書(shū)的經(jīng)歷作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的書(shū)的經(jīng)歷作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1
我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書(shū)《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問(wèn)程佳雯可不可以把書(shū)借我拿回家看一天,她很爽快地答應了。
放學(xué)后,我就抱著(zhù)這本書(shū)一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫(huà)了下來(lái),媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問(wèn)我怎么畫(huà)出來(lái)的,我讓媽媽看了那本書(shū)。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書(shū)看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認為好看的書(shū),明天帶去給程佳雯看,媽媽說(shuō)和同學(xué)交換書(shū)看很好,這樣大家都可以看到更多的好書(shū)。我要去給程佳雯挑書(shū)了。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2
姐姐畢業(yè)了,很多書(shū)沒(méi)用了,要送我幾本
一到姐姐家,我便被一片品種繁多的書(shū)迷上了,有《意林》、《格林童話(huà)》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》來(lái)看,發(fā)現內容非常有趣,深深的吸引了我,有精選短文、好看的漫畫(huà)和笑話(huà)。
我激動(dòng)不已,想要下這些書(shū),我急切的說(shuō):“這些能不能送我!苯憬愎麛嗟恼f(shuō):“不行”。我說(shuō):“我會(huì )把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說(shuō):“好吧,……全送給你”,我愣了一下,高興的一蹦三尺高。邊跳邊說(shuō):“太好了,太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書(shū),高高興興的回家了。
通過(guò)這次借書(shū)我懂得了做事要有耐心。這些書(shū)點(diǎn)燃了我的求知欲。書(shū)不但開(kāi)闊了我的眼界,而且是我的良師益友。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3
今天我去圖書(shū)館借書(shū)。
我到了圖書(shū)館,看到那里的書(shū)可真多,各類(lèi)書(shū)籍都整齊的擺放在書(shū)架上。我挑了半個(gè)小時(shí)才挑到自己想看的書(shū),然后我拿著(zhù)書(shū)走到借書(shū)臺,說(shuō):“叔叔,我要借這本書(shū),我下周還行嗎?”叔叔說(shuō):“可以,不過(guò)要先開(kāi)個(gè)借書(shū)條,再付錢(qián),才能把這本書(shū)借走!边^(guò)了一會(huì ),叔叔把借書(shū)單給了我。我問(wèn):“多少元錢(qián)呀?”叔叔說(shuō):“一共二十元錢(qián)!蔽野讯X(qián)給了叔叔,然后抱著(zhù)書(shū)飛快的跑了。
我覺(jué)得自己還挺能干,借書(shū)可真有趣呀!手捧這本<<他們是怎么來(lái)的>>讓我心里充滿(mǎn)了好奇,回家我要認真讀這本書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4
記得1月24日下午,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):王小剛那兒有一本非常好看的書(shū)。我立馬去找小剛說(shuō):“小剛,聽(tīng)別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書(shū),借我看看,行嗎?”
王小剛說(shuō):“行,但必須上課前還給我,我還沒(méi)看呢!
我說(shuō):“可以!
我剛看了兩頁(yè),就覺(jué)得非常好看,我說(shuō):“小剛,你這本書(shū)真好看,告訴我,從哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)?”
小剛說(shuō):“《機靈酷小貝》是我從新華書(shū)店買(mǎi)的`!
下午放學(xué)后,我拉住媽媽的衣服說(shuō):“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)這本書(shū)!
媽媽說(shuō):“好,媽媽答應你還不行嗎?”
到了新華書(shū)店,我和媽媽差不多把書(shū)店翻了個(gè)遍,我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,卻怎么也沒(méi)找到。
星期一,我又跑到王小剛面前說(shuō):“小剛,我沒(méi)買(mǎi)到,你借我看幾天,行嗎?”
小剛說(shuō):“不行,除非你的賽車(chē)借我玩,好嗎?”
我只好忍痛割?lèi)?ài),說(shuō):“好!
到了晚上10點(diǎn)多,我家的燈還亮著(zhù),因為我非常愛(ài)看書(shū),老師直夸我作文寫(xiě)得好,我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),明天早上還要起早上學(xué)呢!蔽乙宦(tīng),馬上合上書(shū)睡了,睡之前我想我一定會(huì )做一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)的夢(mèng)!
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的的早晨,又迎來(lái)了一個(gè)星期日,我的心情非常愉快,因為又可以自由自在地看我喜歡的書(shū)了。我想:我的藏書(shū)都看過(guò)了,我該去哪借書(shū)呢?我想了又想,還是硬著(zhù)頭皮去哥哥的屋子吧!
想著(zhù)想著(zhù),我就到了哥哥的屋子里,發(fā)現哥哥正在看著(zhù)那本《百科全書(shū)》,我湊上去跟哥哥說(shuō):“你看的這本書(shū)真好看,能借給我看看嗎?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我還沒(méi)看夠哪!”我十分生氣的叫道:“我是妹妹,你應該讓著(zhù)我,哼!”說(shuō)著(zhù)我就把書(shū)搶走了,正好哥哥抓住書(shū)的一個(gè)角,我們就這樣你爭我搶?zhuān)瑫?shū)可遭了殃,不一會(huì )兒,書(shū)皮就掉下來(lái)了,我嘆了口氣,心疼地說(shuō):“要不是我們,這書(shū)皮就不會(huì )掉下來(lái)了!闭f(shuō)完這話(huà),我倆就又互相謙讓起來(lái)。最后,決定一起讀。
就這樣,我們一直從早晨看到中午,直到媽媽來(lái)叫我去吃飯。一開(kāi)始,我沒(méi)聽(tīng)到,媽媽非常生氣,大喊了一聲:“吃飯啦!”。我和哥哥嚇了一大跳,我疑惑地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)什么?”媽媽回答:“你還問(wèn)我,我叫你吃飯,喊了多少聲了,你竟然聽(tīng)不見(jiàn)?——”
接下來(lái),我只能又硬著(zhù)頭皮聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書(shū)館借書(shū),今天也不例外。
我們剛到圖書(shū)館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書(shū)吧?”我一聽(tīng),滿(mǎn)臉興奮的答應。
我手里緊緊地攥著(zhù)借書(shū)卡,先到前臺把書(shū)還了,然后便去了二樓的圖書(shū)室。圖書(shū)室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書(shū)林中尋找我要的《西游記》,可過(guò)了老半天,我不但沒(méi)有找到西游記,還把我急的滿(mǎn)頭大汗。
真沒(méi)法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書(shū)的工作一直是爸爸擔任,他還說(shuō)找書(shū)有方法,小時(shí)候我還一直認為書(shū)會(huì )說(shuō)話(huà),所以才那么容易。
剛準備下樓,突然,我看見(jiàn)了書(shū)架上貼著(zhù)的分類(lèi)標簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀!我覺(jué)得《西游記》應該是小說(shuō)類(lèi),我便在小說(shuō)類(lèi)書(shū)架上排查,很快就發(fā)現了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細致入微觀(guān)察,就能得到很多收獲。作文
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7
昨天上午,我媽媽帶著(zhù)我和蔣冠林去圖書(shū)館了。我們來(lái)到圖書(shū)館少兒借書(shū)室,進(jìn)門(mén)后一看,圖書(shū)室里一片安靜,有的同學(xué)在借書(shū),有的同學(xué)在讀書(shū)。我們倆就直接闖入了借書(shū)區,這時(shí)管理員對我們說(shuō):“這兩位同學(xué)請站住,你們有沒(méi)有借書(shū)證?”我說(shuō):“沒(méi)有!惫芾韱T說(shuō):“沒(méi)有借書(shū)證不能進(jìn)來(lái)!彪S后媽媽進(jìn)來(lái)拿出了我的借書(shū)證,我們倆就各自拿一個(gè)借書(shū)板去借書(shū)了:我們各自拿了一本自己喜歡的書(shū),到讀書(shū)區讀書(shū)了。
等到我讀完一本書(shū)管理員就說(shuō):“要借書(shū)的同學(xué)快點(diǎn)借我們要下班了!比缓笪覀儌z各自借了一本書(shū),離開(kāi)了圖書(shū)館。
我和蔣冠林說(shuō)好要認真讀,愛(ài)護好書(shū),一周后再交換著(zhù)看,等我們都看完了再去還書(shū)、借書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇8
今天語(yǔ)文課上,老師布置了一項作業(yè)——寫(xiě)一篇借書(shū)的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書(shū),我從來(lái)沒(méi)借過(guò)書(shū)。我就向媽媽請教方法?蓩寢屩唤o我了和借書(shū)卡,就把我推出了門(mén)外。臨走時(shí)囑咐我:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!
我走在路上,緊緊地捂住裝借書(shū)卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書(shū)呀,萬(wàn)一辦砸了怎么辦?正想著(zhù)已經(jīng)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館里的圖書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數呀!
這么多書(shū),該選哪一本書(shū)呢、選哪一類(lèi)呢?就選兒童文學(xué)類(lèi)吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類(lèi)一排排書(shū)架中,瞪大眼睛、伸長(cháng)脖子、仔細尋找著(zhù),經(jīng)過(guò)我左挑右選,終于找到一本我滿(mǎn)意的書(shū),名叫《長(cháng)襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū),這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),感覺(jué)好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書(shū)中的內容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛(ài)不釋手。
于是我拿著(zhù)這本書(shū)好看的書(shū),來(lái)到柜臺前,把我要借的書(shū)和借書(shū)卡一起放到阿姨面前,只見(jiàn)阿姨拿著(zhù)掃描器在我的借書(shū)卡上一打,再在書(shū)上打一下,我的卡號、書(shū)名、價(jià)錢(qián)就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!
我永遠也不會(huì )忘記這次借書(shū)的經(jīng)歷,因為是書(shū)讓我慢慢的認識了廣闊世界;是書(shū)讓我懂得了做人的道理;是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野;是書(shū)教給我無(wú)窮的知識,我愛(ài)讀書(shū)!
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