動(dòng)人的風(fēng)景初中作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的動(dòng)人的風(fēng)景初中作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，沒(méi)有陽(yáng)光，卻仍使人倍感溫暖。那一聲話(huà)語(yǔ)，成為一串最美妙的音符；那一幅畫(huà)面，為人們呈現了最動(dòng)人的風(fēng)景。
星期六那天，我坐公交車(chē)去姑姑那。一上車(chē)，就給人一種能夠壓抑感。果然還是不習慣人多的地方��！我站在窗邊的角落，盡量避著(zhù)人�？粗�(zhù)車(chē)外的風(fēng)景飛速的向后，不由感慨，人生是否就是這樣匆匆而逝？收回目光繼續沉思。不經(jīng)意間，看到一個(gè)染著(zhù)土黃色頭發(fā)的年輕男子出現在眼前，他的手正向著(zhù)他前面的一個(gè)女士伸去。我的心顫動(dòng)了一下，突然意識到——這個(gè)人是個(gè)小偷！
我朝周?chē)戳丝�，發(fā)現大家的眼睛都似有似無(wú)地瞟了他一眼就移開(kāi)了。而這個(gè)年輕男子正東張西望，準備著(zhù)下手。大約過(guò)了五分鐘，我看著(zhù)他的手伸向那位女士的包包里。我在猶豫著(zhù)，我該不該說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)了他報復怎么辦？正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)稚嫩的聲音響起，打斷了我的思緒：“大哥哥你為什么把手伸向那個(gè)阿姨的'包包里��？”大家都隨著(zhù)聲源處望去，只見(jiàn)是一個(gè)5歲左右男孩，眼睛忽閃忽閃的，很是可愛(ài)。那一刻，我怔住了，我忽然覺(jué)得，這幅畫(huà)面是一道多么動(dòng)人的風(fēng)景！
事后，我思考了很多。我慚愧！因為我還沒(méi)有一個(gè)5歲左右的男孩勇敢。我沒(méi)有指出那名年輕男子的錯誤。是不知者無(wú)畏給了那個(gè)小男孩勇氣？還是我們缺乏正義的勇氣？在某種程度上，我們是幫兇，助長(cháng)了那些非正義行為。在生活中，經(jīng)常會(huì )遇到這樣的問(wèn)題，不是我們不懂，而是我們缺乏勇氣。無(wú)疑，沒(méi)有人不討厭小偷，世界上的警察數不勝數，可是還是沒(méi)有辦法將所有小偷抓捕。我們懦弱的結果，最終損害的是我們自己的利益。但是，如果每個(gè)人都像小男孩那樣正義，那么，這世界將會(huì )少很多不正義的行為。
這個(gè)世界是大家的。只要人人都擁有正義，那么世界將變得更加和諧，更加動(dòng)人。讓我們一起努力，為我們美好的明天貢獻一份力量，讓世界各處都充滿(mǎn)動(dòng)人的風(fēng)景！
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