我的經(jīng)歷作文4篇（經(jīng)典）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的經(jīng)歷作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的經(jīng)歷作文 篇1

　　正刷著(zhù)朋友圈，看到了一個(gè)新奇的鏈接，標題是：天哪，我抽到了價(jià)值6980元的iphone 7 plus，快來(lái)試一試。

　　我一看，天大的'好事啊，這種好事怎么能錯過(guò)呢？我趕忙點(diǎn)擊了鏈接，誰(shuí)知主頁(yè)面出現在屏幕上。

　　頁(yè)面是一個(gè)幸運大轉盤(pán)，轉盤(pán)上分別有：1980元的高檔手表（單只），6980元的iphone 7 plus，麥當勞代金券之類(lèi)的物品，最底部寫(xiě)著(zhù)免費抽獎機會(huì )：3次。

　　我連忙躍躍欲試，點(diǎn)擊轉盤(pán)。轉盤(pán)開(kāi)始緩緩轉動(dòng)，我的眼睛死死地盯住了手機，等待著(zhù)結果。幾十秒后，轉盤(pán)停住了，緊接著(zhù)彈出了一個(gè)小窗口。

　　“很抱歉，您沒(méi)有中獎�！蔽乙贿呑x著(zhù)一邊暗自抱怨自己手氣太差，想著(zhù)就隨手點(diǎn)擊了“再來(lái)一次”的按鈕，算盤(pán)又開(kāi)始緩緩轉動(dòng)，“丁”這次小窗口出現時(shí)，意外地帶上了伴奏，我料定絕對是中獎了。

　　果然不出我所料，我抽中了價(jià)值1980元的手表！我迫不及待地點(diǎn)擊了領(lǐng)獎按鈕，可是，“好事多磨”��！

　　又讓我轉發(fā)朋友圈，轉完了朋友圈，終于熬到了填表那一步，我聽(tīng)完了電話(huà)住址后，原以為只用在家等著(zhù)收貨了。

　　不過(guò)……唉，竟然還沒(méi)完！還要讓我下載什么“唯品會(huì )”。

　　頓時(shí)，我明白了，這是一個(gè)騙局！先讓朋友轉發(fā)到朋友圈來(lái)誘惑我，然后故意設詐使我抽到1000多元高價(jià)的手表，使我為了得到手表而發(fā)朋友圈，以致再拖一個(gè)朋友下水，再通過(guò)填表竊取我的電話(huà)號碼和住址，最后讓我下載他們的軟件。

　　真是狡猾，太狡猾了。

　　果然沒(méi)過(guò)多久，電話(huà)來(lái)了，短信也來(lái)了。

　　可這也不能只怪他們啊。誰(shuí)讓我們貪財呢？

我的經(jīng)歷作文 篇2

　　我親身經(jīng)歷過(guò)很多事，但是有一件事卻深深地印在我的腦海里。

　　有一天，我回家時(shí)在門(mén)口發(fā)現了一個(gè)奇怪的東西，圓乎乎的，剛開(kāi)始我還以為是一個(gè)小球，仔細一看，原來(lái)是一只小刺猬，我捉住它把它放在紙箱子里。小刺猬圓圓的身上長(cháng)著(zhù)很多灰白色的小刺，還經(jīng)常打噴嚏好像得了感冒一樣，它睡覺(jué)時(shí)縮成一個(gè)小球還直打呼嚕。小刺猬最喜歡吃西瓜，但是它每次吃西瓜前總是小心翼翼的，先聞一聞，再舔一舔。但是它一看到我就尖叫，聲音大得我都直捂耳朵。小刺猬總想著(zhù)從紙箱里爬出來(lái)，它用四肢使勁地蹬著(zhù)紙箱壁，伸長(cháng)了脖子用嘴咬紙箱頂上的.塑料布，有一次它眼看就要出來(lái)了，沒(méi)想到后腿沒(méi)蹬好，“撲通”一聲就摔了一個(gè)四腳朝天。

　　媽媽下班回來(lái)看到小刺猬說(shuō)：“它是野生動(dòng)物最好別養在家里，還是把它放了吧！”我雖然心里有些舍不得，但還是和媽媽一起把它放歸到野外。

　　通過(guò)這件事讓我懂得：人類(lèi)和動(dòng)物都有父母和家，動(dòng)物的家是大自然而不溫暖的房間。

我的經(jīng)歷作文 篇3

　　你聽(tīng)，一陣陣清脆的歡笑聲，從我們的`校園里傳了出來(lái)，那正是我和小伙伴們一起玩耍。我們正在玩“貓捉老鼠”的游戲，那“貓”張牙舞爪，那“老鼠”四處奔逃。我們玩得可高興了，你追我趕的，快樂(lè )和笑聲一起在校園里回蕩！

我的經(jīng)歷作文 篇4

　　我親身經(jīng)歷的事情有如地上的小草，但有一件事情已深深地刻在我的心里，令我久久不能忘懷。

　　在二年級的一次升國旗時(shí)，學(xué)校頒發(fā)了硬筆書(shū)法的.獎狀，那時(shí)是全校都參加比賽，我也不例外。

　　我望著(zhù)在大講臺上坐著(zhù)的學(xué)校領(lǐng)導，心里盼著(zhù)我也能得到獎狀。這是領(lǐng)導們說(shuō)話(huà)了，“＊＊同學(xué)、＊＊＊同學(xué)……請這些六年級同學(xué)上臺領(lǐng)獎，話(huà)聲剛落，被叫到名字的哥哥、姐姐跑上了講臺。領(lǐng)導們給六年級的哥哥、姐姐們頒完了獎?dòng)纸辛宋迥昙壍母绺缃憬銈�，接�?zhù)又叫了四年級，好不容易聽(tīng)完了三年級，體育老師又說(shuō)了一句讓我失望的話(huà)：”下操了，各班帶回�！奥�(tīng)到體育老師的話(huà)，我感到心一下就從天上摔倒了地上，我傷心極了，真想一頭栽進(jìn)水里。因為二年級那時(shí)候我寫(xiě)的字雖然沒(méi)有現在那么好，但也是我平時(shí)刻苦練習的結果，而且我還向爸爸媽媽保證過(guò)，一定要拿到獎，可是沒(méi)有辦法，沒(méi)有頒給我獎狀，兩手空空……

　　我從操場(chǎng)靜靜地走回班，做回自己的位子上，開(kāi)始反思……”高悅，你的獎狀，二等獎�！奥�(tīng)到老師的話(huà)我先頓了一下，然后走向老師，當我看到獎狀的時(shí)候，我又興奮了起來(lái)，心里想開(kāi)了花一樣……

　　經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我更加努力練習寫(xiě)字，在今年的上半年我又得到一張書(shū)法獎狀�？晌抑猾@得了三等獎，我想：今后我還是要繼續努力練習硬筆書(shū)法，把字寫(xiě)得漂漂亮亮的！

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