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放學(xué)路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-05 09:00:07 景色 我要投稿

放學(xué)路上的風(fēng)景作文(通用35篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的放學(xué)路上的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文(通用35篇)

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇1

  我家離學(xué)校很近,只要沿著(zhù)馬鞍山路走大約一公里就到了。每天早上吃完早餐,媽媽就會(huì )騎著(zhù)兩輪車(chē)送我去學(xué)校,一般三分鐘左右就能到。雖然只是短短的幾分鐘,但是每天我都欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,開(kāi)始自己美好的一天。

  馬鞍山路是一條比較古老的路,路的兩旁長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的大樹(shù),美麗極了。夏天的時(shí)候,大樹(shù)就像一把把巨大的太陽(yáng)傘,幫我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。路的兩邊有各式各樣的店鋪,有水果店,早餐店、便利店、文具店……這些店給住在邊上的居民的生活帶來(lái)了方便。

  我很喜歡這條又古老又充滿(mǎn)濃濃人情味的路。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇2

  放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包從教室里排著(zhù)隊出來(lái)。

  看到媽媽來(lái)接我坐著(zhù)媽媽的電瓶車(chē),一路上我看見(jiàn)小溪里有好幾個(gè)阿婆在那里洗著(zhù)衣服,一邊洗一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),高興極了。旁邊還有好多的商鋪在賣(mài)各種東西。一會(huì )兒就到了一菜場(chǎng),這條路每天都有車(chē)堵在那里排起了一條條長(cháng)長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍。

  有交警在指揮交通,我們還去菜場(chǎng)買(mǎi)菜一出來(lái)天就黑了,很快我們就沿著(zhù)這條路到家了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇3

  放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)路旁的楓樹(shù)換上了風(fēng)婆婆給她新衣裳,葉子火紅火紅的。在秋風(fēng)中,一片紅色的楓葉像蝴蝶似的從樹(shù)上飄下來(lái),在空中翩翩起舞。

  每一片楓樹(shù)的落葉都像一只紅色的蝴蝶,安靜地停歇在人行道上,它們排列得并不整齊,甚至有些亂。然而。這更增添了水泥道的美麗。

  我一步一步仔細地走著(zhù),一片一片認真地數著(zhù)。我穿著(zhù)一雙黑白色的小皮鞋,你瞧,這多像兩只天牛,在秋天火紅的葉叢間快活地打鬧著(zhù),歡唱著(zhù)……

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇4

  放學(xué)路上,我乘著(zhù)外婆的電瓶車(chē),外婆開(kāi)在縣前街的林蔭小道上,我趁著(zhù)晚霞欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。

  一棵棵高大魁梧的梧桐樹(shù),如同士兵守衛著(zhù)家園,樹(shù)葉像金色的小巴掌,微風(fēng)吹過(guò),片片落葉隨風(fēng)飄散,熨貼的,平展的粘在柏油馬路上。婀娜多姿的柳枝梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),好似姑娘的辮子。前溪路的小溪,清澈見(jiàn)底,像一條藍色的綢帶,在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼。成群結隊的小魚(yú)小蝦,在水中悠閑自得地追逐嬉戲!道路兩旁的老房子和前溪橋還是有古色古香的韻味,剛擴建的百年名!獧M湖小學(xué)坐落在其中,就顯得格外引人注目,壯觀(guān)氣派。

  沿途的風(fēng)景真美!它悄悄地帶走了我幾分疲倦。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇5

  我走過(guò)學(xué)校旁的早餐店,蒸籠上正蒸著(zhù)熱騰騰的早點(diǎn),有肉包、菜包、香干包、小籠包、香腸包、紫薯包,流沙包……肉餡的鮮香混合著(zhù)流沙的香甜氣味飄來(lái),從鼻尖一直浸潤到心里。讓人垂涎欲滴。隔壁是個(gè)小菜場(chǎng)。那些大媽正在挑選著(zhù)各樣新鮮的魚(yú)蝦和蔬菜,有問(wèn)價(jià)的,有還價(jià)的,有掃二維碼的……此起彼伏吵鬧聲傳到了對面的便利店。便利店的貨架上擺著(zhù)各式各樣的零食。書(shū)店里有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科書(shū)和科技書(shū),這些書(shū)都很好看。

  每天早晨,我就是沿著(zhù)這條熱鬧的街道上學(xué)去。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇6

  幾陣秋風(fēng),幾陣秋雨,天氣慢慢地變涼了。

  早晨,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué),一陣秋風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)感到一陣涼意,真舒服!

  踏上馬路,我看見(jiàn)很多的汽車(chē)在來(lái)來(lái)回回穿梭著(zhù),路邊的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)搖晃著(zhù)腦袋,幾片落葉像蝴蝶一樣落下來(lái)。我撿起腳邊的一片落葉一看,這片葉子像一把黃色的小折扇。哦,這是一片銀杏樹(shù)葉。我知道秋天到了。我把這片樹(shù)葉夾在了書(shū)本里,我要把它保存起來(lái)當標本。

  不知不覺(jué)到校門(mén)口了,我看見(jiàn)許多老師和同學(xué),同學(xué)們有禮貌地向老師問(wèn)好,互相熱情地打著(zhù)招呼。這文明的行為,也是一道風(fēng)景。

  幾陣秋風(fēng),幾陣秋雨。

  上學(xué)放學(xué)的路上,只要你仔細觀(guān)察,每天都能看到不一樣的風(fēng)景。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇7

  “零零零……”,放學(xué)了,我飛一樣地沖出學(xué)校,媽媽和姐姐已經(jīng)大門(mén)口等我了。媽媽今天要帶我們回老家,我和姐姐非常開(kāi)心。

  節假日的路上車(chē)水馬龍,遠處看見(jiàn)身穿熒光馬甲,揮舞著(zhù)雙臂的警察叔叔,他們就像筆直的迎松樹(shù)一樣,為我們疏通道路。

  夜幕降臨,透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)城市的燈光照耀在道路兩旁,燈火通明,中秋的氣氛越來(lái)越濃。

  穿過(guò)山洞,兩旁的小樹(shù),低著(zhù)頭,好像對過(guò)往的人群鞠躬說(shuō):“快點(diǎn)回家吧”

  過(guò)了許久,看到整齊排列的船舶,我興奮地叫著(zhù):“快到家了”,月亮倒映在平靜的海面上,讓我想起一首詩(shī)——海上生明月,天涯共此時(shí)。

  我愛(ài)我的家鄉,一個(gè)富有文化底蘊的美麗鄉村。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇8

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),天開(kāi)始放晴了。!多么明朗的天空?墒,地面還是潮濕的,不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼,映著(zhù)一角小小的藍天。

  學(xué)校邊有一條小溪,我經(jīng)常走到小溪邊玩。小溪上有好多紅蜻蜓停在浮萍上,一動(dòng)不動(dòng),遠看好像晶瑩剔透的紅寶石。溪水清可見(jiàn)底,把手放在水里很涼快,水像冰淇淋一樣冰,常?梢钥匆(jiàn)有人洗衣服。長(cháng)得像蝌蚪一樣的小魚(yú)在和我玩捉迷藏。一會(huì )兒鉆進(jìn)石縫里,一會(huì )兒藏進(jìn)苔蘚里,一會(huì )兒又游到我面前,我玩得不亦樂(lè )乎。要不是怕媽媽擔心,我會(huì )走得很慢很慢。

  一夜秋雨,一夜寒。

  當我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),第一回覺(jué)得,學(xué)校邊的小溪真美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)了,我整理好書(shū)包沖出教室。走到校門(mén)口,媽媽和弟弟已經(jīng)在校門(mén)口等我了。

  我先去了一家叫“老婆大人”的超市里,我看到貨架上擺滿(mǎn)了各種各樣的零食,把我看的眼花繚亂。

  超市旁邊是一家水果店,里面有各種各樣的水果,一顆顆小小的草莓像一顆顆紅寶石,西瓜圓圓的,像一個(gè)綠色的大皮球,香蕉彎彎的,像晚上天上掛著(zhù)的一輪明月,葡萄亮晶晶的,像一顆顆紫盈盈的寶石。我們迫不及待的買(mǎi)了幾樣水果。

  我們就依依不舍的回家了!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇10

  放學(xué)路上,我要經(jīng)過(guò)前溪橋。

  橋下面有一排排柳樹(shù),像一位位美麗的小姑娘,在河邊梳理自己細長(cháng)的頭發(fā),河邊有時(shí)候可以看到鴨鵝的身影,它們在河面上輕輕拍打翅膀,有姑娘們在洗衣服一邊洗,一邊唱歌。真好聽(tīng)。我經(jīng)常下去,撿石頭。那些小石頭,閃閃發(fā)光,在水中顯得格外美麗。那些生活在水里的小魚(yú)小蝦,在水里,快活極了!在水里游來(lái)游去,好像再說(shuō):小朋友,你好啊。這是一條像藍綠帶的小河,里面藏著(zhù)快樂(lè ),幸福。這下面還有許多大石頭,上面長(cháng)著(zhù)綠油油的青苔。我們可以在上面走路,不要摔進(jìn)去,青苔可是很滑的。

  我愛(ài)前溪橋的小河,最?lèi)?ài)小河的美。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇11

  放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都排著(zhù)整整齊齊的隊伍,陸陸續續從教師里出來(lái)。

  家長(cháng)們在臨時(shí)接客點(diǎn)翹首以待,在隊伍中尋找自己的孩子。校門(mén)口拐彎處有一家十年烤鴨老店,每當路過(guò),鹵味撲鼻而來(lái)。隔壁就是新華書(shū)店,許多小朋友會(huì )去里面一邊看書(shū)一邊等媽媽。再往前到了紅綠燈右轉沿著(zhù)太平南路走100米,有條小溪。小溪晶瑩碧透,像是一條飄動(dòng)的綠綢,水草在溪底扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,小魚(yú)小蝦在水草叢中捉迷藏。延著(zhù)小溪往東走到盡頭,就是東輝閣,每當夜幕降臨,山上燈火通明。

  放學(xué)路上的風(fēng)景很美,還將陪伴我走完小學(xué)六年,所以要好好讀書(shū),珍惜美好的放學(xué)時(shí)間,因為放學(xué)的滋味是甜的,是苦的,是溫馨……

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇12

  放學(xué)了!我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,秋風(fēng)迎面而來(lái),我感到一陣陣的涼爽。

  道路兩旁的大樹(shù),像士兵一樣挺立著(zhù),樹(shù)葉金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出沙沙的聲響,幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),像金黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,幾位交警叔叔正在指揮交通,他們一會(huì )兒向行人車(chē)輛招手示意,一會(huì )兒吹動(dòng)口哨提醒人們遵守交通規則。過(guò)了十字路口,路邊就是一排商店,有水果店、玩具店、牛排館、奶吧、面館、美容院……各式各樣的小吃店展示著(zhù)各樣的美食,五花八門(mén),饞得我直流口水。

  放學(xué)路上的風(fēng)景我百看不厭!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇13

  放學(xué)回家路上風(fēng)景真不錯。

  校門(mén)口邊上有一家手機店,每天會(huì )有好多小朋友在里面等爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)還可以看看手機里面的新游戲。往前走幾十米紅綠燈轉彎就能看到一家古茗奶茶店,遠遠就能聞到,濃郁的香味撲鼻而來(lái),勾住了小朋友的腳。我也去買(mǎi)了一杯,一邊走一邊喝就到了大元橋,站在橋上看見(jiàn)很多阿婆在小溪里洗衣服,也有幾個(gè)小朋友在捉魚(yú)捉蝦,還有幾只白鷺在嬉戲。過(guò)了橋還有一家水果店,里面每天都會(huì )有各種各樣新鮮的水果,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的香蕉,又大又圓的西瓜……看得我直流口水。

  放學(xué)路上的風(fēng)景真不錯!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇14

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學(xué)鈴聲如約而至,結束了一天的學(xué)習,我背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕快的步子走出校園,走在回家的路上。

  馬路上的車(chē)流就像一條艱難蠕動(dòng)的大蛇,總是望不到首尾。我像往常一樣最喜歡坐在車(chē)里東望望,西瞧瞧。清風(fēng)徐來(lái),道路兩旁黃綠色的銀杏樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái),好像無(wú)數的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。遠處的東輝閣在夕陽(yáng)的暈染下顯得格外迷人。這時(shí)天邊出現了多姿多彩的晚霞,它就像一位愛(ài)美的小姑娘,一會(huì )兒換上火紅火紅的紗裙,一會(huì )兒穿上了橙艷艷的外套,一會(huì )兒套上了藍紫色的衣裙……

  我喜歡放學(xué)的路上,它美得多么叫人沉醉!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇15

  這幾天,放學(xué)的路上,我看到一些大哥哥拿著(zhù)畫(huà)板和畫(huà)筆在路上的配電箱上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的都很好看,這讓本來(lái)很難看的配電箱變得又干凈又美麗。

  中午,一位大哥哥正在那里認真的畫(huà)著(zhù),我拉著(zhù)媽媽的手走過(guò)去,問(wèn)哥哥:“哥哥,你小時(shí)候畫(huà)畫(huà)應該很好看吧?”哥哥轉過(guò)頭對我說(shuō):“是啊!蔽乙宦(tīng)來(lái)了興致,便接下去說(shuō):“我的美術(shù)也不錯呢!备绺缧呛堑恼f(shuō):“哦!加油! 我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  下午放學(xué)回家,一路上我看到好多個(gè)電箱上都已經(jīng)畫(huà)上了美美的圖案,我和付暢一路看過(guò)去,都著(zhù)迷了,畫(huà)得真棒呀!你看:有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動(dòng)的漫畫(huà)呢。我們一路尋找這些美麗的“風(fēng)景”。突然,我們又看到了那位哥哥,我走上前去,輕聲的跟哥哥商量:“能不能讓我也畫(huà)一筆?”哥哥看著(zhù)我猶豫了一會(huì ),媽媽在旁邊幫忙我求情,大哥哥終于點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“來(lái)吧!蔽壹(dòng)的拿起畫(huà)筆,往樹(shù)上添了幾筆綠葉,哇,真開(kāi)心呢!

  謝謝那幾位大哥哥,在這個(gè)秋天,讓我們在放學(xué)的路上多了一道美麗的新“風(fēng)景”。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇16

  出了校門(mén),我悶悶不樂(lè )地走在放學(xué)的路上,在學(xué)校里,我期中考試考的不理想,我邁著(zhù)沉重的步子向家里走去。

  我快到街心公園時(shí),我看了看天,黑蒙蒙的,小草和小花都低下了頭,樹(shù)木在風(fēng)中像一個(gè)魔鬼在嗚咽,大門(mén)像一個(gè)巨獸的大嘴巴,吹來(lái)的風(fēng)十分刺骨,毛皮在顫抖。

  我來(lái)到街心公園里的長(cháng)椅子前,坐在椅子上垂頭喪氣,心里想:回到家后怎么給媽媽交差呢?

  這時(shí),我看到一對母子從遠方走來(lái),小孩的媽媽略微肥胖,小孩兒子呢,則身體瘦小,很可愛(ài)。

  我心里現在時(shí)分煩燥,我站起來(lái)使勁踢著(zhù)小石子,我心里的難過(guò)無(wú)法消退、緩解。

  突然,小孩子拌著(zhù)石頭摔倒了,小孩子在地上“哇哇”大哭,他的媽媽溫柔地對小孩子說(shuō):“來(lái),兒子,沒(méi)事,慢慢地站起來(lái),我相信一定會(huì )成功的!”小孩子雙手拉著(zhù)媽媽的手,雙腿再使勁的向上站。

  我看到母子倆個(gè)的舉動(dòng),心里沒(méi)有那么傷心難過(guò),而限入思考中。

  這時(shí),小孩子站了起來(lái),正拉著(zhù)媽媽的手快樂(lè )地走向遠方。我突然明白了,我鼓起信心,挺起胸膛,大步地向家走去。

  我想:在人生的旅途中,要經(jīng)歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰勝困難,迎接我的將是一片美麗的天空。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇17

  每次媽媽送我去上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條路,那條路是一條十分平凡的路,旁邊的一些景物也是一般,大樹(shù)無(wú)力的低垂的枝條,四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好,每到夏天天氣炎熱,人們都會(huì )到河里游玩,解暑。

  可有一次經(jīng)過(guò)時(shí)卻改變了我對它的看法。那天最后一節是體育,放學(xué)比較早,我們又踏上了那條路,我還是習慣的轉向窗外。

  就在這一刻,我被外邊美麗的一幕深深的吸引了,太陽(yáng)是橙色的,沒(méi)有白天的太陽(yáng)那么耀眼,可以讓人直視,很像一個(gè)大火球。隨后我的目光又移向了太陽(yáng)正下方,更是吸引人了,河面上十分平靜,倒映出了這時(shí)的太陽(yáng),像極了一副色彩濃郁的畫(huà)。

  它前面的景物也不亞于它,一些高低起伏的土坡,形狀各異,像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹(shù)木挺直了身板,像是閱兵式上的戰士一樣挺拔,守護著(zhù)里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中,特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽(yáng)照射下,都顯得那么富有生機,讓人看了渾身神清氣爽,我們很快已經(jīng)過(guò)了橋面,但我還是忍不住回頭望了一眼。

  在生活中也是這樣,只要你細心去發(fā)現事物,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界是這么美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇18

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們如同歡快的小鳥(niǎo),排著(zhù)整齊的隊伍,背著(zhù)五顏六色的書(shū)包,哼著(zhù)小曲高高興興地走出了校門(mén)。

  出了校門(mén),秋風(fēng)習習,吹在臉上,感覺(jué)酥酥的,好涼爽。道路兩旁的銀杏樹(shù)像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子!扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

  沿著(zhù)馬路是一排小店。離校門(mén)最近的是文具店。我最喜歡在這里停留,因為這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了:五花八門(mén)的小文具,色彩繽紛的裝飾品。

  一陣陣香味飄了過(guò)來(lái),那是小食店里飄出的炸肉串的味道,好想買(mǎi)上一兩串解解饞,可是這只能想想,大人們不允許吃,不衛生!麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最?lèi)?ài),櫥窗里的蛋糕品種齊全,有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來(lái),口水都要掉下來(lái)了。

  過(guò)了人行橫道,就是小區了,小區里的桂花已悄悄綻開(kāi)了。有的桂花還是花骨朵藏在樹(shù)叢中好像和我們玩捉迷藏呢,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝莎莎作響,桂花紛紛落下,就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花,那香味淡淡的,甜甜的。

  我還沒(méi)完全欣賞夠呢!就不知不覺(jué)到了我家樓下。啊,我回家路上的景色真是誘人!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇19

  為了我們的安全,我們每天放學(xué)都要排成長(cháng)長(cháng)的隊伍,穿過(guò)校園,走到校門(mén)口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車(chē)輛,穿越的人群都會(huì )印入眼簾。今天也不例外,我快速爬上自家的電動(dòng)車(chē),隨著(zhù)電動(dòng)車(chē)的啟動(dòng)看著(zhù)街上的行人和車(chē)輛。

  放學(xué)的路程是單調的也是繽紛多彩的。每天放學(xué),都能看到無(wú)數的同學(xué)被家長(cháng)接走,小賣(mài)部里鬧哄哄的,同學(xué)們在里面熱火朝天的買(mǎi)著(zhù)自己喜歡的小玩意。有的'叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子,我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著(zhù)慈祥的笑意看著(zhù)他們的小家伙,我想他們一定在問(wèn)他們的寶貝是不是累著(zhù)了;十字路口警察叔叔還在辛苦的指揮交通,我想他一定很熱吧;高年級的大哥哥姐姐們神采飛揚,我想我將來(lái)也會(huì )是那樣。

  小區里,我家樓下的枇杷樹(shù)上掛著(zhù)黃澄澄的果子,真是讓人開(kāi)心,又可以吃到又酸又甜的枇杷了?墒,我望了望樓上我家的位置,心里一陣沮喪,回家的路怎么這么短,我還沒(méi)看個(gè)夠想個(gè)夠。就要到家了,到家就意味著(zhù)我要先完成作業(yè)才能盡情的去摘枇杷,去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍,為什么我們有這么多作業(yè)呢?

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇20

  每天放學(xué)后,反反復復走在一條路上,總是遇到同樣的事,同樣的人。每天步步高那里總是熱鬧非凡;每天大門(mén)口旁邊的那個(gè)保安也總是坐在那兒;就連一旁的白玉蘭也總是站在那里一動(dòng)不動(dòng);

  一個(gè)周三的秋天,我還是走在那條馬路上,突然之間,我的眼前一亮,原來(lái)是我撞到了一個(gè)名叫“大自然”的魔術(shù)師。那是一個(gè)涼爽的中午,空氣十分新鮮,我一蹦一跳地走在路上,抬頭一看,哇,云好像被賜予了魔法一樣,一會(huì )兒變成小貓在天上蹦蹦跳跳;一會(huì )兒又像孫悟空在表演他的七十二變。

  幾天后的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣的照在我的身上,我慢悠悠地走在放學(xué)路上,我發(fā)現我最喜歡歡的一棵白玉蘭開(kāi)花了。雪白雪白的花像一個(gè)個(gè)小雪球,忽然,西風(fēng)呼呼的吹來(lái),有些小樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱里,飛向空中,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  一個(gè)下雨的中午,我撐著(zhù)雨傘走在路上,我突然發(fā)現地上有一只胖胖的死老鼠,他的身上有一處明顯的傷口,至于他是怎么受傷的我也不知道,但是我覺(jué)得應該是老鼠在和其他動(dòng)物打斗中死掉的。

  大自然并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇21

  自打上一年級起,我就開(kāi)始嘗試著(zhù)一個(gè)人上下學(xué),因為學(xué)校離家很近,試過(guò)幾次后家人也徹底放心了,而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。

  那條路最美的時(shí)節是秋天。走進(jìn)胡同里,首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹(shù)。

  一天放學(xué),我從學(xué)校里出來(lái),學(xué)校路旁的樹(shù)一棵連著(zhù)一棵。走在樹(shù)下,即將下山的太陽(yáng)把陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái),此時(shí)的陽(yáng)光早已沒(méi)有正午那般強烈,它變成了溫柔的紅光,紅光越躍過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝,照在了我的臉上、身上。

  學(xué)校對面的胡同是我回家的必經(jīng)之路,當我踏進(jìn)去時(shí),一下子愣住了,形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空,太陽(yáng)也躲到了我的身后,似乎被那片喝醉的云嚇住了,那兩棵銀杏樹(shù)被風(fēng)吹的掉落了一地金子,我想太陽(yáng)也一定看見(jiàn)了眼前的景色,忘記了剛才的害怕,現在變得更紅了。

  我走到了那棵銀杏樹(shù)下從地上撿起了一片葉子往上一舉,那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

  一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子又被吹落了,我真想把這一幕收藏起來(lái)好好欣賞一番。

  啊!今年的秋天已經(jīng)不遠了,我離心中的美景又近了一步……

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇22

  下午放學(xué),我一個(gè)人騎著(zhù)我的小自行車(chē)走在回家的路上,一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。

  我看見(jiàn)一朵小花在草叢中向我微笑,它好像有特別的吸引力。于是我停下車(chē)慢慢的觀(guān)察起那美麗的花,小花在太陽(yáng)的照耀下努力的綻放。我看了一小會(huì )兒,忽然想到還要回家,急忙扭回頭,戀戀不舍地騎著(zhù)車(chē)離去了。

  又走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一棵強壯的大樹(shù),好像和一只小蜜蜂說(shuō)話(huà)。大樹(shù)好像在說(shuō):“小蜜蜂,你身體那么小,也不強壯,不像我這么強壯,并且還會(huì )給大自然帶來(lái)新鮮的空氣,人類(lèi)才不會(huì )砍我呢!”小蜜蜂白了大樹(shù)一眼說(shuō):“我雖然沒(méi)有你那么強壯,但我卻可以輕巧的躲避人類(lèi)的攻擊呀!咱們走著(zhù)瞧!”我的思緒不時(shí)地落入了想象的童話(huà)中,覺(jué)得小動(dòng)物們太可愛(ài)了。

  這條有著(zhù)魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛(ài)的小動(dòng)物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎?

  這個(gè)充滿(mǎn)魔法的道路讓我的放學(xué)路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們一起在這條路上快樂(lè )的成長(cháng),我真的`超開(kāi)心!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇23

  每天放學(xué)走在八中一條人行道上,年復一年,我看見(jiàn)的人都一樣,遇到了同樣的事情:賣(mài)糖葫蘆的老爺爺總在3:00時(shí)出來(lái)賣(mài)糖葫蘆;一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…

  一天中午,當我走在珠山公園的路上時(shí),我發(fā)現了一位名叫秋的姑娘,讓我擁有了一雙慧眼。

  那是一個(gè)晴朗的中午,空氣是多么的清新,我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的小路上,望著(zhù)天空中的云朵,都是五顏六色的。云奇形怪狀,一會(huì )兒變成大恐龍,在天空中自由自在的飛翔;一會(huì )兒成了一只大豬,在那兒懶懶的躺著(zhù);接著(zhù)又成了一只小蜘蛛,在那兒悠閑的吃著(zhù)小飛蟲(chóng)…

  在一個(gè)美好的下午,我開(kāi)心地走在回家的路上,發(fā)現一棵桂花樹(shù)變的和以前不一樣了,聞上去有一股甜甜的香氣,我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

  10月的某一天,我走在朋友家的小路上,發(fā)現了一對螞蟻,和軍人一樣走得整齊,我猜想原來(lái)螞蟻也是很整齊的,難道是要去打仗嗎?

  太謝謝秋姑娘給我的慧眼了,讓我看到了很多美好的東西。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇24

  我家離學(xué)校只有不到一百米,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有公園,甚至街邊連一棵樹(shù)都沒(méi)有。你要是以為,這一路沒(méi)有什么好看的景色,那你就大錯特錯了!

  抬頭看看天,藍藍的天空就像一塊巨大的藍色鏡子,不過(guò)照不出來(lái)人影,是誰(shuí)在照鏡子呢?當然是太陽(yáng)公公。

  早上去上學(xué)的時(shí)候,他是紅彤彤的,好像也有起床氣一樣,怪別人把他早早地叫醒,臉憋的通紅,一幅高傲的樣子,掛在東邊不愛(ài)搭理人。我也不愛(ài)搭理他呀,快遲到了,我得快點(diǎn)兒跑。

  中午放學(xué)的時(shí)候,他的心情似乎好了很多,熱情地向我打招呼,可是他太熱情了,哈出的熱氣,熱的我滿(mǎn)頭大汗。我趕緊拿出太陽(yáng)帽,把他擋住。他似乎并不在意,仍舊追著(zhù)我,可是我好餓呀,沒(méi)功夫陪他玩兒。

  不知道是不是因為我一天沒(méi)理他,他又生氣了呀,怎么又跑到西邊去了。喔,原來(lái)他找到了新的伙伴——云。云應該很喜歡和他玩兒,因為他有一個(gè)調色盤(pán),會(huì )把白云染成五顏六色,有紅的,有紫色,有黃的,像給白云穿上了漂亮裙子一樣。

  “我也想要!”我朝他大聲喊,他似乎心情不錯,呀,我的身上也變成了金色。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇25

  每天一放學(xué)。我經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)同樣的人,同樣的動(dòng)物,反反復復的走著(zhù)同一條路。下午六點(diǎn)鐘賣(mài)食物的小賣(mài)部準時(shí)營(yíng)業(yè);學(xué)校保安的看門(mén)狗總是在同一個(gè)地方休息。

  在一個(gè)電閃雷鳴的下午,我好像被一個(gè)人絆倒了,原來(lái)是秋姑娘。當我站起來(lái)時(shí),突然雙眼一陣劇痛,道路全變了。幾只小魚(yú)從水里慢慢游進(jìn)了自己的洞里,可路人們都沒(méi)看見(jiàn),我才知道我有了一雙神奇的眼睛。

  我又抬頭看天空,白云哥哥正在練自己剛練成的“七十二變”,他一會(huì )變成一道算式讓飛來(lái)的鳥(niǎo)弟弟說(shuō)結果,一會(huì )變成大手和我們招手。

  幾天前的一個(gè)中午,我帶著(zhù)飯盒走向食堂,可是一旁的桂花樹(shù)吸引了我的注意,我看著(zhù)它那白嫩的花苞,聞著(zhù)濃郁的的桂花香,心想:“真是桂花飄香!”

  一天放學(xué),我走在小路上,看見(jiàn)了地上都是梧桐樹(shù)的葉子,我得好好收集一些當作書(shū)簽。當我準備撿起樹(shù)葉時(shí),我發(fā)現葉子上有幾只小蝸牛正在上面拖著(zhù)自己的“小屋”爬來(lái)爬去,可愛(ài)極了,我摸了一下它的觸角,誰(shuí)知它也是一個(gè)膽小如鼠的動(dòng)物,把全身都縮進(jìn)了殼里。

  我很感謝秋姑娘給我神奇的魔法,讓我發(fā)現了很多趣事。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇26

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),天開(kāi)始亮了。

  !多么清新的清晨。

  兩側的綠樹(shù)在陽(yáng)光照耀下生機盎然。正好,昨夜一場(chǎng)秋雨下來(lái)把嫩葉沖洗了一遍,洗得那葉子格外的綠,映在鵝卵石上格外的耀眼。

  道路兩旁的銀杏樹(shù)葉,揮動(dòng)它的無(wú)數個(gè)“小手”,像是在給我打招呼呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉跑出了樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)吹落,便緊緊地粘在鵝卵石上。

  走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上。鵝卵石像鋪上了一塊金黃的地毯。這是印著(zhù)扇子的圖案、金光閃閃的地毯,從路的這頭一直鋪到路的盡頭。

  每一片銀杏葉的落葉,都像一把扇子,服帖地粘在鵝卵石上。它們凌亂地排列著(zhù),卻給這條道路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我慢悠悠地走著(zhù),一片片地欣賞著(zhù)。我穿著(zhù)一雙小白鞋。你瞧!這多像一只白鴿在秋天金黃的葉叢間,自由自在地嬉戲、玩耍著(zhù)……

  要不是怕上課遲到,我會(huì )走得更慢些。

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  當我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí),第一回覺(jué)得,路上的鵝卵石真美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇27

  那年,我剛上小學(xué)三年級。有一天,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。突然,我發(fā)現路旁的垃圾箱旁邊還堆著(zhù)很多垃圾,許多人從上面走過(guò),都置之不理、視而不見(jiàn)。

  我心里想:那么多人看到了垃圾都不聞不問(wèn),可我不能個(gè)睜眼瞎。當我走到垃圾堆旁邊,蹲下準備清理垃圾時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧?”

  我對老人說(shuō):“老奶奶,不用了。有您這句話(huà),我的心比用微波爐烤還要暖和、還要高興!

  老奶奶笑道:“好孩子,這么多垃圾,你一個(gè)人什么時(shí)候才能清理完呢?還是讓我幫幫你吧……”

  我和老奶奶整整用了一個(gè)小時(shí)才清理了那些垃圾。我對老奶奶說(shuō):“奶奶,我們在垃圾桶上寫(xiě)幾個(gè)字,好嗎?”

  老奶奶問(wèn):“寫(xiě)上名字呢?”

  “就寫(xiě)文明只差一步!蔽蚁肓讼胝f(shuō),“這句話(huà)也許能提醒世界上的每一個(gè)人,讓他們做到文明禮貌!

  最后,我就去學(xué)校了。在路上,我的心久久不能平靜,讓我們一起對人類(lèi)發(fā)出呼吁吧!

  讓我們共同清理世界上的“垃圾”吧!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇28

  嘀嗒——時(shí)鐘歡快地走著(zhù)。不知不覺(jué)的,鐘面上的時(shí)針已經(jīng)指向了六點(diǎn),這時(shí)公雞的“喔喔”的打啼聲喚醒了美夢(mèng)中的我,一看鐘,六時(shí)了,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺地翻起身來(lái),又猛虎下山般的下床刷牙洗臉吃飯。之后就踏上了上學(xué)的旅途。

  一路上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“小朋友你好!”一輛輛汽車(chē)的喇叭聲不時(shí)從我耳邊傳來(lái)。汽笛聲,摩托聲,“突突”喇叭聲掩蓋了人們的喧鬧聲,令我心煩意亂。這真是一首緊張的“上班交響曲”呀!

  穿過(guò)繁華的街道,來(lái)到喧鬧的菜市場(chǎng)時(shí),忙碌的人們把寬闊的馬路擠得水泄不通,遠處不時(shí)傳來(lái)賣(mài)菜人的吆喝聲和人民討價(jià)還價(jià)的聲音,還有流動(dòng)人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋踩地聲……各種各樣的聲音此起彼伏,匯成了一曲愉悅熱鬧的“晨起買(mǎi)菜交響曲”!

  “上班交響曲”和“晨起買(mǎi)菜交響曲”匯成了一首都市生活的樂(lè )章,他既有生活的緊張節奏,又夾雜著(zhù)大自然清脆問(wèn)候的音符,這些聲音在我耳邊縈繞,久久不愿離去,直至我的夢(mèng)鄉。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇29

  今天,是一個(gè)星期上學(xué)的最后一天,也就是這個(gè)令所有小朋友想了就興奮的三個(gè)字——星期五!今天早上,上學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)腳底下比以往輕快多了,都有點(diǎn)飄飄的了,于是,我便情不自禁地一路小跑了起來(lái)。

  一開(kāi)始,路上只是偶爾傳來(lái)幾聲狠狠的訓斥聲和遠處摩托車(chē)的汽笛聲。除此以外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。后來(lái),從第一陣響亮的吆喝聲開(kāi)始,這條街開(kāi)始了屬于它的一天。緊接著(zhù),這條街上頓時(shí)人聲嘈雜,吆喝聲、叫賣(mài)聲一下子讓這條街熱鬧起來(lái)了。

  不到三分鐘,剛才還冷冷清清的大街上一下子就擠滿(mǎn)了人。他們有的手上拿著(zhù)沒(méi)吃完的早點(diǎn),正“啊嗚啊嗚”地大口吞咽。有的老人閑著(zhù)沒(méi)事,在大樹(shù)下練習太極拳和舞劍,邊練還邊“嗨!哈!”地叫著(zhù)。有些中年女士,穿著(zhù)高檔的衣服和高跟鞋,正風(fēng)塵仆仆地拎著(zhù)皮包,“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!!”地朝單位急走過(guò)去。還有一些汽車(chē)司機,像發(fā)了瘋似的不斷地按喇叭。

  走著(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)到了兩只鳥(niǎo)在聊天。聽(tīng):“嘰嘰!”一只鳥(niǎo)叫道!皣\嘰嘰!”另一只鳥(niǎo)也應聲答道!皣\嘰嘰嘰嘰?”“嘰嘰!嘰嘰!”它們越聊越開(kāi)心,我還以為它倆是老鄉呢!

  聲音越聚越多,可是我認為,它變得越來(lái)越有頭有尾了,仔細聽(tīng)聽(tīng),還能聽(tīng)出一首《清晨交響樂(lè )》呢!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇30

  每次上學(xué)、放學(xué),我都會(huì )經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù),每次路過(guò)那棵大樹(shù),我總會(huì )停留一會(huì )兒。

  我猜那棵樹(shù)應該有幾十年了,因為它的皮很粗糙,摸上去扎得我的手癢癢的。不知道它是不是也怕癢,因為我每次摸到它,總能聽(tīng)到樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停,就像被我撓的哈哈笑。

  我喜歡抬頭看那些樹(shù)葉,除了大片是綠色的以外,在陽(yáng)光的照射下,有的葉子會(huì )變成黃色,有的則變成半透明的,可以看到清晰的脈絡(luò ),就像手掌紋一樣交錯在葉子上。太陽(yáng)照不到的地方,那些葉子就會(huì )變成黑色的,好像是被潑了墨水一般。微風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì )你碰碰我,我碰碰你,好像一個(gè)拽拽另一個(gè)的衣角,悄悄附在它的耳邊說(shuō):“你看,那個(gè)小男孩又來(lái)了!”

  我便會(huì )趕緊低下頭,誰(shuí)知它們又跑到了地上。但是到了地上的他們,有的變的很大,有的變了形狀,原本是圓形的,這會(huì )兒卻變成了橢圓形的,我想低頭撿一枚,可一摸,摸到的竟是地面。喔,那不是它們,那是它們的影子。

  該回家了,我朝它們擺擺手,他們也向我揮舞致意,像是告別,又像是挽留。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇31

  在放學(xué)的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學(xué)習的事,今天就由我來(lái)給大家細細的說(shuō)道說(shuō)道吧!

  星期一那一天放學(xué)的時(shí)候,我在公交站牌等公共汽車(chē)的時(shí)候,我看到了一場(chǎng)“神槍手”比賽!我迎面走來(lái)一位大哥哥,他拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮,對著(zhù)遠處的垃圾桶,來(lái)了一個(gè)遠距離投籃動(dòng)作標準,姿勢帥氣,就是沒(méi)有投進(jìn)去!還一邊說(shuō):“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進(jìn)去了呢?”說(shuō)完轉身走了,環(huán)衛工人趕緊跑過(guò)去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶!

  我還在等車(chē),看到了有一位叔叔急著(zhù)坐公交車(chē),他騎著(zhù)共享單車(chē)飛快的向公交站牌騎了過(guò)來(lái)還沒(méi)到公交站牌的時(shí)候,就看見(jiàn)公交車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)了,他趕忙把共享單車(chē)往路上一扔,像公共汽車(chē)跑了過(guò)去,然后上車(chē)共享單車(chē)孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時(shí),有個(gè)五年級的大哥哥剛放學(xué)出來(lái),走到共享單車(chē)旁邊東瞅瞅西橋還小聲說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有人呢?共享單車(chē)怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通!”說(shuō)完哥哥就把她推走了,推到放共享單車(chē)的停放點(diǎn),然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

  所以我們大家一定要學(xué)習那位大哥哥,做一個(gè)文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關(guān)己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇32

  一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工老爺爺吃力地推著(zhù)一輛斗車(chē),

  斗車(chē)里裝滿(mǎn)了垃圾,又臭又臟,前方不遠處就是一個(gè)陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。

  “老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛生,我來(lái)幫幫您吧!”我小聲對他說(shuō)。

  “不用,不用,”老爺爺說(shuō),“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活!

  我不服氣地說(shuō):“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運動(dòng),力氣大著(zhù)呢!”

  老爺爺看了我一眼,笑著(zhù)說(shuō):“那好吧,就請你搭把手,幫我一起推過(guò)前面那個(gè)陡坡!”

  “沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我就和老爺爺一起推了起來(lái)?芍煌屏艘粫(huì )兒,我的腳后跟就有點(diǎn)痛,兩只小手也磨得變紅了,有點(diǎn)不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見(jiàn)老爺爺臉上的皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺的頭上,密密的汗珠浸濕了整個(gè)頭發(fā),不時(shí)有汗珠流了下來(lái),沿著(zhù)脖子一直往下流,我猜,這個(gè)時(shí)候,老爺爺的脖子肯定很不舒服,但他絲毫沒(méi)有顧及這些,也沒(méi)有去擦汗,而是專(zhuān)心地、用力地推著(zhù)車(chē)子,他生怕車(chē)子倒下來(lái)?吹竭@些,嘴里的話(huà)又咽了回去,我咬著(zhù)牙,學(xué)著(zhù)老爺爺的樣子,奮力地往前沖,終于把車(chē)子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。

  “小朋友,謝謝你了,今天如果沒(méi)有你,我還真推不上去呢!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō)。

  “沒(méi)事,”我抹著(zhù)汗說(shuō),“這是我應該做的,不用謝,不用謝!

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有路過(guò)的阿姨在夸我,我不好意思地咧開(kāi)嘴笑了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇33

  每天放學(xué)后,我總會(huì )遇到同樣的事,反反復復。比如:賣(mài)冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點(diǎn)十分一定會(huì )準時(shí)出現在校門(mén)口;一到碧桂園就會(huì )熱鬧非凡;爬山虎一直向著(zhù)高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會(huì )有什么事情發(fā)生。

  直到一天,中午放學(xué)路上,我正在種石榴樹(shù),我突然遇見(jiàn)了一位大自然的天使,她給了我一雙會(huì )發(fā)現美的慧眼。

  那是一個(gè)炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學(xué)的路上,望著(zhù)天空中的云,我就像一只自帶降速的烏龜,云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會(huì )兒變成馬兒在奔跑,一會(huì )兒變成鯊魚(yú)在吃同伴。一會(huì )兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:云難道也被施了魔法?

  幾天后的下午,我種的石榴樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成小芽了,我想:應該快長(cháng)成樹(shù)了吧。嘴里不禁念起:“但使愿無(wú)違!,希望石榴樹(shù)聽(tīng)到可以長(cháng)得快一點(diǎn)?墒鞘駱(shù)才長(cháng)成小苗,然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草,于是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹(shù)的養分。

  星期二下午,我背著(zhù)書(shū)包像蝸牛一樣慢悠悠的走著(zhù),我驚奇的發(fā)現,楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始慢慢的變紅了,可是地上怎么會(huì )有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥(niǎo),原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。緊接著(zhù)我又發(fā)現我頭頂的那只小鳥(niǎo)正叼著(zhù)幾個(gè)楊梅,然后扔了一個(gè)楊梅下來(lái),剛好落在我的頭上。

  感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發(fā)現了更多世界的美。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇34

  生氣地把一張英文單詞紙撕碎,憤怒地灑向天空,我一邊邊走在放學(xué)的路上,一邊把地上青青的小草,踩了個(gè)稀巴爛。

  時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前,在英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)地聽(tīng)寫(xiě),認為這次肯定是第一名,結果——還真是第一名,可是是倒數第一名,四個(gè)單詞我錯了三個(gè)。在本子上,老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人,現在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了,老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。

  我十分憤怒,又很傷心,憤怒的是老師隨便就冤枉我,我昨天已經(jīng)認真抄寫(xiě)了,怎么能亂說(shuō)呢?傷心的是連最好的朋友也開(kāi)始疏遠我了。

  我正懷著(zhù)悲憤交加的情緒繼續走在放學(xué)路上,突然看見(jiàn)了一家便利店,心里想買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧,或許能讓自己的心情變得好一些,我便買(mǎi)了一根巧克力,可這根巧克力像一個(gè)頑皮的孩子,才沒(méi)吃一會(huì )兒,巧克力就斷掉了,一半掉在地上,我十分懊惱,加上了之前憤怒,便對地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這個(gè)巧克力型就沒(méi)了,我還不解氣,又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下,這才罷休。心里想,看你不讓我好好吃。

  事后,我覺(jué)得自己太沖動(dòng)。既然開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呢?每個(gè)人都有失誤,下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇35

  春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學(xué)的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò),留下騎車(chē)人無(wú)傷大雅的打情罵俏,滾滾的車(chē)輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著(zhù)車(chē)子,走在放學(xué)的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開(kāi)玩笑!

  可真有人敢拿命來(lái)開(kāi)玩笑?,前邊黑壓壓地圍著(zhù)一群人,我可沒(méi)雅興在這是非之地停留?扇颂,通不過(guò),只好下車(chē)探過(guò)頭去:唉,只見(jiàn)一輛卡車(chē)四腳朝天地躺著(zhù),路上灑得到處是橘子。聽(tīng)說(shuō)司機被抬到醫院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風(fēng)尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià),可那畢竟由自己掏錢(qián),F在,何樂(lè )而不為呢?

  黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見(jiàn)面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

  忽然,一道金光射來(lái),人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿(mǎn)橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過(guò)一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復了原來(lái)的樣子……

  這時(shí),我卻又盼望著(zhù)下一場(chǎng)大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來(lái)社會(huì )主義道德風(fēng)尚。我相信,這“雨”一定能來(lái),而且很快會(huì )來(lái)。

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