【精選】特殊的經(jīng)歷作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的特殊的經(jīng)歷作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特殊的經(jīng)歷作文 篇1
上午，陳老師浪漫的說(shuō)：“同學(xué)們，下午兩點(diǎn)半，我們準時(shí)在桂花樹(shù)下集合！向華中師范大學(xué)進(jìn)發(fā)！”話(huà)音還未落，同學(xué)們就開(kāi)始歡呼起來(lái)。
回到家，吃完飯躺在我柔軟的小床上胡思亂想著(zhù)：太好了！今天下午可以去圖書(shū)館！可不可以看書(shū)呢？有沒(méi)有電腦玩呀！最高的那一層可不可以看到我們的學(xué)校呢？……這一連串的問(wèn)題全部圍繞在我的身邊，讓我久久不能入睡。
“ 叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴在校園中回蕩著(zhù)。
此時(shí)此刻的上課鈴，對于我們這群小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，不僅僅是以前那個(gè)枯燥乏味的上課鈴了，而且這還是召集全班同學(xué)集合的號角，于是，同學(xué)們奔下樓，如約到了那顆散發(fā)著(zhù)香氣的桂花樹(shù)下。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陳老師也背著(zhù)包下來(lái)了，發(fā)現人已到齊，我們這個(gè)隊伍就浩浩蕩蕩地踏上了去圖書(shū)館的“旅途”。
我們共同走在校園的林蔭大道上。路邊的行人，紛紛向我們望來(lái)。
圖書(shū)館離我們學(xué)校很近，三分鐘就到了。
剛走到門(mén)前，一部分同學(xué)都驚叫了起來(lái)。
我抬起頭向上望去，好高呀，有9層樓的樣子。
我們走了進(jìn)去，地上用大理石鋪成的地板讓人覺(jué)得帶一點(diǎn)歐式風(fēng)格。大廳的兩邊有許多先進(jìn)的設備，例如：電子報紙啊，自助借還系統啊，等等。這些東西都讓我們大開(kāi)眼界。
伴著(zhù)我們的歡呼聲上了四樓，映入眼簾的是一臺臺的電腦，這屬于自主學(xué)習區，是給哥哥姐姐查資料用的。我們看到了這誘人的機器，就忍不住想要試試看，可當我們得知這些電腦只有獲得自己的大學(xué)證才能進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，我們的臉上都很明顯的寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：沮喪。
我們跟著(zhù)講解的阿姨到了8樓。
剛一下電梯就聞到一股很濃的樟木的香味，繼續往前走，我們看到了一個(gè)個(gè)大書(shū)柜，里面裝的.全是一些頁(yè)面微微發(fā)黃的書(shū)。這樟木的香味和書(shū)中散發(fā)的香氣混搭在一起，真是一種“不尋�！钡奈兜�。
最后，我們到了樓，我們先進(jìn)了一個(gè)“中文圖書(shū)閱覽室”，里面什么類(lèi)型的書(shū)都有。每當同學(xué)們發(fā)現了自己熟悉的一本時(shí)，就會(huì )和自己的好朋友熱火朝天地探討起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師帶我們進(jìn)了一個(gè)名叫“香桂閣”的學(xué)習交流區，讓我們討論著(zhù)這個(gè)圖書(shū)館的特別之處。
大概過(guò)了分鐘，陳老師說(shuō)：“該走了！”我們就分兩批下到了一樓。
我們的隊伍準備回學(xué)校，臨走時(shí)，我最后看了幾眼圖書(shū)館，心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要努力考上好學(xué)校，獲得自己的讀書(shū)借閱卡！
特殊的經(jīng)歷作文 篇2
往事，就像調味瓶，擁有酸甜苦辣�，F在就讓我打破瓶子中的甜來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
不知道各位有沒(méi)有洗菜的經(jīng)歷，反正我那次洗完后就再也不想洗了，事情是這樣的——
八歲那年，我嘴里叼著(zhù)一根棒棒糖，哼著(zhù)曲兒，正悠閑地在小院里散步。媽媽提著(zhù)一大袋的菜到我面前，笑盈盈地說(shuō)：“乖寶貝，你已經(jīng)八歲了，能不能幫媽媽一個(gè)忙呀？”我一只手拍拍胸脯，又難得的冒了句英文：“Noproblem�。](méi)問(wèn)題）”媽媽繼續說(shuō)：“媽媽要上街買(mǎi)點(diǎn)東西，寶貝把菜洗了，好不好？”“OK！木有丁點(diǎn)問(wèn)題，快去吧�！蔽壹泵Π褘寢屚瞥鲩T(mén)，一幅迫不及待的樣子。這時(shí)，表姐來(lái)了，媽媽說(shuō)：“正好，你們倆一起把菜洗了吧，要洗干凈些哦！”說(shuō)完，便離開(kāi)了。
我問(wèn)表姐：“姐，這菜怎么整？是……�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，表姐就插上洗衣機電源，對我說(shuō)：“當然是機洗，手洗多麻煩�！蔽一腥淮笪�。姐姐拿來(lái)剪刀對我說(shuō)：“先把菜根剪了，然后直接扔進(jìn)洗衣機，倒點(diǎn)洗衣粉，啊不，水就行了，最后，洗十分鐘，把水放掉，多方便�！�
“啊，終于剪完了�！蔽疑焐鞈醒�，一股腦將剪好的菜全扔進(jìn)了洗衣機，姐姐調好十分鐘的定時(shí)，便讓我看著(zhù)，自己到客廳玩去了。
十分鐘后。
“姐！”隨著(zhù)我的尖叫，表姐沖了過(guò)來(lái)，往洗衣機里一看，額滴神吶！一些菜根零零碎碎地漂在水面，洗菜的水已經(jīng)變成由菜葉榨來(lái)的湯，那水，翠綠翠綠。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，依然笑盈盈地說(shuō)：“兩個(gè)小寶貝，菜洗地怎么樣呀？”說(shuō)著(zhù)便向我們走來(lái)。我用顫抖的手指了指旁邊的洗衣機。媽媽一看，面部表情，由晴轉陰，由陰轉暴雨，由暴雨轉大發(fā)雷霆。嚇得我和表姐趕快逃跑，老媽就一直追著(zhù)我倆。
呵呵，每一次想起這件事，總會(huì )笑得我流出眼淚。這樣的童年趣事還有許多，他們就像一顆顆水果糖，給我的童年帶來(lái)了許多的甜蜜時(shí)光。
特殊的經(jīng)歷作文 篇3
你體驗過(guò)單手系鞋帶嗎？我體驗過(guò)，那可真是情況多變��！
說(shuō)到系鞋帶，大家肯定都不陌生，可是如果我們只能用一只手來(lái)系鞋帶，這樣的話(huà)，大家肯定會(huì )說(shuō)：“我只會(huì )用兩只手系鞋帶，從來(lái)都不會(huì )用一只手去系鞋帶呀！”當然我也不是一開(kāi)始就會(huì )用一只手系鞋帶的，而是經(jīng)過(guò)反復練習才學(xué)會(huì )單手系鞋帶的。
一開(kāi)始，我不緊不慢地穿上了鞋，從洗手池下拿了一張黃色的小椅子坐上去，便開(kāi)始嘗試用右手單手系鞋帶。我先把兩根鞋帶交叉，慢慢地推緊，然后捏起一個(gè)小小的環(huán)，用小拇指和食指夾住，然后慢慢地拿起另外一根鞋帶，在那個(gè)環(huán)上繞了一個(gè)圈兒。此時(shí)的我緊張急了，特別擔心環(huán)會(huì )松掉。接著(zhù)我把這根鞋帶小心翼翼地從下面的洞里傳出來(lái)，眼看就要成功了，不料用力過(guò)度拉壞了！我的心直接碎了，就像玻璃杯摔到了地上，但是我并沒(méi)有輕易放棄，我又嘗試了好幾次，最后眼看離成功越來(lái)越近了，我的心“嘣”一聲跳到了嗓子眼兒，我停頓了幾秒鐘，用力地深呼吸了幾下，繼續下一步。我把上面的鞋帶繞了一個(gè)環(huán)，推緊，捏起，再捏起另一個(gè)大一點(diǎn)兒的環(huán)，接著(zhù)用兩個(gè)手指輕輕夾住，用另一條鞋帶在環(huán)的上半部分繞了一個(gè)小圈，最后把鞋帶從下面的洞里穿出來(lái)，慢慢地、輕輕地拉緊�！疤袅�！我成功了！”看著(zhù)被我單手成功系好的鞋帶，我情不自禁地歡呼了起來(lái)。
通過(guò)這次單手系鞋帶，我明白了做事不要輕易放棄，要堅持不懈，努力多嘗試幾次就會(huì )成功。
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