我的讀書(shū)經(jīng)歷作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1
聽(tīng)到小朋友那歡笑的聲音，讓我想到我小時(shí)候的故事。
有一次，我看見(jiàn)別的小朋友買(mǎi)書(shū)了，我就爭著(zhù)要爸爸買(mǎi)，爸爸勉勉強強的答應了，我心里高興極了！回到家里，我喜滋滋的看起來(lái)，卻目然一過(guò)，一字不認，我亂編起來(lái)，后來(lái)，慢慢的，我會(huì )讀這一本 書(shū)了。以前，我總看小故事，現在可不一樣了，我漸漸愛(ài)上了好詞好句，我先會(huì )津津有味的讀三遍，然后，我會(huì )想，這句好在那里，它運用了什么修辭手法……最后，我會(huì )把優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)抄在本子 上運用到自己的作文中，我還喜歡童話(huà)故事，里面的故事豐富多彩，可愛(ài)又能生動(dòng)、形象。我還喜歡看剪紙書(shū)，看得我如癡如醉。有時(shí)還廢寢忘食的讀著(zhù)，看得我想寸步不離。
長(cháng)大以后，我還要看中外名著(zhù)，為中國發(fā)明一樣科學(xué)用品，為中國增一份光彩。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2
在高爾基的眼中，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的眼中。書(shū)就像一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
我第一次讀書(shū)是在兩歲時(shí)，媽媽告訴我，在那個(gè)時(shí)候，我讀的一本書(shū)叫《神話(huà)故事》，使我愛(ài)上了閱讀，我之后又讀了《唐詩(shī)三百首》，《宋詞三百首》等。
上學(xué)后，我讀了更多的故事，比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》，這些故事深深的吸引了我。
一轉眼，我上四五年級后，我讀了更多的書(shū)，有原版的《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》等，其中最喜歡《西游記》，這本書(shū)寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他神通廣大、機智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變的本領(lǐng)，他的眼睛是火眼金睛，無(wú)論什么妖魔，他都能識別，并且他有一樣神器：如意金箍棒，它重達一萬(wàn)三千五百斤，還能大能小，好神奇呀。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3
書(shū)，早以成為我心中的“偶像”，是書(shū)讓我走進(jìn)了幸福的天堂。
20xx年，5月17日小姑姑帶著(zhù)我去了億康書(shū)城，我邊跑邊想如果書(shū)賣(mài)光了怎么辦？因為那本書(shū)正是熱賣(mài)之中的，上一次去的時(shí)候只有六七本了，沒(méi)等到我這里就賣(mài)完了。
我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜今天人少，我走到“文藝書(shū)籍”里看著(zhù)一排排花花綠綠的書(shū)，我的眼睛急切的尋找著(zhù)，卻找不到那本書(shū)，從頭來(lái)，再找一遍。��！原來(lái)它在這兒。
我像一匹鋨狼一樣，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，……貪婪地讀著(zhù)，我很快樂(lè )。
當我看著(zhù)墻上的鐘時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了，我嘆了口氣，把書(shū)放回去，然后才依依不舍的離開(kāi)。
我走在路上突然想起了莎士比亞的一句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4
我的讀書(shū)經(jīng)歷，那可是有著(zhù)波折的。
我在三歲的時(shí)候，是看媽媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)字母卡片，一開(kāi)始，我跟著(zhù)媽媽讀。后來(lái)等我完全認識了以后，我便自己讀，我讀了五六天，便不感興趣了。
于是在我四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上忙完后，便給我講童話(huà)故事。媽媽每讀完一個(gè)小故事，就讓我把自己認識的字用筆圈起來(lái)，我每天都會(huì )多認識一兩個(gè)字，那是我從動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到的，因為每天電視播動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，底下都會(huì )有字幕，每次動(dòng)畫(huà)人物說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我便看下面的字幕，便認識了好多字。后來(lái)到五歲了，媽媽便讓我自己讀小故事。
到了小學(xué)一年級，我除了讀老師讓讀的書(shū)，都不怎么讀別的書(shū)，直到上二年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，從那以后我便喜歡上了讀書(shū)。
到了三年級，新來(lái)的班主任一直鼓勵我們讀書(shū)，我便開(kāi)始讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。到了四年級，我便開(kāi)始讀四大名著(zhù)的原著(zhù)版。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5
書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是不開(kāi)口的老師，也是通向彼岸的船。當你喜歡上一本書(shū)，你就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，以前的時(shí)候，我連上廁所都帶著(zhù)書(shū)去，會(huì )忘了做作業(yè)，會(huì )忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會(huì )意識到——我已經(jīng)看了好久了。
因為喜歡看書(shū)，一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我的眼睛近視了，可我依然喜歡看書(shū)，而且堅持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的書(shū)，我已經(jīng)看了16本了。
看書(shū)的好處無(wú)處不在，還能寫(xiě)好作文，所以，我們應該從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，每天都堅持看書(shū)，交一個(gè)特殊的朋友，讓我們的生活更加光彩有力。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6
我的讀書(shū)經(jīng)歷。我沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候，我最早讀的書(shū)是，爸爸媽媽給我買(mǎi)的識字卡片，上面有飛機、汽車(chē)、鉛筆、紅氣球……，就是爸爸媽媽給我買(mǎi)的識字卡片，就在沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。
上了幼兒園后，我是在村里學(xué)的，學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫(xiě)著(zhù)一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班，就是在幼兒園我看過(guò)一些開(kāi)心超人的電視。
我上了小學(xué)時(shí)，就有了三本書(shū)語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三本書(shū)，而且還給一些必讀書(shū)。我上一、二年級的時(shí)候我就學(xué)了一些字，又上了三、四年級又學(xué)到了非常非常讀的字。
這就是我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當這時(shí)，我正在看書(shū)。
好書(shū)好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細嚼慢咽的宴席，有著(zhù)酸甜苦辣的味道，給我帶來(lái)了深刻的印象。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說(shuō)里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說(shuō)話(huà)的功能，但，他并沒(méi)放棄生活，反而堅強地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養來(lái)的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來(lái)到鄉村，爸爸熱愛(ài)向日葵，但有一次去觀(guān)察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周?chē)娜硕急贿@個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是我們的朋友，以后我要閱讀別的書(shū)籍，養成良好的閱讀習慣，走進(jìn)書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8
我有一些讀書(shū)的經(jīng)歷，就應為我讀了這些書(shū)，所以我有很大的收獲。
我最早讀的書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的一些小卡片和在墻上貼的掛圖。每一張小卡片上，都印著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)和圖片。就像一個(gè)卡片上印了一個(gè)月亮，下面就寫(xiě)上月亮。
后來(lái)，我上了幼兒園，在幼兒園里老師會(huì )給我們念一些小故事。就像：白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……
上了英華小學(xué)之后，我們每年都會(huì )定一些雜志，在學(xué)校里，我們還會(huì )讀一些文藝作品，我們學(xué)校還有閱覽室，每大周都會(huì )去一次。
讀書(shū)給我帶來(lái)了很多的好處，就像我的會(huì )有一定的提升，讀書(shū)就像一朵花，我就像一只采蜜的蜜蜂，讀書(shū)吸引著(zhù)我。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9
我有一次讀書(shū)的經(jīng)歷，在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)到了許多的知識。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些字卡。比如說(shuō)是吃飯，正面畫(huà)的是一個(gè)小朋友在吃飯，背后寫(xiě)的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著(zhù)說(shuō)：“這兒有一個(gè)桌子，有一個(gè)碗，這是什么？”我是：“吃飯�！眿寢尠炎挚ǚ诉^(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你真棒，答對了�！�
上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我以前不喜歡讀書(shū)，識字量有差，從小學(xué)一年級開(kāi)始媽媽陪著(zhù)我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書(shū)，我的識字量也不斷的上升。我的識字量每次升高，媽媽都會(huì )表?yè)P我的。來(lái)到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書(shū)。
我要多看點(diǎn)書(shū)，多書(shū)可以讓提高效率，還可以認識學(xué)的字詞，理解能力也變得很好。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10
以前，我是不喜歡讀書(shū)的。是因為我真的不知道我這一生要看多少書(shū)。但是當我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子書(shū)時(shí)，我驚呆了：這個(gè)大概我一輩子也看不完吧！
有一次，媽媽當面夸過(guò)一位大哥哥：“他在房間里看書(shū)，常常連吃飯也忘了……”頓時(shí)，我的腦海里擠滿(mǎn)了問(wèn)題：難道書(shū)就那么好看，比吃飯還重要？書(shū)難道能把你的心勾住不成？這里面到底有什么奧妙？……于是，我就開(kāi)始慢慢地探索這個(gè)不同尋常的東西了。也不知道為什么，漸漸地，它就成了我的知心朋友。我開(kāi)始變得喜歡書(shū)了。
書(shū)讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛(ài)好與特點(diǎn)，他們那些不同尋常的經(jīng)歷，并讓我得到了許多在課堂上學(xué)不到的'知識。正如一句名言所說(shuō)的：用珠寶打扮自己，還不如用知識充實(shí)自己。我已經(jīng)慢慢地感悟到看書(shū)的快樂(lè )。書(shū)帶著(zhù)我走向知識的大門(mén)，當然也是我最好的朋友！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11
我在讀書(shū)中的故事真是太多了，要是一件件地講出來(lái)，恐怕三天三夜也講不完�，F在我選其中的一件事，將給大家聽(tīng)吧。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，不知道要干什么。讀書(shū)吧，沒(méi)意思（當時(shí)我還不喜歡讀書(shū)）。我走進(jìn)書(shū)房，想找點(diǎn)事做。這是，我無(wú)意中看到了爸爸小時(shí)候買(mǎi)的書(shū)，我很好奇，便拿來(lái)隨便看看，��！里面全都是一些名作家的文章，非常有趣！于是，我就在書(shū)桌上讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)�！靶烙�，別看電視了，快去睡覺(jué)！”我急忙從書(shū)的世界里走出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“我還以為你在看電視呢，沒(méi)想到你在看書(shū)！”書(shū)，現在已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲到書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上一樣�！边@句話(huà)說(shuō)得多好呀！讓我們和書(shū)籍結為朋友吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12
我從幼兒園就讀書(shū)了。
我在幼兒園讀的是卡片，是教我們aoe……等。我跟老師學(xué)的時(shí)候，我常常因為發(fā)音不準確而煩惱，我讀e的時(shí)候，被老師批評的最多，還有貼在墻上的小紙片，教我們蘋(píng)果、香蕉、梨……，還有教我們爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年級就開(kāi)始讀生字書(shū)，里面教我們生字，上面標著(zhù)拼音，我上一年級還讀故事書(shū)，一本故事書(shū)有20或35頁(yè)，我讀過(guò)這樣的書(shū)有七八本。
我上三年級就開(kāi)始讀書(shū)了，我看里面的怎樣寫(xiě)，有什么好詞好句和一些優(yōu)美的句子，我上三年級還讀兒童文學(xué)這本書(shū)有一些比較好看的文章。
讀書(shū)給我一些感悟：多讀書(shū)可以增加的分數，要寫(xiě)真情實(shí)感，要在書(shū)中找出一些優(yōu)美的句子畫(huà)下來(lái)，記下來(lái)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，我也有我的讀書(shū)經(jīng)歷，在小時(shí)候我就開(kāi)始讀書(shū)了，我非常的喜愛(ài)讀書(shū)。
在小的時(shí)候，沒(méi)有上幼兒園，我就開(kāi)始讀書(shū)了，在上幼兒園之前，我讀的就是掛圖，我的媽媽從超市里買(mǎi)了好幾張掛圖，有數字的，有水果的，有人名的。我讓媽媽把買(mǎi)來(lái)的掛圖都掛在我的臥室里，每天媽媽就教我讀掛圖。再長(cháng)大些，上了幼兒園，我就開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的故事和古詩(shī)。學(xué)會(huì )以后，媽媽就每天晚上就讓我個(gè)她讀一篇古詩(shī)和古詩(shī)。上了小學(xué)，我就開(kāi)始讀帶有拼音的稍微長(cháng)一點(diǎn)的故事了。上了三年級，我就開(kāi)始讀一些文學(xué)一類(lèi)的書(shū)，媽媽還帶著(zhù)我上圖書(shū)光呢，直到現在，我一直都在讀書(shū)，我非常愛(ài)讀書(shū)。
這就是我的生活經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14
我和讀書(shū)的經(jīng)歷，還真是蠻少的。
我在3——6歲的時(shí)候媽媽為了我在幼兒園里學(xué)習好一點(diǎn)兒，能趕上進(jìn)度，就花了好幾十塊錢(qián)，給我買(mǎi)了語(yǔ)文卡和數學(xué)卡，再加上我在幼兒園上了英語(yǔ)特色班里英語(yǔ)老師發(fā)的英語(yǔ)卡，每天晚上，媽媽就交給我怎么讀或者是怎么寫(xiě)，媽媽就這樣讓我讀讀寫(xiě)寫(xiě)，就這樣我在班里跟上了進(jìn)度，老師還表?yè)P了我，給了我一個(gè)大紅花，在那時(shí)我就開(kāi)開(kāi)心心的把大紅花給了媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是老師給我的大紅花，就這樣媽媽給我補習的很有用處，得了大紅花。
要上一年級了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帶拼音的故事書(shū)，我每次下完課后，就開(kāi)始讀，又不會(huì )的時(shí)候，媽媽讓我問(wèn)老師，在我讀的時(shí)候，其他人也跟我一起看了起來(lái)，當有個(gè)人不會(huì )的時(shí)候就問(wèn)身邊的人會(huì )不會(huì )，如果都不會(huì )的話(huà)，我們就一起去問(wèn)老師。
我很快的就把媽媽給我買(mǎi)的書(shū)看完了，媽媽也非常的開(kāi)心。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15
學(xué)校里舉辦讀書(shū)節，我可高興了，因為我最?lèi)?ài)看書(shū)了。
爸爸媽媽給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉彎》我都讀了好幾遍了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》講了許多常識道理，平時(shí)常遇到，但很少有人問(wèn)個(gè)為什么，象“松鼠的尾巴為什么特別大？”，書(shū)中講是因 為“松鼠騰空跳躍時(shí)，用大尾巴保持平衡的”等等，真是大開(kāi)眼界。
《腦筋急轉彎》更有趣味，常常令我捧腹大笑，給我增添無(wú)窮樂(lè )趣。我還讀了《小學(xué)生必讀古詩(shī)》和《七彩作文：演講話(huà)題想像》等書(shū)。
我們家里有很多書(shū)，每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起，讀書(shū)學(xué)習，傳出朗朗的讀書(shū)聲。以后我要讀很多很多的書(shū)，掌握科學(xué)文化知識。
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