最美的風(fēng)景的優(yōu)秀作文
篇一：最美的風(fēng)景
一年四季，春夏秋冬，各有各的特色，分別為人們呈現了四種美麗的風(fēng)景，春悄悄地喚醒了沉睡的大地。小草從被窩里鉆了出來(lái)，樹(shù)葉也探出了腦袋，花兒們競相開(kāi)放：白的像云、藍的像海、黃的像金??各種各樣的花朵，散發(fā)出迷人的芳香，招來(lái)了醉人的春風(fēng)，這春風(fēng)啊，那么柔和，柔得像嬰兒那軟軟的嫩手，拍打到哪兒，哪兒就有甜甜的聲響；引來(lái)了細密的春雨，這春雨呀，那么酥軟，像蓄滿(mǎn)了養分的香油，落到哪兒，哪兒的禾苗就長(cháng)了勁兒的生發(fā)。春天，這勃發(fā)的新生，何嘗不是最美的風(fēng)景？
夏，帶著(zhù)轟隆隆的雷聲來(lái)到了人間。那迅猛的閃電，那驚天的巨雷，是夏為自己譜寫(xiě)的樂(lè )章。雨，不知不覺(jué)的停了：天是那么湛藍、草是那么嫩綠，花兒是那么嬌艷??世間萬(wàn)物都讓人感到清新。早晨，人們成群結隊的去登山；夜晚，撐一支長(cháng)篙，滿(mǎn)載一船的星輝，和漫天的螢火蟲(chóng)嬉戲。烈日當空，農民們揮灑著(zhù)汗水，農作物奮力的長(cháng)高，以勝利者的姿態(tài)遙看世間的一切。夏獨有的激情，何嘗不是最美的風(fēng)景？
秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，看那遍山的火紅，是多么耀眼！秋風(fēng)卷起，是多么詩(shī)情畫(huà)意！金黃與火紅交織的地毯鋪在小路上，令人不由得想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。田野里，更是一片笑語(yǔ)。成熟而飽滿(mǎn)的農作物咧開(kāi)了嘴，農民伯伯們的額頭終于舒展了??秋，托起金色的臂膀，承載著(zhù)豐收的喜悅，這何嘗不是最美的風(fēng)景？
冬，隨著(zhù)雪花灑落人間，一切都像睡著(zhù)了一樣，寧靜極了。但我知道，這一切都是為后期的勃發(fā)而默默準備著(zhù)。我看到了，屋里的小孩們在知識的海洋里遨游；我聽(tīng)到了，南方的鳥(niǎo)兒們正慢慢張開(kāi)待飛的翅膀；我感覺(jué)到了，地里的種子在泥土里悄悄生長(cháng)著(zhù)，為來(lái)年的破土而出做準備。冬天，蘊含著(zhù)我無(wú)法用語(yǔ)言形容的哲理，它在我眼中是最美的風(fēng)景！
我一直在為春天寫(xiě)詩(shī)，卻寫(xiě)不盡春天的新生；我不停的為夏天唱歌，卻無(wú)法唱出夏天的激情；我正在為秋天編故事，故事里有無(wú)法表達的喜悅；我為冬天編了則預言，卻體現不了冬蘊含的哲理。我總是想為四季作畫(huà)，卻總也畫(huà)不出四季的美景。哦，我明白了，四季的美景已深深地刻在了我的心中??
篇二：最美的風(fēng)景
春天，是一個(gè)迷人的季節。為什么這么說(shuō)呢？這其中自有它的道理。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。讀書(shū)，亦是如此，人生，亦是如此。走走停停，停停走走，一路上欣賞的不僅僅是美景，跟是一種心境。
這個(gè)春天，我便開(kāi)始了我的踏春之旅......
訪(fǎng)春
春天，你好！雨剛剛停，一陣陣夾雜著(zhù)青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣，這是春的味道！我走到一棵桃花樹(shù)前，一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著(zhù)著(zhù)生機盎然的春天，如同一群小精靈，在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，這是春天！
聞春
春天，你真香！春天，自是一個(gè)屬于色彩的季節，是植物精靈們的季節。我隨著(zhù)淡淡的清香，一路走到了一棵小樹(shù)前。咦？這是什么花？我東轉轉，右瞧瞧。我湊近一聞，一股濃香鉆入我的鼻尖，噢，這是含笑！它的顏色很淡，白白的，但卻不能讓人們忘了它，它散發(fā)出的香味是那么的迷人，讓我忍不住在那兒多站了一會(huì )兒。它和我說(shuō)，那是屬于春天的味道！
春天，你真美！在春這個(gè)季節里，要數一種花最艷麗，便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統一，要么一朵全是白色的，要么一朵全是紅色的，要么一朵全是粉色的，非常團結。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細細長(cháng)長(cháng)的立在樹(shù)枝上，可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(cháng)花再長(cháng)葉的植物，這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅，正好能與那艷麗的茶花相比，雖不分高下，但著(zhù)實(shí)是春里的兩個(gè)美人。
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