成長(cháng)經(jīng)歷初中作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的成長(cháng)經(jīng)歷初中作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)經(jīng)歷初中作文1
成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì )兒就變了臉。不一會(huì )兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著(zhù)濕漉漉的身子走在回家的'路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著(zhù)急的說(shuō)：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著(zhù)我的眼睛，爸爸想了一會(huì )兒接著(zhù)說(shuō)：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽(tīng)了，趕緊拉著(zhù)爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
現在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著(zhù)收獲。
成長(cháng)經(jīng)歷初中作文2
我在家長(cháng)的陪同下，踏進(jìn)了初中校門(mén)。那里有兩棵高大的酸角樹(shù)。正直深秋時(shí)節風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。教室里坐著(zhù)六十多個(gè)張著(zhù)大眼睛的小孩。身材嬌小的我，每次都被幾個(gè)調皮的男孩欺負，每次都哭鼻子。隨著(zhù)時(shí)間的年輪我在慢慢成長(cháng)，放學(xué)后，學(xué)會(huì )了和同學(xué)們一起在酸角樹(shù)下聆聽(tīng)蟬鳴，聆聽(tīng)花的故事，聆聽(tīng)鳥(niǎo)的飛翔;學(xué)會(huì )了和同學(xué)們一起在酸角樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲;學(xué)會(huì )了和同學(xué)們一起在酸角樹(shù)下看《白雪公主》的故事，憧憬著(zhù)也能有七個(gè)小矮人來(lái)關(guān)心、呵護自己。
時(shí)間的年輪繼續滾動(dòng)，學(xué)校迎來(lái)了百年校慶，我們似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)在領(lǐng)導臺上演講，開(kāi)始鼓掌。課間十分鐘，光著(zhù)腳丫在酸角樹(shù)下松軟潮濕的地上奔跑，留下淺淺的腳印，濕潤的腳趾上是若即若離青草的味道，還有點(diǎn)點(diǎn)染著(zhù)苔蘚的泥土碎屑。我已慢慢習慣了這個(gè)學(xué)校，遇到兩個(gè)賞識我的老師。她們循循善誘，常常幫助我解決學(xué)習上的困難。當我放松時(shí)，不會(huì )忘記提醒我要加倍努力;當我取得成功時(shí)，不會(huì )忘記提醒我不可驕傲;當我遇到困難時(shí)，不會(huì )忘記如朋友般的和我談心。我在努力，我的成績(jì)明顯上升。我高興，爸媽更為我高興。偶爾感到疲累時(shí)，我會(huì )想起酸角樹(shù)下的快樂(lè )，細細品味那一份快樂(lè )。我正陶醉在這種快樂(lè )中，有一天老師說(shuō)“畢業(yè)”了，我的心如同我那狼藉的房間一樣，雜亂無(wú)章。似乎早就期待這一天的到來(lái)，但這一天終于來(lái)的時(shí)候，卻覺(jué)得原來(lái)有那么多難以割舍的'東西。慢慢地走在校園里仔細看著(zhù)每樣東西：酸角樹(shù)、小庭院、涂鴉的墻壁和課桌，留下我太多美好的記憶。記得那一年的酸角花開(kāi)得很艷，很艷。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！眿寢尩恼佌伕嬲]總在耳邊回響。母命不可違，拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里，做著(zhù)很多很多的習題，習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往，偶爾在空閑之余會(huì )想起那個(gè)酸角樹(shù)下的快樂(lè )，一起嘻嘻哈哈的同學(xué)。新的學(xué)校，有很大很大的操場(chǎng)，卻沒(méi)有很高很高的酸角樹(shù)，偶爾幾聲孩童的嬉鬧，剩下的就是沉寂。面對學(xué)習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽(yáng)下暢想一個(gè)人靜靜地躺在田野上，看著(zhù)夕陽(yáng)西照，聽(tīng)到歸鳥(niǎo)鳴唱……想以美好的夢(mèng)來(lái)代替美感細膩的傷痕，這也許是讓自己最快樂(lè )的方法了吧�；貞洺砷L(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)很微妙，因為總在回憶的時(shí)候，一股不知頭緒的情愫涌動(dòng)著(zhù)直沖淚腺，從眼角滾落出幾滴幸福的淚水，滑落嘴邊，舌尖輕輕一舔，卻發(fā)現這淚是甜的。
成長(cháng)，亦是如此，苦澀卻又幸福。成長(cháng)的足跡，需你我來(lái)訴說(shuō)。
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