)偶爾也會(huì )和我的好朋友葉桐一起回去，因為我們回家的路相同。我們會(huì )一邊走一邊聊天，我回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，路邊有許多擺小攤賣(mài)農家菜的，叫賣(mài)聲此起彼伏，很熱鬧。
過(guò)了菜市場(chǎng)，我們要經(jīng)過(guò)一條街，這條街上算是賣(mài)衣服的，店家為了吸引顧客，也會(huì )做一些清倉甩賣(mài)的廣告，我和葉桐每次都很好奇，時(shí)不時(shí)的還東摸摸西看看，我看到一個(gè)店家門(mén)頭上掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺，我忍不住又伸手去摸，剛碰到鈴鐺，就發(fā)出刺耳的聲音，嚇得我飛快的跑開(kāi)了，走著(zhù)走著(zhù)不一會(huì )這條街就走到了盡頭，穿過(guò)一條斑馬線(xiàn)我就到家了。
小學(xué)景色作文12
從我家到小學(xué)要經(jīng)過(guò)一幢幢居民樓，我剛跨過(guò)大門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到熟悉的聲音。這是因為那兒總是會(huì )有一群爺爺奶奶聚在一起。你要是走過(guò)那，就會(huì )發(fā)現他們有聊天的，有看手機的，有下棋的，還有抽煙抽得逍遙自在的……沉悶的清晨，一下子就熱鬧起來(lái)了。
“爺爺奶奶早上好！”我一邊揮手跟他們打著(zhù)招呼，一邊從人群中穿了過(guò)去。
緊接著(zhù)，我就碰到了另一位老奶奶，我親切地稱(chēng)呼她為“垃圾桶奶奶”，因為她每天都不辭勞苦地工作著(zhù)，把垃圾分好類(lèi)�！靶⌒�！”一輛電瓶車(chē)疾馳而過(guò)，哎，這家伙，肯定是上班要遲到了吧！這么想著(zhù)，我便加快了腳步……
小學(xué)景色作文13
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最?lèi)?ài)去的地方。遠遠望去，水面上浮著(zhù)成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著(zhù)歡在睡蓮中自由地穿梭，你追我趕，快樂(lè )的不得了。我仔細地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，然而挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。然而它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑�？�，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，然而它的顏色和周?chē)乃忣伾咏�，不仔細就看不�?jiàn)它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著(zhù)周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿(mǎn)眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，然而構成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
小學(xué)景色作文14
當第一條小溪涓涓細流時(shí)，當第一棵小草挺出地面時(shí)，當第一只燕子開(kāi)始啼叫時(shí)，春天來(lái)了。
春天披著(zhù)蒙蒙細細的小于，駐進(jìn)大地。雨像一條條被剪斷的線(xiàn)落在地上。微風(fēng)隨意地把雨絲擺弄，落在大樹(shù)的手臂上，涼涼的；滴在迎春花的臉上，涼涼的；灑在小草的身體上，涼涼的。
春天和著(zhù)微風(fēng)，飄進(jìn)大地。微風(fēng)一到小草們的顏色就綠了，花兒們的顏色就紅了，大樹(shù)的顏色就更濃了。微風(fēng)像一位領(lǐng)導者，把農民都號召來(lái)了，催著(zhù)他們去播種呢！
春天唱著(zhù)一首首歌曲，來(lái)到大地上演出。一聲?shū)B(niǎo)叫打破晨的寂靜。草蟲(chóng)中，可愛(ài)的小昆蟲(chóng)合唱起蟲(chóng)聲之歌。小溪、小河、泉水的歡快的流水聲跟著(zhù)腳步緩緩前進(jìn)。
春天和小朋友們玩耍。他們又唱又跳，在田野里追逐，在溪澗玩水，在街道游戲。春天的的景色多么歡快��！
春天到了的景色很美。在我的心中，她勝過(guò)炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。因為她象征著(zhù)希望、喜悅。
如此的春天，我深情地贊美她。
小學(xué)景色作文15
春天的女孩悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，綠草如茵，綠葉繽紛，為校園營(yíng)造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上，你可以看到綠草從土里伸出來(lái)，幸福地看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨下，也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁，白楊樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)站崗的哨兵。樹(shù)枝上長(cháng)出圓圓的新葉，遠遠望去，像一個(gè)小小的綠桃。那些美麗鮮艷的花朵盛開(kāi)著(zhù)，讓人覺(jué)得很舒服。
下課了，悅耳的鈴聲響起，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣“飛出”教室，校園里一片歡騰。乒乓球桌前，人們被陣陣掌聲和歡呼聲包圍著(zhù)，使校園充滿(mǎn)了活力和歡樂(lè )。
美麗的春天，美麗的校園，真的是一幅美麗的圖畫(huà)。
【小學(xué)景色作文】相關(guān)文章：
景色小學(xué)作文09-06
景色小學(xué)作文11-18
景色的小學(xué)作文11-26
春天的景色作文小學(xué)05-12
小學(xué)作文冬天的景色12-21
小學(xué)秋天的景色作文精選09-13
小學(xué)秋天的景色作文09-04
秋天景色小學(xué)作文09-02
小學(xué)冬天景色的作文09-29