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我就是一道風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-01-06 16:26:06 景色 我要投稿

我就是一道風(fēng)景作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我就是一道風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是一道風(fēng)景作文(匯編15篇)

我就是一道風(fēng)景作文1

  如果生活是一座舞臺,在這舞臺上,我們每個(gè)人都在演繹著(zhù)一個(gè)角色。在那個(gè)時(shí)刻,我便是這舞臺上最亮麗的風(fēng)景!

  炙熱的陽(yáng)光在琴弦上跳躍,我努力睜大酸澀的雙目,在悶熱的房間里演奏著(zhù)刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴弦時(shí)指尖的疼痛令我絕望,我粗魯地撇開(kāi)琴,揉著(zhù)酸痛的雙肩,一次次質(zhì)問(wèn)自己:“難道就這樣放棄了嗎?難道就因為一點(diǎn)挫折就停步不前了嗎?不行!”我堅定地搖搖頭,甩去那些雜念。不論如何,一定要堅持下去!

  深呼吸,平復心情,再度架好琴,我將速度放慢了十倍,左手試探性地在琴弦上僵硬地移動(dòng),一個(gè)個(gè)音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出,胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來(lái)。我咬緊牙關(guān),在心中怒吼:“要想練好就不能放棄!堅持下去,這不算什么!”不知哪里來(lái)的力氣,我終于穩住了琴,盯緊琴譜上的音符,緩慢地拉下去。

  每遇到一次失誤,我都會(huì )仔細地分析錯誤的原因,再將這一段反復練習,腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤,盡力避免它們,做到萬(wàn)無(wú)一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍,每一次按壓,都會(huì )伴隨著(zhù)針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖,默默忍受著(zhù)雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的酸痛,任憑汗水布滿(mǎn)額際,任憑雙肩的劇痛蔓延,我仍執著(zhù)地演奏著(zhù),堅持,不放棄。那一刻,我堅持練習的身影構成了一道最美的風(fēng)景。

  最終,在我的堅持下,在一次次的重復里,我的手指在指板上跳躍,復雜卻富有規律,每一根手指都收放自如,雪白的弓精準地配合著(zhù),天衣無(wú)縫,宛若渾然天成。我的左手在琴弦間飛舞,仿佛白鶴翻飛,靈活而優(yōu)雅;右手沉穩地持弓,莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中回蕩,音色飽滿(mǎn)而純凈。我的嘴角微微揚起,眉眼間神采飛揚。優(yōu)美的音樂(lè )在身邊環(huán)繞,我便是一道獨特的風(fēng)景。

  古人云:“鍥而不舍,金石可鏤!蔽覉猿至讼聛(lái),便是那道最美的風(fēng)景。只有堅持,才能真正完成一件事,才能使你在回首往事時(shí)不留遺憾!

我就是一道風(fēng)景作文2

  生在世界上,存于宇宙間,每個(gè)人者隋其獨特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己,不論何時(shí)何地,者腰敢于對自己說(shuō):“我很重要!”同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采,那么你就不必再仰視別人。你可以自豪地自己說(shuō):“我很重要!”

  你雖然只是一條小溪,但養育了一溪的精靈,灌溉了一方的田野。對于那些在溪中生活的生命和農民來(lái)說(shuō),你是何等重要!你雖然只是一滴水珠,但折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要!不管你是何等渺小、卑微,但同樣可以在屬于自己的小天地里,譜寫(xiě)生活的童話(huà),創(chuàng )造生命的奇跡。也許正因為有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地對自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景!”

  是的,你就是一道風(fēng)景。

  不要把自己隱于云海峰巒之后,不要把自己藏在青竹綠林之中,你就是巍巍山巒中的一石,山峰因你而更加巍峨;你就是莽莽林海中的一株,林海因你而更加翠綠。沒(méi)有必要去敬畏名山大川,也沒(méi)有必要去感嘆大漠孤煙,它們正是因為有了許許多多的你才更加俊美,更加壯麗。沒(méi)有必要去羨慕別人的豐功偉績(jì),也沒(méi)有必要去追求驚天動(dòng)地,你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上,貢獻一份力量,那么,歷史性的工程會(huì )凝聚你的勞動(dòng),光輝的人類(lèi)歷史會(huì )留下你平凡而重要的篇章。

  因為你的存在,蒼白的四周變得綺麗,平庸的日子變得富有詩(shī)意,沉悶的空氣變得清新。所以你沒(méi)有必要一味地褒揚別人貶低自己,應該充分認識自己,肯定自己,認識自己的責任,肯定自己的價(jià)值。那時(shí),你就會(huì )發(fā)現,你真的很重要!

  朋友,無(wú)論何時(shí)何地,都不要看輕自己,因為“我很重要”,世界正是因為有了你才更加精彩!

我就是一道風(fēng)景作文3

  我就是一道風(fēng)景,這倒不是因為我有多么的英俊瀟灑,是多么的玉樹(shù)臨風(fēng),而是因為我熱愛(ài)生活,積極向上地投入生活,在每一個(gè)能夠體現我的價(jià)值的地方,都去以百分之百的努力去發(fā)揮自己的積極作用,用我最美麗的一面去把這個(gè)世界點(diǎn)綴得更美。

  我喜歡攀登,因為在登頂的那一刻,的確給人一種風(fēng)景這邊獨好的感覺(jué)。當我把雙腳踏到群山最高處的時(shí)候,那種“一覽眾山小”的豪邁之情頓由心生,在夕陽(yáng)的映照下,我的身影被無(wú)限地拉長(cháng),這就是取得成就之后的美。這時(shí)候,我真的感覺(jué):我就是一道風(fēng)景。

  是啊,一個(gè)的成就,就是他展現自己的風(fēng)景。我不需要有多么的偉大,因為偉大永遠只屬于少數人,但是我會(huì )追求偉大,因為每個(gè)人都可以有一顆偉大的心。我可以平凡,但決不能平庸。平凡的我一樣要展現出我平凡而又別樣的風(fēng)景。對于我的理想,我執著(zhù)地追求;對于我的人生,我精心的規劃;對于身邊的每一件事,我都會(huì )認真地對待。這樣的我,你能說(shuō)我不是一道風(fēng)景?

  千里之行始于足下。每一次的成功就積于忽微。我就是我,我努力,做最好的我,不論何時(shí)何地何事!安灰詯盒《鵀橹,不以善小而不為”,我在我可以發(fā)揮作用的地方發(fā)揮我的作用,這就是一種展示。當我的價(jià)值得到體現的時(shí)候,不論是多么小,或許在別人的眼里完全可以忽略不計,哪怕僅僅只是老師滿(mǎn)意的一次點(diǎn)頭,父母欣慰的一個(gè)微笑,任何一個(gè)陌生人對我說(shuō)的一聲“謝謝”,眾木成林,積水成淵,每一點(diǎn)每一滴都是匯集成我以平凡的風(fēng)景的元素。

  我就是一道風(fēng)景,這不是一句簡(jiǎn)單的自夸,這其實(shí)是一種生活態(tài)度。只要我們足夠勤奮、足夠努力,做最好的自我,把自己最美麗的一面展現出來(lái),我們都可能大聲的說(shuō):我就是一道風(fēng)景!

我就是一道風(fēng)景作文4

  人人都有自己最閃亮的一面,每當我看到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的勇士,就仿佛看到了那個(gè)在操場(chǎng)上揮灑汗水的我……

  記得那是一次校運動(dòng)會(huì ),在男子4X400米接力的項目報名表上,我與其他三名同學(xué)寫(xiě)下了自己的名字。在經(jīng)過(guò)一周匆忙的訓練后,我們便帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望走上了長(cháng)長(cháng)的跑道,隨著(zhù)一聲急促的哨聲,正式開(kāi)始了比賽。

  哨聲的尾音還未完全消逝,第一棒的幾名同學(xué)便已沖了出去,400米對他們來(lái)說(shuō)仿佛只有幾十米那么遠,不一會(huì )兒幾名同學(xué)便已跑了回來(lái),將手中的接力棒交給了下一位同學(xué)。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲,我仿佛能聽(tīng)到自己的心跳,心中既是緊張又是興奮與激動(dòng)。隨著(zhù)第三棒同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)接近,站在第四棒位置的我,心中的緊張也越來(lái)越濃烈……

  當手中被塞入了那個(gè)堅硬的接力棒時(shí),我一下子清醒了,調轉身體,如離弦之箭一樣沖了出去。猛烈擺臂,猛烈奔跑,再奔跑……我突然發(fā)現兩邊的同學(xué)都還沒(méi)有追上來(lái),我遙遙領(lǐng)先!緊張不見(jiàn)了,取而代之的是自信與從容,于是我又加快了速度,我感覺(jué)我已不是在跑而是在飛,腳下的跑道變成了云,耳邊吹滿(mǎn)了涼爽的風(fēng)?删驮谶@時(shí)我的體力卻慢慢地下降了,速度也慢了下來(lái),云消失了,風(fēng)不再涼爽,我聽(tīng)到了身后同學(xué)的喘息聲,我知道他們也追上來(lái)了。

  腳下火紅的跑道仿佛變成了一條火龍要把我一口吞下,就在我要墜入谷底時(shí),我突然聽(tīng)到了老師與同學(xué)們的加油吶喊聲,我抬起頭,看見(jiàn)了老師與同學(xué)們期待與信任的目光,我重新振奮了起來(lái)。這時(shí)我感到我不是一個(gè)人在奔跑,我是帶著(zhù)全班的希望在奔跑,我的心中充滿(mǎn)了力量,徑直沖向了終點(diǎn)。在同學(xué)們開(kāi)心的吶喊聲中,我驕傲地笑了。

  不管什么事,如果你不盡全力,你永遠不會(huì )知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),關(guān)鍵,是看你怎么做。

我就是一道風(fēng)景作文5

  風(fēng)景是什么?是花壇中那絢爛的花,是路兩旁那聳立的松柏,還是天上那漂浮的白云?把目光收回來(lái),突然發(fā)現我自己就是一道風(fēng)景!

  時(shí)光總是行云流水,匆匆而逝,長(cháng)大的我依然留有兒時(shí)的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)天上的浮云,仿佛自己也那樣隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠。夜深了,仰望星空,夾雜真絲絲寒意,沉浸在這一片寂靜的墨色中,遙望星辰,在微風(fēng)的輕撫中,閉著(zhù)眼睛遐想:希望能成為它們中的一顆,也能釋放出自己的光芒。

  喜歡對著(zhù)鏡子看自己,也許這是女孩的天性吧。喜歡關(guān)心自己的不足與缺點(diǎn)。瞧,我那較矮偏瘦的身材,還是單眼皮呀,怎么又長(cháng)痘痘了……喜歡對著(zhù)鏡子說(shuō)話(huà)、對著(zhù)它笑,,這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡,也不是被仙女們許愿的靈鏡,它只是一面很普通的鏡子,照了真實(shí)的自我。

  喜歡傾聽(tīng)音樂(lè ),踩著(zhù)別人的旋律,獨品自己的故事。旋一個(gè)傷心的舞步,音樂(lè )象忘記放糖的咖啡,是苦的;踏一個(gè)開(kāi)心的節拍,音樂(lè )象剛剛開(kāi)啟的蜂蜜,是甜的,音符是固定的,心情卻是變幻的,攜著(zhù)不同的心情,去品味相同的樂(lè )譜。旋律在指間跌宕起伏,我聽(tīng)見(jiàn)了心底花朵綻放的聲音,空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光下花草的芳香。

  喜歡美術(shù),喜歡抓住那瞬間的朦朧感;喜歡寫(xiě)字,喜歡感受那份情操的陶冶;喜歡寫(xiě)作,喜歡表達那內心的秘密;喜歡下雨,喜歡那姍姍而來(lái)的綿柔;喜歡秋天,喜歡那一絲凄涼之感;喜歡……

  猛地發(fā)現,我是一個(gè)有個(gè)性的人,一個(gè)有自己追求的人,一個(gè)有主張的人。有自己的喜歡,有自己的特點(diǎn),這就是我的風(fēng)景,屬于我的風(fēng)景!

  小溪不必仰慕大海的壯闊;野花不必渴求玫瑰的芳艷;白楊不必迷戀

  青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風(fēng)景。不斷的超越自己,發(fā)掘自己,一定會(huì )使自己的人生與眾不同。

  努力去發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)你都是獨一無(wú)二的,讓無(wú)限光彩,去相信,去肯定:“我就是一道靚麗的風(fēng)景!

我就是一道風(fēng)景作文6

  每個(gè)人的存在便是這世間一個(gè)偉大的奇跡——題記我就是我。

  即使沒(méi)有人知道我是誰(shuí),我也依然存在。我哭,我笑,我生下來(lái),我死去。即使生不如春花之燦爛,即使死不如秋葉之靜美,我依然到這世界來(lái)走上一遭。

  我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇,雖然那不一定是獨一無(wú)二、超凡脫俗,但在這個(gè)名字之下成長(cháng)的我,便是一個(gè)獨特的、無(wú)人能替代的我。無(wú)論這個(gè)名字將來(lái)是否能夠流芳百世、永垂不朽,我都并不在意。奮斗的意義在于它的過(guò)程而不是結果。重要的是我已飛過(guò),天上有我翅膀的痕跡。

  我有自己的情感。我開(kāi)心,我喜悅,為一場(chǎng)似乎并不重要的籃球賽的勝利,為一句冥思苦想而成的詩(shī)句的誕生,為朋友的喜而喜,為世界的樂(lè )而樂(lè );我悲傷,我憂(yōu)愁,為下雨的黃昏掠過(guò)天空的孤鳥(niǎo),為9"11中轟然倒塌的大樓,為小說(shuō)里一幕幕的悲劇默默流淚,為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心里慢慢滋長(cháng),年輕的心漸漸飛揚。

  我有我自己的個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,世界上也沒(méi)有兩個(gè)一樣的我。我的個(gè)性是與眾不同的,是僅僅屬于我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔,造就了我的多愁善感;年復一年運動(dòng)場(chǎng)上的角逐、一次又一次向著(zhù)那跳高橫桿發(fā)出的挑戰,造就了我的爭強好勝;金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇,造就了我的豪爽灑脫與風(fēng)風(fēng)火火;父母的教育、時(shí)代的熏陶,又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切,溶入我的成長(cháng),鑄入我的思想,從而造就了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的我。

  向往著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑,羨慕著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~,敬仰著(zhù)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”的堅韌,企盼著(zhù)“面朝大海,春暖花開(kāi)”的悠然……即使明天沒(méi)有炫目的輝煌,即使未來(lái)沒(méi)有光輝的燦爛,我依然努力,我依然拼搏。存于這宇宙間,但求問(wèn)心無(wú)愧,必將笑傲云天。

我就是一道風(fēng)景作文7

  對于這個(gè)世界而言,對于這個(gè)宇宙而言,我是獨一無(wú)二的一道完美的風(fēng)景。

  我叫晨曦,顧名思義,就是如同清晨朝陽(yáng)一般開(kāi)朗的女孩。和煦溫暖的散發(fā)著(zhù)光芒。

  我喜歡照相,喜歡照片里那個(gè)被眼鏡架壓得扁扁的鼻子鑲在眼睛下的女孩;喜歡照片里那個(gè)鼓著(zhù)兩腮裝可愛(ài)的婦孩;更愛(ài)那一個(gè)酷酷的,驕傲的女孩,充滿(mǎn)著(zhù)自信,如春般散發(fā)生機。

  我喜歡運動(dòng),喜歡在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水的那道身影;喜歡在籃球場(chǎng)里在扣籃時(shí)那矯健的那道身影;更愛(ài)在乒羽館里用盡全力的那道身影;不服輸的精神,讓人吃驚,拼命的姿態(tài)讓人顫抖。如秋菊一般昂首挺胸。

  我也許如春,花枝招展,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的生命力,也許如秋,秋風(fēng)蕭瑟,卻迎著(zhù)寒霜,充當生命的菊。但是,我更是夏,更是冬,因為“晨曦”是為這兩頑強的季節而存在!

  在那炎炎夏日,烈日烘烤著(zhù)大地,卷卷熱浪毫不留情的撲來(lái)。但是,當黑夜降臨,露珠心疼地安撫著(zhù)干枯的小草,它們汲取著(zhù),生長(cháng)著(zhù),晨曦初露,植物又即將迎來(lái)新的挑戰,是晨曦打開(kāi)了戰斗的維幕,我也迎來(lái)了新的挑戰——烈日。我不再是“晨曦”而化身為了小草。接受開(kāi)烈日的攻擊。那時(shí),我是頑強的!

  冬日,刺骨的寒風(fēng)割著(zhù)人們的臉,但是,那點(diǎn)點(diǎn)紅梅振奮人心。當晨曦微露,暴風(fēng)再次打響,紅梅依然挺立。那時(shí),我成了紅梅。困難的暴風(fēng)雪再大,也不能使我低頭,因為我是冬日的紅梅。白茫茫世界的唯一亮點(diǎn)。

  你也許會(huì )很奇怪,為何晨曦在夏與冬里會(huì )化為小草與紅梅呢?因為在夏日,那頑強的小草,才是真正的小“晨曦”,在冬日,紅梅亦是。

  對于我這個(gè)“晨曦”來(lái)說(shuō),頑強不屈才是真諦,因為那才是一道完美的風(fēng)景!

我就是一道風(fēng)景作文8

  太陽(yáng)出現在地平線(xiàn)上,就是一道天邊風(fēng)景線(xiàn);月亮出現在夜空中,就是一道星空風(fēng)景線(xiàn),我出現在鏡頭里,就是一道靚麗風(fēng)景線(xiàn),不信,請看——

  鏡頭一 瘋狂的我

  同學(xué)們,你們知道嗎?每當我做某件事做得癡迷時(shí),別人就會(huì )說(shuō)我瘋狂,你們有類(lèi)似經(jīng)歷嗎?

  但是,我不否認他們說(shuō)得對,我在有些時(shí)候,的確是有些瘋狂:為了看哈雷慧星的到來(lái),整夜坐在窗戶(hù)旁等,等那顆“災星”在天空中一閃即逝;為了看世界足球杯賽,坐在椅子上硬挨到早晨?jì)牲c(diǎn)開(kāi)電視,只為了向大家炫耀;為了買(mǎi)到龍年生肖郵票,不惜早晨3點(diǎn)起床,在寒風(fēng)中排隊……你們說(shuō)我是不是真得有點(diǎn)“瘋狂”?

  鏡頭二 幽默的我

  我,性格很怪,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內向,但是和我相處過(guò)的人談及對我的印象時(shí),嘴邊總掛兩個(gè)字——幽默。

  我的幽默大概是天生的,有時(shí)候在別人正處尷尬境界時(shí),我突地冒出了句話(huà),引得大家直笑,而我自己卻不笑,還一本正經(jīng)地,使得大家笑得更歡了,尷尬的氣氛就這樣被我一句話(huà)緩解了。

  曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我:“你這么幽默,是不是在你的世界里,沒(méi)有痛苦、悲傷?”我只是笑而不答,也許只有我明白,我只是用笑來(lái)緩解心情,從而獲得快樂(lè )而已,看到別人快樂(lè ),我心里也樂(lè ),我們喜歡我的幽默嗎?

  鏡頭三 多友的我

  我有個(gè)愛(ài)好,那就是廣交朋友。我認識的人真不少,既有無(wú)話(huà)不說(shuō)的至友,也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了,我就變得十分健談,不曉得拘束。

  有時(shí)候,家里來(lái)了人,只要是認識的,就會(huì )湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個(gè)小時(shí),絕不會(huì )覺(jué)得累。我向來(lái)把每次同別人交談都認真對待,人們也樂(lè )意做我的朋友。

  因此,我說(shuō)我就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),你們愿意做我的朋友嗎?

我就是一道風(fēng)景作文9

  女孩本是多種多樣的,深沉的女孩猶如一湖好深好深的水;活潑的女孩猶如夏日好爽好爽的一場(chǎng)雨;溫柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳;聰慧的女孩是一顆好明好明的星;漂亮的女孩更是一道好美好美的風(fēng)景……而我,平凡的女孩猶如什么呢?

  ——題記

  常常想,我是怎樣一個(gè)人?我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美,我很驕傲,成功后,迎著(zhù)喜悅的陽(yáng)光,總是抑制不住內心的驕傲,我很小氣,自己的東西總不愿借給同學(xué);我也自私……常常想,為什么別的女孩落落大方、樂(lè )于助人、謙虛善良,而我,卻有這么多不足?

  秋風(fēng)吹來(lái),一片小楓葉悄悄落下,像黃昏中的一只蝴蝶,翩翩起舞。伸手接過(guò),只是一片已枯的楓葉,卻是一道美麗的風(fēng)景……瞬間,我茫然了。一片渺小的枯葉也是一道風(fēng)景嗎?

  懂了,懂了,樹(shù)上的枯葉可以成為美麗的蝴蝶,地上的野花成群可以成為一抹彩虹,路邊的小河可以創(chuàng )造動(dòng)聽(tīng)的旋律,就連一朵白云也是一幅多變的圖畫(huà)……那么,我——平凡的女孩也是一道風(fēng)景,我也有自信的美。

  我也有優(yōu)點(diǎn),我有上進(jìn)心,我不服輸,我善于自省,我熱愛(ài)生活,我愛(ài)歡笑……不足與優(yōu)點(diǎn)是共存的,我就是一道風(fēng)景。雖不十全十美,但我可以用手中的畫(huà)筆修改這道風(fēng)景,讓它有藍天碧海的廣闊,有小草小花的堅韌,有流水行云的清純,有蜜蜂的勤勞,有蝴蝶的善良……

  是,我就是一道風(fēng)景,早晨太陽(yáng)光輝下的一道風(fēng)景,路還很長(cháng),我這道風(fēng)景悶促然逝去,我要它長(cháng)久,因為,這道風(fēng)景鼓舞著(zhù)我,讓我更完美。

我就是一道風(fēng)景作文10

  風(fēng)拂過(guò)稻田,泛起了一陣金黃的波浪,這是一道風(fēng)景;日落西山,太陽(yáng)把自己的余暉灑滿(mǎn)海面,這是一道風(fēng)景:夜深人靜,皎潔的明月與繁星相互映照,這是一道風(fēng)景……美麗的風(fēng)景無(wú)處不在,我自己就是一道亮麗的風(fēng)景。

  書(shū)中有明月的朗照,書(shū)中有花香的浸潤,我—愛(ài)讀書(shū)。多少個(gè)清風(fēng)拂面的清晨,我輕輕捧起一本書(shū),迎著(zhù)朝霞、白云輕聲地誦讀,仿佛自己也走進(jìn)了那如畫(huà)的世界中:賣(mài)火柴的小女孩蜷縮在墻角喊著(zhù)奶奶,我心痛得淚流滿(mǎn)面;看著(zhù)愚人的“畫(huà)蛇添足”,我又捧腹大笑;魯濱遜的勇敢與堅強令我敬佩不已……

  每天清晨,這樣一個(gè)坐在窗前讀書(shū)的身影,成為了一道美麗的風(fēng)景。

  天上的繁星此時(shí)屏住了呼吸,正在悄悄地聆聽(tīng)一個(gè)人的演奏會(huì ),那個(gè)人就是我。雖然沒(méi)有萬(wàn)千的粉絲為我鼓掌喝彩,但我依然每天彈奏古箏,那些星星是我唯一的聽(tīng)眾。一曲曲或優(yōu)美,或凄涼,或充滿(mǎn)喜悅,或有著(zhù)悲哀的曲子,在我靈巧的雙手下彈奏出來(lái)。一曲高山流水,我似乎走進(jìn)了那個(gè)朝代,走近了伯牙,去洞悉他的內心世界。

  每天傍晚這樣一個(gè)望著(zhù)星星,彈奏古箏的身影,成為了一道美麗的風(fēng)景。

  冬姑娘又帶著(zhù)她的法器—雪來(lái)到了人間。天,真冷啊。雪花稀稀疏疏地下了起來(lái),飛過(guò)一棵又一棵翠綠的小樹(shù),我不由地想起了韓愈的詩(shī)句“白雪卻嫌春色晚,故空庭樹(shù)作飛花”。雪,真美!我托著(zhù)腮目不轉睛地注視著(zhù)這一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的小東西在空中翩翩起舞。

  每個(gè)冬天,這樣一個(gè)托著(zhù)腮專(zhuān)心致志看雪的身影,又成為了一道風(fēng)景。

  或詩(shī)情畫(huà)意,或多愁善感,或與眾不同,或突發(fā)其想,我就是一道亮麗的風(fēng)景。

我就是一道風(fēng)景作文11

  我沒(méi)有倪萍那迷人的笑容,沒(méi)有宋丹丹的幽默搞怪,沒(méi)有鄧亞萍健康的體魄,沒(méi)有那驕人的成績(jì),我只是一名普普通通的一名初中生,我認為自己就是一道風(fēng)景。

  活著(zhù),可以沒(méi)有高大的身軀,但是不可以沒(méi)有寬大的胸懷,人可以沒(méi)有榮華富貴,但是不可以沒(méi)有遠大的志向,可以沒(méi)有諸葛亮般的智慧,但不可以沒(méi)有愛(ài)迪生般的毅力,可以沒(méi)有驕人的容顏,但是不可以沒(méi)有那火熱的情懷……因此,在這十幾年來(lái)總把自己藏在于書(shū)山題海中,與a、b、c作伴,同x、y、z共游。十分渴望得到豐富的知識,來(lái)填充我那干扁的知識錦囊,我經(jīng)常自信的告訴自己“也許現在超越不過(guò)別人,但要不斷的超越自己!

  我從來(lái)不羨慕別人,因為人活得有個(gè)性。因此我不敢說(shuō)我在這世界上不重要,那樣會(huì )使自己覺(jué)得心酸,那樣會(huì )辜負老師的良苦用心和父母對自己的期望。我可以沒(méi)有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云;我可以沒(méi)有牡丹的嬌艷,但我可以做那草原上的一棵小草,總而言之我有自己的個(gè)性,我就是一道風(fēng)景。

  小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹爭艷,白楊不必迷戀著(zhù)輕松的挺拔,臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為自己就是一道風(fēng)景。人更是如此,只有不斷地升華著(zhù)自己,超越自己,發(fā)現自己的長(cháng)處,就一定會(huì )使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的`目標挺進(jìn)的同時(shí),不應該貪戀路邊的風(fēng)景,因為自己就是一道風(fēng)景,有著(zhù)熱情,理想,追求,這就已經(jīng)你足夠了,因為人不能奢望著(zhù)得到太多,因為這樣會(huì )失去的更多,于是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路。用奮斗的汗水揮灑著(zhù)自我,給所有關(guān)注著(zhù)我的人一個(gè)滿(mǎn)意的答復,讓心靈無(wú)憾無(wú)悔。

  也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視,但這算不了什么,因為我有自己的個(gè)性,我很自豪的說(shuō)一聲:我就是一道風(fēng)景。

我就是一道風(fēng)景作文12

  你有你松柏的偉岸,我有我垂柳的溫婉;你有你紅日般的熱情似火,我有我玉兔般的似水柔情;你有你牡丹般的雍容華貴,我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風(fēng)骨……同生于世上,同存于人間,我有我存在的理由,我就是生活中必不可少的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我沒(méi)有超凡脫俗的氣質(zhì),但我的心如火炭一般,當你被困難折磨得身心俱疲的時(shí)候;當你被世態(tài)炎涼浸染的心如冰霜的時(shí)候,請向我傾訴,我會(huì )讓我的真心與熱情溫暖你們,幫助你們。我沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,但我要歌唱,歌唱我對親人的愛(ài),對朋友的愛(ài),對美好生活的愛(ài),對祖國江山秀麗的愛(ài),唱盡世間的愛(ài),讓世界每個(gè)角落都有愛(ài)的回響,讓世界每個(gè)人心中都有一眼愛(ài)的甘泉。

  我沒(méi)有愛(ài)因斯坦的智慧,沒(méi)有馬克思的睿智,沒(méi)有培根的博學(xué),但我有對知識的渴望,對未知的好奇,對未來(lái)的向往。我有我的頭腦,我有我的思想,我要在書(shū)山中做個(gè)癡癡的愚公,我要在學(xué)海中做個(gè)“自不量力”的精衛,我要做站在前人肩膀上遠望未來(lái)的人,我要在人生的舞臺上扮演屬于自己,也只屬于自己的角色,有自己的劇目,有自己的悲歡離合,有自己的圓滿(mǎn)結局,演繹出與眾不同的戲劇。

  我要做個(gè)弄潮兒,在暗流涌動(dòng)、浪高如山的社會(huì )海洋中盡展我的風(fēng)采;我要做個(gè)科學(xué)家,研究出外空間的飛行器,載我去九天攬月,去探索宇宙中的奧秘;我要做一條河,讓遠行的郵輪直駛到天邊的大海;我愿做一只鴿子,作為一名和平的使者,將綠橄欖枝送到世界每一個(gè)有沖突、有戰亂的地方;我要做自己的圖騰,將虛無(wú)不定的龍和草原上的狼,共同存封在記憶中,在新的時(shí)代里,用自己的努力與行動(dòng),用自己的探索與創(chuàng )造,去闖個(gè)新天地,去締造個(gè)新世界,讓自己成為自己的信仰。

  生活中總是充滿(mǎn)了豐富多彩的事物,每個(gè)人都有自己的位置與角色,我們共同演繹著(zhù)生活,創(chuàng )造著(zhù)生活,但是,我要做我自己,讓我成為一道生活中必不可少的風(fēng)景線(xiàn)!

我就是一道風(fēng)景作文13

  生于世界上,存于宇宙間。上帝公平的給予了我們鮮活的生命,讓我們用生命去創(chuàng )造奇跡,增添風(fēng)景。

  ——題記

  秀美山川、磅礴大海、淙淙溪流、火燒云觀(guān),大自然創(chuàng )造了美的奇跡;談吐高雅、心靈高尚、仁愛(ài)寬容、個(gè)性飛揚,我們締造了心靈的盛宴。就像冰心所說(shuō)的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!弊匀惶N育了我們,我們用自己的獨特撐起了世界。我,就是一道風(fēng)景。

  雨中的我是一道風(fēng)景。我愛(ài)雨,愛(ài)雨淡淡的憂(yōu)。小時(shí)候,對雨的感覺(jué)并不是太好,因為下雨了,就不能玩耍了;長(cháng)大了,卻愛(ài)上了雨,愛(ài)上了雨的憂(yōu)愁,雨的自然。常喜歡坐在露臺邊,看雨,似乎對那雨有一種依戀,一種溫暖。雨是沉默的,卻又是善意的,因為只有雨會(huì )靜靜地傾聽(tīng)我的苦、我的樂(lè ),我的孤獨與悲哀。淡淡地來(lái),淡淡地去。

  讀書(shū)的我是一道風(fēng)景。不論何時(shí),只要還有書(shū),生活就似乎一下子變得歌一般的悠揚,多彩。愛(ài)書(shū),不僅僅因為他的情節有趣,更在于書(shū)的內涵,書(shū)的博學(xué)。書(shū)就是我的大海,那一片可任我盡情暢游的大海。書(shū)的廣闊,或許是世人無(wú)法超越的高度吧。

  操場(chǎng)上的我是一道風(fēng)景。愛(ài)運動(dòng),愛(ài)他的直爽,他的淋漓。心累了,奔跑吧,所有的不快都伴著(zhù)迎面而來(lái)的風(fēng)散了吧,留下一份活躍的、暢快的心情;心情好的時(shí)候,奔跑吧,讓歡樂(lè )的心,隨著(zhù)一聲聲吶喊,一個(gè)個(gè)微笑,抒發(fā)出來(lái),傳遞給更多的人。五歲的時(shí)候,常跟著(zhù)父母每天早上圍著(zhù)河邊晨跑。有時(shí)候,天剛起霧,我們就已經(jīng)在清爽的微風(fēng)中開(kāi)始了一天的好心情。所以,一直都對運動(dòng)有份割舍不掉的情結。

  要說(shuō)世界上最美的,并非是大自然創(chuàng )造的美,而是世界所賦予我們的心靈、風(fēng)采。茫茫人海中,我就是最美的那一道風(fēng)景!不要問(wèn)為什么,就因為我獨一無(wú)二。

我就是一道風(fēng)景作文14

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  ——卞之琳

  寫(xiě)完作業(yè),我望向窗外,一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎?不。我環(huán)顧四周,發(fā)現了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過(guò)去,打開(kāi)琴蓋,坐下,把手放在了琴鍵上,流水般的音樂(lè )從我的手指傾瀉而出。一首接著(zhù)一首,我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔,流連在繁花似錦的幽徑,仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契,看到梁山伯和祝英臺的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現,交織,發(fā)酵,升華,灰霾的天空被我忽略,我在音樂(lè )中找到了一個(gè)屬于自己的“世外桃源”。迷醉在音樂(lè )創(chuàng )造出的美好中,我就是一道絕美的風(fēng)景。

  傍晚,雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下,我翻看著(zhù)最喜愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫(xiě)下了那首纏綿悱惻的《秋窗風(fēng)雨夕》。我抬頭看了看窗外,雨還在下著(zhù),我和黛玉所處的環(huán)境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長(cháng)相廝守,加上她傷春悲秋的性格,那場(chǎng)秋雨該是她寫(xiě)成《秋窗風(fēng)雨夕》的催化劑吧。那雨點(diǎn),是黛玉傷心的淚嗎?那雨聲,是黛玉難抑的抽噎嗎?想到這,窗外的雨便在我心中平添了幾許詩(shī)意,幾許愁情,我似乎更自然地走進(jìn)了黛玉的情感世界。在凝望窗外,體會(huì )黛玉心境的那一刻,我也定格成了一道美麗的風(fēng)景。

  不必去追求淺薄的熱鬧,不必在意世間的紛擾,沉下心來(lái)專(zhuān)注于自己喜歡的事,必能達到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創(chuàng )造的美景時(shí),你,也成了一道亮麗的風(fēng)景。

我就是一道風(fēng)景作文15

  走在生命的兩旁,隨時(shí)播種開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的人們踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不是悲傷。

  ——冰心

  我就是這生命的風(fēng)景。十四個(gè)春夏秋冬,為這道風(fēng)景添上了種子,這顆粒種子正沉入夢(mèng)鄉,即將綻放……

  我為同學(xué)的快樂(lè )而快樂(lè ),我為班級的榮譽(yù)而歡呼,我為父母的成功而自豪,我為自己的開(kāi)朗而滿(mǎn)足,同時(shí)則為這道風(fēng)景添上了明亮的色彩。

  而當我為挫折而舉步不定時(shí),當我為心事而困擾時(shí),當我為困難而對上天抱怨時(shí),為此時(shí)的消極而懊惱時(shí),這道風(fēng)景則變成學(xué)生的灰色。

  當我為班級的榮譽(yù)而奮斗時(shí),當我為教師的任務(wù)而努力時(shí),這道風(fēng)景則變成沉重的灰色。

  當我為班級的榮譽(yù)而奮斗時(shí),當我為教師的任務(wù)而努力時(shí),當我為自己的信念、追求、目標而前進(jìn)時(shí),我則為這道風(fēng)景添上整片生機勃勃的青草。

  當我進(jìn)入青春期對人事的好奇,當我對豆寇年華的意思作詮釋的時(shí)候,當我對異性產(chǎn)生好奇心的時(shí)候,則為這道風(fēng)景添上一條神秘的河流。

  當我伴著(zhù)熟悉的舞曲旋轉時(shí),當我聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí),當我被書(shū)中人物形象所吸引時(shí),這道風(fēng)景多了一只自由的小鳥(niǎo)飛翔在云端。

  當我為這即將離別的友誼,為這即將分開(kāi)的師生情,為這對母校依戀之情而悲傷時(shí)。一條深藍色的大海出現在這道風(fēng)景上,它預召著(zhù)無(wú)法探測的未來(lái)。

  這一件件事物出現在我生命的風(fēng)景里,它們?yōu)檫@道風(fēng)景渲染了色彩,留下了印記,我要將它點(diǎn)綴的更花香彌漫,雖然曾有淚落下,但并不是痛苦的淚,是感動(dòng)的幸福的淚。它將會(huì )為這道風(fēng)景加上不一樣的情感。

  我就是一道風(fēng)景,一道非比尋常的風(fēng)景,只有用心觀(guān)察你才能發(fā)現它,發(fā)現它的美!

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