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冬天的景色寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-06-21 14:58:12 景色 我要投稿

冬天的景色寫(xiě)景作文(通用9篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是占有重要地位的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文是記敘文的一種,通常指以寫(xiě)景為主的文章。優(yōu)秀的寫(xiě)景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的冬天的景色寫(xiě)景作文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

冬天的景色寫(xiě)景作文(通用9篇)

  冬天的景色寫(xiě)景作文1

  寒風(fēng)凜冽,大雪紛紛,然而,有一件事就像冬天里的一把火,溫暖了我的心。

  在元宵節的夜晚,雖然沒(méi)有皎潔的月光,但那絢麗多彩的煙花占據了整個(gè)天空,把大地照得格外得亮。

  我和朋友們在戶(hù)外燃起一堆篝火,一邊烤火,一邊欣賞美麗的煙花。五顏六色的煙花競相綻開(kāi)在黑色的夜幕上,使人看得眼花繚亂,目不暇接。我們欣賞那邊的煙花,便錯過(guò)這邊的,欣賞這邊的煙花,便錯過(guò)那邊的。因為煙花雖然十分美麗,但它們卻是轉瞬即逝的,不可能永遠停留在空中。

  看到這轉瞬即逝而又絢麗多彩的煙花,我又聯(lián)想到了幾個(gè)深刻的問(wèn)題:為什么我們人生中會(huì )錯過(guò)那么多的事物呢?為什么越是美麗的事物就越容易破碎呢?怎么樣才能讓自己的人生少一些錯過(guò),多一些“不后悔”?怎么樣才能把握住美好的事物呢?

  我對此十分苦惱,直到第二天晚上,我和朋友們再一次聚在篝火前,朋友們說(shuō)的一番話(huà)使我印象十分深刻。

  朋友們見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè ),就去問(wèn)我:“你怎么了,看上去挺不開(kāi)心呢?”“我不是不開(kāi)心,就是有一件事想不明白,為什么美麗并不永存呢?”她對我說(shuō)“雖然我們已經(jīng)錯過(guò)了許多,但是,我們仍可以把握現在擁有的時(shí)間去創(chuàng )造屬于我們美好的未來(lái)。就像我們經(jīng)常唱的‘對酒當歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華’一樣。雖然美麗的事物不常在,但我們可以把握住現在的美好時(shí)光,去實(shí)現各自的價(jià)值。讓我們短暫的一生,活的更加瀟灑吧

 !說(shuō)著(zhù),她便把我拉到火堆旁,我們一起唱起那首激勵人心的歌!

  雖然這是冬天,但是著(zhù)一堆火,一首歌,一個(gè)人卻使我感到無(wú)比溫暖,它們就像一把火溫暖著(zhù)我的心,照亮了整個(gè)夜空!

  冬天的景色寫(xiě)景作文2

  冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘,她給朝陽(yáng)抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現了。它的光輝照射著(zhù)大地,給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉間小路覆滿(mǎn)了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。

  萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹(shù)木的枝條,千姿百態(tài).有的長(cháng)長(cháng)的。絨乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿(mǎn)大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會(huì )“撲簌簌”滾落下來(lái)。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的,猶如一件巨大晶瑩、奇偉壯觀(guān)的藝術(shù)珍品。

  幾場(chǎng)大雪飄落之后,大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會(huì )感到五臟六腑都是清新的。

  田野披上一望無(wú)垠的地毯,樹(shù)上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹(shù)上冰凌霜掛,太陽(yáng)出來(lái),紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。作文

  冬天的景色寫(xiě)景作文3

  我家在農村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著(zhù)鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!

  冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn),實(shí)屬很難得。早上,我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑳_向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上,誰(shuí)知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!

  記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有游戲規則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會(huì )兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著(zhù)、玩著(zhù),我爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯啦,吃完再來(lái)!蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。

  有雪相伴,冬天的景色真美!我愛(ài)冬景。

  冬天的景色寫(xiě)景作文4

  根據以往的生活經(jīng)驗來(lái)講,北國的冬天景色一般是灰白色或者是白色為主調的。這是因為隨著(zhù)季節的輪換,植被的變化而形成的特色。步入深秋之后,所有的植物基本上枯萎,休眠,大地表面被枯萎的植被掩蓋,大自然變成灰白的格調了。

  冬天植物的休眠是正常的自然規律,大地塵封在冰凍之中,水分凝固在植物的根部,失去水分的植物葉莖自然呈凋零枯萎的狀態(tài)。綠色演變黃色,黃色又變成干黃色,再變成灰白色,這是植物隨季節演化的一個(gè)過(guò)程,也是北國自然風(fēng)光隨著(zhù)季節輪換而產(chǎn)生的獨有的景觀(guān)特色。人們常說(shuō),植物的色澤是地表裝飾物,這一點(diǎn)也不假。夏季的綠色把北國渲染成碧綠的海洋,冬天隨著(zhù)植物的枯萎整個(gè)世界變成了灰白色。

  讓人最為稱(chēng)贊的還是潔白的雪,厚厚的積雪把原野裝點(diǎn)的煥然一新。一場(chǎng)大雪過(guò)后,萬(wàn)物均掩映在皚皚白雪之下,致使蒼白的大地裸露出的斑斑傷痕得到修復,平坦而光滑。雪原是潔白的,寒風(fēng)不時(shí)地修飾著(zhù)地表的積雪,時(shí)而掀起陣陣白色的雪浪,又隨著(zhù)風(fēng)迅速飛向遠方,狂風(fēng)暴雪相互作用,把懼怕寒冷的人們驅趕進(jìn)溫暖的家園中,就是那些野生動(dòng)物也龜縮進(jìn)巢穴,期待著(zhù)風(fēng)平浪靜,期待著(zhù)和煦的陽(yáng)光。寒冬在白雪的襯托下顯得更加寒冷,讓人不寒而栗,這是冬天景色中最為壯觀(guān)的時(shí)刻,冬天的本性一覽無(wú)余,盡數展示著(zhù)冬天的魅力。冬日迎來(lái)一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,天高云淡,清風(fēng)掠過(guò)原野給人一種愜意——涼意侵襲身體,讓人精神抖擻,神清氣爽,舒展一下軀體,活動(dòng)一下手腳,感受生活在冬天里的一種特殊情感——真的好冷!

  冬天的景觀(guān)很多,特別是晴好天氣過(guò)后的第二天清晨,一般是大霧繚繞,視線(xiàn)受阻,百米之遙無(wú)法分辨出平時(shí)熟悉的山川、樹(shù)木、高大建筑物的輪廓,一切籠罩在霧氣朦朧模糊的狀態(tài)下,可謂是投身?yè)渌访噪x的迷幻仙界中,讓人飄飄然,形同升騰于空氣中,飄飄欲仙的感覺(jué)悠然升起,十分愜意。隨著(zhù)時(shí)間的緩緩移動(dòng),大霧漸漸地與地表剝離開(kāi)來(lái),升騰的霧氣在陽(yáng)光下顯得那樣的絢麗,陽(yáng)光把霧氣熏染成緋紅色,金色的陽(yáng)光穿透云霧把大地映紅。那飄渺的霧氣在空中翻騰涌動(dòng),凝結成大塊的云朵,隨風(fēng)向遠方飄移……經(jīng)過(guò)霧氣的浸染,所有高于地表的植物,建筑物均披上了一層銀色的盔甲,分外的妖嬈,分外的美麗壯觀(guān),猶如沐浴后的仙女一般,展示出其風(fēng)采與魅力。晶瑩的霧淞把陽(yáng)光折射成色彩斑斕的輝煌。高大的樹(shù)木包裹在銀色的世界里,白色的霧花顯得那樣的優(yōu)美,薄薄的凌片,細細的冰絲凝結一起形成不規則的白色花瓣,就向雪蓮花一般。正如贊美霧淞的詩(shī)歌陳述的那樣:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄昂┝招虑,玉樹(shù)瓊花滿(mǎn)目春”美好的境界把人們帶入如詩(shī)如畫(huà)的仙境……

  生活在冬天里,分享著(zhù)冬天的景色,感悟冬天的魅力,欣賞大自然的神韻,倍感人生的美好,倍感生活的優(yōu)美,珍惜每天寶貴的時(shí)光,讓生命的火花更加絢麗,生活的激情更加雄壯。

  冬天的景色寫(xiě)景作文5

  冬天,雖然不像春天那樣到處藏著(zhù)綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著(zhù)那神秘的潔白夢(mèng)幻。

  冬天,萬(wàn)物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙,從地平線(xiàn)上升起,輕輕的拍打著(zhù)雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著(zhù)纖細的樹(shù)枝,幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。

  冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案?,上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”。不,唔,又覺(jué)得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

  冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì )兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白紗,蓋滿(mǎn)雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬!叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。

  冬天啊,你撒下滿(mǎn)天瑞雪,裹著(zhù)春天睡,可是到頭來(lái),你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿(mǎn)對新春的贊譽(yù)的.時(shí)候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”!

  我愛(ài)你,冬!

  冬天的景色寫(xiě)景作文6

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈恢挥X(jué),送走了涼風(fēng)習習的秋天,天寒地凍的冬季終于來(lái)臨了!她雖然沒(méi)有春天的生機勃勃,沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,沒(méi)有秋天的五谷豐登……但冰天雪地也別有一番風(fēng)味。

  早上,我放眼望去,山上披著(zhù)白雪,樹(shù)林披著(zhù)白雪,高高的楓樹(shù)和柿樹(shù)的樹(shù)干上,也都披著(zhù)白雪了。白雪覆蓋著(zhù)一切,雖然沒(méi)有春天的五顏六色,但銀白色的雪讓人覺(jué)得淡雅,清新,煥然一新。就如十月寒天,白茫茫的一切,給人以素潔,清晰的美感。

  快到正午時(shí),開(kāi)始下雪了,白雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái),猶如一只只白銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞,待細細一看,卻又變成像用白絹裱制的小扇面。抬頭仰望,是一片美麗的白雪,天空也瓦白瓦白的,雪和天連在了一起,根本分不出哪里是雪,哪里是天,白雪連著(zhù)白天,白色罩著(zhù)白色,就像冰空的花束一般,十分迷人。不僅是天空,雪還給大地蓋上了一條銀被子,幾棵小草從雪里探出頭來(lái),張望,窺探著(zhù)這雪白的世界。

  下午,雪變小了,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在天空中隨風(fēng)飛舞。不久,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,像雪里的一把熊熊燃燒的火焰似的,烈烤著(zhù)大地,讓人感到暖洋洋的。樹(shù)林里還有一條未凍結的小溪,映照著(zhù)天空的雪影,映照著(zhù)小溪石的雪影。我看見(jiàn)溪中有一個(gè)隱約閃著(zhù)金光的冰雪世界,一群群彩色溪魚(yú),游來(lái)游去,忽地集合起來(lái),穿過(guò)閃閃發(fā)光的冰雪世界,向前游去。站在高處往下看,映入眼簾的是千里冰封,萬(wàn)里白雪。雪把四周打扮得銀裝素裹,十分漂亮,人們都嘖嘖贊嘆。

  冬景真是迷人,讓人贊不絕口,癡迷于白茫茫的白雪之中,簡(jiǎn)直堪稱(chēng)“人間仙境”!

  冬天的景色寫(xiě)景作文7

  冬天,她不像春天那樣生機勃勃,令人亢奮;不像夏天熱浪滾滾、熱情似火,也不像秋天果實(shí)累累,又老氣橫秋。冬天是神秘的,她變化莫測。

  一到冬天,天氣肅殺,一部分的草木干枯,山上鋪著(zhù)一層厚厚的落葉;冬天的溫差變化很大,早晨和晚上寒氣陣陣,中午陽(yáng)光又溫暖如春,這種感覺(jué)如夢(mèng)似幻,像是給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。

  冬天的景色屬于風(fēng)。每天早上,刺骨的寒風(fēng)打著(zhù)窗戶(hù),哐哐直響,讓還在睡意中的人們打了個(gè)寒顫;晚上,寒風(fēng)又早早地把一些孩子趕進(jìn)被窩,做著(zhù)一場(chǎng)甜蜜的美夢(mèng)。是的,冬天的風(fēng)無(wú)處不在,像調皮的小精靈,漫無(wú)邊際地飄游。瞧,她似乎更喜歡追逐著(zhù)街上行色匆匆的人們,有時(shí)還調皮地鉆進(jìn)人們的衣服,帶走行人身上的體溫,那咄咄逼人的寒氣,令人毛骨悚然。

  冬天的景色屬于太陽(yáng)。清晨,太陽(yáng)被寒氣裹挾著(zhù),姍姍來(lái)遲,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了對冬的膽怯,盡情地散發(fā)著(zhù)光芒,少了夏日的炎熱,多了一份溫情的撫慰,讓人感到慵懶,感到舒服。這時(shí),街上的行人多了,他們在享受著(zhù)難得的溫暖。

  冬天的景色屬于雨。冬天的雨,雖然不常眷顧,可是一旦到來(lái),她立即改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨,夾雜著(zhù)寒冷的風(fēng),顯出冬的“冷酷無(wú)情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來(lái),會(huì )讓人感到更加刺骨、更加煎熬,但這并沒(méi)有阻擋行人匆匆的步伐,人們照常上班工作、出外勞動(dòng),孩子們也像往常一樣堅持上學(xué),成了冬天里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓人想起“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)句。

  我愛(ài)冬,愛(ài)她的神秘,愛(ài)她的變幻莫測,更愛(ài)她與眾不同的“氣質(zhì)”!

  冬天的景色寫(xiě)景作文8

  一年有四季,每個(gè)季節各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌;秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因為它能使你頭腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜。

  喜歡冬天,不僅僅因為它的純潔動(dòng)人,我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨。

  喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調的枯樹(shù)……在這萬(wàn)物沉睡的季節,卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時(shí)搬一張長(cháng)椅作在陽(yáng)臺下曬太陽(yáng),和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭。

  最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數的雪精靈調皮的落在樹(shù)梢上,為小樹(shù)穿上了潔白的外衣。落在“五線(xiàn)譜”上;著(zhù)六角形的奇花,把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純,動(dòng)人。

  雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!

  放眼望去,潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么純潔,美麗。此刻,我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地,輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟,那么富有生氣……

  我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無(wú)暇,潔白冰純。

  冬景,這邊獨好!

  冬天的景色寫(xiě)景作文9

  冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

  冬天,萬(wàn)物沉睡,百花凋謝,樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花傲然挺立!氨┝种兄(zhù)此身,不同桃李混芳塵!彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開(kāi)放。一團團,一簇簇地競相開(kāi)放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著(zhù)寒冬開(kāi)放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛(ài)。

  冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開(kāi)放的水仙,還有那潔白無(wú)瑕的小天使雪花。

  冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著(zhù)!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蹦菨嵃谉o(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!

  一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

  雪停后,我們像剛出籠的小鳥(niǎo)奔進(jìn)大自然的懷抱,享受著(zhù)大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團,扔向對方。瞧,那個(gè)人的頭上綻開(kāi)一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂(lè )不可支地堆雪人。不一會(huì )兒,雪人堆好了,她們圍著(zhù)雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

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