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靚麗的風(fēng)景作文800字

時(shí)間:2021-04-07 13:42:21 景色 我要投稿

靚麗的風(fēng)景作文800字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的靚麗的風(fēng)景作文800字,歡迎閱讀與收藏。

靚麗的風(fēng)景作文800字

靚麗的風(fēng)景作文800字1

  我家住在親親家園,這個(gè)小區處在杭州與余杭的邊界。

  好不容易盼來(lái)了暑假,本想扔去書(shū)包,痛痛快快跳進(jìn)游泳池,來(lái)解去夏天的炎熱?墒,作為一個(gè)學(xué)生,多多少少也會(huì )去上一些興趣班。這不,我又出發(fā)了。

  這天的氣溫特別高,現在是早上,如果是中午,少說(shuō)也有三十來(lái)度吧。剛走到小區門(mén)口,小攤又擠滿(mǎn)了,他們這種堅持不懈的精神真讓人“感動(dòng)”,不過(guò),這可是司空見(jiàn)慣的常事,因為這里都沒(méi)人管,處在余杭和杭州都管不到的三角地區,所以大家都若無(wú)其事地走過(guò)了。

  等上完課,已是中午。我餓得肚子直叫;氐叫^口,那些小攤依然我行我素,一樣不少:有什么烤魷魚(yú)啊,肉夾饃啊,涼皮啊,大餅啊,炸豆腐啊……應有盡有,快賽過(guò)美食節了。更值得讓人“敬佩”的還是那些大伯大媽?zhuān)瑥闹形缇烷_(kāi)始賣(mài)菜,賣(mài)水果。一旁還有賣(mài)卡拉OK的,用大喇叭放著(zhù)一首首“潮歌”。

  傍晚,更多的小攤來(lái)了,也有越來(lái)越多的人被吸引了過(guò)來(lái)。瞧瞧!最吸引人的當然是那個(gè)“歡樂(lè )大舞臺”了,先免費贈送幾串項鏈,然后開(kāi)始低價(jià)賣(mài)價(jià)值六百多元的項鏈,人群中有不少不只是托還是居民舉手要爭著(zhù)買(mǎi),每天都有一只大喇叭在輪番宣傳;第二個(gè)就是玩具攤和服裝攤,許多小孩圍著(zhù)那個(gè)轉飛盤(pán)的大叔,許多阿姨都對那些時(shí)尚攤戀戀不舍;第三是光盤(pán)攤,他們都叫:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò),最新電影院里的XX電影到了。!”……還有許多許多“引人入勝”的小攤值得你去。

  遠看,大大小小,紅紅綠綠的燈光,組成了一道“靚麗”的。

  為什么城中心沒(méi)有這道風(fēng)景線(xiàn)?為什么我們這里就有?為什么我們這里經(jīng)常有爭吵?為什么我們這里連都騎不過(guò)?為什么我們這里經(jīng)常有車(chē)違反交通規則?有人說(shuō)這里大家都不管。有人說(shuō)余杭的管理本身就不好。在這里,我想說(shuō):“既然這里大家都不管,能不能讓大家都來(lái)管?既然都屬于一個(gè)大杭州,為什么余杭的管理能力與城中心不同?”城管是來(lái)管過(guò),但那些小攤可聰明了!走了幾步就到了拱墅區,西湖區的管不著(zhù);走了幾步到余杭區,拱墅區的又管不著(zhù)了……交警是來(lái)貼過(guò)條,但沒(méi)幾天交警走了,又恢復了原樣……

  難道美好的暑假就應該在這樣的環(huán)境下度過(guò)?請還給我們學(xué)生干凈的暑假,沒(méi)有煙熏火燎,沒(méi)有菜油殘渣。請還給我們的家長(cháng)一條通暢的道路,沒(méi)有當道停車(chē),沒(méi)有那道“靚麗”的風(fēng)景線(xiàn)……

靚麗的風(fēng)景作文800字2

  清晨,當第一縷陽(yáng)光灑向大地,當第一只鳥(niǎo)兒飛上藍天,當我們還在甜美的夢(mèng)鄉時(shí),城市的各個(gè)角落已布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)手拿掃把、身穿橙色工作服的瘦弱身影,他們就是城市的“美容師”——環(huán)衛工人。

  春天,萬(wàn)物復蘇,種子破土而出,柳條抽出了嫩芽,冰封的小河又潺潺向東流去,譜出動(dòng)人的音符,奏響春天的交響曲。而春天的到來(lái)也使很多人煩惱:雪融化了,所有的垃圾原形畢露,春節燃放的煙花爆竹更是一片狼籍。這時(shí),環(huán)衛工人每天黎明便起床去清掃,很辛苦,很不易,但他們卻從不喊一聲苦,不叫一聲累,像任勞任怨耕田的老黃牛一樣,扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇干活。

  夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,毒辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,人人汗流浹背。但環(huán)衛工人卻似乎一點(diǎn)兒也不怕熱,依舊每天清晨起床,干得熱火朝天,滿(mǎn)面通紅,汗水浸濕了衣背,豆大的汗珠不停地滴落在地面上,砸出一朵朵綻放的水蓮花,那么璀璨,那么耀眼。

  秋天,片片金葉被風(fēng)吹到天上,又隨著(zhù)風(fēng)兒旋轉,如彩蝶般飄落到地上,堆堆秋葉為大地織出了一件彩衣,如彩虹般絢爛,如晚霞般奪目。這一堆堆落葉,環(huán)衛工人可怎么清理呢?我的心底不禁打出了無(wú)數問(wèn)號。瞧!只見(jiàn)他們拿著(zhù)一把大掃帚,一下緊接著(zhù)一下,動(dòng)作嫻熟而連貫,一絲不茍地清理落葉,井然有序地完成工作,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們卻沒(méi)有一絲停歇,依舊認真打掃!皣W啦,嘩啦”,聽(tīng)著(zhù)熟悉的掃地聲,我不禁感慨萬(wàn)千。

  冬天,是環(huán)衛工人最忙碌的季節。凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)鵝毛般的雪片一起降臨,屋頂上,樹(shù)梢上,都積滿(mǎn)了厚厚的白雪,大地一片銀裝素裹,好像一個(gè)美麗的童話(huà)世界。但這皚皚白雪卻給大家帶來(lái)了交通堵塞與不便。車(chē)在雪上行駛容易打滑,人們容易摔跤,于是環(huán)衛工人便沒(méi)日沒(méi)夜地戰斗。天天黎明開(kāi)始工作,日日披星戴月地回家!斑沁沁恰蹦顷囮囩P雪聲,在空曠的大街上,顯得格外響亮。累了搓一搓凍僵的手掌,餓了吃一口冰冷的飯菜。一件件橙色的馬甲,成了雪白的大地上最醒目、最鮮艷的標致。我站在一塊光滑而明亮的雪地上,久久凝視著(zhù)在皚皚天地之間,一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,不禁熱淚盈眶,那就是最靚麗的風(fēng)景,最美麗的圖畫(huà)。一顆顆眼淚滴落到地上,融化了一小片雪地,浸濕了一個(gè)純潔的心靈。

  環(huán)衛工人,無(wú)論春夏秋冬,永遠是城市里一道最靚麗的風(fēng)景,一幅天地間最美妙的畫(huà)卷。我從心底感謝這些無(wú)私奉獻的城市美容師,贊譽(yù)這些默默無(wú)聞的城市守護神,城市因他們的無(wú)怨無(wú)悔而美麗、而自豪。

靚麗的風(fēng)景作文800字3

  人生,就像一次沒(méi)有歸途的旅程。旅程的每一處所見(jiàn),都是精彩的唯一。旅程中最美的一段路,就是青春,有人陪你哭,陪你笑,陪你同瘋鬧。在這段路上,處處都有靚麗的風(fēng)景。

  《運動(dòng)員進(jìn)行曲》縈繞在耳畔,同學(xué)們震耳欲聾的加油聲與歡呼聲此起彼伏,伴隨著(zhù)哨聲,廣播聲,發(fā)令槍聲,匯成了充滿(mǎn)激情與活力的交響樂(lè )。我觀(guān)賞完激動(dòng)人心的比賽,正邁著(zhù)輕快的步伐,向班級所在地走去。

  突然,我停下了腳步,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)牢牢地抓住了我的眼球——三班的數學(xué)老師正在與他的學(xué)生下著(zhù)象棋。作為一名棋迷的我,怎能不去觀(guān)望觀(guān)望?老師與學(xué)生一起下棋,真是少見(jiàn)!且去看他們孰輸孰贏(yíng)。想著(zhù),我便一陣風(fēng)似的坐到了他們旁邊,看起棋來(lái)。仔細一看,我不禁在心中驚嘆:不愧是老師,真是下得一手好棋。只見(jiàn)黑方防線(xiàn)嚴絲合縫,固若金湯,進(jìn)攻部隊好似一柄尖刀,深入敵方腹地,直搗心臟。而另一名同學(xué)率領(lǐng)的紅方呢,早已亂了陣腳,只能勉強地苦苦支撐著(zhù)。

  “將”,老師手起子落,干脆利落地將了對方一軍。這可是殺招!下手也太狠了吧!紅方同學(xué)正苦苦思索著(zhù),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼中頓時(shí)黯淡了許多,有一絲絕望,也有一絲無(wú)奈,細密的汗珠早已布滿(mǎn)了他的額頭。再轉頭看向老師,一張笑臉映入眼簾,其中似乎還藏著(zhù)一些得意。

  “吃!”同學(xué)孤注一擲,做出了最后的掙扎,可是,這攻勢瞬間就被瓦解,就像一粒石子被丟入了大海,激起的水花轉眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!袄蠋,我輸了!”同學(xué)放下了棋子,坦然一笑!安诲e,就是急躁了些!崩蠋煖睾偷卣f(shuō)道,接著(zhù),便向同學(xué)講起了那棋路中的奧妙。老師仍笑著(zhù),侃侃而談;同學(xué)用手托著(zhù)腦袋,那認真傾聽(tīng)的模樣充滿(mǎn)了崇拜與誠懇。他們仿佛不再是師生了,而是像一對好朋友,和睦相處,其樂(lè )融融。

  場(chǎng)地四周,大家歡鬧依舊,洋溢著(zhù)青春獨有的激情與活力;一位老師演奏起了豎笛,頗有幾分仙氣;眼前,融洽情形依舊,又重新開(kāi)始了一盤(pán)棋局。這朝氣蓬勃,活力四射,洋溢著(zhù)歡笑與喜悅,青春與熱情,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與幸福的場(chǎng)面,無(wú)疑是成長(cháng)路上最靚麗的風(fēng)景!

靚麗的風(fēng)景作文800字4

  你不知道我喜歡喝什么味的牛奶;你也不知道我喜歡看什么樣的電影;你甚至都不知道我的名字,但你是我心中最靚麗的那道風(fēng)景!

  ——題記

  那天,太陽(yáng)高照,卻沒(méi)有那么炎熱。金黃色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,人們沐浴其中。偶爾幾縷帶點(diǎn)涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。有時(shí)撲打在臉上涼爽至極;有時(shí)會(huì )吹下幾片泛黃的葉子,飄落在身上,沒(méi)有煩惱,只留享受……在這晚秋很難遇上這樣的好天氣。我不由自主放慢腳步,享受于這片美好之中。不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——一個(gè)普通書(shū)店。走進(jìn)店內,五排貨架整整齊齊地排列在店內。我熟練地走向第二排貨架,手指尖輕輕劃過(guò)第四橫排的架子上一本本包裝精美的書(shū),眼睛急切地尋找。咦!在這里!我飛快從貨架上取下來(lái)。呀?不對呀!應該還有一本呀!充滿(mǎn)疑惑的我走向服務(wù)臺,準備詢(xún)問(wèn)。

  “對不起,最后一本被那個(gè)女孩買(mǎi)走了!钡陠T滿(mǎn)臉歉意地望著(zhù)我!罢娴臎](méi)有了嗎?請您再找找!”我不甘心地追問(wèn)。店員無(wú)奈地向我搖頭。我轉身,準備離開(kāi)。真是緣分,我遇見(jiàn)了你……只見(jiàn)你手中正拿著(zhù)一本和我一模一樣的書(shū),唯一不同的是:你的是下冊?刹皇俏倚男哪钅畹哪潜緯(shū)嗎?為了這本書(shū),我擠了半個(gè)小時(shí)公交車(chē),又走了十分鐘為的就是這本精美書(shū)——我牽掛了好久卻很難買(mǎi)到。

  你似乎也注意到我手中的書(shū),對我友好地笑笑,我靦腆地回報一個(gè)微笑,但目光一直沒(méi)離開(kāi)你手中的那本書(shū)。你似乎想到了什么,迅速將手中那本書(shū)塞我手上,“哈,算我們有緣!能在這茫茫人海中遇到個(gè)知己真不錯!”我還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),你就開(kāi)始和我討論書(shū)中的人物了。這時(shí)我才看清,你有一雙大大的眼睛,很清澈,如一潭平靜的湖水,小巧的嘴此刻不停地一張一合……突然你抬起手腕看看表,一臉慌張地說(shuō):“唉,不好意思,我快遲到了,有緣再見(jiàn)!”隨后一個(gè)干脆利落的轉身,幾縷頭發(fā)拂過(guò)我的臉頰柔柔的……我呆呆地望著(zhù)你那瀟灑離去的背影,直到你消失在人群中……

  大眼睛女孩,你叫什么名字?與你相遇,就如同一個(gè)美麗的夢(mèng)。但即使是夢(mèng),你也是我夢(mèng)中最靚麗的那道風(fēng)景……盼望有緣再見(jiàn)到你!

靚麗的風(fēng)景作文800字5

  “五一”勞動(dòng)節,一個(gè)屬于勞動(dòng)者的節日,那天,我和哥哥、姐姐帶著(zhù)一大袋又大又紅的蘋(píng)果,到大街上去慰問(wèn)辛苦的勞動(dòng)者們。

  嗬,今天太陽(yáng)公公也格外勤勞,一個(gè)勁地放射出耀眼的光芒。我們才在街上走上一會(huì )兒就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,可以想象,在這炎熱天氣里堅守在崗位上的勞動(dòng)者們是多么不容易!我不由得心生敬意!“看,那兒有一位環(huán)衛工人!苯憬闾嵝盐。我拿著(zhù)蘋(píng)果,遲遲不肯上前,雙腿有些發(fā)軟,在家時(shí)信誓旦旦真正行動(dòng)起來(lái)還真需要勇氣呢!“大膽一點(diǎn),這是一件光榮的事情!眿寢尮膭钗艺f(shuō)。我扭扭捏捏地走過(guò)去,用蚊子似的聲音說(shuō)道:“阿姨,你好,我……我是泰州實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生,這是我送給你的平安果!薄笆裁?”阿姨一臉疑惑地看著(zhù)我。我鼓起勇氣大聲說(shuō):“阿姨,您辛苦了。送您一個(gè)平安果,祝您節日快樂(lè )!”說(shuō)完這一連串的話(huà),我如釋重負,悄悄地看了媽媽一眼,媽媽對我豎起了大拇指。阿姨接過(guò)蘋(píng)果,激動(dòng)無(wú)比,一個(gè)勁地向我道謝。

  來(lái)到鼓樓商場(chǎng)附近,天哪,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,十多位交警正在維持秩序。哥哥提議:“他們一定非?,不如我們去買(mǎi)水送給他們吧!边@個(gè)主意好,我們立刻去一家超市買(mǎi)了十瓶水。我走到一位交警叔叔身邊,說(shuō):“叔叔,您辛苦了,送您一瓶水,祝您勞動(dòng)節快樂(lè )!”叔叔看看我,再看看水,直說(shuō)謝謝。有幾位叔叔婉轉地謝絕了我:“小朋友,這水我可不能收。你的心意我領(lǐng)了,謝謝你哦!”聽(tīng)了這些話(huà),一股敬佩之情油然而生,他們真是世界上最可愛(ài)的人!

  接著(zhù),我又陸續把慰問(wèn)品送給了園藝工人、小區義工、營(yíng)業(yè)員……最后一個(gè)蘋(píng)果我送給了奶奶,她為太爺爺的90歲大壽忙前忙后一整天很辛苦,奶奶邊吃蘋(píng)果邊高興地說(shuō):“我的孫女長(cháng)大了,這個(gè)蘋(píng)果真甜!”

  今天,當我走在大街上為勞動(dòng)者們送平安果時(shí),吸引了很多人的目光,人們都為我的行為而豎起大拇指。但我覺(jué)得應該稱(chēng)贊的是這些普通的勞動(dòng)者們,當大家都在盡情享受節日的快樂(lè )時(shí),他們卻不怕苦,不怕累,堅守崗位默默無(wú)聞地服務(wù),無(wú)私地奉獻,他們是城市中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

靚麗的風(fēng)景作文800字6

  不知這個(gè)下午,注意力又從老師引人入勝的語(yǔ)句中回到了剛才那段爭吵。我輕輕地晃了晃頭,往后看了看那一臉嚴肅的神情,又不覺(jué)地嘆了口氣。

  外面的世界愈發(fā)昏暗,隨著(zhù)那傾盆而降的細絲,發(fā)出了震耳欲聾的滾滾雷聲。室內的白晝燈時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)著(zhù),使視線(xiàn)有些模糊。

  也不知又過(guò)了多久,直至下課鈴聒噪地拍擊著(zhù)我們的心扉,幾分鐘后,教室里便只有寥寥幾人。留下了我和其他幾個(gè)值日的同學(xué)。我呆呆的望向了窗外許久,才有些疲憊地拿起掃帚。

  “你以為你在別人心里是什么?可能還沒(méi)根蔥重要吧!”

  “你真以為自己什么都不錯嗎?你看不出別人說(shuō)你時(shí)嘴角那嘲諷嗎?真是可悲!

  一句句惡毒的語(yǔ)句從我嘴里說(shuō)出。他直勾勾地盯著(zhù)我,眉毛越來(lái)越低,淚水已經(jīng)充斥了整個(gè)眼眶,不停地跺著(zhù)腳,嘴里卻說(shuō)不出一個(gè)字。逐漸地,他的臉從絲絲紅潤變成了豬肝般的紫紅,一轉身飛快地跑遠了。

  “!”回憶隨著(zhù)我撞到頭的慘叫而戛然而止。

  我摸摸頭頂,看看那鋪天蓋地的雨,有些自嘲地說(shuō):“又沒(méi)帶傘呢!庇志従彽溃骸吧洗螞](méi)帶傘全靠那個(gè)自大狂。這次又怎么辦呢?”我整了整校服,把書(shū)包抬到頭頂,合上眼,“3、2、1!”“喂!”那個(gè)熟悉的聲音回響在我的耳畔,我不由得止住向前沖的步伐,身子半斜,有僅有的些許目光瞟到他身上,沉重而又顫抖的說(shuō):“做什么?”

  他蹲在了一個(gè)不起眼的角落里,身子靠在了灰塵遍布的墻上。眉間已沒(méi)有了平?慈藭r(shí)的輕挑,只是輕輕鎖著(zhù);眼皮重重搭下,看不到他目光所向;嘴唇微啟,把傘申到我面前。語(yǔ)句已有些模糊:“給!傘,拿著(zhù)!”

  我內心像破了堤,大水涌過(guò);五味混雜的感覺(jué)細細流出。眼中噙滿(mǎn)了淚花。我使勁扯過(guò)了那把傘,撐開(kāi),立起,走進(jìn)雨里,頭也不回,大喊:“走了,快點(diǎn)!耽誤時(shí)間!”他愣了愣,快速爬起,拍拍身上的灰塵,“嗯!”了一聲,快步跟上了我。

  雨漸漸小了,我們的矛盾也隨這傘邊流逝的銀絲,落在地上,會(huì )經(jīng)溫暖的陽(yáng)光細細蒸發(fā),飄渺不見(jiàn)。

  那個(gè)下午,兩個(gè)人,兩把傘,在雨中默默無(wú)言,卻成為了記憶里最靚麗的風(fēng)景。

靚麗的風(fēng)景作文800字7

  “人心散了,課本劇不好練了!闭Z(yǔ)文課代表坐在裝著(zhù)一堆校服的編織袋上長(cháng)嘆著(zhù),她看了看手中的劇本,又看了看為一個(gè)別扭的手勢而爭辯不休的鄒忌與徐公,長(cháng)嘆了一口氣。

  一年一度的藝術(shù)節到了,各班都在積極準備,我們班幸運地得到了參加全市課本劇表演的機會(huì ),與此同時(shí)我也“幸運”地被選入了表演隊伍。

  正當我高高興興地等到劇本的時(shí)候,我傻眼了,七個(gè)深黑色的漢字深深地刺入了我的眼中——《鄒忌諷齊王納諫》

  我與徐公停下了爭執,“我就說(shuō)嘛,像我這種一經(jīng)大場(chǎng)面就緊張的人,怎么可能去演好鄒忌這個(gè)角色!蔽乙贿叡г沟酪贿呺S手拉出一張凳子坐了下來(lái)。

  我天生性格內向,不好說(shuō)話(huà),讓我在大庭廣眾下說(shuō)著(zhù)尷尬的臺詞并表演著(zhù)故事情節,這怎么能挺得住。

  “你得克服你心中的緊張心理!闭n代表站起身來(lái)打了打褲上的灰塵!罢f(shuō)得倒輕巧,怎么克服?”“每天照著(zhù)鏡子練,把你自己想像成鄒忌!闭n代表一拍桌子,對我說(shuō),“好,從今天開(kāi)始,一直到課本劇表演結束,你就是鄒忌,我們現在就改口,一見(jiàn)到你就叫你鄒忌,行不行?”

  “我……”

  “好!就這么決定了,為了學(xué)校以及班級的榮譽(yù)!加油吧!鄒忌!彼粗(zhù)我并豎起了大拇指,眼神中流露出了堅定以及對成功的渴望。

  我無(wú)語(yǔ)了,對我的新外號以及這個(gè)盲目自信的課代表都無(wú)語(yǔ)了。

  晚上,我照著(zhù)鏡子看著(zhù)那張令我哭笑不得的臉,長(cháng)嘆了一聲,并閉上了眼!坝涀,我就是鄒忌,那個(gè)睿智而又有幾絲自戀的鄒忌就是我,我就是個(gè)聰明而又自戀的人!”我暗地里想著(zhù)緩緩睜開(kāi)了雙眼!鞍,今天我可是有點(diǎn)帥!”我笑著(zhù)看鏡子里的我自言自語(yǔ)道,那一刻,仿佛有了點(diǎn)感覺(jué),便繼續自夸道……

  那一個(gè)月,我的世界里沒(méi)有自己只有鄒忌,沒(méi)有窄小的排練室,只有富麗堂皇的皇宮。我變了一個(gè)人,什么羞恥感什么高冷全部扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)過(guò)程中我漸漸由沉默寡言變得活潑開(kāi)朗,我徹底變了。

  在舞臺上,我緩緩地踱著(zhù)步,在鏡子前照來(lái)照去,整理著(zhù)身上的長(cháng)袍,“我鄒忌年過(guò)半百,相貌堂堂,風(fēng)采依舊,不減當年!”臺下響起了震耳欲聾的掌聲,那一幕深深地烙印在了我的腦海中,成為我青春里最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

靚麗的風(fēng)景作文800字8

  莫嘆一切已消失,因為它們本就在自己的手中。

  ——題記

  看哪,這還是小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄,許久未看,上面已經(jīng)覆蓋了時(shí)間的灰塵,我將其輕輕拂去,懷著(zhù)一顆期待的心,愿在翻閱的過(guò)程中,碰撞出曾經(jīng)友誼的火花。

  小時(shí)候的我們,還不懂得,怎么用所謂的堅強偽裝自己。只是以為,這個(gè)世界非黑即白,所以的一切在自己的思想中,皆是美好的。

  曾經(jīng),沒(méi)有多么激烈的學(xué)習競爭,總是盼著(zhù)下課時(shí)的玩耍,如脫韁的野馬,盡情地在操場(chǎng)上奔跑,F在回首時(shí),那些在我們看來(lái)的幼稚游戲,早已不存在了,只是偶爾地,回憶會(huì )帶著(zhù)這些快樂(lè )從我們的腦中閃過(guò),給我們一瞬間的感動(dòng)。

  曾經(jīng),沒(méi)有三思而后行的顧慮,也許那時(shí)候的言語(yǔ),縱然直率,也令人欣慰?偙痊F在所謂委婉的諷刺,來(lái)得更切實(shí)際!我們可以盡情地,為此和朋友拌嘴,生氣,或許在心中,還會(huì )念想著(zhù)去“詛咒”別人罷。但自己的內心,就像一潭優(yōu)雅的湖水――寧靜、淡泊、美麗?v使遭遇泥塊和沙石的襲擊,也能很快使污垢沉淀,不改光彩的容顏。再憶童年,如星空的煙火,完美無(wú)瑕。

  首頁(yè),便是老師對我的評價(jià),當那些字跡漸漸地跳進(jìn)自己的眼中,不禁添了幾分驕傲。原來(lái)那時(shí)候的我,在老師眼中,是一個(gè)陽(yáng)光向上,有思想的學(xué)生!這終究是一份鼓勵!如高天之上,微弱的星光,在不經(jīng)意間,突然變亮了幾分,而星光似乎意有所指――向往源于心中的震動(dòng),或輕或重。

  我又繼續向后翻閱著(zhù),那是曾經(jīng)的朋友給我的祝福。語(yǔ)言沒(méi)有多么華麗,還只是頗為生疏的字體,仍覺(jué)得這是坦蕩的真實(shí)。經(jīng)時(shí)間擱淺,有些同學(xué)的名字,我都有些陌生了,但這份回憶,就是不可缺少的輕松感,一直放在心中,才覺(jué)得踏實(shí)。

  也許,那時(shí)候的灑脫,才是真正的快樂(lè )罷!不會(huì )像現在一樣,自己如一只刺猬一樣,孤獨而又可憐,多么渴望能有人來(lái)?yè)肀ё约,卻總是不自覺(jué)地傷害了別人。漸漸地,習慣了在別人靠近時(shí),便機敏地躲開(kāi),為了自己,也為了別人。

  其實(shí)當我們成熟以后,也就摒棄了曾經(jīng)想長(cháng)大的迫不及待。因為我們知道,童年,它就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我們總從中汲取快樂(lè )。以至于,在人生的旅途中,每前進(jìn)幾步,便忍不住回頭看幾眼,倒不是作為自己的動(dòng)力,而是想給自己最好的希望!

  愿我們,攜著(zhù)放不下的曾經(jīng),向未來(lái)大步走去……

  ——后記

靚麗的風(fēng)景作文800字9

  有一種愛(ài),它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),但它會(huì )使你的心房暖暖的;有一種愛(ài),它從不張揚,但它對你永永遠遠都用真摯的感情;有一種愛(ài),任由你無(wú)時(shí)無(wú)刻地索取,但它從不求任何的回報。這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。

  ——題記

  母親節,一個(gè)感恩母親的節日。最早是出現在古希臘,時(shí)間是每年的一月八日,而在中國、美國、加拿大和一些其他國家,則是每年5月第二個(gè)星期日,其他一些國家的日期也不一樣。通常在母親節到來(lái)之際,母親們都會(huì )收到兒女們飽含深情的母親節禮物。

  現代的母親節起源于美國,由安娜·賈維斯發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在母親的身邊。安娜·賈維斯的母親心地善良,極富同情心,她提出應設立一個(gè)紀念日來(lái)紀念默默無(wú)聞做出奉獻的母親們,可是這個(gè)愿望尚未實(shí)現她就逝世了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。1907年,安娜·賈維斯和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節成為一個(gè)法定的節日。安娜·賈維斯認為子女經(jīng)常疏忽對母親的感情,她希望可以用母親節讓人們多想一想母親為家庭所付出的一切。

  第一個(gè)母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在這個(gè)節日里,康乃磬被選為獻給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國國會(huì )通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節。從此,母親節流傳開(kāi)來(lái)。

  母親節創(chuàng )立之后,得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設立母親節的國家已經(jīng)達到43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節日的國家就更多了。母親節,已經(jīng)成為名副其實(shí)的國際性節日。

  母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日。這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使是遠在異地的孩子們,也要打電話(huà)表達自己對母親的感謝。這一天,美國人民都要在胸前佩戴一朵花。母親健在的,佩戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,佩戴一朵白花,表達哀思。

靚麗的風(fēng)景作文800字10

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)處不美;愛(ài)何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?

  生活的日記本里,珍藏著(zhù)種種愛(ài)。濃濃的是親人之間的愛(ài),淡淡的是陌生人的.愛(ài);十分明顯的,是師生之間的愛(ài);隱隱約約的是朋友之間的愛(ài)。莞爾是微笑的愛(ài),深情是祝福的愛(ài),溫暖是雪中送炭的愛(ài),力量是同學(xué)為你加油的愛(ài)……

  父母的關(guān)愛(ài)是世上最美的愛(ài)。生病了,誰(shuí)為你遞上熱乎的開(kāi)水?發(fā)燒了,誰(shuí)半夜睡不著(zhù)覺(jué),起來(lái)為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰(shuí)為你背上書(shū)包,你久久遠去,仍在家門(mén)口守望?放學(xué)了,誰(shuí)為你摘下書(shū)包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰(shuí)來(lái)教育你并安慰你?我想,我們一定會(huì )異口同聲地說(shuō):“是爸爸媽媽?zhuān) 备笎?ài)母愛(ài)乃世上最可憐而最美的愛(ài)!

  人生路上,少不了朋友。你快樂(lè )時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔;你做錯了,給你批評與安慰;你去競賽,給予你鼓勵與支持。你會(huì )與你的朋友一起吃零食,一起玩耍,一起比拼,一起上學(xué)……友愛(ài)和彩虹一樣,令人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛(ài)是會(huì )長(cháng)存與人間的。

  師生情,天地間最能打動(dòng)人的情感。當你靦腆地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟悉、親切。一篇篇一竅不通的文章,在老師的紅筆下變得靈動(dòng)、優(yōu)美。下雨天,在校門(mén)口徘徊的你,對頭頂上突然出現的花雨傘感到激動(dòng),老師就像慈母般摟著(zhù)你行走在雨中。也許正是這種種的原因,教師節,老師的辦公桌上插著(zhù)一束束鮮花,擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)精致的小禮物。門(mén)口,一群愛(ài)戴老師的孩子開(kāi)心地張望著(zhù)……

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,活雷鋒越來(lái)越多。無(wú)論公共車(chē)上,還是馬路兩旁;不管是熱鬧的菜市場(chǎng),還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年邁的老人讓座,這位扶伯伯過(guò)馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛生……那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,為使你感到溫暖與幸福。

  許許多多的愛(ài)是美麗的,就好似桂林的秀美,泰山的雄美,長(cháng)城的壯美,黃山的奇美……把愛(ài)當作風(fēng)景線(xiàn),我們的生活不就像風(fēng)景一樣優(yōu)美嗎!

  愛(ài),何嘗不是道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?

靚麗的風(fēng)景作文800字11

  人們喜愛(ài)春與夏,還有秋,唯獨少了個(gè)冬。冬是如此之美,怎么無(wú)幾人喜愛(ài)呢?我呀,偏偏喜歡這純白的冬。

  一提到冬,人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚揚的白雪降臨這土地之前,得要霜來(lái)探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上,地上,屋頂上,閃閃發(fā)光的,何不為一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)?整個(gè)世界晶亮亮,漂亮如童話(huà)。

  降霜以后,才輪到雪的降臨。先來(lái)的是小雪,雪花飄飄揚揚,在夜晚悄無(wú)聲息地扎了營(yíng)。早上一起,世界仿佛換了色,全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色,不由也覺(jué)得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了,但不懼冷,無(wú)論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著(zhù)融化,凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪,便為此。

  要是降下了大雪,那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭,也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起,似乎非得要爆竹炸開(kāi)才行。白雪厚厚一層積在大地上,起了一層濃濃的霧,孩子們皆躲著(zhù)藏著(zhù),跑出來(lái)嚇你個(gè)一大跳,笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見(jiàn)著(zhù)幾個(gè),但是紅著(zhù)鼻子揉著(zhù)眼回家的孩子可多。一問(wèn)來(lái),竟是雪球著(zhù)了臉蛋兒,凍得渾身發(fā)顫。但一杯熱湯下肚,又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕,好個(gè)不亦樂(lè )乎。

  有人問(wèn):“冬那么冷,你們怎么還如此開(kāi)心?不嫌它的凍嗎?”我聽(tīng)之一笑,正因為你從未經(jīng)歷過(guò)冬的種種樂(lè )趣,才會(huì )嫌棄它的寒冷。如此美麗如畫(huà),如仙境一般美的季節,又怎么會(huì )討厭它所擁有的一切呢?

  冬日里的那一團火,是最讓人們著(zhù)迷的。跳動(dòng)著(zhù)的鮮紅火焰,以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來(lái)的火星子,都是冬天里最美好的東西。幾個(gè)調皮的孩子取來(lái)根叉子插上塊紅薯,便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們話(huà)著(zhù)家常,看著(zhù)電視,似乎是因為這溫暖的火,才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁,是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕,就定格在那兒,成了一幅畫(huà),永遠在腦海里。

  這冬里的一切,皆是風(fēng)景。雖有人說(shuō):“這白茫茫的一片,哪兒是風(fēng)景?”那么我可得告訴你呀,那房屋頂上的細雪,孩子們的調皮,火堆旁的一幕幕……都是風(fēng)景。雪景如詩(shī)畫(huà),孩子們的景有嬉有鬧,火堆的景是親人的溫暖。一切的一切,全充斥滿(mǎn)了整個(gè)冬天,融化了它的寒,一絲一絲暖著(zhù)人心。

  冬,是一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。靚麗在它的景,也靚麗在它的情。它的美,它的純凈與結白,交織出了一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷。美如一切,也如冬!

靚麗的風(fēng)景作文800字12

  那個(gè)夏日,依舊如往昔烈日炎炎,灼灼的日光刺得眼睛不住地落淚。那一抹身影卻如蓮花般高潔,使人永世難忘:身形不高,又瘦弱無(wú)比;病魔纏身卻堅強得使人一陣贊嘆:多好的人!

  正值晌午,火辣辣的太陽(yáng)逼得我待在一家咖啡店中蹭空調,根本不敢外出!鞍ミ,大家都欺負我個(gè)老太婆嘞!這么多車(chē)圍著(zhù),我的自行車(chē)怎么出的來(lái)嘞!”我循聲望去:可不是嘛!白晃晃的水泥地上,老太太的身影分外醒目。她前面各色各樣的電瓶車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)蜂擁在路邊,里三層外三層地圍在了一起。老太太的車(chē)估計被擠在中間,要出來(lái)還真不容易!

  老奶奶盯著(zhù)自己那輛被車(chē)輛繞在中間的自行車(chē),絕望得唉聲嘆氣。她手不住地顫抖著(zhù),剛輕輕碰了一下離她最近的一輛小式電瓶車(chē),馬上就響起了警報聲,“嘀嘟!——嘀嘟嘀嘟!”嚇得老奶奶如觸電般一下子就把手縮了回來(lái)。老太太放棄了電瓶車(chē),又想去推摩托車(chē)。只見(jiàn),她扶住車(chē)把手,使盡力氣想把車(chē)退出來(lái)。奈何,摩托車(chē)對她來(lái)說(shuō)猶如龐然大物,車(chē)不但沒(méi)有后退,還差點(diǎn)把她帶倒。老太太沒(méi)法子,獨自面臨一群兇神惡煞般的攔路虎,只得急得團團轉!我看看周?chē)拇笕藗,嗑瓜子的、說(shuō)笑的、玩手機的……都對老奶奶視而不見(jiàn)、充耳不聞,眼睛中冷漠得沒(méi)有任何色彩。

  時(shí)間慢慢流逝,五分鐘過(guò)去了,老奶奶坐在路牙上,臉上的焦慮只增不減。我真想上去幫忙,無(wú)奈人小,怕越幫越忙。這時(shí),一個(gè)身影映入眼簾。你,身形佝僂,小心地壓抑著(zhù)咳嗽,臉漲得紫紅紫紅的,活像一只熟透了的大茄子。你,毫不猶豫地走過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“大娘……咳!你別著(zhù)急,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù)就動(dòng)起手來(lái),將這輛電瓶車(chē)挪了個(gè)地兒,把那輛摩托車(chē)給移到邊上去。大太陽(yáng)下,你汗如雨下,流下的汗水還沒(méi)挨到地面就蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。你的嘴唇也干裂開(kāi)了,人也有些搖晃,幾乎站不住腳,可是你仍然不放棄!你的妻子和兒子從旁邊的飯館子走出來(lái),勸你別忙活了,顧好自己。你卻擺擺手:“沒(méi)事兒,你們沒(méi)看見(jiàn)大娘有困難嗎?我幫她也不費多大事兒!蹦惆褋y作一團的車(chē)依次排好才罷手,其間幾次咳得腰都直不起來(lái)。你,移車(chē)的速度雖慢,執著(zhù)的勁兒卻令人敬佩!

  老奶奶見(jiàn)狀忙把車(chē)推出來(lái),回頭想向你致謝,卻早已不見(jiàn)你的身影,尋不著(zhù)你的蹤跡。

  望著(zhù)路邊整齊的兩排車(chē)輛,我心中大為所動(dòng)。你,雖然只是位陌生男子,卻為我在這個(gè)夏日里繪出一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!你如一泓清泉,在炎炎烈日下帶給我無(wú)限的舒暢!

靚麗的風(fēng)景作文800字13

  在實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)樓里,有一條條的讀書(shū)長(cháng)廊,在長(cháng)廊就像老爺爺的胡子,里面裝著(zhù)一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事,那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢(mèng)》個(gè)故事就像一顆璀璨閃光的貝殼,至今使我記憶猶新。

  這個(gè)故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”為了讓他的孩子成為未來(lái)的狼王,寧愿自己心里流血,也不給孩子偏愛(ài),為了讓她的孩子“雙毛”走出心里陰影,為了讓“藍魂”變的更強壯,為了讓“黑仔”成為狼王,她不惜一切代價(jià),為了“雙毛”她失去了一條腿,為了“藍魂”她不辭辛苦捕抓巖羊,為了“黑仔”他冒著(zhù)生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是為了孩子能有出息,看起來(lái),她嚴格要求孩子,讓孩子去吃苦受累,其實(shí)真正難過(guò)的還是她,因為她在心里疼愛(ài)自己的孩子。

  是啊,古往今來(lái)有多少父母為了讓他們的兒女成功,為了他們的兒女過(guò)上好日子,為了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價(jià),但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心?答案是寥寥無(wú)幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。

  記得那一次,我在做作業(yè)很不認真,寫(xiě)的很潦草,因為我一心只想著(zhù)出去玩。我很快做完了作業(yè),一開(kāi)始媽媽微笑著(zhù)用慈愛(ài)的目光接過(guò)我的作業(yè),就讓我出去玩了。很快,我就在樓下聽(tīng)見(jiàn)媽媽獅子般大聲的叫我,我立刻跑上了樓。一看,媽媽正在門(mén)口,手里拿著(zhù)作業(yè),怒氣沖沖的瞪著(zhù)我,我知道是因為我沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好。接著(zhù),媽媽手里拿過(guò)鋼尺,一下一下的把鋼尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解媽媽?zhuān)y道我不是你親生的孩子嗎?怎么這么狠呢?通過(guò)讀《狼王夢(mèng)》我才終于明白了媽媽?zhuān)鋵?shí)媽媽比誰(shuí)都疼愛(ài)我,但為了我養成一個(gè)好習慣,有一個(gè)美好的未來(lái),只好橫下心來(lái)打我,最疼的應該是她!

  淳淳童趣,淡淡書(shū)香,實(shí)驗小學(xué)幽靜的讀書(shū)長(cháng)廊渲染了濃厚的學(xué)習氛圍,給同學(xué)們提供了積極健康的學(xué)習環(huán)境,使我們的心靈得到啟迪,情操得以陶冶,讀書(shū)長(cháng)廊你讓我課間充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我徜徉于知識的海洋。

  我愛(ài)你。讀書(shū)長(cháng)廊!

靚麗的風(fēng)景作文800字14

  時(shí)光悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬翼在指尖滑過(guò)。在這日復一日,年復一年如流水般的匆匆的過(guò)往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調的生活不再乏味?是閱讀。沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城,卻能感觸到那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風(fēng)景。陶淵明《五柳先生傳》中寫(xiě)道:“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能使你的心平靜,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

  在我們的生活中,讀書(shū)也是一種學(xué)習的過(guò)程!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。培根說(shuō):“讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯!弊x不同種類(lèi)的書(shū),會(huì )學(xué)到不同的知識,只要我們熱愛(ài)閱讀,每一本書(shū)都會(huì )讓我們有所收獲。

  閱讀一本好書(shū),猶如交了一個(gè)益友。書(shū)是燈塔,指明了前行的方向;書(shū)是橋梁,接通了彼此的岸;書(shū)是風(fēng)帆,推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),閱讀會(huì )讓我們的人生更加精彩!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)略,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆矣!遍喿x是一種生活的態(tài)度,是人生中的一大樂(lè )趣,讓我們把閱讀當成生活的一部分,熱愛(ài)閱讀,享受閱讀,讓它來(lái)扮靚我們的生活!

靚麗的風(fēng)景作文800字15

  朋友,什么是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?是無(wú)比深的大海,是高聳的山涯,是無(wú)邊無(wú)際的草園,我覺(jué)得愛(ài)是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在我遇到困難時(shí),同學(xué)總是互相幫助我,有幾雙小手來(lái)教我,那就是同學(xué)。有一次,我們要打排球的人去下面打排球練習,我也去了,可是我的發(fā)球每次就發(fā)不過(guò)網(wǎng)。于是我很傷心,有一位同學(xué)把我先拉起來(lái),然后他還教我打排球,他讓我先發(fā)一個(gè)。我就發(fā)了一個(gè),可是又發(fā)不過(guò)網(wǎng)。于是他教我動(dòng)作,我練習了幾遍,我把球拋的很高,加上他的動(dòng)作,可惜我還是沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。他說(shuō):“把球拋的抵一點(diǎn),再加上我教你的動(dòng)作就可以順利能過(guò)網(wǎng)了!蔽艺f(shuō):“哦!蔽揖吐(tīng)他的果然發(fā)過(guò)網(wǎng)了,我說(shuō):“謝謝”。他說(shuō):“不用謝”。

  老師是一位嚴肅,而且認真的老師。有一個(gè)人一直在幫助我,那就是老師。有一次,我有一題想不出來(lái)怎么做,我先自己想了10分鐘左右,于是我真的想不出來(lái),真讓人百得不思奇所!于是我就去請教老師。老師慢慢地,仔仔細細的教我。老師還說(shuō):“以后你有不會(huì )做的題目可以來(lái)找我,我會(huì )認認真真的教你的”。這就是我們的數學(xué)老師。往后我有不會(huì )做地題目都云找老師他了,他每次都會(huì )認真地教我作業(yè)。

  在我生活上遇到困難時(shí),媽媽總是默默地關(guān)心我,愛(ài)護我。記得有一次,我晚上睡姿有一點(diǎn)不好,經(jīng)常要把被子,枕頭都弄到地上,媽媽就半夜起來(lái)會(huì )幫我來(lái)蓋好。我生病了,媽媽很焦急,馬上把我送到醫院去就診,還幫我弄這弄那了,如:幫我倒藥,幫我削蘋(píng)果等。于是終于到我們看了,那位護士說(shuō):“是喉嚨發(fā)炎了,要我掛針,我是最怕掛針的。因為我的經(jīng)脈每次都看不清楚的,護士阿姨戴上眼睛仔細的扎了進(jìn)去,果然這位阿姨技術(shù)很棒,一下子就扎進(jìn)去了,使我少了一次痛苦。我媽媽在一旁很焦急,馬上給我吃維生素C,水果。我生病了,我媽媽忙里忙外的,弄的滿(mǎn)頭大汗,我覺(jué)的我媽媽對我這么好,我長(cháng)大后一定也要好好的孝順她。過(guò)了幾天我的病好了,我媽媽也累的瘦了一圈。

  我覺(jué)的有是最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),是多么的好!

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