難忘的經(jīng)歷作文【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的經(jīng)歷作文1
去年圣誕節，我和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè )園游玩，這真是一場(chǎng)歡樂(lè )而又刺激的大冒險。樂(lè )園里的游樂(lè )設施無(wú)可計數，令人眼花繚亂，但令我印像最深刻的要數旋轉飛車(chē)和滑翔索道了。
旋轉飛車(chē)是一個(gè)能三百六十度旋轉的巨大的風(fēng)火輪。我們就坐在插在風(fēng)火輪上的小柱子上，這些小柱子也在上下左右不停地旋轉，而且速度非�？�。我被工作人員嚴嚴實(shí)實(shí)地綁在座位上，還脫下了眼鏡和發(fā)箍，這時(shí)，風(fēng)火輪開(kāi)始上升了。越升越高，越升越高，直到我往下看，爸爸媽媽變得像螞蟻那么大，風(fēng)火輪開(kāi)始旋轉了。我緊緊地抓住了身上的安全帶四周的景色也在轉個(gè)不停，我似乎脫離了地球引力，在宇宙飛船里顛簸？？我心里有點(diǎn)害怕，但又想：既然來(lái)玩了，就要玩一些不同的東西，這樣才有意義。不知轉了多少圈，風(fēng)火輪終于開(kāi)始減速，并且下降了。下了旋轉飛車(chē)后，我終于明白了飛行員們的偉大，他們要在茫茫宇宙中顛簸一個(gè)多星期，這一定很暈。
接著(zhù)，我和爸爸乘坐纜車(chē)到達了樂(lè )園里一座山的山頂，準備游玩滑翔索道。工作人員把我們綁在一個(gè)掛在繩索上的飛行翼上，飛行長(cháng)度一共八十米，我們要在三十秒內穿過(guò)湖泊，飛回游樂(lè )場(chǎng)。當固定住飛行翼的繩子被砍斷后，我的心一陣顫抖，只聽(tīng)“嗖”的一聲沖了下去，涼風(fēng)在我的耳邊呼呼地刮著(zhù)，眼前的山與水匯成了一幅秀麗的圖畫(huà)，此時(shí)的感覺(jué)好爽��！那天的旅程讓我十分難忘，我的人生目標就是不斷嘗試新的事物，游蘇州樂(lè )園的活動(dòng)就使我在膽量上有了新的突破，我認為那次的經(jīng)歷是非常
值得的。
難忘的經(jīng)歷作文2
前幾天，我和爸爸、媽媽一起去看房子。在營(yíng)銷(xiāo)中心，我看到了在沙發(fā)的一邊，有一些水果、零食。
就在我準備拿一個(gè)旺旺仙貝的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)老清潔工。這個(gè)老清潔工臉上有點(diǎn)皺皺的，戴著(zhù)一副眼鏡，就在這時(shí)，她伸出那布滿(mǎn)皺紋的手，想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾根香蕉。這時(shí)，一個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)了，她忙摘下兩根香蕉，塞進(jìn)了口袋。
見(jiàn)此情景，我不由得納悶：難道這里不讓清潔工拿東西嗎？轉念一想，是了，這里不讓清潔工拿東西，否則，她為什么一見(jiàn)到別人就那么慌呢？
于是，我放棄了仙貝，拿了幾根香蕉，趁旁邊沒(méi)人的時(shí)候，對在打掃衛生的清潔工說(shuō)：“奶奶，您好，我剛才見(jiàn)您匆匆忙忙地拿了幾根香蕉，一見(jiàn)人來(lái)，就連忙跑了，請問(wèn)這里不讓清潔工吃東西嗎？”“是��！這里不讓我們拿東西吃，連碰都不讓碰！”“既然這樣”，我說(shuō)，“那我就給您幾根吧�！币驗槲沂恰翱蛻�(hù)”所以我摘香蕉沒(méi)人管，那么，我就用這樣的“技能”摘下了幾根香蕉，送給了那位清潔工。清潔工接到了我的香蕉，驚詫不已，對我說(shuō)：“你吃了嗎？”“吃了”我回答，“謝謝你”清潔工說(shuō)，“不用”我回答。
事后，我對爸爸說(shuō)，爸爸對我說(shuō)：“你這叫借花獻佛！”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’這句話(huà)嗎？”我對爸爸說(shuō)。
我以后要用自己的努力來(lái)幫助別人，需要的時(shí)候，也會(huì )“借花獻佛”。當然，我也會(huì )記住這句話(huà)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
難忘的經(jīng)歷作文3
寒風(fēng)蕭蕭，細雨濛濛，千百年前的宋詞氤氳在長(cháng)城的空氣里，定住了我心中的風(fēng)波。
那次在長(cháng)城上的經(jīng)歷無(wú)疑是一種巨大的收獲。
曉霧將歇，天氣朦朧，我一個(gè)人拾級而上，凜冽的寒風(fēng)扯著(zhù)衣衫，我的心底蕩起了漣漪。昨天表演的場(chǎng)景依然歷歷在目。我站在舞臺上不知所措，在評委嚴厲的目光中，我看見(jiàn)了自己的失敗。燈光瞬間黯淡了下來(lái)，評委搖頭時(shí)，我早已灰溜溜地下臺了。
“唉”！我長(cháng)嘆一聲，倚著(zhù)城墻，望遠處水汽矇眬的群山，似是打翻的青墨，四處擴散開(kāi)來(lái)。我心中那一腔悲憤與無(wú)奈，失望與孤獨，隨之蔓延。那份深深的自卑如爬山虎細小的卷須，攀上了我的心靈。
人漸漸多了，在人群中，我低著(zhù)頭，踉蹌前行，心中那一陣劇烈的風(fēng)波似是要將我擊垮。我深深地感到自己的無(wú)能、懦弱、膽怯與自卑。生活，有什么意義？
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……”一個(gè)稚嫩的童聲在耳畔響起，一個(gè)六七歲的小男孩大聲吟誦著(zhù)，我停下腳步靜靜地聽(tīng)。驀然聯(lián)想到自己，一次的失敗與落后算什么？不要去想它有多么可怕，人生的路還很漫長(cháng)，不妨悠悠前行，困難和挫折總會(huì )過(guò)去。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生……”一帆風(fēng)順的人生往往不是最好，一路迎接困難，戰勝困難，用豁達的胸襟和倔強的品質(zhì)，在困難中學(xué)會(huì )堅強，看淡人生，才能更懂得人生的意義。
從蘇軾的《定風(fēng)波》中領(lǐng)悟到了這些，我豁然開(kāi)朗，是的，我不必為了這小小的挫折而頹唐和絕望。也不必為了一次的失敗而黯然神傷。在困難中成長(cháng)，不才能進(jìn)步嗎？
回首看來(lái)時(shí)蕭瑟的地方，從容歸去，無(wú)風(fēng)，無(wú)雨，也無(wú)睛。失敗未嘗不是一種收獲，它教會(huì )我更加穩重、堅強而從容。
難忘的經(jīng)歷作文4
我們的生活中總會(huì )遇到各種麻煩，這個(gè)時(shí)候，如果能有妙計應對，就會(huì )給生活帶來(lái)便利，我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一個(gè)炎熱的夏天，我正一邊享受空調給我帶來(lái)的的涼爽，一邊寫(xiě)我的家庭作業(yè)。
正在我專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，一滴冰涼的水落在了我的身上，把我嚇了一跳。怎么會(huì )突然有水呢？是不是有鬼盤(pán)旋在我的頭上？頓時(shí)，我的心跳加快，整個(gè)身子還涼颼颼的。正當我疑惑時(shí)，我抬起頭看了看天花板。原來(lái)是空調漏水��！那水一滴滴的，漏到了我的書(shū)桌上。如果再滴一會(huì )兒，我的書(shū)桌就會(huì )一邊狼藉！這種情況我還是第一次遇到，而且父母又不在家，未免有點(diǎn)恐慌。但是我盡量讓自己鎮定下來(lái)，然后，我就把這個(gè)事情打電話(huà)告訴了媽媽?zhuān)ⅠR聯(lián)系附近的師傅過(guò)來(lái)維修。
師傅過(guò)來(lái)還要等一會(huì )兒，可是，我家的空調還在漏水，水已經(jīng)開(kāi)始慢慢地向我家的木地板延伸，這該怎么辦呢？
這時(shí)，我想到了一個(gè)妙計：先把空調關(guān)上，防止它漏電，再拿出一個(gè)桶，接住漏下來(lái)的水。
我關(guān)上空調之后，它還在漏水。我趕緊拿出來(lái)一個(gè)桶，水滴滴答答地落在了桶中，我又找來(lái)抹布和拖把，將桌子和地板擦得干干凈凈。
終于，修空調的師傅到了，他幾下子就把問(wèn)題給解決了，爸爸媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了我處理問(wèn)題的方法，夸獎我說(shuō)：“我們的兒子長(cháng)大了，想出來(lái)的'小妙計真管用！”我開(kāi)心極了。
難忘的經(jīng)歷作文5
前段時(shí)間，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求每組表演四大名著(zhù)的片段。我們組表演的是《水滸傳》中“楊志賣(mài)刀”，令我十分難忘。
這個(gè)片段中，我扮演的是“主人公——楊志”。我們這一組準備的不是很充分，道具、服裝都沒(méi)有完全到位。但是，我認為我們組的表演內容十分充沛、風(fēng)趣、幽默。我們組中，我飾演“楊志”，閆毓坤飾演“無(wú)毛大蟲(chóng)——牛一”，楊嘉琪是旁白，翟翔宇是“急先鋒——索超”，袁浩然飾演“周瑾”，趙雨涵和張佩慈飾演百姓。
我們雖然服裝和道具沒(méi)有準備好，但是排練卻十分用心。大家都一心一意的，每天都會(huì )熟記稿子，背臺詞，表情、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都十分細致，我們組團結一致，互相幫助，表演的氛圍也十分活躍。
片段中最經(jīng)典的畫(huà)面，就是楊志和索超大戰了。楊志贏(yíng)了周瑾，而周瑾的師傅（索超）不服，要與楊志比試，大戰了四五十個(gè)回合。這個(gè)會(huì )面被我們改的十分有趣。我和翟翔宇、“楊志和索超”左右揮棒，根本沒(méi)有碰到對方一根毫毛。三十多個(gè)一模一樣的動(dòng)作合在一起，再加上我和翟翔宇夸張的表情和話(huà)語(yǔ)：“哇，你好強！”“你也不賴(lài)呀！”惹得大家哈哈大笑。最后，在我的預料效果下結束了表演。
通過(guò)這一次的表演，讓我們懂得了凡事都需要嚴肅對待，把全身心的精力投入進(jìn)去。一心一意，心無(wú)旁騖的完成工作。希望我們從今往后會(huì )認真對待每一件事。
難忘的經(jīng)歷作文6
人生的道路上，有著(zhù)許許多多令人難忘的經(jīng)歷。它們就像五彩的貝殼，鋪撒在腦海的沙灘上，閃閃發(fā)光。
拾起沙灘上一枚精致的小貝殼，往事浮現在我的眼前。那次使我刻骨銘心的“英語(yǔ)朗誦比賽”的情景，有清晰地浮現在我的眼前�！傲弧笔且粋�(gè)快樂(lè )的節日，小學(xué)校園里充滿(mǎn)了活躍的氣氛。各類(lèi)比賽也在校園里一一拉開(kāi)了帷幕。一天，做完廣播體操，英語(yǔ)老師叫住了我和同學(xué)微微（化名）。懷著(zhù)一種驚奇和期待的心情，我們走進(jìn)了辦公室。英語(yǔ)老師拿出一張通知，一本正經(jīng)地說(shuō)“學(xué)校組織英語(yǔ)朗誦比賽，以年級為組，每班兩人，我想了想，覺(jué)得你們兩還不錯！這幾天好好去準備一下，后天比賽�！甭�(tīng)到這消息，我又驚又喜，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的朗誦水平是不錯，可就是記憶力不好！如果講到一半忘了，那還不把人笑掉大牙？多難堪��！可自己又舍不得放棄這次展現自己的機會(huì )。心中矛盾不已的我，最終還是決定博一搏。
比賽的那一刻到了，苦苦操練已久的我期待而又恐懼地走上了講臺。今天運氣真好，雖然我的心在不爭氣地“砰、砰”跳個(gè)不停，但演講的非常順利！可是，俗話(huà)說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！惫槐徽f(shuō)中了。我的心里突然一片空白，什么也記不起來(lái)了！沒(méi)辦法！拼了，只要不難堪就好！我自己把文章改動(dòng)了一下，繼續了下面的演講。終于，渡過(guò)了“難關(guān)�！鄙衿娴氖�，這次比賽竟然還得了一等獎呢！可能是老師被我的“機靈”所渲染吧！
相信有著(zhù)這次難忘的經(jīng)歷，我以后會(huì )更堅定、更自信、更靈活機智地去面對每一件事！
難忘的經(jīng)歷作文7
一說(shuō)起考試，大多人都是畏懼�？荚嚧蠖喽际怯衫蠋煴O考讓大家不寒而栗，剛開(kāi)始就給與學(xué)生重壓;即便沒(méi)老師，監控器也是必不可少的。然而，在這場(chǎng)最難忘的考試中。既沒(méi)老師，也沒(méi)監控器。
在本學(xué)期的期中考試中，我就經(jīng)歷過(guò)如此被人可望不可即的考試環(huán)境。這就是我最難忘的一場(chǎng)考試。
考試剛開(kāi)始，大家就沒(méi)感到平時(shí)考試鐵一般的無(wú)私和寒冷，代替的是像家一樣的關(guān)愛(ài)與溫暖。在考試過(guò)程中沒(méi)老師那充滿(mǎn)殺意的眼神，在如此的環(huán)境中，只有不偷窺，一些平日不可以隨意做的事，是可以允許的，而同學(xué)們也并沒(méi)借此機會(huì )探尋“多拿分的良機”，每一個(gè)人都安安靜靜的，不偷窺�？梢韵胂笤谌绱说沫h(huán)境下心情是多么輕松;在如此的環(huán)境下耳旁是多么安靜;在如此的環(huán)境下大伙都是多么自覺(jué)。這對于老師和學(xué)生都大有所益。
其實(shí)，考試只是一種形式。在這場(chǎng)考試中非常重要的并非考試而而是一種精神，是一種互相信任的精神，由于學(xué)校相信大家，所以無(wú)人監考;由于大家理解相信，所以沒(méi)作弊的事情發(fā)生。
這是一種高尚的精神，是一種又與人之間的相信，關(guān)心。不相信造成不相信，相信產(chǎn)生相信。這不是偶然，而是勢必，它是一種教育，教育大家人與人之間應該怎么樣相互和諧相處。他傳遞給大家的一種精神會(huì )讓大家一生受益。
社會(huì )若要先進(jìn)要有大家來(lái)打造。假如每一個(gè)人都信任彼此，那樣社會(huì )是多么美好。正如一首歌所唱“只須每人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……�！奔偃绫舜瞬幌嘈�，那樣最后每人自危，世界猶如地獄。
所以讓大家互相信任吧?信任產(chǎn)生美，一種精神上的美。
這場(chǎng)考試時(shí)我最難忘的一場(chǎng)考試，但它傳遞給我的一種精神會(huì )讓我一生受益。
難忘的經(jīng)歷作文8
在家在學(xué)校在社會(huì )每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，在10多年來(lái)的人生事件里，每件事情都會(huì )有深厚的道理，從小便是外婆在帶我。爸爸媽媽出去外面打工，后來(lái)爸媽回來(lái)了，做了生意，買(mǎi)了房子，在我小學(xué)的時(shí)候有位同學(xué)偷東西，當時(shí)我們有些人都不愿意跟他玩，但我朋友對我說(shuō)，我們得幫助他改掉這個(gè)壞習慣。后來(lái)時(shí)間久了我們三個(gè)也就成了好朋友，因為相處久了知道他本性并不壞，因為幫助他我便有了幫助人的行為，但我的性情有時(shí)候會(huì )發(fā)很大的火，但有時(shí)卻玩的特別開(kāi)心，就是陰晴不定的。
我也喜歡做手工，也喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)是因為我和朋友在一年的暑假里學(xué)了畫(huà)畫(huà)，并且自己也有興趣，在每節課下課的時(shí)候都會(huì )拿出一本畫(huà)冊和一張紙在那里畫(huà)，因為就是那么巧，剛好我坐在他旁邊，所以時(shí)間久了之后我也開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了，他每節課也會(huì )跟我說(shuō)這個(gè)怎么畫(huà)，但過(guò)了一段時(shí)間我又喜歡上了做手工藝術(shù)，當時(shí)我是在網(wǎng)上學(xué)的，但是網(wǎng)上的課有時(shí)間限制，所以我和朋友一起去專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方，做手工的那里報了名，我和他一起畫(huà)畫(huà)，一起做手工藝術(shù)，我的手工藝術(shù)越做越好，當時(shí)我真的做了許多優(yōu)秀的手工藝術(shù)，真的很好看，也被老師表?yè)P了啊，去比賽過(guò)這也讓我小賺了一筆。當然我的朋友也非常的努力，我們倆都是一起學(xué)一個(gè)特長(cháng)，學(xué)一個(gè)藝術(shù)，在這個(gè)世界上有許多不同的人，但是每個(gè)人都有獨特的朋友，獨一無(wú)二的，自己在這10多年中有自己特別難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文9
雖然我曾多次參與電視少兒節目和大型晚會(huì )的拍攝，但參加“家里的孩子”夏令營(yíng)節目的拍攝一直是我的夢(mèng)想。這個(gè)假期我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。在夏令營(yíng)的那些日子里，射擊是上海最熱的日子。我和孩子們一起工作，一起玩游戲，一起鍛煉身體。在森林中的小木屋前，美麗的天鵝湖旁，鄉間小路旁，農田和溪流之間，我們留下了自由、快樂(lè )和無(wú)拘無(wú)束的身影。
參加“孩子在家”節目的拍攝并不容易。幾天之內，我們遇到了許多困難。比如說(shuō)做農活。我們認為種植大豆很簡(jiǎn)單。我們拿著(zhù)小鏟子和種子開(kāi)始挖土。出乎意料的是，我們忙著(zhù)挖掘和敲擊，甚至火星也出來(lái)了。我們忙得汗流浹背，仍然無(wú)法松土，每個(gè)人都開(kāi)始想辦法和想法，但沒(méi)有人能想出可行的辦法。他們不得不和站在一旁的農民阿姨商量。最初，在土壤上撒些水然后把它挖起來(lái)要容易得多。就這樣，過(guò)了一會(huì )兒，小坑出現在我們面前。然后我們把大豆種子種進(jìn)坑里，蓋上一些土，灑上一些水，就完成了。事實(shí)上，很多事情都無(wú)關(guān)緊要。只要你試著(zhù)去做，你就能理解真相并感受到樂(lè )趣。
當我第一次離開(kāi)父母獨立生活時(shí)，我感到緊張和興奮。平日在家里，我不僅要照顧好自己，還要盡到小干部的職責，照顧好身邊的孩子。這大大提高了我的自理能力，鍛煉了我的勇氣。讓我受益匪淺的是，我結交了許多新朋友，培養了我與他人溝通的能力。短暫的夏令營(yíng)生活給我留下了美好的回憶。
難忘的經(jīng)歷作文10
今天，我們全市舉行了“家規家訓”吟誦比賽活動(dòng)，我校也有節目參賽，我便是成員之一。
比賽快開(kāi)始了，我內心緊張得不得了。記得上一次表演的時(shí)候，我因為太緊張，本來(lái)應該面向觀(guān)眾，卻背向了觀(guān)眾，把后面的同學(xué)弄得不知怎樣好了，所以我們班的名次非�？亢�。當我回到熟悉的教室時(shí)，同學(xué)們異口同聲地責問(wèn)我：沈思遠，你怎么了?“我無(wú)地自容，不知怎么回答才好。放學(xué)回家的路上，爸爸看見(jiàn)我很不高興，就問(wèn)我怎么了，我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”這次確實(shí)是你錯了。但失敗并不可怕，可怕的是知錯不改，失去信心。相信你是一個(gè)堅強的孩子。只要你有信心，不斷努力，在以后的活動(dòng)中一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的�！�
想到爸爸的鼓勵，想到老師和同學(xué)的期待，想到我為參加這次比賽所進(jìn)行的刻苦訓練，我不再緊張，挺起了胸膛，輕松地微笑著(zhù)走上了舞臺。
精彩的表演開(kāi)始了，同學(xué)們邁著(zhù)自信的步伐，表演著(zhù)各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我興奮極了。
比賽結束后，翟老師激動(dòng)地告訴我們：”這次表演同學(xué)們表現太好了!“
我平靜地想：正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您，老師，給了我又一次站在舞臺上的機會(huì )。謝謝您，爸爸，給了我戰勝自己的勇氣。
難忘的經(jīng)歷作文11
記得在小學(xué)六年級的時(shí)候，那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼。正是這一個(gè)冬天，我意識到了更要珍惜親情。
我和我的姥姥在一起生活了許久。我的爸爸媽媽由于工作的原因，不能一直看護我，所以一直以來(lái)都都是姥姥在照顧我，我和她相依為命，她沒(méi)有讓我受一點(diǎn)的委屈。她也讓我感到了即使沒(méi)有父母也可以讓我體會(huì )到母愛(ài)的滋味。
姥姥十分和藹可親，雖然她已經(jīng)很大歲數了，但是身體還是硬了得很，但她的脾氣很倔，自己要做的事就必須堅持下來(lái)。他一直以來(lái)都不斷告訴我：做人就要安分守己，腳踏實(shí)地，絕不能做違背道德的事，因為她自己也是這樣的人。在我犯錯誤的時(shí)候，她都會(huì )啰里啰嗦的向我說(shuō)一大堆道理，她的這些道理在我的腦海里就會(huì )一直徘徊一段時(shí)間，我也似懂非懂的對她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就說(shuō)明我聽(tīng)進(jìn)去了。
如今，姥姥上了年紀，身體也大不如以前了，也會(huì )生一些小病。和以往一樣，我吃完早飯就去上學(xué)了，可這次走的太急，把姥姥一直叮囑我要拿的水杯忘記帶走了。我胃不好，所以姥姥就每天早晨囑咐我喝杯熱水。到了學(xué)校和往常一樣聽(tīng)課，在課間的時(shí)候，我同學(xué)告訴我有一位老太太找我，我趕緊過(guò)去，看見(jiàn)了我的姥姥，她手里拿著(zhù)我的熱水杯。眼神在我的教室里回蕩，我過(guò)去叫住了她，說(shuō)道：“姥姥，你怎么來(lái)了，這么冷的天，還在下雨，你身體又不好，萬(wàn)一滑倒了怎么辦，趕快回去�！薄澳阍缟系乃昧�，我給你送過(guò)來(lái)�！崩牙颜f(shuō)。我接過(guò)水杯，趕緊把姥姥送到校門(mén)口，我撐開(kāi)傘為她遮擋正下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。目送她離開(kāi)，看著(zhù)她在人群中瘦小的身影，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉。刺骨的寒風(fēng)吹的我臉很痛，便急忙擦拭淚水，回到教室里繼續聽(tīng)課。
難忘的經(jīng)歷作文12
因為疫情樓下的那家老水果店關(guān)門(mén)了，開(kāi)了一家糖果店，名叫“欣怡媽媽糖果店”，店主是一位年輕漂亮的姐姐，因為我經(jīng)常會(huì )去她家買(mǎi)糖果，所以很熟，常常到他她店里面玩。但是這一次我心血來(lái)潮，準備當一回打工人，就早早的跟老板約好了時(shí)間。
下午我如約到了她店里，她見(jiàn)我來(lái)了，一點(diǎn)也不意外，很自然地讓我把新到貨的糖按名字分別擺放在不同的架子或籃子里，開(kāi)始我干得很輕松，還游刃有余�！斑@個(gè)放上面，這個(gè)放在那里……”可是越放腦子里的記憶空間就有點(diǎn)不夠用了，因為有些名字和樣子很像的糖果害得我時(shí)不時(shí)地放錯，放錯了，又要重新拿出來(lái)，思緒漸漸成了一團亂麻，那種剪不斷，理還亂的亂麻，終于奮斗了半小時(shí)，我才將那些煩人的糖果放在了它們應該待在的位子。
可是我還沒(méi)喘口氣，店長(cháng)又叫我去幫她打掃儲物間，她笑瞇瞇的把一把掃把遞給我，我平時(shí)覺(jué)得她的笑容很好看，可這一次，我卻從她的笑容中察覺(jué)出了一絲奸詐。我懷著(zhù)忐忑不安的地方走進(jìn)了雜物間，好家伙，這地方叫豬圈都不過(guò)分，垃圾隨處可見(jiàn)，到處堆放，但是我為了那一點(diǎn)“小錢(qián)錢(qián)”真是豁出去了，終于在一個(gè)半小時(shí)后打掃完了……
到了發(fā)工資的時(shí)候，姐姐說(shuō)了15塊錢(qián)遞給我，我拿著(zhù)這15塊錢(qián)，明明是紙幣，卻感覺(jué)無(wú)比沉重，我應該好好學(xué)習，不要再做這種廉價(jià)的勞動(dòng)力了。
難忘的經(jīng)歷作文13
成長(cháng)像一杯濃苦的咖啡，先苦后甜。成長(cháng)像一塊糖會(huì )讓人感動(dòng)到甜滋滋的。成長(cháng)像一首詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"成長(cháng)更像一句老話(huà)“沒(méi)有比腳更上的路，沒(méi)有比人更高的山。所以今天我帶你們來(lái)看看我的成長(cháng)的一種經(jīng)歷。
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，我心驚膽戰得上了車(chē)，像是一只小白兔要上去賣(mài)肉場(chǎng)似的。我手上抱著(zhù)非州鼓，平時(shí)在我手中一動(dòng)不動(dòng)的非州鼓像瘋了似的一直從手中滑了下來(lái)。終于到了比賽場(chǎng)地，我一下車(chē)就目瞪口呆，只見(jiàn)場(chǎng)地人山人海。在報處我看了一下人數，哇有1千多人參賽。我立刻兩腿發(fā)軟，差點(diǎn)兒坐在了地上，我暗下決心，對自己說(shuō)：“加油，林子晴，你一定會(huì )拿到名次的�！�
比賽開(kāi)始了，我坐在臺下欣賞參賽們的表演，看著(zhù)他們精彩的表演，我心里七上八下的，怕自己在臺上出丑。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于聽(tīng)到廣播，請317號林子晴到候場(chǎng)地等候。當我要上臺的時(shí)，我老師對我說(shuō)：“加油，子晴，我相信你�！蔽伊⒖坛錆M(mǎn)了信心，在臺上打起了我最熟悉的曲子，臺下漸漸有掌聲了。雖然我沒(méi)有獲得獎，但是讓我在以后的比賽中有了自信。
這次經(jīng)歷將伴隨我一生，在若千年后，我會(huì )很自豪地告訴身邊的人：我，在一個(gè)炎熱的夏天里長(cháng)大。
難忘的經(jīng)歷作文14
今天我做了一次老師，教我弟弟數學(xué)題目。雖然我的數學(xué)成績(jì)不是很好，但教我弟弟還是可以的，畢竟三年級的數學(xué)題目并沒(méi)有很難。
今天上午，我把我的家庭作業(yè)寫(xiě)完之后，我去到了客廳里，弟弟正在客廳里看書(shū)。等他把其他作業(yè)寫(xiě)完之后，我給他講起了數學(xué)題目。我弟的數學(xué)不是很好，別人聽(tīng)一遍就會(huì )做的題目，他得聽(tīng)三四遍才能聽(tīng)懂。我給他講的題目當中，有一道數學(xué)題目是“明明看一本故事書(shū)，每天看二十頁(yè)，五天看了這本書(shū)的一半，這本書(shū)一共有多少頁(yè)？”看到題目的時(shí)候，我想這一題挺簡(jiǎn)單的，我弟肯定會(huì )寫(xiě)，但現實(shí)和我想象的完全不一樣，他不會(huì )寫(xiě)，我首先題目把答案寫(xiě)在了草稿紙上，問(wèn)他能不能看懂，他搖了搖頭。我從頭開(kāi)始講起，我首先分析了一下題目?jì)热�，以及題目要求的是誰(shuí)的答案。把題目搞清楚，做起題來(lái)就容易了很多。題目講完第一遍之后，我問(wèn)我弟能不能聽(tīng)明白，他搖了搖頭，并講了自己心里的疑惑，聽(tīng)完之后，我向他說(shuō)明理由。就這樣三個(gè)回合下來(lái)，這一題他聽(tīng)明白了。
第一題講完之后，我們開(kāi)始講第二道題目。第二道題目是“四棵樹(shù)四十八元，三棵樹(shù)苗六十三元，哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些？”對于我來(lái)講，這道題很簡(jiǎn)單的，對我弟來(lái)說(shuō)，就比較困難。首先要先算出每棵樹(shù)的價(jià)錢(qián)，其次再用兩種樹(shù)的單價(jià)進(jìn)行對比，這道題目就做好了。這道題我講了兩遍，我弟就聽(tīng)懂了。
這兩道題目都講好之后，我弟就開(kāi)始做題目了。我給他講的時(shí)候他能聽(tīng)懂，講完之后就看看他自己能不能把題目做出來(lái)了。
給我弟講題目的時(shí)候，我覺(jué)得自己是一位老師，講題目使我感到快樂(lè )。
難忘的經(jīng)歷作文15
夜晚，我坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外被繁星點(diǎn)綴得無(wú)比美麗的夜空，不禁想起了在學(xué)校里，與同學(xué)們共同歡度的每一寸光陰中發(fā)生的那一次次令人難忘的成長(cháng)經(jīng)歷。
穿越時(shí)間的隧道，第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一幕，我至今還是歷歷在目。深刻得記著(zhù)那一天，我穿著(zhù)一件新衣裳，邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了校園。那一刻，我的整個(gè)人都洋溢在歡快之中，心中的喜悅仿佛可以裝上幾大輛卡車(chē)呢……這一切，都只源于這些原因——我終于可以在心馳神往的銀杏校園中學(xué)習六個(gè)春秋了；終于可以相伴銀杏，與它們共同學(xué)習、玩耍；終于可以天天見(jiàn)到這些早已熟悉，卻總無(wú)緣相交的朋友了�；蛟S，從那一刻起，我便與這所充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限魅力的學(xué)校結下了不解之緣。
從一年級第一次走進(jìn)校園，到二年級第一次佩戴紅領(lǐng)巾……再到如今即將跨出校門(mén)，邁向另一所中學(xué)大門(mén)為止，我不知經(jīng)歷了多少成長(cháng)過(guò)程。
記得四年級，學(xué)校評選“校十佳銀杏娃”。得知這個(gè)消息后，我迫不及待地將家中所有的獎狀拿了出來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去學(xué)校參加了評選�？墒�，令我失望的是，我并沒(méi)有像自己預料的那樣——一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得這光榮的稱(chēng)號�；丶液�，我禁不住這打擊，傷心地哭了。但是，我卻從中懂得了一個(gè)更重要的道理：做任何事情都不能驕傲自大，要虛心接受他人指點(diǎn)。有了這件事作為教訓，我做任何事都要求自己要虛心�？梢哉f(shuō)，這點(diǎn)道理，是魅力無(wú)窮的學(xué)校讓我明白的，是學(xué)校中那一棵棵高大粗壯的銀杏樹(shù)讓我明白的，也是樹(shù)旁孜孜不倦工作的老師讓我明白的。
校園的古銀杏，像一位知心的好朋友，伴隨著(zhù)我一次次向目標走去；而這被銀杏裝點(diǎn)得無(wú)比美麗的校園，則像一個(gè)十分精確的導航儀，指引著(zhù)我走向最光明的道路。啊，美麗的校園，你永遠是我眼中最美的！
【難忘的經(jīng)歷作文】相關(guān)文章：
難忘的經(jīng)歷作文07-26
難忘的經(jīng)歷的作文03-22
作文：難忘的經(jīng)歷03-12
難忘的經(jīng)歷作文「精選」07-09
難忘的經(jīng)歷作文09-18
作文難忘的經(jīng)歷02-18
難忘的經(jīng)歷作文03-27
難忘的經(jīng)歷_作文02-26
難忘的經(jīng)歷作文07-21
難忘的經(jīng)歷作文07-17