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成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文1
我的好友楊同學(xué)要跑800米了,我尋思著(zhù)一定要給他點(diǎn)鼓勵,于是決定給他陪跑。
還是那熟悉的一聲發(fā)令槍?zhuān)蠹覜_出了起跑線(xiàn)。因為800米需要耐力,所以大家都不敢發(fā)力。過(guò)了一段時(shí)間,差距漸漸顯現出來(lái)了,暫時(shí)位居第一在前面領(lǐng)跑的是我們班的小褚。我回頭一看,我的楊同學(xué)竟成了倒數第三。我一發(fā)力,沖到了前面大聲喊道:“小楊,加油呀,快追上我,超過(guò)小褚!毙钜宦(tīng)我的呼喊,仿佛有了動(dòng)力,一發(fā)力,把前面的人都敢超過(guò)去,變成了新的領(lǐng)跑者。這一幕讓我激動(dòng)不已,又大聲喊著(zhù):“好樣的,小楊,你已經(jīng)是第一了,堅持住,還剩一圈,勝利是屬于你的`,加油!”
最后一圈,大家都開(kāi)始發(fā)力,小楊已獲得了十足的信心,誰(shuí)也趕超不過(guò)他。終于,他獲得了第一名,我高興地跳呀跑呀,碰到熟人就說(shuō)小楊是第一名,不斷地重復著(zhù)。楊媽媽向我走來(lái)向我表示感謝,說(shuō)是我給小楊很大的鼓勵。小楊在領(lǐng)獎臺上面露高興的神色,手拿著(zhù)“小黃金”。我感覺(jué)比我自己拿第一名還要高興。
運動(dòng)會(huì )結束了,我獲得了小獎牌,我們班也總算咸魚(yú)翻身,獲得了年級段總分第一。這次運動(dòng)會(huì )它加強了我的能力,也讓我獲得了豐富的友誼。我會(huì )永遠記住你:校第四十九屆田徑運動(dòng)會(huì )!
成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文2
在我的記憶里,成長(cháng)是拔節的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(cháng)高了一節,又長(cháng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄,看到七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
七歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)在院子里瀟灑地轉來(lái)轉去,我非常羨慕,就央求也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵,開(kāi)始練習學(xué)騎自行車(chē)。我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì )出手非凡!我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚,上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的`要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車(chē)子,我試著(zhù)騎了幾圈,效果還不錯。
“自己去練習吧,你一定行!卑职止膭钗艺f(shuō)。
“?又讓我去挨摔?”
“怕摔跟頭,你永遠也學(xué)不會(huì )!
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車(chē)子,車(chē)把在不停地搖晃!皠e著(zhù)急,穩住把!”我定了定神,車(chē)子總算不扭秧歌了。
“往這兒看!”爸爸拿起了相機!斑青!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼,那神情好似不是在騎車(chē)子,而是在踩地雷。不過(guò),時(shí)間不長(cháng),我就可以輕松地騎車(chē)上路了。
我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(cháng)的道理:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就一定能夠成功!
成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文3
這天,晴空萬(wàn)里,運動(dòng)會(huì )如期舉行。班里的運動(dòng)員們穿上了軍服,個(gè)個(gè)精神抖擻。耳邊聽(tīng)到邊校長(cháng)的一句:“我宣布——運動(dòng)會(huì )——開(kāi)幕……”于是,操場(chǎng)閃頓時(shí)沸騰了。
50米一馬當先
運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目就是50米,是我報的其中一個(gè)項目,于是和小徐、小顏跑到樓下做準備。一個(gè)年級一個(gè)年級過(guò)得很快,就輪到我們五年級的'了。我和小徐、小顏被分為三組,我看了看我們組的其他三位選手。咦,我旁邊的兩個(gè)對手也認出了我。哦,原來(lái)是幼兒園時(shí)的同學(xué)!我們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,一點(diǎn)也不像對手,好似多了幾個(gè)隊友。開(kāi)始入場(chǎng)了,我們手拉手進(jìn)入了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒里邊傳來(lái)“預祝盛熙皓在五十米預賽中得到好成績(jì)”,這讓我信心倍增。同學(xué)們在賽道外的鼓勵讓我熱血沸騰。輪到我們組了,大家做好了準備姿勢,互相對對方說(shuō)加油。裁判打響了發(fā)令槍?zhuān)叺娘L(fēng)呼嘯而過(guò),我們都爭先恐后,不甘示弱的沖向終點(diǎn)。我第一個(gè)沖出終點(diǎn)線(xiàn),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)居然就贏(yíng)了!淚水奪眶而出,我終于打敗了幼兒園的老同學(xué)。
成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文4
我從小就是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)唱愛(ài)跳的小女孩。因為我特別喜歡舞蹈三歲時(shí)就學(xué)習舞蹈。剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí)老師就教我們一些簡(jiǎn)單的舞蹈技巧,我記得最清楚的一個(gè)就是手指操,老師給我們唱著(zhù)歌謠,十指飛舞著(zhù),我隨音樂(lè ),跟著(zhù)老師的優(yōu)美動(dòng)作認真的學(xué)著(zhù),老師當時(shí)在我心里就像一個(gè)翩翩起舞的仙女,我當時(shí)暗暗發(fā)誓“我一定好好學(xué)習舞蹈長(cháng)大了也要跳出老師一樣美的'舞蹈!币驗槲业呐屯庠隗w型的優(yōu)勢很快成為小小班的班長(cháng)。也使我有了第一次登上舞臺的時(shí)機,記得那時(shí)09年的元旦前后,吃完晚飯我和爸爸、媽媽正在看電視,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機響了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)呀?”媽媽告訴我:“是你舞蹈老師!眿寢尯屠蠋熈牧撕靡粫(huì ),只看到媽媽的臉上笑容滿(mǎn)面,聊了一會(huì )媽媽掛掉了,媽媽笑著(zhù)給我說(shuō):“寶貝,你猜猜你張鵬老師打干嘛?”我疑惑著(zhù)望著(zhù)媽媽。媽媽興奮地說(shuō):“老師說(shuō)讓你參加日照市少兒春晚,我的寶貝也可以上電視了,以后也是小明星了”。媽媽邊說(shuō)邊把我抱起來(lái)舉過(guò)頭頂,好久才把我放了下來(lái)。這樣我第一次登上了電視臺的舞臺,我的舞蹈路也在慢慢地一步步的向前走著(zhù)。
成長(cháng)中難忘的經(jīng)歷作文5
轉眼間,我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,有數不完的故事。但我最難忘的,還是六年級上學(xué)期的一次軍訓了。雖然軍訓只有短短五天,但我學(xué)會(huì )了很多東西。軍訓時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對著(zhù)床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò),經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數次的練習,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗后,成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助,雖然疊的不像教官那么好,但也是有模有樣了。
現在,鏡頭又定格在了操場(chǎng)上,同學(xué)們正練習的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì )同學(xué)們就筋疲力盡了,疲憊向我們輪番轟炸。但訓練仍要繼續,只好互相鼓勵,堅持下來(lái)。到了晚上,同學(xué)們都腰酸背疼,但很快樂(lè )自己完成了訓練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí),不顧盤(pán)子的`油膩,放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子,擼起袖子,嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細細的刷。在八米高的架子上,同學(xué)們互相鼓勵,驅走了害怕,成功完成滑翔的工程,感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì )了團結合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì )了不拋棄、不放棄……
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