你眼中的風(fēng)景作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的你眼中的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們眺望遠方，尋覓最美風(fēng)景，我們懷抱理想，探求真相，我們盡情綻放，穿上最綺麗的衣裳，可是到達終點(diǎn)，才恍然大悟，曾經(jīng)眼中的風(fēng)景，因為過(guò)分憧憬，過(guò)分想象，它并不是真相。

　　我們都十分清楚萬(wàn)物具有局限性，被無(wú)形的框架束縛著(zhù)，我們也知道每一個(gè)人都有缺點(diǎn)。這些與真善美理念背道相馳卻能和諧統一的事物，存在且被人接受，自有他的道理，不要讓它成為你看風(fēng)景時(shí)蒙在眼前的.灰塵。

　　那位太太，透過(guò)玻璃窗觀(guān)察鄰居的衣物，她眼中的風(fēng)景是潔白的衣服上的斑點(diǎn)，一味地嫌棄她人，卻看不到離自己更近的早已沉積灰塵的玻璃。我們無(wú)需過(guò)多地討論她的對錯，因為我們也可能會(huì )犯這種糊涂。

　　眼前的景物突然模糊旋轉起來(lái)，聚成一個(gè)點(diǎn)，隨即展現出一個(gè)場(chǎng)景，模糊地像水中的倒影，我仿佛看到有人站在摩天大樓落地窗前暗自憂(yōu)傷，眼中的畫(huà)面全是自己受到的不公，領(lǐng)導的勢力，同事的譏諷，她憧憬有一位白馬王子帶她逃離這格子間，她想放棄一切沖動(dòng)。光潔的玻璃反射出她稚氣的面龐，也映出了她辦公桌上堆積如山的文件，便利貼上滿(mǎn)滿(mǎn)的待辦事項。她忽然想起自己上中學(xué)時(shí)，在一個(gè)嘈雜的課間，書(shū)上的一句話(huà)飄進(jìn)了眼里“她那時(shí)候還年輕，不知命運相送的東西，早已在暗中標好了價(jià)格---茨威格”。她啞然失笑，收回目光，走向辦公隔間，她的背影散發(fā)著(zhù)微小但堅定的斗志。

　　時(shí)間的洪流將我往前推，我看到了那個(gè)坐在課桌前翻書(shū)的女孩，她在嬉笑打罵中分外孤獨，成績(jì)單被捏亂，塞在課桌里，我看見(jiàn)了她內心的景象：抱怨同桌太吵影響自己學(xué)習，抱怨母親早上準備的早餐不合口味，抱怨出題老師居心叵測，故意難倒學(xué)生，我仿佛看到黑色無(wú)聲無(wú)息地將她一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，她還在抱怨……同學(xué)跟她講了幾句話(huà)，她慢吞吞地起身，朝著(zhù)老師辦公室走去，我知道老師會(huì )幫助她看清真實(shí)的自己。

　　轉念間，人群的掌聲將我包裹，舞臺上，一束強光打在一架白色三角鋼琴前，驚擾了空氣中的灰塵。女孩梳著(zhù)高揚的馬尾，坐在鋼琴前，優(yōu)雅地將手腕抬起，輕放在黑白琴鍵上，一段流暢的樂(lè )音便傾瀉而出，可我卻將注意力轉移到了臺下，熟悉的面龐，只是更加青澀，我不免又一次窺探她的內心世界，在她心中，臺上的表演者是競爭對手，同樣學(xué)過(guò)鋼琴的她為什么不能上臺演出，心里還因媽媽沒(méi)有為自己爭取機會(huì )而暗生悶氣。掌聲突兀地響起打斷了我的探尋，也讓我驚醒，回到現實(shí)中。

　　須臾片刻，我做了一位時(shí)間旅行者，在蒙太奇的人生中，經(jīng)歷一個(gè)普通女孩的成長(cháng)瞬間，我忽然就理解了這位普通的太太。

　　即使有萬(wàn)千“可是”，百般“縱使”，在生活中，我們還是逃不掉。逃不掉地竊以為，逃不掉地主觀(guān)臆斷事出他因，逃不掉地只讀取眼睛捕捉到的風(fēng)景，卻不去思辨眼前的真偽。自動(dòng)屏蔽障礙，自然獲取信息，自以為是定下判詞。

　　你眼中的風(fēng)景或許不是真相，我們無(wú)法徹底解決這個(gè)問(wèn)題，因為人類(lèi)的發(fā)展歷程也是不斷地認識自我，發(fā)現自我，但它給人啟示，每當我們看待事物時(shí)，不要先入為主，要以客觀(guān)的視角、良好的心態(tài)，用心發(fā)現真正的風(fēng)景。要平和、寬容待人，不要老看別人的缺點(diǎn)，應多看對方的優(yōu)點(diǎn)。