公交車(chē)上的經(jīng)歷作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的公交車(chē)上的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公交車(chē)上的經(jīng)歷作文 篇1
生活是一個(gè)課堂，而經(jīng)歷就是那一本本教學(xué)書(shū)。
一個(gè)炎熱的夏日，我坐在公共汽車(chē)擁擠的車(chē)廂里，正值上班高峰期，人自然多。人一多了，難免你的胳膊碰了我的手，他的腳踩了她的鞋，整個(gè)車(chē)廂里鬧哄哄的。我厭惡地吧頭扭向窗外�？粗�(zhù)馬路旁被陽(yáng)光烤焉了的花，無(wú)精打采的站著(zhù)。
車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)是到了一個(gè)站臺前，大家半天不見(jiàn)人上來(lái)，四季真準備開(kāi)走，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)，我伸頭一看，是一位年過(guò)花甲的老人，在他的身后，有幾大包東西。老人轉身提東西，他飽經(jīng)滄桑的手上暴起幾根青筋，汗珠不住地從他的額頭上滾落下來(lái)，老人用盡力氣，過(guò)了好一會(huì )才搬上來(lái)一包，司機幾次按響喇叭，變按邊向老人喊：“老頭兒，快點(diǎn)！”我隔壁坐著(zhù)的以為正在打盹的農村青年被這吵鬧的聲音驚醒，疑惑地望向四周。這是，一個(gè)男人大聲說(shuō)：“老頭兒，快下去，大伙兒都要上班，別浪費我們的時(shí)間！”車(chē)上好幾個(gè)人也附和著(zhù)。男人邊說(shuō)邊想把老人好不容易搬上來(lái)的東西給搬下去。嗖的一聲，我身旁那位濃眉大眼的青年猛地站起來(lái)：“等等！”他走上前去，把老人的東西一包包拎上車(chē)，再把老人扶到他自己的位子上，讓老人坐下，“老人家，您慢點(diǎn)做�！鼻嗄陮先苏f(shuō)，老人笑了，額頭上顯出幾條深深的皺紋：“我這把老骨頭真是不中用嘍！好小伙兒，好小伙兒！”不知何時(shí)，車(chē)上讓出了一個(gè)座位，青年看了看，卻沒(méi)有坐，其他人也沒(méi)有坐，這個(gè)座位，就一直在擁擠的車(chē)廂里突兀地空著(zhù)。
車(chē)繼續前行，太陽(yáng)卻變得溫和了。
這公共汽車(chē)上的一課，難道不是人生的一課嗎？
公交車(chē)上的經(jīng)歷作文 篇2
“哦，有車(chē)了！”我對妹妹說(shuō)，我們要到學(xué)校補習英語(yǔ)。我們好不容易終于擠了進(jìn)去。天啊，只看見(jiàn)黑壓壓的一片人腦袋，空氣稀薄。
我拼命呼吸著(zhù)氧氣，本來(lái)擠出的一小塊“天地”有被一個(gè)巨無(wú)霸占領(lǐng)。誰(shuí)叫我個(gè)子不如人家呢？人群隨著(zhù)車(chē)子在不停的搖晃，一會(huì )這邊，一會(huì )那邊，我身上擠出了10幾塊淤青（有點(diǎn)夸張）。差點(diǎn)我隨身帶的包都快擠掉了。
“李子林站到了……”隨著(zhù)售票員的一聲呼喊，我們的工交車(chē)上又上來(lái)個(gè)老奶奶。她蹣跚著(zhù)上了車(chē)，想著(zhù)能有一個(gè)好人讓個(gè)座位給她吧！可是人們不是扭過(guò)頭看窗外的“美景”就是跟旁邊的人聊天。公交車(chē)上的我想，如果我有座位我一定讓他，可是我連踏腳之處都沒(méi)
有��！沒(méi)有辦法��！終于，售票員阿姨看不下去了，對著(zhù)茂密的“人林”呼吁，請乘客讓讓座位給這位老大娘�？墒�，人們連座位都沒(méi)有挪動(dòng)一下。過(guò)了一會(huì )，一位叔叔站了起來(lái)正要扶老奶奶座下時(shí)，一個(gè)穿花衣的中年婦女坐下那個(gè)標有老弱病殘的愛(ài)心座位。周?chē)娜司尤粺o(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)胸前飄著(zhù)鮮紅領(lǐng)巾的少年大步走了過(guò)去質(zhì)問(wèn)那個(gè)不講理的阿姨：“阿姨，這個(gè)是愛(ài)心座位，應該讓給那個(gè)老大娘的，老大娘行動(dòng)不便�！薄皯{什么？憑什么我一定要讓給那個(gè)老太婆！這個(gè)座位上寫(xiě)了他的名字嗎？憑什么你爹娘能坐我不能坐……”那個(gè)紅領(lǐng)巾無(wú)語(yǔ)了。
“下一站xxx站……”哦，到站了，我輕輕提起書(shū)包走下車(chē)門(mén)。
為什么，愛(ài)心座位是給那些老弱病殘的專(zhuān)用座位，是人們愛(ài)心凝結的座位，為什么會(huì )讓人們再次用心把他弄掉呢？為什么……
公交車(chē)上的經(jīng)歷作文 篇3
剛下了公交車(chē)，我便對奶奶說(shuō)“嘿嘿！我剛才聰明吧？”“妙”！到底發(fā)生了什么事呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，奶奶過(guò)來(lái)接我放學(xué)，我們坐公共騎車(chē)回家。車(chē)子一路平穩地前行，車(chē)上的人并不多，我和奶奶找了個(gè)座便坐了下來(lái)。剛上完一天課后，疲憊的我都快要睡著(zhù)了。這時(shí)，我聞到了一股嗆人的煙味。仔細一看，原來(lái)是坐在我前面的一名乘客在吸煙。
太不像話(huà)了！再說(shuō)了，這車(chē)上可是掛著(zhù)“禁止吸煙”的提示牌呀！我生氣地想。我想立馬制止他這種不文明的行為，但是我剛站起來(lái)，便猶豫了：這個(gè)男人五大三粗的，又高又壯，如果看見(jiàn)我是個(gè)小孩，打我的話(huà)，我該怎么辦？
不行，我得想個(gè)辦法讓他自己把煙熄了。到底想個(gè)什么辦法呢？我一摸口袋，哈！有了！同學(xué)今天剛請的一個(gè)“棒棒糖”，我拿著(zhù)“棒棒糖”，將它遞給了那個(gè)叔叔，并說(shuō)道：“叔叔，抽根棒棒糖吧�！蹦莻�(gè)叔叔仿佛明白了我的意思，隨手將煙蒂一扔，拿了我給的棒棒糖：“謝謝��！”
我一陣竊喜，但轉念一想：隨手丟煙蒂也不對呀？于是，我便對奶奶說(shuō)到：“奶奶，你還記得一個(gè)煙蒂引起一場(chǎng)火災那件事嗎？”“記得呀！那天整個(gè)車(chē)里都著(zhù)火了，大人們焦急的喊聲和小孩的哭聲亂成一鍋粥，我現在想起來(lái)還害怕呢�！薄班�，但你現在就不用怕了，因為我們身邊已經(jīng)沒(méi)有這種人了�！薄芭�！”
那個(gè)叔叔似乎聽(tīng)到了我們的對話(huà)，尷尬地笑了笑，把煙蒂撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。
耶！我成功了！接著(zhù)，我對這奶奶做了一個(gè)“V”的手勢。
原來(lái)用智慧解決問(wèn)題是這么愉快呀！以后遇到困難時(shí)，我們一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，讓智慧發(fā)揮到最大作用，讓我們的生活因智慧而精彩！
公交車(chē)上的經(jīng)歷作文 篇4
今天，我坐公交車(chē)時(shí)，公交車(chē)上發(fā)生了一件鬧心的事。
我決定去找朋友，爸爸媽媽叮囑我一番后，我便來(lái)到公交站，坐上了公交車(chē)走了。上車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位置坐，而她旁邊坐著(zhù)一位戴著(zhù)耳機的年輕人。那位年輕人的右邊有一位小女孩。
突然，那位小女孩“哇”的一聲吐了，而且還是吐在了那位年輕人身上。這下年輕人怒氣值直接飆升，他破口大罵道：“你是沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？為什么要吐在我的身上？”，這句話(huà)嚇得小女孩直接哭了。這時(shí)，小女孩的媽媽說(shuō)：“我家女兒不是故意的`，請你原諒她�！�，不說(shuō)這句話(huà)還好，一說(shuō)這句話(huà)，年輕人差點(diǎn)要和小女孩的媽媽打起來(lái)了。
這時(shí)，老奶奶遞給那位年輕人一張面巾紙，想讓年輕人擦一擦衣服，但年輕人直接把紙丟了。真是“狗咬呂洞賓——不識好人心��！”
“銘選中學(xué)到了，請要下車(chē)的乘客下車(chē)！”，一聲廣播響起，年輕人站了起來(lái)，老奶奶也跟著(zhù)年輕人一起下車(chē)�！皨�?zhuān)銊e跟著(zhù)我了，煩不煩��！”，我聽(tīng)到了這句話(huà)后，才知道老奶奶是年輕人的媽媽……
這件事我真不知道該說(shuō)什么，但我希望人與人之間，能多一些理解和包容。
公交車(chē)上的經(jīng)歷作文 篇5
每每想到那一幕，溫暖就涌上我的心中。
那就是個(gè)霧蒙蒙的早上，一位戴著(zhù)紅鄰巾的小男孩身背背包踏入了199路公共汽車(chē)。在投幣時(shí)，他一不小心把20元錢(qián)錯當做一元錢(qián)投入了投幣箱。當小男孩發(fā)覺(jué)時(shí)，馬上慌了神，他趕忙找司機大伯尋求幫助，由于那20元錢(qián)是母親交給他的午餐錢(qián)。但是錢(qián)被投入了投幣箱內，拿不出來(lái)，小男孩尤其傷心，男孩期待能夠開(kāi)啟投幣箱，把20元錢(qián)拿出來(lái)。
司機鄭豫煒看見(jiàn)一臉心急的小孩，只能無(wú)可奈何地表述：“小孩，這錢(qián)小箱子是統一管理方法的，僅有夜里返回運輸隊后，兩人與此同時(shí)到場(chǎng)時(shí)才能夠開(kāi)啟�！�
男孩聽(tīng)了，氣得痛哭，他難過(guò)地拿手擦著(zhù)內眼角的眼淚。司機鄭豫煒從此忍不住了，他看見(jiàn)男孩落淚，內心十分難受。
在旅客們上車(chē)時(shí)的空隙，鄭豫煒靜靜地取出自身的錢(qián)夾，取出了自身褲兜的20元錢(qián)拿給了男孩。聽(tīng)話(huà)的男孩卻不接納司機大伯的錢(qián)，他招手說(shuō)：“我不能拿�！编嵲樅莶幌滦目匆�(jiàn)小孩沒(méi)飯吃，又找了托詞說(shuō)：“這20元錢(qián)就當大伯我出借你的，你將20元給了我，那因為我讓你20元，你覺(jué)得怎么樣？”聽(tīng)了這句話(huà)，小男孩才漸漸地伸出手抓住了錢(qián)。
看見(jiàn)討人喜歡聽(tīng)話(huà)的小男孩，鄭豫煒伸手，仁慈地摸下男孩的頭，拍一拍他的肩部。令人想不到的是，小男孩倒退一步，深深跟司機大伯鞠了一躬，這一躬，猛然讓鄭豫煒紅了眼圈。
這一段公車(chē)上的主題曲，被一位熱情旅客拍成視頻發(fā)至了在網(wǎng)上，很多網(wǎng)民陸續關(guān)注點(diǎn)贊留言板留言，為可愛(ài)的小男孩兒關(guān)注點(diǎn)贊，也這承擔又熱情的司機關(guān)注點(diǎn)贊……好感動(dòng)��！這世界的許多角落里，始終不缺乏溫暖！
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