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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-11-08 11:26:04 景色 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景的作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于風(fēng)景的作文(集合15篇)

關(guān)于風(fēng)景的作文1

  鄉村的生活,是自在的;鄉村的風(fēng)景,是獨特的;鄉村的人們,是樸實(shí)的。

  在鄉間散步,偶爾會(huì )望見(jiàn)遠處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時(shí)會(huì )看到大白鵝在水中嬉戲。

  鄉村人家,喜歡在陽(yáng)臺外,菜園子里搭一竹架,橫著(zhù)的是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽?jì),生機勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著(zhù)翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……

  小院中,飼養著(zhù)家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛(ài)、獨特的交響樂(lè ),好不熱鬧!

  田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫(huà)!不,比畫(huà)更美!

  夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會(huì )看見(jiàn)孩子們的身影,或是互相潑水,或是結伴捉魚(yú)蝦。山間的小溪帶給孩子們無(wú)限的樂(lè )趣。

  日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著(zhù)大蒲扇,提著(zhù)小竹凳去槐樹(shù)下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時(shí)不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……

  夜晚,村口的人群散了,各自回屋進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有知了還在叫著(zhù):“知了,知,知了,知……”

  月落柳梢,又是新一天的開(kāi)始……

關(guān)于風(fēng)景的作文2

  地球的景色有很多。有陽(yáng)光明媚的晴天;有陰雨連綿的雨天;有白雪皚皚的雪天;還有風(fēng)格各異的四季。它們那樣迷人,那樣美麗。

  地球的風(fēng)景不計其數,但我認為最美麗就是冬天和春天了。

  春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,暖風(fēng)習習,花香縷縷,春意盎然,到處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,綠油油的小草,嬌美的小花,清澈的小溪,翠綠的楊柳,溫暖的太陽(yáng),蒙蒙的細雨,淡淡的花香,構成了一幅美麗的春景。

  冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的繁星點(diǎn)點(diǎn);也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。卻默默無(wú)聞的給人帶來(lái)歡樂(lè ),給人美的享受,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花紛紛揚揚的落下來(lái),大地變成粉裝玉砌的世界。有的雪花喜歡黑色,落在地面上;有的喜歡綠色,落在樹(shù)上;有的雪花貪玩,壓在其它伙伴的身上。潔白的雪花悄然無(wú)聲的落下來(lái)紛紛揚揚。像鵝毛,像柳絮,像揚花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只白碟翩翩起舞。一切是那樣令人神往。如果雪再下大一點(diǎn),一定會(huì )有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)—————小朋友們準會(huì )爭先恐后的堆雪人。打雪仗,盡管手凍得發(fā)紫,仍然在雪地里跳著(zhù),跑著(zhù),留下一串串的腳印。

  地球的風(fēng)景那么美,那么豐富多彩,那么變幻無(wú)窮,給人們的享受。地球上的一切實(shí)在太美了,我贊美你!

關(guān)于風(fēng)景的作文3

  品一杯香茗,坐在陽(yáng)臺上,享受冬日陽(yáng)光親近的溫暖,翻開(kāi)書(shū),駐足于眼前這道風(fēng)景線(xiàn)。

  在書(shū)中,我體會(huì )到了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān),我看到了陶淵明沉醉于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勞作,我拍到了蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的場(chǎng)面,我欣賞到了李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的樂(lè )趣。在唐詩(shī)宋詞這本書(shū)中,我看到了世間最美的彩虹,這道風(fēng)景將永留我心中

  在書(shū)中,我看項羽揮淚自刎的壯觀(guān),看到了虞姬生死相隨的癡情;我看到了荊軻唱著(zhù):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”去刺殺秦王的悲涼,看到了商紂王烈火焚身的后悔。這一個(gè)又一個(gè)震撼我視角的畫(huà)面,已刻下所有的悲壯,歷史銘記了這一切,而我也記住了這一切。

  在書(shū)中,我看到林黛玉悔恨去世的嬌容,看到了唐僧師徒取得真經(jīng)的笑容,看到了劉備關(guān)羽張飛桃園結義的面容,看到梁山好漢齊聚的英姿,我又看到了茶花女悲慘死去的場(chǎng)面,看到湯姆嬉戲玩耍的調皮,看到了……在這道風(fēng)景中,我看到了感人、愉快或凄美,游歷了各國。這一切的一切,是如此的美好。

  在書(shū)中,我了解動(dòng)物的千奇百怪,知道了植物的生活習性,看盡了天氣現象,明白了茶道、足球。在一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面中,我沉醉于心中的風(fēng)景——書(shū),我被它們降服了,我深深地愛(ài)上了它。

  在書(shū)中,我看到洪戰輝的責任心,看到了微塵的愛(ài)心,看到王百姓的愛(ài)國心,看到了農婦的善心,看到醫生的仁心,看到了葉正篤的大氣……

  煙花綻放是天空的風(fēng)景,蝴蝶起舞是花的風(fēng)景,鴛鴦戲水是湖的風(fēng)景,書(shū)是我心中的風(fēng)景。這道風(fēng)景,比煙花燦爛,比蝴蝶美麗,比鴛鴦漂亮,是我心中永遠的璀燦。

關(guān)于風(fēng)景的作文4

  我和我的父母去過(guò)很多地方,看過(guò)很多美麗的風(fēng)景,比如云南石林,北海的銀灘,桂林的漓江,那里的風(fēng)景是世界上最好的。但是湛江的湖巖給我印象最深。

  今年國慶,我和爸媽開(kāi)車(chē)去了湛江湖光巖。一到湖光巖門(mén),就被“雷瓊全球地質(zhì)公園——湖光巖”幾個(gè)字吸引住了。湖光巖為什么是“世界地質(zhì)公園”?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我們走進(jìn)湖光巖景區參觀(guān)。一進(jìn)大門(mén),就是一條林蔭大道。在大道的右邊,有一個(gè)火山博物館;鹕讲┪镳^里陳列著(zhù)關(guān)于湖光巖的各種圖片,陳列著(zhù)各種礦石,通過(guò)播放視頻介紹湖光巖的形成過(guò)程。在這里,我了解到湖光巖原來(lái)是一個(gè)隕石坑。大約15萬(wàn)年前,由于火山爆發(fā),火山口洼地積水成湖,稱(chēng)為馬爾湖。湖光巖的主要地質(zhì)景觀(guān)是火山地貌和馬爾湖,因此被稱(chēng)為地質(zhì)公園。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的疑惑終于解決了。

  從博物館出來(lái),我和父母坐在觀(guān)光巴士上,繞著(zhù)馬爾湖游覽。這個(gè)馬爾湖真的很美,四面環(huán)山。湖水平靜如鏡,清澈見(jiàn)底。湖邊有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,映在清澈的湖面上,形成美麗的倒影。我們坐在觀(guān)光大巴上,一邊在環(huán)湖公路上仔細的看著(zhù)美麗的風(fēng)景,一邊在這個(gè)天然的氧吧里呼吸著(zhù)新鮮的空氣,讓我們心曠神怡。

  下了觀(guān)光車(chē),我們來(lái)到索橋景區。這里有很多搖橋,比如索橋,搖木橋,獨木橋等等。這些橋都很有趣。我和我爸媽在這些橋上走來(lái)走去,依然纏綿!

  在湖光巖,我不僅欣賞美景,還玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多科學(xué)知識,讓我久久不能忘懷,終身銘記于心。

關(guān)于風(fēng)景的作文5

  這雨說(shuō)來(lái)就來(lái),可真奇怪。上午還晴空萬(wàn)里,下午老天爺就板起了臉,好像誰(shuí)欺負了它,它把烏云從一邊拉過(guò)來(lái),遮住自己愁眉苦臉的表情。天空暗淡下來(lái),空氣也更加悶熱,一股股黑云聚在一起,不斷地翻騰,好似一匹匹奔騰的黑色駿馬從遠方奔來(lái)。一道道閃電好似一把把晃著(zhù)寒光的匕首劃破了漆黑的天空,震耳欲聾的雷聲把街上人全都嚇得四散逃回家。接著(zhù)便是狂風(fēng)肆虐,它們露出猙獰的面孔,發(fā)出一陣陣狂笑。小樹(shù)無(wú)力地掙扎著(zhù)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,暴風(fēng)雨真的來(lái)了。剛開(kāi)始一滴滴豆大的雨珠砸下來(lái),噼噼啪啪地落在地面上,把滿(mǎn)是灰塵的路面砸出一個(gè)個(gè)小土坑,剛過(guò)幾秒,雨就變得更大了,像潑,像倒,天地之間形成了一幕巨大的水簾。雨在風(fēng)的撕扯下變成了一支支利箭,樹(shù)兒被擰彎了腰,小草雖然還在與暴風(fēng)雨做頑強的抗爭,但是頃刻間就被雨水淹沒(méi)了。天地之間早已是白茫茫的一片,整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中。雨點(diǎn)從天上沖下來(lái),地上馬上開(kāi)出一朵朵晶瑩剔透的小水花,水花就像一顆顆透明的水晶鉆石一樣。大街上的行人一個(gè)個(gè)成了落湯雞,汽車(chē)前面的雨刮器在很努力地刮來(lái)刮去,不斷地喘著(zhù)氣。

  暴風(fēng)雨來(lái)的快去的也快,漸漸地,雨小了,停了。太陽(yáng)終于露出了笑臉?諝飧裢馇逍,一切都被沖刷得干干凈凈。沖完澡的房屋顏色更加鮮艷;樹(shù)木的衣裳帶著(zhù)滾動(dòng)的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;花朵正在怒放,好似一名少女,身上金光閃閃的珍珠給它增添了幾分妖嬈的色彩,分外迷人。

  這就是暴風(fēng)雨,它看似毀滅了一切,實(shí)際上正是它使得世界變得更加美好。

關(guān)于風(fēng)景的作文6

  風(fēng)景之所以美麗,是因為懂得欣賞;生活之所以燦爛,是因為懂得享受;人生之所以輝煌,是因為懂得奮斗!}記

  不經(jīng)意間,回憶起,兩年前一個(gè)陰雨連綿的早上,我背著(zhù)行李踏上了漫漫旅程,不知旅途的風(fēng)景如何,不知旅途的生活怎樣,更不知旅途將帶給我怎樣的人生?懷著(zhù)好奇,充滿(mǎn)疑問(wèn),我開(kāi)始了自己的旅行生活。

  “荊棘之路”

  “路上的風(fēng)景好美!”我沉浸在新生活中,只顧玩樂(lè ),卻未發(fā)現這些風(fēng)景正如玫瑰一樣,漂亮的外表下,藏匿著(zhù)無(wú)數的刺,而我正是那個(gè)一步步向危險靠近的人,只被它美的一面吸引,卻沒(méi)覺(jué)察到危機的到來(lái),那無(wú)情的分數像刺一樣扎進(jìn)我的心里,猶如晴天霹靂,震得我不知所措。雖是如此,我卻總是被荊棘刺傷。初一的我,太不懂得珍惜。

  “退縮之期”

  走過(guò)了荊棘之路,我雖沒(méi)被它擊垮,卻被它奪走了生活的信心。像氣球一樣,原本膨脹的心癟了下去,再也鼓不起來(lái),就這樣,我的成績(jì)起伏不定,一次次地,我退縮了,我選擇了逃避,不知該怎么辦,無(wú)助的我,始終抓不住自己的救命稻草,卻總是想著(zhù)萬(wàn)丈深淵。初二的我,太沒(méi)有勇氣。

  “奮發(fā)之時(shí)”

  過(guò)往的風(fēng)景歷歷在目,但現在的我已明白:荊棘固然可以將我刺傷,困難固然可以讓我退縮,但只要我有磨不滅的意志和不變的信念,我依然可以笑對明天!正如劉歡所唱的:“心若在,夢(mèng)就在,一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”初三的我,多了一份堅定。

  讓我們一起揚起生活的風(fēng)帆,為了理想而奮發(fā)。

關(guān)于風(fēng)景的作文7

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

  場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候,家門(mén)前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著(zhù)我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著(zhù)蒲扇,一邊生動(dòng)講述著(zhù)。每到這時(shí),總有那么幾顆調皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著(zhù)眼睛。 場(chǎng)景。NO。2

  曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車(chē)拼了命的往醫院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì )刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著(zhù)我隔三差五地往醫院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3

  那個(gè)晚自習,跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對方。晚自習后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著(zhù)這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

關(guān)于風(fēng)景的作文8

  中午,我剛起床沒(méi)多久,就熱得滿(mǎn)身都長(cháng)了一個(gè)又一個(gè)的小痱子到處抓癢,吵著(zhù)說(shuō):“哎喲!哎喲!真是熱死我了!”我急忙打開(kāi)風(fēng)扇,誰(shuí)知,他竟壞了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)破風(fēng)扇,早不壞晚不壞,偏偏這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候壞,老和我作對!蔽疑鷼獾淖叩疥(yáng)臺,一陣微風(fēng)吹過(guò),我的火氣漸漸地消了。

  “知了,知了!蔽覐年(yáng)臺往下望 去,哦!原來(lái)是知了在叫呀!旁邊那個(gè)不是鄰居家的小狗汪汪,他那個(gè)樣子好像一跟我一樣怕熱吧!——把一條舌頭伸的老長(cháng),不停地在喘氣,真可愛(ài)。咦?那是什么?我隨著(zhù)好奇心跑到了小院池塘的周?chē),原?lái)那是兩只小青蛙在玩耍呀!

  我走到小院花園中心,老爺爺們在樹(shù)下邊吃西瓜邊聊天,老奶奶做著(zhù)老年健美操,小伙子和姑娘談情說(shuō)愛(ài),不是的開(kāi)懷大笑。天真活潑的小朋友有的小朋友們在大樹(shù)下玩耍,有的小朋友在放風(fēng)箏,有的小朋友在游泳池里打水仗,有的小朋友在小溪里捕魚(yú)……院子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到一望無(wú)際的田野,讓人輕松自在,惹人喜愛(ài),柳樹(shù)姐姐在小河邊梳洗頭發(fā)。勤勞的小蜜蜂們拿著(zhù)小水桶,采著(zhù)花蜜……

  這就是我家像夏天的景色,它雖然沒(méi)偶春天的春意盎然,沒(méi)有秋天的清爽快樂(lè ),沒(méi)有冬天的雪白結凈,但它有讓人感到溫暖的大自然。

關(guān)于風(fēng)景的作文9

  從小,在我身邊,就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略,從未好好欣賞它。

  “我”一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個(gè)三比三平。在第七局,我因為一開(kāi)始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開(kāi)始清醒,開(kāi)始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾,但,稀里糊涂的我并沒(méi)有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著(zhù)爸爸連續兩球下網(wǎng),9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏(yíng)了,第二球也贏(yíng)了,平!我士氣高漲,再來(lái)一個(gè)……啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點(diǎn),我咬緊牙關(guān),連續猛發(fā)兩球,爸爸都下網(wǎng),我贏(yíng)了!后來(lái),我才知道爸爸是故意讓我的……

  “媽媽”去年,媽媽開(kāi)始迷戀起了游泳,一開(kāi)始,她只能用手胡亂地劃,憋著(zhù)氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面?蓱z巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時(shí),我不得不佩服她的堅持不懈的精神。

  后來(lái)在媽媽的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開(kāi)始不停地看視頻,不恥下問(wèn),到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習,有時(shí)也叫上我一起去,并讓我指導她。

  終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區,像一條美人魚(yú)在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽?zhuān)粋(gè)字:“棒”。

  “爸爸”我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對我的照顧。

  以前,我總是丟三落四,一會(huì )兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘,他也會(huì )問(wèn)好數量、格式再到小店里去買(mǎi),每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。

  身邊的.風(fēng)景,“爸爸”、“媽媽”加“我”,因為有你們,我的生活才更多姿多彩,才永遠不會(huì )感到孤獨。

關(guān)于風(fēng)景的作文10

  我們生活在這個(gè)美麗的城市里,總是能發(fā)現完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

  在茫茫一片戈壁灘上,一位戰士正在讀信。初升的紅日照在了戰士的面龐上。戰士濃眉大眼,身穿軍服,干裂的手中拿著(zhù)一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開(kāi),笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水,笑得那么開(kāi)心……他手中握著(zhù)的家信,大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧!他沒(méi)有依靠,可能是他沒(méi)有尋找。遠方,共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上,衣衫襤褸的父親正帶著(zhù)兒子焦急地走著(zhù)。兒子頂多九歲,背著(zhù)破舊的書(shū)包,穿著(zhù)黑棉襖,紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(cháng)著(zhù)又尖又亂的胡子,額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變,“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾,輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中,一對父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒,而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了,可是父親頭上豆大般的夾著(zhù)汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。

  這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班,只有二十多個(gè)學(xué)生,只有一位老師。上課了,相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈,敲了敲鈴鐺。他是校長(cháng),然而又是語(yǔ)數英三科老師。這時(shí)候,他正倚在一塊大石頭上,手里舉著(zhù)課本。孩子們擠在一齊,坐在土地上,把書(shū)本放在石頭上,伏著(zhù)認真學(xué)習。沒(méi)有黑板,沒(méi)有屋頂,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有粉筆。那一塊寫(xiě)著(zhù)“天天向上”的大石頭,是這座“學(xué)!钡拿职伞@是最美的景象。

  ……

  再氣勢磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這般景象!這,才是最美的景象!

關(guān)于風(fēng)景的作文11

  脾氣暴躁的夏天終于怒氣沖沖地走了,秋悄悄地來(lái)到了人間,先用她那勤勞的雙手將天空洗的湛藍,然后又把她所有的熱情都給了田野。慢慢向田野走去,鄉間的小路上開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花,那淡雅的香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉其中,哦!秋天是白色的。

  在不遠處,好像有一層金色的海浪向我涌來(lái),我定神一看,原來(lái)是一片金色的稻谷,稻谷閑著(zhù)沒(méi)事干,和風(fēng)兒跳起了波浪舞。農民們在田里收著(zhù)南瓜,南瓜像一個(gè)個(gè)金元寶似的掛在藤上,怪不得農民們眉開(kāi)眼笑呢,誰(shuí)看到“金元寶”會(huì )不高興呢?哦秋天是金色的。

  樹(shù)上的葉子已經(jīng)到了生命的終點(diǎn),但它還是留念原來(lái)的一切,依依不舍的飛了下來(lái)。落下的葉子已經(jīng)長(cháng)眠了,但它們仍在無(wú)私地奉獻,將自己化為養份為下一代做準備!甭浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花“大概就是這個(gè)意思吧。哦,秋天是暗黃色的。

  正當好我對著(zhù)那一堆的落葉沉思時(shí),雨也從天而降了,綿綿的秋雨是那樣的輕柔,不像春雨那樣連綿,也不像夏雨那樣猛烈,秋雨部是沉默的。雨停了,天空被洗的湛藍,讓人心醉。哦,秋天是藍色的。

  楓葉似火,為錯的剛剛洗過(guò)澡的楓葉展現出了它那狂熱的性格,與那獨具的紅色魅力,在那樹(shù)叢中脫穎而出,頗有一枝獨秀的味道。哦,秋天是紅色的。

  秋的顏色到底是什么呢?用哪一種顏色可以定義秋?不,沒(méi)有一種顏色可以定義秋,因為秋是一道絢麗的彩虹,它永遠那樣美麗!

關(guān)于風(fēng)景的作文12

  “下雪了!下雪了!”,下午第一節下課,天上就飄下了鵝毛大雪。

  同學(xué)們都一個(gè)箭步?jīng)_出教室,我也不例外。啊,外面的天仿佛都變成乳白色的了。教室里一下子沸騰起來(lái)了:歡呼聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。教室在一樓的同學(xué)戴著(zhù)帽子,在雪中開(kāi)心地玩著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù),興奮極了。我們雖然身在四樓,而思緒也早已飄到了一樓。

  過(guò)了一會(huì )兒,雪下得更大了,如柳絮,但比柳絮更多,也更白。放學(xué)時(shí)分,小區里的梅花也在雪中悄悄地綻放、盛開(kāi)了。白中透著(zhù)一絲金黃色,一股幽香從花中鉆出來(lái),彌漫在隨風(fēng)飄飛的雪花中,似乎把雪花都染香了。都說(shuō)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,而我則認為梅和雪是冬日里最好的搭檔了,缺一不可。如果只有梅而沒(méi)有雪,那大地就少了一件銀白色的大衣;如果只有雪而沒(méi)有梅,那也不行,因為少了梅花,冬天就少了一分滋味。

  雪仍然在下,只不過(guò)換了一種形態(tài),不再是單純的雪了,而變成了雨夾雪。顯然,在冬天這場(chǎng)盛大的舞會(huì )中,雨也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,她們和雪成雙成對地手拉著(zhù)手,跳起了一支關(guān)于冬天的舞蹈。風(fēng)為她們鼓掌、吶喊,同時(shí)也為她們演奏著(zhù)舞曲。梅花就是指揮者,纖細的樹(shù)枝成了指揮棒,把大合奏指揮得井井有條。晚上六點(diǎn)左右,這場(chǎng)演出慢慢接近尾聲,終于圓滿(mǎn)結束,但人們還是在為這場(chǎng)完美的演出而高興著(zhù)。

  啊,雪不但有外在美,還有內在美。落在地上的化為甘露,滋養著(zhù)一批又一批的農作物,落在農作物上的,像給他們蓋上了一層冰棉被,凍死了農作物上的蟲(chóng)卵和蟲(chóng)蛹,使農作物產(chǎn)量連年提高,人們豐衣足食。我愛(ài)這美妙而神奇的冬雪!

關(guān)于風(fēng)景的作文13

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,悄悄的,悄悄的來(lái)到了……

  春姑娘是遠近聞名的畫(huà)家。春姑娘又一支神奇的畫(huà)筆,她拿起綠色彩筆往“白紙”上一甩,小草探出了綠色腦袋,破土而出;柳樹(shù)姑娘們甩起了綠色的長(cháng)發(fā),正對著(zhù)湖面照鏡子呢!春姑娘拿起粉色的彩筆,往“白紙”上一甩,桃樹(shù)姑娘躲在輸液后面,粉紅的小臉蛋,害羞地笑了;櫻花姑娘穿著(zhù)粉紅的紗裙,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)!春姑娘拿起黃色的彩筆,往“白紙”上一甩,迎春花在原地不動(dòng),好像在笑著(zhù)歡迎春姑娘的到來(lái);油菜花金燦燦的,好像金色的海洋,風(fēng)一吹,波浪就此起披伏!春姑娘為春天增添了許多顏色!

  春姑娘也是大名鼎鼎的魔術(shù)師,她有一根厲害的魔法棒。春姑娘拿起魔法棒往“白紙”上一點(diǎn),竹筍弟弟使勁鉆出了自己尖尖的頭,微笑著(zhù);泉水先生一下子就解凍了,叮叮咚咚地往山下流……大地前幾天還是死氣沉沉,今天卻生機勃勃。春姑娘在魔術(shù)界的名聲,越來(lái)越高。

  春姑娘還有個(gè)職業(yè),那就是音樂(lè )家。她拿起指揮棒,春雷婆婆就敲起了響亮的鼓聲,春雨姑娘“沙沙”地唱起了自己的調子,泉先生“叮叮咚咚”地彈起了優(yōu)美的鋼琴,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音做了主場(chǎng),青蛙們也迫不及待的想要加入了,春姑娘可真了不起!

  春姑娘給世界帶來(lái)了福音,我們都不會(huì )忘記她!

關(guān)于風(fēng)景的作文14

  淮南龍湖公園是個(gè)五彩繽紛的世界。

  燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)金碧輝煌的大門(mén),門(mén)邊兩幅閃閃發(fā)光的龍飛鳳舞壁畫(huà),在明媚的陽(yáng)光下栩栩如生,你看!畫(huà)中的龍和鳳仿佛要從畫(huà)里飛出來(lái)似的。

  游園分別進(jìn)三門(mén),看點(diǎn)游序不同。游客說(shuō):“東門(mén)先看橋,南門(mén)先看湖,北門(mén)先看山"似有道理。東門(mén)進(jìn)園西行百米,便是”龍湖公園第一景”——“水上長(cháng)城”——"龍湖棧橋".

  跨進(jìn)南門(mén),首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒(méi)有噴泉盛開(kāi)的景象,但水面上顯映出五彩斑斕的色彩,別有一番魅力。

  調皮的風(fēng)兒從我身邊溜過(guò),我陶醉在其中,沉醉在幻想之中:第一孔水柱騰空而起,直入云霄;緊接著(zhù),一些千姿百態(tài)的花型水柱也隨其而來(lái)。那時(shí),陽(yáng)光照得水兒跳跳舞,把噴泉打扮的五彩繽紛……我不禁感嘆:陽(yáng)光真是一個(gè)魔術(shù)師!

  繞過(guò)噴泉,通過(guò)大道,就看見(jiàn)一座刻著(zhù)“芳洲橋”三個(gè)大字的小橋,橋的下方有一個(gè)遠遠的大橋洞,圓柱上刻著(zhù)精美的花紋。橋的兩旁盛開(kāi)著(zhù)花兒,喇叭花吹著(zhù)清亮的小喇叭,玫瑰花們開(kāi)著(zhù)盛大的舞會(huì ),菊花訴說(shuō)著(zhù)秋日的夢(mèng)……

  走過(guò)小橋,就可以看見(jiàn)龍湖。龍湖那一湖的清水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,看!他們在跳躍,就像一面面鏡子折射出彎道光芒,水波漣漪,雖不靜止如水壯如大海,但那調皮可愛(ài)的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài),雖沒(méi)有夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但這“春來(lái)江水綠如藍”也美的讓人愛(ài)憐。湖水清澈,水波澹澹,魚(yú)兒嬉戲,真是酒不醉人人自醉!

  陽(yáng)光下的龍湖公園真美!

  

關(guān)于風(fēng)景的作文15

  上車(chē)往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠,我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現在窗外,但我在薄霧中慢慢抬起頭;我知道這將是一次完美的旅行。持續顛簸。汽車(chē)在路上輾轉反側,但景色不斷變化。綠色的玉米田,金色的向日葵,連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著(zhù)MP3中的歌曲,我對自己說(shuō)這將是新的幾天,新的世界,新的一天。離開(kāi)父母后,我需要自己做很多事情

  內心莫名的期待,我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中,我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了,但美麗卻深深地留在我的記憶中,不會(huì )被抹去。突然,我看到了路標,距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離,陌生的地方,陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切?我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨自坐在車(chē)里,凝視著(zhù)窗外,我想讓這音樂(lè )和風(fēng)景占據我。我默默地走了多遠。我坐著(zhù)一車(chē)來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗,但我仍然在心底認可這段美麗的旅程。只是因為路上的風(fēng)景。

  我在路上,在人群中,在風(fēng)景中。在這樣的事情面前,我陶醉了。我希望我也是一棵草,一棵向日葵,或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶(hù)上,看著(zhù)似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸,有些無(wú)聊的心情。然而,此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對于即將到來(lái)的旅程,對于路上的風(fēng)景,甚至對于無(wú)限延伸的高速公路。

  此時(shí)此刻,我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景,但我感覺(jué)到了自己的美麗。

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