有你的地方就有風(fēng)景作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有你的地方就有風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
有你的地方就有風(fēng)景作文1
你是我此生不再相遇的華麗風(fēng)景，你是我錯過(guò)的豆蔻年華。
——題記
還記得初遇你的時(shí)候，你和老師爭吵的面紅耳赤，喋喋不休的對老師說(shuō)：“老師，你錯了，這道題應該這樣做�！币贿呎f(shuō)，一邊在本子上寫(xiě)著(zhù)算式。我正要敲門(mén)的手停在半空，第一次見(jiàn)你這個(gè)模樣，忍不住輕笑出聲，你回頭看向了我。我努力憋住不笑，把作業(yè)放下轉身跑走，還不忘回頭再看一眼你，你這樣的樣子實(shí)在少見(jiàn)卻又好笑。
后來(lái)，我們的聯(lián)系似乎多了起來(lái)，那一段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)并不好，總是去借你的卷子來(lái)改錯題，對上你的目光，不好意思的跑走。再后來(lái)，我們坐了同桌，你似乎不再讓我看你的卷紙，我想拿你的卷紙去看，你卻總是藏起來(lái)，然后拿起我那慘不忍睹的卷紙給我講著(zhù)題，總是罵我：“你笨不笨啊，這道題應該這樣�！边�總喜歡拿筆敲我的腦袋，當然，我并不是那種吃虧的人，立刻拿出你那打滿(mǎn)紅叉叉的語(yǔ)文卷紙，然后輕哼一聲。
那一段時(shí)間，班里傳起了我們的緋聞，總有那些八卦的同學(xué)來(lái)問(wèn)我，我不以為然道：“怎么可能�！蔽覍ο矚g這個(gè)詞并沒(méi)有什么概念，只認為我們是關(guān)系好的朋友而已。后來(lái)，我在QQ上收到了你發(fā)的信息。我喜歡你，這四個(gè)字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不過(guò)，大多是覺(jué)得你在開(kāi)玩笑。你是不是在開(kāi)玩笑？我打下這一句發(fā)過(guò)去，你沉默了，沒(méi)有回我。
隨后，我發(fā)現我們的關(guān)系變得很微妙，你似乎有意無(wú)意的躲著(zhù)我，卻總會(huì )在別人欺負我的時(shí)候悄悄出現，在我不知情的情況下警告人家不許欺負我。也許是那時(shí)年少無(wú)知，我并不知道喜歡代表了什么，要說(shuō)不喜歡，是不可能的，我喜歡你，但是，是出于朋友的那種喜歡，因為我并不討厭你。
步入了初中之后，班上出現了早戀的情況，許多同學(xué)都早戀。那時(shí)候我才知道當時(shí)的你所謂的喜歡到底是什么。
也許現在，我才開(kāi)始懷念過(guò)去那個(gè)可以包容我所有任性，會(huì )保護我不受欺負的男生。
謝謝你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的風(fēng)景，是我愿意停住腳步的地方。
有你的地方就有風(fēng)景作文2
那晚沒(méi)有太多星星，我一個(gè)人走在街上，已是深秋入冬，街道兩邊樹(shù)上只剩幾片葉子，路燈的黃昏打在我的身上，我突然覺(jué)得，要是我能跟你在一起該多好。
那年七月流火，產(chǎn)房陸續出現了兩段新生兒的哭啼，你和我那時(shí)第一次見(jiàn)面。你好！從此我便開(kāi)始了和你的故事。
我正當七歲，因淘氣碰傷了膝蓋，結了血痂久久不見(jiàn)好轉。于是到醫院向醫生尋求幫助。醫生抓著(zhù)鑷子要拔掉痂，我痛得嚎啕大哭，整個(gè)醫院都遍布著(zhù)我的哭聲。誰(shuí)知？你竟突然哭起來(lái)，對醫生喊著(zhù)：你不要拔了，我弟弟自己會(huì )好的，會(huì )好的……過(guò)后回家的路上，你總是吹著(zhù)我的傷口說(shuō)著(zhù)快好了，快好了……那天的的太陽(yáng)格外的溫暖，耀眼。
上了三年級，總是有高年級的同學(xué)欺負我，你總會(huì )第一個(gè)沖上去幫我。記得你還打掉了人家的一顆門(mén)牙，那幫欺負我的人撒腿就跑了。你還摟著(zhù)我的肩說(shuō)：你只能被我欺負。那夜的星空出奇的燦爛。
臨近中考，你的學(xué)習狀態(tài)極其穩定，但體重卻直線(xiàn)飆升。我的成績(jì)動(dòng)搖不定，長(cháng)跑卻穩居全班第一。一天課間，我正趴在桌子上休息，你猛的沖到我身邊，叫起我，小心翼翼的從兜里摸出兩塊巧克力，擺到我的桌上。嗯……哥求你個(gè)事，我要減肥，幫幫我，我在學(xué)習上幫你。我答應了……之后的日子里，我總拽著(zhù)想睡懶覺(jué)的你做運動(dòng)，你也指著(zhù)我不會(huì )的題講三遍五遍。就這樣……你約束著(zhù)我，扶持著(zhù)我，就像月亮只有反射太陽(yáng)光，才會(huì )沖破黑暗；有了群星的陪伴，才會(huì )璀璨。
你帶我去過(guò)西湖，仙浴灣，普陀山……無(wú)數好風(fēng)景。你曾像個(gè)瘋子一樣和我在大街上哈哈的笑著(zhù)，你也為我在角落里偷偷地哭過(guò)……太多的太多讓我一次又一次的意識到：你是唯一可能陪我走過(guò)一生的人。
你領(lǐng)我看過(guò)太多的風(fēng)景，到現在我才發(fā)現，最好的風(fēng)景就在身邊，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文3
風(fēng)景，柳絮低垂入清溪是風(fēng)景，楓葉飄覆大地是風(fēng)景，冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景，身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對于我而言，只要有母親在我身邊，無(wú)論風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，都是一幅美麗的風(fēng)景！
我的媽媽是一個(gè)善良的婦女，因為我的出生，她便辭職，全職照顧我的生活、學(xué)習，她每天起早貪黑，無(wú)一句怨言。
小時(shí)候，我的胃不好，經(jīng)常因為胃痛去醫院看病，所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口，媽媽便不斷學(xué)習，反復嘗試，練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品，健康又可口，令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西，我都會(huì )湊上去觀(guān)摩，雖然什么都不知道，但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地揮舞著(zhù)，噴香的氣味一瞬間就會(huì )迸發(fā)出來(lái)，我就會(huì )感到無(wú)比幸福。此時(shí)，廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褪亲蠲赖娘L(fēng)景！
到了初中，我住校了，面對突然增多的科目，我的學(xué)習壓力也日益增大。每到周日回家，總累得不想說(shuō)話(huà)。媽媽看出了我的問(wèn)題，除了依舊變花樣為我做美食，便有話(huà)沒(méi)話(huà)地找我聊天，排解我的壓力。慢慢的，在媽媽的開(kāi)導下，在她活潑開(kāi)朗，性格的影響下，我變得自信了，臉上又恢復了以前的笑容�？倶�(lè )意在寫(xiě)完作業(yè)之余，與媽媽一同去公園散步。一老一少，說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方，便是我心中最美的風(fēng)景。
現在，我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生，難得回家。終于盼到放假，首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家，媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜，媽媽卻讓我坐著(zhù)等，我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣，可是母親卻不一樣了，她的巧手變慢了，做飯也雜亂無(wú)章，手忙腳亂，我的眼眶潤濕了，我長(cháng)大了，媽媽卻老了，媽媽勉強地做著(zhù)，我愧疚地，感動(dòng)地看著(zhù)。
母親在變老，手腳在變亂，但愛(ài)我的心卻從未改變，無(wú)論以后怎么樣，只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻，都是最美麗的風(fēng)景！
有你的地方就有風(fēng)景作文4
你就靜靜的站在那，不知道看向何方，讀不懂你的心思，只能讀懂你的內容，無(wú)聊的時(shí)候，便把你從那兒拉出來(lái)，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
從小你就陪在我身邊，從一開(kāi)始的只看看圖畫(huà)，到現在，走進(jìn)你文字的世界。
大雁從南方飛了回來(lái)，楊柳已經(jīng)吐露了新芽，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)里帶著(zhù)些新翻泥土的氣息，各種各樣的花，含苞待放。就這樣握著(zhù)你，走在小路上，累了，便隨意找個(gè)長(cháng)椅安靜的坐下，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，把我的發(fā)絲掠起，隨帶著(zhù)，把你也翻開(kāi)了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗滌，眼下的景色清新的難以想象，空氣中是安詳的氣息。你靜靜地告訴我“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！逼鋵�(shí)不需要欣賞大自然，通過(guò)你，即能知道春天的美麗。
槐樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都披著(zhù)一件綠衣裳，把粉嫩嫩的，白花花的衣裳都已脫掉。池塘里不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”叫的聲音，風(fēng)一吹，樹(shù)葉“嘩嘩”的響。一棵棵柳樹(shù)站在池邊，在水平如鏡的池面上欣賞著(zhù)自己妖嬈的身姿和一頭的秀發(fā)。我坐在池邊，感受著(zhù)水從腳邊流過(guò)去的波動(dòng)，感覺(jué)癢癢的。輕輕地將你打開(kāi)，品讀上來(lái)兩句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！闭茄巯碌哪且黄L(fēng)景，不親身體驗，從你身上，也能感受到夏日的溫情。
落葉輕輕地在風(fēng)中轉了幾個(gè)圈，搖擺兩下，落到了地面上，銀杏樹(shù)葉在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外耀眼。秋菊在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)來(lái)了，這一團，那一簇的，芭蕉也在菊花叢深處展示著(zhù)自己火紅的腰肢，嫵媚動(dòng)人。走在長(cháng)廊中，撿起一片落葉在手中來(lái)回旋轉，掀開(kāi)你想把它夾入，卻無(wú)意間瞥見(jiàn)一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里沒(méi)有楓葉，卻透過(guò)你，體會(huì )到秋季火紅的生機。有你的地方就有風(fēng)景，不需要親身體驗，你可以告訴我，風(fēng)景到底有多美！
你博覽世界，這兒的美，那兒的情，你都知道。感謝你的陪伴，讓我博覽群山，走過(guò)大江南北，看盡人間山水，知曉人間之美。
有你的地方就有風(fēng)景作文5
借蘆葦的擺動(dòng)，我才認識了你……
你自由的飛翔，蘆葦也跟著(zhù)舞蹈，好像萬(wàn)物也被你賦予了新的生機。
涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)了，“沙沙沙……”，一時(shí)緊一時(shí)慢，把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒(méi)有春天那番生機盎然了。但，秋風(fēng)仍在吹著(zhù)，蘆葦仍在搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)的蘆葦，飄散著(zhù)灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂，吹變了蘆葦，不知從哪時(shí)起，綠色的蘆葦漸漸變黃了，慢慢干枯；干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……
素秋，蘆葦是凄婉的，風(fēng)是散漫的，風(fēng)景是卻是怡人的.。
再往后一段時(shí)間，寒意漸濃，湖面上結了一層薄薄的冰，晶瑩剔透的，仔細看去，好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來(lái)越緊了，蘆葦蜷曲著(zhù)身子，仿佛在取暖。水下的冰悄無(wú)聲息地向下生長(cháng)著(zhù)，冰面越生越厚，冰中的蘆葦好似一幅水墨畫(huà)。
清冬，蘆葦是孤寂的，風(fēng)是肆意的，風(fēng)景卻是詩(shī)意的。
風(fēng)兒漸漸暖和起來(lái)了，晴初，一陣風(fēng)襲來(lái)，給湖面籠上了一層朦朧的紗，但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了，嫩綠的蘆葦，嫩紅的小花……一切都是那么的生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。初春，一出門(mén)就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，折下一枝蘆葦，嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散，好清爽！
陽(yáng)春，蘆葦是跳躍的，風(fēng)是自在的，風(fēng)景是彩色的。
到了夏天，繁茂成蔭的蘆葦長(cháng)滿(mǎn)水面，整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，綠波蕩漾，令人沉醉。
長(cháng)夏，蘆葦是熱情的，風(fēng)是奔放的，風(fēng)景是有溫度的。
你插上了自由的翅膀，才足以飛翔；你不顧世界的羈絆，才足以駕馭自然的一切。你的無(wú)拘無(wú)束，你的自由自在，你的溫柔，你的熱情，你讓萬(wàn)物因你有了不一樣的姿態(tài)，有你在，我滿(mǎn)眼都是風(fēng)景。
看，起風(fēng)了……
有你的地方就有風(fēng)景作文6
你身上謙虛的品質(zhì)，成了這里最亮麗的風(fēng)景，讓我不敢再驕傲。
英語(yǔ)閱讀你都是怎么做的��？”頒獎臺下，你仍向英語(yǔ)學(xué)霸詢(xún)問(wèn)學(xué)習方法。英語(yǔ)？這還不簡(jiǎn)單。心中這樣想著(zhù)，卻聽(tīng)見(jiàn)他也在向你解釋著(zhù)她的方法。你專(zhuān)注的目光正注視著(zhù)她，顯得十分尊重與好學(xué)。
真正有用的方法誰(shuí)會(huì )告訴你？我一邊這樣懷疑一邊側耳細聽(tīng)，想印證我的觀(guān)點(diǎn)。如果這時(shí)候你覺(jué)得兩個(gè)選項都對，那么你就要分析，這個(gè)為什么對，那個(gè)為什么對”你若有所思地嗯”了一聲。
這似乎有那么一些道理。
你們確實(shí)都十分謙虛。
你們的身影在我視線(xiàn)里漸漸模糊了，她說(shuō)的什么我已聽(tīng)不清，只能看見(jiàn)她認真的身影不停地坐著(zhù)手勢，專(zhuān)注的你偶爾點(diǎn)一下頭我竟發(fā)起呆來(lái)。我以前是不是十分驕傲，和他們的差距這樣大，甚至我有些誤會(huì )你們。這美麗的風(fēng)景，打動(dòng)著(zhù)我，感染著(zhù)我。
問(wèn)完之后，你若有所悟，又去問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)，他們都把自己獨有的技巧、經(jīng)驗講給你。
后來(lái)你又問(wèn)我，我也毫不保留地告訴你，只因對你的謙虛由衷的欣賞和贊美。
當然，你也把你自己的經(jīng)驗介紹給了我。我才知道，原來(lái)，人間會(huì )有這樣美麗的風(fēng)景，總能向別人虛心請教，也總能把自己知道的毫無(wú)保留地告訴別人。也許，這是因為你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，它需要你努力去實(shí)現，所以你選擇了謙虛。
后來(lái)我問(wèn)你，你年級第幾��？”
第六�！�
越是飽滿(mǎn)的谷穗，頭低得越低。第六的好成績(jì)都不會(huì )對自己過(guò)分的驕傲，還保持著(zhù)謙虛的品質(zhì)，這是多少人想做卻做不到，又是多少人不愿做的。在追求夢(mèng)想的世界上，總有一種叫美好的東西在暗地里生長(cháng)，它就叫做謙虛。我在你身上看到了它，在我眼里，它就像一道風(fēng)景，不加任何渲染的風(fēng)景，卻又有著(zhù)質(zhì)樸動(dòng)人的美麗。
有你的地方就有風(fēng)景作文7
我和你脾氣不同，性格不同，喜好不同，卻成為最好的閨蜜。我改變了你，你也改變了我，這都是在相處過(guò)程中潛移默化的改變。
小學(xué)你喜歡穿姥姥做的衣服和鞋，冬天的花襖，不算特別，只是粉色的花襖上帶有幾朵花，厚厚棉鞋既舒服又暖和。春天，帶花的襯衣，配上一雙白色方帆布外套，也是別有特點(diǎn)。夏天，最炎熱的時(shí)候，你的姥姥會(huì )做不同的上衣、短褲，讓你每天都穿的不一樣。
現在你穿上時(shí)尚的衣服，站在那兒亭亭玉立，就是一道美麗的風(fēng)景。
記得四年級時(shí)，我們一起出去玩，一群人圍在那里，你也想過(guò)去，可我卻不喜歡人多的地方。沒(méi)想到開(kāi)始發(fā)玩具了，你不顧一切的沖進(jìn)人群，我早已習慣這樣的你，我乖巧的站在原地等著(zhù)你。果不其然，一會(huì )，你沖出人群，給我一個(gè)小盒子，轉身又沖進(jìn)人群，我不道你又干什么去了，家長(cháng)也一臉盲然 看見(jiàn)臺前熱鬧非凡的人群，我好像有些向往，但我還是
乖巧的站著(zhù)等你。我問(wèn)你干什么去了，你想給我再搶一個(gè) 并把手從背后拿出來(lái)，一個(gè)一模一樣的盒土子躺在你手中。
還有那次，我們一起去賣(mài)書(shū)和報紙，還有你們班的同學(xué)也去了。報紙很快就賣(mài)完了，然后開(kāi)始賣(mài)書(shū)，書(shū)是你同學(xué)提供的，有各個(gè)年齡段的，幼兒的尤其多。我們在共同努力下賣(mài)出第一本， 以后就越發(fā)順利了。我好不容易敢自己走上前， 向人們推薦，一個(gè)好心的阿姨買(mǎi)了一本 3~6歲的，我興高采烈的拿了書(shū)給阿姨，阿姨給了我兩元錢(qián)。 最后 你的同學(xué)來(lái)找我們要錢(qián)，她說(shuō)書(shū)是她的，應該把錢(qián)給她，我很順從，剛想把錢(qián)拿 出來(lái)， 姐強攔住我，和她爭辨起來(lái)。最終，我們沒(méi)有把錢(qián)給她。
有你的地方是一道風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文8
風(fēng)景處處有，但是有你的地方風(fēng)景獨好。我的父親就是我人生中一道獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
小時(shí)候，我的父親是一位勤勞的出租車(chē)司機。因為母親經(jīng)常要在藥店上班，比較忙，所以接我上下學(xué)、給我買(mǎi)衣服、做飯、教我寫(xiě)作業(yè)，這些大大小小的事情都包在父親身上。因此，從小父親在我的心目中一直是一個(gè)大山的形象，父親身上所背負的東西就像大山一樣又高又大，而我和母親就像山上的森林，依靠著(zhù)山體生長(cháng)。
小時(shí)候放了學(xué)，父親擔心我一個(gè)人在家不安全。所以常常把我帶到車(chē)上工作，拉人、送人、循環(huán)反復，在出租車(chē)中，雖然不能出去，但是我遙望窗外，看看窗外的風(fēng)景，也是很美好的�；仡^望向父親，夕陽(yáng)灑在父親的臉上，父親瞇著(zhù)眼看著(zhù)前方，這時(shí)這座“大山”周?chē)?yáng)光燦爛，風(fēng)景獨好。
我的父親不僅是一個(gè)慈祥的人，還是一位嚴格又幽默的人，說(shuō)到這，我現在這急性子還是遺傳他的呢！還記得小時(shí)候父親教我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)得慢，字又不好，父親那急性子把那壞脾氣一下子拉了出來(lái)，三下兩下就把我弄得哇哇大哭，這時(shí)這座“大山”周?chē)轮?zhù)瓢潑大雨，把我這顆小樹(shù)苗打擊得東倒西歪，可不知為什么，父親罵著(zhù)罵著(zhù)就笑了起來(lái)，也許是因為我那可憐的小表情笑到了他，于是父親就開(kāi)始哄我。這時(shí)“大山”周?chē)呀?jīng)由陰變晴，還顯露出那美麗的彩虹，可以說(shuō)是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹。但不得不說(shuō)，父親的幽默程度在我心中可謂是名列前茅。
從小在父親的關(guān)懷下成長(cháng)的我，心情總是多變的，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而緊張。我心中這道風(fēng)景線(xiàn)獨特之處，就在于我們的心一直相連，我們的心情都關(guān)乎著(zhù)另一個(gè)人，親情永在。
有父親在的地方就有“風(fēng)景”，而且，風(fēng)景獨好。
有你的地方就有風(fēng)景作文9
你是天上的一輪皎潔，是水面的一彎碧玉，是地上的一片銀露，是一道靜靜的風(fēng)景。你是天邊的那輪彎月，是黑漆漆的夜空上唯一的風(fēng)景。
樹(shù)下月影斑駁。我極喜歡月，因為它總能帶給我許多美好的幻想，也因為它本身自帶的“主角光環(huán)”，讓這黑漆漆的恐怖的夜有了清幽、香甜的味道。每每夜晚出行，總會(huì )留意樹(shù)下的那一塊塊斑駁的月光，像從高空中扔下的月，碎了一地，這時(shí)就總是會(huì )詩(shī)興大發(fā)，卻感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言形容，又想高吟“包一片月光回去，夾在書(shū)里�！边@樣優(yōu)美的詩(shī)篇，卻怕驚擾了這份寂靜，只余下駐足觀(guān)賞，滿(mǎn)目感慨的身影。你高而渺遠，給人留下可望而不可及的無(wú)奈，你又親切而恬靜，給人親近的感覺(jué)。你在樹(shù)下留給我滿(mǎn)地碎碎的風(fēng)景，讓我留戀。
水下月影如玉。你是個(gè)慷慨的月，把你的影子灑在古今，我總想高聲歌頌你，但因為有了前人的“靜影沉璧”，所以不敢妄自落筆，恐文采不佳，但我也很贊同古人的說(shuō)法。你輕盈的影子沉入水中，如一塊碧玉，潔白，晶瑩，細膩，端莊，優(yōu)雅。在平靜的水面上，映出你完美的圓弧，堪比當年“何氏”，當抵十五城池。微微拂來(lái)一陣晚風(fēng)，在水中便是“浮光躍金”之大觀(guān)也。你在水中倒影出來(lái)的一塊碧玉，給我留下了圓潤晶瑩的風(fēng)景，讓我回味。
窗下月影成紗。你只留給人們遙遙的思念，古今多少遷客騷人，多敗于你，對著(zhù)你抒發(fā)了內心的惆悵。而今我也想寄愁思于你，隨故人直到他鄉。我想可憐那些古今女人，只能通過(guò)月與詩(shī)，更加三杯燭酒或加一心愁思遙寄思念，可是月啊，你這個(gè)快遞小哥什么時(shí)候能準時(shí)送達這遙遠的鄉愁呢？你走在天上，留下了一段濃濃的愁思，讓我傷感。
天邊的一輪彎月，你笑著(zhù)；水下的一道道月影，你聽(tīng)著(zhù)；漂泊他鄉的游子，你想著(zhù)……
有你的地方就有風(fēng)景作文10
雨，悄悄的下著(zhù)。突然，雨絲被風(fēng)輕輕一吹，斜斜地飄著(zhù)，飄在我的嘴角，澀澀的。雨中的柳微微歪著(zhù)身子，枝條默默地在雨中飄舞，在朦朦朧朧的薄霧中，若有若無(wú)……
記得，那一次，你也是趕著(zhù)雨來(lái)的，頭發(fā)濕漉漉的，無(wú)力地搭在肩上，眼神中流露出了擔心�！澳阍趺春蛣e人打架了，傷著(zhù)哪兒了？讓我看看！”你焦急地說(shuō)著(zhù)，又將手伸向我的手，我默默地向后退了退，你伸在半空的手頓了一下，又失落的縮了回去，久久沒(méi)有開(kāi)口……
當時(shí)，我記恨你，恨你與父親的旅途中，父親沒(méi)有回來(lái)，而你卻平安無(wú)事的回來(lái)了。恨你在別人說(shuō)我沒(méi)有父親時(shí)，你的虛情假意；恨你在旁人面前的虛假，我厭惡極了的你竟然跑來(lái)假裝關(guān)心我？你眼中朦朦朧朧地含著(zhù)晶瑩的淚，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，毫不在意。你吸了吸鼻子，臉上突然有一滴水，滑落下來(lái)，不知是飄落的雨水，還是你的淚。突然，你對我說(shuō)：“咱們到家里說(shuō)吧，外面雨太大，別感冒了！”轉身你就往回走，我極不情愿跟著(zhù)你往回走。
到了家里，你遞給我一件干凈的厚衣服，讓我穿上。我不愿意穿，不愿穿你的衣服。你又說(shuō)：“穿上吧！不是我的，這是新給你買(mǎi)的！”我聽(tīng)后，接過(guò)，穿上。你半響才說(shuō)道：“有人欺負你？”我搖了搖頭�！八麄冋f(shuō)你父親？”你小心問(wèn)道。我聽(tīng)了，沖你大聲嚷嚷：“沒(méi)有你，他們能說(shuō)我嗎？還不是你！”你眼中流著(zhù)失望。你沖著(zhù)我嗚咽地說(shuō)：“不是我，你……你……你怎么老是這樣說(shuō)……”我嚷道：“難道不是嗎？你說(shuō)不是嗎？我告訴你，就是因為你！”我轉身摔門(mén)而去。院子里柳樹(shù)上的雨水滴落下來(lái)。
后來(lái)，我在學(xué)校聽(tīng)到你在廠(chǎng)子里累暈了，我知道你是為我的生日禮物而拼命賺錢(qián)。我心中突然涌出一股暖流，對你態(tài)度有了些變化，不再那么生硬。你欣喜若狂，開(kāi)心的給我說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，時(shí)不時(shí)抬起頭，揚起嘴角，露出陽(yáng)光……
雨后，陽(yáng)光照耀在院中的柳樹(shù)上。它依然在默默飄舞，卻多了一點(diǎn)陽(yáng)光與溫暖，裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)讓我厭惡的家……
有你的地方就有風(fēng)景作文11
趁著(zhù)日暮時(shí)分，我乘船徘徊在這海棠灣。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。夕陽(yáng)毫不吝嗇，不論是峭壁上的巖，還是岸邊的沙石，亦或是巖石縫里的小植被。她把每一寸光輝都給予了這海棠灣的一切。兩岸巖上的青苔在夕陽(yáng)的沐浴下，一個(gè)勁地向上爬，日益增長(cháng)，形成了一小片微生物的原始森林。船尾的螺旋漿將橙黃的海水一次又一次地翻動(dòng)，給它鑲上幾顆亞麻白色的小珍珠。海面上灑滿(mǎn)散盡碎銀，微風(fēng)拂過(guò)，漾起層層漣漪。被夕陽(yáng)染成的火燒云，像是在例行檢查，輪流地從它面前經(jīng)過(guò)。而被擋在后面的太陽(yáng)，時(shí)探出頭來(lái)，時(shí)縮到云后，顯得俏皮而不失夢(mèng)幻神秘的色彩。
這里的一切，使我想起了一個(gè)古老的傳說(shuō)——當年有一個(gè)叫做夸父的瘋子瘋狂地追求這萬(wàn)物的起源之物，太陽(yáng)。當年讀這傳說(shuō)時(shí)，就想著(zhù)要在課本上記下這不自量力的教訓才是�？呻y抵一股敬意從心上升起。
日落。船逐漸加速，不知是否能比上夸父當年。天空漸發(fā)灰暗，幾顆星已發(fā)出了微弱的光。兩岸的峭壁投影出太陽(yáng)的影。水倒映著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)著(zhù)，消失著(zhù)。我開(kāi)著(zhù)船如猛浪一般奔騰在這水路，朝著(zhù)太陽(yáng)離去的地方飛去。那一時(shí)，那一刻，我驚訝地發(fā)現我的身上流淌著(zhù)夸父的血統。
不，不是我，是我們�；蛟S當年，夸父沒(méi)渴死，就能追到太陽(yáng)了吧。亦或許追夢(mèng)的步伐仍在奔跑，你也可以。不過(guò)與夸父相比，我們所缺少的，是一顆堅持不懈，永不氣餒的心，僅此而已。在逐夢(mèng)途中，不管有多難越過(guò)的坎，前方的路你多么恐懼，都請你千萬(wàn)，千萬(wàn)不要停下。若夸父當年因為一些原因而停下了步伐，回頭望去，長(cháng)久以來(lái)為此鋪墊的汗水與努力便化為塵埃，隨風(fēng)散去，無(wú)影無(wú)蹤。當然，此后，也沒(méi)有人會(huì )去對這個(gè)瘋子滿(mǎn)懷敬意。所以，懇請你，就算走，也要走著(zhù)。
因為目的地很美，沿途風(fēng)景，亦是最美。
有你的地方就有風(fēng)景作文12
那天，我無(wú)意間翻起日記，見(jiàn)到了你的名字，又想起了你。
你是我的“開(kāi)心果”，有你的地方總是有歡笑。一次，吃飯時(shí)，我問(wèn)你喜歡什么，你說(shuō)你喜歡我。我問(wèn)為什么，你頑皮地笑笑說(shuō)，因為你是傳說(shuō)中的神，我要什么你有什么。你也常常逗我開(kāi)心，有一次我考試沒(méi)考好，一句話(huà)也不說(shuō)，你偷偷地走進(jìn)來(lái)大叫：“哥哥，看，原來(lái)你也有不開(kāi)心的時(shí)候�！比缓缶偷轿业膽牙雉[著(zhù)，心情在經(jīng)過(guò)這一番折騰后變得好多了，我又開(kāi)始了新的生活，努力��！奮斗��！謝謝你！我的開(kāi)心果，你讓我的生活變得更好了，心情也變好了，你就是這快樂(lè )的風(fēng)景。
你是我的小公主�！案绺�，快喂我吃，你不喂我我就不吃了！”真頭疼，你又耍起了你的小公主的性子，你又嘟起了小嘴兒，假裝哭到：“哥哥，你不愛(ài)我了嗎？”此話(huà)一出，我的心里是真受不了，因為我是真的愛(ài)你��！上學(xué)去，你叫道：“哥哥，你快抱我，我要讓他們看看我那神奇的關(guān)心我的哥哥�！卑�！沒(méi)辦法，我抱起了你，路上你不停的大喊：“快看我哥哥！”于是，我成了學(xué)校里的“名人”。我的小公主��！你什么時(shí)候能不給我“闖禍”呀！你就是這天真可愛(ài)的風(fēng)景。
你是我的“死對頭”。你大些了，變得不聽(tīng)話(huà)了。當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)你又沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，我真的很生氣。雖然我小時(shí)候也不經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)，但成績(jì)還是很好的，而你卻在退步，我決定和你談一次話(huà)，你大聲叫道：“為什么我的同學(xué)都不寫(xiě)作業(yè)，為什么你不管他們！”我生氣，但不罵你，因為我愛(ài)你，我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。從此，我們的關(guān)系不好了，你沒(méi)有了我的關(guān)照變得更“堅強”了，做著(zhù)你以前從來(lái)不做的事，一次期末考試，你考到了40多名。80多人，你考到了40多，你很傷心，你也明白了我的苦心，你開(kāi)始努力了，成績(jì)一下子就上去了。你就是這知錯就改的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景，有你才有了這快樂(lè )、天真、叛逆、知錯就改的風(fēng)景，這些風(fēng)景組成了我與你那絢麗多彩的生活。
有你的地方就有風(fēng)景作文13
清晨的陽(yáng)光絲絲縷縷，穿過(guò)樹(shù)葉的層層間隙，在身上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光暈。走在通往奶奶家泥濘的小路上，微風(fēng)拂過(guò)，混著(zhù)泥土的氣息，還有各種花的清香，濕濕地撲在我的臉頰上。
九月，天氣逐漸轉涼，幾場(chǎng)秋雨后，氣溫又回升了。午后，太陽(yáng)光斜斜地灑落下來(lái)，全無(wú)夏天的毒辣，照在身上暖融融的，微風(fēng)吹過(guò)，卷起一片片落葉飄舞，的確有些秋的意蘊了。
奶奶拿著(zhù)針線(xiàn)、棉花和布料，坐在了門(mén)前那棵桂花樹(shù)下。樹(shù)上已經(jīng)有一兩朵小花兒了，只是怕羞地躲在樹(shù)葉后面，悄悄探出頭來(lái)，卻已有花香在周?chē)硽�。奶奶已�?jīng)開(kāi)始給我做冬天穿的棉衣了，她總是早早就準備，以便我能在冬天來(lái)臨時(shí)能及時(shí)御寒。奶奶神情莊重肅穆，仿佛要做一件大事，眉頭微微蹙起，帶動(dòng)了臉上的皺紋，時(shí)不時(shí)抬一抬老花鏡，便趕忙縫制，嘴角還嵌著(zhù)笑意。
奶奶年過(guò)花甲，手已經(jīng)不太聽(tīng)使喚，有些顫抖，但活計卻一點(diǎn)也不差，針平腳密。風(fēng)吹過(guò)，吹落了枯黃的葉子，吹散了滿(mǎn)樹(shù)的花香，也吹亂了在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)光輝的奶奶的白發(fā)。綠樹(shù)，金輝，和那年邁卻聚精會(huì )神縫制衣服的奶奶，匯成了一道美麗的風(fēng)景。
深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃的彎月，星星在云間躲藏，嬉戲。月光照在屋子上，給紅磚青瓦的房屋籠上了一層白色的輕紗，穿過(guò)重重樹(shù)影，在透明的窗上跳躍。
奶奶是個(gè)老學(xué)究，特別注重我的教育培養，每天晚上給我講一個(gè)有意義的故事，她的帶有繭子指腹撫過(guò)我的臉頰，有著(zhù)微微的癢意。奶奶輕柔卻略帶沙啞的嗓音，隨著(zhù)皎潔的月光伴我入夢(mèng)。皎潔的月光灑在奶奶的身上，散發(fā)著(zhù)圣潔的光芒，獨成一道美麗的風(fēng)景。
奶奶的手掌粗糙卻溫暖，正如秋日的陽(yáng)光，輕和溫柔。奶奶，有你的地方就有美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文14
纓纓落紅，投入夏夜的擁抱，化作茂草昆蟲(chóng)的平臺，化作新一代的養料。
夏季，正值叢花的壯年，就著(zhù)綠葉的粗獷，展現韻華青春的美好。美中不足的，似乎是人們眼中的片片落花，臟的沾上了泥土，染上了腳印，實(shí)在無(wú)法與這一仙境相吻合。于是，人們不在意你，打掃你，極力想讓你的身影隨風(fēng)遠行。
可昆蟲(chóng)們卻愛(ài)你，你也樂(lè )意將自己的身軀化為它們的樂(lè )園。有它們的存在，似乎是在苦難中，多了一絲甜蜜。職業(yè)的歌手，撥弄著(zhù)清柔的琴弦，應和迷離的夜空，演奏出對皎潔圓月的贊嘆。有辛勤的飛行員，在你的身上甜甜的昏睡，你輕輕的勾起一角，為它擋住一抹夜風(fēng)，對這環(huán)境，你陶醉著(zhù)。迷離的夜空，勾出一彎金黃的帆船，縷縷的清風(fēng)，淡淡的光霧，離開(kāi)了人們的贊嘆，脫離了生命，反而更美了。你，有著(zhù)一份淡泊，對昆蟲(chóng)們的熱愛(ài)，你欣喜著(zhù)，為能盡的這一點(diǎn)責任，高興著(zhù)。
花兒們愛(ài)著(zhù)你，土地愛(ài)著(zhù)你。當你投入它的擁抱，帶來(lái)的，是一份富饒。你，是土地的養料，枕著(zhù)濃濃的日光，隱逸余土壤的深處。在地里，輔助那些嬌艷，布滿(mǎn)灰塵的臉頰，像農村的人們，粗獷的外表，卻有著(zhù)不忘本的真心，用自己的身體，為本體，增添一份光彩。也難怪，龔自珍有了那句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡母锌�。
是的，你也曾是某一株花的一朵，有著(zhù)享受朝陽(yáng)的能力。是某個(gè)不可告人的原因，你放棄了這一條充滿(mǎn)光亮的一生。在需要你時(shí)，默默地與本體分開(kāi)，最后望一眼自己的故鄉，走成了一朵落花，在這條不歸途中，多了一份淡泊、責任和奉獻。暗暗的，在背后，做著(zhù)需要的小事，那片風(fēng)景，最美。
在土地上，一片片落紅，正迎著(zhù)日光，默默地隱去。你，便成了一道風(fēng)景。
有你的地方就有風(fēng)景作文15
“漢末時(shí)節戰不休，群雄逐鹿分三國。三分一統皆屬晉，是非成敗均成空�！迸跗稹度龂萘x》，我收獲了許許多多�！度龂萘x》，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有更加深刻的思考。當我捧起你，讀到龐統因在落鳳坡中埋伏而歸天時(shí)，我開(kāi)始思考，龐統乃智勇雙全之人，必知劉璝與張任等人必定提前于落鳳坡設伏，為什么還會(huì )亡于此地呢？我一再品讀這一段，細細思考著(zhù)，認真地分析著(zhù)。有一個(gè)細節，若不仔細品讀，必定會(huì )疏忽：劉備在龐統出戰前，將自已的“的盧馬”給了龐統。而之前，劉表曾十分喜愛(ài)這匹馬，劉備就將這匹馬送給了他，劉表的謀士看過(guò)后，認為這匹馬久乘不利，會(huì )妨主，就將馬還給了劉備。
此馬沒(méi)有妨到劉備，卻妨死了龐統……這是我得出的答案。更加深刻的思考，以及得出了答案后的快樂(lè )，如風(fēng)景般感受到：有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有沖天的英雄豪氣。與你的交流中，你告訴我，劉備因曹軍殺至據地新野，遂攜三城內的近十萬(wàn)軍民向江夏行去。行至當陽(yáng)縣長(cháng)坂坡時(shí)，曹軍追上，截殺一陣。在亂軍中，劉備與妻小失散。趙云趙子龍一條銀槍?zhuān)哌M(jìn)七出，救了簡(jiǎn)雍、劉禪等人，殺死曹營(yíng)名將五十余員，奪青釭劍一把，留下了萬(wàn)古美名。此等英雄豪氣，又是一道靚麗的風(fēng)景。
有你的地方就有許許多多的智慧。王允利用貂蟬離間董卓與呂布二人，使呂布斬了董卓；諸葛孔明用計，燒兀突骨并十萬(wàn)藤甲軍于盤(pán)蛇谷中；周公瑾則火燒赤壁，令曹操八十三萬(wàn)大軍聞風(fēng)喪膽，此足可顯周瑜之智也……有你的地方，就會(huì )有許許多多的謀略，計策。
有你的地方就有一個(gè)個(gè)活生生的人物形象：過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；神機妙算的陸伯言；忠心護主，神武過(guò)人的典韋……
你就如一朵花兒一樣，我醉倒在你的芬芳之中。有你的地方，就有一道道那么美麗的風(fēng)景。
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