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窗外的景色作文

時(shí)間:2024-03-04 13:39:49 賽賽 景色 我要投稿

精選窗外的景色作文22篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的窗外的景色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選窗外的景色作文22篇

  窗外的景色作文 1

  秋天的日子是令人舒適的,下午的陽(yáng)光,澄黃的一片,透過(guò)白色的窗欞。陽(yáng)光灑落在書(shū)桌上,平鋪出一種安然恬靜,讓人靜下心來(lái)。九月的微風(fēng)在窗外悠閑地掠過(guò),使窗外的細枝輕顫起來(lái)。

  難得享受一下做完作業(yè)后那窗外的景色,和那藏在丹桂樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一起,坐在窗邊,靜靜的享受這秋日所帶來(lái)的美好。比如那樹(shù)中藏著(zhù)的一小片丹桂和它溢出的淡淡花香。

  忽然間竄出的溫暖,讓那一小片丹桂也瞬間開(kāi)放。雖然不知是在哪時(shí)開(kāi)放的,但看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)火紅的小精靈時(shí),是在那一個(gè)同樣溫暖而慵懶的下午。那紅色的小花瓣就像剛睡醒的小嬰兒一般,迷迷糊糊地伸著(zhù)懶腰,陽(yáng)光交織著(zhù)不同的絢麗的色彩,追著(zhù)他們的步伐而流動(dòng),讓那本就小巧玲瓏的花瓣變得更加可愛(ài)。這時(shí)的丹桂,像竄動(dòng)的火苗,像跳躍的精靈……風(fēng)輕輕的包裹著(zhù)他們,微微的搖動(dòng)著(zhù)。

  純凈和芳香似乎只屬于秋日的花兒。懶懶的午睡時(shí)間過(guò)去了,那可愛(ài)的`丹桂花兒也終是清醒了嗎?花影在眼前擺動(dòng),輕輕的,柔柔的,一縷芳香在心間縈繞,那纖弱的花瓣在我的心中留下了深深的一筆。

  在午休的時(shí)候,從書(shū)中抬起頭來(lái),趁著(zhù)一點(diǎn)閑暇的時(shí)光,來(lái)看看那樹(shù)上花開(kāi),看看它的明艷動(dòng)人。你是否會(huì )留意某扇窗?會(huì )留意某個(gè)窗外的角落?那窗外有明朗又澄黃的陽(yáng)光,在這兒暖暖的秋日中,去尋那一樹(shù)花開(kāi)。

  正如這樣,在一個(gè)舒適的下午,在那白色的窗前,細細欣賞那窗外的景色,那秋日所帶來(lái)的,蔓延直至心底深處的美好。

  窗外的景色作文 2

  在一扇不大的窗外,滿(mǎn)山遍野的高樓大廈;像擎天柱直插云宵的高山,山上的樹(shù)木婷婷玉立;像棉花糖般的白云;一條條羊腸小路四通八達;然后,當然少不了驕陽(yáng)似火---窗外的景色。

  窗口外是我家的'小院,小花對著(zhù)太陽(yáng)公公笑,像舞蹈家一樣翩翩起舞,十里飄香的桂花剛探出了點(diǎn)小腦袋,又膽怯了。像小哥哥的橘樹(shù)對小花小草頻頻點(diǎn)頭邊上的香樟樹(shù)使出渾身解數想使自己長(cháng)高一點(diǎn)。小小的院子--窗外的景色。

  小小的道路一輛輛摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)去飽受欺壓的他默默奉獻。只要一出家門(mén),便會(huì )見(jiàn)到曲折的小路,雖然人們與摩托車(chē)在上面行駛,但是,已久的一些道路早已經(jīng)出現坑坑洼洼,不在平整,這條條小路——窗外的風(fēng)景。

  高高的山,昂首挺胸的樹(shù)木中,松樹(shù)最不起眼,但是,像士兵的它挺過(guò)秋高氣爽,挺過(guò)寒冬臘月,最終迎來(lái)了人們的贊賞。這些山頭,一座接著(zhù)一座山,連綿不斷,有似于一副山水圖,有時(shí)高聳入云,有時(shí)矮矮低下,圍著(zhù)整個(gè)新安江城。高高的山——窗外的風(fēng)景。

  窗外的風(fēng)景,多么的美,多么的俊,多么的激情,你的窗外風(fēng)景呢?

  只有打開(kāi)窗才能欣賞到美麗的風(fēng)光只有打開(kāi)窗大自然的清新空氣才能進(jìn)入家庭。

  窗外的景色作文 3

  眼睛是心靈的窗戶(hù),我們都有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現我們身邊各種各樣的事物,有善良的、丑陋的、美麗的、潔凈的、骯臟的……我們感受著(zhù)世界,或許,看見(jiàn)了不好的'東西,但我們依然可以認為,世界是美好的! ——題記

  讀了桂文亞的《美麗眼睛看世界》,我的心也為之顫動(dòng)了。合上書(shū)本,我望著(zhù)窗外的世界,我發(fā)現,世界是美好的!美好的東西比丑陋的要多很多!甚至是一片和田,一個(gè)茅草屋,善良的人們,都是美的。

  《美麗眼睛看世界》主要寫(xiě)了作者桂文亞旅行時(shí)所看到的一切。其中有荷花田、屯溪老屋、諾日朗瀑布……每次旅行都會(huì )有意想不到的事情發(fā)生。如:高山癥、唱good bye的小孩……一本書(shū)中,寫(xiě)的都是美。水美,山美,人美……為什么桂文亞能發(fā)現這些樸實(shí)的美,而我們卻無(wú)法捕捉到美的影子!為什么呢?

  我想,是因為作者有一雙善于發(fā)現美的眼睛吧!羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽覀冃蕾p美,追求美,卻永遠發(fā)現不了真正的美,為什么?因為我們缺少“美麗”的眼睛。我們趕潮流,卻忽視了真正的美。真正的美,是在我們身邊的,那些最樸實(shí)的東西,最真實(shí)的東西,便是美的!

  看,世界如此美麗!

  看,美隨處可見(jiàn)!

  美,并不少,只在于我們發(fā)現了多少!

  旅途中,我曾不斷問(wèn)自己:你為何而攝,為何而寫(xiě)。我是在透過(guò)親身所歷,親眼所見(jiàn),來(lái)證實(shí)我曾經(jīng)存在過(guò)的這一切生命。

  窗外的景色作文 4

  窗,是人們皆知的一個(gè)事物,僅僅把它認為是一個(gè)用于透風(fēng)的工具,但有誰(shuí)曾思考過(guò)它的奇妙之處呢?這奇妙而嬌小的窗戶(hù),它就像一幅多姿多彩的畫(huà),窗外有可能是綠油油的草地,也可能是一棵筆直的松樹(shù),還有可能是幾枝血紅色的梅花……

  今天,外面下起了鵝毛大雪,從奇妙的窗戶(hù)往外看,外面是一片雪白,萬(wàn)物都顯得失去了生機,只有遠處的那一片松樹(shù)林充滿(mǎn)了生機,每一棵都像堅守邊疆的戰士。本身是翡翠般綠的它,被淘氣的雪兒壓迫著(zhù),許多樹(shù)枝都被壓斷了,使它變成了一棵殘缺的'白色松樹(shù)。我以為它們會(huì )很快死去,但媽媽卻告訴我:不管怎樣,它的那種不畏嚴寒的精神永遠不會(huì )被改變,因為它們每一棵都是“偉大”的松樹(shù)!那些溫室里長(cháng)大的花如果脫離溫室便會(huì )成為一朵隨時(shí)會(huì )枯萎的花,正所謂,溫室里的花永遠都長(cháng)不大。

  爸爸又跟我說(shuō):雄鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中長(cháng)成的,要做翱翔藍天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,不做溫室花朵。

  其實(shí)人和樹(shù)一樣,要做像松樹(shù)一樣有內在品質(zhì)、堅強的人,所以我們要學(xué)習松樹(shù)的正直、樸素、堅強等許多內在品質(zhì)。

  窗外的景色作文 5

  每次當我看書(shū)寫(xiě)字累了的時(shí)候,我總要站在我的窗前,向遠處眺望。

  遠處是新建中的羊山新區,一幢幢正在修建的高樓拔地而起,雖然看不見(jiàn)建筑工人們那忙碌的身影,但你能聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣“嗡嗡……”的機器的轟鳴聲。周?chē)沁B綿不斷的群山郁郁蔥蔥,雖然已臨近冬天,遠遠望去樹(shù)木依然翠綠。213國道像一條銀白色的絲帶若隱若現的出現在你的眼前,路上行駛的.車(chē)輛像一個(gè)個(gè)小甲蟲(chóng)在爬行。

  近處,依舊是那株熟悉的老桐樹(shù),樹(shù)后,延伸著(zhù)大片的農田,被一道道青黃交錯的田埂亂綜地分成一塊一塊,旁邊,一潭池水,灌溉用的。池的四周?chē)?zhù)一棵棵柳樹(shù),只要有點(diǎn)風(fēng),就會(huì )泛起一輪一輪的綠波。一座座農家小院錯落有致的呈現在你的眼前,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)三兩聲孩童嬉鬧的笑聲……

  窗外的風(fēng)景,其實(shí)很美!只是你沒(méi)去注意它而已,當你疲憊的時(shí)候,不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景, 你不但能呼吸到清新的空氣,還能擁有一份好心情的!這時(shí),你會(huì )發(fā)現:窗外的風(fēng)景,真的很美!

  窗外的景色作文 6

  我坐在去往農村爺爺家的車(chē)上,雖然旅途很長(cháng),很乏味,但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。

  從戰前出發(fā),兩邊高樓林立,頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣(mài)著(zhù)蔬菜,買(mǎi)菜的人熙熙攘攘。人們騎著(zhù)自行車(chē)上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

  越走越安靜,只能聽(tīng)到汽車(chē)引擎的轟鳴聲。

  出發(fā)15分鐘后到了太子河,河水漾起細小的波紋,時(shí)不時(shí)有小魚(yú)從水中躍起,像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線(xiàn)。后面是城市的繁華與喧鬧,前面便是鄉村的寧靜與自然。

  在路旁,滿(mǎn)是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數不勝數,小草的`清香與花的甜美融合到一起,那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里,雞鴨慢慢的踱步,牛、羊被人趕著(zhù)到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著(zhù)羊群。村民拿著(zhù)小板凳,坐在大樹(shù)下乘涼。打打撲克,嘮嘮家常,多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長(cháng)著(zhù)大片的水稻,現在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹,田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀(guān)!

  不知不覺(jué)中到了爺爺家。下車(chē)后,我對“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”這句話(huà)有了更深的理解。只要我們細心感受生活,品味生活,窗外的風(fēng)景會(huì )讓我們目不暇接。

  窗外的景色作文 7

  晨光襲來(lái),它有規律地跳動(dòng)在窗臺上,如這時(shí)往窗外一看,就能發(fā)現平時(shí)觀(guān)察不到的美景。

  那樹(shù)兒正吸收著(zhù)陽(yáng)光,別看它不能活動(dòng),它可不老實(shí),跟著(zhù)風(fēng)兒伴奏舞動(dòng)了起來(lái):“嘩嘩嘩”幾只小鳥(niǎo)時(shí)散時(shí)聚,似乎在號召群鳥(niǎo):“又經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚,天亮了!”鳥(niǎo)兒的數量越來(lái)越多,用它們的身軀,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拼成了一幅美麗的畫(huà)。水里的魚(yú)兒也耐不住寂寞,一批一批地探出頭來(lái),在歡呼,在狂喜,在舞蹈,更是在歡迎陽(yáng)光的.又一次到來(lái),大街上更是人擠人,游人如織,都急切的想開(kāi)始新的一天生活,房屋們雖然無(wú)法說(shuō)話(huà),但站在陽(yáng)臺上面帶笑容的人已經(jīng)為它們放出了歡樂(lè )之情……

  夜晚的窗外更是別有一番景色,人們睡了,鳥(niǎo)兒睡了,一切都是那么寧靜,一只蝙蝠戀上了一盞路燈,無(wú)以報效,便棲在了那上面,河水也沒(méi)了早晨那般躁動(dòng),水平如鏡,映出了月兒那潔白的臉頰,萬(wàn)物都睡了,唯有月兒散發(fā)著(zhù)月光,告訴著(zhù)萬(wàn)物:“安心睡吧,有我守夜呢!”萬(wàn)物似乎很信任月兒,都進(jìn)入了安樂(lè )鄉,期待著(zhù)明天的朝陽(yáng)……

  窗外的景色作文 8

  冬天像個(gè)枯槁的老翁顫顫巍巍地扶住破敗的殘墻,灰白的胡須遮蔽了藍天白云。

  筆耕不輟多時(shí),不時(shí)停筆遣詞造句,連抬頭都不愿,暗怨今年春天來(lái)的實(shí)在是太晚了。

  盞中熱茶早已涼透,心中不由多升起幾分憋悶,起身?yè)Q水,卻不由呆滯與窗前。

  大約這就是為何要更上一層樓,不經(jīng)意間似乎大地落下了幾根春姑娘的青絲,河岸邊竟星星點(diǎn)點(diǎn)的明黃不知那是辰星否?

  野草似乎醒了,冒出寸許長(cháng)的翠綠,竹林中似有竹筍在蹭蹭地長(cháng),土地似也不再那么枯竭。

  這時(shí)方注意到那條綢帶般的河——如明鏡般的,能讓人看到了春姑娘精致妝容般的河!

  動(dòng)了,動(dòng)了,我自那明鏡般的`河流中看到了春姑娘的紗幔動(dòng)了!掀起了輕柔的風(fēng),風(fēng)牽動(dòng)了柔嫩的柳枝……

  心尖上有些癢癢的,一時(shí)不注意,一只紙鳶便飛上了晴空,順著(zhù)不起眼的棉線(xiàn)看下去,便是三五群嬉鬧的孩童了,紅的粉的藍的衣服,紫的黃的青的風(fēng)箏,倒比花兒更像花兒了。

  天氣還是有些冷,一個(gè)個(gè)小臉蛋兒很快地凍紅,活似年畫(huà)里蹦出來(lái)的福娃娃。

  是呀,是春天來(lái)了,窗外春意漸濃……

  窗外的景色作文 9

  在我寫(xiě)這一篇習作時(shí),已經(jīng)是下午了,在這一天結束之際,我望著(zhù)窗外,那一幕把我驚呆了。

  太陽(yáng)殘存的余暉撒在仍然充滿(mǎn)生機的小樹(shù)上,仿佛一個(gè)無(wú)力的敵人正在對抗一個(gè)充滿(mǎn)力量的勇士,一劍就能把它砍倒在地。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),所有的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)回到童年的小朋友們,在夕陽(yáng)的余暉下翩翩起舞,又好似一位位正在觀(guān)看比賽的拉拉隊,在給自己的隊員加油鼓勁。冬天的時(shí)候,萬(wàn)物毫無(wú)生機,枯死的枯死,可唯獨我窗前的.那一棵柚子樹(shù)依然生機勃勃。而到了春天,萬(wàn)物復蘇,可唯獨我窗前的那一棵柚子樹(shù)長(cháng)得最茂盛,那都是大樹(shù)媽媽的功勞,長(cháng)大的它們,用自己的生命,換來(lái)了明年更飽滿(mǎn)的自己。

  而那一棵柚子樹(shù)旁邊長(cháng)著(zhù)一棵樺樹(shù),它高挑美麗,把柚子樹(shù)遠遠比在了下面,可是它太驕傲,它只看到別人和它的差距,卻永遠沒(méi)有意識到自己的不足,到了冬天,只靠它那美麗而又單薄的外衣是不可能抵擋得住強風(fēng)的攻擊的。不論它怎樣高貴,到了冬天,光禿禿的它,一無(wú)所有,每天只能遭到人家的斜眼。

  我發(fā)現窗外不止是景色,還是本書(shū),它讓我明白了:沒(méi)有十全十美的人,要努力做出一個(gè)最好的自己!

  窗外的景色作文 10

  “幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝巴,鶯——春天的歌手,都爭著(zhù)飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕——春的信使,已開(kāi)始銜泥筑巢。所有的這一切都在為你加油,為你喝彩。坐在凳子上,手中的筆沙沙作響,猶如窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。鐘表上的秒針似乎是要追趕時(shí)光,一刻也不停息的旋轉,輪回,旋轉,輪回……遠方是什么樣的?心中的美好成現,請你做一次云朵,飛到你期待的地方——窗外的遠方。

  心中的風(fēng)景

  一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。也許夢(mèng)想的地方是心中最美的'風(fēng)景,也許期待的一切是最美的到來(lái),也許流逝的時(shí)光總是那樣不舍,封存于心。又一年追逐時(shí)光,斜陽(yáng)漸矮只影長(cháng),我只為心中的風(fēng)景獨賞。

  永恒的夢(mèng)想

  沒(méi)有什么是永恒存在的,但夢(mèng)想不同,在你每一次堅定的時(shí)候,夢(mèng)想就會(huì )出現,或許這就是永恒。靜謐的時(shí)光在淚水中打轉,握筆的雙手在不知不覺(jué)中麻木,用過(guò)的書(shū)本堆積如山連換過(guò)的筆芯都不計其數了,腦中的知識海洋也都成了函數的樣子,夢(mèng)也都是函數圖像的影子,唯有夢(mèng)想永恒。

  窗外的景色作文 11

  屋外的雨,滴滴嗒嗒地下個(gè)不停,我坐在書(shū)桌前,托著(zhù)下巴,向窗外望去。

  一條條細細的雨絲一次又一次地進(jìn)入我的視線(xiàn),時(shí)不時(shí)地落到玻璃窗上。我站了起來(lái),又向窗口靠近了一點(diǎn)。從天而降的雨滴落到地上,濺起一個(gè)個(gè)小水暈;落到屋檐上,成為鳥(niǎo)兒們盡情吮吸的甘露;落到我的手上,成為了透明而可愛(ài)的小水珠,在我的手心里滾動(dòng)。濕了,濕了!大地濕了,草兒濕了,瓦片濕了,什么都濕了,一切沉浸在雨水之中。

  雨還是下著(zhù),并沒(méi)有停下來(lái)。這時(shí),一把紅色的雨傘映入我的眼簾。傘下是一名少先隊員,她旁邊還有一位老人。我以為那個(gè)女孩是老人的孫女。沒(méi)過(guò)多久,他們在一幢白色的房子前停了下來(lái),老人進(jìn)了門(mén),可那個(gè)女孩卻沒(méi)有進(jìn)去,倆人相互揮手告別后,女孩卻向另一條路走去,我暗暗地想:難道這位女孩不是老人的`孫女?這不可能,他們剛才還有說(shuō)有笑的,多像爺爺與孫女呀!

  望著(zhù)那把紅色的雨傘,和女孩那鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛雨水也被染紅了。

  在我小時(shí)候,好喜歡下雨。喜歡聽(tīng)那叮叮咚咚的敲擊聲;喜歡撐著(zhù)傘站在雨中接受那點(diǎn)點(diǎn)的滋潤;喜歡被淹沒(méi)在雨中的景色。而今天,卻更讓我喜歡了下雨天,更讓我體會(huì )到了我喜歡下雨的原因。

  窗外的景色作文 12

  小時(shí)候,我站在家中看著(zhù)窗外,只是一堵墻,墻上長(cháng)了些許青苔。下雨了,墻濕了,只是看見(jiàn)一滴滴地落下來(lái),淅淅瀝瀝的聲音聽(tīng)起來(lái)卻分外溫馨。

  長(cháng)大了,住在樓房中,窗外是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,每天將我從睡夢(mèng)中吵醒的鳴笛聲。下雨了,行人撐著(zhù)傘,匆匆從門(mén)前走過(guò),路燈下只是一滴滴雨水從小水塘中蕩漾開(kāi)來(lái),對面仍是一堵墻。

  在我眼中的窗外世界是如此狹隘,我像井底之蛙那舨單純~

  無(wú)知~ 我也曾經(jīng)渴望觀(guān)賞更寬闊的世界,但現實(shí)阻斷我的`念想,總是有一堵或高或低的墻,無(wú)法使我看見(jiàn)遠方。我也希望同別人一樣的位置能夠到達,但一扇窗就只有課桌那么大,雖不是目光短淺,可又能看見(jiàn)什么呢。

  在學(xué)校里,我總愛(ài)望著(zhù)窗外那個(gè)燈紅酒綠的世界,望著(zhù)家的方向,望著(zhù)校門(mén)口那排楓樹(shù)。日子過(guò)得太快,但校園里的景物一直未變,只不過(guò)時(shí)代變遷,又新蓋起高樓,把家給擋住了。春去秋來(lái),楓葉也隨之飄落下來(lái),吹來(lái)凜冽的秋風(fēng)。

  未來(lái),我愿意自己坐在火車(chē)上看遍窗外沿途的所有風(fēng)景,去時(shí)有人送,回來(lái)時(shí)有人在等待。一直等待著(zhù)我,等待著(zhù)我的歸來(lái),再獻上滿(mǎn)滿(mǎn)的擁抱,是一種充實(shí),是一種滿(mǎn)足,也是一種價(jià)值。

  窗外的景色作文 13

  那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了,那美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。

  美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫(huà)了一幅色彩明麗的畫(huà)。

  我們透過(guò)窗戶(hù),就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線(xiàn)桿上歡快地叫著(zhù)。遠遠望去,那電線(xiàn)桿好似五線(xiàn)譜,停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè )譜,它們彈奏著(zhù)歡快的曲子,想讓大家欣賞欣賞。

  在電線(xiàn)桿的后面,有一座大山。山上有各種各樣的色彩:黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上,時(shí)而飛到電線(xiàn)桿上,時(shí)而歇歇腳,歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好!

  在山的那一邊,有一條狹窄的`小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們在自己身上踩踏,但它沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言,它只想把自己無(wú)私地奉獻給人們。我們要學(xué)習小路的這種思想和精神!

  在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。雖然現在沒(méi)人住,但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。

  透過(guò)窗戶(hù)看到的景物,不僅僅只有我講的這些,還有許多許多……請大家一一了解。

  春姑娘不僅是一位善者,更是一位偉大的畫(huà)家,真希望春天永駐人間!

  窗外的景色作文 14

  我家的窗外,有世上最美的風(fēng)景和最濃的韻味。

  我愛(ài)窗外的景色,同時(shí)也愛(ài)窗外的一草一木,尤其是那三棵排成一列的楓樹(shù)。

  春天和夏天,窗外的景色容易令人忘懷,除了個(gè)別建筑物,幾乎是清一色的綠色,讓人看著(zhù)看著(zhù),就不知不覺(jué)出了神兒,仿佛自己也是一棵樹(shù)。

  秋天到了,窗外的景色就更美麗了。楓樹(shù)變成了橘紅色的,另外一棵不知名的樹(shù)則變成了紫紅色。初秋時(shí)分,桂樹(shù)上一片黃色,芬芳的清香令人陶醉;到了深秋,許多樹(shù)都變了,不是變成黃色,就是變成橘紅色。只有桂樹(shù)和松樹(shù)還穿著(zhù)綠衣服。

  冬天,樹(shù)都禿了,雖然透露出一點(diǎn)曾經(jīng)的.風(fēng)采,但是已風(fēng)光不再,不再被人喜愛(ài)?晌蚁矚g,我就是愛(ài)看那光禿禿的樹(shù)干,——似乎那上面全都是巧克力和果汁、雞腿。

  每當周末一到,我就會(huì )到陽(yáng)臺上欣賞那迷人的風(fēng)景。短則幾分鐘,長(cháng)則幾小時(shí)。在那個(gè)階段里,誰(shuí)來(lái)叫我都叫不走。我只是靜靜地站在窗邊,癡癡地看著(zhù)樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像永遠都看不夠似的。

  我愛(ài)窗外的景色!

  窗外的景色作文 15

  外面,是窗外。

  窗外,小雨淅淅瀝瀝,嬌小的雨滴,將強健的大地打得呻吟。嫩綠的葉,明黃的花,在雨簾中上下?lián)u擺?粗(zhù)有氣無(wú)力,讓人生怕它下一秒就會(huì )被折斷。我以為它會(huì )遍體鱗傷,可它卻安然無(wú)恙因為這本就很正常。

  對了,我本不該關(guān)心這一切,因為我作業(yè)還沒(méi)做完。

  雨仍在下,一直下到陽(yáng)光沖透陰云,照到每個(gè)人身上,直照到心靈的最深處;蛟S不是所有人,因為我在屋內。

  外面,是門(mén)外。

  我是一個(gè)十分疏懶的人,平日里并不喜歡出門(mén)。但看這外面,陽(yáng)光照著(zhù)濕漉漉的大地,映著(zhù)葉子的影子;風(fēng)吹來(lái)空氣的清新,帶走了下雨時(shí)的暮氣。但在出門(mén)逛了一圈后,才發(fā)覺(jué)這一切是多么的普通,走了一圈,甚至有些發(fā)累,我又開(kāi)始后悔,預期與現實(shí)的不同。

  坐下來(lái)想想,這誘人的一切,是什么呢?哦,是外面。

  外面,是他鄉。

  我的思緒繼續延伸。我從未遠離家鄉很長(cháng)時(shí)間,因此,我對他鄉,總有一份特殊的期許與希冀。厭倦了家鄉的一成不變,又看過(guò)了斷腸人在天涯般的客行悲故鄉,我也不清楚,我對他鄉,究竟是一種什么情感。大概是三分欣喜,再加上七分陌生。

  里面與外面,是多么模糊的'概念啊。這兒的人認為他們在里邊,別人在外邊;那兒的人又認為他們在里面,其他人在外面。外面,究竟是什么?是真的美好,還是你看不見(jiàn)它光鮮亮麗外表下的暗處?我不曉得!想起《圍城》中的一句話(huà):外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去。

  窗外的景色作文 16

  每天早上我坐到我的房間里,我開(kāi)始看著(zhù)英語(yǔ)單詞和背課文,時(shí)不時(shí)的我總是會(huì )看向窗外,把我的疲倦全部帶去。

  早上,天是瓦藍瓦藍的。太陽(yáng)在東邊斜繞到我的窗前。窗前的綠植都被剛升起的太陽(yáng)驚醒。小鳥(niǎo)早就起了床,還以美妙的歌聲作為對大自然的回報。到了陽(yáng)臺,看西邊的樹(shù)木。那陽(yáng)光從樹(shù)木的縫隙里射出來(lái),照到綠蔭下,一切多么漂亮。

  打開(kāi)窗戶(hù),清涼的晨風(fēng)拂面。

  人們都在涼爽的樹(shù)蔭下,晨跑散步。

  隨著(zhù)太陽(yáng)的升高,已經(jīng)迎來(lái)了中午。太陽(yáng)就在我的頭頂上,陽(yáng)光也比早上猛烈了,照的我眼睛都睜不開(kāi)。媽媽在院子里種的瓜,到了秋天開(kāi)出了黃花。在猛烈的陽(yáng)光下花、樹(shù)、葉子曬得更加鮮艷。樹(shù)上的葉子有三種顏色:黃深、黃、綠。三種顏色在一棵樹(shù)上變來(lái)變去,可卻一點(diǎn)也不顯得雜亂無(wú)章。每當抬起頭看樹(shù),那樹(shù)的.顏色曬得格外鮮艷,再配上萬(wàn)里無(wú)云的藍天,真是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意,美不勝收!

  太陽(yáng)要落下了。天上又成了漸變的美色。太陽(yáng)紅的像個(gè)蛋黃,射出的光也是橙紅橙紅的,把天邊的顏色染紅。紅又現變成藍,見(jiàn)面了,非常柔和。太陽(yáng)貼住了天地相接的線(xiàn)時(shí),天開(kāi)始暗了。太陽(yáng)落下山,一天就結束了。第二天新的太陽(yáng)出來(lái),新的一天開(kāi)始。我們要珍惜今天,迎接新的一天開(kāi)始。

  這就是美麗的窗外,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷!

  窗外的景色作文 17

  現在,開(kāi)始做作業(yè)了。我打開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)窗外在玩耍的小朋友想:這節課如果是呂老師來(lái)就可以下去和她們玩了。

  不過(guò)作業(yè)不寫(xiě)完也不行,突然,腦子里出現了一幅媽媽大聲斥責我的樣子,我最后決定還是在教室吧!等會(huì )老師要把試卷發(fā)下來(lái)的,我就在教室里飛快地做好了作業(yè),這時(shí)老師也進(jìn)來(lái)了,老師拿著(zhù)我們班所有同學(xué)的試卷向教室走來(lái),這時(shí)我看到了試卷上打滿(mǎn)了紅色的叉叉,我同桌邊上的王子涵考了87分,其實(shí)王子涵平時(shí)很聰明的,考試也還不錯的,今天考了這么點(diǎn),我都不敢相信了,感覺(jué)認識了一個(gè)假的王子涵。

  老師報試卷的聲音原本清脆悅耳,現在變成了一把把鋒利的.刀刺向我們。

  接著(zhù)老師又報了張佩瑤84分,石程程85分,我心想:石程程分數每次都比我高的,看來(lái)這次我也只有85分以下了,結果老師報:陳笑幼92分。哇哇哇。

  這92分救了我,謝謝九十二。當時(shí)我激動(dòng)的連試卷都忘了拿,呵呵,拿到試卷回到座位上,看到試卷上的92分,可惜還沒(méi)有100分,我只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我想起了一句話(huà):不比基礎比進(jìn)步。

  試卷全部發(fā)下來(lái)后,老師開(kāi)始講解題了,老師一絲不茍的講著(zhù)。我發(fā)現,我還是粗心了,不然能得95呢!我想:下次不能因為這種粗心了。我責怪著(zhù)自己。

  老師走了,下課了。我飛快的跑到小朋友旁邊和她們玩起了游戲。

  窗外的景色作文 18

  每當我坐在窗前,都會(huì )往外看去,我雖在房子里,但思緒早已飛出窗外,飛向大自然,飛向我想去的地方了。

  夏天天氣十分炎熱,我會(huì )打開(kāi)空調坐到窗前,漫無(wú)目的的向外望著(zhù),如果窗外開(kāi)著(zhù)一條小縫,你會(huì )聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛聲或是知了在開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )。天上飄著(zhù)白色的云朵,那些云一會(huì )兒變成小狗,一會(huì )兒變成小汽車(chē),我最喜歡看這些白云變來(lái)變去,就像一位了不起的魔術(shù)師把他們變了形。

  秋天,天上會(huì )有飛往南方的鳥(niǎo),那時(shí)天空就變成了鳥(niǎo)類(lèi)的舞臺,看,有大雁,有燕子,還有好多叫不出名字、奇怪羽毛的鳥(niǎo)。往下看,路邊一排梧桐筆直的`立著(zhù),像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護著(zhù)我們。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片金黃的樹(shù)葉跳著(zhù)舞飛向大地的懷抱,幾片樹(shù)葉飛進(jìn)窗子,我撿起來(lái)夾進(jìn)書(shū)里,那是歲月的足跡。遠處的果園傳來(lái)果子的香味,讓人陶醉,我聞到這味道會(huì )想起很多美妙的東西。

  冬天,天氣寒冷,風(fēng)吹到臉上,一陣寒意刮到臉上很痛。外面的景象也讓人覺(jué)得心情低落,不過(guò)下雪時(shí)可就不一樣了,外面的一切都被茫茫白雪覆蓋,真是冰天雪地,大樹(shù)是白的,房屋是白的,街道也是白的。一兩片雪花落在手心馬上就化成了水。

  窗外的景色美妙奇幻,變化多端,我喜歡坐在窗前往外看。去感受大自然,感受生活。窗戶(hù)就像個(gè)相機,能把美景變成照片存進(jìn)我的記憶中。

  窗外的景色作文 19

  窗外那片風(fēng)景 窗外,瓢潑大雨,從天傾瀉。

  我心中也是濕淋淋的。步入初中,壓力如山般沉重,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,成績(jì)也是一落千丈。

  烏云密布,剛才還是萬(wàn)里烏云的大好晴天。誰(shuí)說(shuō)人生不是如此,總要經(jīng)歷一些大起大落。

  遠處有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的彎下了腰,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著(zhù)頭,臉上布滿(mǎn)了淚水,也許是向 大雨投降了吧。呵,你曾經(jīng)也是太陽(yáng)的驕子,可如今呢?

  我靜靜地坐在窗前,望著(zhù)雨水慢慢降落,緊接著(zhù)在地上摔得粉身碎骨。

  不知過(guò)了多久,雨似乎停了。我望向窗外,陽(yáng)光有些刺眼,蟬兒又肆無(wú)忌憚的唱起歌來(lái) 。再望向遠方,眼前的風(fēng)景使我驚呆了。

  湛藍如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向著(zhù)陽(yáng)光,重新綻放出了金色燦爛的笑臉,她的臉上還保留著(zhù)些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰利品。天空中不知不覺(jué)中出現了一道彩虹,漸漸地駐進(jìn)我的心中。

  是的,一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?這句傳頌千古的`佳句,正是自然的寫(xiě)照。人生的道路上總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的贏(yíng)家正應去戰勝它。

  我心中布滿(mǎn)了陽(yáng)光,有一株向日葵在那里朝著(zhù)陽(yáng)光微笑。

  窗外那片風(fēng)景,真的很美,很美······

  窗外的景色作文 20

  每天的生活中,車(chē)上時(shí)光是必經(jīng)的,或許是下課時(shí)坐著(zhù)父母的“專(zhuān)車(chē)”回家,又或許是和一些朋友坐著(zhù)公交車(chē)回家……,不論是哪一種車(chē),我心里總是那樣期待。

  “嗶——嗶——”熟悉的聲音傳入耳里,每天早上將我從恍惚的精神喚回來(lái)的聲音是如此悅耳,如同拉開(kāi)布幕前的那段樂(lè )曲,我的車(chē)上時(shí)光就此展開(kāi)。上了公交車(chē),選了個(gè)適合自己的位子,準備享受這千變萬(wàn)化的.車(chē)上時(shí)光。夏季,窗外的風(fēng)景充滿(mǎn)著(zhù)活力,似乎萬(wàn)物都向我道聲晚安,睡意隨著(zhù)透進(jìn)來(lái)的微風(fēng)消逝;秋天,風(fēng)景的悠閑使我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉,但火紅的秋葉卻令我不忍離去;冬季,雪白和寒意譜出一般冬季戀歌,使我驚艷;春天,百花綻放,每一天的車(chē)上時(shí)光都使我醉于其中……

  坐在車(chē)上,窗外的各種景象讓我的思緒隨著(zhù)變化,但有時(shí)我會(huì )讓腦袋放空,什么也不想,就只為了獨占這不被打擾的片刻。偶爾,車(chē)上的空間會(huì )變得狹小,擠滿(mǎn)了人,此時(shí),讓人再也無(wú)心去放空、欣賞,只希望能快到目的地,不耐煩、暴躁、易怒……所有負面的情緒涌上心頭,教人快喘不過(guò)氣來(lái)。車(chē)上時(shí)光可以很短暫,也可以很漫長(cháng),而心情的變化使車(chē)上時(shí)光更不一樣。

  “若用心去觀(guān)察,生活到處都是驚喜!背3,我們少了一顆心去感受車(chē)上時(shí)光。其實(shí),有時(shí)連塞車(chē)都是美的,因為塞車(chē),讓我們更能觀(guān)察窗外景物,茂盛的草木和蔚藍的天空都是點(diǎn)綴車(chē)上時(shí)光的一部分,正因為能感受美的存在,所以,車(chē)上時(shí)光更顯珍貴。

  窗外的景色作文 21

  放學(xué)了,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最后,我抬起頭來(lái)望向窗外,悄悄地打開(kāi)窗戶(hù)。頓時(shí),一陣風(fēng)撲面而來(lái),像是長(cháng)出了一對翅膀,飛向五彩繽紛的世界。

  窗外是一條條縱橫交錯的馬路,馬路上有汽車(chē)轟轟隆隆地奔馳;有摩托車(chē)突突突地行駛;有行人匆匆忙忙地行走?!那里有一輛小轎車(chē)停泊在公路中央,好像是“路霸”。難道要占道整條公路?

  馬路旁邊是小區內的一座公園。那里,有許多不知名的小花正競相開(kāi)放;ǖ钠贩N可多啦!有菊花、芍藥、太陽(yáng)花、指甲花、丁香……一片片,一簇簇,一叢叢;那些花兒可真美!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金;公園里的花真可愛(ài)!像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋,又仿佛翩翩起舞的蝴蝶,還像小姑娘的笑臉。瞧!那里有一個(gè)綠色的“愛(ài)心”型溫馨提示牌,上面寫(xiě)著(zhù):千萬(wàn)別踩到我,我可是會(huì )哭的。我想,這么好看的花朵,誰(shuí)會(huì )忍心踩到它呢?

  公園的外圍有一條小溪。幾年前,這條小溪里的水可清呢?清得可以看見(jiàn)水下面的沙石。還有那只土灰色的蛤蟆,學(xué)著(zhù)青蛙王子的樣兒,穩坐在幾片荷葉上,瞪著(zhù)眼睛看你觀(guān)東瞧西。這條小溪的'水可真靜!靜得像一面鑲著(zhù)綠色山水的銅鏡,倒映在鏡子里的藍天和白云清晰可辨?涩F在,這條小溪已是渾濁不堪,就連蛤蟆也不愿意久居了,就別說(shuō)青蛙和魚(yú)蝦了。如今的小溪,真是今非昔比!

  窗外的景色可真美呀!這令我疲憊的眼睛,變得明亮起來(lái);微風(fēng)拂過(guò)臉頰,又令我神清氣爽了許多。

  窗外的景色作文 22

  教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

  此時(shí),正是自習,我轉頭向窗外望去,明媚的陽(yáng)光刺眼地折射出萬(wàn)丈光芒,鳥(niǎo)兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線(xiàn)桿上,相互張望著(zhù),似是樂(lè )譜上動(dòng)人的音符。我的思緒不由得徘徊起來(lái)。

  初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長(cháng)而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼。如今,離中考已只有50多天。遙遙無(wú)期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛(ài)俏皮的身影,寬廣的操場(chǎng)上不再有我們歡樂(lè )的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習的勤奮身影,一題不懂就問(wèn)個(gè)透的鉆研精神,于是,我們不再有對“韓,日”的`嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛(ài)----因為我們是初中畢業(yè)生,我們的肩上擔負著(zhù)將來(lái)要建設祖國的重任。

  推開(kāi)窗戶(hù),落葉隨風(fēng)在空中旋轉了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得無(wú)比青翠,無(wú)比生機。不知道是什么時(shí)候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動(dòng),美麗的景色線(xiàn)。孰不知,那道景色卻也曾經(jīng)屬于我們。

  春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏,長(cháng)發(fā)飛揚,神采奕奕的青少年全部是窗外流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),我在捕捉風(fēng)景的同時(shí),漸行漸遠的是時(shí)間。于是,我捕捉到的是窗外的景色,珍惜的卻是窗內的流金。

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