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經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2022-06-12 11:22:23 經(jīng)歷 我要投稿

【精選】經(jīng)歷的作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】經(jīng)歷的作文4篇

經(jīng)歷的作文 篇1

  天下讀書(shū)人頗多,有幾人能有所成就?

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝司癫⒉皇侨巳四苡?v覽天下,成功人士誰(shuí)不是靠此精神學(xué)富五車(chē)而聞名天下。

  我乃平常之輩,卻也有不小志向,誠心想做一名飽讀詩(shī)書(shū)的人。卻不料走火入魔,鬧下不少笑話(huà)。

  曾讀《西游記》原著(zhù),怕讀不懂,看了以后卻愛(ài)不釋手,日日念叨。一日去奶奶家,順手帶了那本書(shū)?吹孟膊蛔越,便發(fā)起瘋病來(lái)。手執一根苞谷桿,自稱(chēng)是金箍棒。腰圍一條舊頭巾,眼里是虎皮裙。

  “哇”一聲打進(jìn)羊圈來(lái),嘴里只亂喊:“羊妖,哪里跑!闭f(shuō)著(zhù)提棒便搗?蓱z羊兒咩咩叫,我卻兩眼放光芒!斑恪币宦曢L(cháng)嘯,轉過(guò)頭看,卻是一只大母羊。我只顧沖上前,心里卻想:“哼哼,妖王來(lái)了,待我擒你!笨赡茄驉汉莺莸难酃鈱⑽依噩F實(shí)!皨屟,我這是遭了什么罪呀!”回頭就跑,哪來(lái)得急,早被頂個(gè)嘴啃糞。唉!下場(chǎng)還真不咋地,再不提罷。

  如今,已看完了《西游記》,心里又尋思著(zhù)看另一本。正好,老師布置了看《紅樓夢(mèng)》。我又是心血來(lái)潮,準備大動(dòng)干戈。先瀏覽一下,卻覺(jué)如此婆婆媽媽之書(shū),我怎看進(jìn)去?又想,既是四大名著(zhù)之一,那它必有可看之意義,便從頭細細觀(guān)賞。其語(yǔ)言韻味讓我如癡如醉,竟情不自禁地愛(ài)上了它。每日細細品味,甚覺(jué)有趣。

  一日,表弟來(lái)我家逛逛,我驚得汗如雨下。這小子不好惹,我說(shuō)他一句,他可還我十句外加兩腳一捶。

  這日,因他姐弟倆搶遙控板,他輸了,便哭得驚天動(dòng)地。我安慰他說(shuō):“別哭了,大老爺們哭啥。我要是賈寶玉,你就成我林妹妹啦!”他一聽(tīng),氣急敗壞,吼道:“誰(shuí)是你林妹妹,誰(shuí)是你林妹妹!”我邊跑邊解釋?zhuān)洪_(kāi)玩笑啦!

  唉,不得惹,不得惹呀!

  喜讀書(shū),固然好。倘若有一段趣味橫生的經(jīng)歷,卻也似畫(huà)龍點(diǎn)睛,使這讀書(shū)經(jīng)歷變得更加紛彩斑斕!

經(jīng)歷的作文 篇2

  小學(xué)入學(xué)時(shí),那副青澀的模樣,至今仍歷歷在目,漸漸長(cháng)大后,認識了許多朋友,接觸了許多的新鮮事,參加了許多競技與比賽,我更加的成熟,也成長(cháng)了許多;貞浶W(xué)的時(shí)光,五年級的那一年,我遇到了一個(gè)人、經(jīng)歷了一件事,從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對事物的看法。

  那年,我是一個(gè)小學(xué)五年級生,學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽,在班上初選的過(guò)程中,贏(yíng)得了關(guān)鍵性的一票“險勝”對手,但沒(méi)想到,這一票,雖然讓我成功的晉級校外的決賽,得到了對外比賽的入場(chǎng)券,但也同時(shí)把我網(wǎng)入惡魔的掌中,陷入痛苦的深淵。

  我和指導老師相遇在校園中,不過(guò)初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢(mèng)。對朗讀技巧只知皮毛的我,剛開(kāi)始老師一字一句耐心的教我、引導我,久了之后,發(fā)現老師雖然有著(zhù)一副天使般的臉孔,心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎,不但沒(méi)看見(jiàn)我所有的努力,反而不斷的要我一改再改。我無(wú)以名狀的恐慌,背負著(zhù)沉重的壓力,我數度想放棄。對我而言,老師的教導,成了我最沉重的負擔,我無(wú)法完成,也無(wú)法超越。

  老師看透了我脆弱的心思,試著(zhù)鼓勵我、刺激我,幫我打了許多強心劑。終于,我捱過(guò)步步驚心的“心理戰”,慢慢的在訓練中日有所進(jìn)。終于到了上戰場(chǎng)的那一天,在舞臺上,我忘了以前的挫折,忘了挺不過(guò)的煎熬,只留下那最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “痛苦會(huì )過(guò)去,美會(huì )留下”,這是老師送我的一句話(huà),而這句話(huà)也正是這次努力的成果。我不會(huì )忘記那個(gè)清朗的午后,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,和朗讀奇遇了,和老師奇遇了,也和他們一同展開(kāi)了一場(chǎng)迷人的冒險之旅!

經(jīng)歷的作文 篇3

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),突然發(fā)現我妹妹手里有一本我從未看過(guò)的書(shū),名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一開(kāi)始,我怎么求她,她也不借,因為我是姐姐,所以不跟她搶了,可是我的心里還是癢癢的.。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒(méi)看完的書(shū)在握者,我可以跟他換!我飛快的把那本書(shū)從書(shū)包里取出來(lái),走到妹妹身邊說(shuō):好妹妹,我用這本書(shū)跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒(méi)找到的書(shū),就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書(shū)。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的說(shuō):”你先看完我手里的書(shū),再還給我,我也把那本書(shū)還給你怎么樣?“妹妹一聽(tīng),爽快地答應了,并跟我換了書(shū)。

  我得到了自己想看的書(shū),飛快的跑回座位上,也開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。

經(jīng)歷的作文 篇4

  暑假的時(shí)候,我最開(kāi)心的一件事,就是我學(xué)會(huì )了做飯!

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,爸爸和媽媽都出去做事了,只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是,我心想:為什么我不可以自己做飯充饑呢?于是,我馬上拿出一本菜譜,翻到叫人炒土豆的那一頁(yè),認真地看了具體的做法,接著(zhù)我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。

  我先從冰箱里拿出一塊豬肉,放到微波爐里解凍,然后開(kāi)始削土豆皮,削完后用白水洗干凈,在預先準備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時(shí)候了,切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節。我的左手抓著(zhù)土豆,右手不停地切著(zhù)。突然,土豆一滑,菜刀差點(diǎn)切到我手,真是不幸中的萬(wàn)幸啊!我馬上把土豆拿上來(lái),重新小心翼翼地切。終于切完了,我把切好的土豆泡在預先準備好的水里。接著(zhù)再切大蒜。首先要把大蒜的皮剝開(kāi),然后,把大蒜打碎,放入盤(pán)子里。

  開(kāi)始炒菜了,我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì )兒,然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后將大蒜也放下去炒一下,再放鹽、放水,然后蓋上鍋蓋,不一會(huì )兒就大功告成了,哈哈!

  我剛把美味十足的菜端上桌,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們看到座桌子上的菜驚喜極了,說(shuō):“我們的兒子會(huì )煮飯了!”并露出了滿(mǎn)意的笑容。

  這一次炒菜讓我感受到:一個(gè)人不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,爸爸媽媽不可能陪伴我們一生!我們要勤勞,要學(xué)會(huì )獨立!只要有信心,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )、做不到的事情!