成長(cháng)路上的風(fēng)景作文（精選36篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)路上的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 1
在我的成長(cháng)中老師教會(huì )了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的好東西。親人在我失落時(shí)告訴我應該怎樣就不會(huì )失落了。在我不舒服時(shí)幫我去找醫生治療。這些曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友，曾經(jīng)教過(guò)我許多知識的老師，曾經(jīng)在我從小到大都愛(ài)護過(guò)我，告訴我許多道理的親人都將要成為我成長(cháng)路上的一道風(fēng)景線(xiàn)。
在成長(cháng)中，我懂得了勤奮，要在什么時(shí)候樂(lè )于助人，遇到什么困難的事能努力克服。
在成長(cháng)中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時(shí)就想起自己的父母，是誰(shuí)把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰(shuí)在我生病時(shí)，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰(shuí)在我無(wú)依無(wú)靠時(shí)，在我身邊鼓勵我呢？是爸爸媽媽�？偠灾�，父母總是為我們好，雖然他們有時(shí)也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因為愛(ài)你，你也應該想想父母罵你打你的.時(shí)候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒(méi)想過(guò)吧！
在我成長(cháng)中，我還懂得了堅持，每次在我摔跤時(shí)，我沒(méi)有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來(lái)了�？荚嚂r(shí)，我有一題怎么也不知道做，我不會(huì )像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 2
一直以來(lái)都篤信：文字是最能觸動(dòng)人心弦的音符。也是基于此，才迷戀在一頁(yè)頁(yè)空白的扉頁(yè)上涂鴉！是的，我喜歡寫(xiě)，寫(xiě)自己的所感所想，所思所行。
當某一天，翻出近十本記載成長(cháng)履記和心路歷程的厚厚日記本時(shí)，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海里全是散亂零碎的記憶碎片，走過(guò)也切身經(jīng)歷了，時(shí)隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，說(shuō)是懷舊也好，說(shuō)其他也罷。
至少我自己一直認為每個(gè)人，無(wú)論多么卑賤多么平凡，他的經(jīng)歷都可以是一曲別有意蘊的歌調同樣，我寫(xiě)下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶里不會(huì )全是斑駁的空白合凌亂。
有先哲曾言：忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛。
現代人的腳步匆匆，即刻發(fā)生的'轉眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過(guò)的陌生面龐是前世幾個(gè)五百次的回眸！
我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺(jué)得是進(jìn)行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經(jīng)歷濃縮成一句句簡(jiǎn)短精悍的生活哲理，伴隨著(zhù)或深或淺的教訓和指導，一步步走向成熟……
那些都是成長(cháng)必須經(jīng)歷的風(fēng)景……
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 3
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的人都將成為我成長(cháng)路上的風(fēng)景線(xiàn)。
在成長(cháng)中，我懂得了堅持。我是一名學(xué)舞蹈的孩子，在成長(cháng)中，難免會(huì )有一些跌跌撞撞，但是，這些我都能接受。在那一天，我即將登上舞臺。我心理非常緊張，老師看見(jiàn)了對我說(shuō)：“臺下十年功，臺上十分鐘，你要堅持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，在臺上發(fā)揮你最好的水平，好好表演“。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中充滿(mǎn)了自信，仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺，完成我人生中的第一支舞。這時(shí)，我懂得了老師對我說(shuō)的話(huà)，她意思是讓我堅持，不能有一點(diǎn)兒退卻的想法。在成長(cháng)中，我懂得了堅持。
在成長(cháng)中，我懂得了感恩。一次，母親的生日，我用自己賺下來(lái)的錢(qián)，為母親買(mǎi)了一件羊絨衫，發(fā)掉了我的幾百元錢(qián)。母親摸了又摸，不相信的問(wèn)我：“這么薄的'東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，到是多次拿出來(lái)看過(guò)，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，就抹了又抹。她幸福地瞇著(zhù)眼睛，罵我浪費，這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng )造了快樂(lè )，也分享著(zhù)母親的快樂(lè )�？粗�(zhù)母親的笑容，我懂得了感恩。
在成長(cháng)中，我懂得了堅持，感恩。在跌倒中，我不斷成長(cháng)，在成長(cháng)中，我懂得了許多，這些都是我成長(cháng)的美麗風(fēng)景。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 4
詩(shī)的風(fēng)景
詩(shī)像美酒一樣經(jīng)過(guò)了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香�？梢哉f(shuō)是酒釀造了詩(shī)的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無(wú)邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長(cháng)河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問(wèn)青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細聽(tīng)歌，我們也會(huì )學(xué)到許多。有周杰倫聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動(dòng)人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的.風(fēng)景
酷愛(ài)旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛，周莊水鄉動(dòng)人的旋律。是沒(méi)所編現出來(lái)的淋漓盡致。問(wèn)道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長(cháng)路上的風(fēng)景！
徜徉在這些美景中，往往你會(huì )被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過(guò)花季的初三，成為我們成長(cháng)路上的美景。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 5
走在路上，大大小小的風(fēng)景，會(huì )讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué)，在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，走在頒獎臺上的感覺(jué)，令我難以忘懷。
心里緊張又高興，不時(shí)搓著(zhù)那即將領(lǐng)下獎狀的手，經(jīng)過(guò)陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎臺，當時(shí)的我看著(zhù)看著(zhù)臺下的老師、學(xué)弟妹們，心想：這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎，最光榮的時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長(cháng)頒的獎狀，嘴角不知不覺(jué)的上揚，就這樣，在敬禮過(guò)后，走下了獎臺，因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了，因為畢業(yè)典禮也結束了。
走在散了場(chǎng)的典禮，找不到歡樂(lè )的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱著(zhù)空虛的寂寞，東倒西歪的'椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng)，結束了，多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止，再次走上獎臺，感覺(jué)很奇特，明明是同一條路，帶給心里的感覺(jué)卻截然不同，臺下空無(wú)一人，只有孤獨來(lái)捧場(chǎng)，帶來(lái)安靜的掌聲，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，它正叫著(zhù)我的名字，走到了聲音的來(lái)源，我才發(fā)現，自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個(gè)又一個(gè)的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿(mǎn)，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來(lái)。
走在充滿(mǎn)種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來(lái)面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會(huì )排除萬(wàn)難，走在路上、人生的路!
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 6
成長(cháng)的過(guò)程中有快樂(lè )，有辛苦，也有美好，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感受到學(xué)習的快樂(lè )。只有經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，我們才會(huì )收獲美好，這都將會(huì )成為我們成長(cháng)路上一道道美麗的風(fēng)景。
成長(cháng)路上總會(huì )有快樂(lè )，美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題，那道題可真難，可以說(shuō)是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解，于是我便去問(wèn)一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)問(wèn)：“老師留的那道題你會(huì )嗎？”那同學(xué)無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“唉，像我這等奇才也拿著(zhù)題沒(méi)辦法呀�！�
之后我又問(wèn)了其他好幾個(gè)學(xué)習比較好的人，但他們都不會(huì )。于是我便鼓起勇氣去問(wèn)老師。進(jìn)了老師辦公室，我才發(fā)現老師不在，我變回去了�；亟淌业腵路上，我邊走邊想：折騰了一上午，什么也沒(méi)落著(zhù)。
去吃飯的路上，我一直在想：我一個(gè)堂堂正正的大男子漢，不能被一個(gè)題打倒，那太丟人了，我一定得解決了它，于是我便拿著(zhù)盒飯回到了教室。
之后，我又嘗試了十好幾遍，但還是沒(méi)有效果，依舊解不出這道題。于是，我慢慢回想起老師上課交給我們的：“一定要仔細觀(guān)察�！蔽矣址捶磸蛷偷卦嚵撕脦妆�，竟得出了一個(gè)結果，我真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。再一看，我竟然用掉了半個(gè)本子。
下午老師讓我來(lái)講這道題，我的做法完全正確，得得了同學(xué)們的一片掌聲，我的內心也感到無(wú)比的自豪。
只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福，這是成長(cháng)過(guò)程中帶給我的美妙體驗，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 7
跨越萬(wàn)水千山，不抵身邊風(fēng)景如畫(huà)
——題記
成長(cháng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯過(guò)那些身邊細微而感人的風(fēng)景。
高山流水
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們的結合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也許是青春期的叛逆，我越來(lái)越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的.嚴嚴實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè )呵呵地面對我，似乎從來(lái)就不知道生氣，而我總覺(jué)得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著(zhù)更大的壓力，看著(zhù)他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛(ài)卻只增不減，為我擔心的日漸憔悴的臉色，詮釋著(zhù)他們濃濃的愛(ài)意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識無(wú)償教授給學(xué)生們，猶如花樹(shù)將養分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿(mǎn)天下的芬芳。
清晨，當我們踏著(zhù)霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū)；課間，當我們邁著(zhù)輕快的步伐，手挽手向衛生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著(zhù)作業(yè)；傍晚，當我們攜著(zhù)夕陽(yáng)帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著(zhù)第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著(zhù)桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對我們來(lái)說(shuō)是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著(zhù)火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著(zhù)，我們揚著(zhù)滿(mǎn)是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發(fā)，堅定的眼神，倔強的嘴角，無(wú)不彰顯著(zhù)青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無(wú)數的鮮花與微笑在等待著(zhù)我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì )永遠鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。
成長(cháng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì )發(fā)現原來(lái)身邊竟有如此多美景。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 8
成長(cháng)，如詩(shī)如畫(huà)，美輪美奐。在歲月荏苒之間，它悄然掠過(guò)我們的臉，雖無(wú)聲無(wú)息，卻徒留傷嘆。
成長(cháng)由邁出的第一步開(kāi)始。哇哇啼哭后一個(gè)嬰兒誕生，你可曾記得一歲學(xué)步時(shí)，蹣跚著(zhù)腳滿(mǎn)滿(mǎn)的向前挪動(dòng)。小孩子有著(zhù)我們所沒(méi)有的執著(zhù)，他們摔倒后，沒(méi)有我們那些復雜的想法，只是單純得走一回的站起來(lái)，又邁開(kāi)腳向前走去，亦或是奔跑。那便是成長(cháng)的風(fēng)景，一遍一遍的站起來(lái)，他們的臉上，有快樂(lè )笑容，純真無(wú)暇。
戴上畢業(yè)禮帽的那時(shí)，你是否有過(guò)那么一瞬間，想要去世間獨立漂泊，但理智卻告訴你，那是不對的，你的身上肩負著(zhù)責任，你的一生，要為夢(mèng)想和希望而拼搏，要為你身邊的人而努力。你決定了，擔上責任啟程，去勇敢的追尋夢(mèng)想。那也是成長(cháng)的風(fēng)景，你的心里，有責任扎根，生長(cháng)。
以后的我們，為了工作而奔波，在他鄉生活的時(shí)候，也總會(huì )想起家里母親熱騰騰的飯菜，父親繚繞的香煙，小時(shí)候父母溫暖的手掌，那一切的`一切都吸引著(zhù)我們回家看看，放下工作回到家中，吃到母親的飯菜，聞到父親的香煙，那溫暖的手掌也在，都是如此熟悉，只是這一切都不是兒時(shí)那般模樣。飯菜清淡了起來(lái)，香煙清淡了起來(lái)，手掌依舊溫暖，卻布滿(mǎn)褶皺，看看父母頭上的發(fā)色發(fā)絲，鼻子一酸眼淚就要落下來(lái)�？纯次覀兊氖终�，已經(jīng)比父母的更加溫暖，過(guò)去他們牽著(zhù)我們，而如今，我們牽著(zhù)他們。那是成長(cháng)的風(fēng)景，伴隨日漸老去的父母，我們是他們后半輩子的大樹(shù)，是依靠。
成長(cháng)在歲月長(cháng)河中悠悠久久的流著(zhù)，我們從丑陋的蛹，經(jīng)歷作繭自縛，最終破繭成蝶。時(shí)光，經(jīng)不起流逝，歲月，經(jīng)不起蹉跎，可我們仍在匆匆的歲月里長(cháng)大了，成熟了。這一路經(jīng)歷過(guò)什么，只有我們自己知道。成長(cháng)，一個(gè)歲月的墊腳石，空靈而又悲切，憂(yōu)傷而又美好。成長(cháng)，風(fēng)景中的一筆。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 9
在人們心中，有無(wú)數道美麗。其中，有實(shí)物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有。
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線(xiàn)：美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午，至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾，然而卻可以讓無(wú)數的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的，風(fēng)景秀麗，風(fēng)和日麗的下午，在公交車(chē)上，滿(mǎn)車(chē)都是人，非常擠，而那個(gè)司機還要在每一站停下，迎接那么多的人上車(chē)，而每每停下車(chē)后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè)，有時(shí)還會(huì )沒(méi)有人下車(chē)。這不，又有人上車(chē)了！車(chē)里的人堆滿(mǎn)了，還上了十幾個(gè)人，有人在車(chē)廂里喊了一聲：“還上什么上��！想急死人么？別停了唄！真是的！”也有人隨聲附和：“哎！真的，你說(shuō)說(shuō)，干嘛不多造幾輛公交車(chē)��！”一句話(huà)，引得大家哄笑起來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長(cháng)得并不出眾，可她一上來(lái)，大家一句話(huà)也不說(shuō)了。
他帶著(zhù)一個(gè)墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的.眼睛全是白色的。我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)她是一個(gè)盲人。車(chē)內有人噓談，也有人小聲的講話(huà)，而談?wù)摰闹徊贿^(guò)是一個(gè)盲人。車(chē)上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說(shuō)了聲謝謝。車(chē)又停了下來(lái)，一位老人上來(lái)了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來(lái)，把座位讓給了老人，而她自己，站在車(chē)廂內，東倒西歪的像喝了酒。下車(chē)時(shí)，我看了一樣那個(gè)盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和！
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個(gè)心靈美的人。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 10
暮日，路過(guò)春夏秋冬。會(huì )有陽(yáng)光初照，會(huì )遇風(fēng)雨，會(huì )見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(cháng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(cháng)路上風(fēng)景獨好，我們也會(huì )有迷惘，會(huì )找不到方向，卻永遠無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著(zhù)世事變遷，小孩子長(cháng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì )很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每天望著(zhù)黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我不過(guò)在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一直微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪?zhù)到底是為什么？有什么意義？媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的美好，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴謹而風(fēng)風(fēng)火火的`做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì )在遲到時(shí)緊張，在面對必做的工作時(shí)認真。她是我成長(cháng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我還有個(gè)永遠陪伴著(zhù)我的良師，她是我的路燈，一路綿延，一路照耀著(zhù)我，是媽媽帶我領(lǐng)略了各種山川靈秀，不把我束縛在家里，而是讓我在大自然中玩耍，是她帶我去細膩地觀(guān)賞著(zhù)生活，領(lǐng)悟著(zhù)哲理，是她帶我進(jìn)入書(shū)的海洋，獲得無(wú)窮前進(jìn)的力量。
我還有許多朋友，陪我走過(guò)一段一段的成長(cháng)之路，讓我不會(huì )孤單，不會(huì )絕望。在一個(gè)人的時(shí)候想起她們，心里就有了慰藉，會(huì )很滿(mǎn)足，從而對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我看到過(guò)一句話(huà)：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一直守護著(zhù)我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(cháng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程！
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 11
拾起成長(cháng)路上的風(fēng)景，回放童年記憶的瞬間。那素湍綠潭下的笑靨，定格在我的腦海中。
那一個(gè)晴朗的天，陽(yáng)光沖破樹(shù)林間，停留在指尖。這是一個(gè)全家出游踏青的日子，短小的腿奔跑在落花、落葉鋪成的小路上，剛蘇醒的花朵滿(mǎn)載著(zhù)笑語(yǔ)。我的裙子上也滿(mǎn)是花兒，那黃色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光的`照射下很是耀眼。
我歡快地穿梭在樹(shù)林間，寂靜的小路除了我的笑聲忽地混雜進(jìn)了“嘩嘩的”流水聲。那聲音竟越來(lái)越大、越來(lái)越大。我撥開(kāi)樹(shù)枝，抬眼竟望見(jiàn)一奔騰的飛瀑。那水流拍打在石壁上又滑進(jìn)清潭里。微波粼粼的潭面讓人看到癡，入了神，我幾乎是想要抬起腳朝它邁過(guò)去。
可我再看看那倒映著(zhù)綠影的潭水，又猶豫了起來(lái)。
雖說(shuō)那潭是那樣美麗，但是——我畏水。從小到現在，我幾乎不敢靠近河邊，不敢觸摸湖面，總覺(jué)得那水里有著(zhù)巨大的危險。我眼巴巴地望著(zhù)那飛騰的瀑布，卻又不敢靠近，似乎有著(zhù)千萬(wàn)根繩子捆縛在身上，讓我不能動(dòng)彈，邁不開(kāi)步子。父母已經(jīng)邁開(kāi)腿走上那通向潭水的石橋了，看著(zhù)他們的背影愈來(lái)愈遠，我張嘴卻發(fā)不出聲音。突然，一陣啜泣聲響起，聲音越來(lái)越大、越來(lái)越大，最后竟然變成了嚎啕大哭。五歲的我站在橋的這端，遙望橋那端的父母，左右手輪流抹著(zhù)眼淚�？赡菧I泉卻像瀑布一樣流個(gè)不停，任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我揮手，母親溫柔的話(huà)語(yǔ)響起：“沒(méi)事，寶貝，你慢慢走過(guò)來(lái)�！庇谑�，“我怕”“別怕”的話(huà)語(yǔ)回響在橋的兩端。
我又瞥了眼那潭水，清澈的潭面在我眼中卻是深不可測。裙角的花朵已經(jīng)被我揉皺，變得毫無(wú)生氣。這時(shí)，父親堅定有力地說(shuō)：“來(lái)，慢慢走，一步一步來(lái)�！蔽衣�、膽怯地挪到橋頭，閉上眼睛，朝那橋跨了一大步。沉悶的氣氛忽然輕松了，林間的鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地唱著(zhù)歌。一步、一步、又一步，沒(méi)有什么再能阻礙著(zhù)我了。當我向這橋踏出第一步時(shí)，我也跨過(guò)了膽怯的檻，勇氣突然就溢滿(mǎn)心懷。我意識到：其實(shí)靠近這水也沒(méi)那么困難，關(guān)鍵是要有勇氣邁出那第一步。此時(shí)，我按下激動(dòng)的心情，站在石橋的盡頭，入眼是觸手可及的瀑布，身旁是父母親切的笑容。
去掉鞋襪，我勇敢地踏進(jìn)了潭水間，清淺的水只沒(méi)過(guò)腳踝，帶來(lái)一片清涼的感覺(jué)。那一片清涼直抵心尖，那飛濺的水帶著(zhù)前所未見(jiàn)的興奮與快樂(lè )一起向我襲來(lái)。我高舉手臂，擺出了勝利的姿勢，臉上的笑容和裙角上的小黃花在陽(yáng)光下快樂(lè )地綻放……
我終于克服了怕水的心理！
隨著(zhù)時(shí)間的流轉，成長(cháng)路上的風(fēng)景漸漸模糊。而那一片綠色映襯下的燦爛綻放的笑靨卻烙印在腦海里，它告訴我：沒(méi)有什么事是不可能的，沒(méi)有什么事是可畏懼的，只要你鼓起勇氣踏出第一步，就能邁向成功的另一端。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 12
我們與日本，古時(shí)的確有過(guò)巨大的戰爭和糾紛，使得我國傷亡慘重�？墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲(chóng)”中，也有值得我們學(xué)習的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著(zhù)走著(zhù)，一片居民房出現在眼前。我見(jiàn)到了幾個(gè)大塑料袋，好奇心使我走過(guò)去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著(zhù)各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈，沒(méi)有一張紙巾或一個(gè)瓶子，也沒(méi)有垃圾桶，人們走過(guò)時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國作對比，不禁有些慚愧。爸爸也看見(jiàn)了，感嘆道：“唉，我們中國人民就沒(méi)有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，又開(kāi)始環(huán)顧四周，大家安靜地走著(zhù)，沒(méi)人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒(méi)人亂扔垃圾，分類(lèi)垃圾也做的很好，我心中繼續將日本與中國作對比。
自那以后，每當我想亂扔垃圾時(shí)，總會(huì )想到這次日本之旅。當我吃完冰棍，想扔到花叢中時(shí)，我會(huì )想起，便把它扔到垃圾桶;當我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí)，我就會(huì )想起，便把它握在手中;當我吃完櫻桃，想扔在馬路上時(shí)，我會(huì )想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛生的`我，漸漸有了不亂扔垃圾的習慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因為它壞的一面而不看它好的一面吧!請大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛(ài)的祖國媽媽打扮美麗。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 13
成長(cháng)伴隨人生，成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷，成長(cháng)的故事豐富多彩，人生就是這樣。我的成長(cháng)故事，多得像天上的星星，數也數不清。下面這件事，一直讓我記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。
那天晚上，和平常一樣，爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視，我去衛生間上廁所時(shí)，我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽(tīng)到從爸爸媽媽那里傳來(lái)的“情報”：咱們的女兒不小了，該和咱們分床了！實(shí)不相瞞，我是個(gè)獨苗苗。從記事起，一直和爸爸媽媽一起睡，從未分開(kāi)過(guò)。所以，我一聽(tīng)到這個(gè)“情報”，就立馬沖到爸爸媽媽面前，求他們高抬貴手，不要讓我自己睡�？刹恢趺戳�，這一次的軟磨硬泡不管用了，爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來(lái)到那早已布置好的臥室里，郁悶地躺在小床上，關(guān)了燈，書(shū)本、電視上的恐怖畫(huà)面一一跳入我的腦海里�！拔也慌�，我最勇敢……”我用顫抖的聲音給自己鼓勵著(zhù)，心里卻像長(cháng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì )兒把頭蒙在被子里，一動(dòng)不動(dòng)；一會(huì )兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的`主意；一會(huì )兒側耳細聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，想著(zhù)會(huì )不會(huì )有壞事發(fā)生。
突然，我聽(tīng)到一陣細微的腳步聲，轉頭一看，有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后，燈亮了。仔細一看，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)她怕我害怕，所以特地給我拿來(lái)了一盞小臺燈。我把它調成微弱的燈光，臉朝向它，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那一夜，我睡得好香。從此以后，我就慢慢開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(cháng)充滿(mǎn)了童趣，只要把自己的成長(cháng)故事記錄下來(lái)，它將是你記憶中最完美的珍珠。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 14
花兒悄然綻放，矗立在路的兩旁，一陣清香，甘甜的雨露順著(zhù)花瓣流下，這是成長(cháng)的滋味，可綻放前的它又經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，艱難地度過(guò)了寒冷的黑夜，這份艱辛，這份苦，亦是成長(cháng)的滋味。
“苦”中的黎明
蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，有節奏的呼吸聲從耳邊傳來(lái)，汗水如泉涌，衣服已經(jīng)被浸濕，賽場(chǎng)上的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了汗水，看著(zhù)身旁一個(gè)個(gè)超過(guò)自己的人，雖已臉色發(fā)白，但也忍著(zhù)肺痛向前沖去。那痛，刻骨銘心；那苦，久久難以忘懷。那赤紅的跑道，如同一條漫無(wú)止境的長(cháng)廊。但，當我抬起頭，望向前方的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我就知道，堅持是熬過(guò)苦難唯一的方法，是觸及黑暗世界中的一絲光明，必將迎來(lái)萬(wàn)千黎明�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，原來(lái)成長(cháng)的.滋味有苦。
“苦”中的甜
運動(dòng)會(huì )時(shí)，我的小腿骨霎時(shí)間腫了起來(lái)。我仍咬牙堅持到了最后的項目。我癱坐在地上，老師、同學(xué)們將一瘸一拐的我穩穩地扶到座位上。那時(shí)，剛剛讓我疼到要倒吸冷氣的傷似乎已經(jīng)忘卻，心中一股暖流讓在寒風(fēng)中掙扎前進(jìn)的我充滿(mǎn)了無(wú)限溫暖與感激。原來(lái)成長(cháng)的滋味有甜。
含苞待放的花在荊棘叢中嘗盡了成長(cháng)的苦，卻在苦難中等待綻放的時(shí)機。而在雨后彩虹中怒放的它仍懂得珍惜成長(cháng)中的苦與甜，付出與感恩。人亦如花，苦與甜，痛苦并快樂(lè )，沉默或爆發(fā)都是成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 15
在廣闊的天空中，常常會(huì )有許多的變化，有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命，也像天空一樣瞬息萬(wàn)變，當我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰中，我們一個(gè)微小的決定，都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性，甚至是我們的人生。
在小學(xué)六年級，小學(xué)生涯即將結束時(shí)，我媽媽問(wèn)我要不要繼續考音樂(lè )班，一時(shí)間，小學(xué)三年級到六年級中所有辛苦的回憶，都在一瞬間涌上心頭，我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級努力到現在的事，是否要這樣放棄呢？在這四年來(lái)，為了準備考試，我必須犧牲許多玩樂(lè )的時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著(zhù)我那只巨大的法國號練習。放棄還是繼續？我心中這兩股勢均力敵的力量正在天人交戰著(zhù)。
之后，我考慮了很久，不知道該不該繼續走這條艱辛的道路，如果放棄的話(huà)，是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶，埋在心中了呢？最后，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定繼續努力下去。音樂(lè )這條路很艱辛，因此，我必須更加努力才能考上。終于，經(jīng)過(guò)一番努力后，我成功考上了音樂(lè )班，我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。
人生就像一片廣闊的天空，有時(shí)晴朗，有時(shí)時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著(zhù)我那只巨大的.法國號練習。放棄還是陰雨綿綿。有時(shí)，在我們做決定的時(shí)候，我們會(huì )被一片烏云所阻礙，無(wú)法做出正確的決定，但是，只要我們能夠做出正確的決定，烏云終將散去，陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 16
時(shí)間，稍縱即逝，總在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)從指間竄出。人們都說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)、寸金難買(mǎi)寸光陰”...好多好多的諺語(yǔ)都是為了給人建立正確的時(shí)間觀(guān)念而產(chǎn)生的。而我自己也明白自己做事有時(shí)會(huì )拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時(shí)間一并浪費的狀況。若是單以我的狀況來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是一個(gè)缺乏時(shí)間觀(guān)念的人，我也曾經(jīng)試著(zhù)努力去改善，但終究是在進(jìn)步了一些后進(jìn)度又一直停滯不前。
這世界上，沒(méi)有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時(shí)間觀(guān)念不是我做不到，而是我缺少了一份堅持、我沒(méi)有很認真的`去完成。
我曾想過(guò)自己的這份超級壞習慣就竟是在什么時(shí)候、什么地方顯現，又有什么不一樣的應對方式可以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我觀(guān)察，我最大的問(wèn)題竟是出在不懂得節制，常常因為玩手機、聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、練舞而忽略了長(cháng)針與短針的移動(dòng)，直到意識到時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事情了。
因為時(shí)間的問(wèn)題，我與父母發(fā)生過(guò)了無(wú)數次的口角，就算有時(shí)了解自己的錯誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的回嘴。
我想，在未來(lái)我會(huì )有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會(huì )努力的學(xué)會(huì )克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點(diǎn)，這么一來(lái)人與人的相處應該會(huì )融洽許多。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 17
小時(shí)候我很喜歡武打�？次浯蚱瑫r(shí)看入了迷，也情不自禁的跟著(zhù)那上面做著(zhù)一樣的動(dòng)作，做的如癡如醉，連飯都忘記吃了。
那天，聽(tīng)到媽媽要給我報跆拳道，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。星期六的'早上，我走進(jìn)了道館，媽媽叮囑我一定要聽(tīng)教練的話(huà)，我當然同意了。教練看見(jiàn)我來(lái)了，就讓我把鞋脫了光腳進(jìn)去，我看見(jiàn)很多小朋友已經(jīng)來(lái)了，就趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
當學(xué)生生們都來(lái)齊后，教練就讓我們站起來(lái)開(kāi)始熱身，先是跑步。我們一個(gè)接一個(gè)的往前跑著(zhù)，教練說(shuō)遇到藍色格子就要跳過(guò)去。跑了整整五分鐘才讓我們停下來(lái)，又讓我們慢慢的走。后面我們又開(kāi)始了其他的運動(dòng)。
好不容易等到下課，我向教練敬了個(gè)禮。就低頭來(lái)到媽媽這里，很不高興。
媽媽問(wèn)道：“你練的怎么樣��？小伙子”我回答道：“媽媽?zhuān)∥姨哿�，我再也不想學(xué)武功了�！眿寢尲泵φf(shuō)：“那怎么可以，你不是說(shuō)你要成為武林高手嗎？”我回答說(shuō)：“那好吧！我還是繼續練吧！”
就這樣五年的時(shí)間過(guò)去了，我成為了一個(gè)很厲害的孩子，因為我已經(jīng)是藍帶了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次乙呀?jīng)很厲害了！”媽媽贊嘆道：“你又為你成為武林高手邁進(jìn)了一步，媽媽為你感到特別的驕傲�！�
今天我剛走進(jìn)道館，教練就告訴我今天要打一場(chǎng)實(shí)戰。和我對打的是比我高一個(gè)等級的學(xué)員，是藍紅帶的。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，最終我還是把他打敗了。
在成長(cháng)的路上，不能受到一點(diǎn)打擊就放棄，應該要堅持下去，才能品嘗到成功的果實(shí)！
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 18
成長(cháng)路上，你牽著(zhù)我的手
一路成長(cháng)，一路歡笑。成長(cháng)路上，有數不清的困難，數不清的艱辛，但我仍然能快樂(lè )面對這些。那是因為有了你。成長(cháng)的路上，你牽著(zhù)我的手。
小時(shí)候，你牽著(zhù)我的手，教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候，又是你，牽著(zhù)我的手，把我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了知識的殿堂，把我帶進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)的香氣的地方�，F在你依然牽著(zhù)我的手，帶我從幼稚走向成熟，從簡(jiǎn)單走向深刻。
幾年來(lái)，我的學(xué)習一直不錯。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí)，但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語(yǔ)文的拼音就錯了好幾個(gè)，基礎知識錯的一塌糊涂，閱讀就更不用說(shuō)了。是你牽著(zhù)我的手，告訴我：“一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是一顆失敗的心.只要你找到失敗的原因，認識到自己的不足，你才會(huì )進(jìn)步，要知道，世界上沒(méi)有免費的午餐�！本驮谀且豢�。我感受到了來(lái)自媽媽雙手的鼓勵。你輕輕地一牽，讓我明白了人生的真諦，明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
是你，牽著(zhù)我的手，帶我登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；是你，牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)荊棘，走上鋪滿(mǎn)鮮花的'康莊大道；是你，牽著(zhù)我的手，帶我邁過(guò)陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)天空。
成長(cháng)的路上，你牽著(zhù)我的手。我不再孤單，我不再寂寞，我快樂(lè )地迎接每一個(gè)日升和日落，我微笑著(zhù)迎接每一次成功和失敗。成長(cháng)的路上，我愿你永遠牽著(zhù)我的手，我的媽媽。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 19
成長(cháng)伴隨著(zhù)痛苦，卻又夾雜著(zhù)美好。初嘗苦澀，細品甘甜，猶如剛化開(kāi)的咖啡。
成長(cháng)是內心的一個(gè)尺度，丈量著(zhù)現在與無(wú)往的未來(lái)。成長(cháng)路上，是與許多自己的相遇：一個(gè)華麗，一個(gè)美好，一個(gè)猶疑，一個(gè)激進(jìn)，一個(gè)柔軟，一個(gè)倔強，一個(gè)成功，一個(gè)頹唐……最終那個(gè)正在成長(cháng)。成長(cháng)的征程總要歷經(jīng)坎坷，遇見(jiàn)幾個(gè)人，然后他們?yōu)槟阒更c(diǎn)方向，教你成長(cháng)。
最初的自己猶如白紙，干干凈凈，成長(cháng)是在上面增添獨一無(wú)二的色彩，書(shū)寫(xiě)絕無(wú)僅有的故事，編撰成書(shū)。但最終能不能出版，為人所知，這要看你自己的造化。且這白紙沒(méi)有橡皮，你要想好再下筆。
不要被腳下的泥濘荊棘所牽絆，每個(gè)人都會(huì )有孤單失落。挫敗的時(shí)候，坦然面對它，不要打成死結，別被它影響向前。世界上每一個(gè)人都可以成長(cháng)為自己最好的樣子，別人扯不住你，除非自己囚住自己。
成長(cháng)是為了學(xué)會(huì )，學(xué)習是為了成長(cháng)。行囊里收購的`美德，永遠會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。學(xué)會(huì )寬容，海納百川；學(xué)會(huì )接納，打破束縛；學(xué)會(huì )忍耐，懂得謙讓?zhuān)粚W(xué)會(huì )前進(jìn)，舍得放棄；學(xué)會(huì )成熟，消除偏見(jiàn)；學(xué)會(huì )感恩，珍惜幸福；學(xué)會(huì )溝通，果斷拒絕；學(xué)會(huì )信任，給予尊重；學(xué)會(huì )欣賞，內斂沉穩；學(xué)會(huì )成功，總結失敗。
成長(cháng)的路啊，是會(huì )迷茫，一不小心，便失了方向。記住自己的初衷，以冷靜的姿態(tài)，重拾自己。
每個(gè)人都是一顆擁有無(wú)限潛力的種子，等著(zhù)某一時(shí)刻的激發(fā)，但在長(cháng)成參天大樹(shù)之前，能做的只有等待。
成長(cháng)，是內在的修養，外在的堅強。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 20
記憶是一種很奇妙的東西，成長(cháng)是一個(gè)巨大的郵筒 無(wú)意間打開(kāi)，那一封封信件，讓我回到了以前......
那年，我們5年級，“砰”教室門(mén)開(kāi)了，他走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，教室里安靜得連一根針的聲音也聽(tīng)的到。這次的考試，他忘記寫(xiě)名字了，這個(gè)消息一傳開(kāi)，大家就都知道了�！耙磺卸紩�(huì )好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長(cháng)路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會(huì )散去。
木槿花語(yǔ)是珍惜。因為戶(hù)口的關(guān)系，也因為家里希望我有更好的學(xué)習環(huán)境，我要去更大的地方上學(xué)了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不舍我，送我走的那一天，走到校門(mén)口，又回頭向我告別，湛藍的`天空下微風(fēng)拂過(guò)我們的頭發(fā)，那一刻我好像成長(cháng)了。我明白了，世界越大，很多東西都不會(huì )是一成不變的，人生路上總有離別，要學(xué)會(huì )珍惜。
“你們好，我是你們的新老師�！焙�(jiǎn)短的自我介紹后你又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現你非常會(huì )調動(dòng)氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語(yǔ)，你的教學(xué)獨特，對我們的小把戲也不生氣。我們總覺(jué)得你什么都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開(kāi)，看著(zhù)空空的作業(yè)本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。
這三個(gè)片段，都是我成長(cháng)路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來(lái)。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 21
孫悟空陪著(zhù)唐僧西天取經(jīng)，途經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
我是00后，當然離取得真經(jīng)還遠著(zhù)呢，所以還沒(méi)有遇到“妖魔鬼怪”，但也有些凹凸不平。
幼兒時(shí)常常聽(tīng)到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí)，急著(zhù)上班的媽媽?zhuān)偸谴掖依?zhù)我的手，任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的痕跡。因為我對媽媽的依賴(lài)，所以每每上學(xué)時(shí)，我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現在看來(lái)有些可笑的想法，當時(shí)卻狠狠地砸在我的心上�？赡苣菚�(huì )我太過(guò)依賴(lài)吧！
那一天，第一次背上書(shū)包，將一本本嶄新的課本小心地放入書(shū)包，將知識背在肩上，邁著(zhù)沉重的步伐，獨自一人通過(guò)這條路，走進(jìn)知識的大門(mén)———小學(xué)。我是剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的，對這里的一切都很陌生，同學(xué)們之間的交流都是普通話(huà)，我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了，一連好幾天都沒(méi)敢講話(huà)，生怕講忘記了被大家笑話(huà)。
如今，時(shí)光如白駒過(guò)隙，我仍然走在這條路上，只是這次要走的更遠，肩上的'書(shū)包也更沉了。在這條路上充滿(mǎn)了爸爸媽媽的期望，老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影，我知道這一切都將激勵著(zhù)我一路前行。
驀然回首，剎那間我驚訝地發(fā)現自己在路上長(cháng)大了。告別了依賴(lài)、軟弱，不再沒(méi)心沒(méi)肺，在路上我學(xué)會(huì )了堅強，獨立，勇敢向前。每個(gè)人在這條成長(cháng)的路上都有曲折，有泥濘，它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 22
成長(cháng)的路上難免會(huì )有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會(huì )遇到影響你一生的人或事。在我成長(cháng)的道路上，雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學(xué)那時(shí)候充滿(mǎn)了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前，我剛踏入初中，對新事物都充滿(mǎn)了熱忱�？墒悄�，事實(shí)并不如愿，我剛進(jìn)入初中時(shí)因為笨手笨腳被老師安排到了倒數第二排的位置。于是，我開(kāi)始努力變得機靈些，更聽(tīng)話(huà)一些。
終于我在初一要結束時(shí)候被調到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變，直到我上初三了因為身高的問(wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng)，那我也覺(jué)得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時(shí)候，我們進(jìn)行了初中結業(yè)考試，心靈的巨創(chuàng )又隨之到來(lái)�？记懊刻於几�(zhù)復習的.我還沒(méi)有天天玩手機的同桌分數高。成績(jì)出來(lái)之后，感覺(jué)心底盡是眼淚。這種感覺(jué)不但沒(méi)有打倒我，反而驅使我要為了中考更加努力。之前，我總是無(wú)能地認為我不想做什么人上人，但苦難也沒(méi)有放過(guò)我，為什么上天要這樣對待我。但現在不一樣了，我會(huì )時(shí)刻記�。撼缘每嘀锌�，方得人上人，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進(jìn)入了高中，接受新的課程，從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰高考。
成長(cháng)的路上，我一定要發(fā)光。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 23
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(cháng)。成長(cháng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因為它記載著(zhù)我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂(lè )、痛苦、努力、執著(zhù)……成長(cháng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅強、更美好。
我的成長(cháng)路上，有幼稚的想法，有無(wú)知的做法，有任性的行為。學(xué)習是我成長(cháng)路上漫長(cháng)的過(guò)程，為成績(jì)而努力的我正在成長(cháng)。我的成績(jì)總是起伏不定，就像心電圖一樣�？偸亲屛覀涓畜@心。我知道是我不夠勤奮，不夠認真、不夠努力。所以現在的我要開(kāi)始成長(cháng)，為成績(jì)而成長(cháng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的成長(cháng)路上也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，開(kāi)滿(mǎn)了美好的鮮花。有摯愛(ài)的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛(ài)和呵護，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們在我的成長(cháng)路上播下了幸福的.種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的成長(cháng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗，都有遇見(jiàn)不同的人，都有收獲不同的經(jīng)驗，都有不同的目標，都有不同的奮斗經(jīng)過(guò)。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(cháng)路上的奮斗，只為自己開(kāi)出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著(zhù)，為你的青春奮斗著(zhù)。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 24
在我的成長(cháng)路上，有快樂(lè )也有煩惱。當我克服一個(gè)又一個(gè)的困難，就獲得一次又一次的成長(cháng)機會(huì )。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開(kāi)朗。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，主題是數學(xué)家學(xué)習故事。我很想參加比賽，但又擔心在老師和同學(xué)們面前出丑�；丶液�，我把自己的想法告訴了媽媽�！凹佑�，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會(huì )笑話(huà)你的�！眿寢尮膭钗�。第二天，我鼓起勇氣報名參加了比賽。
接下來(lái)的'準備過(guò)程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡(jiǎn)短又精彩的故事。每天放學(xué)回到家，我都在練習背誦這個(gè)故事。我還找來(lái)媽媽充當觀(guān)眾，反復地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來(lái)了。比賽前，老師開(kāi)始排序號，我是4號選手，上場(chǎng)次序還挺靠前的。臨上場(chǎng)前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時(shí)候，我回想起媽媽陪我練習的情景。我在心中反復默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺，開(kāi)始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時(shí)候，我突然感覺(jué)大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的臺詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來(lái)。這時(shí)候，故事的場(chǎng)景又浮現在我的腦海里，我很快就用自己的語(yǔ)言把內容組織了一下，把這個(gè)故事講完了。最后，靠著(zhù)勇敢和機智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎。
這次的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對困難，敢于挑戰自我，就能不斷地超越自己！
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 25
在我成長(cháng)的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人... 成長(cháng)的道路難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì )獲獎...
煩惱篇之一-考試篇
“考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根�！边@似乎已經(jīng)成了大多數學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試：為了取得成績(jì)：為了得到好評。我們整天面對的是題海，模擬試卷滿(mǎn)教室飛舞，整個(gè)教室好似一顆以點(diǎn)燃引線(xiàn)的炸彈，不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5，回到家的感覺(jué)就是不一樣。(我住校)此時(shí)的床顯得越發(fā)的可愛(ài)，它正眨巴著(zhù)眼睛盯著(zhù)我看。我忍不住一下子撲進(jìn)它的懷里，恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
早晨的第一束陽(yáng)光以溫柔的掀開(kāi)了我的被子。此時(shí)以是7：38分。忽的想起一件重要的'事-補課。沒(méi)辦法，已經(jīng)來(lái)不及了，于是趕緊帶起補習資料，奪門(mén)而出。唉!原本好好的一個(gè)周末就因成堆的作業(yè)而獻身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績(jì)都還好說(shuō)話(huà)�？扇f(wàn)一考場(chǎng)失誤接下來(lái)的事情可想而知：
“你怎么考得這么差，這道題還是課堂上講過(guò)的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道，這么簡(jiǎn)單的題我還不相信你不會(huì )�！薄澳阍趺催B單詞都不會(huì )拼寫(xiě)，短語(yǔ)也不去背，真不知道你在干什么”“或許這道題你會(huì )做，可也不能大意呀，一定要小心。下次別在犯這樣的錯誤了�！泵鎸χ骺评蠋煹呐u，失敗與煩惱同時(shí)涌上心頭!
哎!成長(cháng)路上漫漫長(cháng)，喜怒哀樂(lè )煩惱多。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 26
有一種愛(ài)不求回報，有一種愛(ài)大公無(wú)私，有一種愛(ài)奉獻到老，有一種愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們偉大的母愛(ài)。
好久沒(méi)有好好觀(guān)察媽媽?zhuān)裉熳屑毧戳丝磱寢專(zhuān)皻q月不饒人”媽媽臉上的皺紋更多了。歲月沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)放過(guò)歲月。
小的時(shí)候，爸爸工作忙，我的生活起居就歸媽媽管了。家里還有比我大六歲的哥哥，只是媽媽比較放心他，媽媽就時(shí)刻地盯著(zhù)我。
媽媽最近有些不舒服，去醫院一檢查，確實(shí)不太好。天天晚上喝中，西藥，我聞了鬧，味兒都快能讓我吐掉，真是不知道媽媽如何喝下去的。
成長(cháng)的.路上，媽媽牽著(zhù)我的手，把關(guān)愛(ài)傳遞，把溫暖播撒，把理解澆灌，把包容醞釀，而如今我長(cháng)大了，我愿牽著(zhù)媽媽的手，走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一天放學(xué)等公交的時(shí)候，有兩個(gè)老奶奶不知如何聊到了健康。有一位高達80歲的A奶奶，身體沒(méi)病，而且每天早起去早市買(mǎi)菜。奶奶說(shuō)：“咱雖然是老農民，沒(méi)退體金，但身體健康比什么都強�！�
是��！我想對在異國他鄉的游子們說(shuō)：“多點(diǎn)掛念，�；丶铱纯�；多點(diǎn)時(shí)間，常陪她聊天；多點(diǎn)空閑。常做些美餐；多點(diǎn)依戀，常把她陪伴�！�
白發(fā)帶花君莫笑，歲月不敗美人。
所謂父母，就是那不斷對著(zhù)背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱，但又不敢聲張的人。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 27
書(shū)，總要一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，成長(cháng)的路，總要一步步走過(guò)，在看書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)的知識會(huì )幫我，在成長(cháng)的路上，是奶奶牽著(zhù)我的手走過(guò)。
小時(shí)候，奶奶總會(huì )抱著(zhù)我四處走，看到那自由自在的蝴蝶飛，便拖著(zhù)胖胖的小下巴說(shuō)：＂要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說(shuō)：＂呵，這悠悠蝶夢(mèng)�。⒑�(huà)，但就是這句話(huà)，牽引這我去主動(dòng)的學(xué)習，盡管只有在初期有效。
八九歲了，大了一些，奶奶依然在身邊，我已經(jīng)上了三年紀，奶奶便讓我自己疊被子，我說(shuō)爸爸媽媽會(huì )替我疊，我太小了，不能承受這生活的問(wèn)候，奶奶說(shuō)：＂不論擁?yè)頂D擠，還是冷冷清清，你總要出門(mén)，不論風(fēng)的黎明，還是雨的黃昏，你總要逐漸長(cháng)大，今天有人幫你，明天還有何人？握緊拳頭靜靜承受生活的問(wèn)候。＂于是，奶奶拉著(zhù)我闖過(guò)了成長(cháng)道路上第二個(gè)難關(guān)。
十二歲，奶奶生病了很重很重，但仍然在身旁，我珍惜這段時(shí)光，我每天逗她開(kāi)心，給她吃蘋(píng)果和梨，一天，奶奶的病發(fā)作了，我明顯感到奶奶的病情嚴重，我覺(jué)得那手要離我而去了，永遠不會(huì )在來(lái)了，奶奶最明白我的心思，對我說(shuō)了幾句話(huà)，讓我不禁痛哭。
奶奶去了，我給她燒了許多紙，紙燃盡了，化作漫天的黑蝴蝶，那是奶奶在告訴我：＂別忘了你的悠悠蝴蝶夢(mèng)�。⒛棠套吡�，可是那牽著(zhù)我的，在成長(cháng)的路上扶我的'手，還在，因為奶奶的那幾句話(huà)：＂
一朵花便是一個(gè)世界，
一滴水便是一座天堂，
我在天堂里仍滋潤著(zhù)你，
我的手仍牽著(zhù)你得手。＂
成長(cháng)的路上，她牽著(zhù)我的手。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 28
或許，我們總在成長(cháng)路上一邊撿拾，一邊丟�！}記
翻開(kāi)相冊，手緩緩拿起那一張照片。照片上，是大片大片金燦燦的油菜花，那時(shí)的我在這片油菜花中奔跑，奶奶則站在一邊，背一個(gè)竹筐，手里拿著(zhù)油菜花，眉眼之間是慈祥的笑。
打開(kāi)時(shí)間隧道的大門(mén)，我仿佛又回到那年那時(shí)。
“奶奶奶奶，快跟上來(lái)，去油菜花田！”我邊向油菜花田跑去邊對被我甩在身后的奶奶說(shuō)道�！皝�(lái)了來(lái)了，你這個(gè)小丫頭，跑這么快，把奶奶落在后面�！蹦棠瘫持�(zhù)個(gè)竹筐，氣喘吁吁地應道。
來(lái)到油菜花田里，仿佛在一個(gè)金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著(zhù)，我想著(zhù)要嚇奶奶一下，于是我就開(kāi)始貓著(zhù)身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發(fā)現的地方，靜靜等候著(zhù)一個(gè)時(shí)機。
“欣欣，你到哪兒去了？”奶奶突然發(fā)現我“不見(jiàn)了”，在找著(zhù)我。時(shí)機到了！我猛地從油菜花中跳了起來(lái)，大喊道：“奶奶，我在這兒呢！”沒(méi)想到這句話(huà)還真把奶奶嚇到了，奶奶嚇得渾身抖了一下�？粗�(zhù)奶奶受驚的樣子，我不禁捧腹大笑。奶奶看著(zhù)我大笑的樣子，仿佛也覺(jué)得自己剛才有些好笑，便也笑了起來(lái)了。就這樣，油菜花田里充滿(mǎn)了我和奶奶的'歡聲笑語(yǔ)。
回到現在，耳畔似乎依然能聽(tīng)到我和奶奶的笑聲，可是這已成為過(guò)去。
或許，這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來(lái)的東西吧。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 29
記憶如金色海灘，撿一枚金貝殼吧，那真情真心難忘!
每天放學(xué)回家，我都會(huì )經(jīng)過(guò)熟悉的一條路，那就是上官路，馬路兩邊有高大的樹(shù)木，有美麗的花，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。
記得在我7歲那年的夏天，同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室，就被太陽(yáng)曬得汗流浹背。一路上，我看著(zhù)同學(xué)們手里不斷增添雪糕，我一摸口袋一文沒(méi)有。
可就在我失望萬(wàn)分的時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我走上前一看，是一個(gè)一元錢(qián)的硬幣，我裝著(zhù)系鞋帶子的樣子，迅速把一元錢(qián)撿起來(lái)，我心想：“有了這一元錢(qián)我可以買(mǎi)雪糕或飲料�！蔽倚睦锩雷套痰�，往商店走去。路邊有一堆人圍在一起，我向前一看，原來(lái)是一位乞丐在地上坐著(zhù)，有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢(qián)，我心想：“如果我把錢(qián)扔了進(jìn)去，那我就買(mǎi)不成東西了�！边@時(shí)我發(fā)現身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢(qián)放了過(guò)去，我心想：“我是一名少先隊員，我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”
于是，我毫不猶豫的`走上前，輕輕地把錢(qián)放了進(jìn)去，我看見(jiàn)乞丐在對我微笑，我的心中愉快極了。
在回家的路上依舊烈日炎炎，但是我發(fā)現旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥為我遮陽(yáng)，路邊花壇里的花兒好像在對我微笑，這時(shí)我心里感覺(jué)涼快多了，再沒(méi)有口渴的滋味。
這次我雖然沒(méi)有買(mǎi)到雪糕，但我在成長(cháng)的道路上收獲了捐獻愛(ài)心的快樂(lè )和喜悅。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 30
有一件事讓我一直想不通？為什么有人語(yǔ)文考九十七分還要把考卷藏起來(lái)呢？還有人只是退步一分，心情就掉進(jìn)十八層地獄、愁云慘霧、整日悶悶不樂(lè )、惶恐擔憂(yōu)，怕回家被父母“罵”個(gè)滿(mǎn)頭包，還得嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味�？荚囍皇菫榱朔謹祮�？還是為了贏(yíng)得大人的肯定？
我認為考試不是為了分數，也不是為了得到大人的贊賞，而是為了檢視自己平常上課所聽(tīng)所學(xué)的知識，有沒(méi)有吸收進(jìn)去、融會(huì )貫通�，F在看到同學(xué)考了高分就開(kāi)心的手舞足蹈，好像中了彩票的頭獎，考了低分的同學(xué)就面有難色，好像世界末日來(lái)臨一般，分數的高低決定了心情的好壞，這是好現象嗎？
這次期中考，我考得非常不理想，自然和社會(huì )退步了十幾分，心里氣自己上課時(shí)，不該喜歡做白日夢(mèng)，心飄到游泳池去玩水；回家時(shí)，又因為迷上了魔方，把自然和社會(huì )拋在一邊，分數會(huì )退步是可想而知的。我已經(jīng)深深的反省過(guò)了，暫時(shí)把魔方這位好朋友關(guān)在玩具箱里，等到寒暑假再和它瘋狂的.玩耍；上課時(shí)，也要把我的心從游泳池拉回學(xué)校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶，他們跟其它人不一樣，從來(lái)不會(huì )要求我的分數，只告訴我：“考試盡力就好！讀書(shū)重要，做人更重要！”我聽(tīng)進(jìn)去了�？荚囍皇俏疑钪械囊徊糠�，不管考得好或好不好，我都會(huì )帶著(zhù)笑容面對；就如同將來(lái)面對人生中的大大小小問(wèn)題，我也會(huì )帶著(zhù)笑容前進(jìn)。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 31
每個(gè)人的心情每天都不同，有時(shí)快樂(lè )；有時(shí)悲傷，心情低落的時(shí)候，需要一個(gè)能抒發(fā)的管道。每個(gè)人抒發(fā)情緒的管道都不同，有的人喜歡聽(tīng)音樂(lè )來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人喜歡聊天來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人則會(huì )吃零食來(lái)抒發(fā)自己的情緒。
我也有一些心靈的加油站，當我心情低落的時(shí)候，我喜歡跟好朋友聊天，跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情，但是我抒發(fā)情緒的方法不是只有這一種，有時(shí)候我會(huì )彈彈鋼琴來(lái)抒發(fā)，有時(shí)候我會(huì )沖個(gè)澡把所有的煩惱沖個(gè)一干二凈，這些心靈的`加油站在我的生活中好像已經(jīng)不可或缺了。
還記得某一次的月考，我的成績(jì)不是很理想，那時(shí)候我的心情跌落了萬(wàn)丈的深淵，我感到很沮喪也很想哭，但是這是不能改變的事實(shí)，我真的好希望好希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn)，還好我有心靈的加油站陪我度過(guò)痛苦的時(shí)光，當痛苦離開(kāi)我的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的身心好輕盈，好像快要飛到天上去了，我覺(jué)得我的心情已經(jīng)沒(méi)有先前的不愉快了。
我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站，當我的心情不好的時(shí)候，我可以用他們來(lái)調整我的心情，讓我的心情變快樂(lè )，我會(huì )好好的珍惜這些心靈的加油站，并好好的使用他們，在我需要他們的時(shí)候，他們就會(huì )即時(shí)的給我幫助，讓我可以重新站起來(lái)，勇敢的再次出發(fā)！
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 32
在我成長(cháng)的路上，傾注了爸爸媽媽無(wú)限的愛(ài)。
三年級的那個(gè)暑假，我忙得不可開(kāi)交，舞蹈要考級，英語(yǔ)考三星，還要參加揚琴的考級。一連串的'考級任務(wù)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
可偏偏不巧的是，當警察的媽媽在世博園工作時(shí)又弄傷了眼睛，醫生再三關(guān)照她要注意休息。
有一天的考級輔導課，由于爸爸出差去了，我想：今天，雨下得那么大，算了，我就停課吧�？傻搅讼挛�，生病躺在床上的媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“君君，我陪你上課去！”
“你？那怎么行呢？你還蒙著(zhù)紗布呢！再說(shuō)，外面下著(zhù)大雨，停節課有啥關(guān)系！”我不以為然地說(shuō)。
“不能停課！”媽媽堅決地說(shuō)，“我只是一個(gè)眼睛受了傷，另一個(gè)眼睛不是還好好的嗎？快去準備書(shū)包，我們早點(diǎn)走！”
一路上，無(wú)情的風(fēng)雨直往我們的傘里鉆，媽媽把我摟在懷里，生怕雨水打濕我的衣服，而她，全然不顧自己。
走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)水塘出現在我們面前，媽媽怕我踩進(jìn)去，一把把我推開(kāi)，而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)，“ ‘獨眼龍’走路還真艱難呢！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沒(méi)有笑。相反，心里卻酸酸的，我暗暗地對自己說(shuō)：“今天的課，我一定要認真聽(tīng)講，因為一路上，我們來(lái)得太不容易了！”
那天的三節輔導課，我受到了三個(gè)老師的表?yè)P。事后，我不禁想到：這些表?yè)P其實(shí)應該送給我的媽媽。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 33
路就在腳下，要前進(jìn)需要一步一個(gè)腳印。成長(cháng)的路上也是這樣，我們一路走來(lái)，灑下了汗，流下了淚，磨破了手，但更多的是我們收獲了成功，收獲了喜悅，嘗到了酸甜苦辣。
首先體會(huì )到的是酸。我在學(xué)架子鼓時(shí)要上臺表演，為了敲好，老師讓我們熟練譜子與敲打節奏，就這樣我練了上百遍，終于把樂(lè )譜記熟了，敲打得也有模有樣了，手卻酸得不行，腳也酸得快走不動(dòng)了。演出時(shí)，我胸有成竹地走上臺，熟練的技巧贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲。這時(shí)，我覺(jué)得所付出的辛苦都是值得的。
當然，成長(cháng)之路上，也會(huì )有讓我感到甜的時(shí)候，那就是得到了媽媽的表?yè)P�？梢灿袀牡臅r(shí)候，那次媽媽受傷了躺床上行動(dòng)不方便，我便很難過(guò)，下定決心要和哥哥一起照顧好媽媽?zhuān)屗琰c(diǎn)好起來(lái)。有一天，奶奶出門(mén)的時(shí)候鍋里還在燒著(zhù)東西，煤氣還沒(méi)關(guān)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我去樓下關(guān)火，我和哥哥一起炒了個(gè)蕃茄雞蛋，盛了奶奶準備的菜和飯給媽媽送到床前。媽媽說(shuō)：“真好！兒子們都長(cháng)大了，知道照顧我了，真讓我欣慰！”爸爸出門(mén)之前要我們好好照顧媽媽?zhuān)F在我做到了，得到了媽媽的`表?yè)P，我感覺(jué)心里甜甜的。
生活中還有各種各樣的事情，讓我們嘗到了各種各樣的滋味。雖然我想要每天都過(guò)得甜甜的，可是沒(méi)有各種滋味的調料，生活就會(huì )很單調。路要靠自己走，生活要靠自己去活出精彩！
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個(gè)性好勝的我，永遠只準許自己往前走，不可，也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉和右轉。
抉擇，人的一生中時(shí)時(shí)刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那么，今天的我還會(huì )是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過(guò)這日日夜夜嗎？我會(huì )是個(gè)眾人所疼愛(ài)的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學(xué)生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時(shí)候，因為父親的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過(guò)了許久，母親覺(jué)得我已經(jīng)懂事了，能夠體會(huì )她的'辛苦，因此將整件事情的來(lái)龍去脈一一的告訴我。
聽(tīng)完之后，我只覺(jué)得，如果這也足以當作舍棄我們的理由，當初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺(jué)得有點(diǎn)太過(guò)于矛盾。我以輕松的口氣說(shuō)：“反正這么小就沒(méi)爸爸了，沒(méi)什么差啦�！苯Y束了和母親之間的對談。
在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的情況下才會(huì )如此對待我們。我決定釋?xiě)堰@一切。我總是告訴自己，快樂(lè )過(guò)一天是一天，生氣過(guò)一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過(guò)著(zhù)每一天呢？終究是會(huì )累的。
在那之后的不久，也就是今天。我很高興當初自己并沒(méi)有選擇憎恨他。如果當初我選擇恨他恨個(gè)一輩子，還有著(zhù)要報仇等等這種可笑的想法的話(huà)；現在的我會(huì )是怎樣？或許會(huì )變成很有心機，變成會(huì )被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟著(zhù)一起唾棄著(zhù)我呢！偶爾只是覺(jué)得，不想被放棄霸了。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 35
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對我吼道：小偷，還我錢(qián)！我為之一振，面對憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說(shuō)不清了。據了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢(qián)。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書(shū)中的錢(qián)。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子你要慶幸他找到了錢(qián)，這樣你們的`矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì )寬容��！這番話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠印在我的成長(cháng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì )寬容。
成長(cháng)奮斗 步入初中，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，面對著(zhù)突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：立下一個(gè)目標吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì )有豐厚的成果的。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對，我絕不能放棄！要向目標奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。 成長(cháng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴，成長(cháng)路上將會(huì )更加明媚。
成長(cháng)路上的風(fēng)景作文 36
人生，一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無(wú)知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長(cháng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來(lái)，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功�？烧l(shuí)知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的`童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿(mǎn)“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒(méi)有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎，逐步為自己提高要求。他的成長(cháng)之路中充滿(mǎn)汗水，而又是這些汗水才使得他成長(cháng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設成的成功之道。想必沒(méi)有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì )有今天的輝煌。
而我們的成長(cháng)之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的是什么？你是否曾在這條慢慢長(cháng)路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們如今的狀態(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來(lái)生活的動(dòng)力；未來(lái)幸福的奠基；未來(lái)美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來(lái)那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(cháng)之路！
因為，成長(cháng)路上，沒(méi)有捷徑。
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