別樣風(fēng)景作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的別樣風(fēng)景作文，歡迎大家分享。

別樣風(fēng)景作文1

　　沒(méi)有夜的黑，誰(shuí)在你的痛上撒鹽？你想靜靜抽離，卻無(wú)法脫身、

　　沒(méi)有茶的淡，誰(shuí)為你的生活添了一絲悲涼？你想偷偷逃避，卻愈演愈烈、

　　沒(méi)有咖啡的苦，誰(shuí)讓你痛不欲生？你想要烈火焚身，卻有那么一縷陽(yáng)光令你神往、

　　沒(méi)有水的純凈，誰(shuí)在你的心中敲響了警鐘？其實(shí)你并不快樂(lè )，卻還要故做開(kāi)心、

　　沒(méi)有雪的偽裝，誰(shuí)把你的心劃出了痕？你想發(fā)怒，卻還要用微笑敷掩、

　　沒(méi)有云的安祥，誰(shuí)推開(kāi)你的窗，闖入你的夢(mèng)？你被猛然驚醒，卻要坦然接受。

　　你以為，你的軟弱，有人會(huì )替你分擔。但孩子你錯了，你不堅強？軟弱給誰(shuí)看！

　　你以為，你的心傷別人看的透。但孩子你錯了，你不說(shuō)明？誰(shuí)能懂你的委屈！

　　你以為，你對別人微笑別人就不會(huì )沮喪。但孩子你錯了，你的力量微不足道！

　　你以為，你看到了所有的黑暗。但孩子你錯了，你所經(jīng)歷的還太少，你的天空還太小。黑暗多的是呢！

　　歲月像是一條長(cháng)河，而你不過(guò)是歲月中的一顆沙礫，剛開(kāi)始你棱角分明，你在歲月中被不斷沖擊，漸漸的你迷失了自己，變的圓滑。你學(xué)會(huì )了虛偽丟掉了正直。有的人經(jīng)過(guò)磨練也許會(huì )成為鉆石，也有的人會(huì )變成塵挨。你會(huì )傷心，那又何妨！你不會(huì )表達，你不會(huì )讓人看到。所以別人以為你傻，以為你很二！拿你當傻子來(lái)對待。被別人賣(mài)了還要替別人數錢(qián)。

　　其實(shí)，每個(gè)人的背后都有一道別人看不到的風(fēng)景。這并不是傻，只是希望不要有人為你擔心，其實(shí)，你也很累，但是沒(méi)辦法。你要為別人著(zhù)想。忍著(zhù)疼說(shuō)還好、每個(gè)人的心中都有自己的一塊小天地。那里陰雨連綿，卻無(wú)人知曉。你白癡的笑著(zhù)，純真的笑臉轉過(guò)去后依舊是憂(yōu)郁的神色…

別樣風(fēng)景作文2

　　我會(huì )永遠記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠也不會(huì )忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強嚴厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景？

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑，轉過(guò)身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫(xiě)到了黑板上，隨后退后兩步仔細審視，過(guò)幾秒，轉過(guò)身來(lái)，對我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說(shuō)道：“我給你們編個(gè)口訣，‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’�！比缓笥檬种馓崃颂嵫澴�，用小而精明的眼睛笑著(zhù)掃視我們，好像再說(shuō)“懂否”，像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心，萬(wàn)難忘記。

　　有一次，同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長(cháng)拿著(zhù)的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開(kāi)始講了起來(lái)。當講到一個(gè)人憤怒之時(shí)，你就好似那人，一臉怒氣；又當講到一人開(kāi)心時(shí)，你也渲染了他的情感，眉飛色舞起來(lái)……大家都摒神凝氣，緊張的注視著(zhù)你，當故事講完，同學(xué)們卻還是意猶未盡呢！

　　別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢，一旦嚴厲起來(lái)，那也是很可怕的！

　　今天，你說(shuō)讓我們錯的抄3遍，還說(shuō)，在語(yǔ)文課上講話(huà)的抄5遍。金同學(xué)忍不住了，說(shuō)了句埋怨的話(huà)。原本你萬(wàn)里無(wú)云的臉上頓時(shí)陰云密布，眼神從柔和瞬時(shí)犀利，緊緊盯住金同學(xué)，好像要生生的把他吃了似的�！八�玩完了”我想。果不其然，你抬起纖細的手指向他，說(shuō)道“5遍”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀(guān)者都喘不過(guò)氣來(lái)，再有，你說(shuō)在上課時(shí)抄的都作廢。聽(tīng)到這個(gè)，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前，奪下我手中的筆，打了個(gè)大叉，一揮筆，寫(xiě)下了二個(gè)無(wú)比灑脫的字“作廢”，這兩個(gè)好看的行書(shū)，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會(huì )了金同學(xué)的感受。

　　F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人，卻是有著(zhù)說(shuō)一不二的個(gè)性，正是我心中別樣的風(fēng)景，正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景！

別樣風(fēng)景作文3

　　看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數人會(huì )認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒(méi)有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯沖時(shí)，付出了多少艱辛，如果它沒(méi)有自知之明，那它為什么還要不斷地訓練俯沖？

　　我們總是片面的思考問(wèn)題，可我們想過(guò)沒(méi)有，他每一次失敗，挫折，但它義無(wú)反顧地重頭再來(lái)，它的精神是可嘉的，如果沒(méi)有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？

　　牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)�！蹦怯衷鯓�？烏鴉至少為自己的目標努力過(guò)，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點(diǎn)譴責別人，烏鴉沒(méi)有能力甚至連自知之明都沒(méi)有。在這里我想說(shuō)：“奮斗也許無(wú)濟于事，但至少證明他努力，過(guò)程是美好的�！�

　　想想我們的這些名人，如果馬云沒(méi)有勇敢地挑戰，也不會(huì )創(chuàng )造出阿里巴巴的商業(yè)帝國，倘若沒(méi)有馬云沒(méi)有敢于挑戰也許就碌碌無(wú)為的過(guò)完一生�！澳X白金”的老板虧報了幾個(gè)億，但它勇于挑戰生產(chǎn)了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒(méi)有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時(shí)他沒(méi)有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。

　　曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅，他堪稱(chēng)時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂，但憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )了打電腦，發(fā)短信，打乒乓，寫(xiě)書(shū)法，他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。

　　當我看見(jiàn)烏鴉這段材料時(shí)，不禁有新的一番領(lǐng)悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒(méi)有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰，這種氣概，是深藏心底的永恒。

　　挑戰，生活處處有挑戰，要創(chuàng )新自己的生活，為了實(shí)現自己的理想，就要勇于挑戰，敢于創(chuàng )新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會(huì )更上一層樓！

別樣風(fēng)景作文4

　　故鄉，在我的記憶中是一個(gè)不小的村莊，雖然不很繁榮，但卻擁有一份時(shí)間的沉淀。

　　一代代人離開(kāi)了，離開(kāi)了，便很少再回來(lái)。

　　在我童年的記憶中，在這古老的小村，有的只是農村的悠閑。只是鄉野輕慢的腳步。相比幾十公里外的繁華都市，這里簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下“阡陌相通，雞犬相聞”的世外桃源。

　　然而暑假回了故鄉，夏季的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)昏黃的土地，遠近橫著(zhù)幾條小道，與稀疏的房屋。

　　“真是久違了，我的故土”我心想。

　　踏上似曾相識的小道，來(lái)到舊居。

　　大院里空空蕩蕩，遠沒(méi)有我當年記憶中的那般熱鬧，熙熙攘攘。聽(tīng)院子里的老人說(shuō)，這幾年，年輕人都出了山村，到百余公里，乃至上千公里外的城市打工了。

　　望著(zhù)這座古樸的小院，以及院外雜草叢生，秧苗稀疏的菜田，微風(fēng)下輕輕抖動(dòng)的魚(yú)塘，我的回憶帶我走近了我在此度過(guò)的一段快樂(lè )的童年。昔日的這里風(fēng)景真美，童年的我也無(wú)需像現在這樣大步向前，只要輕輕地邁著(zhù)腳步，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

　　當年的故鄉，雖然不富庶，但是別有一番景致，比如古色古香的小院，房屋，還有建筑華麗的祠堂。打理得井井有條，長(cháng)勢茂盛的菜畦，以及一望無(wú)際，碧綠無(wú)垠的稻田，時(shí)不時(shí)還有幾只鳴叫的小鳥(niǎo)劃過(guò)天空，真是一種讓人全方位享受的風(fēng)景。飄飄然仿佛魯迅筆下的百草園了

　　漸漸的，人們的生活節奏開(kāi)始變快，也無(wú)從享受那種由慢生活所帶來(lái)的享受了。年輕人上了大學(xué)，隨即移居城市，開(kāi)始忙碌的工作生活，古老的山村開(kāi)始冷清，破敗。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的對聯(lián)也由毛筆揮就改成電腦打印，少了許人文美。木建筑逐漸被鋼筋混凝土所取代……

　　腳步的加快，就意味這人文美的喪失！

　　是的，這是一個(gè)擁有歷史的山村，是一個(gè)擁有慢生活的山村，是一個(gè)能夠放慢腳步，欣賞迷人風(fēng)景的山村。

　　時(shí)間證明，只有慢下腳步，才能欣賞到真正的風(fēng)景，找到內心的一份寧靜，創(chuàng )造屬于內心的回憶。

　　讓我們放慢自己的腳步，用心欣賞生活中的美景，發(fā)現生活中的美好吧。

別樣風(fēng)景作文5

　　那道道風(fēng)景，像絲纏成的蛹，將我罩在一個(gè)感傷的世界。

　　花葬

　　你，是最美的風(fēng)景。"兩彎似蹙非蹙雋煙眉，一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似若柳扶風(fēng)。"連心高氣傲的王熙鳳也夸沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么標志的美人。

　　你，多愁善感，閑情萬(wàn)種，總覺(jué)得花落在地上不干凈，必須埋進(jìn)土里，才得以安息。于是，花園中，又多了一道風(fēng)景。繾卷殘云，絲絲淡風(fēng)。你一襲長(cháng)裙，輕坐石上，小心翼翼擺弄殘花，淚眼婆娑；輕弄花鋤，和淚將她們埋進(jìn)土里。眼中，溢滿(mǎn)了淚。"儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？"好一曲《葬花吟》，好一顆處子之心。你寄人籬下的苦楚，你對愛(ài)的堅貞執著(zhù)，把《葬花吟》譜得慘慘淡淡，吟得凄凄切切，讓人揪心。呵！這美的《葬花吟》，這感傷的情，這別樣的你，是爾虞我詐的賈府里，最美的風(fēng)景，最珍貴的風(fēng)景。

　　情殤

　　一葉扁舟，你散發(fā)獨乘。楚懷王的冷峻，在你腦中回蕩。

　　江邊，你在高崗。雙手后椅，抬著(zhù)頭，無(wú)所依戀。你看見(jiàn)鄉親們極力挽留，你聽(tīng)見(jiàn)孩童們吟誦《離騷》，你亦感受著(zhù)江水那讓人寒心的冰涼。你笑著(zhù)，輕嘆："足矣！受辱不如歸！"

　　就此一躍，江水吞沒(méi)了你。那是臨終的一別，還是"路漫漫其修遠兮"的續延？

　　你走了。但你與那洶涌寒江，鋪天烏云，蕭蕭涼風(fēng)所構成的風(fēng)景，依舊在我心中。你用你的死，換來(lái)了你的氣概，你的尊嚴，你將名垂青史。

　　你那一躍，是最美的風(fēng)景，美得灼傷了楚懷王的眼。

　　記憶又一次潤濕了那首離歌，月色又一次浮動(dòng)于頻頻過(guò)客疏離的神色。紛繁退去，是否有人會(huì )想起那歌、那景、那感傷、那落寞？

別樣風(fēng)景作文6

　　我獨自一人靜靜的坐在課桌前，大腦一片空白，茫然無(wú)措，大腦中反復回想著(zhù)考試失利的原因。天空中烏云密布，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空，心中一片黑暗，還有些許迷蒙和憂(yōu)愁。

　　待在這壓抑的環(huán)境中，我的身心都有些疲憊了，也沒(méi)有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身，想出去散散心。剛走出家門(mén)，那絲絲帶著(zhù)寒意的秋風(fēng)，仿佛加重了力度，劃過(guò)我的皮膚，路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這，仿佛再嘲笑我的失敗。

　　不知過(guò)了多久，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走到了一片小樹(shù)林。那些樹(shù)木多半都已凋零，樹(shù)葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然，遠處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去，駐足觀(guān)望那一抹紅色。原來(lái)那是一顆楓樹(shù)。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著(zhù)，使我感到了生機與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那幾片楓葉便落了下來(lái)，在空中旋轉這飄向大地的懷抱，在這悲涼的凋零的過(guò)程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗，為我展現出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間，我的內心感到有些傷心，為什么這么美的楓葉不能一直保留著(zhù)呢，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢？這是，我的腦海中浮現出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彪m然楓樹(shù)也許并沒(méi)有花朵，我也并不清楚，但是楓葉落入泥土中，是為了下一次楓樹(shù)能長(cháng)得更加高大，更加茂盛呀！

　　這使我明白了一件事，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養分”，都是為了下一次的成功，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來(lái)。

　　木葉飛舞之處，火亦生生不息！

　　在這萬(wàn)物凋零的季節里，即使是一片飄落的楓葉，也是一副別樣的風(fēng)景。

別樣風(fēng)景作文7

　　記起那輛破卡車(chē)，我腦海中又浮現出那道別樣的風(fēng)景。

　　以前，我住在鄉下的那段日子，是快樂(lè )而美好的，而那輛老打不著(zhù)火的大卡車(chē)，也是我記憶中唯一深刻的記憶。每當叔叔開(kāi)著(zhù)它帶我去裝木料，我都覺(jué)得無(wú)比興奮。

　　然而，那卡車(chē)著(zhù)實(shí)有點(diǎn)舊了。

　　那是一個(gè)雨后的早晨，淤泥滿(mǎn)地，泥濘不堪，當時(shí)只有土路，我們都穿拖鞋——泥要是粘在腳底下，能比鞋底還厚哩！要是穿運動(dòng)鞋，那鞋就廢了。叔叔要像往常一樣去拉貨，于是就拍拍我的小腦袋，我立刻明白了，跟著(zhù)屁顛屁顛著(zhù)上了卡車(chē)。叔叔點(diǎn)了枝煙，掏出鑰匙，進(jìn)鑰匙孔里，轉了一下，“嗡—”，卡出一陣短促的悶響，然后就不動(dòng)了�！斑�？這破車(chē)！”叔叔皺了皺眉頭，把煙向外抖了抖，又試了一次，還是不行，他又試了好多次，就是發(fā)動(dòng)不起來(lái)。叔叔索性把煙扔了，一拍方向盤(pán)說(shuō)“火花塞又壞了！”于是跳下車(chē)。

　　我看叔叔一臉失望，就知道去不了了，心中不免有些掃興。誰(shuí)知叔叔進(jìn)了村子，過(guò)了半晌，帶了十幾個(gè)耕地漢出來(lái)，有幾個(gè)我在牌桌上見(jiàn)過(guò)，都是叔叔的朋友。我正詫異著(zhù)呢，叔叔讓我下車(chē)等著(zhù)。只見(jiàn)幾個(gè)耕地漢裸著(zhù)上身，還有卷起褲腿的，在車(chē)屁股后面站成一排，抖抖手，勒緊褲腰帶。我納悶呢，在干嘛呢？

　　很快我就知道了。只見(jiàn)一群人有用肩膀頂的，有用手推的，發(fā)出聲音大得連水都起波紋的吼叫聲，半噸多重的卡車(chē)居然緩緩移動(dòng)起來(lái)！只見(jiàn)卡車(chē)后面留下兩條清晰的胎印，還有大大小小比河灘還深的腳印，黃泥巴濺了一身也毫不在乎，這樣“眾星捧月”的情景真實(shí)一道團結一致，助人為樂(lè )的別樣的風(fēng)景呢！

　　只聽(tīng)“嗡嗡嗡——”一聲悶響，卡車(chē)終于發(fā)動(dòng)起來(lái)了，在眾人的歡呼聲與告別聲中，我上了卡車(chē)，腦海中仍然印著(zhù)剛才的場(chǎng)景，那是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀(guān)的人文風(fēng)景！

　　最后，叔叔來(lái)到維修店，換了個(gè)火花塞，那別樣的風(fēng)景與叔叔的煙頭，隨著(zhù)那卡車(chē)繼續上路了……

別樣風(fēng)景作文8

　　如果說(shuō)浩瀚的大海，遼闊的草原，美麗的鮮花等都可以讓大家心情愉悅的話(huà)。那么我今天將帶給大家另一道別樣的風(fēng)景――高速上的堵車(chē)長(cháng)龍。

　　從湖北回重慶的路上，高速路兩邊的物體像按了電影播放里的快進(jìn)鍵一樣，“刷刷刷”的往后退。我和妹妹數著(zhù)路邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，愉快地唱著(zhù)歌。突然，快進(jìn)鍵停止了？哦！原來(lái)是堵車(chē)了。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“看來(lái)今天不能提前到達目的地了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸熄了火，作出一副不耐煩的表情，眼睛只留下一條縫，都快睡著(zhù)了！左手托著(zhù)下巴，時(shí)不時(shí)的嘆氣。無(wú)聊的爸爸只好走下車(chē)抽了一根煙，還拿著(zhù)手機看，似乎看手機可以讓他脫離此時(shí)的堵車(chē)情形一樣。爸爸的心里也許在想：我的車(chē)要是可以飛過(guò)去該多好��！旁邊的車(chē)主也是各有高招，有極其不耐煩的，也有悠哉樂(lè )哉的。他們有的拿出車(chē)上的雜志，看得津津有味，馬上忘記了自己還在“大堵”之中呢！有的一直按喇叭“滴滴滴滴”，好像在想：我要是在騎自行車(chē)就好了，就可以甩掉討厭的堵車(chē)了。有的車(chē)主干脆熄火下車(chē)，呼吸新鮮空氣，活動(dòng)一下疲憊的身體。

　　可我卻不這么想，此時(shí)此刻，另一個(gè)“我”已經(jīng)飛上了天空，從空中看下去，一條寬闊的馬路，就這么被無(wú)數的汽車(chē)分成了好多小點(diǎn)兒，密密麻麻，像一條五彩的長(cháng)龍，蜿蜒盤(pán)旋在山峰之間，向著(zhù)更遠處的方向延伸。

　　如果說(shuō)馬路是一副畫(huà)，那么此時(shí)各種顏色的汽車(chē)就是點(diǎn)綴；如果說(shuō)馬路一片草原，那么此時(shí)各種形狀不一的汽車(chē)就是朵朵鮮花，如果說(shuō)馬路是俄羅斯方塊的頁(yè)面，那么這個(gè)汽車(chē)方陣就是游戲卡殼了；如果說(shuō)...那么...

　　正當我還沉浸在無(wú)數美好的想象中時(shí)，聽(tīng)到好多汽車(chē)啟動(dòng)的聲音，爸爸喊到：“走咯！回家啦！”真是一次難忘的堵車(chē)之旅！

別樣風(fēng)景作文9

　　太多人的心中，都獨自守著(zhù)一處別樣的風(fēng)景，給其一生，或將其點(diǎn)綴，或將其摧毀。

　　我想，那一處別樣的風(fēng)景，有時(shí)會(huì )波瀾壯闊。我記得曹操站在碣石山上，望著(zhù)蒼茫大海的背影，記著(zhù)他忘我誦著(zhù)“明月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”時(shí)的'豪情。我想猜，正是因為他的內心有著(zhù)一片只屬于日月星辰的風(fēng)景，他才會(huì )擁有讓詩(shī)詞同樣擁有日月星辰的力量。

　　我想，那一處別樣風(fēng)景，有時(shí)會(huì )幽遠深邃。我記得阮籍駕車(chē)尋路時(shí)再也無(wú)道時(shí)無(wú)奈地痛哭，亦記著(zhù)他望著(zhù)荒野悲哀地長(cháng)嘆一聲：“時(shí)無(wú)英雄，遂使豎子成名！”亦還記得他坐在山巔，向著(zhù)山谷長(cháng)嘯的瀟灑。我猜，正是因為他的內心有著(zhù)一片最青翠的山谷，有著(zhù)河流，有著(zhù)蜂蝶，他才能讓自己的哭笑中擁有天地的氣息。

　　我想，那一處別樣的風(fēng)景，有時(shí)會(huì )落紅成陣。我記得陶淵明在無(wú)弦的琴上入迷彈奏的癡迷，亦記得他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的從容，更記得他筆下的漁夫迷路后所見(jiàn)的“芳草鮮美，落英繽紛”的景象。我猜，正是因為他的內心有著(zhù)一片最遙遠的桃花，時(shí)而遂水，時(shí)而隨風(fēng)，他才能讓自己的文章，留著(zhù)那么多的遐想。

　　可惜，太多別樣的風(fēng)景，終究隨著(zhù)一個(gè)人的屈服而離去了。我記得汪精衛刺殺慈禧時(shí)的勇敢，亦記得他那“引刀成一快，不負少年頭”的輕狂，更記得他對肅親王之寬恕的感動(dòng)。到了后來(lái)，他們“少年頭”去了何方？花白了吧，在金銀堆里沉默了吧。

　　我亦曾去試著(zhù)尋過(guò)自己心中的風(fēng)景，或是一條撐油紙傘的雨巷，或是一片煙雨朦朧的西湖，或是一眼大漠如雪的紅塵，或是一次夜中鐘聲的驚覺(jué)。我只想，靜靜地，去慢慢尋找真正屬于自己的別樣風(fēng)景。

　　我愿在歲月的風(fēng)，尋一處小小港口，默默地相守那一處別樣的風(fēng)景。我亦失笑了：因為我們無(wú)法遂風(fēng)，才讓往事隨風(fēng)。

　　你可知，那一處別樣的風(fēng)景，總要我們不斷地裝飾。

別樣風(fēng)景作文10

　　“請您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸，飾以黃金，施以脂粉�！蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”，眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開(kāi)眼睛，之后，我看到了一片巨大的慘白的廢墟，這片慘白成為一道獨特的風(fēng)景。在我心底扎了根……

　　圓明園，曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。

　　我從用泥土壘成的臺階上跳下，走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地撫摸著(zhù)它凹凸的外表，感受歲月的流逝，我一遍遍地撫摸著(zhù)上面不知耗盡幾天時(shí)光鐫刻的花紋，它們美麗依然，這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的高臺，而現在，它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(cháng)長(cháng)的雜草調皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，不時(shí)觸碰著(zhù)那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。

　　我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前，里面布滿(mǎn)了綠色植物，一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里，就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著(zhù)曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。

　　想象著(zhù)它們在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金光，想象著(zhù)它們噴出的水柱在空中劃過(guò)，猶如一道彩虹，接著(zhù)，它們?yōu)t灑地落下，濺起水花無(wú)數……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。

　　大水法，圓明園中保存最完好的景觀(guān)，在遠處。

　　那扇拱門(mén)孤獨地坐落在高臺處，流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線(xiàn)條，一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門(mén)上書(shū)寫(xiě)、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災，它們的心早已由沉痛轉為麻木，人們從它們華麗而又憂(yōu)傷的外表上追尋著(zhù)歷史。

　　“喀嚓”，我用相機記錄著(zhù)圓明園的永恒，它們猶如一根根尖刺，刺痛我內心深處�！叭f(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了，歷經(jīng)一百五十年的修煉，兩代人的汗水生命吶，就這樣毀滅了!如此慘烈，如此悲壯，又如此真實(shí)，那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。

　　我抬起頭仰望天空，蔚藍的天很靜很純。突然，一只飛鳥(niǎo)的長(cháng)鳴打破了寧靜，我的心驟然一緊，摸摸眼睛，競泛起了潮濕……

別樣風(fēng)景作文11

　　有一位叔叔我一生也不會(huì )忘記他，因為他會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在別人車(chē)子被搶之后他會(huì )與兇狠的歹徒頑強的搏斗，哪怕是手已經(jīng)受了傷鮮血直流他也不放手，這位叔叔是我們學(xué)習的榜樣。

　　事情是這樣的，暑假的一天我完成了今天媽媽給我布置的任務(wù)，就和媽媽一起去花店買(mǎi)花來(lái)去除家里的異味，剛走進(jìn)花店我就被各式各樣的鮮花吸引了。我一會(huì )摸摸這兒，一會(huì )兒摸摸那兒！媽媽買(mǎi)了二十盆吊蘭，可是一摸兜竟然忘了帶錢(qián)。幸好包里還有點(diǎn)零錢(qián)，但是還差三十元，媽媽正準備回家拿錢(qián)時(shí)，那位叔叔叫住媽媽說(shuō)；“他可以先借給媽媽三十塊錢(qián)�！眿寢尫浅８屑�，可是我們正在搬花的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊快來(lái)人啊，有人搶車(chē)子啦！我們回頭一看有一個(gè)二十多歲的年輕小伙在和一位五十多歲的爺爺搶一輛新的電動(dòng)三輪車(chē)，那位爺爺根本就不是小伙的對手，那個(gè)“強盜”得手后，擰大電門(mén)騎著(zhù)車(chē)就跑。那位叔叔二話(huà)不說(shuō)，放下花騎上他的電動(dòng)車(chē)就追。我也騎著(zhù)自行車(chē)去追，如果歹徒被抓住我也好幫幫他，但是他們跑的太快了，我跟他們差的太遠。但是我隱隱約約看到他們好像互相爭斗，過(guò)了一會(huì )兒我看到歹徒好像掏出一把刀子，我的心里“咯噔”一下，可是那位叔叔一腳把歹徒從車(chē)上踹了下去，并又和他在地上扭打起來(lái)，我看見(jiàn)那把鋒利的水果刀我退都發(fā)抖了。等我趕到他們正打的熱火朝天，我不知從哪來(lái)的勇氣我從背后使勁全力踹了歹徒一腳，那位叔叔趁機把刀子奪了過(guò)來(lái)并交給我，我拿著(zhù)刀子看見(jiàn)刀柄上好多血，沒(méi)了刀子歹徒就堅持不了多久了，不一會(huì )兒就被那位叔叔給制服了，警察趕到后，把歹徒和那位叔叔一起帶到派出所，但是在他們上車(chē)的時(shí)候我發(fā)現那位叔叔手上鮮血直流，媽媽趕過(guò)來(lái)看到我沒(méi)有事才放心。

　　事后我經(jīng)常想到那位見(jiàn)義勇為的叔叔我覺(jué)得他比那些見(jiàn)死不救的人好一千倍。他就是我心中最美麗的風(fēng)景！

別樣風(fēng)景作文12

　　淡藍的天空上，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，幾片白云悠閑自在地飄著(zhù)，一會(huì )兒變成這個(gè)，一會(huì )兒變成那個(gè)。

　　我走在這美好的藍天下，是高大挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)旁邊潺潺的流水聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕聲唱和著(zhù)……這從郊區仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六，同學(xué)們聚集在黃河大壩上，要完成一次50公里的徒步遠足，我們以25公里為一個(gè)階段，全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后，再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著(zhù)班主任的一聲令下，同學(xué)們便沖向那綠蔭大道，我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道，仿佛置身于綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠，仿佛這世界其他的顏色都消失了，只剩下綠。鳥(niǎo)兒們在這些樹(shù)間做著(zhù)游戲，歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說(shuō)著(zhù)話(huà)，都在側耳傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便在一旁伴起奏來(lái)，這天然的合唱聽(tīng)起來(lái)那么悅耳，讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的白云似乎也沉醉于這自然的歌聲，它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著(zhù)我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們三個(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺子上欣賞著(zhù)大自然賦予的美好，幾位同學(xué)拿出相機在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開(kāi)始了，大家再一次踏上了旅途，我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了，但這別樣的風(fēng)景卻給我增添了活力。

　　那高遠的藍色天空，那悠閑的白云，那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥(niǎo)兒，那挺拔的綠樹(shù)，那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景，那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。

別樣風(fēng)景作文13

　　人生意味著(zhù)要毫不猶豫地走下去。呱呱墜地那一刻，我們便開(kāi)始了生的旅途。一路上，人們總是翹首企盼，企盼著(zhù)不遠處那道絢麗的華章；人們總是不安于現狀，安于一場(chǎng)位置的景象。別樣的人兒，尋找別樣的風(fēng)景。

　　美國《幸�！冯s志刊登過(guò)一則報道，身居不同職位的人們在重新選擇時(shí)紛紛選擇了令人意想不到的新職位，他們內心企盼的，是生活那一端別樣的風(fēng)景。

　　陶淵明走上一條歸隱之路，為實(shí)現他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的理想，為到達她生活中那別樣的風(fēng)景，他活得瀟灑，走得清明。而在屈原的眼中，路漫漫又何妨，抵不住他求索的決心，帶著(zhù)正氣滿(mǎn)腔，他放棄了歸隱的道路，那也是在尋找人生中一場(chǎng)別樣的風(fēng)景。他們?yōu)榱诵闹械囊粋�(gè)信念，為了心中那個(gè)向往，不論結果怎樣，至少他們得到了綻放于心的風(fēng)景。

　　生活中有太多美景，在腳下，在遠方，只要我們有一雙善于發(fā)現美景的眼睛，世界便會(huì )生出一朵朵不凋謝的花。在非典入侵的那段時(shí)間里，那個(gè)不顧個(gè)人安危的企業(yè)女老板毅然決定投身抗擊非典工作當中，不為名利，為的是自己內心的充實(shí)，為的是自己心中的風(fēng)景，可以獨享終身的風(fēng)景。放棄了安逸，選擇了危險，那便是他創(chuàng )造的別樣風(fēng)景！

　　著(zhù)名的影響成龍，電影中的每一場(chǎng)打戲堅決不用替身，再難的動(dòng)作場(chǎng)面，他都一定自己完成，一切都如此真實(shí)，那是因為他心中有一道美麗的風(fēng)景，只因他創(chuàng )造著(zhù)美麗的風(fēng)景。今日的成功，不是人生的偶然，是心中的風(fēng)景充實(shí)了他，他也賦予風(fēng)景的美。他就是他，成龍，別樣的風(fēng)景。

　　別樣的風(fēng)景，更是年輕一代的我們所追求，所向往的。每個(gè)人的內心都裝滿(mǎn)了風(fēng)景，伴著(zhù)我們一路經(jīng)歷風(fēng)雨，只要心中還有信念，風(fēng)景便時(shí)時(shí)點(diǎn)亮我們的人生，只要我們的內心有陽(yáng)光，有傲氣，有堅定，就會(huì )成就一番別樣的風(fēng)景。帶著(zhù)別樣的風(fēng)景上路，即使穿越荊棘，也不覺(jué)得疼痛。別樣的風(fēng)景，別樣的人生。

別樣風(fēng)景作文14

　　在我們偉大的祖國，有許許多多令人嘆賞的美麗奇特風(fēng)景。我認為，中國最美的景色當屬張家界。張家界以山峰為骨，以綠樹(shù)為衣，以水澗為綴，精織了一幅幅神彩美妙的自然畫(huà)卷！

　　一進(jìn)入到張家界，山影綽綽，感覺(jué)處處都是美不勝收的宜人景色。一座座巨峰仿佛扎根于萬(wàn)丈深淵，且每一座峰都長(cháng)得各有特點(diǎn)，有的像下凡仙女，有的像烏龜、駝峰，有的像老人、胖娃……千姿百態(tài)，嫵媚而雄偉，像一個(gè)個(gè)聳立的巨人一樣望著(zhù)你，既感嘆它的神奇，而又有點(diǎn)生畏。你若站在遠處眺望，峰群直插云霄，峰頂云霧繚繞，在這群山之中，你會(huì )變得十分渺小。還有，在兩座峰之間，會(huì )有一根獨木支在那里當做過(guò)山橋，底下則是“無(wú)底洞”，想著(zhù)走在橋上的人，不禁膽顫心驚！

　　張家界的水姿也各有特色�！敖鸨尴�”，光聽(tīng)這名字就特吸引人。走進(jìn)那里，首入眼簾的是一條蜿蜒狹長(cháng)的溪流，就仿佛是一條風(fēng)中漂游的絲帶，從腳下連接到遠山盡處。清澈的溪水輕柔地流過(guò)多彩的鵝卵石，不肯弄出一點(diǎn)聲響，而在陡峭極窄處，卻又像利劍一樣刺在山石上，飛濺出多多水花，陣風(fēng)吹過(guò)又像是天女散花般濺落在游人身上，引發(fā)一陣陣歡叫聲。溪邊的石頭有許多“水滴石穿”的凹洞，令人感嘆大自然的神奇！你還可以趟過(guò)金鞭溪，感受流水給予你的清涼，帶給你的快樂(lè )。更令人歡欣鼓舞的是，溪水中不時(shí)游過(guò)一群群小魚(yú)兒，歡暢地在溪水中竄來(lái)竄去，據說(shuō)金鞭溪中的魚(yú)像天賜一般神物，極富營(yíng)養價(jià)值。

　　在一條隨溪而上的幽徑旁，蒼郁的樹(shù)木纖枝不時(shí)的撓撫著(zhù)游人臉頰、頭發(fā)，一不小心，還會(huì )勾掉頭上的太陽(yáng)帽。山中遠近鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，交互回應著(zhù)，它們時(shí)而飛落在游人身旁，時(shí)而急促飛散而去，仿佛在迎接我們，卻又顯出被打擾的驚恐。聽(tīng)溪澗流淌之聲，看千奇百怪的山峰高聳挺拔，深深呼吸者山林中濕潤清新的山風(fēng)，徜徉在連接串串美景的小路中，你猶如走進(jìn)了人間天堂。

　　張家界的風(fēng)景讓我永生不忘，它帶給我的是奇峰，是流水，是綠樹(shù)，是神奇的大自然，是幸福與快樂(lè )！還有……

別樣風(fēng)景作文15

　　那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。

　　青春路上挫折的力量

　　那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。

　　臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛�！”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè )響起，我開(kāi)始了表演。頸的轉動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓練時(shí)靈動(dòng)，面對心里這強大的敵人，我敗下陣來(lái)�！盀楹螘�(huì )這樣？”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過(guò)于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参�。盡管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。

　　青春路上友誼的港灣

　　“別傷心了，人無(wú)完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼](méi)事的，我永遠支持你�！彼�的話(huà)語(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著(zhù)我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈，她的話(huà)讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì )。

　　那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內心深處……