難忘的經(jīng)歷作文15篇(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
難忘的經(jīng)歷作文1
我有一把十分漂亮的小提琴,我擁有它已經(jīng)有兩年了,我現在會(huì )拉《g大調協(xié)奏曲》了。
剛開(kāi)始我是學(xué)古箏的。一天晚上,回家路過(guò)小提琴培訓所,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)雅的聲音,我抬頭一看,一個(gè)奇怪的木頭做的類(lèi)似葫蘆的怪家伙出現在我面前。我想:嘿!這個(gè)家伙拉起來(lái)似乎挺容易的,一定比古箏好玩兒。而一旁的媽媽看到我這幅摸樣,狡黠地笑了笑,問(wèn)道:“你是不是想學(xué)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,我到這個(gè)小提琴培訓所報了名。在這里,我第一次感受到了這個(gè)家伙----表面滑滑的,還有許多有趣的紋理;它還有個(gè)好兄弟----弓,弓的模樣有點(diǎn)兒像一把箭,只不過(guò)上面綁的不是弓弦,而是一束馬尾毛。我充滿(mǎn)期待。
后來(lái),老媽領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi)了一把小提琴。當捧著(zhù)這把屬于自己的小提琴,我并不興奮,因為這將意味著(zhù)我要放棄古箏。在接下來(lái)的段時(shí)間里,我每天都要夾著(zhù)琴,像鋸木頭一樣,鋸上半小時(shí);我的左手指尖摩擦久了破了皮,右手手臂持弓累了十分酸痛,夾琴的脖子歪久了,也疼痛無(wú)比。
提琴老師也非常嚴厲,把我的毛病一個(gè)一個(gè)地“揪”了出來(lái);比如左手的`姿勢不能扁在琴上啦;拉出來(lái)的音偏高或偏低啦;不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就這樣一個(gè)音一個(gè)音的掐,一個(gè)音一個(gè)音的改,一首只用三四分鐘的曲子在老師那里足足花了二十幾分鐘來(lái)調整。
付出總是會(huì )有收獲的,當在匯報演出上流暢地拉出《小步舞曲》、《卡農》,贏(yíng)得一陣陣掌聲時(shí),我開(kāi)心極了。
捧著(zhù)小提琴,有時(shí)候我會(huì )想起這些難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文2
上個(gè)星期,老師交給我一個(gè)光榮的任務(wù):去馬路上拍一些有關(guān)交通的文明的和不文明的行為,俗稱(chēng)“照相機里的交通故事”。于是,周末,我就拿著(zhù)照相機去拍了,真的是驚心動(dòng)魄哦。
我把地點(diǎn)選在了人口比較密集的地方,因為我想:人多的地方肯定能夠發(fā)現人們的各種文明、不文明的行為。我來(lái)到了藕池,這里有個(gè)三岔路口,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,可謂是川流不息。尤其重要的是,這里在上下班的高峰期還有可愛(ài)可敬的交警叔叔,他可威風(fēng)了,有序的指揮著(zhù)來(lái)往的`車(chē)輛。我拿起相機,對準交警叔叔按下了快門(mén),好威風(fēng)!正當我要給警察叔叔來(lái)個(gè)特寫(xiě)時(shí),有個(gè)大人在我背后說(shuō):“別拍,拍交警是犯法的……”后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我已經(jīng)嚇得夠嗆,早已經(jīng)找了個(gè)縫隙溜走了。真倒霉,拍個(gè)照而已嘛,叔叔真的會(huì )抓我嗎?嘿嘿!本來(lái)想拍一個(gè)文明的交通行為,卻嚇得我再也不敢朝警察叔叔那看了。任務(wù)沒(méi)有完成,我還得繼續尋覓我理想中的鏡頭。
轉了一個(gè)彎,換了一條街,我又把攝像頭對準了來(lái)往的車(chē)輛和行人,在馬路邊站了很久,觀(guān)察了很久,我發(fā)現人們的不文明行為多表現在亂闖紅綠燈,總是在紅燈的時(shí)候就急匆匆的過(guò)馬路,危險!“咔嚓、咔嚓……”我按下了快門(mén),這次拍的是行人,但是“一朝被蛇咬”,我拍完就匆匆的閃人了,我怕萬(wàn)一再招來(lái)一個(gè)“不準拍”,那我可是太倒霉了。
哈哈,任務(wù)完成,我高高興興的拿著(zhù)相機回家了。
這真是一次難忘的經(jīng)歷!
難忘的經(jīng)歷作文3
我爸教我學(xué)習滑板。烈日炎炎,大地被烤得赤熱,就連大樹(shù)的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見(jiàn)我拿起滑板,一蹬就上,我突然意識到我還不會(huì )滑滑板,我只得扶著(zhù)墻慢慢地滑動(dòng)起來(lái),爸爸和媽媽在身旁喊著(zhù)加油加油,我的意志此時(shí)爆發(fā)了。我一下子松開(kāi)了手,左右擺,他們都說(shuō):“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因為他們說(shuō)我壞話(huà)還是什么,動(dòng)力突然沒(méi)有了,我仰面摔倒,他們在一旁哈哈大笑。我想:我倒要看看你們的`笑話(huà),竟然趕這樣嘲笑我,讓你們吃不了兜著(zhù)走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王,他說(shuō):“我可是滑滑板達人!拔野胄虐胍。他拿起滑板,飛速滑起,不到10秒鐘就跳下滑板,“切!弱爆了,還滑板達人呢!我看你是騙狗的吧!“爸爸乘機找了借口說(shuō):“這只是熱身,下一次保證滑得很好!”誰(shuí)知,他剛一上去,沒(méi)有踩準中心,所以摔了個(gè)狗啃泥。我見(jiàn)了,哈哈大笑。便用激將法對媽媽說(shuō):“這只縮頭烏龜,還說(shuō)我們,你肯定也滑得不怎么的?”
媽媽滑滑板
媽媽呀,別提了,她那滑板技術(shù)太弱了,剛上場(chǎng)就說(shuō):“我怕,我怕,啊,快過(guò)來(lái)扶我一把呀!”我和爸爸用仇恨的目光看著(zhù)他,她還是要人扶著(zhù)她才能滑一瞇。我們都說(shuō)她是縮頭烏龜,不知是什么激起了她的決心,她竟然還滑了很長(cháng)時(shí)間,時(shí)間竟然超過(guò)了爸爸。
我們仨你追我趕,滑板的技術(shù)都提高了許多。我們的歡聲笑語(yǔ)傳得老遠,那是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文4
一個(gè)新的假期——寒假又開(kāi)始了,真是讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是會(huì )有更多的時(shí)間窩在屋子里看自己喜歡的書(shū),憂(yōu)的是老師竟在寒假作業(yè)里布置了另外的'作業(yè)——給父母洗腳。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳的我,當看到這個(gè)作業(yè)時(shí),立刻變得目瞪口呆,根本不知道怎么去完成這個(gè)重大的任務(wù)。一個(gè)星期馬上就過(guò)去了,手足無(wú)措的我如熱鍋上的螞蟻‘豁出去了’。
晚飯吃完后,媽媽洗好了碗,坐在椅子上看電視!?huà)寢專(zhuān)氵^(guò)來(lái)坐’,我把媽媽叫到洗手間,搬來(lái)一個(gè)小板凳,扶媽媽坐到凳子上。媽媽疑惑的看著(zhù)我,‘又要搞什么鬼?’我盛來(lái)一盆水,磕磕絆絆地端到媽媽面前,幫媽媽脫掉了鞋子,把腳放進(jìn)了溫水中。然后用手在媽媽的腳上反復的擦著(zhù),在用手摩擦的過(guò)程中,我感覺(jué)到了媽媽的腳底上的厚厚的一層皮,感覺(jué)到了這雙腳粗糙的程度。這時(shí)候,我腦海里情不自禁地浮現出媽媽平時(shí)做家務(wù)時(shí)的情景。不知道為什么,平時(shí)堅強的我,淚水不住地往眼眶外冒,晶瑩的淚水從眼睛一直流到下巴,滴在了衣服上。我卻一直低著(zhù)頭,故作掩飾。但媽媽還是看見(jiàn)了我這副樣子,她把我的頭扶起來(lái),說(shuō)‘;女兒啊,你終于長(cháng)大了’;說(shuō)完,就把我擁在懷里,在媽媽溫暖的懷里,我聽(tīng)到了她那顆愛(ài)我的心在跳著(zhù)……
這次難忘的經(jīng)歷,我知道了,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽?zhuān),媽媽對我的?ài),我是永遠都報答不了的。
難忘的經(jīng)歷作文5
還記得那天,是我第一次登臺表演……
我4歲時(shí),在口才學(xué)校學(xué)朗讀,那一天,我們站好隊后,老師說(shuō):“這次焦詩(shī)洋朗誦得非常好,就由她來(lái)給家長(cháng)做展示!闭f(shuō)完,老師笑瞇瞇地看著(zhù)我,那一刻,我真不是是喜還是憂(yōu),能代表整個(gè)班的水平上臺展示固然是好的,但是,想到我是第一次登臺表演,我的心就“撲通,撲通”地跳得厲害,我在走向舞臺的途中,一步一步地往前挪,反復練習著(zhù)今天學(xué)習的.內容,恨不得一分鐘當十分鐘用。
還是到舞臺了,老師站上舞臺,說(shuō)"家長(cháng)們好,孩子們今天表現得都很好,今天,就由焦詩(shī)洋小朋友來(lái)為我們展示,說(shuō)完,老師就把我推上了舞臺,我往下一看,人雖然不算多,只有20多個(gè)人,但這些人擠在一個(gè)小房間里,還是顯得十分擁擠,所以,我看著(zhù)舞臺下面黑壓壓一片全是人,不由得更緊張了,老師小聲地說(shuō):“焦詩(shī)洋,快說(shuō)自我介紹呀!”老師這么一提醒,我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“各位叔叔阿姨大家好,我叫焦詩(shī)洋,今天要演講的題目是,是……”我居然忘了詞,老師提醒道:“貓和老鼠!薄芭杜,貓和老鼠。"好不容易說(shuō)完了自我介紹,我又開(kāi)始說(shuō)內容,簡(jiǎn)直就是漏洞百出,我不禁漲紅了臉,不過(guò),為了不在各位家長(cháng)面前丟臉,我就一一補上了內容,家長(cháng)們似乎也沒(méi)有察覺(jué),終于說(shuō)完了,我舉了個(gè)躬,走下了舞臺,居然還有不少人為我鼓掌,我笑了笑,走下臺,擦擦頭,發(fā)現自己出了很多汗,后背也是濕了一大片,我暗暗嘆口氣,心想:終于結束了,要不然,我還不知道要出多少丑呢!
這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是讓我永生難忘!
難忘的經(jīng)歷作文6
正如“一杯溫開(kāi)水”這篇文章所講,生活中一件很小的事,就可以影響一個(gè)人的一生。在讀這篇文章時(shí),我就想起了那個(gè)朋友和那張沉重的五元錢(qián)。
那是在五年級的時(shí)候,我們正是在長(cháng)身體的階段,愛(ài)吃些好吃的,記得那天剛放學(xué),我拿著(zhù)五元錢(qián)和她走在回家的`路上。
一個(gè)面黃肌瘦的老爺爺穿著(zhù)一件破舊的灰色大襖。正是小寒時(shí)分,北風(fēng)嗚嗚地往身上撲去。他拉了拉大襖,用枯黃的手顫抖著(zhù)把一個(gè)鐵腕伸到我的面前:“小姑娘,發(fā)發(fā)善心吧”。
幾乎是毫不猶豫,我推開(kāi)了他,跑向不遠處的小賣(mài)部,只留下聲音在風(fēng)中飄蕩:“不要,不要!我還沒(méi)吃零食呢?憑什么給你呀……”跑進(jìn)小賣(mài)部,我感到了一片溫暖。這時(shí)那個(gè)朋友拉了拉我的胳膊問(wèn)道:“零食是非吃不可的嗎?”我愣了一下,心想,我們在長(cháng)身體呀!再說(shuō)了,你不也沒(méi)給他錢(qián)嗎?“我已經(jīng)把我的錢(qián)給他了!彼粗(zhù)我說(shuō)道,“我知道你在想什么。沒(méi)錯!我們確實(shí)是在長(cháng)身體的階段,可是,我們的溫飽是可以保證的呀!他不行!也許一張五元錢(qián)就可以讓他多吃上一頓飽飯呢!”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說(shuō)出一些反駁的話(huà)來(lái)?墒俏野l(fā)現自己沒(méi)有任何借口。她說(shuō)的話(huà)像一個(gè)大錘,直擊我的良心;像一束陽(yáng)光,撥開(kāi)了我心靈上的陰霾;像一個(gè)千斤鼎,壓在我手上的五元錢(qián)上,讓它變得那樣沉重。
毫不猶豫,我沖出了小賣(mài)部,卻沒(méi)有看到老爺爺的身影。我的心變得空落落的,而那五元錢(qián)被風(fēng)吹到了地上。我想我已經(jīng)沒(méi)有力氣去撿起它了。它太沉重了,比什么都沉。因為上面有我的良心。
自那以后,我只要遇到乞丐就會(huì )給他們錢(qián),仿佛這樣就可以減輕我的罪惡感。朋友的話(huà)常在我的耳邊響起:“五元錢(qián)可以讓他多吃一頓飽飯呢……”
難忘的經(jīng)歷作文7
上完第一節課,我就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展室,因為今天我們十二位書(shū)畫(huà)小明星要與松江的十二位書(shū)法家和畫(huà)家進(jìn)行一對一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室,我就被精彩紛呈的書(shū)畫(huà)作品吸引住了,我迫不及待地參觀(guān)了起來(lái)。這些作品有同學(xué)的,有老師的,更珍貴的是還有書(shū)法家和畫(huà)家的作品。我來(lái)到書(shū)法家的作品前,哇!真是寫(xiě)得太好了,要是哪天我也能寫(xiě)得那樣行云流水該多好!
互動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。大家都拿出事先準備好的材料,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà)。我也拿出紙和筆寫(xiě)了起來(lái)。和我一組的彭老師則在旁邊看著(zhù)。一開(kāi)始我還比較鎮定,滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō):“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得真不錯!”
正當我暗暗得意時(shí),一位書(shū)法家老爺爺過(guò)來(lái)看我寫(xiě)后,對我說(shuō),要把手臂抬高點(diǎn),這樣才能寫(xiě)得有氣勢。我按照老爺爺說(shuō)的做了,可心里卻有些緊張,結果把“書(shū)”字多寫(xiě)了一橫。不愧是書(shū)法家,彭老師一眼就發(fā)現了我的錯誤,笑著(zhù)對我說(shuō):“你怎么把‘書(shū)’字多寫(xiě)了一橫,再加一豎可就成‘畫(huà)’了!蔽衣(tīng)后更緊張了,一開(kāi)始的'自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現了我的緊張,鼓勵道:“沒(méi)事的,再寫(xiě)一張吧!其實(shí)你寫(xiě)得不錯的!庇谑,我又提筆寫(xiě)了起來(lái),這一回我寫(xiě)得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長(cháng)橫寫(xiě)得更好看。最后,彭老師還寫(xiě)了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必敗,謙虛才能使人進(jìn)步,同時(shí)也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,這次的經(jīng)歷真是讓我難忘!
難忘的經(jīng)歷作文8
上個(gè)寒假,我和表哥還有我的兩個(gè)好朋友一起回了湖南老家。當時(shí)天下著(zhù)鵝毛大雪,四周白茫茫一片的,連山上也是一樣的。我們吃完早飯,雪就停了。于是打算一起去后山探險,大家一起集資,去買(mǎi)吃的'東西。我們把吃的東西叫軍糧,并把軍糧平分,出發(fā)前,我還撿到了一把小鐵鏟。
一開(kāi)始,路還挺好走的?墒亲咧(zhù)走著(zhù),就越來(lái)越陡了。最后快到山腰時(shí),幾乎要爬了,一不小心就會(huì )滑下去,地面上有冰層,只不過(guò)被雪覆蓋住了。因為我有小鐵鏟,所以爬得快一些,鏟一下,用力一蹬?杀砀绾臀业膬蓚(gè)朋友一直很慢,因為他們沒(méi)有什么工具助爬。
到了中午時(shí),我們餓極了,并沒(méi)有回家吃飯,而是吃我們買(mǎi)的軍糧:有雞爪、雞腿、面包、罐頭魚(yú)和口香糖。我們一下子就吃完了。
后來(lái)快到山頂時(shí),他們爬不動(dòng)了,而我還有力氣,便叫他們等我,我一個(gè)人爬上去看。到頂峰,我俯看大地,感覺(jué)一切都在腳下,這才明白“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”的含義。
上山時(shí),我們花了一兩個(gè)小時(shí),下山時(shí)只花了幾十分鐘,因為我們是一齊坐著(zhù)一塊術(shù)頭滑下去的,感覺(jué)爽極了,像是在玩過(guò)山車(chē)呢!
下山到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)多了,快吃晚飯了,大人們著(zhù)急死了,看我們中午沒(méi)有回來(lái)吃午飯,便急得團團轉找我們呢!
這就是我最難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文9
傍晚,天邊還微微露著(zhù)霞光,我們趁著(zhù)微涼秋風(fēng),帶著(zhù)悠閑的心情漫步走到了學(xué)士公園邊。
迎面而來(lái)的是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。園里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中,一條由青石板鋪成的小徑蜿蜒曲折的通向了公園的深處。我們沿著(zhù)小徑,向湖邊走去。耳邊傳來(lái)一陣陣昆蟲(chóng)的叫聲,有的發(fā)出“吱吱吱”的叫聲,那是紡織娘在樹(shù)林里歌唱;有的發(fā)出了“蛐蛐蛐”的叫聲,那是蛐蛐在為紡織娘伴奏呢!有時(shí),還從樹(shù)梢傳來(lái)一聲聲“熱死啦!熱死啦!”的叫聲,那是知了在為夏天的離開(kāi)做最后的告別。這些歌聲在樹(shù)林中回響,形成了一首空靈的蟲(chóng)兒大合唱,真真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!
走過(guò)一片低矮樹(shù)叢,不經(jīng)意的一拐,眼前豁然開(kāi)朗,一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸邊的雙投橋上。走近看時(shí),八根木質(zhì)亭柱,形成了一個(gè)免邊形,穩穩的支撐這整個(gè)亭身。夕影亭牌匾兩側的亭柱上還刻有一副對聯(lián),可惜此時(shí)天色已晚,對聯(lián)上的詩(shī)句已模糊難辨了。橋下的.湖水被遠處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火照映得波光粼粼。一些小魚(yú)在橋柱下穿梭,大的,小的,白的,黑的,還有許多形態(tài)各異的魚(yú)自由自在的擺動(dòng)著(zhù)身軀不停的游動(dòng)。突然,一條魚(yú)兒仿佛被吸引了一般把頭探出了水面,向我們的方向游來(lái),卻見(jiàn)橋上人聲鼎沸,又立即受驚了一般一下就鉆進(jìn)了湖底,消失不見(jiàn)了,只在湖面上留下了一圈又一圈的漣漪,真是有趣呢!
我們戀戀不舍的離開(kāi)了還是游人如織的夕影亭,想想剛剛難忘的經(jīng)歷,真是回味無(wú)窮!
難忘的經(jīng)歷作文10
我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)色,但有一件讓我難以忘懷。
我是個(gè)膽子很小的人,上課的時(shí)候,我從來(lái)不舉手,就算是知道也不例外。那一次,一個(gè)微笑便改變了我。
“鈴……”上課了,我們紛紛回到座位上,不久,老師來(lái)了。開(kāi)始上課了,因為上的是語(yǔ)文課,所以老師經(jīng)常提問(wèn),大膽的同學(xué)把手舉得高高的,在教室里,陸續聽(tīng)到他們的回答聲。我多么想舉手啊,但我的手就是不聽(tīng)使喚,并且我也沒(méi)有勇氣舉起那沉重的手。忽然,課堂上靜寂無(wú)聲,大家都沉浸在老師提問(wèn)的難題。我也在想:這道題該怎么答呢?是這樣……還是這樣?……對!就是這樣。我恍然大悟,嘴角露出一絲笑意。這時(shí),一道凌厲的目光劃過(guò)全班,大家鴉雀無(wú)聲,見(jiàn)到我的表情,老師毫不猶豫的叫我回答。我站了起來(lái),全班人的目光都集中在我的'身上,有期待的、有吃驚的……我低著(zhù)頭,有一點(diǎn)不知所措了,手不住地在背后打圈,緊張的心情使我無(wú)法平靜下來(lái)。如果當時(shí)有鏡子的話(huà),那時(shí)的臉一定比西紅柿還紅。我忐忑不安地抬起頭看看老師,她正沖著(zhù)我不住地笑呢,那一瞬間,我的心冷靜了下來(lái),再看看她真摯的微笑,我流暢通順地說(shuō)出了答案。頓時(shí),教室里傳出一陣震耳欲聾的掌聲。隨后是老師表?yè)P鼓勵的聲音,這時(shí)同學(xué)都給我投來(lái)欣賞、贊許的目光,我心里霎時(shí)一股暖流迅速遍布全身,我甜甜地笑了,并想起老師的教誨:孝心留給父母,愛(ài)心留給朋友,信心留給自己。
就是因為老師的一個(gè)微笑,使我上課積極了許多。不再懼怕,不再退縮了。微笑,能夠打動(dòng)身邊許許多多的人,能夠播散歡樂(lè ),感謝你,真誠的微笑。
難忘的經(jīng)歷作文11
時(shí)光飛逝,漸漸地,往事從我的指縫中悄然流過(guò)。它們如同一個(gè)個(gè)活潑的精靈,在我的指尖上跳躍著(zhù)。有一個(gè)藍精靈跳得最歡,它便是我最忠實(shí)的生活伴侶……
小時(shí)侯起,我的眼睛就和我過(guò)意不去,總出現些“狀況”。
半歲時(shí),我的上眼得了麥粒腫,一歲,復發(fā);四歲時(shí),查出雙眼各有一根倒睫毛,但我沒(méi)有立刻進(jìn)行手術(shù)。到了我八歲那年,又一次查出雙眼各長(cháng)了三根倒睫毛。我的思緒在這一年定了格,因為我又迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰——手術(shù)。
“阿姨,疼嗎?”我膽戰心驚地坐在手術(shù)室的床上遲遲不肯躺下去,半帶哭腔地問(wèn)道!皼](méi)事兒,不疼!就跟蚊子叮一下似的!弊o士阿姨微笑著(zhù)答復我。我用微微顫抖的聲音央求著(zhù):“阿姨,能輕點(diǎn)兒?jiǎn)?我怕!薄皥詮婞c(diǎn)兒!這點(diǎn)兒疼沒(méi)什么的!卑⒁坦膭钗。也是,做手術(shù)也是為了自己好,我一定要堅強!漸漸地,我找回了一些自信與勇氣。
手術(shù)開(kāi)始了。我能感覺(jué)到,自己的身體正在發(fā)抖。打麻藥時(shí),就像用針穿透我的心一樣難受,眼淚就在我的眼圈里打轉兒。但我平靜地做著(zhù)深呼吸,始終沒(méi)有讓它們落下來(lái)。這一刻,我仿佛看到堅強為我派來(lái)的天使正在沖著(zhù)我甜甜地微笑。
手術(shù)圓滿(mǎn)成功后,阿姨把我抱下床,贊揚著(zhù)說(shuō)道:“小姑娘,真棒!”我為自己的堅強而感到驕傲。那手術(shù)帶給我的疼痛早已離我遠去,留下的只是心中的一淌甜甜的蜜。
出了醫院,我突然感到陽(yáng)光的和煦,空氣的清新,含苞的`花蕾,天際的飛鳥(niǎo)都在為我喝彩,為我祝福。
是!堅強是自己一生中最忠實(shí)的伴侶。我將要一份堅強踏上我的人生之旅。乘風(fēng)破浪,在屬于自己的藍天中展翅翱翔。
讓那往事的曙光,永遠照亮我純潔的心靈。
難忘的經(jīng)歷作文12
每個(gè)人都有一段難忘的經(jīng)歷,它曾是我的噩夢(mèng),不過(guò)現在想想這段經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是件好事,它讓我對初三生活和未來(lái)打起了斗志。
初二升初三的最后一次考試,我的成績(jì)下降了許多,成績(jì)都快要掉到一百名以后了,這件事對我的打擊挺大的,都快要讓我對學(xué)習喪失了信心,暑假里天天在家不出去,晚上凌晨多睡覺(jué),早上快要中午了才起來(lái),我以為我的成績(jì)會(huì )更差了?墒沁@個(gè)時(shí)候,我的媽媽知道了我的成績(jì),并沒(méi)有批評我,而是鼓勵我,初三了初中的最后一年了,好好努力,還是有機會(huì )把成績(jì)提上去的,考一個(gè)好的高中,對的起你初中三年的努力。聽(tīng)到媽媽的這些話(huà),我很內疚,媽媽都沒(méi)有放棄我,我自己就先放棄自己,而且媽媽還對我這么好,我更要加油了,把八年級的不足補回來(lái)。有時(shí)和媽媽一起出去,遇見(jiàn)熟人或朋友,他們有時(shí)就會(huì )說(shuō)一句:“你家孩子學(xué)習怪好啊!甭(tīng)到這些我在想想我的成績(jì)真是“打臉”我都不知道他們怎么知道我的`成績(jì)的,可是人家都說(shuō)出來(lái)了,也不好反駁,當時(shí)真的想好好學(xué)習,不要辜負媽媽對我的期望,更為了自己畢竟學(xué)習是為了自己學(xué)的,未來(lái)的生活是自己過(guò)的。
這個(gè)暑假讓我想明白了許多事,也許一次次的失敗,會(huì )讓我長(cháng)大,更懂事,也讓我懂得了學(xué)習的重要性,如今的社會(huì ),無(wú)論打什么工都要看學(xué)歷,想想如果我的成績(jì)真的一落千丈的話(huà),后果不堪設想,所以這段經(jīng)歷讓我很難忘,如果沒(méi)有媽媽的鼓勵,別人的刺激,現在的我都不知道在干嘛,所以我很感激他們,也很讓我難忘。
這真是一段難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文13
今天,我要獨自一人跟著(zhù)沈曼亞、樓欣妍一家子去爬山了!除了我和另一位叔叔以外,其他人全是有伴兒的,而只有我一人孤零零的,沒(méi)個(gè)靠山。只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”啦!沈曼亞一家開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到山里。山里風(fēng)景真好!空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一路上“嘰嘰喳喳”的,都是鳥(niǎo)兒在叫。我和沈曼亞說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),不知不覺(jué)就進(jìn)了山谷深處。在這里,遍地都是一種長(cháng)滿(mǎn)刺刺兒的植物,有的大如松柏,有的卻小如野菜。植物上長(cháng)了許多小果子,有的還是青青的,吃起來(lái)很澀口;有的已經(jīng)由青轉黃了,酸酸甜甜的;有的都紅了,吃一顆,甜滋滋的'味道直沁肺腑,好吃極了!今天我們就是來(lái)找這種似草莓但比草莓小的野果子的。但似乎我們來(lái)的不太是時(shí)候,走了好幾十步,見(jiàn)到的都是青青的果子。終于,我們在路邊找到了一些,真是欣喜若狂!可不到一會(huì )兒,又被我們這群小孩子摘光了。
叔叔只好帶我們走到一條小路上,這條路兩旁到處是這種野果,就看你找不找得到了。我和沈曼亞在前頭“開(kāi)路”,也趁機多找些“野莓”。我們越走越深,走得越深找到的才越多嘛!果然,我們一路走,一路摘,回過(guò)頭來(lái)看看,也有好多呢!“野莓”出現的越來(lái)越多,越來(lái)越頻繁,我們時(shí)不時(shí)就大叫一聲:“哇!”“呀!”“哦!”把大人們弄得一驚一乍的,險些被嚇到了。終于,沒(méi)有路走了,我們只得轉身回去,一不小心,我被“野莓樹(shù)”的刺刺兒扎了兩個(gè)小孔,疼得叫著(zhù),沈曼亞抓著(zhù)幾個(gè)“野莓”直接就要往我嘴里塞,我才乖乖閉上了嘴。今天收獲可真多!真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文14
每個(gè)人都會(huì )有開(kāi)心,難忘快樂(lè )……的經(jīng)歷有些你以泡之腦后,而有些卻仍然記憶猶新,似乎就在昨日。今天我在家中寫(xiě)作業(yè),突然看到外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,想起了那天父親的肩膀……
那天臨近放學(xué)時(shí),外面突然下起了小雨,似乎是小雨妹妹在淘氣,而且一鬧就不肯回家,老師臨時(shí)添加打掃任務(wù),讓我來(lái)?yè)挝,只好言?tīng)計從。終于打掃完了,我背起起書(shū)包帶上了落子,飛快地沖到校門(mén)口呀,小雨寶寶帶了一些哥哥姐姐,叔叔阿姨一起鬧,哎呀,這回我非得變成落湯雞不可。
在朦朧中,我看到了父親的臉龐,我向前沖去一把鉆進(jìn)了父親帶的小傘里和讓雨這一大家子跳不到我身上,我嬉皮笑臉地看了看父親,父親卻嚴肅的說(shuō):“你今天怎么放學(xué)這么晚?是不是被老師留下來(lái)補作業(yè)了?害我等你這么晚!”“我,我,我不是……”我也沒(méi)有和父親斤斤計較,于是就沒(méi)有說(shuō)什么。
我和父親走在放學(xué)的路上,父親一直把傘往我這移“把往你那去點(diǎn)搶?zhuān)愕募绨蚨急涣軡窳!蔽谊P(guān)心的說(shuō)道!安挥貌挥,我正好肩膀有點(diǎn)熱,這樣很舒服的!”父親答道,就這樣到了家中戲廳,肩膀淋得濕漉漉的`,第二天就感冒了,因我而感冒了……
“快來(lái)吃飯呀”知道奶奶喊我吃飯,我才從回憶中走出來(lái),吃飯的時(shí)候我還望著(zhù)外面的小雨,嘀嗒嘀嗒的落到地上,那天的情形還歷歷在目……
那天的經(jīng)歷在所里了,令我難忘,是因為那天我感受到了父愛(ài)的偉大,而有多少人因為父親的嚴肅和父親斗嘴呀!
難忘的經(jīng)歷作文15
今天早晨,天氣晴朗,不過(guò)還是有撲面而來(lái)的寒風(fēng),F在,我要和林東城一起爬這座山——北門(mén)山。
來(lái)到目的地,看見(jiàn)林東城他們已等候多時(shí)了。心動(dòng)不如行動(dòng),我們沿著(zhù)山梯,往山頂走去。
在爬山的過(guò)程中,不妨觀(guān)賞一下周?chē)木吧捍渚G挺拔的.大樹(shù)種在山梯的兩側,如同兩個(gè)正在站崗的士兵,一陣風(fēng)吹來(lái),那些金黃色的落雨在空中翩翩起舞,有時(shí)還會(huì )被風(fēng)吹到石凳上,是多么的富有詩(shī)情畫(huà)意!石縫里還冒出了幾株頑強的小草,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(cháng)。
走到半山腰,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,于是,我開(kāi)始“望梅止渴”,心想:再堅持一下,前面有個(gè)亭子,不如就在那休息。我調整好呼吸,使出了“洪荒之力”,奮力向山頂跑去,還真是對應了那句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。不一會(huì )兒,就來(lái)到了山頂,向下俯視,景色一覽無(wú)余,這又使我想到了一首詩(shī):會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
在亭子里稍作休息,繼續向前走,我們的目標是炮臺!前面的路就好走了許多,平坦的路雖然有點(diǎn)起伏,但總比陡峭的山梯要好一點(diǎn),走了差不多二十分鐘,終于來(lái)到了炮臺,準確點(diǎn)說(shuō)應該叫“衛山烽火臺”。我和林東城走上炮臺,看到了一架雄偉的大炮架在石磚上,無(wú)不顯示出一種蓬勃的氣勢。
時(shí)間就在無(wú)意中不知不覺(jué)地流逝了,這次爬山的經(jīng)歷可真讓我收獲了許多。
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