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各處風(fēng)景作文4篇
四年級上冊第一單元作文各處風(fēng)景1
書(shū)，書(shū)是最好的老師！我眼中的風(fēng)景理所當然就是它了書(shū)。
寒假，我買(mǎi)了《森林報（冬）》、《小公主》，先看到的是《小公主》，女主人公薩拉，悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚，仿佛置身于內。
我知道，雄壯的泰山，美麗的黃山，仙女般的桂林山水，北京古代文化等等都是風(fēng)景，可是書(shū)才是最美的一道風(fēng)景！古往今來(lái)、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引，因為它的魅力無(wú)處不在！
有很多人不愛(ài)看書(shū)，我想在此呼吁：書(shū)就是一筆寶藏、財富，難道你愿意成為窮人嗎？書(shū)的快樂(lè )，你又能感受嗎？知識，你會(huì )擁有很多的！只要你去看！
本次書(shū)中之旅結束了，請大家多讀書(shū)哦！我自言自語(yǔ)著(zhù)，望著(zhù)那淡粉的晚霞。
在我的眼中，你們的眼中，難道這些書(shū)不是最美的風(fēng)景嗎？
四年級上冊第一單元作文各處風(fēng)景
清晨，人們迎著(zhù)艷陽(yáng)，騎著(zhù)車(chē)子，嘴里哼著(zhù)小歌，自由自在地去工作，買(mǎi)賣(mài)。瞧，有一條龍在健身，原來(lái)是人們在跑步，有的是身強體壯的青年，有的是白發(fā)蒼蒼的老人們，還有可愛(ài)的學(xué)生們，路旁的樹(shù)也為他們招手。
中午，正是每家每戶(hù)的煙囪冒出許多煙，成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
午餐過(guò)后，農民真是忙的不可開(kāi)交。他們又扛起鋤頭，走向田野，開(kāi)始工作了。從高處一看，就像個(gè)稻草人。
到了清明節的時(shí)候，山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山，上山的人已經(jīng)是摩肩接踵了。遠遠望去，猶如一條龍在山上巡邏，保護著(zhù)每座山。
天漸漸暗了，那龍也漸漸下山。瞧，那邊有位臉布滿(mǎn)皺紋的老人家，旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著(zhù)那龍也隨著(zhù)時(shí)間地流逝沖淡了！
家鄉的風(fēng)景就是不經(jīng)人意的，不過(guò)，有了人們的參與，家鄉每到風(fēng)景都會(huì )鑲上亮麗的色彩！
四年級上冊第一單元作文各處風(fēng)景2
鄉下，一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
我的老家在高樓東巖，那里風(fēng)景如畫(huà)，到處有山，到處有水，美麗極了！
高樓的山，座座奇險峻秀，拔地而起。遠遠望去，山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，只見(jiàn)綠色連著(zhù)綠色。走近仔細看，你就會(huì )發(fā)現，山十分高，一眼望不到頂，它的頂好像和天一樣高了，十分壯觀(guān)！
高樓的水，片片清澈見(jiàn)底，毫無(wú)瑕疵，仿佛是一面鏡子。水里倒映著(zhù)青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。你瞧，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開(kāi)心呀！
高樓的人，個(gè)個(gè)都很樸實(shí)，不會(huì )罵人，不會(huì )偷東西，也不會(huì )搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著(zhù)，一分耕耘，一分收獲。
鄉下是這么的特別，又是這么的樸素。
四年級上冊第一單元作文各處風(fēng)景3
國慶假期，我們全家人去包頭梅力更游玩。
一進(jìn)梅力更風(fēng)景區，首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰，山上盤(pán)旋著(zhù)許多步行梯，從遠處看去，步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開(kāi)始爬山了，走在步行梯上，兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的石獅子正在玩頂球，樣子可愛(ài)極了；有的.石獅子正在做向游人招手的動(dòng)作，好像在歡迎游客們的到來(lái)；還有的石獅子用眼睛狠狠的瞪著(zhù)你，好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽(tīng)著(zhù)花蟲(chóng)鳥(niǎo)叫，我們不一會(huì )兒就爬到了山頂。山的頂峰是一座五指山，從山的拇指峰間有一道銀白色的瀑布流下，嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè )，讓我們的心情豁然開(kāi)朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀念，我們也不例外，照了很多相。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我們只好依依不舍得離開(kāi)了梅力更風(fēng)景區。
四年級上冊第一單元作文各處風(fēng)景4
下午放學(xué)，媽媽帶我和爸爸去沱河公園玩。
那里的景色真好看，有小花、小草、還有一大片一大片的燕麥呢！小花五顏六色的，最多的顏色是白色，小草是碧綠色的，花叢里有一群一群的蝴蝶在飛舞，遠遠望去一看，哇！真漂亮！我被這漂亮的風(fēng)景吸引住了。
爸爸和媽媽去河邊捉蝸牛，他們說(shuō)我不能去，因為我的鞋子滑，容易滑進(jìn)水里。
我看見(jiàn)爸爸和媽媽捉了三個(gè)河蚌，我很開(kāi)心，在上面吃東西了。
突然，爸爸的手被蝸牛劃開(kāi)了一個(gè)大口子，爸爸不捉蝸牛了，他先歇一會(huì )，然后，他帶我去欣賞遠處的景色，媽媽還在那里繼續捉蝸牛。
到了傍晚，媽媽捉了好多蝸牛，我們一家三口高高興興地回家了。
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