難忘的經(jīng)歷作文【通用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的難忘的經(jīng)歷作文，希望對大家有所幫助。
難忘的經(jīng)歷作文1
打開(kāi)我記憶的大門(mén)，無(wú)數顆珍珠爭先恐后的涌了出來(lái)。這些珍珠大多都是璀璨無(wú)暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經(jīng)歷。
那是上四年級時(shí)的一次經(jīng)歷，一天，我忘了帶作業(yè)本，老師讓我爺爺把我的作業(yè)送來(lái)。
其實(shí)我已經(jīng)寫(xiě)作業(yè)了，就是忘記帶了，這也是我的丟三落四的壞習慣造成的后果。害得我爺爺白跑一趟，還連累了全班同學(xué)，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著(zhù)。有的人瞪著(zhù)我，惡狠狠地說(shuō)：“你記性太差了，是不是得了老年癡呆癥呀！”有的撇著(zhù)嘴輕蔑地說(shuō)：“就他這樣，學(xué)習肯定好不了�！边�有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業(yè)的，害得我們每天都要多做作業(yè)�！�
這時(shí)李明星走進(jìn)教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業(yè)的事指責我。于是，他跑過(guò)來(lái)，解圍說(shuō)：“夢(mèng)迪爺爺已經(jīng)把夢(mèng)迪作業(yè)送過(guò)來(lái)了，大家不要吵了！“同學(xué)們這才安靜下來(lái)了，我對同學(xué)們說(shuō)：“對不起�！薄皼](méi)關(guān)系�！崩蠲餍前参课艺f(shuō)：“以后注意點(diǎn)就行了�！鳖D時(shí)，我眼中充滿(mǎn)了淚水。我很慶幸遇到了這么一個(gè)知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無(wú)助的時(shí)候，是朋友用真誠的`心幫助我解了圍，并且撫慰了我受傷的心靈，我一定要記住這個(gè)教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。
現在想起來(lái)我真想打自己一巴掌，假如時(shí)光能倒流我一定不會(huì )這樣，因為這是讓我刻骨銘心的一次經(jīng)歷！
關(guān)于難忘的第一次的作文：難忘的一次經(jīng)歷
一天，一個(gè)國王在外打獵的時(shí)候和官員們走失了。于是他走到了一個(gè)叫無(wú)名鄉的鄉中。因為那個(gè)地方比較偏僻，所以眼前幾乎沒(méi)有房子可挑選。突然，出現在他面前的是一座房子，遠遠地傳來(lái)飯香味兒。國王就想在這位農民家借宿一晚�？墒�，當他剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然怔住了，自己是尊貴的國王，怎么可以居住在一位農民的家里？這真是有失皇家尊嚴��！還是自己搭帳篷妥當。不一會(huì )兒，那位農夫跑過(guò)來(lái)叫國王進(jìn)去吃飯，“本人是身份尊貴的國王，怎么會(huì )居住在農民的家里呢？”國王傲慢的說(shuō)。
農民聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，還很委婉的對國王說(shuō)：“顧及皇家臉面沒(méi)有錯，別忘了，國家生存百姓為根基，就像這樣，你咱在農民的前面，溫暖的陽(yáng)光直射您的臉龐，而我們卻在您的背后感到凄涼。而您背后卻是我們在等著(zhù)享受您帶來(lái)的溫暖陽(yáng)光！如果您全心全意為我們老百姓著(zhù)想的話(huà)，溫暖的陽(yáng)光可以共享！……
國王聽(tīng)了這番話(huà)，自己心里默默下定了決心，以后一定要當一個(gè)好國王！……
就是一位因這位農夫、這番話(huà)，激發(fā)了國王的決心。但這還不夠，還有國王隊勤奮和不斷地努力才促使了現在的好國王。我相信，這真的是國王難忘的一次經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文2
每個(gè)人都有不同的人成長(cháng)經(jīng)歷，在不斷的成長(cháng)中，我們慢慢懵懂這個(gè)世界，懵懂我們現在的人生。
我們成長(cháng)的不單單只有我們的年齡與身高在變化，還有我們身邊的一切事物。接下來(lái)就讓我給你們講述一下我的成長(cháng)。
我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥還有我。一直以來(lái)我一直對我媽媽有偏見(jiàn)，因為她什么事情都只想著(zhù)哥哥。就拿我七歲的一件事說(shuō)吧。那一天是星期天，媽媽帶我和哥哥出去逛街。在路上，有一個(gè)發(fā)廣告的姐姐再發(fā)關(guān)于某一個(gè)興趣班的傳單，媽媽接過(guò)傳單還沒(méi)有看一眼，就被哥哥搶走了，他仔細地看了一會(huì )，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肷线@個(gè)興趣班，行不？”哦？“什么興趣班？說(shuō)給媽聽(tīng)聽(tīng)”。媽媽溫和地說(shuō)�！笆且粋�(gè)繪畫(huà)班��！媽?zhuān)艺娴暮芟肷�，你就讓我上吧�！彼每蓱z的語(yǔ)氣哀求著(zhù)媽媽�！昂冒�！難得你有一個(gè)感興趣的興趣班�！眿寢尯芩斓木痛饝�。一直在旁邊沒(méi)有說(shuō)話(huà)的我，看見(jiàn)傳單上還有一個(gè)語(yǔ)言班，我也對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肷线@個(gè)語(yǔ)言班，好不好呀？”我本想媽媽想都不想就答應了哥哥，肯定會(huì )答應我�？伤徽f(shuō)了一句話(huà)讓我很生氣，我至今都記得很清晰。她說(shuō)“上這干啥？沒(méi)有用，不要浪費錢(qián)在這種興趣班上！”聽(tīng)了這句話(huà)，我真的很生氣，我一路上沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)直到回家。那件事，讓我以后的`每一天都很害怕，我害怕我不是媽媽親生的，我以為他不會(huì )要我。所以我每天都用冷言冷語(yǔ)來(lái)保護自己，每天都處處與媽媽作對，惹她不高興。直到那一天。
那是五年級的暑假，漫長(cháng)而無(wú)聊。因為實(shí)在是太熱了，晚上，就用一個(gè)大盆接了一盆涼水往身上潑，然后去睡覺(jué)。第二天，我自己在家，覺(jué)得有一點(diǎn)頭痛，可是我沒(méi)理它，就喝了點(diǎn)熱水。沒(méi)想到越發(fā)厲害，突然眼前一片黑，到最后我竟然昏了。后面的事情我就不知道了，是媽媽告訴我的。
她說(shuō)，那天他回到家看到我躺在地板上。嘴里吐著(zhù)白沫，特嚇人，她馬上抱著(zhù)我去了醫院，輸了三天液我才醒來(lái)。我醒來(lái)的第一眼看到的就是媽媽?zhuān)杏X(jué)她變瘦了、變憔悴了。當時(shí)我就哭了，抱著(zhù)媽媽大哭了一場(chǎng)。媽媽摸著(zhù)我的頭，溫柔的對我說(shuō)：“傻孩子，哭什么？當時(shí)都要嚇死媽媽了！說(shuō)著(zhù)，媽媽的眼眶里，也泛起了淚花。
經(jīng)過(guò)了那兩件事，我知道媽媽是愛(ài)我的，我知道他為什么不讓我報興趣班，因為當時(shí)我太小了，而且前兩天，媽媽還因為一件事錯怪了哥哥，所以就答應他了。
我覺(jué)得我的成長(cháng)很可笑，我竟然懷疑我不是我媽親生的，還跟他對著(zhù)干了兩年，現在想想，當時(shí)的我真是可笑。這就是我成長(cháng)中的難忘，我也想聆聽(tīng)一下你的。請跟我一樣，分享給大家，讓大家更進(jìn)一步的了解我們！
難忘的經(jīng)歷作文3
清明節到了，我們一家回鄉下祭祖，這次平常的回鄉之旅，卻由于表哥的一個(gè)提議，讓我有深刻的體悟。
一大早，吃過(guò)早飯，我們帶著(zhù)祭品上山掃墓去。走在鄉間的小路上，兩旁的樹(shù)木的葉子被風(fēng)一吹沙沙地擺動(dòng)，仿佛正歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。心情愉悅的我，一邊跟著(zhù)姐姐、表哥他們聊天，一邊扯下路旁的幾簇野花趁著(zhù)表哥不注意，偷偷把它們插到表哥的外衣的帽子里，在美麗的鄉間小道上，我們打鬧著(zhù)，追逐……很快來(lái)到祖先的墓前，，我們小孩子給大人打打下手，清理掉墳墓前的雜草，一通辛勤的勞作之后，終于可以開(kāi)始祭拜了，大人們擺好祭品準備祭拜，點(diǎn)好香，大人們招呼我們過(guò)去祭拜祖先。祭拜好祖先，我們準備下山趕往另一處墓地，下山時(shí)，一向不愛(ài)走尋常路的表哥，悄悄對我說(shuō)：“咱們不走剛剛那條路，改走另一條路怎么樣?”愛(ài)好冒險的我，當然連聲附和了。
趁爸媽沒(méi)注意，我們便鉆進(jìn)一條長(cháng)滿(mǎn)了草的小道，剛走了一會(huì )兒，我的腳便被一種長(cháng)著(zhù)尖刺的草，劃傷了，疼得我哇哇叫，嚷嚷著(zhù)要回去找爸媽?zhuān)砀缫哺杏X(jué)這條小道，要想走出去有點(diǎn)難度，又見(jiàn)我受傷了，便領(lǐng)著(zhù)我往回走，可七拐八繞之后，我們發(fā)現了一個(gè)殘酷的事實(shí)——我們迷路了�！霸趺崔k，都怪你，硬是要走不尋常的路，現在怎么辦，糟了，等一下會(huì )不會(huì )遇狼呀，我要是被吃掉可怎么辦呀?……”我開(kāi)始不停地抱怨著(zhù)，表哥沒(méi)說(shuō)話(huà)，他攙扶著(zhù)我，默默地往前走著(zhù)，又拐過(guò)了幾個(gè)彎，我們都累得坐地上，再也不想往前走了，表哥說(shuō)，就在原地等救援吧，大人們一定會(huì )找人來(lái)救我們的，我沉默了一會(huì )兒，說(shuō)道：“要不，我們再前走一段，說(shuō)不定能找到出路呢!今天是清明節肯定有很多人來(lái)祭祖，說(shuō)不定路上能遇到掃墓的大人，到時(shí)我們就能找到出路了�！北砀琰c(diǎn)點(diǎn)頭，我們站起來(lái)正要往前走，表哥忽然說(shuō)道：“聽(tīng)，前方有摩托車(chē)的聲音�！蔽易屑氁宦�(tīng)，確實(shí)能聽(tīng)到摩托車(chē)的轟鳴聲，我趕緊站起來(lái)順聲音傳來(lái)的方向走去，終于穿過(guò)了一片茂密的野草叢之后，我們看到了一條較寬的.路，路旁停著(zhù)好幾輛摩托車(chē)，我們找到一個(gè)來(lái)掃墓的叔叔，詢(xún)問(wèn)下山的路，叔叔告訴我們，順這條路走下去，就可以下山，我們樂(lè )得蹦了起來(lái)，身上的乏意一掃而空，我們加快腳步往山下走，終于走完了坎坷的山路，見(jiàn)到了混凝土的公路，我們高興得又蹦又跳，這時(shí)站在路旁，正著(zhù)急地打電話(huà)尋求救援爸爸媽媽一見(jiàn)我們趕緊跑了過(guò)來(lái)，媽媽狠狠地罵了我和表哥一頓。
這次的迷路的經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到在困難面前，必須有一顆勇敢的心，鼓起勇氣，努力向前，我們便能戰勝困難，并最終創(chuàng )造奇跡!
難忘的經(jīng)歷作文4
每個(gè)人的成長(cháng)中總會(huì )有幾件事情較為難忘，或許傷感、或許歡快、或許平淡無(wú)奇、或許蘊含深刻道理、都在你的大腦里劃下深深淺淺的痕跡。
二零一三年的六月份，是我們的畢業(yè)季。畢業(yè)典禮那一天，大家什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜坐在各自的座位上聆聽(tīng)六年級班主任對我們的期望。
那天上午，學(xué)校里出了奇的安靜。沒(méi)有了平日里打鬧的吵鬧聲，整所學(xué)校在理論上應該更為肅穆、神圣、莊嚴，可不知為何，在我眼里肅靜的學(xué)堂卻越發(fā)的不再真實(shí)。
下課鈴響的那一刻，我不自覺(jué)地顫了顫。昔日歡快的`下課鈴，現在也變得恐怖，以往上課最渴望聽(tīng)到的便是這段鋼琴曲，如今卻希望它響得遲一些，再遲一些。
鋼琴曲漸漸收起它的最后一個(gè)音符，班內卻無(wú)人移動(dòng)。班主任環(huán)視了一圈跟她相處了五年的“調皮鬼”們，深深地嘆出了一口氣：“孩子們，畢業(yè)了。放學(xué)吧！”我想，我看到了班主任她已經(jīng)紅了的眼眶。
我們收拾書(shū)包的動(dòng)作都很慢，很輕，手指撫摸過(guò)自己坐過(guò)的桌子、凳子、一種溫暖、熟悉的感覺(jué)從指尖傳來(lái)，傳來(lái)滿(mǎn)身的舍不得。
跨出教室門(mén)，一種強烈地、想留下來(lái)的欲望在我體內燃燒，我努力控制，才生生地將即將奪眶而出的淚水抑制住沒(méi)有滴落下來(lái)。
轉身離開(kāi)教學(xué)樓，我跑到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，可它卻承載過(guò)我們年少時(shí)的夢(mèng)想。某棵樹(shù)上還寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，見(jiàn)證著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)友誼的地久天長(cháng)，卻還無(wú)知著(zhù)不懂約定的匆忙。
黑板上的公式還未完全被抄寫(xiě)，桌椅的布局是我腦中的印記，那些被我們刻在桌子上的字跡，學(xué)弟學(xué)妹們看到了會(huì )笑嗎？或許，只有當他們也經(jīng)歷過(guò)一次分別后才會(huì )懂得吧。
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“原來(lái)，學(xué)校就是一個(gè)培養一群人的感情，最后又狠心拆散他們的地方�！蔽也幌敕瘩g，也不知該怎么去反駁，事實(shí)上，好像的確是這樣的。
時(shí)光匆匆，我們湊齊了六年的教科書(shū)，在一起六年的人最終也該散了，曾經(jīng)約定要一直在一起的朋友如今也已經(jīng)各奔東西。望向操場(chǎng)的瞳孔失去了焦點(diǎn)，風(fēng)景重疊，畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉為一切畫(huà)下了一個(gè)并不完美的句號。
炊煙裊裊飄向了遠方，而它的源頭卻留在了灶房；風(fēng)箏搖搖飛上高空，而它的線(xiàn)頭卻留在了地上；我們懵懂走向未來(lái)，而腳印和歡笑則永遠留在了母校的校園。
小學(xué)的這六年，它是我至今為止最難忘的經(jīng)歷，但這并不是最后的經(jīng)歷，我們還會(huì )經(jīng)歷初中、高中、大學(xué)及以后的人生。收拾一下自己的心情，用笑臉和自信去迎接以后的生活，相信還會(huì )有更多更美好的經(jīng)歷等著(zhù)我。
因為我們還在成長(cháng)。
難忘的經(jīng)歷作文5
今年發(fā)生了很多讓我難忘的事：參加黑龍江省英語(yǔ)演講比賽獲獎，第一次參加學(xué)校冰上運動(dòng)會(huì )，第一次做升旗手等等，但我最難忘的是今年春天和媽媽去爬蛇洞山的危險經(jīng)歷。
那是今年六月九日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日。媽媽帶我和大哥哥坐著(zhù)火車(chē)去碾子山區爬蛇洞山。下了火車(chē)我們坐著(zhù)小面包來(lái)到蛇洞山腳下，我抬頭一看：呀！這座山雖不高卻和我以前登過(guò)的山不同，它沒(méi)有修好的路或登山的石級，路都是登山人踩出來(lái)的，這可怎么登山��？媽媽似乎看出了我的想法，對我說(shuō)：“我們這次不是登山是爬山，書(shū)上說(shuō)過(guò)‘世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！圆灰�，一起爬山吧！”“沖��！”大哥哥大聲道�！昂�，開(kāi)始爬山啦�！蔽议_(kāi)心地回答，然后和大哥哥沖到前面去爬山。因為第一次這樣“爬”山，要手腳并用的爬上一個(gè)大石頭然后再爬另外一個(gè)，讓我覺(jué)得好玩極了。開(kāi)始的一段，我勁頭十足，一邊爬一邊欣賞路邊的野花，還會(huì )擺各種姿勢讓媽媽給我照相�？墒锹�，新鮮感沒(méi)有了而且又累了，我便開(kāi)始煩躁起來(lái)。我嘟起嘴，媽媽要給我拍照我也不配合。媽媽看出我有些累了就說(shuō)：“我們在這塊平坦的地方休息一下吧，吃點(diǎn)東西，好好地補充體力�！笨墒谴蟾绺邕�是興致勃勃地并不覺(jué)得累，他說(shuō)：“才爬這么一會(huì )兒就休息啊，我還不累呢，劉昱寧一定是你累了吧，你認輸吧，沒(méi)我厲害了吧，哈哈�！甭�(tīng)了這話(huà)我很生氣，累了卻又不肯認輸，就鬧起脾氣來(lái)了。我加快腳步走到前面。媽媽在后面一邊跟著(zhù)一邊說(shuō)：“不是你們，是我累了，你們停下來(lái)喝點(diǎn)水�！笨墒俏揖筒宦�(tīng)，氣呼呼地哭著(zhù)一直向前走。突然我腳下一滑摔了下去，在危機的時(shí)刻，媽媽想都沒(méi)想就縱過(guò)去抱住了我，我和她就這樣一起向下滾著(zhù)。她用她的身體和手臂盡可能地護住了我。終于，一個(gè)緩坡的大石頭擋住了我們，我們停了下來(lái)。我已經(jīng)嚇呆了忘記了哭。媽媽在確定已經(jīng)安全后站了起來(lái)，一邊扶起我，焦急地問(wèn)我有沒(méi)有嚇到、有沒(méi)有受傷，一邊把我里里外外的看了一圈。當發(fā)現我的手臂刮破了一點(diǎn)皮的`時(shí)候，她很關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，疼不疼��？”這時(shí)，才趕下來(lái)的大哥哥說(shuō)：“阿姨，你受傷了，你沒(méi)事吧？”我們這才發(fā)現媽媽的胳膊和腿都受傷出了血�？粗�(zhù)媽媽的傷口我突然緩過(guò)神大哭起來(lái)，喊著(zhù)：“媽媽……”“媽媽沒(méi)事的，你沒(méi)受傷就好，”媽媽把我抱到懷里說(shuō)，“以后可不要賭氣、鬧別扭，多危險啊，乖不哭�！蔽覀兌虝旱男菹⒘艘幌�，然后下了山。媽媽一直都沒(méi)有責備的話(huà)語(yǔ)，后來(lái)再提起時(shí)她只說(shuō)“太危險了，媽媽太大意了”。
這件事清晰地印在我的腦海里，它不僅是今年最難忘的事，也會(huì )是我一生最難忘的事。因為它不但讓我身臨其境地體會(huì )了危險和恐懼，更讓我深切地感受到了媽媽的愛(ài)，真正地懂得了“母愛(ài)是偉大的”深刻含義。以后我常常用這件事提醒自己不要因壞脾氣而沖動(dòng)做事，因為我不能讓愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的媽媽為我擔心。
難忘的經(jīng)歷作文6
我最難忘的經(jīng)歷，就是今年暑假全家和媽媽的一同出游，我的心情雀躍不已。
我們先約好到鹿谷一位伯伯家碰面，他是媽媽同事的親戚，是位茶農。他請我們品茶，茶水入口回甘，跟我平常喝的不一樣。品茗之后，這位伯伯帶我們到山上租了三間民宿，然后我們一行人往溪頭，那里景色怡人，空氣清新，漫步在林間，四周都是蟬鳴。爸爸抓了一只草蟬給我們研究一番就放它回樹(shù)上，繼續享受它的怡然自得。我們也在大學(xué)池拍照留念，爸爸說(shuō)十幾年前，就是和媽媽在那橋上留影的。我們原本想走空中吊橋，可是一直找不著(zhù)，只好失望的回小木屋。晚餐后，我們在附近散散步，原想參觀(guān)據說(shuō)很有特包的小湖小學(xué)，可是里面太暗了，只好隔天再來(lái)�；氐叫∧疚�，我和兩位哥哥打開(kāi)電視看籃球賽，我們看得很晚，早上起來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，爸爸媽媽早去看過(guò)那美麗的小湖小學(xué)，正等著(zhù)我們吃早餐。
吃完早餐，那位伯伯特地上山來(lái)帶我們去看他的`茶園。之后，我們又坐上伯伯的箱型車(chē)，繞著(zhù)蜿蜒的山路，先經(jīng)過(guò)一個(gè)制茶廠(chǎng)，解說(shuō)員詳細地說(shuō)明了制茶過(guò)程，然后又現泡了好茶，這里的茶農，都是有機肥栽種，沒(méi)有農藥。車(chē)子終于來(lái)到云霧縹緲的山頂，真有如“只在此山中，云深不知處�！蹦且淮笃鑸@好漂亮，據說(shuō)御茶園的廣告就是在這里拍的，我們當然也不放過(guò)這般美景，馬上拍照留念，爸爸更不放過(guò)那里的好茶，買(mǎi)了好幾斤。
難忘的一次經(jīng)歷
在六年的小學(xué)生活里，有很多事都因時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了，可是，那次“犬”口逃生的經(jīng)歷卻令我終身難忘。這件事時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我:在遇到意外危險時(shí)，要沉著(zhù)冷靜地應對。
一天傍晚，我正拎著(zhù)買(mǎi)來(lái)的燒餅往家走，猛然發(fā)現對面一只高大的狼狗正目不轉睛地盯著(zhù)我。我天生怕狗，何況還是一只狼狗。不知是狼狗聞到了燒餅的香味，還是我侵犯了它的地盤(pán)，它氣勢洶洶地抬起頭汪汪大叫，朝我撲了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)被嚇得六神無(wú)主，一時(shí)沒(méi)有了對付它的辦法。我四處張望，想看看有什么能救我的“法寶”，忽然看見(jiàn)地上有一根棍子，便急忙撿起來(lái)在它面前揮舞，向它*威。沒(méi)想到，那狼狗不但不怕，反而一口咬住棍子，使勁往它那邊拉�？吹竭@情景，我又怕又急，于是連忙放下棍子，飛也似的向家跑去。
我這一跑，狼狗不但不罷休，還又蹦又跳地追我，我邊跑邊向它求饒:“狗大哥呀!我又沒(méi)招你沒(méi)惹你的，你干嗎非追著(zhù)我跑呢……”我說(shuō)了那么多好話(huà)，但一點(diǎn)兒作用都沒(méi)有，它越跑越快，眼看就要追上來(lái)。我急中生智，忽然想到手里還拎著(zhù)兩個(gè)燒餅，就從一個(gè)燒餅上撕下一塊，向遠處扔去。果然不出我所料，那條狼狗丟下我，追燒餅去了。我終于松了一口氣。
這次成功的脫險，令我終身難忘。在我們的生活中，可能會(huì )遇到一些危險的事，我們一定要沉著(zhù)、冷靜地應對，方能脫離危險，保護自己!
難忘的經(jīng)歷作文7
這小孩子怎么這么不懂事！這是我經(jīng)常能從姥姥，媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。
可能小這字對我來(lái)說(shuō)，就成為了一個(gè)重創(chuàng )。長(cháng)大，在我的生活里感覺(jué)太遙遠了，卻又覺(jué)得早早已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。因為，一個(gè)人在青春期的時(shí)候當然不知道他在青春期，如果他有一天突然知道了，就不再是青春期了。
每當我在大人們聚會(huì )的時(shí)候，看見(jiàn)他們喝酒，暢快淋漓，談笑風(fēng)生。而小孩子是不能喝酒的，這是我媽媽告訴我的，所以我只能捧著(zhù)膩澀的可樂(lè )，耳邊繚繞著(zhù)我聽(tīng)不懂的大人們之間的言論，看著(zhù)大圓桌上五彩繽紛的菜肴，想著(zhù)這焦黑的飲料，一刻也坐不下去。
那么，長(cháng)大，是什么樣子的呢？
大人們可以喝酒，小孩子卻喝不的。
所以長(cháng)大了，就可以喝酒了吧？
八年級的時(shí)候，我終于把一瓶100毫升的白酒裝進(jìn)礦泉水瓶里，帶到學(xué)校，因為我覺(jué)得，在那種地方喝酒，就一定能出類(lèi)拔萃了，長(cháng)大的感覺(jué)就是要與眾不同的，要以一覽眾山小的姿態(tài)看世界！
正巧那天期中考試，只用半天的.時(shí)間就放學(xué)了。我帶著(zhù)白酒來(lái)到人少的走廊，這里可以看見(jiàn)校外路邊的綠植，在秋天的正午，綠枝奄奄，紅葉掃地，樓下的脆草被大塊大塊的落葉遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的；也許，陽(yáng)春里的新芽早就預料到了自己在烈夏里被辣灼，奄秋中哭求一絲生機，寒冬下雪虐風(fēng)饕；
我當時(shí)很幼稚的認為，那新芽似我一樣，明知山有虎，偏向虎山行，這人長(cháng)大了呀，就什么都不必害怕了！
我慢慢的擰開(kāi)瓶蓋，濃烈的酒精味向我撲面而來(lái)，我捏住鼻子，很小心的呷了一口，而后氣喘吁吁，不停地咳嗽，咳出來(lái)眼淚，頓時(shí)感覺(jué)肚子里翻江倒海，而嘴巴里辣猩猩的，嗆好一會(huì )，才停下來(lái)。
我就這樣，一次又一次的咳嗽，卻感覺(jué)一次比一次清醒：我是不是不該這么干，被老師發(fā)現了怎么辦？這第一次，就該戒了！
但我步履瞞珊一步一步地踏回教室時(shí)，很不幸我遇上了年級主任，你還沒(méi)回家，這次考的挺好的，早點(diǎn)回家，小心點(diǎn)路上。我看著(zhù)他的眼睛，充滿(mǎn)親切目光好似向我給予了一萬(wàn)個(gè)信任一樣，總感覺(jué)挺對不起他，卻已無(wú)力回天。
我只有點(diǎn)點(diǎn)頭，就加快速度，但顯得我的步伐更難看了。
果然，沒(méi)走幾步，我就被喊停了，他異于之前，一臉嚴肅地質(zhì)問(wèn)我，你是不是喝酒了！
一個(gè)月后的期中考式的表彰大會(huì )，外面的小雨滋啦滋啦的，淋的我胸口發(fā)悶，剛開(kāi)場(chǎng)，我就逃了
我躲在不遠處的角落，望著(zhù)雨聽(tīng)著(zhù)考試得獎的學(xué)生，里面有我的名字；終于熬到最后了，夾雜著(zhù)弱雨那窒息的感覺(jué)的年級主任的聲音，我這一生也忘不了，嚴重處分的學(xué)生，里面只有我的名字！
雨越下越大，我邁著(zhù)沉重的步伐回到了暗森森的教室，噠啦噠啦的雨聲拍打著(zhù)潔凈若無(wú)的玻璃窗，最終留下一道接著(zhù)一道雨痕；它們是想要表達什么嗎？那么，它是在非議我嗎？還是在安慰我
難忘的經(jīng)歷作文8
世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人多多少少都會(huì )有缺點(diǎn)，重要的是我們要懂得經(jīng)由自我省察來(lái)看清自己的缺點(diǎn)，或接納長(cháng)輩朋友的勸告以明了自我的缺失，而后勇于改進(jìn)，讓自己的缺點(diǎn)越來(lái)越少，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我是個(gè)平凡的小學(xué)生，“缺點(diǎn)”當然在所難免，而其中最讓我感覺(jué)困擾的缺點(diǎn)，便是我從小以來(lái)的壞習慣：一遇到事情，講話(huà)便囁囁嚅嚅的，連話(huà)都說(shuō)不清楚。媽媽屢次勸我遇到事情一定要勇敢的說(shuō)清楚、講明白，不然不但老師、長(cháng)輩們搞不清楚究竟發(fā)生了什么事情，而且還容易被人誤會(huì )，但我從未真正去正視這個(gè)問(wèn)題，即使我平時(shí)很活潑、講話(huà)很大聲，但只要一碰到事情、長(cháng)輩質(zhì)問(wèn)時(shí)，我依然吞吞吐吐、結結巴巴，情況絲毫沒(méi)有改善。直到那一次，這樣的缺點(diǎn)終于給我帶來(lái)了麻煩，讓我嘗到了苦頭……
還記得當時(shí)老師在班上有個(gè)慣例：如果當天學(xué)生表現良好的話(huà)，老師便會(huì )在聯(lián)絡(luò )簿上用紅筆畫(huà)個(gè)星星，這是個(gè)表現優(yōu)良的注記。但有天早上我未能得到這個(gè)星星，原因是早自習時(shí)我一時(shí)忘記而和同學(xué)說(shuō)了話(huà)，因而失去了畫(huà)星星的機會(huì )，心中雖然感到懊惱，但也只得乖乖的'將聯(lián)絡(luò )簿交了出去。奇怪的是，當聯(lián)絡(luò )簿發(fā)回時(shí)，我竟然發(fā)現上面平白無(wú)故的多了顆紅色星星！為此老師將我叫去問(wèn)話(huà)，想了解這顆多出來(lái)的星星是怎么回事？我企圖說(shuō)明自己的無(wú)辜，無(wú)奈我那囁囁嚅嚅的毛病又犯了，不爭氣的嘴巴竟連為自己爭辯的一個(gè)字都吐不出來(lái)，甚至讓老師誤會(huì )我已默認星星是我自己畫(huà)上去的。
老師寫(xiě)了聯(lián)絡(luò )簿通知家長(cháng)，回家后媽媽把我叫到跟前，將事情的原委仔仔細細的問(wèn)個(gè)明白，然后告訴我：“星星既然不是你畫(huà)上去的，你就應勇敢的說(shuō)明白，一味的囁囁嚅嚅，不僅讓別人誤會(huì )你，更姑息了真正犯錯的同學(xué)，導致真相無(wú)法大白！”于是媽媽打了通電話(huà)向老師說(shuō)明情況，而老師也在之后的一、兩天內查明了畫(huà)星星的人，原來(lái)就是坐在我隔壁的同學(xué)。
有了這次的教訓之后，我痛定思痛，決心改進(jìn)自己這個(gè)遇事囁囁嚅嚅、吞吞吐吐的缺點(diǎn)，于是我開(kāi)始強迫自己每天要去找家里以外的人說(shuō)話(huà)，尤其是長(cháng)輩，我更努力學(xué)習著(zhù)冷靜的與他們交談，清楚的表達自己的意見(jiàn)、看法，更在媽媽的鼓勵、老師的指導下，自愿參加多次的說(shuō)故事比賽、演講比賽，借此訓練自己處變不驚的膽識，無(wú)論在何種狀況下，都能鎮定而清楚的用語(yǔ)言表達自己意見(jiàn)的能力。果然，經(jīng)過(guò)這些努力，我已戰勝了自己的弱點(diǎn)，大大的改善了遇事便噤若寒蟬的缺點(diǎn)，而能勇敢的、流暢的表述自我意見(jiàn)，不再是從前那個(gè)遇事畏畏縮縮、結巴著(zhù)迸不出話(huà)來(lái)的自己了。
也由于這次的經(jīng)驗，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：發(fā)現自己的缺點(diǎn)，便要勇于改正，不要逃避或延宕，因為唯有正視自我的缺點(diǎn)，并即時(shí)改進(jìn)，才能避免自己一錯再錯，免除重蹈覆轍之弊病。
難忘的經(jīng)歷作文9
這個(gè)暑假，媽媽為了培養我的自信心，鍛煉我的身體，給我報了街舞班。一開(kāi)始我還極不情愿，可是上了第一節課后，街舞那勁爆有力地音樂(lè )，酷炫十足的動(dòng)作已經(jīng)完全吸引了我，讓我喜歡上了它。
剛學(xué)時(shí)，我神情扭捏，動(dòng)作呆板�？晌也桓市�，除了每天上課的學(xué)習時(shí)間，回到家后我都讓媽媽把事先復制好的音樂(lè )反復的給我播放。我認真地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的每一個(gè)節奏，刻苦的練習每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人，不到兩周的時(shí)間我就有了很大的進(jìn)步，動(dòng)作和音樂(lè )已經(jīng)能一氣合成，協(xié)調流暢。老師也總是表?yè)P我進(jìn)步大，并且組織我們八月八號在文體中心進(jìn)行匯報演出。
臺上一分鐘，臺下十年功。終于等到了八月八號這一天。一大早我就去舞蹈室領(lǐng)了演出服，可這一路我都感覺(jué)到頭痛，渾身無(wú)力�；氐郊�，我告訴媽媽我有點(diǎn)不舒服。媽媽細心如水的摸了摸我的腦袋：“哎呀，好燙啊，是發(fā)燒了，好像還挺高的，晚上還有演出可怎么辦呀？”說(shuō)著(zhù)，媽媽找出了體溫計給我量起了體溫�！�38度7�！蔽衣�(tīng)了鼻子一酸心想：“我還能堅持演出嗎？”這時(shí)一旁的爺爺奶奶發(fā)話(huà)了：“燒這么高，看看孩子難受的，都是你們給累的，晚上的演出別去了�！蔽业难廴︻D時(shí)紅了，心想：“我苦練了一個(gè)假期，我喜歡街舞，我想要參加演出，而且，演出是集體活動(dòng)，隊形都排好了，如果我不去，隊形一定會(huì )亂的�！笨晌抑罓敔斈棠淌切奶畚�，怕我難受，所以我默不作聲，只是掉眼淚。通情達理的媽媽似乎看出了我的心思問(wèn)道：“你是不是很想去參加演出？”因為頭的劇痛，我微點(diǎn)了下巴�！皨寢屩�，我兒子是怕自己不去會(huì )打亂隊形，影響演出的效果，是不是？而且苦練了那么久，就等著(zhù)這一天呢，是不是？”媽媽好像我肚子里的蛔蟲(chóng)，一語(yǔ)道破天機，我懷著(zhù)期待的眼神看著(zhù)媽媽�！澳俏覀兿挛缛タ瘁t生，需要輸水，趕緊輸水，能堅持的話(huà)我們就去好嗎？”我咬牙忍著(zhù)頭痛感激的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
整個(gè)一下午，我頭痛欲裂，高燒不退，還一個(gè)勁的嘔吐，迷迷糊糊中把水輸完了。到了晚上，因為難受也沒(méi)吃飯，但我還是強忍著(zhù)化了妝等待著(zhù)演出的開(kāi)始。我們的節目被安排在了第十位，要等很長(cháng)時(shí)間。此時(shí)的我，面色如灰，渾身無(wú)力，腿像灌鉛一樣，一下也不想動(dòng)。身旁的小演員因為興奮，手舞足蹈，嬉戲打鬧。而我依舊抱著(zhù)輕傷不下火線(xiàn)，豁出去了的態(tài)度堅持著(zhù)。
終于輪到我們出場(chǎng)了。我強打精神，全心投入，沖上舞臺，在鏗鏘有力的音樂(lè )聲中跳出了自己的夢(mèng)幻舞步。一曲跳罷，臺下沸騰了，掌聲雷動(dòng)。而我下了臺便像一灘爛泥一樣倒在了媽媽的懷里。此時(shí)我看到媽媽眼里游動(dòng)著(zhù)心疼的淚花，媽媽親了親我的臉蛋說(shuō)：“兒子你真棒，跳得真好，好樣的！”
這次的經(jīng)歷讓我懂得了古人的：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！钡恼嬲x，我覺(jué)得值了�。ㄇ那牡母嬖V你們，演出的當晚我就住院了，因為我得了腦炎）
難忘的經(jīng)歷作文10
每一個(gè)人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數不完的貝殼有時(shí)候可能會(huì )被大海吞噬，但那顆最閃光的貝殼永遠都不會(huì )消失，因為這顆貝殼如同我最難忘的第一次經(jīng)歷。
那是我第一次用宣紙練書(shū)法。事情發(fā)生在前不久的一節書(shū)法課，那時(shí)我還是一如既往地在毛邊紙上練習著(zhù)書(shū)法�？墒�，老師突如其來(lái)的一句話(huà)讓我大驚失色。老師想讓我們在宣紙上寫(xiě)一件作品，然后貼在墻上供大家欣賞。同學(xué)們聽(tīng)了以后也紛紛嘆氣，互相看了看，沒(méi)有一位同學(xué)敢嘗試。因為，以前老師就給我們講過(guò)宣紙的特點(diǎn)，宣紙的'滲透力非常強，一不小心墨就會(huì )在宣紙上浸成一團，所以沒(méi)有一定的基礎最好不要使用宣紙。而且宣紙的價(jià)格非常昂貴，我們用的還是最便宜的，一塊錢(qián)一張的呢！好的宣紙都得上千，甚至上萬(wàn)，不過(guò)那都是給著(zhù)名的書(shū)法家使用。因此老師都是讓我們在毛邊紙上練習，等到寫(xiě)作品時(shí)才讓我們使用宣紙。不過(guò)以我們現在的水平在宣紙上寫(xiě)書(shū)法，真是太難了！現在，讓老師讓反悔是不可能的了，只能別無(wú)選擇硬著(zhù)頭皮用宣紙練書(shū)法。
看著(zhù)老師把一張張宣紙發(fā)到我們的面前，心里有一絲憂(yōu)傷，看著(zhù)眼前的宣紙卻無(wú)從下手。老師見(jiàn)此情景就給我們想了一個(gè)好辦法，先讓我們在宣紙上把字的輪廓用二勾線(xiàn)描出來(lái)。然后用清墨按照二勾線(xiàn)的樣子寫(xiě)一遍，等干了就可以使用湛墨按照上次的方法再寫(xiě)一遍，這樣一幅作品就大功告成了。這樣做的原因是用清墨寫(xiě)后，宣紙就不會(huì )吸水了，這樣再用湛墨寫(xiě)時(shí)也不會(huì )浸成一片。大家知道了，就開(kāi)始紛紛拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)，而我雖然聽(tīng)懂了老師的意思，但還是有些無(wú)從下手。于是，我拿了一張毛邊紙開(kāi)始練習，想把字練熟以后，心里有底了再開(kāi)始寫(xiě)。只不過(guò)我練了一遍又一遍，還是有些力不從心。眼睜睜看著(zhù)其他同學(xué)完成書(shū)法作品，而我還沒(méi)開(kāi)始，心里不禁有些難過(guò)。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于下定決心開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，可是剛拿起毛筆手就情不自禁的抖了起來(lái)，可能是因為太緊張了吧！于是，我深吸了一口氣，開(kāi)始在宣紙上從容地揮動(dòng)毛筆。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就寫(xiě)完了，雖然說(shuō)第一遍寫(xiě)得不太好，有的地方都浸了，不過(guò)再用湛墨寫(xiě)的時(shí)候就能糾正過(guò)來(lái)了，想必這才是老師讓我們寫(xiě)兩遍的原因吧！在等待的時(shí)間里，我發(fā)現用宣紙寫(xiě)書(shū)法其實(shí)也并不困難，只要在以前的時(shí)間里按照老師的要求完成任務(wù)，在宣紙上寫(xiě)書(shū)法也會(huì )變得容易許多。眨眼間，宣紙就干了，我也要開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了。通過(guò)上次的經(jīng)驗，這次我全程都不慌不忙，沒(méi)有一絲的壓迫感。很快就完成了這個(gè)作品，比上次寫(xiě)的更好了，相比于其他同學(xué)，我可能是寫(xiě)得最好的一個(gè)了。老師看了也非常滿(mǎn)意，露出了欣慰的笑容，也緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后二話(huà)不說(shuō)就把我的作品貼到了墻上，讓大家隨時(shí)隨地都能看見(jiàn)。
這顆貝殼將在我記憶的最深處，永遠也抹不掉，如成長(cháng)路上的明燈，激勵我前行。
難忘的經(jīng)歷作文11
成長(cháng)，這個(gè)詞雖然談不上遙遠，但也算得上是抽象了。當然，這個(gè)是曾經(jīng)的想法，那次暑假之后我就覺(jué)得還有一個(gè)詞可以詮釋成長(cháng)——犯錯。
暑假總是空虛的，而一個(gè)寂寞的我并沒(méi)有什么追求，只有一個(gè)字“玩”。媽媽終于還是看不下去我這碌碌無(wú)為的樣子，說(shuō)“一天到晚就是玩，能不能有點(diǎn)追求？能不能為你的夢(mèng)想奮斗？能不能有點(diǎn)出息？”我沒(méi)有搭理她，畢竟我無(wú)言以對，我的手指還在鍵盤(pán)上舞動(dòng)。這下可惹惱了媽媽�！懊魈旄胰ス�！”媽媽幾乎是咆哮出來(lái)的。
第二天，我從睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬表示不服：“天啊，我一般都是中午12點(diǎn)才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情愿，但是在所有家人的威逼之下我還是和媽媽來(lái)到公司。我在車(chē)上繼續睡。到了公司以后她從她的辦公桌下的.保險柜拿出一疊賬目，我要算的是這個(gè)月該分給幾個(gè)合伙人的利潤。剛開(kāi)始還好，我仔仔細細、認認真真的計算著(zhù)。但不久后我就覺(jué)得以我現在的速度計算下去一定沒(méi)有玩的時(shí)間了。于是我動(dòng)起了歪心思，我想起了有些同學(xué)們罰抄時(shí)用一只手拿兩支筆一起抄，然后我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然后一只手一支筆的計算，左手一支筆，右手一支筆。兩只手一起計算著(zhù)，可謂是雙管齊下、左右開(kāi)工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是這么認為的�！斑@樣下去一定會(huì )有玩的時(shí)間的，哈哈哈，我真是太聰明了，我真是機智��！誒，學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)卻無(wú)用武之地！�！蔽议_(kāi)始自負起來(lái)了。
果然，兩支筆的速度就是快，我沒(méi)一會(huì )兒就算完了。我開(kāi)始玩起電腦。當媽媽回來(lái)的時(shí)候，我雙手遞上了我的數據，媽媽很滿(mǎn)意，還夸我：“不錯不錯，你還是有用的嘛�！彪S后她用手機轉了帳。
會(huì )計羅阿姨馬上發(fā)現不對，公司的賬上少了2萬(wàn)塊錢(qián)，于是她馬上向媽媽匯報了這件事，而后她們倆重新算了一遍我剛剛算過(guò)的賬目，果不其然，是我算錯了，后來(lái)發(fā)現是我把16%抄成了18%，罪魁禍首就是它——雙手計算。我當時(shí)當然是無(wú)地自容。我不好意思的摸了摸頭，然后媽媽說(shuō)：“一個(gè)月丟2萬(wàn)，一年呢？我覺(jué)得你就是廢物一個(gè)，這點(diǎn)小事都做不好，我要你有什么用？養你還不如養一條狗呢！至少我回去的時(shí)候它會(huì )叫幾聲，會(huì )給我遞拖鞋。你，廢物一個(gè)�！�
我被罵的狗血淋頭，我還能做什么？呆在這里只能被下面的人指指點(diǎn)點(diǎn)，戳脊梁骨，我呆在這里渾身不自在，感覺(jué)所有人都在指著(zhù)我評頭論足。我只是攔下了一輛出租車(chē)隨后回到家痛哭。爸爸看到我在房間里哭，過(guò)來(lái)安慰我，我和他講清了來(lái)龍去脈，他說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，失敗是人生中常有的事，熟話(huà)說(shuō)的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒(méi)事的。記住‘天下之事必作于細’就好了”說(shuō)完摸了摸我的頭。
確實(shí)，那句話(huà)我到現在都記得一清二楚，我受益匪淺。
至少那次犯錯讓我成長(cháng)了，吃一塹長(cháng)一智嘛，這何嘗不是一種收獲呢？
難忘的經(jīng)歷作文12
一直都在電視里看到火災，可是那天我卻親眼目睹了一場(chǎng)火災，真是記憶猶新，終身難忘。
我像往常一樣上完課，走在回家的路上，突然看到一大群人往前沖。我朝那邊一看，遠處天空中冒著(zhù)濃濃的黑煙，原來(lái)是街邊的燒烤店著(zhù)火了，這時(shí)有幾位民工打扮的叔叔拎著(zhù)大錘頭和斧頭沖了過(guò)去，他們一邊砸門(mén)，一邊大叫：“誰(shuí)家有滅火器？快拿過(guò)來(lái)！”只聽(tīng)“咣當咣當”“噼里啪啦”的聲音不斷傳來(lái)，可是門(mén)怎么也打不開(kāi)�；饎堇^續蔓延著(zhù)，就在這時(shí)人群中有人大叫：“燒烤店里有五個(gè)煤氣罐，再燒下去就要爆炸了！”圍觀(guān)的人群都開(kāi)始四處逃散，我的心也提得緊緊的，害怕得不得了。就在這時(shí)，著(zhù)火點(diǎn)發(fā)出一聲巨響，又有人大喊“要爆炸了，快跑��！”其實(shí)我距離火災點(diǎn)還是點(diǎn)離得，可我聽(tīng)到喊聲，還是不由自主地往后退步。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，遠處傳來(lái)了消防警鈴的聲音。幾秒鐘后四輛消防車(chē)停了下來(lái)，只見(jiàn)消防員叔叔們一個(gè)個(gè)秩序井然地帶上裝備迅速下車(chē)。他們熟練地打開(kāi)消防栓，接上水管就開(kāi)始向著(zhù)火點(diǎn)噴水。另外幾名消防員叔叔拿著(zhù)電鋸將鐵門(mén)破拆，到底是專(zhuān)業(yè)的工具，七八分鐘后卷閘門(mén)被成功拆除。頓時(shí)，熊熊大火夾雜著(zhù)濃濃的黑煙從里面冒出來(lái)，看的我腿都軟了�？上绬T叔叔們好像一點(diǎn)也沒(méi)有感到害怕，他們用高壓水槍不停地向著(zhù)火的地方噴水，可是火勢還是非常的猛烈。
危難時(shí)刻，我看見(jiàn)一位消防員叔叔，從火場(chǎng)里拎出一個(gè)還在燃燒的煤氣罐，并迅速地用滅火器把火滅了，然后拿著(zhù)高壓水槍不停地給他降溫，接著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……五個(gè)煤氣罐全部都拿了出來(lái)。多么危險��！如果煤氣罐爆炸了呢？那位叔叔難道不怕嗎？一旦爆炸會(huì )引起怎樣的.后果？真是不敢想象。幸好，我們的消防員叔叔夠專(zhuān)業(yè)，澆滅了煤氣罐上的火后還及時(shí)給罐體降溫。這些我都是事后查了資料才知道的。
30分鐘后大火終于被撲滅了，我看著(zhù)消防員叔叔們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的，以為他們要坐下來(lái)休息了，可是他們還在著(zhù)火的燒烤店里里外外地檢查。這次的火災由于救援得及時(shí)，沒(méi)有人員傷亡，也沒(méi)有波及邊上的房子，這都要感謝英勇的消防員們。
俗話(huà)說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，這一場(chǎng)消防救援讓我明白了“火災無(wú)情”，見(jiàn)識到了消防叔叔們的勇敢和專(zhuān)業(yè)。大火面前人人自危，人們面對火災時(shí)的害怕與慌亂告誡我們，要多學(xué)習消防知識，掌握一些自救技能，謹記“消防無(wú)小事，隱患猛如虎”，這次大火也是由一個(gè)小小的火星引起的。所以我們小學(xué)生要時(shí)刻敲響消防警鐘，珍惜每一次的消防安全學(xué)習，認真對待每一次的消防演練，提高消防意識，爭做消防安全小衛士。
難忘的經(jīng)歷作文13
今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會(huì )、北京永真公益基金會(huì )共同舉辦的促進(jìn)教育均衡發(fā)展的"千苗種子計劃"。整個(gè)七月，我的內心格外激動(dòng)，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來(lái)到了首都北京，來(lái)到了中國科學(xué)院大學(xué)，參加了為期十二天的千苗計劃研學(xué)營(yíng)。
今年的八月，對我來(lái)說(shuō)一切是嶄新的：同學(xué)是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環(huán)境也是新的。但是，與平時(shí)學(xué)習生活相比，給我感受最深的是這里的學(xué)習課程不同。
在這里，語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開(kāi)想像，像是在看一本童話(huà)書(shū)似的；數學(xué)課，我們在做思維游戲的同時(shí)，掌握了許多數學(xué)知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養和提高了我們的團結意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂(lè )課、武術(shù)課……在這些所有的課程中，最讓人激動(dòng)的莫過(guò)于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學(xué)家老師的課上，我們學(xué)習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專(zhuān)家老師的課上，我們學(xué)習了自動(dòng)化與個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷，他講的如何實(shí)現自我價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。
這里的課程是那么那么的有趣！
在這里，我們去了清華大學(xué)，趙院長(cháng)向我們講述了美好的清華夢(mèng)；我們去了首都著(zhù)名體育館鳥(niǎo)巢和水立方，體會(huì )到當年奧運健兒的.那種喜悅之情；我們去了中國科技館，領(lǐng)略了科技的神奇與魅力。
梁?jiǎn)⒊壬岢鲞^(guò)一個(gè)問(wèn)題："大家為什么要學(xué)習？"有的人說(shuō)：為了學(xué)問(wèn)；有的人說(shuō)：為了家人；有的人說(shuō)：為了前途……梁?jiǎn)⒊壬鷧s說(shuō)：是為了做人。我在"千苗計劃"研學(xué)營(yíng)這個(gè)大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )，謝謝所有老師給我們傳授充滿(mǎn)樂(lè )趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學(xué)們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創(chuàng )造奇跡，努力才能改變人生命運！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發(fā)憤學(xué)習，努力考上我理想中的大學(xué)；我要努力，立志成材，奮發(fā)有為；我要努力，報效祖國，做一個(gè)對社會(huì )有用的人；我要努力，回報社會(huì )，做一個(gè)熱心幫助別人的人。
做為千苗中的一個(gè)小苗，通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿(mǎn)信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！
難忘的經(jīng)歷作文14
那天上體育課，我們一下課就沖下了樓，準備體育課的活動(dòng)。體育老師讓我們進(jìn)行一千米跑，要繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈半。我們都很興奮，準備用最快的速度跑完這三圈半的路程。開(kāi)跑時(shí)，我們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)。中途你追我趕，互不相讓。我跑完一圈之后，就覺(jué)得有些累了，到了第二圈，就有些體力不支了。沖刺時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)擠在了一塊地方，就在我想加速甩掉他們時(shí)，我感覺(jué)腳下一空，眼前一黑，身子重重地摔在了地上。
等我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。我本以為中不過(guò)會(huì )有一些皮外傷，但等我被同學(xué)扶起來(lái)的時(shí)候，我便察覺(jué)到我的左手失去了知覺(jué)。在同學(xué)關(guān)切的眼光之中，我被送進(jìn)了醫院。
在醫院，我的左手打上了石膏等待著(zhù)幾天后的手術(shù)——我的左手骨折了。這個(gè)事情雖然在我的意料中，可我還是無(wú)比的驚訝，我只覺(jué)得四周空蕩蕩的。我的心仿佛被無(wú)數支箭刺穿。很無(wú)奈，我只好平靜一下自己的情緒，慢慢冷靜下來(lái)。在病床上的`日子很不好受，除了上廁所之外，我只能躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)，吃飯也很困難，而且手還會(huì )一陣一陣地疼痛。我心想：如果我跑步時(shí)注意點(diǎn)該多好��！如果這樣，我也不用受苦了。
我的父母非常擔心我，他們整天守在我身旁從未離開(kāi)半步。他們總是關(guān)切的對我說(shuō)：“怎么這么不小心！怎么摔成這樣！以后一點(diǎn)要注意一點(diǎn)��！”這很像教育我的口吻，但與以往不同的是，他們眼睛中流露出的，雖然有責備，有惋惜，但更多的是關(guān)心與憐愛(ài)……
我本來(lái)覺(jué)得手術(shù)沒(méi)什么大不了，但手術(shù)后，我面臨著(zhù)一個(gè)重大的難題：口渴。以為手術(shù)后六個(gè)小時(shí)不能吃喝，現在的我已經(jīng)渴得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。而且，麻藥藥效過(guò)了，我的手感覺(jué)到了劇烈的疼痛，實(shí)在令我痛不欲生。在這種情況下，我熬了六個(gè)小時(shí)，這六個(gè)小時(shí)對我來(lái)說(shuō)比六天還長(cháng)。我又覺(jué)得覺(jué)得自己當時(shí)應該多注意點(diǎn)，這樣，我就不會(huì )受苦，爸媽也不會(huì )為我擔心。熬過(guò)那艱難的六小時(shí)后，我恨不得像夸父一樣把長(cháng)江黃河的水喝干。甚至把手上的疼痛拋到了腦后。這時(shí)，我爸媽正關(guān)切地看著(zhù)我。我看看他們削瘦的臉龐，心里很不是滋味。這段時(shí)間，他們一直盡心盡力地照顧我。因為我不能下床，吃飯需要他們幫我把飯菜帶上來(lái)。而醫院有十樓，電梯也很慢，很難等。他們怕我餓著(zhù)了，經(jīng)常爬樓梯上來(lái)，而且每次都累得氣喘吁吁。我刷牙洗臉，甚至上廁所都需要他們幫忙，為了我，他們不停地跑來(lái)跑去……
手術(shù)第二天，同學(xué)老師就來(lái)看望我了，一直問(wèn)我“手怎么樣，還疼不疼”“手術(shù)怎么樣”一些關(guān)心我的話(huà)。之后，他們還送了我一束很漂亮的花，祝我早日康復。這使我感受到了他們對我的關(guān)心，我感覺(jué)很溫暖，也很激動(dòng)，好像手術(shù)后的痛苦也不算什么了�！叭淌яR，焉知非福�！边@次經(jīng)歷，雖然讓我付出了慘痛的代價(jià)，但是讓我體會(huì )到了家庭的溫暖和老師同學(xué)的關(guān)心，同時(shí)也讓我明白了，唯有健康，才是無(wú)價(jià)之寶。
難忘的經(jīng)歷作文15
今天，我和幾個(gè)同學(xué)去了九城宮，第一眼我看到了很多雪坡，我的感覺(jué)就是怕，好像沒(méi)有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的這一場(chǎng)景讓我難忘。
我們買(mǎi)好票，我們開(kāi)始武裝自己，以防出現意外，在武裝的過(guò)程中，我有一個(gè)不喜歡的東西，那就是鞋，因為，那雙鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不過(guò)我慢慢的適應了 。我武裝的過(guò)程讓我難忘。
武裝好之后，我們拿著(zhù)自己的雪仗和板兒，跟著(zhù)教練，來(lái)到滑雪場(chǎng)地。教練先讓我們做熱身運動(dòng)，防止出事。教練先教我們上板，板上有一個(gè)“固定器”，先把腳的頭子放在固定器上，后跟用 力往下一踩，腳便固定在板上，我們拉著(zhù)棍子，棍子會(huì )動(dòng)，能把我們拉到山頂。教練開(kāi)始教我們怎么滑，先雙腿彎曲，再把雪仗放在地上往后一用勁，板開(kāi)始向前跑起來(lái)，第一次，我有點(diǎn)害怕，腿抖了 一下，結果摔倒了，我有點(diǎn)想放棄，可是，又對自己說(shuō)，你怎么這么沒(méi)用，只是摔了一下，有什么好傷心的，想起這些話(huà)，我又充滿(mǎn)信心，從坡上上去，又滑下來(lái)，這一次，雖然沒(méi)有摔倒，可是差一點(diǎn) 撞住別人，幸好教練及時(shí)趕來(lái)，要不然我就會(huì )撞上，教練在我們身上發(fā)現了問(wèn)題 ，說(shuō)“如果不教你們剎車(chē)，會(huì )出危險的”。之后教練教了我們剎車(chē)，這次我下去的時(shí)候真的剎住了，我很高興。慢慢的滑 著(zhù)，我又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是不轉彎，常常和別人撞到一起，說(shuō)以我向教練說(shuō)“你可不可以教我轉彎”。他說(shuō)“你們現在的技術(shù)還不是很好，所以你們不能學(xué)轉彎”。我說(shuō)“哼，不給我教，我自己學(xué) ”。我突然看到練習場(chǎng)的老師在轉彎，我也學(xué)會(huì )了，如果你想向右轉，你就把板的前頭向右，就可以成功轉彎。在學(xué)是過(guò)程中，我遇到了困難，在向左轉的時(shí)候，我不小心撞到雪坡上，是高超和劉星冉 扶我起來(lái)。經(jīng)過(guò)這些練習，我想去更高的坡上去練習，剛上了那個(gè)坡，我向下望，好陡的一個(gè)坡，往下走的時(shí)候，我感覺(jué)到非常的爽，突然一股氣流吹了過(guò)來(lái)，讓我招架不住，幸好我想起了教練剛開(kāi)始 教我們滑雪的話(huà)，一定要雙腿彎曲，才能保持平衡�？煜氯サ臅r(shí)候，我前面出現了一個(gè)小孩，為了躲避小孩，我自己摔了一跤，雖然有很多人笑我，但是我覺(jué)的這一跤摔的很有價(jià)值，那是因為我沒(méi)讓小 孩受傷，滑雪讓我難忘。
玩完滑雪，我們又大步流星的跑向滑冰場(chǎng)。
我們拿著(zhù)滑冰用的東西，讓鉤子把我帶到冰坡的頂端，別人把我往下使勁一推，并讓我旋轉，我飛快的.向下面沖去。突然在我的腦海里閃過(guò)一個(gè)很好的想法，我和三個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手，像火箭一樣 的沖下山底，因為我們的重量較大，所以跑出去好遠，別人還說(shuō)這幾個(gè)孩子為了玩不怕危險�；屛译y忘。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里，我們玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要進(jìn)入夢(mèng)鄉。這一天的經(jīng)歷讓我永久難忘。
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