實(shí)用的經(jīng)歷的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文9篇，歡迎大家分享。
經(jīng)歷的作文 篇1
是個(gè)很漂亮的地方。
我去年讀中一時(shí)，我的婷婷，問(wèn)我想不想到中國。本來(lái)我以為這是個(gè)很不好的主意，“為什么要利用我的暑假讀書(shū)呢？”但最后我才明白這是個(gè)很好的機會(huì )，因為我想讓我的父高興，因為我讀書(shū)很好。我也想試試改變我的暑假，因為我暑假每天都是吃飯、玩、洗澡和睡覺(jué)。那如果我到中國，我就會(huì )認識多一點(diǎn)朋友，可以讀書(shū)，學(xué)怎樣獨立，等等。
剛到這里時(shí)，我馬上感到很緊張。第一天在這里的時(shí)候，我們先去吃晚餐，然后去打開(kāi)包裹的東西。打開(kāi)包后，我們就去睡覺(jué)了。每個(gè)星期二，我們都出去玩兒，高高興興地逛街或去別的地方。我們都很高興，因為那邊有很多好可愛(ài)的東西讓我選擇買(mǎi)。我也很想每天都是星期三，因為我愛(ài)畫(huà)圖。還有，武術(shù)課是我最喜歡的課，因為武術(shù)可以幫我把變得更好。我也喜歡手工，因為我姐姐很愛(ài)手工。如果我學(xué)習手工，回家后，我就可以教我姐姐。她一定會(huì )很高興。這里的學(xué)校有很多活動(dòng)，他們還有別的活動(dòng)我也很想參加。
我覺(jué)得選擇來(lái)這里是對的，因為如果我沒(méi)來(lái)，有可能今天我會(huì )在浪費我的暑假在家里玩電腦，不想出去玩。到今天，我還是在感謝我父母，因為他們答應讓我利用暑假到這里讀書(shū)。
經(jīng)歷的作文 篇2
也許是近些天較忙，花盆里充滿(mǎn)生機的花由于缺水凋謝了，看著(zhù)發(fā)黃的葉子和枯萎的枝干，心中情不自禁地掠過(guò)一絲惋惜。由于一時(shí)的疏忽，永遠地失去它，正當我閉著(zhù)眼回憶它的美麗時(shí)，突然覺(jué)得不必難過(guò)，它曾經(jīng)有過(guò)輝煌，開(kāi)放過(guò)，被欣賞過(guò)，給人們留下美麗的印象，這已經(jīng)足夠了。我們不必為失去的事情過(guò)度傷感，因為它的美好，我們才會(huì )傷感，因為我們擁有過(guò)它才知道它的好，既然已經(jīng)擁有過(guò)，就無(wú)須后悔。
夏天的晚上，點(diǎn)一支蠟燭，也許會(huì )有許多飛蛾毫不猶豫地撲向熾熱的火焰。在一陣白煙的籠罩下，它葬身火海，在燒焦聲中靈魂得到了升華。開(kāi)始的時(shí)候，我會(huì )嘲笑似的翹起嘴角，眼睛里帶著(zhù)輕蔑、可憐之情。剎那間，我又覺(jué)得我錯了。它在撲向烈火的一瞬間，走完了短暫的卻又是充實(shí)的一生，它獲得了盼望已久的光和熱，這是上帝對它的恩賜，給了它如此的膽量。盡管它沒(méi)有機會(huì )去回味，但它比我強，如果是我，我不敢。
從古至今，無(wú)數人妄想長(cháng)生不老，可“神龜雖壽，尤有竟時(shí)”，更何況是人呢？古代的帝王為了長(cháng)命，讓臣子稱(chēng)他為“萬(wàn)歲”，可是活到百歲的也寥寥無(wú)幾，還不足期望值的百分之一�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死”，疾病的折磨，心靈的打擊，歲月的摧殘，使我們不得不面對死亡，生命是有限的，我們要盡量過(guò)得快樂(lè )，活得無(wú)悔。人活一輩子，不可能什么事情都做過(guò)，能取得成績(jì)的也屈指可數。結果并不重要，重在參與，學(xué)習的目的不是為了考試時(shí)取得好成績(jì)，滿(mǎn)分說(shuō)明不了什么，也不能代表什么。參加比賽不是為了出人頭地、摘金奪銀，而是為了體驗比賽的刺激和快樂(lè )。
經(jīng)歷是一段回憶，是一次體驗，是一陣興奮，是一種享受，對于一件事，也許我哭過(guò)、笑過(guò)、高興過(guò)、悲傷過(guò)，最重要的是我做過(guò)，這樣才不至于在我到了生命黃昏時(shí)，記憶中只裝有周而復始的幾件事，不能感受到生活的樂(lè )趣。
經(jīng)歷的作文 篇3
每個(gè)人的經(jīng)歷所造就的后果不同。在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì )從中汲取知識，從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后，我能從一個(gè)小男生成長(cháng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中，是要經(jīng)歷起多重磨難的。
回憶起，在上半學(xué)期中，學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì )。不知為什么，學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運動(dòng)會(huì )，我突然知道一位同學(xué)腳受傷，我得去幫這位同學(xué)完成運動(dòng)項目。
這次項目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn)，與我氣站的那都是出了名的體育健將，這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊，第一次挑戰一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢舉起右手，旗子揮了揮，我全程學(xué)著(zhù)他們之前的動(dòng)作，但是動(dòng)作好怪，一直的沖向前方，但是步子沒(méi)有算好，到了橫桿跟前，卻不知所措，腦子空空的，隨著(zhù)慣性撲倒在桿子上。誒。我低著(zhù)頭走到預備第。吸光的將手攢成拳頭聳在鼻子下面，思考著(zhù)，又到了我，這是我的第二次機會(huì )，可惜又倒桿了。這次是犯規了，雙腳起跳。我還有最后一次機會(huì )了，最后關(guān)頭我只好拼一把了�？谏诖盗舜�，我將手袖挽在關(guān)節外，將右手舉起，提了提褲子，左腳蹬腿，現是小步小步地前進(jìn)，然后跨著(zhù)大步，快跳的那一刻，我好想掌握了節奏，抬高右腿，在空中，我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(cháng)氣，周?chē)肫鹆艘黄坡曉谧詈笠淮�，我終于明白那跳高的節奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
這次的成功深深震撼著(zhù)我，我變得勇敢了起來(lái)，成熟的我，已慢慢地成長(cháng)到了。
經(jīng)歷的作文 篇4
每天傍晚，我訓練結束，就能遠遠的看見(jiàn)爺爺一個(gè)人站在操場(chǎng)外等著(zhù)我，不知爺爺已經(jīng)在那里等我多長(cháng)時(shí)間了。當我走出校門(mén)，爺爺總是滿(mǎn)面笑容，接過(guò)我的書(shū)包回家。
那一天，我放學(xué)回來(lái)剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸和我奶奶在看黑黑的透視片子。我好奇地走過(guò)去問(wèn)：“這是誰(shuí)的片子？”奶奶說(shuō)：“是你爺爺的腰椎片子，你爺爺腰椎滑脫�！彪m然我不懂，但我知道爺爺總是腰疼。當聽(tīng)到爺爺的腰病，我鼻子酸酸的。從幼兒園到現在，不論春夏秋冬，刮風(fēng)、下雨、下雪，爺爺都接送我。小時(shí)候我不懂事，覺(jué)得家長(cháng)是應該的�，F在我長(cháng)大了，爺爺也老了，我現在知道感恩了。我希望快快長(cháng)大，不讓爺爺再接送我。
經(jīng)歷的作文 篇5
“勿以善小而為之，勿以惡小而為之”，今天老師教了我們這樣一句話(huà)，我不禁想到我曾經(jīng)做過(guò)的一件小小的壞事。
有一天，我在家里呆著(zhù)很無(wú)聊，不知道該干點(diǎn)什么好。于是就出門(mén)去閑逛，一出門(mén)，展現在我面前的是一大片綠油油的番薯地，我頓時(shí)笑逐言開(kāi)，一下子就知道自己該干什么了：做只小地鼠，去偷個(gè)番薯來(lái)嘗嘗！
我彎下腰走過(guò)去，左看看，右瞧瞧，確定了一下沒(méi)有人。又找了一根棍子，準備動(dòng)手。想想還是不太放心，于是眼珠一轉，計上心來(lái)：保護色！我拔了番薯藤往自己身上胡亂纏了一些。然后再彎腰開(kāi)始動(dòng)手挖，一邊挖一邊得意地想，我這只地鼠打扮得可謂是天衣無(wú)縫了。一得意我還想出了一首詩(shī)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)地鼠；葉兒綠，番薯紅，手起棍落袋兒滿(mǎn)”。挖完番薯，念完詩(shī)，我就得意洋洋地回家了。
一回家，我就寫(xiě)了一篇作文，把這件事原原本本地寫(xiě)了下來(lái)交上去。想不到，第二天就被老師叫到辦公室狠狠地教訓了一遍，從老師那里我知道，偷番薯雖然是件小事，但是如果不改正，小錯誤就會(huì )變成大問(wèn)題。于是我決心以后再也不做小地鼠偷番薯了。
經(jīng)歷的作文 篇6
天哪！望著(zhù)眼前這刺眼的成績(jì)，我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自我的努力，自我以前的豪情壯志都已隨著(zhù)這無(wú)情的分數煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我？
不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀(guān)發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著(zhù)八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著(zhù)青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他必須憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著(zhù)手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì )放下，但，他又站起來(lái)了！我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。
他的堅持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛！于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他必須認輸了，便以強者的姿態(tài)俯視著(zhù)他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。
人生路上布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅持不懈，必須會(huì )克服挫折，收獲光明的未來(lái)！
我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只期望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢？經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦！
經(jīng)歷的作文 篇7
我的不平凡經(jīng)歷
那一次，我收獲了人生中最寶貴的財富——堅強。
“嗨，你怎么回家啊，下這么大的雨？”
“噢，我也不知道啊，也許……”
“不跟你說(shuō)了，我媽媽來(lái)了，那就是……”
“你媽媽?zhuān)俊边�沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，她們早已消失在茫茫雨海之中。
人漸漸地稀疏了，灰蒙蒙的天被一層厚厚的雨霧籠罩著(zhù)。
唉！看情形我要自己走回家了，盡管那路是那樣的長(cháng)。
我毅然走進(jìn)雨中。
我背著(zhù)那沉沉的書(shū)包，頂著(zhù)風(fēng)和雨，我連自己都驚訝自己的.速度！
雨不斷地打在我的臉上，有點(diǎn)兒涼，但不冷！我極目望向前方——路的前方還是路，天有點(diǎn)昏暗。我不知什么時(shí)候才能到家。
“看，那個(gè)小孩自己在雨中走，天都黑了。怎么沒(méi)人來(lái)接呢？”“就是��！”
我聽(tīng)到了別人不解的議論，是啊，本應該有人來(lái)接我呀，也許今天爸爸媽媽……？
爸爸媽媽為了這個(gè)家，天天辛苦地上班，我應該理解的！
看，那是什么？那不是我可愛(ài)的家嗎？
寧靜的天空下，一個(gè)可愛(ài)的村莊被一層朦朧的雨霧籠罩著(zhù)，那閃閃爍爍的燈光像天上的星星。
這無(wú)不讓我感到親切，溫馨。我有一種自豪與激動(dòng)的心情！
我到家了，獨自到家了，自己頂著(zhù)風(fēng)雨到家了！我真了不起！
這次不平凡的人生經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了堅強，笑傲風(fēng)雨！
生命中有了這樣的人生經(jīng)歷，堅信我的人生更精彩！
經(jīng)歷的作文 篇8
我從一年級寫(xiě)話(huà)開(kāi)始，就養成了一個(gè)習慣：喜歡把佳句打到電腦里，當初這樣是為了提升自己的拼音，沒(méi)想到這樣日復一日，年復一年，打字就越來(lái)越快了。
在周末時(shí)，我喜歡在文檔中打課文和美文，對我來(lái)說(shuō)，打字是學(xué)習，更是玩耍，在玩耍中學(xué)習，樂(lè )趣無(wú)窮。
其實(shí)打字并不是馬上就可以練成的，他也需要技巧和練習的方法：首先，你可以嘗試打一些課文要背誦、牢記的內容，邊熟悉語(yǔ)文背誦的段落，邊慢慢了解鍵盤(pán)的位置，課文打多了，就記得更牢固了，也能更加了解鍵盤(pán)的位置，甚至不用看就知道要按哪里；其次，可以去試著(zhù)去打一些優(yōu)美的文章，這樣既可以提升打字速度，讓自己的拼音更強，還能領(lǐng)略許多文章的美；最后，就可以挑戰挑戰自己，試試看一分鐘能打多少個(gè)字，但一定要保證準確度，不然快速也是沒(méi)有用的。
這次比賽時(shí)，我很緊張，因為很久都沒(méi)有碰過(guò)鍵盤(pán)，手也不靈活了，我很擔心不能為班級爭光。得知要參賽時(shí)，我賽后經(jīng)常讓手做一些打字的動(dòng)作，然后試著(zhù)調整心態(tài)，在學(xué)校里匆匆寫(xiě)完作業(yè)后，一回家就沖到電腦前津津有味地打起字來(lái)�？赡苁翘珜�(zhuān)注了，當時(shí)連吃飯都要忘了，幸好媽媽及時(shí)把我拯救了出來(lái)。
比賽開(kāi)始了。我目不轉睛地盯著(zhù)文章和鍵盤(pán)，深怕按錯了鍵，浪費時(shí)間。雖然有些緊張，但我更多的卻是胸有成竹的態(tài)度和淡定看待結果的心。但這次并沒(méi)有我想象的那么糟糕，我很順利的比完了賽，獲得了第一。這次比賽不僅讓我多讀了一個(gè)關(guān)于英國順利生下王子的偉大故事，還讓我懂得了在任何活動(dòng)中我們更要關(guān)注過(guò)程，只要努力過(guò)就不后悔。
經(jīng)歷的作文 篇9
我從小不愛(ài)看書(shū)，可是家里卻很多書(shū)。都是爸爸和媽媽為了培養我的閱讀能力買(mǎi)的。
可是姐姐每次都來(lái)向我借書(shū)，我就問(wèn)她：“書(shū)有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？”姐姐笑嘻嘻的說(shuō)：“你以后也要多看書(shū)，肯定對你有幫助，這兩個(gè)問(wèn)題的答案你以后就知道了�！�
我特別喜歡看校園小說(shuō)，這都是因為姐姐帶我步入書(shū)的天堂，不管寒假還是暑假，我都會(huì )被姐姐拉到圖書(shū)館讀書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買(mǎi)完書(shū)都往我家跑，問(wèn)我要不要看，我意志堅決的說(shuō)：＂我不看。＂姐姐就自己看著(zhù)，也不陪我玩，我無(wú)聊之中也拿起一本書(shū)看，真沒(méi)想到這本書(shū)那么精彩，我看完這本書(shū)時(shí)，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應了我，我高興的跳了起來(lái)。我真沒(méi)想到，借到兩本書(shū)能讓我那么高興。
難道我真的步入了書(shū)的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書(shū)做成朋友啦！
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