那一道風(fēng)景線(xiàn)-小學(xué)生記敘作文550字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的那一道風(fēng)景線(xiàn)-小學(xué)生記敘作文550字,歡迎閱讀與收藏。
瞧,有的同學(xué)目瞪口呆,嘖嘖稱(chēng)贊:“哇!這是誰(shuí)做的,好漂亮!”有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái):“我的小魚(yú)沒(méi)有死,它真的太給力了!”有的同學(xué)失落地看著(zhù)他的小魚(yú):“它竟然死了,一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)了!庇械耐瑢W(xué)滿(mǎn)臉的疑惑:“這是誰(shuí)的呀?一個(gè)塑料杯,只放了浮萍和一只小蝦!
咦,他們一個(gè)個(gè)都擠在教室后面干嘛呢?哦,原來(lái)在看他們自己制作的生態(tài)瓶?炜,教室后面擺放著(zhù)一排生態(tài)瓶,有的'瓶子特別大,有的瓶子特別小。瓶子上的蓋子也五花八門(mén):有紅色的,有藍色的,有綠色的,遠遠望去,參差不齊:有的呈圓形,有的呈正方形,有的呈長(cháng)方形,湊近一看有些小魚(yú)在水中竄來(lái)竄去,自由自在,活潑極了!有些小魚(yú)在水草旁停著(zhù)不動(dòng),大口大口呼吸著(zhù)水草“吐出”的氧氣,安靜極了。如果是清澈見(jiàn)底的水,小魚(yú)肯定能開(kāi)心快樂(lè )的生活在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里。要是瓶里的水很混濁,環(huán)境被污染了,小魚(yú)肯定活不下去了。
好了,看完千奇百怪的生態(tài)瓶,再來(lái)看看我做的生態(tài)瓶。出發(fā)嘍!星期六,我和媽媽一起準備材料。金魚(yú)、小蝦、自然水域里的水、浮萍、水草……有了這些材料,就可以動(dòng)手做了。我找了一個(gè)圓塑料罐,倒入淘洗干凈的泥沙,倒入自然水域里的水!皨寢?zhuān)趺醋兓鞚崃?”“沒(méi)事的,過(guò)一會(huì )兒之后,泥沙基本上可以將水“洗”干凈!薄芭,那先放水草吧!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。果然,一個(gè)小時(shí)之后,水變得干干凈凈。接著(zhù),把小魚(yú)、小蝦放進(jìn)水里。瞧!那兩只圓溜溜的大眼睛太可愛(ài)啦!
教室里的生態(tài)瓶各式各樣,豐富多彩,但是在我心中,我覺(jué)得我的生態(tài)瓶是獨一無(wú)二的,最棒的!
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