我的小學(xué)經(jīng)歷作文15篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的小學(xué)經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文1
愛(ài)是什么？是別人危難時(shí)的幫助，是親人無(wú)微不至的關(guān)懷，是我們最不能缺少的養分……。在每個(gè)人的生命里，愛(ài)都是永恒的，伴著(zhù)成長(cháng)的步伐。
媽媽的愛(ài)就好比大樹(shù)，在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下避雨。有一次，我生病了，打針沒(méi)打完，準備回家繼續。媽媽拿著(zhù)吊瓶，一路往家走。一個(gè)沒(méi)留神，媽媽跌倒了，我的手瞬間回血了。當時(shí)媽媽的腿摔破了，我只顧自己疼得大叫，吵著(zhù)說(shuō)媽媽是故意的。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)抱著(zhù)我回了家。
爸爸的愛(ài)是默默的.，不為人知。在暗中保護你，愛(ài)你。有一次，我做了件錯事，被爸爸帶到了火車(chē)鐵路旁。我小心翼翼生怕挨揍�？伤](méi)有打我，一直在跟我講道理。見(jiàn)我知錯，又給了我一些獎勵。
長(cháng)輩的愛(ài)是偉大而寵溺的。有一次，我因為和妹妹吵架了，一賭氣走出家門(mén)。爺爺奶奶找了好久找到了我，打了我一頓。一邊打一邊說(shuō)：“你都這么大了，怎么不懂事？”看他們著(zhù)急的樣子，我有些后悔。我知道自己錯了，趕緊道歉。爺爺奶奶原諒了我，不再生氣。
我知道，他們并不能伴我一生，但他們的愛(ài)會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，伴著(zhù)我直到暮年。雖然，爺爺去世了，爸爸媽媽出遠門(mén)工作，姥姥姥爺也很少來(lái)看我。只有奶奶陪著(zhù)我，很孤單。但他們的愛(ài)依然縈繞在我身邊，我會(huì )永遠永遠記住的。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文2
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的.眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累��！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去��？”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù)，但眼睛都濕潤了，說(shuō)：“我能去哪呀？沒(méi)地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀！”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén)，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀�！”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車(chē)站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車(chē)�；氐郊�，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了，把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。
第二天，老奶奶起來(lái)準備走了，我趕上去問(wèn)：“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了�！蔽易プ∧棠�，從自己口袋里拿出自己的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō)：“拿著(zhù)吧，可能以后還可以用用呢！”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人，快樂(lè )別人，也快樂(lè )自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又期末了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。
評龍娃的那天，下午放學(xué)，我和周亦函又因為一個(gè)眼神而吵了起來(lái)。放學(xué)以后， 楊老師把我們找去談話(huà)，告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天，要學(xué)會(huì )寬容。聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我就后悔了。想想五年級都要結束了，為何要把關(guān)系弄得這么不好呢？回家的路上，我心中一直很內疚。
夜深了，淡淡的`月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著(zhù)。該不該主動(dòng)向她道歉呢？我不停地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。按道理應該我去，因為我比她大，可是怎么說(shuō)呢？其實(shí)，問(wèn)題的背后，我知道，自己已經(jīng)在心里原諒她了。
期末考試那天中午，我和周培鈺正在背課文。望著(zhù)正在教室里復習的周亦函，我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去，剛要開(kāi)口，就遲疑了。這樣就說(shuō)，會(huì )不會(huì )不好意思呀？可是要知道，“友誼之光”永遠會(huì )驅散“膽小之云”。果然，我心中一股神秘的力量帶著(zhù)我走向前去�！皩Σ黄�，我們和好吧！”我誠心誠意地說(shuō)�！班�，對不起�！敝芤嗪樕下冻隽宋覐膩�(lái)么有發(fā)現的純潔而又真誠的微笑。
整個(gè)下午，我的心情都很輕松，考試也考得不錯。放學(xué)時(shí)，我把事情告訴了楊老師，楊老師也吃驚我們能這么快和好。
我的五年級終于畫(huà)上了完美的句號！
這次“友誼的挫折”也告訴我一個(gè)道理：和好可以嘴上和好，但“對不起”是要用“心”去說(shuō)的。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文4
在上一個(gè)幼兒園教育大班的時(shí)候，我經(jīng)歷了自己的第一次進(jìn)行購物。
那是一個(gè)星期五的下午，我媽媽騎自行車(chē)來(lái)接我從幼兒園回家。我剛騎上自行車(chē)，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，昨晚我削你的鉛筆時(shí)，發(fā)現你的鉛筆太短了，我們去買(mǎi)支鉛筆吧”我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，你在超市等我，我自己去買(mǎi)�！�
媽媽老師對我說(shuō)：“寶貝，你要小心自己一點(diǎn)，還要能夠記住，買(mǎi)鉛筆，不要買(mǎi)什么別的一些東西，還要我們記得找零錢(qián)！”說(shuō)完，媽媽可以掏出五元錢(qián)給我，我接過(guò)中國媽媽他們給我的錢(qián)，大步地走進(jìn)一個(gè)文具店，媽媽在文具店門(mén)口等我。我心想：“這是我第一次通過(guò)買(mǎi)東西，我一定要及時(shí)做好，千萬(wàn)學(xué)生不能搞砸了！”我剛走進(jìn)文具店，看到了買(mǎi)鉛筆的作文教學(xué)區域。
我看到很多彩色的`鉛筆，我想：“我想要哪一個(gè)？”我一遍又一遍地想，我決定不買(mǎi)太花哨的東西，否則學(xué)生可能會(huì )搶走我的鉛筆，只要它能用。
我左看看，右看看，看不出來(lái)進(jìn)行哪種鉛筆好用，于是我鼓起生活勇氣問(wèn)文具店的服務(wù)員這個(gè)阿姨：“阿姨，請問(wèn)他們那種對于鉛筆發(fā)展比較簡(jiǎn)單好用？”阿姨微微一笑，把我帶到了作為一種學(xué)習紅色的鉛筆前，我拿起一根鉛筆需要仔細地看著(zhù)，我發(fā)現，這種使用鉛筆時(shí)候不僅我們可以當鉛筆用，后面還帶有一塊橡皮。我高高興興的把錢(qián)給阿姨，阿姨工作給我自己找了三元五角，拿著(zhù)鉛筆蹦蹦跳跳的走出文具店，我看到孩子媽媽甜甜的笑容掛在人們臉上。
我把鉛筆遞給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
我的小學(xué)經(jīng)歷作文5
在人的一生當中，有很多次經(jīng)歷，有快樂(lè )的痛苦的成功的失敗的而我的一次經(jīng)歷，是讓我難忘的。
今天早上，我在吃飯，一會(huì )兒挑這個(gè)，一會(huì )兒挑那個(gè)，把菜翻得都七八爛了，才得意的把好吃的菜都挑走了，把一些我不愛(ài)吃的菜都留給媽媽了。然后果然，媽媽看了看菜，嘮叨病又上來(lái)了，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)；李睿啊，浪費食物是可恥的，要珍惜食物。這個(gè)丸子你都咬一口了，怎莫就讓我吃了呢。農民伯伯辛辛苦苦種菜一一。我聽(tīng)了，只覺(jué)得一隊烏鴉從頭頂飛過(guò)。然后就噌的一下站起來(lái)說(shuō)就讓你嘗嘗本大廚的菜吧，那味道，可香了。媽媽一臉的不相信，問(wèn)道你會(huì )做菜嗎？我立馬就跳到鍋前面準備做韭菜雞蛋，我打了兩個(gè)雞蛋，放在碗里攪著(zhù)，然后放了一把洗都沒(méi)洗的韭菜進(jìn)去，然后就看電視去了。砰地一聲，媽媽立馬跑進(jìn)廚房，發(fā)出一聲尖叫，然后對我說(shuō)小祖宗啊你干了什么，我新買(mǎi)的不銹鋼鍋啊。
我看了看鍋的慘狀說(shuō)道這個(gè)鍋自焚了額你信嗎？雖然媽媽在廚房的門(mén)上寫(xiě)了閑人免進(jìn)廚房重地八個(gè)大字，但我還是溜了進(jìn)去，我看了看鍋，然后拿出兩個(gè)雞蛋打碎，攪著(zhù)，然后把韭菜洗了韭菜上面掛著(zhù)的露珠一下一下的從韭菜身上下滑好看極了，我拿著(zhù)水果刀一下一下的'切著(zhù)，韭菜被我切得很碎。我把韭菜放進(jìn)雞蛋里，倒入鍋里，有以下沒(méi)一下的翻著(zhù)，又放了點(diǎn)油，很快，雞蛋變成金黃色還留露出誘人的香味，我吞了一下口水，將雞蛋倒出來(lái)，吃了一口很好吃。我吃著(zhù)自己做的韭菜雞蛋心里暖暖的。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文6
每個(gè)星期三，我都會(huì )去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課，回家也是沒(méi)必要的了，會(huì )浪費時(shí)間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。
一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時(shí)隨地都會(huì )下起震雨來(lái)，而早上卻是明朗的'天空，我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門(mén)口接我，抱著(zhù)雨一時(shí)下不下來(lái)愿望，我一出校門(mén)，對門(mén)口的家長(cháng)一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細雨，當我喘著(zhù)粗氣趕到辦公室時(shí)，門(mén)已被鎖上了，我一下子傻了眼，��！這可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉悠著(zhù)，腦子頓時(shí)一片空白，怎么也想不出好點(diǎn)子，走著(zhù)走著(zhù)，想到：媽媽等不到我一定會(huì )著(zhù)急的，我撓著(zhù)頭皮，一副無(wú)奈。
突然間，對門(mén)的小周阿姨引起了我的注意，咦！現在已不是古代了、舊社會(huì )了，有了電話(huà)，無(wú)時(shí)不刻可以溝通，我的臉頓時(shí)化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的心，也因為電話(huà)，給它抹上了一縷快樂(lè )的光彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請問(wèn)能借打一下電話(huà)嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話(huà)，就撥打了媽媽的手機：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)到辦公室了，你快回來(lái)吧！”我帶著(zhù)笑聲“啪”地一下掛了電話(huà)。我又一次在走廊上走著(zhù)，心情卻不似窗外的天空那么憂(yōu)郁。陽(yáng)光又重現在了我的臉上，
人的一生中，一定會(huì )有序許多多的小挫折再折磨著(zhù)我們，但我們不能坐以待斃，也不能過(guò)于急躁，要學(xué)會(huì )用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文7
為迎接“六一”兒童節，縣農委舉辦了職工子女演講比賽，主題是《學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)》。演講的日子在我一天天的期盼中，終于到來(lái)了。
早晨，我們早早的來(lái)到比賽現場(chǎng)，坐在選手席上，等待著(zhù)比賽開(kāi)始。我的心情激動(dòng)又緊張，在心里默默地背誦著(zhù)演講稿，害怕上臺會(huì )忘詞。
比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)一個(gè)走上演講臺，可多少都有點(diǎn)緊張，有的拿著(zhù)稿子，有的緊張得差點(diǎn)忘詞。當8號上臺后，我的心一下子提到了嗓子眼，因為下一個(gè)就輪到我了�？梢财婀�，當我真正走上臺時(shí)，看到那么多雙眼睛注視著(zhù)我，心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個(gè)躬，又向大家問(wèn)了好，自我介紹后，開(kāi)始演講，我把自己的感情全部融入在演講稿中，還不時(shí)做出各種動(dòng)作，講到激情處，大家自發(fā)為我鼓掌，我得意極了。整個(gè)演講過(guò)程很流暢，沒(méi)有一處阻住。演講結束時(shí)，臺下再次響起熱烈的掌聲。
走下臺，有一位大姐姐跑來(lái)告訴我，說(shuō)有一位評委給我打了10分，我心里高興極了。接著(zhù)，有一們記者阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“估計今天你能得第一，現在好好想想，等一下頒獎我要采訪(fǎng)你�！卑�！真的嗎？不過(guò)比賽才進(jìn)行一半，我不能高興得太早。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，比賽結束了，我真的得了第一名，走上領(lǐng)獎臺，接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)和300元獎金，我感到十分自豪，對著(zhù)攝像機鏡頭說(shuō)：“我今天得了第一名，心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣，好好學(xué)習，幫助別的.小朋友�！�
今天真開(kāi)心��！我飛快地趕回家，把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶，讓他們一起分享我的快樂(lè )！
我的小學(xué)經(jīng)歷作文8
同學(xué)們，你們吃過(guò)蟲(chóng)子嗎？悄悄告訴大家：我吃過(guò)哦！
我第一次吃蟲(chóng)是中班時(shí)，正在教室里打哈欠，一只小蟲(chóng)冷不丁飛進(jìn)了我嘴里�？墒�，這只是誤吃，真正有意識地吃蟲(chóng)，那是我上大班時(shí)的那年夏天。
那天，爸爸和我準備去捉“知了”玩。我們準備好一根長(cháng)竹竿，幾團口香糖就去了。我們在小區里一棵茂密的大樹(shù)下，要捉“知了”。我首先打頭陣，將口香糖弄在竿子上，抓著(zhù)竿子粘“知了”。我一下就粘到了一只小“知了”就把它裝在罐中。幾只警覺(jué)的“知了”飛走了。爸爸在旁邊也躍躍欲試，他也像個(gè)孩子，小心翼翼地粘下了一只遠觀(guān)十分奇特的“知了”，湊近一看，我樂(lè )壞了，原來(lái)兩只“知了”抱在了一起！我和爸爸輪流粘下了十多只“知了”要想捉住“知了”，可要有很好的技術(shù)哦！我們越捉越興起，若不是好心伯伯提醒我們，“沒(méi)頭腦二人組”太陽(yáng)下山了，我們還沒(méi)打算回去呢。
回家后，我們數了數，竟有二十多只“知了”落網(wǎng)了！我和爸爸忽然想到一件重要的.事，這么多“知了”能干什么呢？我們查出“知了”體內含多蛋白質(zhì)。于是就決定把“知了”油炸吃了。由爸爸當主廚，我做幫手，而媽媽?zhuān)谝慌愿蓢I呢！看著(zhù)“知了”入鍋，我也于心不忍。由爸爸一個(gè)人承包了整個(gè)廚房。
一會(huì )兒，只聽(tīng)廚房沒(méi)動(dòng)靜了。又聽(tīng)到盤(pán)子的“鐺鐺”聲，我知道“知了”炸好了。我急忙跑去幫忙拿盤(pán)子�？粗�(zhù)一盤(pán)炸“知了”，我開(kāi)始不想吃，但看到爸爸吃后，我又感到惡心又嘴饞，作為一個(gè)吃貨，嘴饞贏(yíng)了，我也開(kāi)吃了。當我發(fā)現炸“知了”其實(shí)挺好吃時(shí)，不禁得意起來(lái)：“應該沒(méi)人像我一樣吃過(guò)炸‘知了’吧，嘻嘻�！毕胫�(zhù)想著(zhù)就笑了。
那天，我才知道，原來(lái)炸“知了”那么好吃！沒(méi)吃過(guò)的同學(xué)也可以試試哦！
我的小學(xué)經(jīng)歷作文9
我經(jīng)歷過(guò)許多幸福的事情，但是我認為，最幸福的事就是幫媽媽做家務(wù)。
那天，媽媽和爸爸都出去上班了，就剩下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得非常無(wú)聊，就拿起掃帚，開(kāi)始掃地了。我先把一個(gè)地方的垃圾掃到一個(gè)地方，然后把另一個(gè)地方的垃圾以及房間所有的.垃圾，都掃到一塊兒，然后，我就去把簸箕拿來(lái)，把垃圾掃到里面，拿去倒了，接著(zhù)，我又拿來(lái)拖地的東西，開(kāi)始拖地了。拖完后，我一看，房間里頓時(shí)面目全非，即寬敞又明亮，與前面的一比，簡(jiǎn)直煥然一新，我看了，心里美滋滋的（樂(lè )滋滋的），心里想：原來(lái)幫家長(cháng)做家務(wù)，是如此的幸福呀。做完后，我又打開(kāi)電視機，津津有味的看了電視起來(lái)。
原來(lái)做家務(wù)會(huì )如此幸福啊。我一定要幫助家長(cháng)做為什么在考試前不溫習一下。而且我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉了。
快收卷了，我挽回了一道計算題，但我心里明白，還有很多題目的失誤是無(wú)法挽回的。此刻，好像有一塊石頭壓在我心上。我多么希望時(shí)光能到流，一下子回到昨天，那時(shí)候我一定要把握機會(huì )好好復習數學(xué)。同學(xué)們考完試后，都在互相交談考試的情況，我沒(méi)有加入他們的行列，只是默默地獨自坐在位置上。
第二天老師發(fā)下試卷時(shí)，我并沒(méi)哭，是過(guò)分的自信害得我考不好，我明白哭是沒(méi)有用的，只能接下去努力了。
這次失敗了，我應該好好吸取教訓，就從此刻開(kāi)始努力。這點(diǎn)我要永遠記在心里。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等到了去臥龍山滑雪的這一天。清晨，在我的的催促下，我和媽媽早早就來(lái)到了集合點(diǎn)等待出發(fā)。終于在半個(gè)小時(shí)后，所有滑雪人員到齊了，我們一行人便坐上了大巴向臥龍山出發(fā)。
兩個(gè)小時(shí)后，我就來(lái)到了臥龍山滑雪場(chǎng)。等我穿好滑冰鞋，拿好滑桿后就隨著(zhù)媽媽慢慢的走進(jìn)了滑雪場(chǎng)�！巴�！這里好多雪��！”我不禁對媽媽說(shuō)道�！笆前�！今天可以滑個(gè)痛快了�！痹�(huà)音剛落，媽媽就如箭般沖了出去。我看著(zhù)媽媽英姿颯爽的樣子，也心癢難耐，然后我慢吞吞的爬上了一個(gè)高坡，轉過(guò)身，撐著(zhù)桿兒往下滑�！八ⅰ钡囊宦�，我就沖了出去，猛烈的`寒風(fēng)和雪沫霎時(shí)就向我的臉部襲來(lái)，我嚇得緊緊閉上了眼�！盎窗�，淮安，快停下來(lái)，前面是大樹(shù)�！眿寢尯鋈缓暗�。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我大聲的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)也粫?huì )停��！��！”隨著(zhù)“哐當”一聲響，我撞上了那棵大樹(shù)。
這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，攙扶著(zhù)我說(shuō)：“淮安，怎么樣，有沒(méi)有哪里不舒服？”“有點(diǎn)頭暈�！蔽揖趩实幕卮鸬��！肮烙嬍莿偛潘さ��；窗�，要不我們回去吧？”媽媽說(shuō)著(zhù)�！安恍�，媽媽?zhuān)裉煳乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì )滑雪。你剛才也不教我就走了�！蔽冶г沟��！拔抑皇窍认氯タ纯�，誰(shuí)知道你這么膽子這么大，不會(huì )也滑。好了，好了，我教你一下吧！滑雪時(shí)你要膝蓋玩彎曲，身體向前傾，然后兩手撐住滑桿兒。記住剎車(chē)是雙腳變成‘內八字’，滑行時(shí)腳呈‘外八字’�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)信心十足。接著(zhù)我再次走上了滑道，按照媽媽剛才說(shuō)的樣子沖了下去�！巴�，太爽了。��！��！”我尖叫道……
“xx滑雪團集合，xx滑雪團集合……”聽(tīng)著(zhù)廣播播放的通知，我知道時(shí)間不早了，于是依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文11
人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級的學(xué)生了，穿越時(shí)空，回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長(cháng)的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定嘗到過(guò)各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長(cháng)路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是名列前茅，但我還有一技之長(cháng)——寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎，并且多次受到老師的表?yè)P，同學(xué)的稱(chēng)贊和父母的愛(ài)戴。今天我又一次獲獎了，放學(xué)后我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎，他們還說(shuō)：“要給我買(mǎi)新玩具”，我高興得睡不著(zhù)覺(jué)，你們說(shuō)，這是不是很甜蜜��！
苦的味道。分數啊，我何時(shí)才能從你設定的圈子中跳出來(lái)，你像一條堅韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測驗語(yǔ)文的試卷發(fā)下來(lái)，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽(tīng)到的并不是歡顏，笑語(yǔ)，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著(zhù)板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰(shuí)啊，分數，你讓我真的我無(wú)能為力��！親愛(ài)的同學(xué)們，這苦嗎？
成長(cháng)路上，我嘗到的味道，當然不僅僅是這兩種，經(jīng)過(guò)的事情越多，品嘗的.味道也就越多，它們如同一朵朵瑰麗的浪花，時(shí)不時(shí)會(huì )在我腦海中跳躍，提示我進(jìn)步，讓我記取。我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的故事，一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛(ài)嚼，越嚼越有感覺(jué)……
我的小學(xué)經(jīng)歷作文12
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，而每個(gè)成長(cháng)經(jīng)歷都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。我經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)成長(cháng)里都會(huì )有一個(gè)道理，給我的'成長(cháng)給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨自一人在家，我就覺(jué)得無(wú)聊�？晌矣植幌胱鲎鳂I(yè)，于是我就想到了電腦，我在內心掙扎要不要去玩電腦，我經(jīng)不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門(mén)鎖上了，鑰匙也藏起來(lái)了。我找啊找，沒(méi)想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著(zhù)鑰匙上樓開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)電腦的時(shí)候，已經(jīng)把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等等。我玩著(zhù)電腦，玩著(zhù)玩著(zhù)時(shí)間都忘了，連奶奶回來(lái)都不知道。奶奶回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就到處找我，她樓下沒(méi)找著(zhù)我，就到樓上找我。她在樓上看見(jiàn)我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來(lái)瞄了一下時(shí)間，一看不對，已經(jīng)4：35了，我立刻關(guān)了電腦跑下樓去，發(fā)現奶奶已經(jīng)回來(lái)了。奶奶問(wèn)我：“我為什么回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我在樓上……”“快說(shuō)！”我支支吾吾地說(shuō)：“我去玩電腦了�！薄澳闶窃趺撮_(kāi)的門(mén)？”奶奶生氣地說(shuō)�！皩Σ黄鹉棠�，我知道錯了�！蔽乙詾槟棠滩粫�(huì )告訴媽媽?zhuān)揖头潘闪�。后�?lái)奶奶還是告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經(jīng)過(guò)這次教訓后，我決心改過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠實(shí)，不誠實(shí)后果自負。
我的小學(xué)經(jīng)歷作文13
讀幼兒園時(shí)我就有很多愛(ài)好，特別喜歡參加興趣班，所以，我總是比很多同學(xué)晚回家。
一天，幼兒園老師開(kāi)始布置我們寫(xiě)字的作業(yè)，我一看見(jiàn)那些生動(dòng)有趣的漢字，眼睛就閃亮閃亮的，發(fā)誓一定要寫(xiě)好這些可愛(ài)的“小精靈�！�
這天，我像平常一樣上完游泳班、畫(huà)畫(huà)班、鋼琴班后，卻不像平常那樣悠閑自在地走回家，而是興奮地跑了回去，迫不及待地跟爸爸說(shuō)：“我一定要爭取進(jìn)書(shū)法班!”并立刻走進(jìn)房間里寫(xiě)起漢字的作業(yè)，爸爸被我這突如其來(lái)的`想法嚇了一跳。
我小心翼翼地翻開(kāi)新發(fā)的大方格本，生怕弄壞了它，然后認真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。終于，一個(gè)個(gè)不太好看但又整整齊齊的字出現在我的本子上了。我自豪地認真掃視了每一個(gè)字。
忽然，我發(fā)現有一個(gè)字不見(jiàn)了，另一個(gè)字也不見(jiàn)了!發(fā)生了什么事呀?哦，是因為我仔細過(guò)頭竟然用橡皮擦把它們都給擦掉了。為什么呢?是因為我覺(jué)得他們都不合格!一直對自己要求嚴格的我，認為只要是作業(yè)，每一項都要做到最好!
于是，我又開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)，直到把每一個(gè)字寫(xiě)得橫平豎直為止。桌子上的橡皮擦碎越來(lái)越多，然而本子上的字卻越寫(xiě)越好，就連爸爸也忍不住夸獎了我。終于，一個(gè)個(gè)天真活潑的“孩子”被我漂亮地寫(xiě)出來(lái)了。我看著(zhù)它們，發(fā)出了會(huì )心的微笑。
從此以后，我每天都這樣磨煉自己。即使我比別人晚回家，即使我做作業(yè)的時(shí)間比別人長(cháng)，即使我比別人睡覺(jué)的時(shí)間晚，我也沒(méi)有放棄對漢字的熱愛(ài)!
我的小學(xué)經(jīng)歷作文14
電腦這個(gè)名詞，當我在小學(xué)時(shí)，只知道它是一個(gè)像電視機一樣的東西�？墒�，當學(xué)校開(kāi)設了這門(mén)課程時(shí)，才發(fā)現原來(lái)它比電視機要好玩的多。
小學(xué)三年級的`時(shí)候，老師教我們怎樣開(kāi)關(guān)機等基礎電腦常識，剛接觸電腦時(shí)，什么都不懂，見(jiàn)到什么都想按一下。之后，老師教我們打字，使用智能ABC，老師讓我們兩只手放在鍵盤(pán)上打字，可我們個(gè)個(gè)都使用“一指禪”這門(mén)神功，一個(gè)按鍵一個(gè)按鍵按。后來(lái)，發(fā)現電腦上還有游戲，雖然只是一些幼稚的小游戲，但對于一個(gè)剛認識電腦的我，可是誘惑很大呢！逐漸地，又知道電腦可以用于計算、聊天、畫(huà)畫(huà)等。
上了初中，才知道電腦時(shí)那么的奇妙�，F在的社會(huì )，處處都與電腦息息相關(guān)，比如說(shuō)我們中國一個(gè)規模宏大的工程—“三峽工程”，那也是需要通過(guò)電腦的精密計算使它完成�，F在的人們不僅家里有電腦，還有各種各樣的掌上電腦，到哪里都可以使用。圓周率，在我國古代，數學(xué)家們只將它算到小數點(diǎn)后面第7位，現在用電腦來(lái)計算，可算出小數點(diǎn)后面無(wú)數位，都數不過(guò)來(lái)。人們還可以利用電腦聊天，即使見(jiàn)不到面，也可以用視頻的方法互相看到對方，還可以通過(guò)耳機互相對話(huà)。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè )、看電影，可以運用電腦下載到自己的手機上，這樣隨時(shí)隨地都可以辦�，F在又了網(wǎng)上購物，人們可以在網(wǎng)上買(mǎi)東西，那東西可是應有盡有，想買(mǎi)什么都有，價(jià)格還不貴，只要你訂購了，幾天后就可會(huì )被運過(guò)來(lái)了。在網(wǎng)上，還可以查閱資料，上網(wǎng)一搜，“唰唰唰”資料都出來(lái)了。
總之一句話(huà)，電腦的好處數不盡��！
我的小學(xué)經(jīng)歷作文15
現在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，很快就喜歡上了這個(gè)班級，因為同學(xué)們都非常團結。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷，心里便有了一點(diǎn)兒不好的`滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，除了她們以外，其他人對我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因為，我學(xué)習比他們強；二是因為，我是班級里寫(xiě)字最好的。
記得在四年級時(shí)，我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)。最初，我們互相都不了解；后來(lái)，老師把我們調成了同桌，我就漸漸開(kāi)始熟悉他；從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理，甚至是無(wú)理取鬧。有一次，我是靠墻坐著(zhù)，他莫名其妙對我說(shuō)：“我不跟你說(shuō)話(huà)了�！蔽覜](méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久，他又對我說(shuō)了一句話(huà)，我忍不住回問(wèn)他：“你不是不跟我說(shuō)話(huà)了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà)，我是在跟墻說(shuō)話(huà)！”
他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(cháng)的是閱讀題，所以只考了88分，他的分數卻比我高。下課后，他得意洋洋地對我說(shuō)：“我這次考得比你高，你這次不是好學(xué)生嗎？居然沒(méi)我考得高！”我滿(mǎn)肚子都是委屈，心里很傷心，又無(wú)話(huà)可說(shuō)，因為分數確實(shí)比他少啊……
不過(guò)，我很慶幸交到三個(gè)好朋友，她們很了解我，我也很了解她們。當我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí)，只是稍微爭論幾句，并不互相生氣，過(guò)了不一會(huì )兒，就又恢復成以前融洽的樣子。
小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘，也許是我們年紀還小，不知道珍惜同學(xué)之間的友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間，我要正確認識別人，也要正確認識自己。
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