那是一道風(fēng)景作文（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的那是一道風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
那是一道風(fēng)景作文 1
有沒(méi)有一道風(fēng)景，那樣普通卻又獨特，無(wú)法忘懷�；蛟S它并不繁華，甚至可能荒蕪，但它永遠是內心的一道風(fēng)景，抹不掉的憂(yōu)思。
領(lǐng)略過(guò)城市的繁華，眼睛疲困，心中疲乏，是的，無(wú)論它如何美麗，終究只是一副皮囊罷了，不如去鄉村那淳樸的地方，至少，它是真實(shí)的。
鄉村的春天到處都是勃勃生機，當早起時(shí)的霧靄還未散去，勤勞的農民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著(zhù)希望，破土而出，那是對生存的無(wú)比渴望，它們都希望能夠快快長(cháng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間，溫潤柔和，讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí)，心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……
鄉村的夏天五色斑斕。初夏，櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界，夏天的顏色混在一起，與那些拔節成材的草木魂魄與共時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，這是質(zhì)樸的繁華，每一種顏色極盡鋪陳，流入生命的洪流。
鄉村的秋天有喜出望外，有多少發(fā)芽、收獲的'喜悅只有自己體會(huì )過(guò)才會(huì )懂，與艱辛對比后更覺(jué)實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車(chē)，搖出了多少記憶中的滿(mǎn)天落葉飛花，我迷戀那停在高高草垛上的鳥(niǎo)兒，就如我沉醉于秋天中怒放的小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的節奏中穿水而過(guò)。
鄉村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的陽(yáng)光帶著(zhù)明媚的粉，天空有一種落花后的蕭瑟悠遠，這不是生命結束的季節，在生命的脈搏中，我感覺(jué)到它們在突突跳動(dòng)，高揚起冬日久遠的清唱。在寂寞蕭索的冬天，有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準備登場(chǎng)？
這樣的四季只屬于鄉村，從城市的盡頭轉過(guò)身，依然是你古典的田園。在咿唔中，鄉村已成為了一道風(fēng)景，在心底留下記憶，永遠不會(huì )忘記！
那是一道風(fēng)景作文 2
前些年的夏天，我隨其他人一起出去玩。卻碰巧遇上一場(chǎng)暴雨，我們不得不尋找地方避雨。
因為暴雨，許多店鋪都關(guān)了店門(mén)，我們無(wú)處可去，只好沿著(zhù)窄窄的房檐一路小跑。忽然，在大片昏暗之中，我們的眼前出現了一片光明。那是一張店鋪。門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，溫暖的燈光從玻璃門(mén)中滲透出來(lái)，照射在屋外大塊的水塘上，使因雨水快速下落形成的一圈圈漣漪都鍍上了一層耀眼的金，我們不顧剛從黑暗中轉醒的不適感，撥起沉重的腿就向那里奔去。
等追到店里，才發(fā)現那為數不多的'桌椅早已坐滿(mǎn)了人。我們只得站在店內僅剩的空地上。老板娘滿(mǎn)臉笑容地上前：“剛從雨中出來(lái)的吧？來(lái)來(lái)，拿塊毛巾擦擦，可別過(guò)會(huì )感冒著(zhù)涼了！這年頭啊，一會(huì )兒風(fēng)一會(huì )幾雨，這天氣變得夠快的�！蔽覀円贿叺懒酥x，邊又拿過(guò)毛巾擦擦身上的雨水。我不經(jīng)意地隨口問(wèn)了句：“這么大的雨您怎么還開(kāi)著(zhù)店��？”老板娘笑笑：“這么大的雨，其他店都關(guān)門(mén)了，大家都沒(méi)有地方落腳啊。那開(kāi)店也不為了圖錢(qián)就是給大家休息的。未來(lái)來(lái)，喝杯熱水，暖暖身子�！�
我愕然抬眼，細細打量了一下這位老板娘。細碎的頭發(fā)黑不勝白，彎曲的眉毛黑而濃。許是因為操勞過(guò)多的原故，她臉上的皺紋比同齡人更多更深，卻不顯老態(tài)龍鐘，臉上洋溢有笑容，看起來(lái)略有些和藹慈祥。這樣一個(gè)人啊，總為著(zhù)別人著(zhù)想，開(kāi)店也是為了別人歇腳。自己不圖利，反倒對他人狂加善意，這是何等的美麗��！
那年夏季，依舊炎熱。我的心也暖乎乎的，那家小卻美麗的店鋪，以及那個(gè)笑容洋溢的老板娘，成了一道風(fēng)景，永存我心。
那是一道風(fēng)景作文 3
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
我們放學(xué)的時(shí)間不晚，每次放學(xué)的時(shí)候，天還沒(méi)有黑，但如果我們誰(shuí)要是得值日或者畫(huà)黑板報等班級事務(wù)需要處理時(shí)，我們晚回家的點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，而我們幾個(gè)晚回家的人，每次都會(huì )打賭，猜我們經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，老師是不是還在她的辦公室里為我們備課。每次誰(shuí)都不愿意賭老師不在，因為老師每次都會(huì )安安靜靜坐在臺燈前，為我們準備第二天的課程。
天又黑透了，我們幾個(gè)因為排練校藝術(shù)節的舞蹈，在晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，才剛準備起身回家。我們背著(zhù)書(shū)包，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口時(shí)，一起趴在窗臺上看了一會(huì )兒。老師還是以往的'姿勢，戴著(zhù)眼鏡，伏案寫(xiě)著(zhù)什么，辦公桌上的那杯茶，還有一絲裊裊的熱氣兒，老師專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)，以至于我們趴在窗臺上老半天，老師也沒(méi)有發(fā)現我們的存在。
我想，這風(fēng)景夠我回憶一輩子吧！興許我們未來(lái)離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了我們的老師，那一道風(fēng)景也會(huì )永遠像一幅畫(huà)似的掛在我的心上吧！只要一想起我那親愛(ài)的老師，我們就會(huì )回想起那一道風(fēng)景吧！
那一道風(fēng)景，讓我們時(shí)常感慨，老師正如眾人所形容的那樣，燃燒著(zhù)自己，來(lái)照亮別人，照亮我們這群需要她栽培的學(xué)生。多年后，那一道風(fēng)景，還會(huì )是我心上關(guān)于老師的那一道風(fēng)景吧！多希望老師有更多的時(shí)間去過(guò)自己的生活，也多希望老師可以做自己。然而，老師或許已經(jīng)化作了那一道風(fēng)景，“決心”永駐我們心間了吧！
那一道風(fēng)景，是我們晚回家時(shí)一定會(huì )看到的風(fēng)景。那一道風(fēng)景，也是我們感恩我們老師的原因。
那是一道風(fēng)景作文 4
論風(fēng)景，沒(méi)有比“桂林山水”還要美如畫(huà)的；論氣勢，沒(méi)有比黃河那浩蕩的河水更磅礴的了。但在我的記憶中，那小小的仙人掌我心中最美的風(fēng)景。
一天下午，媽媽從花市買(mǎi)來(lái)了一個(gè)盆景。我急忙跑過(guò)去瞧了瞧�！霸瓉�(lái)是個(gè)仙人掌��！”我心里不免失落起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。他既不美，也不香。我喜歡的是百合，那乳白色的花瓣，帶著(zhù)一些些粉紅，像極了一位嬌羞的姑娘，讓人不免的對它產(chǎn)生憐愛(ài)之心�！暗腔▋翰缓灭B�！边@是媽媽曾對我說(shuō)過(guò)的。對啊，是不好養。
說(shuō)到這，我只是無(wú)不遺憾的想著(zhù)。為什么美的東西那么脆弱。
那個(gè)仙人掌，因為媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間照顧，就把它放在陽(yáng)臺上。而我呢，也只是三天曬網(wǎng)，兩天打魚(yú)。偶然想起來(lái)，就為它澆點(diǎn)水。
清晨，新生的太陽(yáng)懶懶升起，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到仙人掌那小小的身影上。忽然，一抹耀眼的金色伴隨著(zhù)陽(yáng)光的炙熱深深的扎入了我的眼�！笆腔�！是一朵金黃色的花！”我確確實(shí)實(shí)被震憾了！我從沒(méi)想到過(guò)，那么瘦小，那么丑陋，那么不惹人愛(ài)的仙人掌卻能開(kāi)出這般美麗的花兒。那流蘇般柔軟的花瓣，金黃燦爛的花穗，沾著(zhù)清晨的'露珠，輕輕舞動(dòng)著(zhù)，享受著(zhù)陽(yáng)光溫暖的撫摸。
這是一朵綻放生命的花。
仙人掌啊，為什么你總是那么倔強，那么頑強呢？大部分花兒都是美麗、嬌弱的，為何只有你是丑陋不堪的，也是最頑強的？是為了綻放出這朵花嗎？你把所有營(yíng)養，所有美麗都無(wú)私的獻給它。它是你用生命綻放的花！是一朵獨一無(wú)二的花！是一朵震撼人心的花！
美，一旦與頑強結合就是堅不可催的。
正因為你頑強，你堅不可催，你成為了我心中最美的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 5
放學(xué)了，我拿著(zhù)取得好成績(jì)的卷子，高興極了，我飛快地跑到公交車(chē)站，恨不得讓公交車(chē)立刻出現，把我送回家去，將這個(gè)好消息告訴媽媽。正在這時(shí)，車(chē)來(lái)了，我高高興興上了車(chē)。
因為現在正是下班時(shí)間，所以車(chē)上除了我和四位不相識的同學(xué)，其余都是大人，許多人都穿著(zhù)名牌服裝，我在一位西裝筆挺的叔叔的座位前站好。過(guò)了兩站，上來(lái)一位抱小孩兒的阿姨，司機叔叔見(jiàn)狀忙說(shuō)：“哪位同志給這位抱小孩的女士讓個(gè)座？”車(chē)上的.人像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，有座的人一個(gè)個(gè)坐的穩如泰山，“哪位同志給這位女士讓個(gè)座？”司機叔叔又喊了一聲�？伤麄內匀幌駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，這時(shí)一位年紀大一點(diǎn)的老爺爺站了起來(lái)，對那位阿姨說(shuō)：“來(lái)，同志，坐我這兒吧�！�
“謝謝您，大爺，這么大年紀了還讓您給我讓座，真是不好意思�！北『⒌陌⒁陶f(shuō)�！皼](méi)事，同志，我這人雖然年紀大了，但身體硬朗著(zhù)呢�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊站起來(lái)。當我看到這一幕時(shí)，仿佛就是一片不毛之地里的一道風(fēng)景。
我憤怒地看著(zhù)在坐的每一個(gè)人，叔叔、阿姨們，你們這是怎么了？你們對得起身上的名牌服裝嗎？名牌服裝是給有道德、有修養的人穿的，你們有資格穿嗎？
我把取得好成績(jì)的事情全部拋到九霄云外，我看著(zhù)前面這位西裝筆挺的叔叔，他仿佛是在猶豫該不該讓座，他發(fā)現我在看他，便白了我一眼，將臉扭向窗外。讓座有什么可猶豫的呢？這時(shí)，我發(fā)現我已到站了，便轉身下了車(chē)。
社會(huì )上就是有那么一些人，表面上看非常體面，但缺乏中華民族的傳統美德，而那位老爺爺所做的正是那些人所缺乏的，我希望社會(huì )多一些關(guān)愛(ài)，少一些冷漠。
那是一道風(fēng)景作文 6
我家附近有兩個(gè)垃圾桶，出了家門(mén)口左轉，有一個(gè)，離我們家最近。還有一個(gè)在家門(mén)口右邊，較遠。有一天傍晚，我出門(mén)去扔垃圾，左邊的垃圾桶離我們家近，我當然朝左邊去了。
當我走近垃圾桶時(shí)，那里的垃圾已經(jīng)在桶上堆成了一座小山了，有一部分垃圾還落在垃圾桶的外面了。我很不以為然，心想：反正有那么多人都把垃圾丟在外面，多我一個(gè)也無(wú)所謂吧。況且，右邊的垃圾桶又離我那么遠。我正準備扔時(shí)，耳邊響起了一陣爭辯聲。我放下垃圾，循聲看過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，正和一個(gè)婦女爭論著(zhù)什么。我好奇地傾聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)，這是一對母女。小女孩覺(jué)得這左邊的垃圾已經(jīng)夠多了，想丟在右邊的`垃圾桶，不想給環(huán)衛工人添麻煩�？蓩寢層众s時(shí)間，不讓她去。她就開(kāi)始和媽媽爭辯了起來(lái)。
我不再理會(huì )，一邊笑著(zhù)小女孩的固執，一邊走了回去。當我忍不住回頭看時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小女孩手里提著(zhù)垃圾，在媽媽的目光陪伴下，往右邊的垃圾桶跑去……她靠近了垃圾桶，踮著(zhù)腳，用力一甩，垃圾進(jìn)了桶。她回過(guò)身來(lái)，望著(zhù)媽媽笑了。媽媽朝她招招手，她就往回跑。只顧著(zhù)看著(zhù)媽媽?zhuān)荒_踩進(jìn)了一個(gè)小土窩里，摔倒了。她笑著(zhù)爬了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又接著(zhù)跑了回來(lái)，跑到媽媽身邊，母女倆說(shuō)了些什么，就走遠了。我呆呆地看著(zhù)，直到那個(gè)小女孩和她的媽媽拐彎，消失在暮色里，我才回過(guò)神來(lái)。我不禁低下頭沉思：連一個(gè)小孩子都懂得了要保護環(huán)境，可我卻不以為然，沒(méi)有想過(guò)這會(huì )給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩，我真不應該��！
我回過(guò)頭，重新提起了那袋垃圾，往右邊的垃圾桶走去……
直到今天，這件事還清清楚楚地印在我的腦海里。每當想起那一幕，我就會(huì )不自覺(jué)地在心中為那個(gè)小女孩點(diǎn)個(gè)大大的贊。我認為，那就是一道美麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 7
那年的大年三十，我本來(lái)是想在家好好的看上一整天的電視。剛拿上遙控器，媽媽把我“趕”出了家門(mén)，讓我到外面去玩玩。雖然我不想出去，但機會(huì )難得，出去總是好的，于是我叫了幾個(gè)伙伴一起上街玩�？斓�12點(diǎn)時(shí)，我本打算在一家小賣(mài)部買(mǎi)些煙花給弟弟，可就在付錢(qián)時(shí)發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，我站在門(mén)外，不知所措，本來(lái)同行的伙伴只剩我一人了。
我對著(zhù)空氣不停地發(fā)牢騷，就好像現在對面站著(zhù)一個(gè)人，就是他，是它拿走了我的錢(qián)包。但這一切都是徒勞，我的淚水在眼眶里打轉。有了，我去之前商店找一找，說(shuō)不定在就在那里呢？
之前的商店被我搜了個(gè)遍，但還是一無(wú)所獲，我再也克制不住了，淚水奪眶而出，撒開(kāi)腿跑出店門(mén)。就在這時(shí)，發(fā)現對面有一個(gè)小女孩，一走一停的，看著(zhù)手里的東西，又時(shí)不時(shí)打開(kāi)翻找，像要找什么東西。走近一看，那正是我的錢(qián)包。
“這個(gè)錢(qián)包不是你的吧！你怎么能隨便翻別人的東西呢？這怎么看都不是你的��！”我站在那個(gè)女孩對面怒吼著(zhù)，臉上的淚痕還未抹去，身上又多了一層汗。因為害怕，因為失落，而這個(gè)拿走我錢(qián)包的“罪魁禍首”，此時(shí)卻站在我的面前�！拔�，我……這個(gè)錢(qián)包是我撿的，我本想在這等失主，可等了好久，失主沒(méi)有來(lái)，才翻的`。姐姐，這個(gè)是你的嗎？”他支支吾吾的說(shuō)著(zhù)，但又慢慢的抬起頭看著(zhù)我，笑的是那么天真，我愣住了，一股溫暖流淌在心間。
我確實(shí)不知道我的錢(qián)包是在哪弄丟的，也不知道在什么時(shí)候不見(jiàn)的，而這個(gè)小女孩卻一直在等，等著(zhù)不一定會(huì )來(lái)的我�！敖憬�，這個(gè)是你的嗎？”她又問(wèn)，這次我沒(méi)忍住眼淚滴了下來(lái)，她看見(jiàn)連忙從口袋里掏出一張紙，把我的手握著(zhù)，不停地說(shuō)：“姐姐你別哭�！蔽医舆^(guò)紙擦干眼淚，也對她笑了笑，取過(guò)她手里的錢(qián)包，剛想說(shuō)“謝謝”，就聽(tīng)見(jiàn)不遠處有個(gè)人叫了句：“回家了�！蹦莻�(gè)小女孩回頭沖我笑了笑說(shuō)：“姐姐下次別再那么不小心了�！�
她的那份笑容成了我在那年的陽(yáng)光里，最不奇而遇的溫暖，也是我眼里一道最溫暖的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 8
相信自己，你就是一道風(fēng)景。你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話(huà)，創(chuàng )造這大千世界的奇跡。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄓ兴那轫�，白雪也有它的風(fēng)采。楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著(zhù)自己的個(gè)性，不是嗎？“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！比f(wàn)物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險、黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國萬(wàn)里飄雪、江南草長(cháng)鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉牧笛裊裊。你能說(shuō)泰山不如峨眉，牡丹勝過(guò)蘭花，北國不比江南？你不能。它們各有千秋。你芙蓉如畫(huà)柳如眉，我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。
我們無(wú)需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂的是同一片藍天，腳踩著(zhù)的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽(tīng)別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的.信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現實(shí)。
朋友，相信自己吧！即使古代磚窯里規格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個(gè)。
朋友，相信自己吧！別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰也一樣的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅信：風(fēng)景也自然地看著(zhù)你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 9
殘月有它獨特的殘缺美，綠芽有它獨特的新生美，它們構成了生機勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
“甲殼蟲(chóng)們嗯它們，它們”桌前的男孩努力思索著(zhù)課文內容，眼睛轉來(lái)轉去，愣是沒(méi)發(fā)現前面的'女孩翻了好幾次白眼，女孩實(shí)在忍不住，一拍桌子，壓著(zhù)火氣說(shuō)：“讀三遍再來(lái)，否則別來(lái)找我�！蹦泻⒅缓么诡^喪氣地走回位子，“慢著(zhù)，作業(yè)拿來(lái)，否則滿(mǎn)清十大酷刑伺候�！迸⒁�(jiàn)男孩沒(méi)反應，就接著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)梳洗嗎，不是女孩子的梳洗噢，而是用鐵梳在人的肉上梳，直到肉被梳成條”男孩臉發(fā)白，顫抖著(zhù)從課桌中掏出作業(yè)，女孩接過(guò)，微瞇上眼，嘴角盛開(kāi)一朵梨花。這是一幅多么獨特的風(fēng)景！
這就是我，是大放光彩的我，當時(shí)擔任副班長(cháng)，成績(jì)優(yōu)秀，雖不善交際，但仍有很多同學(xué)簇擁身旁，但三年前，并不是如此。那里沒(méi)有風(fēng)景。
回憶如一輛列車(chē)，帶我回到那年那地。
老師每冷笑一次，女孩臉便蒼白一分，老師目光從試卷移開(kāi)，而打量起眼前的她：頭低著(zhù)看絞在一起的手指，劉海掩蓋住了驚恐的眼眸，弱小卻固執，對呀，的確固執，一道題反復錯了好幾次，沒(méi)一次對。老師冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感覺(jué)我又被目光凌遲了好幾次，想躺，卻無(wú)處藏�！芭尽北咀铀せ亓搜矍�，沒(méi)有預料。我嘆了口氣，回到座位，小心翼翼地問(wèn)同學(xué)，同學(xué)嘲笑地搖搖頭。我時(shí)常想著(zhù)，如果我變成她就好了，她成績(jì)好，招老師喜歡，人緣更是不用說(shuō)，可是，我不是她。望著(zhù)她笑顏如花，輕快活潑的身影從我眼前掠過(guò)，那是一道走到哪里哪里就亮麗的風(fēng)景。
我暗下決心，要成為像她一樣的女孩，自信努力！課上，你可以看見(jiàn)一位女孩凝神靜心的模樣；課余，你可以看見(jiàn)一位女孩奮筆疾書(shū)的身影；窗前燈下，你可以看見(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)本喃喃自語(yǔ)的情景而如今，我不僅成為了她，更是超越了她！
回過(guò)神來(lái)，我暗笑，其實(shí)我不必仰望別人，做自己就行了，一樣笑靨如花成為一道風(fēng)景線(xiàn)
那是一道風(fēng)景作文 10
風(fēng)景，有很多種，有山上所見(jiàn)的彩虹，有河里所見(jiàn)的魚(yú)群，有林里所見(jiàn)的樹(shù)木……這些風(fēng)景都十分美麗。但在我眼里，最美麗的，不是那花草樹(shù)木所形成的美景，而是那道在球場(chǎng)上不停地投籃的背影。
他，是一個(gè)矮小而又膚色偏黑的人。小小的個(gè)子在球場(chǎng)上的作用極為渺小，一不小心就會(huì )被對方撞到，所以總是被同伴排擠。但他又十分熱愛(ài)籃球，幾乎達到了飯可以一日不吃，球可不能一日不摸的程度。他在失敗中成長(cháng)，在嘲笑中發(fā)奮圖強。
他為了練球，每天都要抽出幾個(gè)小時(shí)空子的來(lái)去練籃球。每天都會(huì )先學(xué)幾個(gè)小時(shí)的`投籃，投進(jìn)了上百球，來(lái)提高自己的命中率。然后再練習突破和防守，一遍又一遍，直到爐火純青為止。每天訓練回來(lái)，都是腰酸背疼。但他仍然一天接著(zhù)一天，仿佛根本不知勞累為何物。
他的命中率不斷地增高，幾乎可以百發(fā)百中了。突破和防守更是，過(guò)人就像家常便飯一樣平常。他在球場(chǎng)上揮霍著(zhù)汗水，十年如一日，從不間斷。那是一道風(fēng)景，是一道由艱辛和勤勞組成的風(fēng)景。
我也是一位籃球愛(ài)好者，經(jīng)常與他比試。從碾壓到了勉強打平，再從勉強打平到了被他壓制。我一直覺(jué)得不服氣，以為他只是靠著(zhù)行動(dòng)敏捷而獲勝，直到有一天……那是一個(gè)明媚的早晨，我與他相約至球場(chǎng)，再叫上幾個(gè)人，來(lái)了場(chǎng)團體賽我故意給他安排了幾個(gè)同樣矮小的人，想讓他狼狽的輸到比賽結束為止。他的那句“哥帶你們飛”，讓隊友有了點(diǎn)自信，但在我們眼里，卻是不自量力。他沉著(zhù)冷靜地指揮比賽，憑借著(zhù)靈敏與我們一直周旋。分數一直在不斷地拉平。運球，突破，傳球，接球，突破，投籃……分數間的比差不斷升高，我們的隊伍陷入了劣勢。那一次，我才真正承認他比我技高一籌。
后來(lái)，他被選入了�；@球隊，成了隊長(cháng)，但球場(chǎng)上的那道身影卻一直沒(méi)有消失。他的勤奮，更讓我們這些身材高大而不去努力的人更加慚愧。那個(gè)在球場(chǎng)上揮霍汗水的身影，定格在了我的心中。那是一道風(fēng)景！
那是一道風(fēng)景作文 11
那年的我們僅此而已——題記
時(shí)間流逝，那年的我們已經(jīng)分散了，不過(guò)還有三三兩兩的人在一起，人雖散，但記憶卻格外清晰。
那年的我們是多么亮眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
那年的我們正是初中二年級的學(xué)生，我們有著(zhù)一個(gè)支教老師，他姓張，我們也都叫他張老師，張老師對我們可以說(shuō)是好的不能再好啦�？赡悄晏幱谂涯娴奈覀�，卻是每節課都和他對著(zhù)做，又是把他氣得不知說(shuō)什么好，每節課都的批評學(xué)生，，而我們對老師的批評完全不放在心上，該怎樣還是怎樣，即使是這樣糟的結果，可我們還有值得去喝彩的地方。
那年我們在一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，還一起哭過(guò)，我們也曾拼搏過(guò)，努力過(guò)，每個(gè)人的梁上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，偶爾你還會(huì )看到知識分子皺著(zhù)眉頭，奮筆疾書(shū)的'攻題，又猛地看到他們的臉上露出滿(mǎn)意的笑容，有時(shí)張老師也會(huì )因為我們偶爾的聽(tīng)話(huà)和認真，臉上露出欣慰的笑容。張老師的課教的很棒，可他卻只教我們那年。
課堂中的我們雖然是搗亂，調皮的，但在學(xué)校我們班也曾是赫赫有名的，那是因為我們有著(zhù)最差的紀律和最臟的衛生，即使這樣，我們也有不可否認的一點(diǎn)，那就是我們有著(zhù)強烈的集體感和團結力，我們雖然搗亂調皮，可我們的成績(jì)確實(shí)很棒的，每次都能因為成績(jì)優(yōu)異看到張老師滿(mǎn)意的笑容，我們的成績(jì)有著(zhù)這么大的突出，也少不了與我們的班主任老師有關(guān)，我們的班主任姓崔，他看起來(lái)很年輕，可他管理有方，他每天都不定時(shí)的進(jìn)到班級去鼓勵我們，偶爾還會(huì )用一些小方法去激發(fā)我們的學(xué)習興趣，就是因為他的管教有方我們才有那么大的成就。
那年我們有著(zhù)老師的批評和教訓，但我們有著(zhù)自己亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們應去為那年我們的努力和拼搏喝彩，去為我們的那年高呼萬(wàn)歲.
那年的我們是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一道值得去喝彩的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們一起去我們認為的那年去喝彩，去高呼萬(wàn)歲!
那是一道風(fēng)景作文 12
風(fēng)景有許多種，山上茂密的樹(shù)林是風(fēng)景，草地上盛開(kāi)的花是風(fēng)景，繁華璀璨的城市是風(fēng)景……但在我眼里，最美麗的不是花花草草所形成的`，而是感動(dòng)人心的傳統美德。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起出去玩。正玩到興頭，突然下起了一場(chǎng)大雨。我們沒(méi)有傘，不得不找地方避雨。
因為大雨，許多店鋪都關(guān)了門(mén)，我們只好沿著(zhù)屋檐一路小跑。這時(shí)，我發(fā)現在傾盆大雨中，一頂帳篷豎立在道路旁，帳篷下有一張桌子，桌子上放著(zhù)茶杯茶壺，桌子旁有幾張椅子，旁邊站著(zhù)一位老人。我們趕緊往帳篷跑去。
到了帳篷里，老人滿(mǎn)臉笑容地迎上前說(shuō)：“剛從雨中來(lái)吧？快拿毛巾擦擦，可別著(zhù)涼”。我們一邊道謝，一邊拿毛巾擦了擦身上的雨水。我不經(jīng)意問(wèn)道：“這么大的雨，您怎么還架帳篷��？”老人笑笑，自豪地說(shuō)：“雨下得這么大，其他店都關(guān)了，大家都沒(méi)有地方落腳啊，所以搭個(gè)帳篷給大家歇歇腳嘛”。我吃了一驚，心想：這位老人一心為別人著(zhù)想，自己不圖利，而且對他人充滿(mǎn)善意，這是何等的美麗��！
那年夏季，依舊炎熱。我的心也暖乎乎的。那架簡(jiǎn)單卻又溫暖人心的帳篷，以及那個(gè)笑容洋溢的老人，成為一道風(fēng)景，永存我心。
那是一道風(fēng)景作文 13
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，用你那善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現吧。
——題記
去平園池看荷。一走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花全部開(kāi)放，仿佛一盞盞可愛(ài)的寶蓮燈；有的荷花含苞待放，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女；有的荷花已經(jīng)凋謝，露出了綠蓮蓬。荷葉襯托著(zhù)荷花屹立在水面上，小魚(yú)兒從水里一躍而起，畫(huà)出了一條條美麗的`弧線(xiàn)，濺起的水花落到了荷葉之上，變成了無(wú)數的小水珠，小水珠在荷葉上盡情嬉戲。小青蛙跳到了荷葉上，“呱呱”地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我陶醉在這美妙的歌聲里。
夕陽(yáng)的余暉灑在了荷花粉紅的臉龐上，荷花頓時(shí)金光閃閃。
這時(shí)，我發(fā)現一朵開(kāi)得最美的荷花，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。我彎下腰，想要仔細看看這朵荷花，一不小心，頭上的帽子，掉到了河面上。這可怎么辦呀？正當我六神無(wú)主的時(shí)候，一位老人撐著(zhù)船緩緩地行來(lái)，發(fā)現河面上漂著(zhù)的帽子便撿了起來(lái)，他見(jiàn)我呆呆地站立在岸邊，便問(wèn)道：“小姑娘，這頂帽子是你的嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)是，感激道：“老爺爺，謝謝您幫我撿回了帽子！”老人笑了笑，“不用謝！這是我應該做的�！崩先藫沃�(zhù)船離開(kāi)了，繼續在河面上清理枯枝敗葉，維護著(zhù)池塘的美麗與潔凈。
美麗的荷花、慈祥的老人，組成了一道最亮麗的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 14
人的一生就像一部電影，每一個(gè)片段就像是一道風(fēng)景。美好的童年是一道風(fēng)景，助人時(shí)的快樂(lè )是一道風(fēng)景，秋天收割時(shí)農民伯伯臉上的笑容是一道風(fēng)景，為了夢(mèng)想努力拼搏時(shí)的樣子是一道風(fēng)景……對于我來(lái)說(shuō)，辛勤操勞的身影是每天必不可得的風(fēng)景。
太陽(yáng)東升西落每一天都會(huì )發(fā)生令人愉快或懊惱的事，所以世界上也會(huì )有很多不同的風(fēng)景，但有一道辛勤的身影我每天都能夠看得到。那天晚上我睡不著(zhù)，閑來(lái)無(wú)聊就走下了床。打開(kāi)房門(mén)，咦，廚房的燈沒(méi)有關(guān)，帶著(zhù)疑惑我悄悄地走向廚房打算一探究竟，好熟悉的身影，“媽媽”我不禁地喃喃的叫出了聲音。晚上十點(diǎn)鐘為什么媽媽不去休息呢?原來(lái)媽媽是在準備第二天的早餐食材。過(guò)了一會(huì )兒看到媽媽從廚房出來(lái)了，我趕忙跑回臥室。
第二天早晨，我早早地起床了。天色還很黑，廚房的燈已經(jīng)是亮著(zhù)的了，媽媽早就已經(jīng)準備好早餐。媽媽看到我，“這么早，寶貝?”她關(guān)心地問(wèn)道，我沒(méi)有回話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我換好衣服出來(lái)吃早餐。
吃早餐時(shí)，我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)起床，“五點(diǎn)左右吧，”媽媽回答道。對于我來(lái)講，沒(méi)有特殊原因我是不會(huì )五點(diǎn)起床的，而我的“特殊”卻成了她的平常，一天二十四個(gè)小時(shí)媽媽就只休息幾個(gè)小時(shí)，而一天只睡七個(gè)小時(shí)，卻從她口中說(shuō)得如此平常，如此輕松，我長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣�？吹綃寢屆刻烀|忙西，還有條不紊，想到媽媽起早給我做早飯、想到炎炎夏日媽媽送我去上課、想到媽媽淋著(zhù)雨來(lái)接我放學(xué)，把雨傘讓給我，自己淋濕了一大半、想到媽媽每天非常疲憊還對我露出溫柔的笑臉……我緊緊地抱住了每日為我操勞的母親。
這是一道身影，也是一道風(fēng)景。小時(shí)候看過(guò)許多風(fēng)景，春天剛剛抽出的'嫩芽，夏天的綠樹(shù)成蔭，秋天金黃葉子的散落，冬天一棵棵的空樹(shù)。但這一道風(fēng)景不同，這道風(fēng)景是為我量身定制的，是獨一無(wú)二的，夾雜著(zhù)甜蜜又苦澀的味道。
那是一道風(fēng)景作文 15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
今天我們全家去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到了目的地，我先放風(fēng)箏，妹妹再放。我們互不相助，都想自己把風(fēng)箏放起來(lái)，但誰(shuí)也沒(méi)有成功，風(fēng)箏每次都重重地摔到地上。我想：“一定是風(fēng)箏太大了，這個(gè)風(fēng)箏長(cháng)一米五，寬一米二，如果一個(gè)人放，就要左手拿著(zhù)線(xiàn)卷，右手拿著(zhù)風(fēng)箏。當把風(fēng)箏拋向天空那一刻要飛速快跑，風(fēng)箏才有可能飛起來(lái)，但是因為我們要拋風(fēng)箏，所以沒(méi)有辦法跑快，如果我們合作，應該可以放飛風(fēng)箏了”。于是我對妹妹說(shuō)：“要不我們一起放吧，我在前面跑，你在后面把風(fēng)箏高高舉起，等我說(shuō)放字時(shí)，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)，OK？”“沒(méi)問(wèn)題”妹妹回答。
我們開(kāi)始合作放風(fēng)箏了。第一次合作，妹妹拋得太低了，風(fēng)箏低空飛行，我使出吃奶的勁跑了一分鐘還沒(méi)放起來(lái)，只聽(tīng)”咚“的一聲，風(fēng)箏摔倒了。我們撿起風(fēng)箏繼續放，隨著(zhù)“三二一放”的.口令，妹妹用力把風(fēng)箏拋向天空，我以百米沖刺的速度快跑起來(lái)。
天哪，我們合作成功了！老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，我欣喜若狂，妹妹拍手跳起來(lái)歡呼“高點(diǎn)兒，哥哥，放得再高點(diǎn)兒”。
我望著(zhù)天空中各種各樣千姿百態(tài)的風(fēng)箏，看著(zhù)妹妹歡快蹦跳的樣子，看見(jiàn)草坪上一張紙孩子們的笑臉，那真是一道美麗的風(fēng)景��！
那是一道風(fēng)景作文 16
爸爸帶我出去辦事，他自己下了車(chē)，讓我等著(zhù)。車(chē)外下著(zhù)細細的雨，密密的雨簾讓周?chē)鼥V朧。
一股淡淡的香氣環(huán)繞著(zhù)小巷，不用使勁聞，就覺(jué)得很舒服。石階涼涼的，被雨磨得光滑平整，一絲不茍。遠處的青草探出頭來(lái)，東看看，西瞧瞧，又像在甜甜地笑。青草邊的小水洼，雨水一淌下來(lái)，它就笑開(kāi)了，一圈又一圈，一圈又一圈……
再往遠處看，我發(fā)現了剛才香氣的源頭。噢，一株花木！它的花小小的，很有次序地排列，雨水也不能使它們移動(dòng)一寸，歪斜一分。它好像剛開(kāi)放，還有鼓鼓囊囊的花苞。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我數了數，加上已經(jīng)開(kāi)放的'，總共有十來(lái)朵花�？粗�(zhù)它，我有點(diǎn)兒心疼了，雨越下越大，它辛苦結出的花苞怕是不保了�？尚』ú焕頃�(huì )這些，也不明白，繼續立在雨中，勾勒出不屈的輪廓。我真有些佩服它了，可是，它怎么可能抵擋住風(fēng)雨的肆虐呢？我搖了搖頭，怎么可能？
爸爸過(guò)了許久才回來(lái)，抱著(zhù)憐憫的心情，我又看了一眼花，可這一次，我頓住了。它還開(kāi)著(zhù)！三朵！殘缺的花瓣在寒風(fēng)中高昂著(zhù)頭，它在高唱，在歡呼，在藐視風(fēng)雨，在傲然大笑。誰(shuí)說(shuō)它一定失敗呢？我抬起了頭，發(fā)現自己是以仰視的姿態(tài)，瞻仰著(zhù)它。雨還在下……
那才是一道風(fēng)景，一道值得靜下心來(lái)欣賞的風(fēng)景，一道值得敬仰的風(fēng)景。
那是一道風(fēng)景作文 17
晚上放學(xué)回家的路上，尤其是學(xué)校門(mén)口，沿街幾乎都是賣(mài)小吃的門(mén)店和攤位。五百米長(cháng)的街道兩旁，你想吃什么都可以找到，烤面筋、雞蛋餅……每次經(jīng)過(guò)都能聽(tīng)到雞蛋下鍋的“滋滋”聲和小販吆喝聲。但是再往夜的深處走走，耳根就漸覺(jué)清靜了許多，只剩下一兩個(gè)攤位還點(diǎn)著(zhù)微微的燈火，再走走已沒(méi)有了先時(shí)的那份熱熱鬧鬧的喧囂勁兒，只剩下這靜靜的夜色如水。
但一直有注意到一個(gè)人，是個(gè)騎著(zhù)馬自達賣(mài)水果的男人。他總是在路邊空地上占上在大塊兒地盤(pán)兒把車(chē)停好，再鋪上一塊舊毯子，麻利兒的卸下各色水果，轉眼兒的功夫一塊蠻大的地便被蠶食得差不多了。
印象中他從未移過(guò)位置，也不像別的小販一樣拿個(gè)小喇叭不厭其煩的吆喝，也不低頭玩手機，就只靜靜地坐著(zhù)掃視經(jīng)過(guò)的行人，如果有個(gè)人腳步慢了下來(lái)看看他的水果，他立馬站起來(lái)熱情地打起了招呼，大姐大妹兒大哥小哥的.叫得可熱心了，我媽就是因為他老叫她大妹子自覺(jué)自己還很年輕而做起了他的忠實(shí)買(mǎi)家（嘻嘻）。
他樣子還是很老實(shí)的，黝黑的皮膚，有點(diǎn)兒渾濁的眼球，一笑還會(huì )露出泛黃的牙齒。因為老去買(mǎi)水果，也跟他搭訕過(guò)幾次，無(wú)非就是問(wèn)我多大了呀，上什么學(xué)呀，你媽生了個(gè)小妹妹后有沒(méi)有不喜歡你了呀什么什么的，邊說(shuō)邊稱(chēng)水果再收錢(qián)，完了還會(huì )搓搓手，媽媽說(shuō)他的稱(chēng)挺規矩的。
他很愛(ài)笑。不管啥時(shí)去買(mǎi)水果，他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都會(huì )忍不住憨憨的笑，盡管這詞兒用得不太好，但他確實(shí)老是在笑，生活的壓力在他身上看不出抱怨來(lái)，他就這么周而復始的重復著(zhù)這單調的營(yíng)生，人多的時(shí)候一邊稱(chēng)稱(chēng)一邊不忘給等的人打招呼，大哥大妹兒的叫著(zhù)，叫你等得再急都不好意思跑到別家去買(mǎi)，臨了還會(huì )給等的帶小孩兒的送上一兩個(gè)小果子，有一次因為人太多了，我媽想成全他生意讓了好幾個(gè)人先買(mǎi)，后來(lái)我奢侈的得到了一個(gè)又大又甜的橙子，我媽開(kāi)心死了說(shuō)沒(méi)白等。
久而久之他和他的水果攤在這路邊也已成為了一處固定的風(fēng)景，人們經(jīng)過(guò)這風(fēng)景時(shí)就是不買(mǎi)東西也會(huì )相互打聲招呼，有時(shí)我晚上九點(diǎn)多回家經(jīng)過(guò)的時(shí)候他正收攤都不會(huì )漏了一句：“才回啊”。
他依舊笑著(zhù)，如同一道不會(huì )褪色的風(fēng)景線(xiàn)。
那是一道風(fēng)景作文 18
明媚的陽(yáng)光灑在大地上，為萬(wàn)物鍍上了一層金光，梅花天生具有麗質(zhì)多姿，花形秀美多樣，花姿優(yōu)美多姿，國色天香，艷麗，氣味芬芳，每到百花凋謝，嚴寒刺骨的冬季，梅花又如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間，園林徑旁，別有韻致。
含苞的`嬌著(zhù)欲語(yǔ)，脈脈含情，綻放的瀟灑自如，落落大方，怒放的嫣然含笑，嫩蕊輕搖，有的嬌小玲瓏，有的青春洋溢，熱情奔放。
梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。
她不怕天寒地凍，不畏冰雪侵襲，那是一道風(fēng)景——梅花。
那是一道風(fēng)景作文 19
有沒(méi)有一道風(fēng)景，那樣普通卻又獨特，無(wú)法忘懷�；蛟S它并不繁華，甚至可能荒蕪，但它永遠是內心的一道風(fēng)景，抹不掉的憂(yōu)思。
領(lǐng)略過(guò)城市的繁華，眼睛疲困，心中疲乏，是的，無(wú)論它如何美麗，終究只是一副皮囊罷了，不如去鄉村那淳樸的地方，至少，它是真實(shí)的。
鄉村的春天到處都是勃勃生機，當早起時(shí)的霧靄還未散去，勤勞的農民卻已在田間耕作了。一顆顆種子帶著(zhù)希望，破土而出，那是對生存的無(wú)比渴望，它們都希望能夠快快長(cháng)高。如夢(mèng)如煙的新綠洇染在天地之間，溫潤柔和，讓人忍不住想要掬起一點(diǎn)。只為生命再起時(shí)，心中難以承受那濃得讓人心醉的點(diǎn)點(diǎn)新綠……
鄉村的夏天五色斑斕。初夏，櫻桃將一片白茫渲染成高貴的境界，夏天的顏色混在一起，與那些拔節成材的草木魂魄與共時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，這是質(zhì)樸的繁華，每一種顏色極盡鋪陳，流入生命的洪流。
鄉村的秋天有喜出望外，有多少發(fā)芽、收獲的喜悅只有自己體會(huì )過(guò)才會(huì )懂，與艱辛對比后更覺(jué)實(shí)屬不易。秋天像一架古老的紡車(chē)，搖出了多少記憶中的滿(mǎn)天落葉飛花，我迷戀那停在高高草垛上的鳥(niǎo)兒，就如我沉醉于秋天中怒放的`小小雛菊。秋天中的生命是永不消亡的，我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的節奏中穿水而過(guò)。
鄉村的冬天有蕭蕭風(fēng)雪，在冬天一切事物都回到了原形。冬日的陽(yáng)光帶著(zhù)明媚的粉，天空有一種落花后的蕭瑟悠遠，這不是生命結束的季節，在生命的脈搏中，我感覺(jué)到它們在突突跳動(dòng)，高揚起冬日久遠的清唱。在寂寞蕭索的冬天，有誰(shuí)知道多少萬(wàn)紫千紅在幕后正準備登場(chǎng)？
這樣的四季只屬于鄉村，從城市的盡頭轉過(guò)身，依然是你古典的田園。在咿唔中，鄉村已成為了一道風(fēng)景，在心底留下記憶，永遠不會(huì )忘記！
那是一道風(fēng)景作文 20
森林，你是一道風(fēng)景，展現出了無(wú)限的生機。
海洋，你是一道風(fēng)景，展現出了博大的胸襟。
天空，你是一道風(fēng)景，展現出了偉大的藍圖。
花海，你是一道風(fēng)景，展現出了人生的魅力。
我，是一道風(fēng)景，站立在一望無(wú)際的草原上，張開(kāi)雙手，任微風(fēng)輕撫我的臉。我喜歡寫(xiě)作，喜歡看書(shū)，更喜歡將心中的想象，天馬行空，用豐富多彩的文字寫(xiě)出來(lái)。
我，就是一道風(fēng)景，用筆寫(xiě)出了我燦爛美好的人生。因為我的存在，才會(huì )有更多屬于我的作品，供給人們欣賞，因為，我是一道風(fēng)景。為人民服務(wù)，為他們敞開(kāi)心扉，排解心中的壓抑，解開(kāi)心中的困惑，釋放心中的`情感。讓他們因為我的存在而沉迷與其中，因為，我是一道風(fēng)景，一道為人民服務(wù)的風(fēng)景。
我，就是一道風(fēng)景，是未來(lái)文學(xué)史上的一道風(fēng)景，因為我喜歡寫(xiě)作，興趣是最好的老師。我會(huì )用自己的筆，描繪出春的生氣盎然，夏的炎熱與熱情，秋的涼爽與碩果累累，冬的寒冷與雪的純潔。用我最厲害的武器筆，展現生活的辛酸與幸福，感情的酸甜苦辣，家的溫馨，集體的團結，為了災區人民而獻出的愛(ài)心，眾志成城
我，就是一道風(fēng)景，用我的筆，屬于我的文字風(fēng)格，來(lái)彰顯出世間萬(wàn)物的變化，
夜的靜謐，街的喧鬧，大自然的聲音，籠中的鳥(niǎo)兒用它美妙的歌喉，唱出了對天空的
思念，對自由的渴望用我的筆來(lái)寫(xiě)出世間萬(wàn)物所要表達的千言萬(wàn)語(yǔ)，因為，我是一道風(fēng)景，是大自然的筆者。
我，就是一道風(fēng)景，炫出人生的魅力。
那是一道風(fēng)景作文 21
在我們的身邊有很多風(fēng)景，比如美麗的大自然、天真爛漫的童真、助人為樂(lè )的愉悅、埋頭苦學(xué)的艱辛、父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……正是因為這些美麗的風(fēng)景使我們的身邊充滿(mǎn)了溫暖。
父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是一道風(fēng)景。我記得那是我五歲時(shí)一個(gè)炎熱的'夜晚：家里人都知道我怕熱而不怕冷。為此一到停電的夏天，家里人就急得團團轉。那個(gè)夜晚雖熱，但在我的心里它是涼快的：那一夜我家小區停電了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。屋外的知了聲此起彼伏，夜深了，我微微睜眼。媽媽正用扇子向我身上扇，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)便說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，媽媽去公司加班了，自己在家要乖哦�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)纏住媽媽?zhuān)骸皨寢尣灰�，你走啦，誰(shuí)給我扇風(fēng)呀？”媽媽對我露出了慈祥的微笑：“可是今天媽媽?xiě)撊ゼ影嘌�！”我用臉蹭�?zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽給我扇風(fēng)嘛，媽媽不要走……”“好，媽媽不加班了，媽媽給你扇風(fēng)，樂(lè )樂(lè )安心睡覺(jué)哦！”
她拿起手機打電話(huà)給主管：“喂，今天我不加班了，我家停電了，我哄哄女兒�！敝鞴芤埠苌屏�，聽(tīng)了這原因就干脆利落的同意了。她把我摟進(jìn)懷里，念道：“樂(lè )樂(lè )乖，快點(diǎn)兒睡，媽媽幫你扇風(fēng)……”我半醒半睡，聽(tīng)了這話(huà)慢慢露出了微笑。
這一刻讓我感受到了母愛(ài)的偉大，讓炎熱的四周變得涼快了。為了女兒不是加班，這難道不是一道富有母愛(ài)的風(fēng)景嗎？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好風(fēng)景，都在默默無(wú)聞的付出著(zhù)……哦，親愛(ài)的朋友，讓我們一起去感受吧！
那是一道風(fēng)景作文 22
我喜歡大自然，大自然的美很真實(shí)，沒(méi)有遙不可及，但也不是觸手可及。在大自然中，可以感受到喧鬧城市里沒(méi)有的安靜，也可以感受到大自然的熱情。
耀眼的陽(yáng)光，青翠的綠葉，高大的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)昆蟲(chóng)的鳴叫。大自然所展現的正是它的美好，它也的確美好。它美，便有無(wú)數詩(shī)人去贊美。杜甫說(shuō):“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！崩畎渍f(shuō):“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫磐駚�(lái)，人們對大自然的喜愛(ài)從未減少，甚至日益增加。
不論何時(shí)，我們在大自然面前，就像那新生的孩子。想了解它，卻又不敢往前。在大自然中來(lái)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅行吧，它會(huì )用自己的魅力來(lái)驚艷你。旅行中，所見(jiàn)之處皆美景，在美景之中，那是絕對的輕松。我們身處繁華的城市，很少能感受到大自然的`美好。那里有花，有樹(shù)，有草，有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。大自然的美是無(wú)法復制的。
美麗的大自然是一道風(fēng)景，我們要珍視、熱愛(ài)這道風(fēng)景，讓它永葆自己的魅力。
那是一道風(fēng)景作文 23
清晨，東方的天空微微發(fā)亮，露出了魚(yú)肚白，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)，碧綠的小草挺拔地站著(zhù)，如同那令人敬佩又勤勞的保安。
我身穿輕便的運動(dòng)服，在寬敞的小區林蔭道上晨跑，經(jīng)過(guò)西大門(mén)，我看到保安挺著(zhù)腰站在大門(mén)口，迎著(zhù)東升的一輪紅日，有條理地指揮著(zhù)出入小區的車(chē)輛。當時(shí)，我沒(méi)有多想，只瞄了他一眼，便顧自跑遠了，絲毫沒(méi)有覺(jué)察他的辛苦，認為這是應該的。
過(guò)了好久，我跑得大汗淋漓、氣喘吁吁，有一次經(jīng)過(guò)了西門(mén)，看見(jiàn)他攔下了一輛小汽車(chē)，堅決不讓它進(jìn)入。車(chē)內的司機急了，氣呼呼地下車(chē)和保安“講理”，保安不肯讓步，車(chē)主的臉漲得通紅，罵罵咧咧又無(wú)可奈何地開(kāi)走了，留下保安筆挺的身子在西門(mén)口。聽(tīng)到別人的議論我才知道，這輛車(chē)沒(méi)有車(chē)位，保安怕他亂停影響小區的`美觀(guān)，給業(yè)主增加麻煩。我在心里贊嘆起來(lái)，為這位保安豎起了大拇指。
這一天晚上，我們從外婆家回來(lái)，已經(jīng)很遲了，我在車(chē)上昏昏欲睡。忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，將我驚醒了。哦，又是這個(gè)辛勤工作的保安！他是那么負責任，借著(zhù)昏暗的燈光，瞇起眼睛，努力地看向車(chē)牌，當看清楚是我們的車(chē)時(shí)，他嘴角向上一揚，露出了淡淡的微笑，按下了遙控器，放我們過(guò)去了，同時(shí)又將手舉起，站得像棵青松，像我們敬了一個(gè)禮。
車(chē)漸行漸遠，可我的腦海中浮現出了每日的畫(huà)面，那么相似、重復、繁瑣，但那是一道風(fēng)景，一道亮麗的風(fēng)景，每天在小區中都呈現著(zhù)這一道質(zhì)樸的風(fēng)景。
【那是一道風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
那是一道風(fēng)景作文05-02
那是一道風(fēng)景作文[集合]06-24
[通用]那是一道風(fēng)景作文07-23