經(jīng)歷的作文（共9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天是我硬筆三級考級的日子，我和爸爸早早的起床，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)。
今天來(lái)考級的人真多，我先找到自己的考場(chǎng)，再找自己的座位，我看到周?chē)S多我認識的同學(xué)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，考級老師就到了。老師發(fā)給我們一張考試要求和兩張考級專(zhuān)用紙，要求我們慢慢寫(xiě)，并要求字數在40字左右。
我提起筆認認真真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的字敢慢慢地寫(xiě)完了�？粗�(zhù)這些字，想起我以前才開(kāi)始寫(xiě)的不端正的.字，沒(méi)有筆鋒的字，覺(jué)得進(jìn)步了很多，現在的字整潔了，又有筆鋒了�？荚嚱Y束了，我把寫(xiě)得最好的一張交給老師。
我的硬筆三級考試結束了，以后我還會(huì )考四級、五級，我相信我的字會(huì )寫(xiě)得越來(lái)越好。
經(jīng)歷的作文 篇2
每個(gè)人，都有自己學(xué)某種東西的經(jīng)歷，我也有很多。但讓我最難忘的，還是學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
我從5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習彈琴。開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習彈電子琴，覺(jué)得彈電子琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈電子琴了。因為電子琴老師對我的要求越來(lái)越嚴格，學(xué)習的曲子越來(lái)越難，練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。我開(kāi)始后悔了，后悔當初我選擇要學(xué)習這個(gè)既費時(shí)間又費精力的樂(lè )器。后悔當初我胸有成竹地說(shuō)：“我一定會(huì )一直堅持學(xué)的，媽媽你放心吧！”
媽媽知道了我的想法后，嚴厲地對我說(shuō)：“既然你當初選擇學(xué)習電子琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢�！眿寢尩脑�(huà)像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭�！拔也荒茏寢寢寣ξ沂�，也要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責��！”我咬咬牙堅持了。
在那以后，我不斷地學(xué)習別人彈琴的技巧，認真地聽(tīng)老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的.比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。
當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴考級證書(shū)時(shí)，心想，我付出的心血與汗水終于有回報了！我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結！
看來(lái)，堅持就會(huì )有收獲！
經(jīng)歷的作文 篇3
雨水順著(zhù)房檐不停的往下流，起初像斷了線(xiàn)的珠子，后來(lái)連成了一條條銀線(xiàn)。地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。
站在教學(xué)樓下的我一籌莫展，不由得嘆了口氣。多次借傘無(wú)果，我只好舉起書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)那層緊密而厚實(shí)的雨簾。
跳過(guò)一個(gè)個(gè)小池塘，我鉆進(jìn)了公交站臺，將濕透了的衣袖和衣角擰干，不知該何去何從。呼呼的寒風(fēng)從微開(kāi)的衣領(lǐng)灌進(jìn)我的脖頸，沁骨的寒意頓時(shí)蔓延全身，我禁不住一連打了好幾個(gè)寒顫。突然，一把漂亮的花傘緩緩映入了我的.眼簾，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“一起走嗎？”看著(zhù)她真誠的眼神，一股暖流涌上心頭，我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們并肩走在路上，這把傘不大，不能完全包遮住兩個(gè)人。我看見(jiàn)她拿著(zhù)傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜，雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推，雨水又重新淋到我的身上，涼的刺骨，她眉頭微蹙，問(wèn)道：“干什么？”說(shuō)著(zhù)，又想把傘往我這邊移，我阻止了她，然后摟住她的肩膀，說(shuō)道：“這樣就不會(huì )淋到了吧？”她也微微一笑。雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈在傘上玩著(zhù)滑梯，“撲通撲通”，如同我們整齊的心跳。我到家了，看著(zhù)她離去的背影心中暖暖的。
流逝的是時(shí)光，溜走的是歲月，揮不去的是情懷。萍水相逢，如此厚待，謝謝你，在茫茫人海中幫助我，給予了我如此特殊的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇4
書(shū)給予我們一個(gè)通往世界的大門(mén)，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國，看看充滿(mǎn)知識的寶庫、挖掘出神秘智慧、憐聽(tīng)花草訴說(shuō)書(shū)中多姿多彩的感情。
書(shū)給予我們一個(gè)朋友，在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身在書(shū)中一樣，和書(shū)中的人物交流、對話(huà)，一個(gè)小小的風(fēng)趣的字眼都會(huì )讓我哈哈大笑，一段凄慘的人情世故又會(huì )讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會(huì )讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書(shū)給予我們一些道理，在閱讀《兩個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果這樣，
便會(huì )一無(wú)所有;讓我知道誠實(shí)是最佳的選擇，誠實(shí)是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的美好。
書(shū)給予我們努力向上的'動(dòng)力。在閱讀《勇氣和自信》時(shí)，有了它的引導，我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們，使我們朝著(zhù)自己的方向，更有動(dòng)力的向前奔跑。
書(shū)給予我們微笑，在閱讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，給予了我們一個(gè)五彩繽紛的世界。
沒(méi)有書(shū)的世界，我們的生活將是多么的黯淡無(wú)光，讓我們共同走進(jìn)書(shū)的世界，淌洋知識的海洋吧!
經(jīng)歷的作文 篇5
我有一個(gè)嘮叨的外婆，天天對我說(shuō)這兒，說(shuō)那兒，嘴皮子動(dòng)個(gè)不停。所以我每次動(dòng)不動(dòng)就對她發(fā)脾氣，可是她卻還是很耐心地對待我。
這是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨，我急匆匆地跑出家門(mén)，一個(gè)勁地用命令的語(yǔ)氣對外婆大喊：“快點(diǎn)呀，走了，健美操要遲到了�！彪S后跑下樓，外婆背著(zhù)我那沉甸甸的書(shū)包，還幫我拎著(zhù)袋子，正努力地追趕著(zhù)我。我還是生氣極了，罵她慢吞吞地，她小聲地說(shuō)：“我腰好像有點(diǎn)……疼�！焙�，疼就疼唄，反正又不會(huì )怎么樣，我上課重要還是你重要��？我想著(zhù)。
一路上外婆都緊緊地皺著(zhù)眉頭，努力地走在我身后，追著(zhù)我跑。一路上我都對她沒(méi)有好臉色，還時(shí)不時(shí)用不耐煩的語(yǔ)氣大喊：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”但她卻只是在一旁默默地走著(zhù)，一聲不響。
放學(xué)了和往常不一樣的是，并沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接我，我感到心里空蕩蕩的，好像是少了外婆的嘮叨聲，還有不好的預感。一回到家，外公就對我說(shuō)：“外婆她腰扭了，只能躺在床上，所以沒(méi)來(lái)接你，你要不要去看看��？”頓時(shí)，我心頭一震，連忙跑進(jìn)了外婆的房間。
外婆正躺在床上，看到我就努力擠出笑容，“回來(lái)啦！”她笑著(zhù)對我說(shuō)。我看著(zhù)她那滿(mǎn)含皺紋的臉，不由得感到鼻子一酸，心想：都是因為我，我太急了，其實(shí)根本不會(huì )遲到，再說(shuō)了應該要體諒外婆才對，她為了我做了那么多，什么都向著(zhù)我，什么好的都省給我，有這么好的'外婆，我應該感到幸運才對�，F在我卻這樣對她，真是太不懂事了�！皩Σ黄�！對不起！”我哭了，眼淚不自覺(jué)的從眼角涌了出來(lái)�！鞍�，哭什么啦？看你說(shuō)的，是我自己的老腰不爭氣，怪不得你呀！”外婆笑了，眼角的皺紋擠成了一堆，但我覺(jué)得那時(shí)她是這世界上最漂亮的女人了。
這次鼻子一酸的經(jīng)歷，讓我深深地體會(huì )到了外婆對我的愛(ài)，我以后一定不能再向外婆亂發(fā)脾氣了，要多多理解她，體諒她，更要好好孝敬她，不能讓她這么辛苦地為我們操勞，要多幫她分擔一些，我一定會(huì )做個(gè)懂事的好孩子。
經(jīng)歷的作文 篇6
攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項勇敢者的運動(dòng)。對于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來(lái)說(shuō)當然不能錯過(guò)。這不，趁“十一”放假攢足了精神，我來(lái)到天津樂(lè )園的 “青少年集訓營(yíng)”進(jìn)行我從未嘗試過(guò)的攀巖活動(dòng)。 來(lái)到巖壁面前，它的矮小大大出乎我的意料，我以為它會(huì )有陡峭的墻壁，S形的流線(xiàn)體，曲折的道路。但出現在我眼前的只有平平的一面墻壁，上面稀稀疏疏錯落排列著(zhù)若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著(zhù)邊來(lái)到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導員將安全設施綁在我身上，我開(kāi)始爬了。一開(kāi)始十分順利，我心里美滋滋的，可是爬到中間部分時(shí)，我突然找不到合適扶手了，抬頭一看，上一個(gè)扶手太遠了，伸了半天手也沒(méi)夠著(zhù)。
我的心漸漸慌亂起來(lái)，兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲，往上躥。我兩腿收攏，雙手用力向下壓，腰部慢慢后移，兩腿使勁一蹬，兩手一抓，沒(méi)想到只抓住了一團空氣，只聽(tīng)“噢”的一聲，我就重重地摔在海綿墊上。 第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強勁。 站在巖壁下面，我定了定神，開(kāi)始仔細地觀(guān)察巖壁，終于，我 找到了一條能到達巖頂且省力的道路�！凹o飛，這回可不能 太輕視它了，沉住氣，征服它!’’我在心里暗自鼓勵自己。我用熟練的手法攀爬著(zhù)，抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分，我沉住氣，用我的.腳夠我手上的扶手，又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手，雙腳松開(kāi)扶手，蕩秋千似的蕩起來(lái)。
蕩了幾下，我看準兩個(gè)扶手，兩腿蜷起，腰部加勁，看準時(shí)機，一個(gè)魚(yú)躍，雙腳穩穩地蹬在那兩個(gè)扶手上，隨即，松開(kāi)兩手，身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來(lái)下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒(méi)有絲毫的沾沾自喜，后面的路程也好像縮短了許多，我三下五除二就爬上了巖頂。 爬上頂峰的我心情好得無(wú)法形容。坐在頂上，悠閑地眺望樂(lè )園全景，真是美不勝收，加之剛才勝利攀巖的喜悅，心中好像吃了蜜一樣的甜。
經(jīng)歷的作文 篇7
我小時(shí)候很迷信，常常在晚上害怕鬼。于是，為了克服我的恐懼心理，媽媽鼓勵我做一次試膽量的游戲。
我家后面有個(gè)小樓，看上去很老了，平時(shí)沒(méi)人敢進(jìn)。我經(jīng)常在附近玩，感到很好奇，就去問(wèn)看門(mén)的老爺爺。他說(shuō)：“這幢樓原來(lái)的主人死了，我在這兒看了很多年門(mén)，還不敢進(jìn)呢！人們常常說(shuō)，這小樓里有原來(lái)主人的鬼魂，進(jìn)去就出不來(lái)了！”我聽(tīng)了，不禁倒吸一口冷氣。
一個(gè)寒假的晚上，天黑得伸手不見(jiàn)五指，我認為時(shí)機到了，就拿了手電筒，約上妹妹，跑到樓下小院里，玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著(zhù)手，舉著(zhù)手電筒，溜進(jìn)了小樓。樓里很黑，我們跟著(zhù)手電明晃晃的光圈，走上樓梯，心怦怦直跳。樓梯旁?huà)炝诵┍诋?huà)，畫(huà)上的人栩栩如生，把我嚇得直哆嗦。果不其然，真是嚇死人了！
我們剛戰戰兢兢地走到二樓，“咚”地一聲，我滑倒了。原來(lái)地上有塊香蕉皮�！霸撍赖南憬镀�！”我心想�？蓻](méi)等我爬起來(lái)，就發(fā)現門(mén)后閃出來(lái)一個(gè)白影子�！鞍�，幽靈！”“鬼！”我嚇出了一身冷汗，和妹妹同時(shí)驚叫著(zhù)�？勺屑毧纯�，白色的影子怎么像是我家的床單？床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點(diǎn)明白了，笑了起來(lái)，問(wèn)：“你是誰(shuí)？一定不是鬼！我不怕，鬼是沒(méi)有腳的。你肯定是人！”那“鬼”聽(tīng)了，故意發(fā)出恐怖的`叫聲，并且突然打開(kāi)了床單。我驚呆了，是媽媽?zhuān)?/p>
原來(lái)，媽媽知道了我們想試膽量的事，就想了這個(gè)辦法來(lái)幫我們。不過(guò)不管怎樣，這次試膽量算是成功了！我們知道了，鬼在現實(shí)世界是不存在的。
經(jīng)歷的作文 篇8
初中時(shí)，我算不好不壞的學(xué)生�？捎幸稽c(diǎn)：早晨經(jīng)常遲到。
這或許不能怪我，農村中學(xué)上學(xué)時(shí)間也太早了，伸手不見(jiàn)五指的凌晨就要爬起來(lái)往學(xué)校趕。當時(shí)窮啊，家里沒(méi)有鬧鐘，憑感覺(jué)判斷時(shí)間，常常睡過(guò)了頭。摸黑上路，也沒(méi)什么正式的路：春夏繞著(zhù)莊稼地走，秋冬直接穿過(guò)收割過(guò)的莊稼地走，總是深一腳淺一腳，跌跌撞撞。有一段接連幾天早晨，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)，遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)唰唰唰的腳步聲。心想糟了，早操的'隊伍已經(jīng)上公路了，遲到了。有心混到班級隊伍里，瞞天過(guò)海，反正天黑黑的，誰(shuí)也發(fā)現不了，可是往往跑回到學(xué)校的時(shí)候天就麻麻亮了，身后的大書(shū)包怎么也躲不過(guò)老師的眼睛。結果就是被登記、“上榜”。像我這樣連續“上榜”的人，應該不會(huì )對批評過(guò)于敏感了吧�？墒怯幸惶鞗](méi)有遲到，值周老師追到教室，當眾說(shuō)我遲到了，我卻堅決否認，以至于老師都只好讓步。我當時(shí)感覺(jué)被冤枉后極大的委屈，雖然我已經(jīng)遲到多次。中學(xué)時(shí)期經(jīng)了那么多事，都一一淡忘了，唯有這件事至今歷歷在目，二十多年了。值周老師本來(lái)是我很崇拜的，因為這件事，我對他大打折扣。想起來(lái)，也是我不對，老師也有看走眼的時(shí)候，況且我身邊后他就沒(méi)有再追究（雖然也沒(méi)有道歉），在當時(shí)的農村中學(xué)來(lái)說(shuō)，體罰都是非常常見(jiàn)的現象的情況下，老師的容忍應該說(shuō)已經(jīng)是很高境界了。但是我還是耿耿于懷，至今不忘。
經(jīng)歷的作文 篇9
眼前，一片繁華的景象。燈火通明的街上，來(lái)往的車(chē)輛源源不斷的開(kāi)著(zhù)。倚窗而立，那個(gè)超市仍矗立在那個(gè)不變的位置�？粗�(zhù)它，那些早已忘卻的事情，卻又清楚地浮現在眼前。
還記得那是一個(gè)夜晚，同現在一樣的夜晚，家里沒(méi)糖了，家長(cháng)忙得不可開(kāi)交，這買(mǎi)糖的任務(wù)自然便落到我的身上，家離超市不遠，十來(lái)分鐘，便可到達。
雖然天是月朗星稀的，但很冷。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，是會(huì )要把人吹起來(lái)。我緩緩起身，興奮地穿好衣服，我終于可以自己買(mǎi)東西了。打開(kāi)門(mén)，外面真冷，我掖了掖衣角，隨即又興奮的奔了出去。耳后，媽媽似乎說(shuō)了什么。
我徑直來(lái)到超市，面對琳瑯滿(mǎn)目的商品，我左挑右選終于在一的貨架上找到了白糖，我興沖沖的舉著(zhù)白糖來(lái)到收銀臺，抬眼望去，隊伍竟排成了一條長(cháng)龍，就像望不到邊一樣，
終于輪到我了，我不慌不忙的.一掏褲兜，咦？錢(qián)呢？我連忙到一旁像是發(fā)瘋了似的找，一顆顆豆大的汗珠，順著(zhù)我的面頰輕緩流下，我早已心急如焚，同時(shí)心里犯著(zhù)嘀咕，不停著(zhù)埋怨小偷，就這么十元錢(qián)，你偷他干嗎？我急急忙忙的躥到了售貨員阿姨和保安叔叔的面前。先后他們敘述了事情，阿姨和藹的蹲下來(lái)，輕輕拍了拍我的頭；孩子，沒(méi)事我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)便幫我找了起來(lái)，我的心里別提有多激動(dòng)了。我們東看看西瞅瞅，左顧右盼，就是沒(méi)有那久違的十元錢(qián)，眼看就要下班了，我失落極了，能找到錢(qián)的希望已經(jīng)很渺茫，我沒(méi)再讓阿姨去找。
我耷拉著(zhù)腦袋走在回家的路上，風(fēng)仍然在吹，但此時(shí)的我，已絲毫感受不到了。
回到家，我無(wú)神的眼睛掃過(guò)桌子，我一下子怔住了，那十元錢(qián)靜靜的躺在桌子上，還似乎夾帶著(zhù)嘲笑的意味。媽媽隊我說(shuō)：“跑那么快干嘛，錢(qián)還沒(méi)拿呢！”面對眼前的一切景象，我無(wú)語(yǔ)。當我再次回到超市時(shí)，門(mén)已經(jīng)關(guān)了。
一種感覺(jué)，從心底油然而生，不知是為了什么，只知道童年的往事，并非都是酸甜苦辣的，它還有另外一種不知名的味道，它會(huì )使你至今記憶猶新。
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