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【實(shí)用】我的經(jīng)歷作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的經(jīng)歷作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的經(jīng)歷作文 篇1
凝視著(zhù)這條從花開(kāi)到花落的石子路,我陷入沉思,從花開(kāi)到花落究竟需要多久呢?是像無(wú)名的野花那樣開(kāi)得永不停息,還是像仲夏的梔子那樣開(kāi)得只一個(gè)花期,又或是又或是像神秘的曇花那樣開(kāi)得霎然一刻呢?我無(wú)從知曉,但我知道,是時(shí)候要和她說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。
“咯咯”的笑聲如清脆的銀鈴從小路那頭傳來(lái),“姐姐,你為什么要在鄉下待這么久呢?”她走近,扯了扯我的裙角!敖憬,你以后還會(huì )陪我在這條路上散步嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)牽起她的手。小雨霏微,她竟帶著(zhù)我跑起來(lái),在小路上濺起一只又一只小水花。
又是雨天,我倚著(zhù)老屋前的臺階,望著(zhù)這條石子路,驀地濕了眼眶。一天恨不能24小時(shí)不停息地練習、復習,一周恨不能每天都遵照嚴格的生物鐘緊張、忙碌,為什么還是這樣?“或許這一年,我終究該踽踽獨行,一直在孤獨的.單行道上摸索吧!”我不禁自語(yǔ)!敖憬,怎么啦?你還有我陪著(zhù)呢!我們一起去石子路上走一走吧!”她向前指著(zhù),不由分說(shuō),牽起我便走。見(jiàn)我走得慢,她索性撒開(kāi)手,又跑又跳,像脫籠之鵠般,直到到了盡頭的花欄旁才停下,笑靨嫣然地看著(zhù)我。許久,我才擦了擦眼,邁開(kāi)步子,緩緩向前,望著(zhù)石子路旁的花欄,我陷入沉思,從花開(kāi)到花落究竟需要多久?從十月到六月需要多遠?眼前又是一片模糊……
她就站在花欄旁,笑得沒(méi)有一絲雜質(zhì)?吹剿挥晁軡、漸漸白皙的臉頰,我突然想起,隔壁的張奶奶叮囑過(guò),她不能在外面待太久。大人們都在擔心,她這一次能不能熬得再久一些,下一次去能不能不再那么痛苦。
我呆呆地立在那兒,沖到花欄前,猛地一把將她拉回老屋,緊緊抱住……
回城路上,小雨輕拍著(zhù)車(chē)窗,凝視著(zhù)眼前的石子路慢慢模糊,我又一次陷入沉思——看著(zhù)別人漸行漸遠也好,抑或是別人看著(zhù)自己也罷,平凡日子里的一點(diǎn)一滴都值得珍惜啊。只要是一顆花種,就有自己清香四溢的那一天,就有獨屬于自己的花期,所以,不如笑著(zhù)開(kāi)花吧;只要一步一個(gè)腳印地走,就有走到下一條石子路的機會(huì ),就有走近花欄的那一刻,所以,不如笑著(zhù)向前走吧。
再見(jiàn),那條見(jiàn)證了花開(kāi)花落的石子路;再見(jiàn),那個(gè)陪我在石子路散步的她。我想,我在慢慢長(cháng)大了。
我的經(jīng)歷作文 篇2
生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會(huì )給我們帶來(lái)一些大道理。
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我報名了我的拿手好戲——實(shí)心球。
雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會(huì )有些緊張。不過(guò),比賽一開(kāi)始,緊張的感覺(jué)就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因為別的班的隊員比我差多了。哈哈,這此,我贏(yíng)定了!我心里想。
輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個(gè)球,看都沒(méi)看,就用力拋了出去,球在空中畫(huà)出了一道完美的'弧線(xiàn),正當我沾沾自喜時(shí),裁判卻無(wú)情的說(shuō)出了兩個(gè)字:”出界“沒(méi)事沒(méi)事,不是還有下次嘛,肯定能贏(yíng)。我在心里安慰自己道。
第二次開(kāi)始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動(dòng)作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線(xiàn)上。太好了,只要保持這種好成績(jì),那就萬(wàn)事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。
第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個(gè)球,覺(jué)得自己一定可以扔出好成績(jì),可心太急了,連姿勢都沒(méi)擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說(shuō),肯定沒(méi)有前八名。
看來(lái),一個(gè)人無(wú)論多么強大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。
我的經(jīng)歷作文 篇3
當我還是很小的時(shí)候,我似乎不明白一個(gè)問(wèn)題:身邊一群親人圍著(zhù)關(guān)心我——我渴時(shí)給我倒水,開(kāi)飯時(shí)端上熱氣騰騰的菜肴,還不斷往碗里夾菜……我不聽(tīng)話(huà)時(shí),犯了錯時(shí),他們非常生氣地訓斥我一頓,那種恨鐵不成鋼的表情狠不得要吃了我,但過(guò)后又圍在身邊噓寒問(wèn)暖!“大概,對小孩子來(lái)說(shuō),親情就是一種心安理得的獲取吧!”我似乎得出了答案。
直到那一天,經(jīng)歷了那件事,我才明白了這個(gè)問(wèn)題的真正答案。
那是寒假的一天,天格外冷。我和媽媽在外婆家做客。外婆是個(gè)樸實(shí)善良的人,燒出的菜也和她的人一樣樸實(shí)無(wú)華卻味道極佳。我大口大口地享受食物,而外婆卻仍在廚房里忙碌著(zhù)。
剛夾起一塊麻婆豆腐,手不小心一抖,它直接滾到我的外套上,飽吸著(zhù)湯汁的豆腐在我的外套上暈開(kāi)一層油湯,一大塊暗紅在外套一片淡黃色中顯得特別刺眼,不由得“哎喲”驚叫出聲來(lái)。
“哎呀,怎么這么不小心那!”耳邊很快傳來(lái)媽媽的責怪。外婆聞聲從廚房出來(lái),但她沒(méi)有責備我,只是拿出一個(gè)衣服讓我把臟衣服換了下來(lái)!斑@么大的油斑得趕快吸掉!”外婆一邊說(shuō)一邊往外走!澳燥埌,我們都吃差不多了,我帶回家用洗衣機吸吧,這么冷的天,你用手洗吃不消的!”媽媽拉著(zhù)她讓她不去洗!安恍,不行,時(shí)間長(cháng)了油斑洗不掉的!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),外婆已經(jīng)出去走到井邊了。
我很過(guò)意不去地跑到門(mén)外時(shí),她已經(jīng)用去油污的洗滌劑把油斑搓了幾遍,現在正將整件衣服泡在水盆里。她吃力地彎著(zhù)腰,雙手就著(zhù)水用力搓洗原來(lái)有油斑的地方。一盆水在顫晃著(zhù),那塊油斑漸漸變淡,直到看不見(jiàn)任何油斑跡象。外婆又順手搓洗起整件衣服,她的雙手在水里攪動(dòng)著(zhù),盡管冬天的井水沒(méi)那么刺骨,但我還是看到外婆的手紅通通的`,加上她粗黑的皮膚及常年勞作增粗開(kāi)裂的手指在水盆里很是刺眼,我的心有些刺痛。
外婆把衣服掛起來(lái),很滿(mǎn)意地看著(zhù)干干凈凈的衣服,笑了。一陣冷風(fēng)吹來(lái),我實(shí)實(shí)在在地感受到這大冬天的寒冷,而外婆……,我連忙跑到外婆身邊,用我的小手捂起她的大手:“外婆,辛苦了!”外婆笑得更開(kāi)心了,滿(mǎn)臉的笑容讓人忘記這寒冷的天氣。
經(jīng)歷了那件事,我找到了答案——親情不應該只是獲取,還有給予。雖然家人對孩子的關(guān)愛(ài)是不求回報的,但也不能忘記,要珍惜,要道謝,要感恩。對孩子來(lái)說(shuō),對家人的一個(gè)擁抱,一次捶背,一次奉茶,一句關(guān)心都是能讓他們開(kāi)心的回報。
經(jīng)歷了那件事,我想我是真的長(cháng)大了。
我的經(jīng)歷作文 篇4
往事像一顆巧克力,有時(shí)令人苦澀,有時(shí)令人有著(zhù)甜甜的回味。它時(shí)而令人流淚,時(shí)而又令人歡笑。而在我兒時(shí)的記憶中,有一件事令我懷念,讓我時(shí)常去細細的品味。
記得那是一個(gè)寒假,我和爸爸媽媽一起去北京旅行。當時(shí)我聽(tīng)說(shuō)北京的后?梢曰,而且那里是北京冬天最好玩的地方,便很想去玩玩。于是我和爸爸媽媽一起坐車(chē)來(lái)到了后海。
剛一下車(chē),視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。原來(lái)碧波蕩漾的后海如今“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。在雪白的冰面上,用籬笆圍成了幾個(gè)區域,人們有的在滑冰刀,有的在滑冰車(chē),還有的在冬泳。路邊屋檐上掛著(zhù)許多大大小小、形狀不一的冰。有的像劍,有的像冰棍,還有的像棒球棍……我拉著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到湖邊,叫著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)禳c(diǎn),我都等不及了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好的,等會(huì )我們就去滑冰!蔽覀儊(lái)到了租冰鞋的地方,租了三雙冰鞋。我原來(lái)練的是旱冰,冰刀還是第一次嘗試。雖然冰刀寒光閃閃、鋒利異常,但我絲毫沒(méi)有怯意。我迫不及待的拿著(zhù)冰鞋來(lái)到湖邊。到了湖邊,我坐在臺階上穿好冰鞋,走下冰去。誰(shuí)知剛一到冰面,我腳底一滑,“撲通”一下摔倒在冰面。啊呀,這一條窄窄的'冰刀到底比四個(gè)輪子難控制啊。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”說(shuō)罷,把我扶起來(lái),拍拍身上的冰渣子。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了。他扶著(zhù)我,讓我的腳邁開(kāi)“八”字,我慢慢的照著(zhù)爸爸教我的步伐在冰面上移動(dòng),果然平穩了許多,而且我可以越滑越快,遠處爸爸媽媽看著(zhù)我,臉上露出了微笑。我越滑越起勁……
再看看冰面上滑冰的人們,有的滑的如行云如水,有的再小心翼翼地滑著(zhù),還有的蹲在地上不敢起來(lái),任由伙伴拉著(zhù)他走……突然,我覺(jué)得天旋地轉,“啪嗒”又摔了一跤--我只顧看他人而沒(méi)有注意自己。
這時(shí),爸爸媽媽坐在一輛冰車(chē)上朝我而來(lái),只見(jiàn)爸爸手舞冰杖,一個(gè)“閃電漂移”,在我面前停了下來(lái),我爬起身子,拍了拍衣服上的冰渣,說(shuō):“我沒(méi)事,不用擔心!闭f(shuō)完,我上下打量這輛冰車(chē),只見(jiàn)它雖然用很簡(jiǎn)單的鋼架旱成,卻絲毫不影響速度。爸爸見(jiàn)我沒(méi)事,用冰杖一點(diǎn)地面,冰車(chē)又飛快地奔去,我也追過(guò)去。于是,冰面上又多了兩個(gè)身影,一個(gè)是一個(gè)大人坐在冰車(chē)上,舞動(dòng)著(zhù)冰杖;另一個(gè)是一個(gè)穿冰鞋的孩子,在后面追著(zhù),這一大一小兩個(gè)身影在一輪紅日的映照下顯得格外和諧。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但紅日下那對和諧的身影卻時(shí)常浮現在我的腦海之中,令我懷念,讓我細細的去回味。
我的經(jīng)歷作文 篇5
昨天,我和陳真妙還有胡亮曉正在操場(chǎng)上玩游戲,正當我們玩在興頭上的時(shí)候,一(3)班的班主任出來(lái)說(shuō):“你們可以幫我出黑板報嗎?”當時(shí),我們就答應了,因為老師說(shuō)過(guò):“我助人人,人人助我”這句話(huà),老師聽(tīng)了,高興地說(shuō):“那就謝謝你們了,你們中午過(guò)來(lái)吧!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然,我們答應了老師,但我們心里卻很著(zhù)急,因為我們沒(méi)有一個(gè)會(huì )畫(huà),沒(méi)有一個(gè)會(huì )寫(xiě)黑板字。
于是,我們就各自分配了一下工作。我們找來(lái)高澤麗,王楚楚她們一起,陳真妙和高澤麗畫(huà)畫(huà),我和胡高曉寫(xiě)字,王楚楚負責洗毛巾那些。
中午,我們一過(guò)來(lái)就開(kāi)始干活了,先是我們打好圖框,可是我們沒(méi)有直尺,這可怎么辦呢?全部人都急得像熱鍋上的螞蟻?——團團轉。我眼珠子一轉說(shuō):“我們自己可去自己班拿,反正我們都已經(jīng)畫(huà)好了。他們聽(tīng)了,很高興,你們打好了畫(huà)框,就開(kāi)始寫(xiě)大字,我們的字寫(xiě)的歪歪扭扭,心里很難過(guò),就像泄了所的皮球。老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):”沒(méi)有關(guān)系,一年級隨便出一下就可以了!斑@給我們心理很大的.安慰。接著(zhù),陳真妙和高澤麗就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,她們手里拿著(zhù)五顏六色的粉筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái),還要涂顏色。
畫(huà)畫(huà)好以后,我們就去樓上上課了,晚上再來(lái)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)這次出黑板報才知道勞動(dòng)是可貴的。