（實(shí)用）難忘的經(jīng)歷的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
每個(gè)人都有一次難忘的經(jīng)歷，我也不例外。那次難忘的經(jīng)歷讓我深刻，讓我成長(cháng)，讓我在今后的成長(cháng)中都將這次難忘的經(jīng)歷銘記于心努力前行。
臺上同學(xué)們的精彩表演，臺下觀(guān)眾們的熱情回應，整個(gè)場(chǎng)面營(yíng)造出一種熱鬧歡樂(lè )的氣氛。而在后臺準備的我卻與當時(shí)的場(chǎng)景顯得格格不入，盡管我已經(jīng)努力的在心里無(wú)數次的給自己打氣，但害怕還是充斥著(zhù)我的全身。當時(shí)的我感到思維一片空白，腿軟的直發(fā)抖，就在我覺(jué)得這次的.演唱會(huì )以失敗的結局收場(chǎng)，搭在我身上的一只手，無(wú)形給我增添了十足的力量。
“老師……”話(huà)音未落，老師用她那鼓勵的眼神肯定著(zhù)我，連搭在我肩上的手都增添了幾分的力度，“你不用緊張的，這只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比賽，以后在你的人生過(guò)程中有很多事情還需要你自己去勇敢面對，你要相信你自己，你可以的”我在心里想了很多遍老師講過(guò)的話(huà)，就這樣，帶著(zhù)老師的鼓勵，帶著(zhù)老師的信任，我朝著(zhù)我當時(shí)害怕的舞臺走去。
登上我曾經(jīng)懼怕的舞臺，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)仍然在我耳邊回蕩，我發(fā)揮出了平日里的水平，待我唱完歌曲后，臺下的掌聲雷動(dòng)，我在人群中找到了老師那一抹欣慰的微笑，我也笑了出來(lái)。
那次的經(jīng)歷之所以難忘，不僅是我收獲了掌聲收獲了榮譽(yù)，更是因為在那次經(jīng)歷的背后我懂得了在困難面前迎難而上，相信自己。就像老師說(shuō)的那樣，之后的人生必將經(jīng)歷荊棘和坎坷，但我也會(huì )披荊斬棘的勇敢前行。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
我和小朋友們一起勞動(dòng)，一起游戲，一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂(lè )奔放的身影。
參加“小鬼當家”節目的拍攝并不輕松，在幾天里我們就遇到過(guò)許多困難，就說(shuō)干農活吧，本以為種大豆十分簡(jiǎn)單，我們拿了小鏟子和種子就開(kāi)始挖土了，沒(méi)想到大家連挖帶敲，連火星都出來(lái)了，忙得滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)能把土挖松，大家你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始想辦法、出主意，可是誰(shuí)也沒(méi)能想出一個(gè)可行的辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來(lái)啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來(lái)就輕松多了。按這種辦法不一會(huì )兒，一個(gè)一個(gè)的`小土坑呈現在我們眼前了，接著(zhù)我們把大豆種子種入土坑里，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實(shí)很多事不會(huì )不要緊，只要嘗試著(zhù)去做，就能懂得其中的道理、感受到其中的樂(lè )趣。
第一次離開(kāi)爸爸、媽媽?zhuān)毩⒌厣�，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小干部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高,而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營(yíng)生活，給我留下了美好的回憶。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
以前，我總覺(jué)得賣(mài)東西、做生意，雖然很無(wú)趣，但是沒(méi)多困難。自從那一 次，我改變了看法 。 有一次，我補完課正準備回家發(fā)現補習班老師站到教室里，對大家說(shuō)：'明天賣(mài)報紙，請大家回家準備�！拔蚁搿魈熨u(mài)報紙不就不上課了嗎�！翌D時(shí)喜出望外，絲毫沒(méi)有為明天賣(mài)報紙而做準備。 第二天，我到補習班，看到老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)報紙了。于是，我吵著(zhù)要六份，沒(méi)想到老師只給了我四份。并說(shuō)：‘’最多四份，你賣(mài)不了那么多�！矣謿庥謵�，覺(jué)得老師太小瞧兒我了。過(guò)了一會(huì )，我和我的組員就出發(fā)了。在去得途中遇到了一位老奶奶，我想：“我的第一份報紙就賣(mài)給她吧�！拔页呷�，沒(méi)想到我還沒(méi)張嘴。就被老奶奶一口拒絕了。我一開(kāi)始還自己安慰自己�？珊髞�(lái)我問(wèn)了五六個(gè)人，她們沒(méi)有要我的報紙，直到那一次，那位阿姨本來(lái)不要報紙，可看我滿(mǎn)頭大汗就買(mǎi)了一份報紙。自從那一次我總結出了一個(gè)經(jīng)驗，一般買(mǎi)報紙的'都是一些很悠閑、無(wú)所事事的老人。 果然，這個(gè)方法很有效，又賣(mài)了兩份報紙。還剩下最后一份報紙了。我找到了一位老爺爺，我問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)我的報紙，而他卻說(shuō)他家訂了報紙，我知道他是不好意思拒絕我而撒的慌。最好我歷經(jīng)”千難萬(wàn)險“終于賣(mài)出了這份報紙。
我心里想著(zhù)：”報紙好賣(mài)嗎?生意好做嗎?掙錢(qián)容易嗎?以后還應該浪費錢(qián)嗎?......"我靜靜地想著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題，走回了補習班。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇4
每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。
那是上四年級時(shí)的一次經(jīng)歷。一天，我忘了帶作業(yè)本，因為我,全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)下課鈴響了，我突然覺(jué)得這鈴聲是那么的美妙，望著(zhù)別人快快樂(lè )樂(lè )的樣子，我感到非常孤單。因為我一個(gè)人連累了全班同學(xué)，我恨不得幫同學(xué)們把作業(yè)做完。這時(shí)，一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進(jìn)我的耳朵里，有的人甚至動(dòng)手打我。霎時(shí)間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著(zhù)。有的人瞪著(zhù)我，惡狠狠地說(shuō)：“你記性太差了，是不是得了老年癡呆癥呀！”有的撇著(zhù)嘴輕蔑地說(shuō)：“就他這樣，學(xué)習肯定好不了�！边�有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業(yè)的'，害得我們每天都要多做作業(yè)�！边@時(shí)馬皓軒走進(jìn)教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業(yè)的事指責我。于是，他跑過(guò)來(lái)，拉起我說(shuō)：“走，出去玩去�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“他犯了那么大的錯誤，還出去玩？”另一個(gè)同學(xué)指著(zhù)我的鼻子氣憤地說(shuō)：“快滾出去吧，讓我們安靜一會(huì )兒！”站在馬皓軒身旁的同學(xué)攔住他說(shuō)：“你跟叛徒玩，你也會(huì )跟這個(gè)叛徒一樣的�！瘪R皓軒看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)，拉起我走出教室。我對他說(shuō)：“對不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！瘪R皓軒安慰我說(shuō)：“以后注意點(diǎn)就行了�！鳖D時(shí)，我眼中充滿(mǎn)了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動(dòng)的眼淚。
我很慶幸遇到了這么一個(gè)知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無(wú)助的時(shí)候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個(gè)教訓，徹底改掉丟三落四的毛病.
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