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我的成長(cháng)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-10-10 13:57:46 經(jīng)歷 我要投稿

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文錦集[4篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的成長(cháng)經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家分享。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文錦集[4篇]

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇1

  日子一天天過(guò)去了,我慢慢地長(cháng)大了。我明白了,在成長(cháng)中每個(gè)人都會(huì )有煩惱或故事,而我成長(cháng)中的故事,就是訓練滑板車(chē)這一件事情。

  一天,微風(fēng)不停地吹拂著(zhù)我的臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫,一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子,頓時(shí)感到神清氣爽。

  我和媽媽正在操場(chǎng)上散步,我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板,看起來(lái)非常有趣。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)吧!眿寢尠櫰鹈碱^,雙手插著(zhù)腰,睜著(zhù)眼睛,生氣地說(shuō):“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買(mǎi),我才不會(huì )買(mǎi)給你呢!

  “媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)一個(gè)嗎,好不好?”經(jīng)過(guò)我的懇求,媽媽終于答應給我買(mǎi)。過(guò)了幾天,包裹到了,我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái),跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙,又站了起來(lái),再不停地練習,跌倒,爬起來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的.努力和付出,我終于會(huì )滑滑板車(chē)了。

  通過(guò)學(xué)習滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓練就成功,我深刻的體會(huì )到,在成長(cháng)的道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來(lái)的。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇2

  我的成長(cháng)就如同一只蠶,有悲也有歡。

  當蠶剛從一卵一里出生時(shí),它很弱小,尤其是在換桑葉時(shí),只要一動(dòng),似乎隨時(shí)都有生命危險。而我在上大班時(shí),就有一個(gè)很霸道小男生經(jīng)常欺負我。那時(shí)上學(xué)可以帶餅干,那小男孩就天天讓我帶餅干給他吃,回到家,我向爺爺奶奶訴苦,想得到一點(diǎn)安慰,但我得到的并不是安慰,而是責罵。那時(shí)的我是多么的脆弱!

  當蠶第一次蛻皮時(shí),脆弱的它要經(jīng)歷多大的痛苦?這只有它自己才知道!上大班時(shí),我的成績(jì)很不理想,經(jīng)常受爺爺的打罵。那時(shí)我很小,不知怎么面對,只知道一個(gè)勁地哭,弄得淚水掉在作業(yè)本上,導致作業(yè)本上許多的“洞”兒!結果第二天,上學(xué)時(shí)又要被老師批評弄臟了本子。

  當蠶最后一次蛻完皮后,它變得不再脆弱了,它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天,我和好朋友袁楚一鬧矛盾了,她打了我一下,我可不再是以前的.我了,我不甘示弱,據理力爭,寥寥幾句話(huà)就讓她拼命向我道歉。我意識到了學(xué)習的重要性,努力地學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)大有進(jìn)步,經(jīng)常得到老師的表?yè)P。從此以后,沒(méi)人敢欺負我了。

  我的成長(cháng)很像蠶,有許許多多精彩的故事,回味起來(lái),常常讓我感覺(jué)到酸、甜、苦、辣樣樣有,別有一番滋味哦!但是,總覺(jué)得只有自己不斷積聚能量,才能讓自己強大起來(lái)。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇3

  我是一個(gè)心寬體胖,成績(jì)良好,大大咧咧的女孩子,也是一個(gè)不堅強的女孩。

  記得有一次,我們在學(xué)校的操場(chǎng)上準備上體育課,等我們的體育老師———羅老師。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心推了我一下,我也沒(méi)站穩,就重重地跌倒在了地上,當時(shí)摔的很疼,趴在地上起不來(lái),再加上倒下的動(dòng)作很滑稽,被同學(xué)們看見(jiàn)了,她們就在一旁哈哈大笑起來(lái)。此時(shí),我情不自禁的流出了委屈的淚水,趴在地上一時(shí)起不來(lái),就在這時(shí),準時(shí)上課的羅老師跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面,便將我扶起來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“能堅持上體育課嗎?”我卻哭著(zhù)搖搖頭,其實(shí)羅老師了解我是一個(gè)不堅強的學(xué)生,但那時(shí)還是用很鼓勵的眼神看著(zhù)我說(shuō):“我們不能因為一點(diǎn)小困難就退縮、害怕,應該學(xué)會(huì )堅強、勇敢的去面對、挑戰!這樣不能成就大事!”聽(tīng)完這些話(huà)語(yǔ),我卻還是沒(méi)有勇氣上體育課,一整節課我都在一旁坐著(zhù)看同學(xué)們開(kāi)心的上課,沒(méi)能參加體育訓練。

  由于我的不堅強,爸爸很是擔心,特別是知道那次體育課的事件,就更加煩心起來(lái),于是他經(jīng)常鼓勵我,遇事不要亂,遇到困難不能逃避,每個(gè)人的.成長(cháng)都會(huì )有酸甜苦辣,但我們要學(xué)會(huì )忍耐痛苦,珍惜甘甜,體會(huì )先苦后甜的滋味。成長(cháng)中每個(gè)人都流過(guò)淚,我們要學(xué)會(huì )堅強,要迎刃而解,不能說(shuō)流了淚而退縮。

  體育課的事件至今回想起來(lái)我都很慚愧,回憶起羅老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),再加上爸爸平時(shí)的耐心教導,我現在已經(jīng)是一個(gè)逐步走向堅強的女孩了,不論我遇到任何困難,我都會(huì )笑著(zhù)、勇敢面對,也不會(huì )輕易流出不爭氣的眼淚,在今后的成長(cháng)中,我都會(huì )堅強下去,挑戰困難。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文 篇4

  你們知道嗎?我有一個(gè)非同的成長(cháng)經(jīng)歷。

  從小我就是一個(gè)體弱多病的女孩子。

  在小的時(shí)候我經(jīng)常生病,爸爸媽媽就把我帶到醫院檢查?墒菣z查的結果就像是一場(chǎng)大劫難似的。醫生告訴爸爸媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)孩子患有先天性的心臟病,要盡早的治療,這樣會(huì )對孩子會(huì )更好!痹诎职謰寢屄(tīng)到這些消息后他們并沒(méi)有放棄我這個(gè)孩子,而是盡可能的照顧我。在我生病時(shí)是媽媽或爸爸把我背到醫院去治療。就這樣爸爸媽媽為了我奔波了幾年后,終于有一次,我生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大病。那一次爸爸為了救我為了付醫藥費,竟然拿自己的血給賣(mài)了500元錢(qián),雙手把錢(qián)給了醫院。這500元遠遠不夠醫院的醫藥費,爸爸媽媽想盡了辦法。親戚那里也借了,朋友那里也借了,可是還不夠醫藥費。在情急之下,爸爸做了一件蠢事,那就是在橋上他搶了別人東西,就因為這,爸爸被抓到警察局去了。媽媽到警察局去看看爸爸時(shí),爸爸什么也不吃,只是在那很煩,很煩。

  在爸爸出來(lái)后便沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)打聽(tīng)才知媽媽回了娘家。爸爸知道后便去找媽媽?zhuān)墒菋寢尳邮懿涣诉@樣的事實(shí)而不肯原諒爸爸,就這樣,他們離婚了。

  后來(lái)爸爸在家里也呆不住了,便到城市去打工去了。媽媽也在黃岡找了一份工作。他們把我放在了奶奶家。

  但是媽媽從沒(méi)忘記我,經(jīng)常來(lái)看我。在我的印象里沒(méi)有爸爸這個(gè)人,因為從我記事以來(lái)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸,只是媽媽總是來(lái)看看我。所以在我的眼里媽媽是個(gè)好媽媽。

  在媽媽的不放心和媽媽的努力之下,在我6歲那年媽媽把我接到了黃岡。當時(shí)是說(shuō)把我接到那里去讀書(shū),可是媽媽剛開(kāi)始的積蓄不多,所以在我7歲半那年才開(kāi)始讀書(shū)。

  在我在黃岡沒(méi)讀書(shū)時(shí),媽媽一放了假就把我帶出去玩,我那時(shí)簡(jiǎn)直是個(gè)快樂(lè )的小天使一樣。

  但是讀書(shū)以后讓我煩惱的事情發(fā)生了,那也是我沒(méi)想到的事情。

  剛開(kāi)始我在學(xué)校還好,經(jīng)常得獎狀,老師也夸我是個(gè)聰明的好孩子,可是在讀四年級的時(shí)后令我不愉快的事發(fā)生了。

  以前我以為讀書(shū)的孩子會(huì )懂很多道理,可是沒(méi)想到的是他們是那么的可惡。但是有的'孩子不是那樣的。

  在這六年當中,我在學(xué)校的煩惱事回家后能訴苦的只有媽媽?zhuān)慨斘野堰@些講給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽就勸我要好好讀書(shū)不要管他們怎么說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我平靜了很多,但是這不管用啊,同學(xué)還是經(jīng)常說(shuō)我的事情,這令我特傷心,也特別想不開(kāi)。

  終于,在我五年級的時(shí)候我承受不了這些壓力,我的成績(jì)慢慢的下降了。一直到六年級畢業(yè)的時(shí)候還是有人說(shuō)我的病情,這讓我徹底的失望了。

  但是媽媽總是鼓勵我,激勵我。但是這些對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的,因為同學(xué)們的嘴上永遠閉不住的,我永遠都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):這個(gè)女孩有心臟病,別靠近她,要不,會(huì )傳染的!

  每當我聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)時(shí),我就會(huì )想:他們?yōu)槭裁床荒転閯e人想想呢?當別人說(shuō)他們自己時(shí)他們又是怎么樣的心情呢?

  這六年我過(guò)來(lái)了,我一定要堅強的過(guò)下去。同時(shí)我也會(huì )為那些和我相同的人告訴人們:“你們不要說(shuō)我們這些人痛心的話(huà),有一天你也會(huì )這樣的。要去幫助這樣的人,不要去說(shuō)一些傷害他們的話(huà),好嗎?”

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