- 相關(guān)推薦
大自然風(fēng)景作文500字(精選50篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的大自然風(fēng)景作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然風(fēng)景作文 篇1
午后兩點(diǎn)左右,陽(yáng)光燦爛,忽然,從遠處傳來(lái)一陣隆隆的響聲,那聲音好似悶雷滾動(dòng),頓時(shí)烏云滾滾,一道道閃電在空中自由地穿梭,一個(gè)又一個(gè)“轟轟”的雷聲不停地響著(zhù),嚇得人們不敢出門(mén)。
不一會(huì ),下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢,變得滴滴答答的,再過(guò)了一會(huì )兒,雨漸漸地收了,雨篷上還有“滴答”的余雨在往下滴。過(guò)了幾分鐘,突然,高空中出現了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到地面,形成了橋的形狀!鞍,漂亮的彩虹出來(lái)了,好美呀!”我心中一陣歡喜。緊接著(zhù),在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴大變粗,可沒(méi)有紅色那樣漂亮,那樣鮮明。它們你挨著(zhù)我,我靠著(zhù)你,就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現一道彩虹逐漸拉長(cháng),形成一條拱橋,上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮!
這時(shí)從不遠處飄來(lái)幾片雪白的云朵,它們圍著(zhù)彩虹,好象在和她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅,可是過(guò)了兩三分鐘彩虹就消失了。
剛剛還沒(méi)吹散的烏云形成了一個(gè)觀(guān)音,我很奇怪,彩虹消失后為什么會(huì )出現這種景象呢?爸爸說(shuō):“因為彩虹有弱小的光線(xiàn)可以變化出不同的形狀!边@下我明白了。接著(zhù),我還看天上飄來(lái)飄去的云朵一會(huì )像猴子,一會(huì )像兔子,一會(huì )又像恐龍……。
多美的彩虹,它就象一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè )曲!
大自然風(fēng)景作文 篇2
我看過(guò)很多風(fēng)景名勝,今天,我在大街上看到了世界上最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……
今天上午,我做好作業(yè)在大街上散步。這時(shí),一個(gè)青年走過(guò)來(lái),他手中拿著(zhù)一個(gè)啤酒罐子,喝得很醉。他把啤酒喝完之后就往地上一扔。搖搖晃晃地走了過(guò)去。
我看了之后,非常生氣。心想:這個(gè)人怎么能這樣呢?他把啤酒喝完,啤酒罐子往地上一扔,這樣不僅全污染環(huán)境,污染空氣,還可能會(huì )把人拌倒,造成車(chē)禍。我非常生氣,正準備去把它撿起來(lái),這時(shí)一個(gè)男孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
這個(gè)小男孩七八歲的樣子,手里拿著(zhù)一瓶牛奶,快要喝完了。我還以為這個(gè)小男孩喝完牛奶之后,就會(huì )把瓶子隨地亂扔,后來(lái),小男孩的牛奶喝完了,他走到垃圾桶旁,把牛奶瓶子扔到了街旁的垃圾桶里。他回到街上,看到了地上有一個(gè)啤酒罐,便彎腰把它撿了起來(lái)放到了街旁的垃圾桶里。
我看了這一幕,我心里非常高興。原來(lái),世界上還有一些人有環(huán)保意識。我想。
我們都喜歡看風(fēng)景,因為風(fēng)景很美,這個(gè)小男孩把垃圾撿起,扔到垃圾桶里,就是一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。如果世界上的每一個(gè)人都有環(huán)保意識,都保護環(huán)境,不讓垃圾落地,那這個(gè)世界上每個(gè)地方都將沒(méi)有垃圾,都將成為美麗的風(fēng)景。
讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,保護環(huán)境,讓世界上的每一個(gè)地方,都成為 美麗的風(fēng)景。
大自然風(fēng)景作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,天空像洗過(guò)的一樣藍,學(xué)校組織咱們全體師生去郊外呼吸新鮮空氣,目的地是:澄海大自然休閑山莊。做了半小時(shí)左右的車(chē),咱們終于到達了風(fēng)景優(yōu)美的“大自然”。
剛走進(jìn)“大自然”,引入眼簾的是一個(gè)橢圓形噴泉,在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,像一面金光閃閃的鏡子,噴上來(lái)的水柱猶如綻開(kāi)的牽;,使人眼前一亮。放眼望去,是一片綠的海洋,花的世界。再走下去,是一片斜斜的大草坪,它被辛勤的園丁修剪成“大自然”三個(gè)大字。
到了這里,我感受到春天給我帶來(lái)特有的新綠,像海一樣漫來(lái),讓我無(wú)比陶醉;給我攜來(lái)特有的溫煦,像潮一樣涌來(lái),讓我斷魂。
我抬頭望望天空,暖和的陽(yáng)光照耀在咱們的身上,使我感覺(jué)到春姑娘的腳步悄悄地接近咱們。
導游帶咱們走過(guò)兩座木橋,木橋下面的湖清澈見(jiàn)底,隱隱約約有幾條小魚(yú)小蝦游過(guò),魚(yú)兒偶爾還跳出水面來(lái)。一路上的石頭十分稀奇,有的像小兔子,有的像兩個(gè)老人在談天說(shuō)地,有的像花兒……不過(guò),你一定要相信,這不是人為的,而是天然的哦!
近千年的榕樹(shù)爺爺留著(zhù)一根根長(cháng)長(cháng)的“胡須”,近百年的芒果樹(shù),黃綠色的葉子與深綠色的葉子互相映襯,格外亮麗。旁邊還有一架架秋千,使人置身于仙境般。在這里,人人都像快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,咱們六年級的學(xué)生,那些因為學(xué)習而沉重的壓力,到了這里,全都消失了。
快要離開(kāi)了,咱們依依不舍地合了影,照片里的這一張張笑臉,一份份友誼,過(guò)了這幾個(gè)月就結束了。想到這里,我的眼眶濕潤了,鼻子酸酸的。大自然這里山清、水秀、石奇、林茂、草綠、花美,源于自然,超越自然!真是老少適宜游山玩水的好地方呀!
大自然風(fēng)景作文 篇4
天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè )的品質(zhì),是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
那綠色的小生靈踴躍著(zhù)生命的節奏,它們在一唱一和著(zhù)美麗的頌歌,每樣東西都充滿(mǎn)生機地展示著(zhù)美麗的青春的活力,向著(zhù)陽(yáng)光,歡笑著(zhù),洶涌著(zhù)。它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂(lè )成長(cháng)。每當看到這些,我就感受到一種強烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著(zhù)沁人心脾的芬芳,感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著(zhù)海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但是我并沒(méi)有放棄,依然與海浪頑強地搏斗著(zhù)…… 大海,無(wú)邊無(wú)垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái),激起一層層雪白的浪花,夕陽(yáng)映照
夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿(mǎn)著(zhù)一種神奇的色彩,那么溫柔,你是否悟出了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的那種動(dòng)人的意境呢?
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景,我與之已融為一體……
大自然風(fēng)景作文 篇5
在大自然中,有許多神奇的東西,今天我要和大家說(shuō)的是大自然中神奇的種子。
有這樣一個(gè)故事。有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)象,有的說(shuō)獅子,有人開(kāi)玩笑似的說(shuō),是金剛。金剛有多少氣力,當然大家全不知道。
結果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切的。
這兒又是一個(gè)故事。人的頭蓋骨結合得非常致密,堅固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的方法,要把它完整地分開(kāi)來(lái),都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開(kāi)的骨骼,完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大如此。
這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解。那么,你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它為著(zhù)向往陽(yáng)光,為著(zhù)達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確是世界上其他東西無(wú)法比的。因為這是一種“長(cháng)期抗戰”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力。我為種子的力量感到驚奇的同時(shí),也為大自然感慨,大自然是多么的偉大、神奇呀!
大自然風(fēng)景作文 篇6
清明節時(shí),我去了在農村的奶奶家。
當空氣微濕潤的時(shí)候,當東方微微紅起來(lái)的時(shí)候,我就起床了。當我站在奶奶家的地里時(shí),不禁細細地感受起農村的晨景來(lái)。
我是一個(gè)喜歡采花的小女孩,我和鄰居的小妹妹麗麗常常把采來(lái)的花飄灑在水中,組成一個(gè)小花圃,漂亮極了!
現在,我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來(lái)。我低頭一看,一朵朵小巧玲瓏的藍色小花,正在含苞欲放,馬來(lái)花正在陽(yáng)光下微笑,山茶花正在歡樂(lè )地玩!有好多我連名字都叫不上來(lái)的小花,撒在草叢里像星星,像眼睛,漂亮極了!當然,還少不了一個(gè)主角—油菜花,園子里,田野里,瞧去一大片滿(mǎn)是的,偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花,遠遠望去,實(shí)在令人美不勝收!正當我低頭看得入神時(shí),耳旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“姐姐!”我抬頭一看,原來(lái)是麗麗,正當我還想看時(shí),麗麗又對我說(shuō):“我帶你去看桃花吧!”于是,我們倆踏上山崗,穿過(guò)鄉間小路,欣賞著(zhù)路邊許許多多的花兒,賞受著(zhù)大自然給予的賞賜,觀(guān)賞著(zhù)路上的奇花異草。
在小路上,麗麗突然對我說(shuō):“姐姐,你看—”我仰頭一看,三棵桃樹(shù)出現在我的眼前,像是一棵棵綴滿(mǎn)了珍珍銀玉的樹(shù)。我們欣賞了好一會(huì )兒,才依依不舍地離開(kāi)了。
噢,農村,謝謝你給我帶來(lái)了城市中沒(méi)有的風(fēng)光,謝謝你!
大自然風(fēng)景作文 篇7
大自然多么廣闊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò),留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝,觀(guān)天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她,愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話(huà)關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。說(shuō)的沒(méi)錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見(jiàn)的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱(chēng)湛世間美好景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢,總是擁護著(zhù)她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來(lái),竹子都是高風(fēng)亮節的,而且令人稱(chēng)頌。能以竹子而嘆頌大自然的,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運抗爭的執著(zhù)與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
大自然風(fēng)景作文 篇8
大自然,它的美會(huì )讓你永遠的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海,看,那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景!還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案!在大海邊,海風(fēng)會(huì )吹掉你的一切煩惱,讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷、痛苦,只有快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥(niǎo)的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹(shù)木;新鮮的空氣;……這所有的一切會(huì )帶走你的疲勞,讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè )場(chǎng),這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著(zhù)你的眼睛,讓你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉村,聽(tīng),農民的耕田聲,打稻谷聲,動(dòng)物的叫聲……讓我想起了著(zhù)名詩(shī)仙《李白》的;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的鄉村詩(shī)歌,讓我們一起和李白來(lái)體驗鄉村生活的美景吧!
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原;多么的神秘呀;還有一個(gè)個(gè)的蒙古包……你也許會(huì )問(wèn),為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì )忘記你原來(lái)的身份,你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑問(wèn)一直向前走去,去揭開(kāi)大自然奧秘,了解神秘的大草原。
!這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,就不要破壞它、改造它,讓它保持原來(lái)的的面貌吧!
大自然風(fēng)景作文 篇9
“大自然”,一個(gè)親切而又溫和的名字!按笞匀弧焙孟裎覀兊拇饶敢话沭B育著(zhù)我們。大自然中美麗如畫(huà),一年四季,大自然都有著(zhù)那獨特的美麗。
萬(wàn)物復蘇——春
春天里的大自然,美不勝收,充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機,真是春意盎然。走到郊外,呼吸那春的氣息,草兒們一個(gè)個(gè)探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼;▋簜兊哪垩恳矎耐晾锩俺鰜(lái)。樹(shù)木們的身上也長(cháng)出了新的綠葉,春天的大自然是多么美、多么神奇啊!
百花爭艷——夏
夏日烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。大自然更是美輪美奐。我獨自走在花園中,看著(zhù)那周?chē)鸂幤娑菲G,競相開(kāi)放。大地里的莊稼都長(cháng)大了,草原上的草兒們也都長(cháng)高了。真是應了那句詩(shī),“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”
落葉紛紛——秋
秋天,走進(jìn)那美麗的樹(shù)林里,落葉紛紛。走在那林間的小徑上,腳踩樹(shù)葉,林間靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)那腳踩樹(shù)葉的清脆聲音。秋天的大地里,農民伯伯正在農田忙著(zhù),去收割那用汗水換來(lái)的收獲。田間充滿(mǎn)了農民伯伯的喜悅的歡笑。
白雪皚皚——冬
在冬天,穿上那厚厚的棉衣,走出門(mén)去,一望無(wú)際的白色如仙如畫(huà)。我和伙伴們一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè )乎。冬天的寒冷,仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去,在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿(mǎn)了溫暖。
這所有的一切是大自然給我們帶來(lái)的,大自然就好像一本厚厚的書(shū),讓我讀之不盡。大自然,我愛(ài)你,四季中的大自然。
大自然風(fēng)景作文 篇10
說(shuō)道鄉下,我們就會(huì )感到十分親切,或許還會(huì )想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉間的小路上……”當然,鄉間的美麗遠不止這些,快跟我去看看吧!
清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉下人家的院子,公雞就開(kāi)始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f(shuō):“快快起床,不許偷懶!”小狗也來(lái)湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠,給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。
上午,農民伯伯開(kāi)始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午,汗滴禾下土”嗎?
下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭,雞耷拉著(zhù)翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹(shù)陰下,準會(huì )瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?
夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng )造的'催眠曲。
鄉下,是一張連綿不斷的畫(huà)卷,里面描繪著(zhù)自然、和諧、美麗和親切。
大自然風(fēng)景作文 篇11
自從上了小學(xué)一年級我就戴上了重重的眼鏡,就像孫悟空頭上的緊箍環(huán)再也脫離不了,每當上體育課時(shí)更是不方便,每次吃熱騰騰的面時(shí),“哇!”眼前濛濛一片什 么也看不見(jiàn)了。最近學(xué)校正推動(dòng)“每日望遠凝視”的護眼活動(dòng),讓我靜下心來(lái)眺望遠處的高山、天上的云朵,彷彿在欣賞一幅動(dòng)人的潑墨畫(huà),漸漸的我愛(ài)上了大自然 的變化莫測,也愛(ài)上了大自然的喜怒哀樂(lè )!
每逢假日我都會(huì )和弟弟到屋外進(jìn)行我們的探索之旅,手拿著(zhù)鏟子挖動(dòng)泥土,看到蚯蚓正勤奮的松土,一旁的變色龍也探出頭來(lái)曬曬陽(yáng)光,蝴蝶和蝸牛更是我觀(guān)察的好對象。到了夏夜,媽媽會(huì )帶我們到鄰近的草地上斗蟋蟀,其中的樂(lè )趣更是不可言喻。大自然就像一位奇幻的魔術(shù)師常常帶給我不同的驚喜,春天的綠意盎然、夏季的 叫蟲(chóng)鳴、秋色的楓紅落葉、冬天的冰冷雪景、還有那風(fēng)聲、雨聲、雷電聲都深深的吸引著(zhù)我,他就像是我最珍貴的藏書(shū),值得我用心去探索。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人們整天和電腦、游戲機為伍,住的是水泥城市,再加上空氣、噪音、垃圾……,污染日益嚴重,人們接觸大自然的機會(huì )減少了,我們應該要共同維護生態(tài)保育,還給大自然清新的原貌,多傾聽(tīng)大自然的聲音、多欣賞大自然的景色,有一天你也會(huì )和我一樣愛(ài)上它們。
大自然風(fēng)景作文 篇12
雨千變萬(wàn)化,每個(gè)季節都不一樣,春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺。雨色非常漂亮,雨聲也很動(dòng)聽(tīng)。
下午,天暗了下來(lái),像是要下雨了。我打開(kāi)窗,感到鼻尖涼涼的。細細看,無(wú)數條雨線(xiàn)落了下來(lái),越來(lái)越密,一場(chǎng)春雨到來(lái)了。雨點(diǎn)落在窗臺上,濺起了一朵朵小水花。透過(guò)窗戶(hù),我看到原本干燥的馬路上,出現了密密麻麻的水印,把地面分成了好幾塊,像是小雨點(diǎn)在作畫(huà)。俗話(huà)說(shuō)“潤物細無(wú)聲”。春雨的聲音本來(lái)是很小很小的,幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了,但窗戶(hù)頂上有一個(gè)棚,雨落在上面發(fā)出輕輕的“啪啪”聲,這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)沉時(shí)響,時(shí)斷時(shí)續……好像在演奏樂(lè )曲。雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,如千萬(wàn)條細絲,蕩漾在半空中,給大地披上一層白紗,好像天上有一個(gè)大水壺,在給大地淋浴。
春雨滴滴嗒嗒下個(gè)不停。晚上,燈都接連著(zhù)亮了起來(lái),雨在霓虹燈的照耀下,變得一會(huì )黃,一會(huì )綠,五彩繽紛,漂亮極了。在車(chē)燈前的雨變成了白色,閃著(zhù)光,像一顆顆鉆石,光彩奪目,比寶石更耀眼,比碎銀更閃亮。窗外,幾盆月季正吸收著(zhù)春雨的滋潤,想必花苞不久就會(huì )開(kāi)了。我聽(tīng)著(zhù)雨聲,睡著(zhù)了。
第二天早上,雨變小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶瑩剔透。我吃完早飯去上學(xué)了,平臺上已積起了水,雨點(diǎn)落在水塘里,漾起了陣陣漣漪。在去學(xué)校的途中,我發(fā)現身上的雨點(diǎn)又多了起來(lái),看來(lái)這雨還要繼續下!
我望著(zhù)那毛毛細雨,心想:春雨,你滋潤了萬(wàn)物,何時(shí)會(huì )停?
大自然風(fēng)景作文 篇13
大自然中的聲音好像一曲交響樂(lè ),而風(fēng)、雨、雷、電的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
“轟隆隆,轟隆隆”,雷公正敲打著(zhù)他那從不離身的大鼓,“咔咔,咔咔”,電母也來(lái)了,用她纖細的手指彈著(zhù)玉琵笆。頓時(shí),天空中烏云密布,大家都被雷公和電母的氣勢震住了,慌忙四處奔跑,找背雨的地方?茨,山雨姐姐正呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),只看到眼前白茫茫一片,聽(tīng)到雨滴那有節奏的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒……
雨漸漸地停下來(lái),小動(dòng)物們都出來(lái)呼吸雨后的新鮮空氣,它們歡快地蹦著(zhù)、跳著(zhù)!安脊,布谷”!靶〔脊萨B(niǎo),你怎么了?是要我聽(tīng)你演唱嗎?”“咩,咩,咩,”原來(lái)是野羊來(lái)河邊喝水了!斑,哞,哞”野牛也來(lái)了,F在可真熱鬧,“砰”不好,有獵人,快跑!芭,砰,砰”,一只小羊被獵人捉住了,它傷心無(wú)助地叫著(zhù)“咩,咩,咩……”好像是正在呼喚同類(lèi)。傾刻之間,一大群野羊沖上來(lái),它們一起沖向獵人,“咩,咩,咩”好像是說(shuō)你還我兄弟姐妹,獵人被震撼了,束手無(wú)策慌忙逃竄。
喧鬧的大自然終于寧靜了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏這天籟之音。突然一陣風(fēng)來(lái),呼嘯著(zhù),樂(lè )器多起來(lái)了,口琴聲,笛聲,噢,還有古箏呢,我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在唱我們的祖國是花園,花園的花兒真鮮艷。盡管我不會(huì )樂(lè )器,不懂音律,但我聽(tīng)得出大自然美妙的旋律,多么豐富多采,變化無(wú)窮!我愛(ài)你;大自然,我為你驕傲,為你自豪!
大自然風(fēng)景作文 篇14
生命旅途中,你總是左顧右盼,看著(zhù)一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;聽(tīng)著(zhù)一路鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚,你覺(jué)醒在其中,贊嘆著(zhù)這美麗的風(fēng)景。其實(shí),美無(wú)處不在,你身上也有美麗的,值得發(fā)揚的風(fēng)景。所以,發(fā)現自己,你也是一道風(fēng)景!
每個(gè)人都有閃光點(diǎn),就如梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,梅花是歲寒三友之一,其傲雪凌寒的意志與那淡淡的馨香歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊,不管是古人今人,也不管是百姓文人,欣賞梅花之后,口中吐出贊美之語(yǔ),成為歌或詩(shī)。但他們也不會(huì )忘記那皚皚白雪,那些輕輕然從天播撒下來(lái)的白精靈,那些將世界裝點(diǎn)得成仙境的雪,雪同樣被人們歌頌,雖然它并不具備梅花的清香,你瞧,無(wú)論什么,都會(huì )被人發(fā)現而驚嘆其之美,你,當然也是一道不同尋常的風(fēng)景了!
孔子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。你身上的閃光點(diǎn),你已經(jīng)發(fā)現了嗎?別人身上的亮點(diǎn),你也發(fā)現了嗎?那么,你有沒(méi)有行動(dòng)去欣賞自己這道風(fēng)景?
縱使你有百般缺點(diǎn),你粗心,你不聰明,你不懂禮貌,但你卻擁有一顆善良的心,你同樣該為自己叫好。如果你只是一片葉子,你只是一粒沙子,但只要你是健康的,就該為自己鼓掌;如果你只是一條小河,你只一座普通的橋,但只要你是熱愛(ài)生活的,你就該為自己喝彩!金無(wú)足赤,人無(wú)完人。發(fā)現自己,你也是一道風(fēng)景!
大自然風(fēng)景作文 篇15
說(shuō)道鄉下,我們就會(huì )感到十分親切,或許還會(huì )想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉間的小路上……”
當然,鄉間的美麗遠不止這些,快跟我去看看吧!清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉下人家的院子,公雞就開(kāi)始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f(shuō):“快快起床,不許偷懶!”小狗也來(lái)湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠,給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,農民伯伯開(kāi)始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午,汗滴禾下土”嗎?下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。狗伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭,雞耷拉著(zhù)翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹(shù)陰下,準會(huì )瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng )造的催眠曲。鄉下,是一張連綿不斷的畫(huà)卷,里面描繪著(zhù)自然、和諧、美麗和親切。
大自然風(fēng)景作文 篇16
講到農村,大家就會(huì )覺(jué)得十分親近,也許還會(huì )繼續想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉間的小路上……”自然,小鄉村的漂亮遠遠不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!
早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉下人家的院子,雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳!焙孟裨谡f(shuō):“趕快醒來(lái),不能懶惰!”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠,給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上,農夫剛開(kāi)始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?
中午,熱辣辣的太陽(yáng)光烤著(zhù)地面。狗外伸了細細長(cháng)長(cháng)嘴巴,雞垂著(zhù)著(zhù)羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來(lái)啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周?chē),綠草陰下,準會(huì )瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?
夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。這時(shí)候,也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類(lèi)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲(chóng)類(lèi)傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè )。
農村,是一張綿綿不絕的畫(huà)軸,里邊勾勒著(zhù)當然、和睦、漂亮和親近。
大自然風(fēng)景作文 篇17
今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎了我100塊錢(qián),我把它交給了爸爸,我打算去買(mǎi)幾本好書(shū)。
在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里,我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng),有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲(chóng),還有很多我不認識的蟲(chóng)子,真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國。奶奶說(shuō):“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊!蔽揖褪遣宦(tīng),我想:“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎,有什么好怕的!
突然,我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō),那是眼鏡王蛇的尾巴!這是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過(guò)去捉,一旦過(guò)去了,就會(huì )被咬到。我最怕蛇了,因為蛇的毒素一旦攻心,就會(huì )有生命危險,我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊,聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹(shù)上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正揮舞著(zhù)大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì )不會(huì )來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢?后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng),需要哦我們細心地去觀(guān)察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
大自然風(fēng)景作文 篇18
大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著(zhù)。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén),能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類(lèi)的母親,我們的身活人脫離不了要依賴(lài)大自然。
看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著(zhù)早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿(mǎn)山遍野的野姜花,多美啊!
春天,是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲,聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響,聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著(zhù)家人去外婆家看那人稱(chēng)五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節,運動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著(zhù)風(fēng)追來(lái)追去的,在草原上嬉戲玩耍。
冬天,是一個(gè)寧靜安詳的季節,可能是因為太冷了,大部分的動(dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節出來(lái)活動(dòng),可是,松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著(zhù)大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學(xué)習,我們不能去破壞它,我們應該去學(xué)習它的美,這樣才能讓它的美持續下去,讓后人也看到它的美。
大自然風(fēng)景作文 篇19
走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷,每個(gè)季節都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),燕子媽媽忙碌著(zhù)修建自己的新家,大雁兄弟從南方飛回來(lái)了,迎春花歡呼著(zhù)炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里,身邊滿(mǎn)是綠色,我仿佛置身于一張涂滿(mǎn)綠色的油畫(huà)里。眼中滿(mǎn)是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著(zhù)自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調皮的孩子在嬉戲玩鬧,還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上,打著(zhù)扇子聊家常,老爺爺們在殺棋,要一比高低。
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長(cháng)袖衫,夜里蟋蟀在奏著(zhù)小曲。
孩子們在楓葉林玩耍,大人們則坐在路邊長(cháng)椅上看書(shū),楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著(zhù)撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。
冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著(zhù)美味佳肴,孩子們在雪地里堆雪人打仗。
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達的地方堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人,滿(mǎn)樹(shù)的雪,像開(kāi)滿(mǎn)了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫(huà)卷多彩多樣,我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
大自然風(fēng)景作文 篇20
大自然,一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽(tīng)后即會(huì )產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺(jué)。其實(shí),大自然是無(wú)所不在的,它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細細品味罷了。
一個(gè)春日的早晨,我豐早起的太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭,發(fā)現路旁的楊柳換了新裝,早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹(shù)下的小草,不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋,似乎還想在夢(mèng)中遨游,顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去,莊稼地里的桃樹(shù)已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,顏色十分新鮮,特別地引人注目?烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機勃勃的景象!我不由得驚嘆,但是,這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢?我怎么沒(méi)有察覺(jué)到?這使我大為驚奇。
光陰似箭,日月如梭,現在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹(shù)上,樹(shù)葉大多已經(jīng)枯黃,正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹(shù)上的,也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹(shù)下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是,遠處莊稼地里的棗樹(shù)上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗,讓人見(jiàn)了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節里,在一天里,大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著(zhù)我們。這使不由得贊美:大自然,你真美好!
大自然風(fēng)景作文 篇21
今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地,那里綠草無(wú)邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉呢!它們是多么可愛(ài)呀!我不禁好奇地跟了過(guò)去,我跟著(zhù)它們走著(zhù),仿佛我變成了鳥(niǎo)兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥(niǎo)兒的軀干,全身長(cháng)滿(mǎn)了羽毛,腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著(zhù)它們“飛”著(zhù)“飛”著(zhù)“飛”到了一片小樹(shù)林中,我的身邊都是鳥(niǎo)兒,一只只,一對對,它們在歌唱,在舞蹈,我與他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的聲音是誰(shuí)?那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠,它們在干嗎?我“飛”過(guò)去跟它們打招呼,它請我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪(fǎng)了松鼠,還有誰(shuí)呢?
咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)!那是蟲(chóng)兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒(méi)有,那也沒(méi)有,唉!到底在哪呢?!在那,在粗壯的樹(shù)干上面,我去追蟲(chóng)兒,蟲(chóng)兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊回空,只是我的心救災在那!
如果可以,我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
大自然風(fēng)景作文 篇22
太陽(yáng)是無(wú)私的,他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下,也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美,所以三年級暑假時(shí),我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧,夕陽(yáng)半是金黃色,半是火紅色,好不絢爛。遠看,它就像一個(gè)熟透的雞蛋,高高地掛在天空中,滿(mǎn)空鋪染著(zhù)燦爛的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔術(shù)師,將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著(zhù)的幾朵絲帶般的云彩,被它涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著(zhù)碧藍的天空;它照在海面上,海面上泛起了紅波,它躲進(jìn)厚厚的云朵里面,給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地,整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧,那火燒云,一會(huì )兒紅彤彤的,一會(huì )兒金燦燦的,一會(huì )兒半紫半黃,一會(huì )兒灰色的,豐富多彩;鸺t的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像一顆顆紅紅的紅寶石,有的像紅色的棉花糖,有的像一頭獅子,還有的像一條大狗,多姿多彩,讓人遐想連篇!
不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸降下地平線(xiàn),只能看見(jiàn)一束光芒射向天空,這可能是一個(gè)告別的信號吧!過(guò)了一會(huì )兒,夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影,只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著(zhù)日落的美景,黑夜也開(kāi)始籠罩著(zhù)大海。
!這多姿多彩的日落怎能不叫人流連?
大自然風(fēng)景作文 篇23
我的家鄉風(fēng)景很美,一年四季,各有不同。
春天,冰雪消融,萬(wàn)物復蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱,將頭探出來(lái),好奇地看著(zhù)這個(gè)世界;花朵們也不甘落后,紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉;這時(shí),蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈,小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜;大樹(shù)見(jiàn)此情景,趁大家不注意,冒出了綠綠的嫩芽,這可真謂:“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰!
夏天,驕陽(yáng)似火,此時(shí)正是萬(wàn)物生長(cháng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的,已經(jīng)長(cháng)成了一片草坪,就像一張綠地毯;櫻花初綻,給如畫(huà)的家鄉添了獨特的一筆;知了在樹(shù)上高昂地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“太熱了,太熱了!”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘,為過(guò)往的行人送去陰涼;有些老人坐在樹(shù)蔭下,邊乘涼,邊聊天呢!
秋天,碩果累累。葉子們漸漸變黃了,紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯;果園里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖,好像在對人們說(shuō):“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們!”
冬天,寒氣逼人,樹(shù)葉告別枝頭,紛紛投入大地媽媽的懷抱?蓸(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂,那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè )園:小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上,時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置,不仔細看的話(huà),你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo);若是大雪降臨,大地上白茫茫的一片,我的家鄉就像穿上了白袍子一樣,可愛(ài)極了。
啊,家鄉,一年四季,別有風(fēng)情。
大自然風(fēng)景作文 篇24
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀(guān)止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來(lái),小樹(shù)也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái),樹(shù)下面成千上萬(wàn)[注: 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著(zhù)。這是,蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說(shuō)話(huà)。
夏天,樹(shù)更郁茂了,莊稼漸漸長(cháng)高了,火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上,太陽(yáng)公公仿佛在考驗我們。
夏天經(jīng)常會(huì )下下小雨,來(lái)緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節,樹(shù)葉姐姐飄落了,大樹(shù)換上了新的衣服,我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋(píng)果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái),房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然,大自然不僅是我的最?lèi)?ài),還是世上的最?lèi)?ài)。但是,我們還是要保護它、愛(ài)護它。
大自然風(fēng)景作文 篇25
大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界和有機界。自然界是客觀(guān)存在的;它是我們人類(lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(cháng)的基礎。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物,各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海,我們也是大自然中的一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。
動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤,其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補舊的網(wǎng),日復一日地重復這項工作。我們在學(xué)習生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分!毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹;清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì )我們人要有骨氣;《草》中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現我們堅持的力量……
!大自然是一位知識多么淵博的老師!有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美,而是缺乏發(fā)現美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀(guān)察,細心思考,就能發(fā)現大自然中蘊含的哲理。
大自然風(fēng)景作文 篇26
大清早,剛走出門(mén),一股芬芳清香撲鼻而來(lái),嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)似乎在與我交談著(zhù):“哎,小女孩,你瞧,太陽(yáng)哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯!”
公園里,一大群的老人們正在打著(zhù)太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著(zhù)樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒,它們好象在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè ),原來(lái)他們每天早上都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢!
聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我不由得陷入了睱想,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥(niǎo)兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會(huì )飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著(zhù)一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我似乎聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言:“我像只魚(yú)兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴(lài),詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái),許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽(tīng)”。
這時(shí),吹來(lái)了一陣微風(fēng),我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)!颁獭薄颁獭薄颁獭,微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈,這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林,迎面而來(lái)的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無(wú)字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著(zhù)水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著(zhù)它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫(huà),令人流連往返。
大自然風(fēng)景作文 篇27
淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷,夏蟲(chóng)呢喃,鳥(niǎo)兒啾啾——初夏的五月,綠肥紅瘦,著(zhù)一襲淡綠的薄紗,染一地粉嫩淺白,攜一縷沁人的花香,鳥(niǎo)兒站在葉尖上輕吟淺唱……
花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著(zhù)一地的花草,翩然起舞,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,比聽(tīng)上一段優(yōu)美的樂(lè )曲還愜意,意境里,心曠。即便是你有什么不快,都會(huì )隨之煙消云散,偷偷溜走,這時(shí)候的你,已與大自然融為一體,與藍天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴,躺在松軟的草坪上,微微閉起眼睛,靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音,與靈魂相約,任思緒飄渺,在心的另一端,尋夢(mèng)……陶醉!
或許,心再累,身臨其境,心懷、豁然開(kāi)亮。
亦或許,去旁邊的魚(yú)塘,看魚(yú)兒戲水。各色各樣的觀(guān)賞魚(yú)自由自在的在它們自己的王國里快樂(lè )的游來(lái)游去,你追我趕,生怕自己掉隊,個(gè)個(gè)都不甘示弱,這時(shí)候的你,會(huì )和他們一起快樂(lè )著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)。靜觀(guān)、心怡。一個(gè)沉醉在這樣美妙意境里的女子,一切都那么寧靜、那么美麗……
看著(zhù),一對對、一雙雙,自由飛翔的蝶舞翩翩,綠了愛(ài)戀的滕蔓,五彩繽紛的野花,也便盈了心靈的釋放,芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是絲絲的甜;暖日柔柔的陽(yáng)光,灑在身上,靜靜品味,濃濃陶醉……
淺夏,婉約一段墨香,與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我!
這,何嘗不是一種美麗。
盈握,一份淡然,輕語(yǔ),歲月靜好。
夏安,心靜自然涼。
隨心,安然!
大自然風(fēng)景作文 篇28
陰沉沉的天氣說(shuō)來(lái)就來(lái),也不打個(gè)招呼,仿佛是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”,這是雨孩子們的笑聲,在天上的家待了這么久,難得一次出來(lái)看看外面的世界,能不開(kāi)懷大笑嗎?雷爸爸可生氣了,他敞開(kāi)嗓門(mén)兒“轟隆隆”地大吼著(zhù),想呼喚讓他的孩子們回來(lái)?删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫(huì )回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過(guò),發(fā)出“嗖嗖”的聲響,向人們展示他威武的身姿和帶著(zhù)磁性的聲帶。窗戶(hù)怕的縮了縮身子,使縫隙一不小心蹦了出來(lái),“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
咦?那是誰(shuí)家的小娃娃,竟然站出來(lái)比音量!巴蹎柰蹎琛,誰(shuí)敢小看他?人們聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè ),不約而同地加快了腳步,有節奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂(lè )譜添加了幾個(gè)音符。
不知是什么時(shí)候,雨孩子們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾,有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里,有些藏在大樹(shù)爺爺的頭上,還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風(fēng)哥哥哪去了?可能是迷了路了吧?但是憑它強壯的身軀是不會(huì )有什么危險的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎?或許是認風(fēng)哥哥當兒子了吧?所以它們倆“父子”不見(jiàn)了也是理所應當的。
既然他們都不在了,那我又為何留在此地?我順著(zhù)地上的積水一直跑,跨過(guò)坑洼,繞過(guò)河流,繼續尋找這場(chǎng)雨的余音。
大自然風(fēng)景作文 篇29
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種樂(lè )趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,傾聽(tīng)山泉的叮咚聲,傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),在傾聽(tīng)中感受樂(lè )趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會(huì )有不同的聲音。對大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè )章。
一年的第一季是春季,當我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí),這首樂(lè )章的第一個(gè)音符。接著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂(lè )章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽(tīng)著(zhù)這一切,心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè )章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(cháng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(cháng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個(gè)勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧,小孩大人踏著(zhù)浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無(wú)數的歡樂(lè )涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調。
冬天是輕柔的,萬(wàn)物凍結,唯有一物是冬天樂(lè )章的開(kāi)始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待,等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽(tīng),你的心境才會(huì )融入其中。當你用心傾聽(tīng)大自然,你就會(huì )感到趣味無(wú)窮!
大自然風(fēng)景作文 篇30
她,蘊含著(zhù)生命,感謝她―以河流為血脈,我從未見(jiàn)過(guò)如此,如此清澈的血脈;她以高山為骨骼,我從未見(jiàn)過(guò)這般,這般高聳的脊梁……我要為她放聲高歌,我要贊美她,我要感謝她―大自然。
我是一個(gè)大自然中的孩子,我傾聽(tīng)著(zhù),我凝視著(zhù),我探索著(zhù),試圖尋找到另一個(gè)超凡脫俗的我……定隱在大自然中,或是云中如煙如霧的一片白色,或是湖中飄散蕩漾的一朵浪花,也或是斑斑樹(shù)影下的一撇月光……感謝大自然―你對我的包涵。
在春天,鶯歌燕舞,柳絮翩翩,“瓊苞裹素白”, 生機盎然;在夏天,一望無(wú)際的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,平鋪著(zhù)的五顏六色的“花毯”,奔放的詩(shī)情畫(huà)意;在秋天,那堅忍的胡楊林釋放著(zhù)獨特豪放的金色來(lái)綻放生命的美;在冬天,漫天的雪花飛著(zhù),舞著(zhù),追逐著(zhù)……好純凈,好安謐。感謝大自然—讓我生活如此美麗。
我要融入到大自然的靈魂中去,透過(guò)指尖體會(huì )陽(yáng)光縷縷輕撫,駕起小船看落花濺著(zhù)清漣蕩去,聽(tīng)孤猿長(cháng)嘯空谷所守護的那份寂靜,輕嘆傍晚隱隱的絲絲落寞……好想讓時(shí)間定格在這里,因為不忍逝去這夢(mèng)幻的意境。感謝大自然—這些都是淳樸的,真實(shí)的大自然的本色。
感謝你—大自然,是你讓我明白了美麗的實(shí)意,是你讓我感受到了美麗的真實(shí),我徜徉在大自然中,享受著(zhù)大自然的一切一切……
大自然風(fēng)景作文 篇31
走進(jìn)大自然,這里的一切都令人欣慰,這里很和平,沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)鳴叫聲,也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰,新鮮,令人好奇!
陽(yáng)光瀟灑地照耀著(zhù)你,火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖,和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺,面帶微笑的看著(zhù)你享受著(zhù)“純種”的陽(yáng)光,多么的和諧!
漫步在遼闊地草原章,風(fēng)飄過(guò)我的身旁,很清爽,很溫暖。它像一雙慈母的手,撫摸著(zhù)我的臉頰,很輕柔,很溫暖。當我反映過(guò)來(lái)時(shí),風(fēng)已不知在何處,我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道,讓我想起媽媽那天然的香味,與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測的,我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風(fēng)讓我變得什么都滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是前所未有的。
走進(jìn)小小的森林,我問(wèn)道了香甜的果實(shí),抬起頭來(lái),早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前,它們都很可愛(ài),紅紅的臉蛋上,襯托出了它們美滿(mǎn)的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓,它讓我引起了饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果實(shí)在我的唇槍舌戰后,將近被我消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道,很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜,一樣很香,很好吃。我不時(shí)的回味這令人著(zhù)密的味道!
我感受著(zhù)大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍,讓人回憶著(zhù)過(guò)去美好、幸福的往事。它的美,毫無(wú)瑕疵,很自然,很清晰。
我要吹著(zhù)輕柔的風(fēng),永遠享受著(zhù)令人陶醉的大自然!
大自然風(fēng)景作文 篇32
當春天的第一抹綠意爬上枝頭,當一道絢麗的彩虹橫跨天空,當一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀大地……你是否會(huì )為大自然的美麗與神奇而驚嘆?你是否曾感動(dòng)過(guò)大自然對我們的恩賜?
大自然給予了我們太多美好的失誤。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸,也許是一片云彩的問(wèn)候,也許是一場(chǎng)細雨的滋潤。寒來(lái)暑往,四季交替的變換也是自然帶來(lái)的一份新奇。世間的山水草木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,都是大自然的禮物。我們的生命,也因為有了大自然的相伴,而變得絢麗多彩。所以我們應該感恩大自然——感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景、奇觀(guān),猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星數也數不清。大到雄偉挺拔的山峰,奔騰不息的河流;小到隨風(fēng)顫動(dòng)的野花,展翅欲飛的彩蝶,每一種事物都有它獨特的美。即使是最普通的小水滴,也能折射出一個(gè)精彩的世界。感恩大自然——使我們的生活多了許多美的享受。
當你走進(jìn)大自然,聽(tīng)聽(tīng)小溪潺潺的流水聲,小鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫聲,欣賞鮮花綻放時(shí)的美麗,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上構成的奇妙圖案。讓心靈遠離城市的喧囂,在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會(huì )忘記煩惱,擁有快樂(lè )。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落,我曾發(fā)現了一株不知名的小草。我很驚訝,堅固冰冷的水泥上怎么能長(cháng)出小草。最終我找到了答案:水泥間那細細的裂縫,小草的根就扎在里面?伤鷻C勃勃的樣子倒更好。
大自然風(fēng)景作文 篇33
聽(tīng),紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉著(zhù)他那個(gè)獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著(zhù)伴奏,形成了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來(lái),他請來(lái)風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
在農村的田地里,被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著(zhù)嗓子,那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔,只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人,就會(huì )發(fā)現原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發(fā)現原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè )的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽(tīng)自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到大自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂(lè )。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青,品味自然,聆聽(tīng)自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會(huì )愛(ài)上大自然的。
大自然風(fēng)景作文 篇34
今天,起了一個(gè)大早。目的是為了出去觀(guān)察一下清晨的大自然,想必會(huì )更加有魅力吧!一出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)鮮花的芬芳清香,!早晨,好清爽!
走到樓下,空氣是那樣清新,花兒是那樣俏麗,樹(shù)兒又顯得那般生機有魅力;▋旱闹θ~上滾著(zhù)晶瑩的露珠,讓它顯得有青春的活力,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,這美麗也永遠不變。拾起一塊細數精致的石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠古火山爆發(fā)的聲音,聽(tīng)到了隆隆的巨響。雷陣雨來(lái)了,仿佛醉漢在天空吼叫,在蒙蒙細雨之中,我看到了大自然真實(shí)的一切。
你好!朦朧的云霧,你遮住我的眼睛,是讓我和你玩捉迷藏嗎?你好!妖嬈的花兒,雨中的你是那樣生機盎然,青春年華在向你招手!你好!強健的大樹(shù),你高大的身軀是那樣剛勁有力,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了所有的智慧。你好!隆隆的雷聲,你粗獷的聲音,讓所有的生物都望而生畏。你好!濕潤的風(fēng)兒,你飛速的閃過(guò),給人帶來(lái)了清爽。你好!蒙蒙的細雨,你無(wú)聲的滋潤著(zhù)萬(wàn)物,你真偉大!喂!淘氣的云雀,你們在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么?我猜你們津津樂(lè )道的,是這場(chǎng)綿綿的秋雨。
雨停了,我該回家了,“叮-咚-叮-咚”仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。清晨的大自然,真美!只要我們細心觀(guān)察,善于發(fā)現,這就是天地給我們最好的恩澤。
大自然風(fēng)景作文 篇35
大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿(mǎn)的生活是由大自然創(chuàng )造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀(guān)察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著(zhù)點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之,會(huì )令人心曠神怡。植物有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。
你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著(zhù)一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對大自然的呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(cháng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這是大自然的創(chuàng )造!所以說(shuō),大自然是觸摸到的。
了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向導。
大自然風(fēng)景作文 篇36
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養,我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑斘乙髡b這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計在于春”,處處生機勃勃,在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!被鸺t的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒不敢出家門(mén),但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè )乎,每時(shí)每刻在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè )會(huì ),青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锸鞘斋@的季節,農民們在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛披上了一件白外套,她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的,四季來(lái)自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現象,等著(zhù)我們去發(fā)現,探索。
大自然風(fēng)景作文 篇37
人人都是大自然中的一員,人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然。人類(lèi)與大自然密切相關(guān),如果世界上沒(méi)有了各種動(dòng)物和植物,那么人類(lèi)就將面臨滅亡。為了讓我們能夠長(cháng)期的生存下去,為了能讓我們的后代繼續繁衍下去,為了能讓我們的身體更加健康,我們就應該擁有一顆仁愛(ài)的心,去保護大自然、善待大自然。
就比如說(shuō)有些飯店吧,連續多次性筷子,而且有些人吃一頓飯就浪費好幾雙木筷。那樣下去的話(huà),全世界13億人口一人浪費一雙一次性筷子,那將要砍伐多少棵大樹(shù)???另外還有一些人在某種地方、某種場(chǎng)合見(jiàn)到一些漂亮的花,喜愛(ài)不已,隨手就上去摘上幾朵,但他們往往不到一天就蔫了,與其讓它在自己手上枯死,倒不如讓它在大自然中長(cháng)期存活,既可以讓路人觀(guān)賞到美麗的鮮花,又可以讓它長(cháng)期生長(cháng)在大自然中,給我們帶來(lái)新鮮的空氣,那樣不是兩全其美么?
還有大多數人經(jīng)常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸,用它們來(lái)做餐桌上美味的菜肴,如此長(cháng)期下去的話(huà),動(dòng)物便會(huì )越來(lái)越少,當然,最后大多數都會(huì )和大熊貓一樣成為稀世珍寶,甚至有可能絕跡。如果沒(méi)有動(dòng)物,就沒(méi)有豐富多彩的生物世界,更觀(guān)看不到動(dòng)物為我們帶來(lái)的精彩的雜技表演,那樣我們的生活還有什么意義呢?
因此,請地球上的每一位公民,都盡起自己應盡的責任,那就是——保護大自然、善待大自然。只有這樣我們才能在地球上永遠的生存下去,從而繁衍后代?捎H可敬的人們,盡起自己應盡的責任吧!
大自然風(fēng)景作文 篇38
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使咱們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要咱們細心的聆聽(tīng),總會(huì )有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護花。落葉的聲音,帶著(zhù)多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠的歸宿。
草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著(zhù)生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……
哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!
大自然風(fēng)景作文 篇39
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著(zhù),我站在它的面前,像她的孩子一樣,認真地聽(tīng)她的諄諄教導!昂簟簟贝笊街械奈L(fēng)拂過(guò),像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉龐。
開(kāi)著(zhù)車(chē),哼著(zhù)小曲,慢慢地經(jīng)過(guò)崎嶇的山路,我來(lái)到了大山里。一下車(chē),便感到一陣陣舒適的微風(fēng)迎面吹來(lái),小草隨風(fēng)舞動(dòng),大樹(shù)巍然挺立,一切都是那么親切、祥和。
步入山莊,那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊,好象在迎接遠客的到來(lái)。接著(zhù)迎來(lái)的是“嘩——嘩——”的小溪流水,我激動(dòng)地跑過(guò)去,站在溪頭的石頭上,!我聽(tīng)到了!聽(tīng)到了溪水愉快地交談聲,聽(tīng)到了微風(fēng)在空中竊竊私語(yǔ),聽(tīng)到了大山的呼喚!這正是我久違的老朋友們!我坐在簡(jiǎn)樸的秋千上,一切都是那么美好!我開(kāi)始傾聽(tīng)更多的聲音:大樹(shù)聳立在山上,一棵接著(zhù)一棵,每當洪水來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)他們堅強不屈的吶喊聲,那么堅定,那么雄壯;一朵朵淡此色的野花長(cháng)在路邊,雖然不起眼,但我卻能聽(tīng)見(jiàn)她們爭奇斗艷時(shí)的種種炫耀;還有那座老屋,棕色的柱子沒(méi)有一絲差池,他也在用那無(wú)聲的講解為遠客介紹呢。
“呼—呼——”微風(fēng)再次拂過(guò)我的臉龐,細雨蒙蒙,雨水落在我的臉上,那么涼爽,那么親切。美麗而神秘的大山,我一定會(huì )再次傾聽(tīng)你的聲音,我相信那時(shí)你會(huì )更美!
大自然風(fēng)景作文 篇40
在花季,我們總是充滿(mǎn)幻想、期待和欲望。當然,我也不例外——我渴望回歸自然
它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣,在東籬下采菊,悠閑地看南山”;渴望享受“洞庭湖的下雨天,即使在月亮上也打不開(kāi),風(fēng)嘯浪空”;在晴朗的日子里,它也渴望享受春天和洞庭湖的清明;它渴望來(lái)到北方的“胡天,八月是雪”,這就像“一夜春風(fēng)”,千樹(shù)千花“妙極了”
渴望回歸自然?释蔀樾强障碌暮⒆。躺在綠色的草坪上仰望天空,與星星交談,讓思緒飛揚。忘記一切,不管枯燥的作業(yè),不管惱人的成績(jì),不管與同學(xué)不和的場(chǎng)面……在那一刻,我追求內心的平靜!
我也想成為山的孩子。我想再一次抱著(zhù)“山的另一邊是!钡男拍,爬上山頂。我看不見(jiàn)海,但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹(shù)木;小溪奔向“大!保和Π蔚母呱秸宫F出英雄的姿態(tài)……啊,那就是我家鄉的縮影!
渴望回歸自然。讓自然擁抱,這不是夢(mèng)。大自然的無(wú)私給我們帶來(lái)了四季五彩的風(fēng)景;大自然的偉大為我們創(chuàng )造了成千上萬(wàn)的生物;大自然的仁慈,她用她的鮮血和一切哺育著(zhù)我們。然而,人類(lèi)的無(wú)私,人類(lèi)的渺小,人類(lèi)的無(wú)情!回歸自然。大自然擁抱的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸遠去……我希望它不會(huì )落空!
回歸自然,必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然,而不是被踐踏過(guò)的可憐的草坪,“掉毛”。光禿禿的山林!
保護自然還有很長(cháng)的路要走。朋友們,為大自然的回歸盡你最大的努力吧!
大自然風(fēng)景作文 篇41
在萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天,我們一家駕車(chē)來(lái)到了桐廬。一下高速,就看見(jiàn)一片美麗的花海。清風(fēng)吹過(guò),花兒搖曳著(zhù),仿佛在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了花海,再往前200米左右,我們就來(lái)到了此行的目的地——大奇山。
大奇山的山是美的。這種美是自然的美,是一種無(wú)與倫比的美。大奇山雖沒(méi)有黃山的高聳入云,也沒(méi)有五岳的磅礴壯麗,但這也是一種驚險的美?,那高高的山崖,深深的峽谷,讓人望而生畏。瞧,那幾十丈高的斷崖,上寬下窄,似乎搖搖欲墜,如若一陣微風(fēng)便能使它轟然倒下,讓人膽戰心驚。那峽谷深不見(jiàn)底,只用一座吊橋相連,人在上面行走,心跳的更快了。用手扶著(zhù)鐵鏈,仍搖來(lái)晃去,好像吊橋會(huì )突然斷裂,讓人們連看都不敢看一眼,仿佛這是通往死亡的道路。
大奇山的水也是美的。水如同一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子,在亂石之中蹦來(lái)跳去,有時(shí)形成一條彎彎曲曲的小溪,伴隨游人前行;有時(shí)在山溝中游戲,與可愛(ài)的小松鼠賽跑,與石頭哥哥捉迷藏,還與月亮姐姐攀談。來(lái)到山腰上,一個(gè)平靜的湖泊出現在眼前,水變成了一位老人。它緩緩流淌,再也不像兒時(shí)一般活潑,它變得沉穩,偶爾與小魚(yú)兒聊聊天,講講小時(shí)候的故事?窗!年老的它用盡自己的力量,綻放出無(wú)限的光彩。只聽(tīng)一聲巨響,大瀑布來(lái)了,氣勢雄偉,聲音震耳欲聾。白煙升起,水流落下,真美!
在這美麗自然、雄偉壯觀(guān)的環(huán)境里,我們放下心中的煩惱,用心體會(huì )大自然的美。
大自然風(fēng)景作文 篇42
十一長(cháng)假,我們趁機出門(mén)走走。換換心情,感受一下大自然。
沿著(zhù)路窄車(chē)少的鄉村小道,路過(guò)“秋千群”,來(lái)到黃河岸邊的濕地,發(fā)現一大片蘆葦蕩。這里人很少,沒(méi)有歌舞,沒(méi)有叫賣(mài),沒(méi)有金碧輝煌,沒(méi)有濃妝艷抹,這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng),還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo),一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,縮了縮脖子,把手插進(jìn)了口袋。
眼前,風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚的旗幟,自由搖曳,自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩,直通遠方。站在這里,周?chē)囊磺卸际庆o靜的,慢慢地你也會(huì )靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的植物,生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地,為全球廣泛分布,除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿,是水岸的花邊。生于荒野,長(cháng)于貧瘠。春天芳草遍地,夏日綠波萬(wàn)頃,秋季蘆花漫天,隆冬百鳥(niǎo)酣棲。
突然很想像蘆花一樣,沒(méi)有被誰(shuí)知道,也不會(huì )被誰(shuí)忘記,不會(huì )活在別人的記憶中,也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻灑脫閑淡,一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今,找熱鬧地方容易,尋清凈地方難;找繁華地方容易,尋拙樸地方難;找人工開(kāi)發(fā)的地方容易,尋自然形成的地方難。尤其是節假日,能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的,愿像這蘆花一樣,恬靜淡然。