山頂的風(fēng)景作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的山頂的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
山頂的風(fēng)景作文 篇1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地---悄悄地---來(lái)到我們的身邊……微風(fēng)纏繞著(zhù)婀娜多姿的楊樹(shù)；清脆的河聲和著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)鳴；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地……在這美好的季節里，當然要去遠足啦！當然，作為導游的我，在這個(gè)時(shí)候可要顯顯我的本領(lǐng)呀！
文佛山作為中國的AAAA級著(zhù)名的山之一，肯定有不少旅客光臨，這次旅游的地點(diǎn)就是“文佛山”。作為第一次導游的我，心情有點(diǎn)復雜。
“春之旅”開(kāi)始了！游客們興奮地下了車(chē)，站在山腳往上看，巍峨的山，看不到山頂，云海茫茫，似乎顯得很神秘，有點(diǎn)兒似神仙之境。一股冷流迅速從我的腳尖傳到心窩。哎呀！我要是陪游客從這爬到山頂，我不得不……
我懷著(zhù)忐忑的心跟游客們爬上了山，看著(zhù)這里山清水秀，我的心情也平復了許多。走了一會(huì )兒時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一些抱怨的聲音。這時(shí)，山上有一群人下來(lái)了，我們有些游客問(wèn)道：“山上的風(fēng)景好不好看？”有一旅客笑容滿(mǎn)面地回答道：“當然好看啦！山上呀……”另一位旅客，沒(méi)等他說(shuō)完，就反駁道：“山上哪有好看的風(fēng)景？全都是枯枝亂葉！”抱怨的旅客聽(tīng)后，就留在了此地，觀(guān)看風(fēng)景。
我帶著(zhù)其他的游客繼續登山，一路上的風(fēng)景甚好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。游客們有些累了，我鼓勵大家：“馬上就要到山腰了，大家加油！”這時(shí)，又有一支旅游團從山上下來(lái)，我們的游客問(wèn)：“山上有沒(méi)有好風(fēng)景？”有一游客和顏悅色地說(shuō)：“山上的風(fēng)景好美，你們要加油哦！”還有一位游客急忙擺手：“山上路非常陡，我勸你們還是不要爬了！”許多游客停下了腳步。我嘆了口氣，搖了搖頭，帶著(zhù)最后一位旅客繼續往上爬，我精疲力盡。最后，只剩那位旅客一個(gè)人爬了。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人下來(lái)了，我問(wèn)：“怎么樣？”那個(gè)人愉快地說(shuō)：“導游，你真該和我一起上去的，你停下來(lái)之后，我一會(huì )兒就到山頂了，上頂景色好美，蒼翠的群山重重疊疊，綿延不絕的山嶺如同一條條正在酣睡的臥龍�！薄�
我們下了山，坐車(chē)回家，有些人這次什么也沒(méi)有得到，有些人卻滿(mǎn)載而歸。
山頂的風(fēng)景作文 篇2
假設有一道菜在你面前，在吃它之前，有人告訴你它難以下咽，有人告訴你這真是人間美味，你會(huì )做出什么決定？
答案顯而易見(jiàn)——當然是自己親自嘗一口，隨后依據自己的口味來(lái)判斷，有人口味偏甜，有人口味偏咸，若僅僅因為他人的評價(jià)就放棄嘗試，那不是太愚蠢了嗎？
如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現�！靶●R過(guò)河”中的河水對老牛來(lái)說(shuō)不過(guò)是才到小腿的淺水，對松鼠而言，卻是波濤洶涌的巨浪，而小馬親自試探后，發(fā)現河水對它來(lái)講是不深不淺的剛剛好，不親自試一試，怎會(huì )知道別人的衡量標準與自己的不同呢？
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，他人的評價(jià)和說(shuō)法再多，也只是根據他們的觀(guān)念判斷出來(lái)的，與人自身的真實(shí)情況肯定相去甚遠。誠然，你可以依據特任他人的評價(jià)對事物作出大致的估量，但從估量到真實(shí)，必定需要邁出親身實(shí)踐的步伐�？陬^上說(shuō)的再多，也不及親手所做的可信。
每個(gè)人都要親自嘗試，但每個(gè)人的喜好卻不盡相同，由此自然衍生出各種不同甚至對立的結果。因而不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受自然會(huì )不一樣。對于那些登山者中的有些人，山頂云海茫茫，似霧非霧、似煙非煙，群山隱約，一切景物皆如鏡中月、水中花，那種如夢(mèng)如幻、真假莫辨的朦朧意境，恰是他們所鐘愛(ài)的“好”風(fēng)景；而另一些人，覺(jué)得他們登頂的那種景色、那種“會(huì )當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺(jué)，都被茫茫云海遮蔽了，沒(méi)能欣賞到想像中應有的風(fēng)景，自然便是“不好”了。
有人喜愛(ài)詞藻絢麗，有人卻覺(jué)得其矯揉造作；有人夢(mèng)想淡然閑適，有人認為這不思上進(jìn)；有人相信自由最高，有人卻甘愿畫(huà)地為牢；有人......
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，自然沒(méi)有完全重合的兩種思想。
所以要真正評價(jià)什么，還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實(shí)驗，以自己的標準來(lái)判斷好壞，別被他人左右了想法。
山頂的風(fēng)景作文 篇3
每當你站在山頂，那應該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬(wàn)物都被包攬在眼下，那么多藍天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來(lái)的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽(yáng)里，你站在山頂所看的是沿途而來(lái)的被忽略的紅桃綠柳，聽(tīng)到的是蓄積了一整個(gè)冬天的強而有力的生命爆發(fā)的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事啊!不論你是被群山所環(huán)抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂(yōu)傷的事全都被大自然濾過(guò)，還你一片前所未有的開(kāi)朗。太陽(yáng)比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹(shù)林剪透過(guò)的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過(guò)了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿(mǎn)足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧!
歇息在山頂，低頭看是自己所做過(guò)的路，舉首望是還沒(méi)有到來(lái)的希望。痛苦的經(jīng)歷第一次被政府，純凈的未來(lái)第一次近在咫尺。這樣的風(fēng)景，是永遠都不會(huì )看膩的。每一個(gè)人都可以在山上向下發(fā)泄。讓深谷來(lái)幫你分擔煩悶，每一個(gè)人都可以伸手撫著(zhù)云，抱著(zhù)天，讓晴空來(lái)指明你的前景。這樣的風(fēng)景，是應該定格在心中常拿來(lái)鞭策自己的。只有在這一瞬，時(shí)間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當你登上一座座山峰，站在一個(gè)個(gè)山頂看風(fēng)景時(shí)，你還會(huì )發(fā)現，這是最不孤獨的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹(shù)，那些天，那些風(fēng)，那些風(fēng)景，是會(huì )陪伴你，是會(huì )安慰你，是會(huì )理解你，直到永遠的。
山頂的風(fēng)景作文 篇4
山腳下的人，抬頭，艷羨山腰上的人，因為他們離山頂只剩一半的路程；
山腰中的人，抬頭，嫉妒山頂上的人，因為他們已經(jīng)完成目標，休閑適意；
山頂上的人，低頭，感嘆未到山頂上的人，因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。
這就是人，永不滿(mǎn)足于真正適宜他們的位置，他們覺(jué)得得不到的才是最好的，卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。
山腳有山腳薺麥青青的充實(shí)，山腰有山腰枯松倒掛的崢嶸，山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實(shí)，跳過(guò)了崢嶸，只盯著(zhù)壯麗并為之傷痕累累在所不辭。
很奇怪，很困惑，為什么他們不捫心自問(wèn)一下自己的生命和靈魂，聽(tīng)聽(tīng)它們的想法，再決定自己該朝哪個(gè)方向努力，為什么他們努力奮斗多年，只為了一個(gè)并不能讓他們真正快樂(lè )的目標而揮汗呢？
這讓我想起了我的一個(gè)朋友，他成績(jì)還行，獨獨英語(yǔ)薄弱，或許他的英語(yǔ)已不能用薄弱來(lái)形容了。他可以把數學(xué)考到滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分，而英語(yǔ)卻只能考到三四十分，我記得他最高的一次是六十六分，而滿(mǎn)分是一百五十分。我很困惑，他是如何避開(kāi)這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑：“可能我就是英語(yǔ)白癡，永遠都學(xué)不好了�！笨伤琅f努力地學(xué)習英語(yǔ)，時(shí)間花得最多的也是英語(yǔ)，高三開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他跟我說(shuō)他不讀了，準備放棄高考。我大吃一驚，他繼續說(shuō)，他父親托關(guān)系幫他找了個(gè)會(huì )計職務(wù)，他說(shuō)，這下他終于解脫了英語(yǔ)的苦海。計算是他擅長(cháng)的，他想認真工作或許以后還有機會(huì )出人頭地。我無(wú)言以對，后來(lái)又釋然了。是的，這或許是他最好的選擇吧。
每個(gè)人都有一個(gè)適宜他的位置，一個(gè)可以釋放心靈的位置，這個(gè)位置可以不高，也可以不好，但偏偏最對他的口味需要，就像你坐在五星級飯店獨自吃著(zhù)半生不熟的牛排，心里卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場(chǎng)景。
朋友，當你奮力向山頂攀登的時(shí)候，是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無(wú)限風(fēng)光。你也許會(huì )明白，你早該停下，放飛心靈，去感受身邊的鶯飛草長(cháng)，去追尋真正屬于你自己的，不一定是最好的，但卻最適合你的位置。
山頂的風(fēng)景作文 篇5
青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來(lái)到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒(méi)有的清新。來(lái)這之前我還怕閑著(zhù)沒(méi)事干，之后發(fā)現自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說(shuō)同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著(zhù)他們的腔調，卻引來(lái)大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來(lái)。
之前就聽(tīng)我學(xué)校那“哥們”說(shuō)這有個(gè)遠峰山，還以直叫我去。今天好不容易來(lái)這一回自然不會(huì )放過(guò)著(zhù)個(gè)機會(huì )了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應該是沒(méi)想到我會(huì )去，回過(guò)神之后問(wèn)我確定要去嗎。我跳了起來(lái)，很夸張的拍拍胸脯說(shuō)的“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著(zhù)楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì )帶我去，果然，她松口了。
下午，我準備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開(kāi)始還行。這不，剛跑了一會(huì )就不行了。我心虛的問(wèn)到，還有多遠，“要加快了，一半都還沒(méi)到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來(lái)，這不說(shuō)還行，說(shuō)了要命啊。我一屁股做下就不起來(lái)了，對朋友說(shuō)“親，我們回去吧，不爬了，我們去山下玩�！彼詾槲沂抢哿�，就說(shuō)休息一下吧，可誰(shuí)知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來(lái)。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話(huà)就走了，她說(shuō)“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧�！蔽毅读艘幌�，馬上就跟了上去，之后我沒(méi)有再喊累了，盡管最會(huì )是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂的風(fēng)景，我露出來(lái)一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見(jiàn)了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來(lái)卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅強吧，一定不會(huì )因為生長(cháng)過(guò)程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(cháng)吧。
山頂的.風(fēng)景作文 篇6
我一直把登上山頂作為我的目標。
我一直把考上大學(xué)作為我的追求！
為了登上那高高的山頂，我帶上工具，站在山腳下，整裝待發(fā)。我的眼睛只盯著(zhù)那在云中的山尖，其它的一切我都認為是爬山的障礙。
為了考上那所夢(mèng)想中的大學(xué)，我拿起筆，翻開(kāi)書(shū)，一刻不停地寫(xiě)著(zhù)。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計時(shí)，一切的嬉戲玩耍甚至睡覺(jué)，我都認為是在浪費時(shí)間。
我披荊斬棘，前進(jìn)中的我氣勢昂揚，一切的障礙在我眼中皆如塵土，揮手即除。在我眼中，山下和途中都無(wú)風(fēng)景可言。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，一切難題在我眼中都是待殺的羔羊，我的眼中只有考題。
我開(kāi)始有些疲憊，但我不會(huì )坐下休息，山頂就在眼前了，美麗的風(fēng)景觸手可及，山下的一切都算不上什么！
我的手有些酸痛，但我不會(huì )停下，高考就要來(lái)臨。登頂才能領(lǐng)略美景，登頂之后才算成功，現在的休息就是浪費時(shí)間！
我的雙腳已經(jīng)邁不開(kāi)了，我開(kāi)始昏昏欲睡，連續的做題讓我無(wú)法繼續思考下去，但我沒(méi)有松懈，因為我歇腳時(shí)別人仍在奔跑，為了那心儀的大學(xué)，我別無(wú)他法。
我躺在路邊，實(shí)在無(wú)力再去攀登，我環(huán)視著(zhù)四周的景物，忽然發(fā)現這里的天那么地藍，樹(shù)那么的綠，花兒那么的香。泉水的叮咚聲使我開(kāi)始動(dòng)搖，山頂的景色真的比這兒美嗎？
我趴在桌上，實(shí)在不知道下一道題的解法，看著(zhù)窗外的皎潔的月光，滿(mǎn)天的星斗，斑駁的樹(shù)影，聆聽(tīng)著(zhù)呢喃的蟲(chóng)鳴和遠處飄渺的歌聲，我開(kāi)始思考：除了山頂，途中難道沒(méi)有美麗的風(fēng)景嗎？
我想通了，山頂的景色固然很美，但沿途的風(fēng)光也別有韻味。
高考僅僅是人生旅途中的一次考試，我們應該在學(xué)習生活中體會(huì )語(yǔ)言的文字之美，數學(xué)的符號之美，物理的生物的科學(xué)之美，為什么要用一場(chǎng)考試來(lái)將這些美給約束呢！
所以我們不應該只想著(zhù)直達目的地，奮進(jìn)的路上，拾掇沿途美麗，同樣也能精彩我們的人生！
山頂的風(fēng)景作文 篇7
不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受會(huì )不一樣。我是山里長(cháng)大的孩子，自小對大山就有一種母親樣的感情，我把爬山當回歸。老公是在平原長(cháng)大的孩子，他對廣袤無(wú)垠的平原更喜愛(ài)，他把爬山當運動(dòng)。每次我和老公去爬山，他就表?yè)P我天生有爬山的能力。望著(zhù)陡峭的山崖，我竟然可以不憑借任何東西，三五下就爬上去了。
那一刻，如同我的腳上有吸盤(pán)一般。只要進(jìn)入大山，我就感到一種神奇的記憶，手腳開(kāi)始靈便起來(lái)，內心湖水一般的平靜。進(jìn)入大山，向內的靜音模式啟動(dòng)，樹(shù)林里的鳥(niǎo)、地面上的蟲(chóng)，一聲聲清晰悅耳起來(lái)。登臨山頂，那種一覽眾山小的感覺(jué)更是心曠神怡，似乎心里的濁氣都可以全數傾吐，再次吸納的都是清新的山林之氣。站在山頂，貪婪的欣賞著(zhù)眼前的風(fēng)景，遠望可以看到天地相接，近望可以看到樹(shù)葉和行人。
對同一個(gè)人同一個(gè)地方來(lái)說(shuō)，想到的和看到的風(fēng)景，也不會(huì )完全一致。站在山腳下，風(fēng)景是想出來(lái)的。山在你腳下，才能領(lǐng)略風(fēng)景的真面目。我記起去年五月在襄陽(yáng)爬臥龍山的情形。站在山下看，覺(jué)得山并不高，只是隆起的一個(gè)大包而已。登到山頂，站在隆中紀念塔上，我們一行不約而同尖叫起來(lái)。在這里，可以看到整個(gè)襄陽(yáng)城，可以看到腳下的樹(shù)木呈現各種不同的綠……上山只為打發(fā)時(shí)間，到了山頂才知人生不虛此行。
經(jīng)過(guò)千般辛苦看到的風(fēng)景，其實(shí)不再只是風(fēng)景，它包含的還有付出和收獲的快樂(lè )。老公說(shuō)去旅游不如在電視上看旅游節目，那介紹得更仔細，視角也更好。我說(shuō)，你在電視上看磨基山，和站在磨基山看磨基山，這感覺(jué)能一樣嗎?他想想這么多次的爬磨基山，不再說(shuō)話(huà)�！缎⊥踝印防锏男⊥踝訛槭裁磹�(ài)那枝玫瑰，是因為他在那枝玫瑰上付出了相當多的時(shí)間和精力。費盡千般苦心得到的，和輕而易舉拿到的，風(fēng)景怎么會(huì )一樣。
再一次地，經(jīng)過(guò)千般辛苦，我終于站在山頂看風(fēng)景。這一刻，我覺(jué)得生命是如此美好。當然我也知道，老公不愛(ài)山上的風(fēng)景，所以有時(shí)候，我也會(huì )陪著(zhù)他去看草原。和而不同，互相尊重，是我們十幾年的相處之道。
山頂的風(fēng)景作文 篇8
小時(shí)候經(jīng)常出去旅游，長(cháng)大了雖然出去旅游的次數變少了，但是回憶以前出去旅游時(shí)在腦海里留下的記憶，還是覺(jué)得很有意思。其中最令我印象深刻的還是去爬黃山的那次。
中國自古就有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的詩(shī)句，我也對爬黃山向往很久了，當聽(tīng)到老爸單位里組織去黃山旅游而且帶上我時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直要飛到天上去了。于是當晚我就上網(wǎng)查了一下黃山的資料。
“黃山，位于安徽省南部黃山市境內（景區由市直轄），為三山五岳中三山之一。是國家5A級旅游景區。黃山集中國各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕“著(zhù)稱(chēng)，是大自然造化中的奇跡，歷來(lái)享有”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳“的美譽(yù)�！笨戳诉@些資料，我更對爬黃山心馳神往。
到了黃山腳下，因為時(shí)間還早，而黃山的云霧也是有名的，所以向上只能看到十多米的高處。但是不開(kāi)門(mén)，導游解釋說(shuō)：“黃山的云霧也是有名，以前有游客爬上山后因為霧太大摔下來(lái)過(guò)，所以不到8：00風(fēng)景區是不會(huì )開(kāi)門(mén)的�！庇谑�，我只能耐心的等開(kāi)門(mén)。
終于開(kāi)門(mén)了，導游帶著(zhù)我們往上爬，因為溫泉正在裝修，所以黃山四絕我們只有緣目睹三絕，不免有所遺憾一路上，導游給我們介紹著(zhù)各種景色。兔子石下面是一塊馬頭形石頭，上面豎著(zhù)兩只尖尖的耳朵。蛇石下面是一塊錐形的石頭，石頭上有螺旋形的紋路，而在那之上是以一條彎曲的長(cháng)條形石頭，下小上大，宛若蛇頸與蛇頭。最有意思的是“桂魚(yú)吃螺螄”，東南方向的是一條魚(yú)形的巨石，分岔的尾巴，三角形豎起的背鰭，簡(jiǎn)直就是一條活生生的魚(yú)，大自然的鬼斧神工真是讓人驚嘆；而西北方向則是三塊錐形的石頭，上有螺旋形的凹陷。
爬到了半山腰，我已經(jīng)近乎于筋疲力盡，不愿意再向上走了導游說(shuō)：“累的朋友可以先休息著(zhù)，第一高峰暫時(shí)不能上去，不累的朋友可以跟我去爬第二高峰�！痹S多同齡的小孩都不愿意再往上爬了，我也打起了退堂鼓，但一想不想留下遺憾有堅持著(zhù)和導游向上爬去，走過(guò)了一線(xiàn)天終于到了頂上，看著(zhù)下面云海翻騰，我只覺(jué)得：爬上來(lái)，值了。
有時(shí)候，人生亦是如此，在想休息的時(shí)候加把勁，登了頂你才會(huì )覺(jué)得先前的一切，都值了。
山頂的風(fēng)景作文 篇9
站在山頂眺望，城鎮縮小成平面地圖，一切都在腳下。抬頭可以看見(jiàn)天空那純凈的藍色，閉眼可以感受風(fēng)的溫暖，它拂起耳畔的發(fā)絲，好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語(yǔ)一般。
那時(shí)候我還小，因為身體羸弱，又不喜歡運動(dòng)，外公每天清晨總會(huì )帶著(zhù)我爬這里最高的山。外公牽著(zhù)我的小手，一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中，那些臺階好高，每次我只爬到半山腰，從來(lái)沒(méi)有到達山頂。
外公總想上山頂，常常跟我說(shuō)，山頂的風(fēng)景如何美麗，可以俯瞰整個(gè)城鎮，站在山頂的感覺(jué)是多么愉快自在。我不以為然，固執地認為山頂什么也沒(méi)有，一定是光禿禿的，花大力氣爬上去是在浪費時(shí)間。也許在心底我是相信外公說(shuō)的，我只是因為自私不愿意陪伴他走完全程。
后來(lái)，外公身體越來(lái)越差，再也不能陪我爬山，我也沒(méi)再爬過(guò)那座山。外公去世后，我想起了這座山，這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂，看看那些外公口中說(shuō)的，我沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景。
爬上山頂的這段路程，我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人，他的身影，他的言語(yǔ)舉止都透著(zhù)溫暖，仿佛總有一股陽(yáng)光的氣息，那是兒時(shí)的我最喜歡的，也是我最依戀的。
山頂的風(fēng)景比外公描述的還要美，我可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，遠處的錦繡山水，腳下的柔軟泥土；閉上眼，深呼吸，空氣中彌漫著(zhù)青草和花兒混合的清香，還有風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫暖；伸手就好像可以觸摸到藍天，和那輕盈飄過(guò)的云。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美好。
我似乎感覺(jué)到外公也站在這里，與我一樣，呼吸著(zhù)同樣的空氣，欣賞著(zhù)一樣的美景�？墒�，我終沒(méi)能與外公一起站在這里，我就這樣錯過(guò)了與外公一起觀(guān)賞這片美麗的機會(huì )。
我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，詩(shī)中的主人公找到了那人，可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯過(guò)的，終不能挽回，只能在未來(lái)把握住能與我共賞美景的人。
我想，倘若外公地下有知，應該也會(huì )這樣跟我說(shuō)的。
山頂的風(fēng)景作文 篇10
“走！咱們一起去登山！”
登山，想必所有人都登過(guò)山，不論是低矮的府山，還是那遠近聞名的五岳，亦或是那家喻戶(hù)曉的黃山……
在我看來(lái)，登山，不足為奇。
我登山，目的很簡(jiǎn)單，不過(guò)是想欣賞山上的風(fēng)景，登上山頂對我的吸引力不大，我更喜歡的是欣賞半山腰的風(fēng)景。直至來(lái)到西安，我們計劃著(zhù)吃先美食，再看兵馬俑，最后登華山。我最感興趣的不是登山，也不是看兵馬俑，而是西安美食。
我們開(kāi)始了西安之旅，但沒(méi)想到，行程變了，第一站就是那五岳之一的華山。登山，本不是我的強項，坐完滑索，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就大聲喊累，我絲毫不期待山頂的風(fēng)景。但父母想爬上山頂，我也就跟在他們身后。華山分為好幾個(gè)峰，我也沒(méi)心思記，只顧埋頭苦“爬”。身旁的人山人海讓我吃驚，為什么那么多人想堅持登上山頂。
好奇心驅使我要到山頂一探究竟，我隨著(zhù)人群向上攀爬，當我爬到一座山峰的最高點(diǎn)時(shí)，我收到了一份禮物，那是只有堅持爬上山頂的人才會(huì )得到的禮物。在山頂，云霧繚繞，在云霧中，隱隱約約可以看到對面的山巒。松樹(shù)在山頂屹立著(zhù)，仿佛在給登上山頂的人的鼓勵。
那禮物，是堅持給予我的！
從那以后，大大小小的山脈，我都堅持爬上山頂，在一次次的攀爬中，尖尖地，我發(fā)現了與山頂的風(fēng)景相比，半山腰的風(fēng)景根本不值一提！
山頂的風(fēng)景作文 篇11
成長(cháng)的軌跡，總是曲曲折折。我有時(shí)會(huì )灰心喪氣，但我絕不會(huì )放棄。因為我明白，只有堅持，才會(huì )讓自己更堅強。
那天，我與媽媽一同去爬山，沿著(zhù)石子鋪成的蜿蜒長(cháng)道，拾級而上。流連在茂盛的樹(shù)林之間，映入眼簾的是一片明亮的世界，小草充滿(mǎn)朝氣地撅著(zhù)頭，綠樹(shù)被陽(yáng)光爍得發(fā)亮。我們走走停停，剛開(kāi)始并不是很累。我想象著(zhù)山頂的景色：定是如被濃墨重彩勾勒的山水畫(huà)般，白云繚繞，朦朦朧朧。
哪知走了不到十分鐘，我便氣喘吁吁，大汗淋漓，無(wú)端生起放棄的念頭。
“還有多遠��？”看著(zhù)媽媽一臉輕松的樣子，我發(fā)出了疑問(wèn)。
“十幾分鐘。撐不住了么？”媽媽扭頭看了我一眼，揶揄道。
我搖搖頭，欲言又止，只埋頭爬著(zhù)。
腰酸背痛！這是我唯一的感受，但我要堅持��！我如是對自己說(shuō)。
快到山頂時(shí)，我往下看了看風(fēng)景，云靄繞林，宛如仙境。這邊的景尚且如此，山頂的風(fēng)景定也不會(huì )差。我握緊了拳頭，繼續前行。
終于到了山頂。我激動(dòng)的想一探周?chē)浦械木�，卻被媽媽攔住了。我只好粗粗領(lǐng)略了一下。山頂的風(fēng)景的確很美，尤其是俯視一切的內心感受。這是只有到了山頂才能體會(huì )到的。
雖然爬的很累，但是我看到了山頂獨一無(wú)二的風(fēng)景，不是半山腰的欲遮還休，亦非山腳的樹(shù)木成群。
堅持下去，你終會(huì )見(jiàn)到山頂的風(fēng)景與風(fēng)情的。
山頂的風(fēng)景作文 篇12
我就站在這里，在這座山的山頂上，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，頭上的汗水漸漸地隨風(fēng)而去。我隨意找了一塊大石頭坐下，用手輕輕感覺(jué)它粗糙的表面，這石頭本應是灰色的，但在這山頂上經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)吹日曬，上頭已有了泥沙的土黃，和苔蘚的墨綠。
接著(zhù)，我轉移了視線(xiàn)，看著(zhù)我腳下這一大片的山景。這四周也有很多的山，好像這兒是山的部落似的，頓時(shí)心中的寂寞全消失得無(wú)影無(wú)蹤。若當山是巨人，他們能夠好心地讓我坐在這兒參加他們的聚會(huì )，詳細地看著(zhù)他們的外貌，我還能不開(kāi)心嗎？
這群山上的植被并不是那么的茂密，在深淺不一的綠中又穿插了一些灰黃——大地原本的色彩。淺藍的天空中不時(shí)飄過(guò)幾朵云，而云的陰影完整地罩在群山上， 一團一團的。在山腰以下的人們可就不能那么清楚看到這奇特的景色了，處在云的陰影之中，他們頂多只能感到一陣短暫的陰涼，而陰影的形狀呢？他們就無(wú)法得知了。這算是給登上山頂的人的獎勵吧？
一個(gè)渾圓的可愛(ài)身影吸引了我的注意，是只小麻雀，它好像飛累了，收起翅膀安穩地停留在暗褐色的枯枝上，風(fēng)將它看似柔順的灰褐色羽毛撩起，它好像很舒服呢！閉著(zhù)的眼好似天上彎彎的新月。
漸漸轉紅的天色提醒我該是下山回家的時(shí)候了，我起身背起登山包，又回頭看了一眼，那些山，依舊停留在那兒。我會(huì )再來(lái)的，我知道，因為這兒有值得我再三到來(lái)的景色。
山頂的風(fēng)景作文 篇13
世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵慨斂吹竭@句名言，我就會(huì )想起那次爬山。
那天，我和爸爸去爬午子山。烈日炎炎，太陽(yáng)像火爐一樣烤著(zhù)大地，曬得我喘不過(guò)氣來(lái)。
不一會(huì )兒，豆大的汗珠順著(zhù)我的臉流了下來(lái)，腿上好像綁了千斤重的石頭，抬不起來(lái)。再望望那高聳入云的山頂，想想離半山腰還很遠，真沒(méi)信心繼續爬了。我想起了來(lái)時(shí)在汽車(chē)里說(shuō)的話(huà)：“我一定要爬到山頂，欣賞迷人的風(fēng)景�！边@時(shí)，回頭看看爸爸，他也累得滿(mǎn)臉通紅，汗水不停地往下流，唉！算了，還是堅持一會(huì )兒吧！
到了半山腰，我上氣不接下氣，坐在地上賴(lài)著(zhù)不走了。爸爸鼓勵我：“不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，你想想紅軍戰士在長(cháng)征途中忍著(zhù)饑餓、頂著(zhù)寒風(fēng)，爬雪山、過(guò)草地，可他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼。只要有堅定的信念、持之以恒的決心，就一定能取得勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，與紅軍戰士爬雪山相比，這點(diǎn)困難算什么？于是，我鼓足勇氣堅持向上爬。
終于登上了山頂。��！真美，山下星羅棋布的村莊環(huán)抱著(zhù)午子山，綠油油的農田像一塊塊綠色的地毯裝飾著(zhù)大地。盤(pán)山路像一條白色的帶子纏繞著(zhù)午子山，盤(pán)旋而上，還可以看見(jiàn)半山腰寺廟和涼亭露出的金碧輝煌的一角。這時(shí)，一股略帶花香的清風(fēng)吹來(lái)，吹干了我身上的汗，真是舒服極了。我不禁贊嘆：“山頂的風(fēng)景真美！”
在人生的旅途中，會(huì )遇到許多困難，只要堅持不懈，就一定能收獲攀上頂峰的喜悅。
山頂的風(fēng)景作文 篇14
最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現在回想起來(lái)，當時(shí)我們班拔河得了第一名是那么的開(kāi)心，是那么的難忘，自豪，時(shí)至今日都讓我難以忘懷。
在上上個(gè)月的時(shí)候我們六年級都收到了六年級拔河比賽的信息，然后在第二節足球課的時(shí)候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的就贏(yíng)了，然后等到了下午，我們一起報上了拔河比賽，到了比賽的時(shí)候我們去給別的班打氣，加油，沒(méi)過(guò)多久對方就摔倒了，再一次拔的時(shí)候，我們輸了，然后我非常的難過(guò)，在回家的路上聽(tīng)到了柯潔所說(shuō)的給我加油，打動(dòng)了我的心，就這樣我開(kāi)始了訓練。
我每天都在練習就這樣一天加一天，就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了！終于有一天我堅強了但是面對我們的是后面的比賽，剛開(kāi)始我們很輕松的把三班拔過(guò)了，回想這一場(chǎng)不是他們沒(méi)力氣，二回剛開(kāi)始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。
當我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經(jīng)歷了拔河比賽的團結，我明白了勝利來(lái)自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風(fēng)景。
山頂的風(fēng)景作文 篇15
這天下午，午飯過(guò)后，天氣晴朗，我決定和燕子姐姐去爬爬山，運動(dòng)運動(dòng)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，還時(shí)不時(shí)的欣賞著(zhù)四周山清水秀的風(fēng)景。
到了半山腰，我們正要經(jīng)過(guò)一篇灌木叢，突然，一只不知明的小動(dòng)物以及快的速度，竄到了，這片草叢中。那動(dòng)物小小的，細細的，短短的，燕子姐姐大叫：“啊，是蛇嗎？”
我扒開(kāi)草叢，定睛一看，發(fā)現這根本不是什么蛇，而是一只活潑可愛(ài)的小壁虎。它身體的顏色頗像迷彩服，頭部小小的，尾巴短短的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，每只腳上似乎有四根指頭，全身大約六厘米，樣子真是可愛(ài)！
我問(wèn)燕子：“要不，我們把它抓來(lái)？”
可燕子驚恐的說(shuō):“不要啊，我怕，你去抓吧！”
無(wú)奈，我只好小心翼翼地一步步扒開(kāi)草叢，去抓那壁虎�？芍槐诨惓C靈，我連抓好幾次也沒(méi)逮住這個(gè)小東西最后他居然還蹦蹦跳跳地走了。在這之前，他還回頭看了一眼正在找自己的我，那眼神，似乎在鄙視著(zhù)我。
我并沒(méi)有放在心上而是繼續和小燕子開(kāi)開(kāi)心心的去爬山。
到了山頂，所有的風(fēng)景盡收眼底，所有的喧鬧聲都離我們而去，我們無(wú)憂(yōu)的玩耍著(zhù)，小鳥(niǎo)的叫聲更是那么悅耳……啊，大自然是賜給我們最好的“畫(huà)卷”！
山頂的風(fēng)景作文 篇16
我人生中第一次爬山是在初一的時(shí)候，記得那天天氣特別好，爸爸媽媽就提議要去離家不是很遠的小黃山爬山。其實(shí)最初我還挺不愿意去的，我覺(jué)得爬山真的好累，而且沒(méi)什么意思。但在爸爸媽媽的嘮叨聲中，我還是妥協(xié)了，和爸爸媽媽一起去了。
大概是因為天氣很好，所以那天登山的人很多。我和爸爸媽媽一起邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上小路周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)木，偶爾還會(huì )遇到一些開(kāi)得特別美的花，花那么嬌艷、絢麗，讓人忍不住駐足欣賞。再往上爬，山路越來(lái)越險，終于爬到了山頂。我終于體會(huì )到了詩(shī)中“一覽眾山小”的感覺(jué)。站在山頂，欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。我可以看到山下的樹(shù)木，看到遠處若隱若現的村莊，看到山下猶如螞蟻大小的行人，看到不遠處一大片花海，真是美極了�？纯催h方，周?chē)呱江h(huán)繞，山的形狀各不相同，輪廓各有特色，顯得格外有趣。一瞬間，我真的想把各種美景都統統裝進(jìn)自己的記憶里永遠保存。到了該下山的時(shí)間，我實(shí)在舍不得這番美麗的景致。下山的時(shí)候，我們選擇了一條不同的路，沿途的風(fēng)景一點(diǎn)都不比來(lái)時(shí)的那條路上的差。經(jīng)過(guò)一番曲折，我們終于到達了山腳。
事后，我真的慶幸自己爬到了山頂，看到了那么美的風(fēng)景。
山頂的風(fēng)景作文 篇17
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，其實(shí)，生活中的美好無(wú)處不在。
有一次，我們出去爬山時(shí)，看到了許多游客也想去爬山，他們來(lái)到山腳下，這里流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒(méi)有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續爬山，他們一行人來(lái)到半山腰時(shí)，看到這里古木參天，林靜山幽。這時(shí)，又有人問(wèn)下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒(méi)啥好看的，有人答很好看。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續攀登。他們來(lái)到山頂，只見(jiàn)云海茫茫，群山隱約。風(fēng)景煞是好看：遠處，山峰在白云中若隱若現，遠遠望去，只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著(zhù)歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著(zhù)這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因為聽(tīng)信了別人的話(huà)，從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景；爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來(lái)的喜悅。
山頂的風(fēng)景作文 篇18
有人說(shuō)過(guò)：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗�！庇肋h停留在山腳，年復一年，看慣了花開(kāi)花謝，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我們自然感受不到周?chē)挛锏拿利�。登上山頂，俯瞰一切，望�?zhù)同樣的花開(kāi)花謝，為何我們會(huì )覺(jué)得眼前的景色格外動(dòng)人？其實(shí)，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過(guò)程以及到達山頂后內心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨一無(wú)二的，不可復制的存在。你的生命里沉淀著(zhù)祖先的智慧，你的血液里流淌著(zhù)人類(lèi)的文明，你的骨子里銘刻著(zhù)黃帝與炎帝的自強不息。這世界給了你獨一無(wú)二的基因，也給了你選擇人生道路的權利，可是你對世界抱以怎樣的態(tài)度？是輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過(guò)去，有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來(lái)了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨自一人出國留學(xué)，學(xué)成后歸國才創(chuàng )辦了聚美優(yōu)品。
沒(méi)錯，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛入高中時(shí)，就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結合體，也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結合體。這話(huà)不假。每天抬頭黑板，低頭書(shū)本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚(yú)躍龍門(mén)時(shí)的奮力一搏，能否躍過(guò)，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘，也要痛并快樂(lè )地走下去。
記住，入地獄是為了進(jìn)天堂，單調的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應像一只早起的鳥(niǎo)兒一般辛勤。在風(fēng)雨后，在努力后，你總能登上山頂，發(fā)現最美的風(fēng)景！
山頂的風(fēng)景作文 篇19
距離上一次爬山已經(jīng)有兩年之久了，但，那一刻所帶給我的喜悅與激動(dòng)，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十歲，一轉眼兩年了，我在感嘆時(shí)光匆匆不復返的同時(shí)，禁不住深深沉入回憶之中……
我們一家三口去爬山，我記得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把貯蓄已久的綠色全給逼出來(lái)了。準備工作一切就緒，可我的心里還在犯嘀咕：那么高，我能爬上去嗎？況且我還有恐高癥。我這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一顆退縮的種子已然種在我的心里。
開(kāi)始向上爬了，昂頭望去，山坡上一些稀稀疏疏的小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著(zhù)。我正疑惑那些是爬山的人嗎，仿佛倏忽間我們已經(jīng)爬到四分之一處，于是“士氣大漲”，卯足了勁，繼續往上爬�？墒莾却娴臍饬τ邢�，不一會(huì )兒就用光了。然而，此時(shí)才到半山腰。
透支的體力催生我內心退縮的種子萌芽，我開(kāi)始懷疑自己真的能夠爬上山頂嗎——即使有爸爸媽媽這樣稱(chēng)職的啦啦隊。又行了一程，那顆種子越來(lái)越大，眼看就長(cháng)成大樹(shù)了，我坐在地上，像一灘爛泥。
但是我忠實(shí)的啦啦隊可沒(méi)有放棄，他們拉著(zhù)、扯著(zhù)、架著(zhù)我，硬生生地讓我堅持走完了剩下的路程，到了山頂。當雙腳結結實(shí)實(shí)踏在山頂的那一刻，我驚愕地看看自己的手，再跺跺腳，“啊”地叫了一聲，跑去找自己的魂兒了。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢抬起頭向遠處眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再將視線(xiàn)向四周轉移，我發(fā)現，山頂的景色是如此美妙，猶如仙境。
俯視良久，我看清了黃豆大小的高樓大廈，近處還有冒著(zhù)炊煙的小村莊。天下盡收眼底，而剛才的一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回報了！
我想信自己的人生中還會(huì )遇到許多的高山，但只要我想起這俯視天下、盡收眼底的感覺(jué)，我就一定能夠翻越它。
山頂的風(fēng)景作文 篇20
我一次一次的攀登，只為了看清你的樣子……
——題記
在我的記憶中，我的父親總是非常嚴厲，也正是因為他的不善言辭，再加上我的任性，我與他之間似乎隔著(zhù)萬(wàn)水千山，無(wú)法靠近彼此。
幼稚的我，總認為父親不愛(ài)我，直到……
仍記得小學(xué)時(shí)，我的身體非常不好，拜訪(fǎng)了許多名醫卻不見(jiàn)好轉，母親焦急的團團轉，而父親卻無(wú)任何表現，只是經(jīng)常在樓下抽悶煙。
那天全家人帶我去了權威專(zhuān)家的診室，專(zhuān)家的話(huà)猶如晴天霹靂，擊垮我對生命的所有信心：我初步判斷，應該是腦瘤。
此話(huà)剛出，我的大腦一片空白，一時(shí)竟忘了如何從凳子上站起。
我被帶去做了核磁共振，再去往檢查室的路上，我的雙腿止不住的顫抖。突然，掌心傳來(lái)的溫度將我早已走失的魂魄拉回，我心中一驚，抬眼看原來(lái)是父親。
“別怕，有我在呢�！边@短短只字，仿佛穿透了整片銀河，定住了在暴雨中即將被吞沒(méi)的船。
我一時(shí)慌亂，眼神卻撞上了他的，那褐色的眸子中流淌著(zhù)孕育我生命的血液，渾身仿佛充滿(mǎn)了力量，我與他相視一笑。
是了，不管結局如何，有他在，我就不怕。
檢查結果由醫生向我們宣讀，可這次，卻是專(zhuān)家的判斷出了差池，我只是鼻子中長(cháng)了兩個(gè)壓迫了神經(jīng)的囊腫———心中的石頭終是落了地。
回家的路上，我望著(zhù)那只剛被父親牽過(guò)的右手，心中似乎有什么被打破，我只知道，我越過(guò)了我與他之間的高山———因為只有我知道，那雙牽著(zhù)我的手在不停的顫抖……
我終是翻過(guò)那座山，看清了你的樣子，而愛(ài)，則是那山頂最曼妙永恒的風(fēng)景
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