原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字,希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇1
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”如此美好;“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”如此幽麗;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”如此恬靜,自然風(fēng)光無(wú)限好。與自然相比,我有時(shí)會(huì )自慚形穢,我的美好在哪里呢?但,暮然回首,竟發(fā)現,自己也是一道無(wú)與倫比的風(fēng)景!
我很喜歡寫(xiě)作,喜歡那優(yōu)美的文字,她能表達那種無(wú)言而喻的情感。一支筆,一張紙,一段時(shí)光,就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì )把那或好或壞的文字都留做紀念,放到一個(gè)文件夾里頭。每當我寫(xiě)出比較好的文章時(shí),我的心就如喜鵲的鳴叫般,雀躍無(wú)比,那種自豪感和成就感無(wú)法名狀。我覺(jué)得,專(zhuān)注寫(xiě)作時(shí)的我,剪影定自曼妙。
我喜歡音樂(lè ),喜歡那令人回味的旋律,她能表達那種說(shuō)不出,看不透,卻能引起你共鳴的感情。有時(shí),耳畔響起一陣音樂(lè ),有些畫(huà)面就涌現到腦海里。音樂(lè )能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事,那種說(shuō)不出的情感就可以通過(guò)音樂(lè )輕易的表達。我覺(jué)得,音樂(lè )可以讓我有更豐富的感情,體驗人生百態(tài);讓我不在像兒時(shí)那般輕浮,而是穩重下來(lái),一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段青春。我覺(jué)得,踏樂(lè )飛舞的我,定是神采飛揚。
我喜歡美術(shù),喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù);喜歡手工,喜歡那份完成的成就感;喜歡運動(dòng),喜歡運動(dòng)后的身心愉悅;喜歡下雪,喜歡那落雪無(wú)聲的溫柔;喜歡……
暮然回首,竟發(fā)現,我是一個(gè)多么獨特的人!一個(gè)有個(gè)性的人,一個(gè)有追求的人,一個(gè)知道自己喜歡的人!
這樣的我,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢?
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇2
在多姿多彩的地球上,有許許多多美麗的風(fēng)景。而當我,一落地,一聲啼哭,一次次歡笑,都是一道美麗的風(fēng)景。
如果我是一株草,我會(huì )展現屬于我的美麗,而襯托別人的時(shí)候,也在展現自我;如果我是一條清澈的小溪,我會(huì )清澈流淌,一直流到世界的盡頭;如果我是一棵拔地而起的大樹(shù),我會(huì )在烈日炎炎、寒風(fēng)習習之下,展示我的獨特。
而我是一個(gè)普通的人,一個(gè)平常而不能再平常的小學(xué)生。在和媽媽的談話(huà)中,我找到了答案!
那天,看見(jiàn)同學(xué)穿著(zhù)新衣服使我嫉妒,回家就跟媽媽說(shuō)了,媽媽跟我說(shuō):“孩子,你不要在乎別人,因為每個(gè)人是如此與眾不同的。你有自已的優(yōu)點(diǎn),那是一道美麗的風(fēng)景,一種別人想奪都奪不去的!我希望你可以戰勝自已的虛榮心,展現自我。你就會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景!
我懂得了媽媽的話(huà)意,不要總想別人有什么,多想想自己有什么。
魯迅他為什么被人稱(chēng)頌,因為他頑強不屈;李白為什么可以寫(xiě)出如此豪邁的詩(shī),因為他酒脫豪放。每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),讓自己成為一道美麗的風(fēng)景吧!
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇3
路旁小花羨慕著(zhù)玫瑰的嬌艷芬芳,滿(mǎn)天星斗感嘆著(zhù)日月的奪目光輝?烧绫逯盏摹稊嗾隆分兴鶎(xiě):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)!被蛟S你已足夠閃耀,只是自己渾然不知。
七年級的期末考試,我取得了一個(gè)差強人意的成績(jì)。之后的暑假,我放下幾乎從不離身的手機,捧起多日未讀的書(shū)籍,嗅著(zhù)墨香,親近文字,讓那顆在信息爆炸的大數據時(shí)代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應臺的《目送》中,望著(zhù)她寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,感受著(zhù)人情冷暖,體味著(zhù)世態(tài)炎涼;翻開(kāi)余秋雨的《文化苦旅》,伴著(zhù)他游覽山水風(fēng)物,探求文化靈魂,研究歷史之深邃,我的思緒,也隨著(zhù)這樣的文字飄向更遠更深的地方……在書(shū)籍中,我感受到了快樂(lè )與充足。在閱讀書(shū)籍的過(guò)程中,我似乎也漸漸變得睿智且沉穩。正如北大教授曹文軒所說(shuō)一般,世間最優(yōu)雅的姿態(tài),就是閱讀。我認為,每一本書(shū),都是一個(gè)亟待窺破的秘密;每一本書(shū),都是一處美麗的風(fēng)景。
時(shí)間悄然流逝,暑假接近尾聲,考試也即將來(lái)臨。我暫時(shí)放下手中的`書(shū)籍,轉身來(lái)“啃”教科書(shū)。一遍遍地默寫(xiě)古詩(shī)文,一次次地背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞,一回回翻閱著(zhù)數學(xué)公式……這般努力,不為其他,只是不愿在最能吃苦的年紀選擇了安逸。終于,考試結束,成績(jì)公布,我的名字高居榜首。得知成績(jì)后,面對大家的祝賀,我淡然一笑。在我看來(lái),重要的不是獨占鰲頭的結果,而是追逐的過(guò)程。在追夢(mèng)的旅途中,每一步,都能成為美麗的風(fēng)景。
這般沉醉于閱讀的我,這般為夢(mèng)想努力的我,也在慢慢成長(cháng)為一處美麗而獨特的風(fēng)景。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇4
走在河的上游,抬頭,一只鳥(niǎo)任河的彼岸用奇怪的眼神看著(zhù)我,它輕輕地飛起,消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著(zhù)。
踩著(zhù)光滑的鵝卵石,透著(zhù)涼感。我回想起小時(shí)候,一個(gè)人回家踩著(zhù)路邊凹凸不平的石板路,總是一跳一跳的,背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著(zhù)笑聲。那時(shí)候鄰家的婆婆總是張著(zhù)沒(méi)有牙齒的嘴笑著(zhù),那雙眼睛隔著(zhù)清晨薄薄的霧看不清,卻可以清晰地聞到她身上淡淡的檀香味。婆婆總是會(huì )在那個(gè)時(shí)候那間小屋前笑呀笑的。
水里的魚(yú)總是會(huì )不經(jīng)意間游動(dòng)在腳尖,濕滑滑的感覺(jué),有一種綠色夏天的味道!八呛⒆幼畲髽(lè )趣”,不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。等著(zhù)水慢慢地漲過(guò)小腿,蹲下身,有一種被水包圍的舒暢感。多久了,沒(méi)有好好地感受;多久了,沒(méi)有再帶著(zhù)自己去看看屬于自己的風(fēng)景。
就像是再一次穿過(guò)漫漫的花海,在色彩的潮流中穿行直至被淹沒(méi)。那個(gè)時(shí)候,一邊享受著(zhù)炙熱陽(yáng)光下的陰涼,一邊毫無(wú)方向地亂走;一邊擁抱著(zhù)滿(mǎn)懷的盛情,一邊卻小心翼翼?yè)闹?zhù)會(huì )不會(huì )被發(fā)現:一邊竊喜,一邊埋怨落得滿(mǎn)身的花粉。那樣的心情,那樣的沖動(dòng),那樣的我,是否現在還徘徊在路邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)鄰家阿婆的數落呢?
坐在河邊的大石頭上,用手擰著(zhù)滴著(zhù)水的頭發(fā),看著(zhù)河周?chē)娘L(fēng)景,一季季地過(guò)去,一年年地變化,以后會(huì )一直存在么?
在如水的江南里,白居易說(shuō)“風(fēng)景舊曾諳”。千萬(wàn)年前的風(fēng)景已不復存在;過(guò)去瑣碎的時(shí)光還遺留在腦海里。我站起身,回頭凝望著(zhù)過(guò)去刻在石頭上的小字,莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著(zhù)鞋子,拖著(zhù)疲憊的身軀,走在熟悉的石板路上,不一樣的心情,卻了解到,時(shí)光從不缺席我們的青春。風(fēng)景,舊曾諳。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇5
世界上的風(fēng)景,有的是美麗的自然風(fēng)景,有的是人的美麗的內心風(fēng)景。
雖然我在別人眼里看起來(lái)可能不起眼,但我擁有自己的愛(ài)好,更有自己的性格特點(diǎn)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧!
我喜歡交朋友,比如,有一天下課,我出去玩,看到我的朋友們在說(shuō)說(shuō)笑笑,于是,我跑過(guò)去和他們打招呼,就這樣,我就又認識了一個(gè)朋友,雖然剛開(kāi)始不知道對方的姓名,但后來(lái)發(fā)展到了認識,了解對方,熟悉對方,因此我認識了很多很多的好朋友,有時(shí)候我們會(huì )鬧點(diǎn)小別扭,不過(guò),都是暫時(shí)的,過(guò)幾天就和好了,正所謂真正的好朋友不是不會(huì )吵架,而是吵過(guò)架之后總會(huì )和好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)太內向的人,有什么事只顧自己承受,從不肯向別人請求幫助,當然她說(shuō)這句話(huà)也是有原因的。
在我小學(xué)4年級時(shí),一次下樓梯,我不小心摔了一跤,當時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但過(guò)了一段時(shí)間,我感覺(jué)手臂十分的痛,我的同學(xué)還問(wèn)我有沒(méi)有事,我強忍著(zhù)笑笑,裝作很鎮定,他說(shuō)那一會(huì )兒是她和男同學(xué)瘋的時(shí)候不小心撞到了我,她向我道了歉,我說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系,然而到家之后,那手一動(dòng)就痛,媽媽帶我去醫院檢查,醫生說(shuō)是輕微骨折,在連續的那幾日我都沒(méi)去上學(xué),一直在家休息,媽媽說(shuō):“真是的,不顧自己的身體,只是不想惹禍,哎! 這孩子。 ”
從那以后,我就改變了,變成了一個(gè)活潑的有點(diǎn)過(guò)頭的瘋丫頭,性格也外向了,從此也明白了一些道理,每個(gè)人都是一道優(yōu)美的風(fēng)景,有樂(lè )于助人的,有舍小家為大家的,而我卻是一個(gè)不顧自己的傷痛,又不愿意去麻煩別人,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。
其實(shí),我也是一道風(fēng)景。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇6
月光如華,寒煙籠罩碧波上,一葉孤舟,迷失了方向,幾多惆悵,幾多憂(yōu)傷。
我的心涼了一半,考試失利,媽媽數落:我沒(méi)有A君的踏實(shí),沒(méi)有B君的勤奮,沒(méi)有C君的細心,沒(méi)有……
我獨立徘徊于街心公園里,這里樹(shù)木儼然,楓、桐、白楊挺立著(zhù)。稀疏的小樹(shù)的疲舞,加上一兩聲的鳥(niǎo)鳴,心中生出一種凄寥寂寞的感動(dòng)。
我蹲下身子,坐在樹(shù)林間,看著(zhù)參天的大樹(shù),再看看渺小的自己,不禁有點(diǎn)悵惘,有點(diǎn)卑微,淚珠兒噼嚦啪啦地打在苔蘚上;蛟S我真的很沒(méi)用,正如媽媽說(shuō)的那樣。媽媽的話(huà)似乎又在耳邊重說(shuō)過(guò)一般。我借著(zhù)黑暗無(wú)人,使出全身的力氣朝天吶喊,抱怨上帝的不公,抱怨上帝疏漏了我……
苔蘚上的淚珠兒一抖一抖的,我低眼看著(zhù)那一片片連成一體的苔蘚,再抬頭看看那參天的大樹(shù),瞬間舒坦了好多。
苔蘚兒面對著(zhù)高高刺宇的群樹(shù)都沒(méi)有感到卑微,沒(méi)有感到渺小,更何況我——這個(gè)活生生的人呢?
我擦干臉上的淚痕,微微揚起嘴角,一笑,腦際劃過(guò)無(wú)數畫(huà)面。
全國繪畫(huà)比賽中,我得了銅牌,指導老師將我抱起來(lái),鮮花、掌聲、喝彩……體育運動(dòng)會(huì )上,我參加800米長(cháng)跑,奮勇摘桂,為班級贏(yíng)得榮譽(yù),為自己贏(yíng)得掌聲;電子琴不是已經(jīng)拿到九級證書(shū)正欲向十級進(jìn)軍嗎?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中,我重拾信心,其實(shí)我也是一道風(fēng)景,一道不亞于其他風(fēng)景的風(fēng)景。
沒(méi)有大海的廣闊,可以有小溪的潺潺;沒(méi)有樹(shù)木的高大,可以有苔蘚的繁密;沒(méi)有藍天的深邃,可以有白云的悠然;沒(méi)有別人的風(fēng)景可以有自己的風(fēng)景。
“其實(shí)你也是一道風(fēng)景,真的!”我低聲對自己說(shuō)。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇7
背后沉甸甸的作業(yè)如一根細繩在鞭策著(zhù)我,我甩開(kāi)步子,拉動(dòng)著(zhù)匆匆的人群。
在人群中張望那熟悉的身影,可除了匆匆的行人留下的背影,什么也捕捉不了,耳邊的話(huà)又歷歷在目,于是打一輛車(chē)消滅在了城市的喧囂之中。
隨風(fēng)飄動(dòng)的花香,仄仄平平的鳥(niǎo)語(yǔ),流動(dòng)的青山,飄散的歌調,這仿佛更是天境,是心靈的寧靜之所,但此時(shí)的靜謐仿佛是黑暗前短暫的白晝。
在公園里有石凳上擺開(kāi)的作業(yè)侵占了整張桌子,我努力把絡(luò )驛不絕的人群當作光影劃過(guò),可心依然無(wú)法平復,忽然我的眼睛被粘貼到那個(gè)轉角。
我佇立駐足到那,一個(gè)兩三歲的小女孩坐在搖搖車(chē)上咧著(zhù)嘴,吐露出“咯咯”的笑聲,她舞動(dòng)著(zhù)雙手,仿佛去捕捉那一抹濃濃的生機。她微笑了,春風(fēng)好像沐浴過(guò)她椎嫩的臉頰,她的臉頰在春風(fēng)的口吻下綻開(kāi)了,仿佛上了一道紅裝,她仿佛是全世界的主宰,世界都隨她微笑,隨她舞蹈,她身后的父親深深地看著(zhù)孩子,也綻放著(zhù)花一般的莞爾一笑,他高大魁梧的身影顯得憨態(tài)可掬,仿佛加上她便是全世界!
在夕陽(yáng)的印刷工把她的臉涂得半暗半明,如道道紅暈在她臉上擴散,此時(shí)的她如一道美麗的風(fēng)景!
這不正是小時(shí)候那個(gè)消遙自在的我嗎?那不是小時(shí)我最依靠的人嗎?那不是我心靈中的風(fēng)景風(fēng)嗎?
看“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲”的清風(fēng)柳絮,望“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的清荷綠水,嘆“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷,那如詩(shī)般的景,如畫(huà)般的情,怎么與依靠在他背上相提并論呢!
這時(shí),爸爸如期而至,望著(zhù)他被風(fēng)洗滌過(guò)的臉,我仿佛看見(jiàn)了那片風(fēng)景。
依偎在他的背上,托著(zhù)一片夕陽(yáng),消失在通紅的晚霞之下,化作一片美景,在心靈深處珍藏!那時(shí)的我也是一道風(fēng)景。
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇8
在這大千世界中,存在著(zhù)各種各樣的人,有的富有,有的平凡,有的充滿(mǎn)活力,也有的自暴自棄,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我就是一道自己的風(fēng)景,無(wú)法抄襲的一道風(fēng)景!}記
我不會(huì )站在樹(shù)下嘆息我只是一株小草,因我擁有更年輕的生命;我不會(huì )望著(zhù)江河嘆息我只是一條小溪,因我擁有更清純的露珠;我不會(huì )眺望大山嘆息我只是一塊鵝卵石,因為我有更美麗的花紋。這就是我自己的風(fēng)景,別人所不擁有的。
也許你還在感慨有人比你富有,比你聰明,比你自信……但是請仔細檢查自己,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)自己就是一道靚麗的風(fēng)景。
我是一個(gè)平凡的學(xué)生,同每一個(gè)學(xué)生一樣,都會(huì )為考試成績(jì)而轉換心情,這次,又沒(méi)考好。出了考場(chǎng),發(fā)現天灰蒙蒙的,好像也在嘲笑我,想著(zhù)沒(méi)答上的好幾道題,發(fā)表成績(jì)后的結果,不爭氣的淚水就流了出來(lái)。沿著(zhù)下坡就這樣一直走著(zhù),走著(zhù);氐郊,滿(mǎn)臉欣喜的媽媽察覺(jué)到我臉上的淚水,明白了,對我說(shuō):“你要努力啊,你是祖國的花朵,要經(jīng)得起失敗,一次考試不能說(shuō)明什么,也不要去羨慕別人,我希望你有自己的風(fēng)景,就是不怕挫折。不怕失敗,永遠擁有頑強的毅力可以在學(xué)習中發(fā)揮能量!
我明白了,媽媽說(shuō)得沒(méi)錯,堅持,擁有毅力,就是我的風(fēng)景。一次考試中失敗可以下次再努力,在人生的道路中跌倒還可以爬起來(lái)。不用去羨慕別人的智慧,聰明,那不是自己。
瀟灑的李白,豪邁是他的風(fēng)景;淪落的魯濱孫,頑強是他的風(fēng)景;自我欺騙的阿Q,快樂(lè )是他的風(fēng)景;令人敬佩的諸葛亮,智慧是他的風(fēng)景;我有我自己的風(fēng)景,就是用笑容和毅力面對每一次挫折!
風(fēng)景好,妙在“獨好”。
打開(kāi)窗戶(hù),清新的泥土的芳香撲鼻而來(lái),驀然發(fā)現已經(jīng)下過(guò)了蒙蒙小雨的天空上掛著(zhù)希望的彩虹,她告訴我,每一個(gè)成功都是經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗的,只要你保存著(zhù)自己的個(gè)性,你也是一道亮麗的風(fēng)景。
我擁有自己獨特的個(gè)性,我也是一道亮麗的風(fēng)景!
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇9
不必在意你沒(méi)有薰衣草般充滿(mǎn)浪漫迷人的氣息,不必遺憾你沒(méi)有依米花般驚艷的剎那,不必擔心你沒(méi)有珍珠般靚麗的外表,因為你就是一道風(fēng)景!}記
假如我是一場(chǎng)綿綿細雨,花開(kāi)花落,我相伴相隨;云聚云散,我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細雨,比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人,比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢洶洶,更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑,將芬芳散到遠方,沁人心脾;我愿成為泥土的增濕器,將甘露灑遍每個(gè)角落,滋潤大地。我堅信,搖曳的樹(shù)葉是因為我的到來(lái)而翩翩起舞,五顏六色的雨傘是因為我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下,奏起了清脆的交響曲,而我依舊是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符,因為我堅信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。
假如我是一匹來(lái)自北方的狼,喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠離伙伴,開(kāi)始獨自面對一切接踵而來(lái)的困難。即使面對比我強大的敵人,我也不會(huì )懼怕,只要我還未被打垮,我就會(huì )奮戰到底。即使身處惡劣的環(huán)境,我也會(huì )堅持走下去,因為在山的那邊,有無(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對一望無(wú)際的黑夜,我也不會(huì )感到畏懼,我要用我響亮的號叫聲告訴這里的一切,我才是命運的主宰。無(wú)論面對多大的挫折都不能使我氣餒,因為我堅信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來(lái)自深海中的蚌,在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸,我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì )毫不猶豫地接受它,將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì )消磨我那光彩的容顏,刺痛我那光滑的肌膚。但是,我相信終有沙消珠成的那一天,我相信我會(huì )讓整個(gè)海底光芒四射,因為我堅信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅信自己是一道風(fēng)景,奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符;狼堅信自己是一道風(fēng)景,驅散了黑夜的恐懼;蚌堅信自己是一道風(fēng)景,孕育了璀璨的珍珠。我會(huì )大聲地對天空說(shuō):“我就是那道亮麗的風(fēng)景!”
原來(lái)我也是一道風(fēng)景作文600字 篇10
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,不必羨慕他人或光芒萬(wàn)丈,或星光暗淡,因為自身也是萬(wàn)千風(fēng)景中的一道!}記
小時(shí)候因發(fā)育不良,在同學(xué)中顯得特別矮小。逐漸變得特別內向,不愿與人交流。在每次的體育測試中,總是沒(méi)有理想的成績(jì)。每每看見(jiàn)高大的同學(xué)總是低著(zhù)頭。不敢注目前方,對于自身的劣勢很自卑。
有一次,在陽(yáng)光明媚之際,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)。我費了九牛二虎之力才將人群中搶到一個(gè)足球,欣喜萬(wàn)分,手舞足蹈的將足球在空中拋來(lái)拋去。這時(shí),一個(gè)高大的身影出現在我的眼前,手一推,我便向一旁倒去,手中的足球也成了他的戰利品。我很不甘心,從地上爬起來(lái),奈何他的個(gè)子太高大,一手撐著(zhù)我,一邊嘲笑說(shuō):“想搶到球,再等100年吧!闭f(shuō)完用力一推,我便重重的摔倒在地上,沒(méi)有了掙扎的力氣。我的眼眶紅紅的,淚水涌出了出來(lái)。此后,我的心灰蒙蒙的,變得更加沉默寡言了。
長(cháng)大后一次在公交車(chē)上,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒在四處借錢(qián),似乎是因為乘車(chē)的車(chē)卡弄丟了。但大人們都能也相對,甚至還用惡毒的語(yǔ)氣說(shuō):“現在騙子也是厲害,竟然用小孩子來(lái)騙錢(qián)!蹦桥簻I汪汪的,全身都在顫抖。我實(shí)在看不過(guò)去,借了錢(qián)給他,她連聲說(shuō):“謝謝!”我只點(diǎn)點(diǎn)頭,靠著(zhù)座椅,繼續閉目養神。他坐在我旁邊,想要和我交談。但由于我的自卑,沒(méi)有和她搭話(huà),她便講起了自身的經(jīng)歷。她經(jīng)常幫助需要幫助的人,不求回報。她說(shuō):“每個(gè)人都在自己都有自己的價(jià)值,我不會(huì )因為自身的弱小而自卑,其實(shí)自己也是一道風(fēng)景線(xiàn)!笨吭谝巫由系奈,聽(tīng)了這句話(huà)后茅塞頓開(kāi),感嘆這個(gè)女孩子竟然也可以說(shuō)出,做出如此令人震撼的話(huà)。
以后我便如同那個(gè)孩子一樣,努力幫助他人,自己也變得自信了,告別心中的陰影,活出自己的價(jià)值,我也是一道風(fēng)景。
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