校園風(fēng)景作文600字
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園風(fēng)景作文600字,希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景作文600字1
我的校園美麗而和諧。我在這里學(xué)習生活了四年,四年中最讓我魂牽夢(mèng)繞的就是校園的風(fēng)景。每天清晨,當金色的陽(yáng)光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,開(kāi)始了我們新一天的校園生活。
走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓,里面配有先進(jìn)的教學(xué)設備。每間教室都打掃得非常整潔,教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),在照亮了我們的教室的同時(shí),也照亮了我們幾十雙渴望知識的眼睛。
花草掩映將校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,顯得更有生機?,那花圃上的花朵有的含苞吐蕊,有的欣然怒放,美麗而和諧。我和同學(xué)漫步在校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),聞著(zhù)夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息,真是好不愜意。
盛夏來(lái)臨,太陽(yáng)公公用火辣辣的光芒燃燒著(zhù)大地,知了也不停地在樹(shù)上長(cháng)吟,高大的樟樹(shù)為我們撐起綠色的大傘,同學(xué)們在樹(shù)蔭下歡快地玩著(zhù)嬉戲玩鬧。
金秋時(shí)節,校園一角的桂花樹(shù)枝綴滿(mǎn)了花蕊,好似一位穿著(zhù)花衣的妙齡少女,羞澀的低著(zhù)頭,真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”!坐在教室里,一陣陣淡淡的清香沁人心脾,整個(gè)校園都沉浸在醉人的花香中。
冬天,校園里銀裝素裹,樹(shù)木、房屋都穿上了雪白的棉襖。銀白色的雪地上還印著(zhù)一串串大小不一的腳印呢!那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡,遠遠望去真是一幅青春洋溢的畫(huà)卷。
極具現代氣息的人文建筑,先進(jìn)而整潔的教室,四季繽紛的校園風(fēng)光,能在如此美麗的校園中學(xué)習與成長(cháng),我感到非常榮幸,我愛(ài)我的校園!
校園風(fēng)景作文600字2
在市中心北京西路上坐落著(zhù)一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園,這便是我們的學(xué)!聦W(xué)校。
步入育新校園,你會(huì )感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉低徊;細細體會(huì ),那清新的空氣帶著(zhù)縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說(shuō)著(zhù)美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著(zhù)樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對坐軒窗讀書(shū)樂(lè ),怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(cháng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著(zhù)為建設更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì )笑著(zhù)看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì )心的微笑,試想,當校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì )是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)燦漫的校園美景……
校園風(fēng)景作文600字3
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹(shù)。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽(tīng)舅舅說(shuō),在他到這里念書(shū)時(shí),就有了這棵樹(shù)。我想,這棵樹(shù)應該有三十多年的壽命了。
春天,第一場(chǎng)春雨問(wèn)候了大地,榆樹(shù)便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹(shù),讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò),他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)雙臂。
夏天,火紅的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗流浹背,而大榆樹(shù)就像一頂巨大的遮陽(yáng)傘,讓同學(xué)們在樹(shù)下遮陽(yáng)、避暑?吹贸鰜(lái),同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹(shù)呢!樹(shù)下有學(xué)生,樹(shù)上就有了許多沒(méi)熟的果子,青青的,像美麗的飾品
秋天,那紫黑色的果子灑滿(mǎn)了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子,榆樹(shù)葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學(xué)們都來(lái)?yè)斓厣系墓印?/p>
剛入冬,那些枯黃的葉子開(kāi)始快速的往下掉,有的一同學(xué)來(lái)?yè)烊~子做標本、有的用來(lái)做扇子、有的用來(lái)玩一游戲、還有的用來(lái)……冬季中旬,天氣轉冷了,許多同學(xué)在樹(shù)下做早操。有一次,氣候非常冷,看著(zhù)那些發(fā)顫的同學(xué)在樹(shù)下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹(shù)下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹(shù)下比較暖,剛跳沒(méi)幾下,我就覺(jué)得暖和多了……
這棵樹(shù)可真美呀!為我們奉獻了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹(shù)下沒(méi)有垃圾,只有樹(shù)葉鋪著(zhù)那就是美上加美了!
宜州市慶遠鎮中心小學(xué)四
校園風(fēng)景作文600字4
校園的風(fēng)景樹(shù)下,干凈的花園是同學(xué)們最?lèi)?ài)休息的地方。七八棵樹(shù),三兩棵草,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)些不知名的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語(yǔ)輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們三三兩兩從寢室里走出,在這里沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著(zhù)紅綠間趣的樹(shù)葉和樹(shù)下女生的發(fā)際,彈揍著(zhù)一曲人景交融的樂(lè )章,歌聲中同學(xué)們敘說(shuō)著(zhù)彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?,荷花池檳榔樹(shù)下,學(xué)藥的學(xué)醫的正在對壘,各自擺數著(zhù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著(zhù)一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地揮灑著(zhù)他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習的疲勞盡拋九宵。
人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負,一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要堅持不懈,團結拼搏,這樣才有最后的勝利。
周?chē)呐鷤冊谝慌约佑,吶喊的,尖叫的,還有開(kāi)懷大笑的都那么賣(mài)力,為著(zhù)他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗樓前的草坪上,輔導員老師和她的學(xué)生們席地而坐,做人的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著(zhù)陽(yáng)光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過(guò)幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來(lái)球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。
高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,廣播里悠揚的歌聲輕快響亮,同學(xué)們在和諧的校園中成長(cháng),播灑著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的希望……
校園風(fēng)景作文600字5
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹(shù)。及一個(gè)操場(chǎng),所謂操場(chǎng),就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡(jiǎn)陋,所以樹(shù)便成了我觀(guān)察的對象了,它伴我走過(guò)春夏秋冬。
春天,當外面的花爭先恐后的開(kāi)放時(shí),我們學(xué)校的小樹(shù)才把小腦袋露出來(lái),這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長(cháng),長(cháng)大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著(zhù)小樹(shù)發(fā)芽,長(cháng)葉和長(cháng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線(xiàn)。夏天,當我們在操場(chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹(shù)下乘涼。知了在樹(shù)上不停的叫,它被太陽(yáng)曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽(yáng)下微風(fēng)起舞,然后閃著(zhù)亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì )像天上的星星,一會(huì )像一顆水晶樹(shù),不!它更像是一個(gè)永遠守著(zhù)學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調皮的孩子。當我們費勁的把地掃干凈時(shí),它調皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會(huì )拿著(zhù)掃帚一揮,鏟下它的葉子?蛇是斗不過(guò)它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽(tīng)著(zhù)它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì )把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著(zhù)從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹(shù)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),我們也會(huì )長(cháng)大成人。
樹(shù)啊樹(shù)!你陪我們走過(guò)春夏秋冬?粗(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,你心里一定會(huì )有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì )記住你的。
校園風(fēng)景作文600字6
校園生機勃勃,樹(shù)木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著(zhù)前來(lái)探索的人。
校園的早晨,格外的幽靜,站在校門(mén)口,閉上雙眼,伱就會(huì )聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái),那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹(shù),其中芒果樹(shù)最吸引我。一到了夏天,滿(mǎn)樹(shù)成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著(zhù)了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著(zhù)一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫(xiě)著(zhù)“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著(zhù)右旁小路直走,就來(lái)到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀(guān)賞的,而是用來(lái)踢球、升國旗的重要地區,只要一到下課,同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。
每逢春天,滿(mǎn)樹(shù)的白燦燦的.芒果花掛滿(mǎn)了樹(shù),在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹(shù)下,還不時(shí)有花粉從樹(shù)上輕飄飄地落在你的身上和周?chē);▋后芈湎,這場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀(guān)止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹(shù)的旁邊還有一棵叫不出名的樹(shù) ,不過(guò)這棵樹(shù)也奇怪,它的葉子比芒果樹(shù)的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(cháng)出來(lái)說(shuō)的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結為一串在一個(gè)樹(shù)枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,讓人望而卻步。
我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!
校園風(fēng)景作文600字7
春天到了,萬(wàn)物復蘇,楊柳的嫩枝伸著(zhù)它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。
一進(jìn)入校門(mén),一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競相開(kāi)放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著(zhù)蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著(zhù)小路繼續走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門(mén),它們好像是兩個(gè)守衛者,保護著(zhù)我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習跑步和比賽。東北角有運動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,都準備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的財寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛著(zhù)他們的領(lǐng)土。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和藍球場(chǎng)上就都滿(mǎn)員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開(kāi)始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對手的球,飛快地拍著(zhù)球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著(zhù)球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著(zhù)再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著(zhù)球,跑著(zhù)步,往教室方向飛奔。
校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——藍球場(chǎng)了。
校園風(fēng)景作文600字8
時(shí)光猶如河水般涌去,一道道風(fēng)景呈現在我腦海中,但有一道風(fēng)景,卻讓我難以忘懷,可那究竟是什么呢?
早晨,溫和的陽(yáng)光照耀大地。校園里的桂花樹(shù)正吸取著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,變得更加燦爛美麗!岸,咚……!
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼,就到我最喜歡的體育課了!肮!上體育課了,喂,等會(huì )去干嘛……”同學(xué)們有說(shuō)有笑,就在這時(shí),一個(gè)莊嚴的聲音說(shuō)道:“別笑了,快點(diǎn)排好隊,做準備運動(dòng)!”我們聽(tīng)了,趕緊排好隊行,閉上了嘴,生怕被老師抓著(zhù)!耙欢,二二三四……”體育班長(cháng)邊說(shuō)著(zhù)邊帶領(lǐng)我們一起做準備運動(dòng)。突然,一陣陣淡淡幽香飄到我的面前,我心想:“唉,這是什么香味呀?”這個(gè)香味成功的吸引了我。好奇的我想快點(diǎn)去看看究竟,很快便做完了準備運動(dòng),老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)了,趕緊去打籃球,踢足球。而我呢開(kāi)始了我的行動(dòng)——找出這個(gè)香味的來(lái)源。
我跟著(zhù)香味,不知不覺(jué)的來(lái)到了一片寬闊的草地,草地上有一棵小樹(shù),小樹(shù)中全是桂花,有的已經(jīng)綻開(kāi)出全部花瓣,有的只綻放了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,有的一點(diǎn)都沒(méi)有綻放。桂花的香味吸引了許多勤勞的小昆蟲(chóng),蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟著(zhù)公主一起跳舞呢。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花時(shí)不時(shí)掉下一兩枝來(lái),像是一場(chǎng)漫長(cháng)的桂花雨?諝庵袕浡(zhù)花香我深深地陶醉在其中,感受著(zhù)這淡淡花香,仿佛心情平靜了許多。就在這時(shí),有人搭了我肩膀,我往后一看,原來(lái)是我的同學(xué),他疑問(wèn)的問(wèn)我:“你在干嘛呢,都已經(jīng)下課了!薄皼](méi)干什么!蔽倚睦锵氲溃骸皼](méi)想到賞個(gè)花,竟又了這么長(cháng)的時(shí)間呀!比缓,我就跑回班里去了。
校園里還有許多風(fēng)景,文雅石的儒雅大氣,古詩(shī)的浩然正氣,小鳥(niǎo)的鳴叫等……不過(guò)這道風(fēng)景——桂花的香味,不知過(guò)了多久,但至今,還難以忘懷這清清的淡香。
校園風(fēng)景作文600字9
“當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著(zhù)我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的校長(cháng),輕輕揮著(zhù)手,笑容可掬,像冬日的朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉折之美,如生命的喜怒哀樂(lè ),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,享受知識的芬芳……
“當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著(zhù)許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!
每當六月熏風(fēng)的吹拂,火紅的鳳凰花,一朵一朵又一朵,綻放在熱情的夏天。熏風(fēng)的吹拂,也在拂來(lái)六月的喜樂(lè )和離別;貞浶W(xué)時(shí),我和同學(xué)一起讀書(shū)、寫(xiě)功課、捉弄老師,彼此交換秘密,分享喜怒哀樂(lè )的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少學(xué)長(cháng)、學(xué)姐,如今換我離開(kāi)這栽培我的校園,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因為學(xué)校最美麗的地方就是鳳凰木下,我們在斑斕的祝福中畢業(yè)了,來(lái)到另一個(gè)啟迪我們智慧的學(xué)校。但小學(xué)時(shí),學(xué)校里那一幕幕美麗的童年回憶,是永不褪色的,如詩(shī)如畫(huà),記憶著(zhù)童年回憶的美妙!
徜徉在校園風(fēng)景中,每一處都是最美的角落,有我喜怒哀樂(lè )的回憶,也有我天真的理想。漫步在校園中,我總是心曠神怡、心花怒放,美妙莫名的心情開(kāi)始翱翔……
校園風(fēng)景作文600字10
我們的學(xué)!誓想p語(yǔ)實(shí)驗小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。
你看,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。校園里最引人注目的當然是那桃花和杏花了;▋河邪咨,有粉色的……猶如孩子們一張張天真的笑臉。好看極了。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。最南邊的那堵墻上畫(huà)著(zhù)臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫(huà)。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個(gè)校園孕育著(zhù)勃勃生機。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽(tīng),伴隨著(zhù)蟬的叫聲,夏姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。樹(shù)木長(cháng)出了濃密的秀發(fā),遠遠望去樹(shù)木像為我們撐起了一把綠傘,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著(zhù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響起,好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹(shù)葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái),像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹(shù)依然如舊。秋天,是一個(gè)收獲的季節,同學(xué)們都收獲著(zhù)希望。
送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護著(zhù)校園的松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了雪花。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話(huà)世界。
一年四季,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲,真是“校園美如畫(huà),書(shū)卷氣飛揚,晨曦映動(dòng)少年影,清風(fēng)傳來(lái)書(shū)聲朗!卑!
瞧,這就是我們的學(xué)!誓峡h雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校。
校園風(fēng)景作文600字11
一陣陣古樸的氣息漫來(lái),黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校園—工大附中,古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間,一陣陣香味,從教學(xué)樓飄來(lái),每一個(gè)人從這里路過(guò),都垂涎三尺,我們在分享精美的午餐。平靜的球場(chǎng)上,跳躍著(zhù)同學(xué)們的身影,揮灑著(zhù)汗水、釋放著(zhù)青春,球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會(huì ),同學(xué)們陸陸續續回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界沒(méi)有地平線(xiàn)……”悠揚的歌聲傳來(lái),這是我們的午間一支歌;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回……”這是我們的國學(xué)誦讀。
“下課了,老師您辛苦了!”放學(xué)啦,我們滿(mǎn)載著(zhù)知識,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報著(zhù)一天的收獲與成長(cháng),我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕陽(yáng)深處……
晨光中,漫步校園。郁郁蔥蔥的樹(shù),陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò),一道道光給人一種舒服的感覺(jué),洋溢心間。樹(shù)下的草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,仿佛在微笑著(zhù)說(shuō)“要努力學(xué)習哦”,微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖曳,小花搖擺著(zhù)美麗的花蕊,使校園更添勃勃生機。朗朗書(shū)聲入耳,偶爾會(huì )有幾名來(lái)晚的同學(xué),跑的臉透紅,像是個(gè)蘋(píng)果,急急忙忙進(jìn)入教室!耙蝗罩嬙谟诔俊苯淌依,同學(xué)們坐的筆直,迎接最精彩的時(shí)刻。
夕陽(yáng)下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個(gè)校園。教學(xué)樓在夕陽(yáng)里長(cháng)高,黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹(shù)木變成了一朵朵幸福的小花,點(diǎn)綴著(zhù)草地這張可愛(ài)的地毯,花朵們在這溫暖的夕陽(yáng)中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽(yáng)中,這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。
校園風(fēng)景作文600字12
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的四季、快樂(lè )的人們。
春天,天氣慢慢轉暖,人們脫掉沉重的冬裝、操場(chǎng)上也變得熱鬧起來(lái)。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,伸出了它那嫩綠的小腦袋,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著(zhù)非常舒服。柳樹(shù)也發(fā)芽了,在微風(fēng)中微微的擺動(dòng)著(zhù)!罢旅坊ㄏ阌窒恪,梅花也開(kāi)放了,散發(fā)著(zhù)微微的清香。
夏天,操場(chǎng)上濃綠濃綠的,散發(fā)出香草的芬芳。樹(shù)木非常茂盛,綠樹(shù)成蔭。天氣慢慢炎熱起來(lái),同學(xué)們身著(zhù)短衣,在操場(chǎng)上你追我趕;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上同學(xué)們在相互嬉戲,競爭比賽,時(shí)常傳來(lái)勝利者的歡呼。有些跑累的同學(xué),在樹(shù)蔭下乘涼,聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲。因為樹(shù)木太茂盛了,唱歌的小鳥(niǎo)隱藏的中間,我們根本找不到它們,以為小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )隱身術(shù)。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節,小草開(kāi)始慢慢變黃色,樹(shù)上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽(yáng)的映射下,閃著(zhù)黃燦燦的色彩,有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校,同學(xué)們把那些葉子采集起來(lái),作為對秋天的回憶。
冬天皚皚白雪來(lái)臨時(shí),大地、樹(shù)木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著(zhù)厚厚的冬裝,在操場(chǎng)上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運的捉住了一片完整的雪花,晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),教室中傳出朗朗讀書(shū)聲,伴著(zhù)飛舞的雪花在空中盤(pán)旋蔓延開(kāi)去,仿佛在召喚春天的再次來(lái)臨。
這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們在這美麗的地方讀書(shū)學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
校園風(fēng)景作文600字13
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn),但是我最喜歡學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng),寬闊而又美麗,綠油油的草坪,平坦顯眼的桔紅色橡膠跑道,都是我們的最?lèi)?ài)。
上課時(shí)操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有人,顯得很空曠,除了樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音外,就是從教室里傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),綠油油的草坪地上的小草隨風(fēng)起舞。這時(shí)候,偶爾出來(lái)一兩個(gè)老師,迎著(zhù)春風(fēng)在操場(chǎng)的跑道上愜意地散散步,伸伸腰,享受一下溫暖的陽(yáng)光,緩解一下疲勞的身體,真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的操場(chǎng)別看上課時(shí)顯得安靜而空曠,一下課就變得喧鬧而擁擠了。下課鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。有的跳繩,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)了,它驚走了小鳥(niǎo),嚇飛了春風(fēng),又把快要睡著(zhù)的小草驚醒了,它們都說(shuō):“好熱鬧呀,好熱鬧呀!”同學(xué)們盡情地玩,盡情地跑,盡情放松心情,為下節課專(zhuān)注地聽(tīng)講做好準備,真是一道生機勃勃充滿(mǎn)活力的美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
上課時(shí)的操場(chǎng)清靜無(wú)比,下課時(shí)的操場(chǎng)沸騰萬(wàn)千,那上操集會(huì )時(shí)的操場(chǎng)會(huì )是什么樣的呢?
原來(lái),上操集會(huì )時(shí)的操場(chǎng)整齊有序,上操鈴一響,同學(xué)們都排著(zhù)整齊的隊伍,站在草坪上。從主席臺看去是一個(gè)巨大的長(cháng)方形。鏗鏘有力的音樂(lè ),再加上同學(xué)們整齊優(yōu)美的動(dòng)作,引來(lái)一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這真是一道井然有序的美麗的風(fēng)景線(xiàn)。真是令人陶醉呀!
在我們的學(xué)校里還有許多迷人的風(fēng)景線(xiàn),有高大的教學(xué)樓,像一艘宏大的艦艇,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐,默默地保衛著(zhù)我們的學(xué)!
時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧,時(shí)而沸騰,時(shí)而緊張有序,這就是我們的校園。我愛(ài)校園的一草一木,這里是我們茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。
校園風(fēng)景作文600字14
人如四季,四季人生。校園的四季意識風(fēng)景迷人,如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲,令人陶醉。春天,大地恢復了生機,校園內一道青綠的風(fēng)景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點(diǎn)綴一點(diǎn)紅,火紅火紅的花瓣就像燃燒著(zhù)的火焰,越長(cháng)越多,如著(zhù)了火的圣誕樹(shù),在滿(mǎn)園春色中脫穎而出。操場(chǎng)上一株株的小草,一朵朵的野花,無(wú)不滲透這別樣的風(fēng)味,就如在品一杯香茗,聞,多誘人的花香。在這個(gè)滿(mǎn)園綠意的校園,我們播下希望的種子,漸漸長(cháng)大。
夏天,踏著(zhù)徐徐的微風(fēng),烈日炎炎?, 那從茉莉花,露出雪白的朵兒,在陽(yáng)光的沐浴下散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,就如剛出浴的美人,讓人駐足觀(guān)之。也許大樹(shù)怕我們被太陽(yáng)烘烤,樹(shù)干把他自己裝扮成一把遮陽(yáng)傘,枝條格外茂盛。就像我們人類(lèi)和植物有著(zhù)相同的感情,細心地去發(fā)現,這世界原來(lái)如此美妙!樹(shù)蔭旁,一群“魚(yú)兒”在游泳池中奮游著(zhù),在拼搏著(zhù),為最后的終點(diǎn)前進(jìn)。聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
秋天,一場(chǎng)秋風(fēng)吹進(jìn)校園,給迷醉在夏日的萬(wàn)物帶來(lái)絲絲寒意。這是一個(gè)成熟的季節,到處充滿(mǎn)了掩不住的喜悅。校園里的鞭炮花開(kāi)著(zhù)正燦爛,就像一排被點(diǎn)燃的鞭炮,噼啪噼啪地開(kāi)得火紅火紅。雞蛋花樹(shù)也正值壯年,白色花瓣包裹這蛋黃,散發(fā)出淡淡的清香,和著(zhù)風(fēng)飄舞到地面,看著(zhù)優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。
冬天,也許帶給我們些許荒蕪,銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中,拾一片落葉,依舊是當初的輪廓。校園內萬(wàn)物都羞澀起來(lái),唯有池塘的一片蓮,開(kāi)著(zhù)紅紫色的花瓣,在寒風(fēng)中屹立不倒,為何他在冬天開(kāi),因為它不畏懼嚴寒,在冬天里以頑強的生命使自己得以生存,而冬季的花都已凋謝,只有蓮花的綻放顯得格外香。
校園的四季,各有風(fēng)景,裝扮這旅途的生動(dòng),我們?yōu)樯罡卸,我們(yōu)樯钍闱椤?/p>
校園風(fēng)景作文600字15
走進(jìn)黃杰小學(xué)的校門(mén),迎面傳來(lái)一股芬芳撲鼻的梔子花的清香,鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我的名字,歡迎我的到來(lái)!早晨,好清爽!
這黃杰小學(xué)里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,寬闊的操場(chǎng),你這么受歡迎,一定很開(kāi)心吧?你展開(kāi)溫暖的懷抱,是要我進(jìn)去和同學(xué)們一起玩耍嗎?你好,巍峨的教學(xué)樓,你肚子里傳出瑯瑯讀書(shū)聲,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!像一股靈泉流了出來(lái),讓我癡迷。你好,神圣的升旗桿,你多少次把五星紅旗送到旗桿的頂端,樸實(shí)的你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可依然是那么挺拔!那么筆直!
那座涼亭,是我最要好的一個(gè)朋友。啊,涼亭,你如一位德高望重的老師,在學(xué)校里站了很久了吧?你在夏天里,把涼爽給了多少學(xué)生,自己卻頂著(zhù)太陽(yáng)。你低頭看著(zhù)自己的學(xué)生在那有說(shuō)有笑的,自己似乎也忘了炎熱,嘴角洋溢著(zhù)一絲絲微笑。
走進(jìn)潤澤園,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿歡迎著(zhù)我,小草與我交換眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走進(jìn)潤澤園,我就會(huì )和自己的同伴一起跟他們打招呼,而他們也會(huì )對我們微笑,時(shí)不時(shí)夸我們生命力強。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲,原來(lái)是從假山下的小池里傳來(lái)的!池里的小魚(yú)一會(huì )兒你追我趕的玩抓人游戲,一會(huì )兒又躲來(lái)躲去玩捉迷藏。我也時(shí)不時(shí)跟他們一起緊張,一起開(kāi)心。瞧,那邊還有一只小烏龜,搖搖晃晃地游過(guò)來(lái)了,哈,小烏龜大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……
慢慢地魚(yú)兒們玩累了,就一起休息了,而我,也該回家了。
我輕輕地揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了許多知識。
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