【精華】校園景色作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的校園景色作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
校園景色作文 篇1
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;ǚ比~茂的夏天,松青雪白的冬天。不過(guò)我最喜歡的還是校園的春天和冬天的景色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中驚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí),我們都在教室里呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色,頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱,四周的樹(shù)木長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐,也吹拂著(zhù)垂柳的新衣,一會(huì )兒揚起她的衣袖,一會(huì )兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都爭著(zhù)更換春裝,就連那粗壯蒼勁的老樹(shù),也發(fā)了新芽吧!
中午,太陽(yáng)走到當空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲,那是新出土的小草。新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。議論著(zhù)這煥然一新的世界,小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊的綠茵茵的地毯,小樹(shù)剛剛從冬眠中睡醒,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)綠色。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的小臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。
春天帶給我歡樂(lè )和希望,催促我?jiàn)^發(fā)向上;而冬天則帶給我磨難與鐘愛(ài),催促我艱苦奮斗。
臘月的寒冬,云層密布,狂風(fēng)卷著(zhù)雪片呼嘯著(zhù),翻滾著(zhù),遮天蓋地地飛來(lái)。飛舞的雪花,不知是揭地而起,還是傾天而降,凜冽的西北風(fēng)搖撼著(zhù)山野,鵝毛樣的雪片猶如大風(fēng)卷起了棉花山,在山間翻滾著(zhù),劈天蓋地地砸下來(lái),樹(shù)木變成了銀枝玉葉,枝葉上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏長(cháng)青的柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就輕輕地搖晃著(zhù),那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖下來(lái),在清晨的陽(yáng)光下,幻映著(zhù)一道道五光十色的彩虹。
地上的雪越積越厚,像鋪上一層白色的地毯,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”,房屋上也一片潔白。我向北望,同學(xué)們有的在滑雪,有的在打雪仗,有的拋雪球,有的堆雪人……一片生龍活虎,熱火朝天。
!春天使大地煥然一新,春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色,我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育澆灌下,為校園增添暖意,把祖國的春天裝扮得更美;冬天使大地換上白色大衣,站在高處,放眼望去,使人有居高臨下的感觸,讓我萌發(fā)“時(shí)光無(wú)限好,還須創(chuàng )未來(lái)”的壯志。
我愛(ài)校園景色,但我更愛(ài)我的學(xué)校__船寮高中!
校園景色作文 篇2
紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。
學(xué)校那嘈雜的聲音也沉寂了下來(lái),在這份寂靜中,我獨自來(lái)到這個(gè)可以讓我放下一切負擔,身心愉悅的小徑上,慢慢地徘徊著(zhù)。小徑的一旁,高大的樹(shù)木矗立著(zhù),褐紋上遍布歲月的痕跡,晶瑩露珠點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠的小草,一切都是那么寧靜、柔和。一線(xiàn)曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時(shí)籠罩大地,一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上,自然中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺(jué)地沉浸于其中。
我收回視線(xiàn),悠閑地移動(dòng)著(zhù)腳步,微風(fēng)緩緩撫過(guò)我的臉龐,我感到一陣愜意,不知何時(shí)天上積滿(mǎn)了烏云,黑壓壓的一片,不由得使人聯(lián)想到暗夜的來(lái)臨;或許是我觸動(dòng)了風(fēng),它已不再柔和,而是變得猛烈凌冽起來(lái)了,風(fēng)似刀片,每刮一下,似刀割令我感到疼痛;雨無(wú)聲地落了下來(lái),它悄無(wú)聲息,像牛毛,像細絲,密密麻麻地撒滿(mǎn)每個(gè)角落,雨點(diǎn)滴落到我的臉上,順著(zhù)我的臉龐往下滑,雨水洗刷了我的心靈,讓我變得神清氣爽,與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄云外……
我收回心思,回首,向四周望去,屹立不搖的大樹(shù),縱然承受風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依然倔強地挺立著(zhù);嬌小柔弱的小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含了強硬、堅韌的個(gè)性;微笑綻開(kāi)的小花,愿以短暫生命,給世間的繁華,增添不造作,自然的美。在季節交替中,大自然不斷注入新的.泉源,心中不禁受到極大的震撼。
回眸,繼續向前走,偶爾遇到一兩塊絆腳石,輕輕一邁,即可。雨,不知何時(shí)已停了下來(lái),不知不覺(jué),我已走到了小徑的盡頭。轉過(guò)身來(lái),看天空,烏云散去,柔和的光線(xiàn)散落到地上、水中,讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)絕美無(wú)倫的境界,望著(zhù)那一段路,因為沒(méi)有東西擋著(zhù),所以輕而易舉的看到了盡頭。但人生并非如此,人生的道路很長(cháng)很長(cháng),我們總會(huì )遇到各種各樣的不幸,挫折,但只要你在這一條小路上輕輕一邁,總會(huì )跨過(guò)去的,路,是我們自己選的,人生和命運掌握在我們自己手中,未來(lái)會(huì )怎樣?我們也無(wú)從知曉,但我們需靠自己去搏一把。不要總是去想依賴(lài)著(zhù)別人,別人不可能養你一輩子,一個(gè)人只有靠自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的才能夠長(cháng)久……
六中好景君須記,一花一世界,愿君同我一起欣賞六中美景,領(lǐng)悟它們所蘊含的道理吧!
校園景色作文 篇3
早上,我一睜開(kāi)眼睛,窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯,去學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),眼前就像一個(gè)童話(huà)世界。遠處我們的教學(xué)樓就像一座城堡,近處腳下的白雪已被同學(xué)們踩成黃雪。
叮,叮,叮,上課了。我望著(zhù)窗外的雪,真想飛奔出去。我迫不及待地等著(zhù)下課。
一下課,我飛奔出去,看著(zhù)四園的雪,大的像蛋糕,小的像梨花,我下樓一看,真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪,相隔40分鐘就化了許多。
進(jìn)四園一看,啊,這里有那么多的雪沒(méi)化,剛才我怎么沒(méi)看到。我剛走進(jìn)去就摔了一跤。我站了起來(lái)看了一眼鞋子,意外地看到腳下的草,我把草的周?chē)难┌,小草們都在雪下睡大覺(jué)呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來(lái)到桂園,就一不小心撞到了桂樹(shù)上,嘩,嘩,嘩,一些落在樹(shù)上的雪撒落下來(lái)。我變成了一個(gè)雪人。
我看到一些同學(xué)在乒乓球臺邊,我都不知道他們在干什么?
噢,原來(lái),別班的同學(xué)們在做雪球準備打雪仗,我也想參加進(jìn)去,可我們班的老師不給玩,不一會(huì )兒,雪仗開(kāi)始了,嘩,嘩,嘩,一些雪球飛來(lái)飛去,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一把傘當盾,一個(gè)個(gè)雪球從四面八方飛來(lái),有雨傘的同學(xué)趕快招架,10分鐘不到,沒(méi)有雨傘的同學(xué)落慌而逃,其它同學(xué)歡呼起來(lái)。
上課鈴又響了,我急急忙忙的跑回班級。
這10分鐘對我來(lái)說(shuō)真是很有趣。
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