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讀書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-01-19 18:15:47 經(jīng)歷 我要投稿

讀書(shū)的經(jīng)歷作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的經(jīng)歷作文3篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的經(jīng)歷作文三篇

讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1

  我以前是個(gè)讀書(shū)迷,我那時(shí)是相當地愛(ài)看書(shū)。

  我看的書(shū)可廣啦!我最喜歡的要數科普類(lèi)書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二點(diǎn),還想繼續看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻書(shū),沒(méi)剩幾頁(yè)了,看完再睡吧!我正在思想斗爭,忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲,我好害怕,一旦被老媽發(fā)現不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧,我只好快速關(guān)燈睡覺(jué),免得挨罵。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開(kāi)始貪玩了,已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了,可是學(xué)了《竊讀記》一文后,我受益匪淺,我又繼續了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  前段時(shí)間,老爸給我買(mǎi)了一本小說(shuō),名字是《落入凡間的小精靈》,老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè )課時(shí),我把音樂(lè )書(shū)打開(kāi)立起來(lái),把這本書(shū)藏在里面,我偷偷地看,老師也沒(méi)發(fā)現。這天剛好我是值日班長(cháng),放學(xué)后要監督第八組同學(xué)掃地,那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節中,哪還有心思看他們掃地呀!他們報告有什么事,我讓他們找組長(cháng)解決,我只顧看書(shū)了,老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道,就這樣的速度,僅用了兩天工夫,這本小說(shuō)就被我搞定了。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢,下次再給你說(shuō)吧!

讀書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2

  記得我上三年級的時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽。我走著(zhù)走著(zhù),經(jīng)過(guò)書(shū)店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力,我拿起這本書(shū),它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著(zhù)”之處,我拿起其中一本,它就是我們?吹摹段饔斡洝?赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ザㄒちR了,這時(shí)媽媽來(lái)了,一下子摟住我說(shuō):“我的好兒子,以后不會(huì )叫你去買(mǎi)鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因為我在看書(shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。

  讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè )的享受,有一些人還不懂,而我已經(jīng)體會(huì )到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè )吧!

讀書(shū)的`經(jīng)歷作文 篇3

  今天講完了第一單元,是關(guān)于讀書(shū)的。我就想起我讀古代名著(zhù)時(shí)的情形。

  小時(shí)候,父親給我買(mǎi)了一部“三國演義”連環(huán)畫(huà),我看得入了迷,經(jīng)常晚上把書(shū)藏在枕頭下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起來(lái)把燈打開(kāi)看,我看了三天,就把14冊連環(huán)畫(huà)全部看完了。我又從頭細細地把畫(huà)和字連在一起看?戳艘槐橛忠槐,后來(lái)就不覺(jué)得過(guò)癮了。

  過(guò)了幾個(gè)月,我在翻我爸的書(shū)房時(shí)發(fā)現有一本《三國演義》,翻了翻,原來(lái)都是古文,我看不懂,就找來(lái)連環(huán)畫(huà)照著(zhù)意思摸索著(zhù)看和理解,那時(shí),我還未滿(mǎn)9歲。

  看完了古文,我就想還缺什么,我覺(jué)得少了一幅地圖。我就按照書(shū)上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書(shū)中有一張地圖作參考,我根據自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后,送了我一張關(guān)于三國時(shí)代的電子地圖。我將它放大,參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲,就畫(huà)了一張地圖。后來(lái),我便一發(fā)不可收拾,看了一遍又一遍,每次都會(huì )記錄下一些人物的名字……

  我知道《三國演義》不是真實(shí)的。不久,我發(fā)現了一塊“綠洲”,央視10套有一檔節目,是“易中天品三國”,講的是《三國志》與《三國演義》的區別以及當代學(xué)者的看法評論。真正的歷史模糊的展現在我眼前。

  “三國”雖然已離我們遠去,但仍給我留下了回憶。

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