我的難忘經(jīng)歷作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的難忘經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
我的難忘經(jīng)歷作文1
每當想起我“醉蚊子”的傻事,就不禁“嘻嘻”笑了起來(lái)。
這天,我和弟弟回到鄉下姥姥家。弟弟說(shuō):“哥,我們烤苞米吃吧!”“好!”我們急忙到屋里拿了工具,不一會(huì )兒,一股黑煙頑皮的飛上了天!鞍!”“你干嘛打我!”“你身上有蚊子!”一些蚊子企圖想阻止我們烤苞米,我們只能用我們唯一的武器——一雙手掌來(lái)對付它們。誰(shuí)料狡猾的蚊子一下子溜到了我們的后面,用那不知插過(guò)多少垃圾的毒針扎進(jìn)我們的身體。頃刻間,我們后背出現了大大小小的包,癢的我們都恨不得把包撓破。我想了想,說(shuō):“咱們要是喝點(diǎn)酒,蚊子一叮不就醉了嗎?”弟弟一想,還真是那么一回事兒,就依了我。我就去把姥爺的好酒給搬出來(lái)。我先打個(gè)樣,喝了一口。頓時(shí),臉上火辣辣的紅。沒(méi)辦法,為了驅蚊子嘛!喝了一杯,感到有點(diǎn)頭暈。還沒(méi)等我叫,弟弟就叫了起來(lái):“哥,我困了”“我也是”說(shuō)完我們便躺倒床上睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,感覺(jué)有人拍我,這才起了床。原來(lái),是姥爺叫我們起來(lái)的,他叫我們怎么解釋?zhuān)白砦米!”我脫口而出。?tīng)完之后,姥爺哈哈大笑起來(lái),笑夠了,就講給別人。雖然是應了培根的話(huà):如果你把一個(gè)快樂(lè )分享給另一個(gè)人,你將得到兩個(gè)快樂(lè )。但是這快樂(lè )分享的.也太大范圍了吧!他竟然不到兩天的功夫傳遍了整個(gè)村!
這就是我的童年趣事,已經(jīng)過(guò)去多年了,但是它就像一枚釘子釘在了我的腦子里,永不能忘。
我的難忘經(jīng)歷作文2
難忘的故事我讀過(guò)很多書(shū),但是有一本名字叫做《光輝的旗幟》的書(shū)讓我難以忘懷。在這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的是第六課:向抗日救亡英雄致敬。這課的主人公是一個(gè)叫王珠的小男孩,他是抗日戰爭中兒童團的團長(cháng)。1943年夏天的一個(gè)上午,敵人又來(lái)掃蕩,當時(shí)他在村頭的山上觀(guān)察敵情。他發(fā)現敵人后迅速扳倒消息樹(shù),敲響銅鑼?zhuān)蠛啊肮碜觼?lái)了”。得到消息后,鄉親們在民兵的掩護下開(kāi)始轉移。敵人包圍了過(guò)來(lái),為了拖住敵人,王珠沒(méi)有跑。敵人逼他說(shuō)出八路在哪兒,村里的糧食在哪兒。他說(shuō):“跟我來(lái)”。不一會(huì )兒他就把敵人引到村外埋有地雷的一片蘿卜地里,當場(chǎng)炸死了兩個(gè)鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍地用刺刀挑開(kāi)了他的`胸膛。后來(lái),為了紀念王珠,兒童的團員們在那片地里在了許多樹(shù),F在那些樹(shù),都已經(jīng)長(cháng)得很高了。通過(guò)讀這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,那就是遇到了危險不要膽怯,要勇敢的面對。就如同我們現在的學(xué)習一樣,只有敢于思考的人才能取得最后的成功。而且我們還應該學(xué)習王珠的那種舍己為人的精神,這種精神讓我們更加敬佩王珠了。
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