風(fēng)景作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
星期天的早上，寒風(fēng)凜冽，我穿著(zhù)厚而笨重的羽絨服在停車(chē)站前等待。大雪紛飛，成片的雪花打在臉上，非常疼。同我一起等待的人也排了很長(cháng)，這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)黃色大衣的年輕人吐了一口痰在馬路上，“啊，好惡心��！這人長(cháng)得相貌堂堂，怎么這么低俗……”我瞪了他好幾眼。
車(chē)終于來(lái)了，所有人都一擁而上，人好多啊。我剛看好一個(gè)靠窗的位子，還沒(méi)等坐下，就被那個(gè)年輕人給搶走了。我氣極了，但也沒(méi)好意思當面說(shuō)他，只是又瞪了他好幾眼……我只好在一旁站著(zhù)。他身體斜著(zhù)，背緊靠著(zhù)車(chē)窗，幾乎占了兩個(gè)人的位置。
車(chē)行了一會(huì )，又上來(lái)了一位老大爺，他腿腳不靈便，拄著(zhù)一根拐棍，走路十分辛苦。車(chē)上沒(méi)位了，老大爺也只好站著(zhù)。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去對那人說(shuō)：“請你給老大爺讓下位，好嗎？”他理都沒(méi)理我，只是又向車(chē)窗靠了靠。我對他無(wú)話(huà)可說(shuō)了。最后還是一位小學(xué)生給老大爺讓了位。
啊，那個(gè)年輕人終于下車(chē)了，我心里正暗暗高興，可忽然一陣冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我怔住了――車(chē)窗上破了一個(gè)大洞！那個(gè)人用自己的身體擋住了寒風(fēng)，服務(wù)了整個(gè)車(chē)的人！我誤會(huì )他了……這個(gè)人是多么的無(wú)私，是多么的高尚！是我們學(xué)習的榜樣！
風(fēng)景作文 篇2
云卷云舒，花開(kāi)花落，切記，莫遺忘，莫辜負。
不知過(guò)了多久，我仍提著(zhù)那支筆，仍在寫(xiě)著(zhù)那道題。定睛才發(fā)現，那道題終究解不開(kāi)。愣愣地瞪著(zhù)那一條一條輔助線(xiàn)，腦子里早已亂成一團粥，不知如何是好。
放下那支沉重的筆，我想放棄。但回頭一想，放棄并不是解決問(wèn)題的方法。徘徊之中，聽(tīng)到一陣清脆的流水聲。水聲淙淙，我的憂(yōu)慮仿佛也漸漸被水沖去了一些，但仍沖不盡。
緩緩推開(kāi)門(mén)，我輕輕地踱步到門(mén)外。哦，原來(lái)是奶奶在洗衣服，她那瘦小的身影浮現眼前�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然，一股悠悠的清香飄來(lái)，好像是桂花的香味，家門(mén)外的桂花開(kāi)了嗎？我得去看看！
踏出家門(mén)，循著(zhù)香味，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。這棵桂花樹(shù)并不算高大，但開(kāi)的花卻比別的高大、寬闊的桂花樹(shù)還多。望著(zhù)那一朵朵、一簇簇淡黃色的小花，聞著(zhù)那一股股沁人心脾的香味，我笑了。
這時(shí)，耳邊癢癢的，仿佛有什么東西觸碰到了自己，涼涼的、滑滑的。我伸出手，接到一股涼意，原來(lái)是毛毛雨悄悄地下了起來(lái)。那場(chǎng)雨，下得沒(méi)有聲音，不易被人察覺(jué)，但它仍在我的內心驚起了一圈圈的漣漪，也觸到了我心中最柔軟的角落。
回頭，望向奶奶，一縷縷陽(yáng)光照在她的身上，銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，她的臉上泛起了紅暈，笑意在她的臉上漾開(kāi)來(lái)，漾開(kāi)來(lái)。
是的，她笑了。那笑真好看，她臉上的皺紋似乎一下子全無(wú)了，變得年輕了。望著(zhù)眼前這片風(fēng)景，我笑了，是暢懷的笑。是那片美麗的風(fēng)景，那瑰麗的風(fēng)景，那平凡的風(fēng)景，給予了我力量。
陽(yáng)光，如排山倒海般涌來(lái)，那股陽(yáng)光給了我溫暖。
是的，云卷云舒，花開(kāi)花落，切記莫遺忘，莫辜負。
是的，那平凡中的風(fēng)景，我又怎能遺忘呢！
微風(fēng)乍起，挑逗桂樹(shù)招搖;陽(yáng)光拂下，留下一地碎金。我一定要守住心底那片平凡的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
“五一”期間，我和爸爸媽媽來(lái)到張掖的“甘泉”公園游玩。這天人可真多，老老小小，攜親帶友，人們的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜氣。
正當我們在游覽假山的時(shí)候，一對旅游團從我們身邊走過(guò)，他們各個(gè)都穿著(zhù)名牌，女士們手提精致的皮包，柔聲細語(yǔ)的交流著(zhù)什么。每個(gè)人都是那么光彩招照人，甚至連背影都顯的那樣高貴、優(yōu)雅。人們的目光不由地追隨著(zhù)他們。
太陽(yáng)越來(lái)越強烈，旅游團中俊男靚女紛紛拿出紙巾，輕輕擦拭著(zhù)額頭的汗珠，然后，輕輕地，輕輕地，一張張紙巾隨著(zhù)風(fēng)兒統統飛向旁邊那清澈明凈的湖面，他們轉身走了，留下一串串笑聲和漂在水面的上的紙巾，人們的目光中不在是羨慕而是鄙夷和厭惡。
紙巾依然在水面打轉，一位老人蹣跚走過(guò)來(lái)，他的手中拿著(zhù)一張網(wǎng)，只見(jiàn)他吃力地彎下腰，用一只手扶在水邊的水泥地面上，另一只手攥著(zhù)魚(yú)網(wǎng)的木柄，用力向水面上撈著(zhù)。幾個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)攥緊老人的衣服，還有一個(gè)小孩很緊張地拉著(zhù)老人腳踝。最后一張紙終于也撈了上來(lái)。旁邊圍著(zhù)的人們都不禁松了一口氣。魚(yú)兒在水面上跳躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)水泡泡，就像歡樂(lè )的音符。湖水笑了，不信，你看水面上那一層層漣漪，就是它微笑的酒窩。人們在一片嘆息和贊揚聲中散去，留下老人守望的目光。
我再也無(wú)心欣賞假山的惟妙惟肖，無(wú)心關(guān)注這草長(cháng)鶯飛的春景。眼前總是浮現著(zhù)那些光彩照人的背影和老人專(zhuān)注的目光。
同樣是人，但留下的卻是不同的東西，光彩照人的富人留下的垃圾是黑色的，枯瘦如柴的雙手打撈出一個(gè)美麗清澈的湖。其實(shí)一切表面的艷麗都掩蓋不住內心的丑陋。老人樸素的穿著(zhù)，平靜的目光，枯瘦如柴的雙手，在我的心中卻是一幅最美麗的“甘泉春景”畫(huà)。
風(fēng)景作文 篇4
那一塊長(cháng)著(zhù)牽�；ǖ哪喟偷�，毀了。
第一次見(jiàn)到這塊泥巴地，是小時(shí)候。當時(shí)泥巴地旁姹紫嫣紅，百花爭艷，一棵參天大樹(shù)護著(zhù)這里的一切。風(fēng)和日麗，春和景明，一切都是那么美，在我心中，這里就是最美麗的風(fēng)景。
源，你看那塊草地，正在施工呢！一旁的'Y興奮地指著(zhù)一個(gè)拖拉機說(shuō)道。是啊，聽(tīng)大人說(shuō)施工之后會(huì )更美麗呢，我早就覺(jué)得雜草地煞風(fēng)景了。我也滿(mǎn)心歡喜，望著(zhù)那鏟去一塊塊泥土的拖拉機，輕聲說(shuō)道。
我們兩個(gè)在樹(shù)下長(cháng)大，也看著(zhù)雜草地上的工程漸漸完工。與心中期望的不一樣，厚重、橫豎的鐵架壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，連參天大樹(shù)在這么一個(gè)龐然大物下都顯得蒼白無(wú)力，我們兩個(gè)倚在一起，不住喘息：不是說(shuō)施工之后更美嗎？怎么會(huì )這樣？連一旁的牽�；ㄒ驗榻饘贇庀⒌拖铝祟^，投入了大樹(shù)的懷抱中。我突然覺(jué)得，這一塊僅存的風(fēng)景，命運恐怕要如那塊雜草地了。
上小學(xué)了，我們兩個(gè)分道揚鑣，我去城市學(xué)習，他仍在農村。我在城市看到許多龐然大物，也知道了他們叫高樓大廈，可以住更多的人。
暑假回老家，車(chē)站里一個(gè)人的身影吸引了我的注意：是Y，他的眼眶還是紅通通的，見(jiàn)到我，他急忙奔過(guò)來(lái)，未及噓寒問(wèn)暖，他就拉著(zhù)我往那塊風(fēng)景地奔去。我的心中有些不妙。
走過(guò)那高樓前，我發(fā)現那棵在村口等著(zhù)我的參天大樹(shù)。我的臉色愈加凝重，卻發(fā)現旁邊的泥巴地上僅有的幾株牽�；�，正被幾個(gè)穿黃色工作服的人聯(lián)手拔去。
我的眼淚在眼眶中打轉，奔到那個(gè)僅有的樹(shù)樁旁，輕輕地撫摸著(zhù)他的紋路，數著(zhù)他的年輪。一個(gè)工人親切地問(wèn)：小朋友，怎么哭了？我紅著(zhù)眼，咆哮道：都怪你們，把那塊風(fēng)景地他攤手道：那是風(fēng)景地，一棵老樹(shù)守著(zhù)幾株花，再加上一個(gè)泥巴地罷了。你快回家吧，馬上還要把這棵樹(shù)的根掘掉，可能要毀掉這塊泥巴地。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，為了營(yíng)造我們最美麗的風(fēng)景，損失一點(diǎn)是在所不惜的。我知道他們說(shuō)的所謂風(fēng)景就是高樓大廈。我離開(kāi)了這一塊風(fēng)景地。
我突然明白，人類(lèi)少了一顆愛(ài)真風(fēng)景的心，為了追求所謂的風(fēng)景，毀去我們該有的真風(fēng)景，讓這個(gè)地球的真風(fēng)景湮滅于塵世之中。
我有一顆愛(ài)真風(fēng)景的心嗎？
風(fēng)景作文 篇5
傍晚，太陽(yáng)下山了，熱鬧的城市也靜下來(lái)了，我們吃過(guò)晚飯，全家人來(lái)到了河西風(fēng)光帶散步。
河西的風(fēng)景很美，寬寬的湘江，成排的柳樹(shù)，古香古色的涼亭和走到……路上的行人絡(luò )繹不絕，都在欣賞著(zhù)好風(fēng)光，呼吸著(zhù)好空氣。
沙灘上有的人躺著(zhù)，有的人堆著(zhù)城堡，還有的人放風(fēng)箏，好開(kāi)心！我提著(zhù)鞋子，光著(zhù)腳在沙灘上，沙地軟綿綿的，像踩在被子上，很舒服�！翱炜�，快看！”大家都在叫著(zhù)，原來(lái)是一直大狗在水里奮力咬住飄遠的水瓶，我們都拍起小手為它喝彩，它也是愛(ài)護環(huán)境的一份子哦。
夜晚的燈光照亮了一片天空，株洲更美了，我們大家都愛(ài)它！
風(fēng)景作文 篇6
我居住的地方是個(gè)小城市，沒(méi)有什么名勝古跡，只有兩個(gè)健身廣場(chǎng)和兩個(gè)普通的公園，都去了好多次了，覺(jué)得沒(méi)什么意思。
那天，我下樓買(mǎi)東西，看見(jiàn)有許多小區里的老人和一些叔叔阿姨正在忙著(zhù)侍弄菜園呢，大家忙忙碌碌說(shuō)說(shuō)笑笑的，好不熱鬧！這個(gè)菜園呢，原本是個(gè)小花園，以往物業(yè)工人在里面種了一些花，后來(lái)花都凋謝了，再到春天時(shí)，小區的人們便異想天開(kāi)地種起了蔬菜。大家各帶種子，有茄子、豆角、白菜、大蔥……人們不分你我，一起播種，共同分享。
每到下午，有的人來(lái)松松土，有的人來(lái)澆澆水，有的人來(lái)施施肥，希望大家的菜園更加茂盛。一段時(shí)間之后，菜園變得綠油油的了，各種蔬菜長(cháng)勢良好，已經(jīng)可以食用了。
你看，有的老人拔幾棵蔥，回去做調料；有的阿姨掰幾片白菜葉，回去打飯包；有的叔叔摘兩個(gè)茄子，回家做炒菜……這些可都是新鮮又環(huán)保的蔬菜呀！
菜園是我們大家的，我覺(jué)得它比花園更美！即使是名勝古跡也比不上我們小區的風(fēng)景美。在這里，大家不分彼此，就像世外桃源一樣其樂(lè )融融。
在平凡的地方，也有美麗的風(fēng)景，您不妨也來(lái)我們的菜園逛逛吧，順便帶回些蔬菜嘗個(gè)鮮！
風(fēng)景作文 篇7
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢壯觀(guān)的亂石是怎樣形成的呢?我們從導游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導游姐姐來(lái)到了久負盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現，它是一條又窄又長(cháng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著(zhù)前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著(zhù)走著(zhù)，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿(mǎn)了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
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