【精華】寫(xiě)經(jīng)歷的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)經(jīng)歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇1
我爸爸喜歡花，這點(diǎn)是不容置疑的。
前些時(shí)間，爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘了盆君子蘭。別說(shuō)，雖然還沒(méi)開(kāi)花，但是葉子油光水滑的，挺漂亮！
葉子是向兩邊長(cháng)的，怎么說(shuō)呢，從上往下看，形成的是一條寬且長(cháng)的一"字。葉片不是很厚，長(cháng)成條狀，葉梢是一個(gè)小小的圓潤的半圓形。葉片的紋理是綿連不斷、微微凸出的，摸起來(lái)不覺(jué)粗糙，手感還有點(diǎn)冰涼，像是用冰雪鑄成的唇瓣慢慢地仔細地親吻你的指尖
我爸喜歡，能怎么辦？好像他每天不是在養君子蘭，倒像是養的老婆蘭。他仔仔細細地量水，生怕放多了水花會(huì )爛了根；曬太陽(yáng)也要精確到分和秒，只因怕花受不了。我也喜歡，可對君子蘭做什么都要經(jīng)過(guò)老爸的嚴檢。我盤(pán)弄君子蘭時(shí)，爸爸盯著(zhù)君子蘭的眼神活像整了個(gè)幽怨的小老婆。
爸爸要出差了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我先是為爸爸的離開(kāi)不舍了那么兩秒，然后就是驚喜：老爸一走，我就可以放心地自己盤(pán)花玩了，他總不能將花帶著(zhù)去出差吧？
果不其然，老爸走前戀戀不舍地吻了吻花葉，然后拿出一張便簽紙交給我，上面是君子蘭的'養護要點(diǎn)。
我隨便瞟了一眼：一個(gè)星期澆一次水，一次半杯；放到散射光處，不要強光
我皺眉，麻煩。
我打了半杯水，澆進(jìn)去；澆完后舒口氣，睡覺(jué)去；躺在床上我輾轉難眠：那么點(diǎn)水夠不夠��？茉莉花一天都要澆一杯，這君子蘭會(huì )不會(huì )渴死？想著(zhù)想著(zhù)，我睡著(zhù)了。
半夜，我驚坐了起來(lái)，還大口大口地喘著(zhù)粗氣。我做了個(gè)夢(mèng)：我聽(tīng)爸爸的，只給君子蘭澆了半杯水；第二天醒來(lái)，君子蘭渴死了；我拼命地澆水，可她就是沒(méi)活過(guò)來(lái)。
我一撩衣袖，手表上顯示的是凌晨三點(diǎn)半。
我赤著(zhù)足，又去澆了一杯水，這才放下心來(lái)。
此后，每次一杯半。偶爾想起爸爸的囑咐，我也會(huì )心虛，但轉念一想，這是為了花好啊，便釋然。
老爸終于出差回來(lái)，看到我心虛的表情，他沉默了兩秒，扒開(kāi)土壤，根爛了。他氣得對我一頓暴揍。
原來(lái)，你的關(guān)心和所謂的好心，不一定能幫到人，有時(shí)甚至是一種傷害。
感謝這次寶貴的經(jīng)歷，讓我認清這一切！
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇2
一說(shuō)到“課堂”，很多學(xué)生都會(huì )覺(jué)得很煩，很枯燥，但其實(shí)也有不一樣的課堂！
我九歲那年，課外舞蹈班要舉辦“校慶”活動(dòng)，要求每班出一個(gè)團體節目，再安排一個(gè)學(xué)生單獨表演一個(gè)節目。而老師就選中了我來(lái)單獨表演一個(gè)節目。知道這個(gè)消息后，我很欣喜，但也很緊張。怕自己做不好，給班級丟臉。終于到了“校慶”活動(dòng)當天。我做好了一切準備工作，在后臺候場(chǎng)。我緊張極了，一直來(lái)回搓著(zhù)手，坐立不安。我越想越不敢上場(chǎng)了，汗水一顆顆的滑下臉頰。
這時(shí)，我的老師找到了我，一邊給我擦汗、補妝，一邊叮囑我說(shuō)：“上臺不要害怕，要相信自己能做好�！闭f(shuō)完，便拉著(zhù)我的手去幕布后候場(chǎng)。聽(tīng)完老師的話(huà)，我的心稍稍平靜了一些。
我看到我前面的那個(gè)人表演的十分精彩，臺下的觀(guān)眾又有那么多，一下子我又開(kāi)始忐忑不安，急得有點(diǎn)想哭，兩個(gè)腿一直在發(fā)抖。很快，上個(gè)節目結束了，主持人報完幕后，我節目的音樂(lè )伴奏響了起來(lái)，燈光也亮了起來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得音樂(lè )不再優(yōu)美，而是尖而刺耳的噪音，鎂光燈則是一雙雙鋒利的眼睛，緊緊的注視的我。我一直待在幕布后不敢上臺。這時(shí)，我看見(jiàn)舞臺那邊的`幕布旁，我的老師，她注視著(zhù)我，給我做著(zhù)“加油”的手勢。我也在心里默默的對自己說(shuō)：“自信，要對自己有信心，我一定能行的，加油！”
又重新鼓起了勇氣，走上舞臺，迅速按照音樂(lè )做起了相應的動(dòng)作。此時(shí)，伴奏是多么優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，鎂光燈的燈光是多么柔和，像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，而我則像是置身于一湖清水之中的驕傲的白天鵝，在水中歡樂(lè )地游著(zhù)，十分高傲、優(yōu)雅。很快，我的節目結束了，觀(guān)眾席傳來(lái)雷鳴般的掌聲，我高興極了，謝完幕后，我欣喜地走下了舞臺。
回到家中，我又回味了一下老師的話(huà)，這件事使我明白了：不管做什么事，都要對自己有信心，自信有時(shí)會(huì )將你推向成功的彼岸！有信心很重要。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇3
10月4日，我和媽媽、舅舅一起回到了鄉下婆婆家。這次本來(lái)是準備高高興興撿板栗品嘗的，可沒(méi)想到，居然撞上了我出生到現在為止最大的一次災難。
這天，我們來(lái)到山坳中，一片茂密的板栗園出現在我們面前。板栗樹(shù)下是一株株灌木，灌木叢中有無(wú)數的小刺球和枯枝敗葉，板栗就藏在它們之中。我們在經(jīng)常被人撿的一塊地上撿了一會(huì )兒，收獲不大，所以轉移了戰場(chǎng)。接著(zhù)，我們毫不知情地來(lái)到了由細腰蜂看守的一塊土地，興致勃勃地“陷”了進(jìn)去，收獲還真不小。突然，婆婆一個(gè)緊急電話(huà)叫我們回去。其實(shí)，在這之前舅舅就提醒我和媽媽?zhuān)氀涞姆涑簿驮谝豢冒珮?shù)上，讓我們不要靠近�？墒�，走的時(shí)候，我們就不知怎的“闖”進(jìn)了細腰蜂的領(lǐng)地。這一闖不要緊，我的頭剛好和蜂巢一樣高，一下子就被蜂子逮了個(gè)正著(zhù)。
“嗡嗡嗡——”第一只細腰蜂飛到了我的.頭上，走來(lái)就叮了我一口，我嚇得失聲尖叫。這時(shí)，耳邊的“嗡嗡”聲越來(lái)越大。我把緊閉著(zhù)的眼睛瞇開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)眼前黃、黑、銀三種顏色和在一起——無(wú)數只細腰蜂把我的頭團團圍住，一共叮了我三口。第三口是媽媽把我拉出來(lái)的時(shí)候捂住了我的嘴，“網(wǎng)”住了一只蜂子，使我的嘴巴也被叮了一口。終于，我逃脫了“魔鬼網(wǎng)”�；仡^一看，媽呀！那細腰蜂足有三厘米長(cháng)，比普通的小蜜蜂大10多倍，而且尾部的針和釘子差不多，好不可怕！
這時(shí)，我害怕極了，開(kāi)始胡思亂想：萬(wàn)一是牛蜂，叮三口十分鐘就會(huì )死亡，怎么辦？于是，我一邊尖叫哭喊“我的頭好痛！”，一邊不住地回頭看媽媽?zhuān)捶渥幼穪?lái)沒(méi)有。
到了婆婆家，公公把辣椒草搓出汁，按在我的傷口上，汁進(jìn)去了，好痛��！像無(wú)數根尖銳的針刺入了傷口，又像是在傷口上撒了鹽，我的眼淚又流了下來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩天了，但我的頭仍然隱隱作痛，蜂毒實(shí)在太厲害了。
這次慘痛的經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓：千萬(wàn)不要招惹廣大“蜂子”家庭。
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