經(jīng)歷是一種收獲作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇1
走過(guò)陽(yáng)光，走過(guò)風(fēng)雨。走過(guò)的歷程，都是風(fēng)景。
——題記
坐在寢室里，俯瞰著(zhù)操場(chǎng)。女子組八百米的決賽正激烈的進(jìn)行著(zhù)，場(chǎng)邊的同學(xué)拼命的吶喊加油，我暗自傷神：不能同那六個(gè)疾風(fēng)般的身影一樣揮汗如雨。
這是我的幸運還是不幸？
腳邊，是剛換下的臟衣服，滿(mǎn)是泥濘。塊塊泥斑像是烙在了衣服上，更刻在了我的心里。
悶聲苦笑，眼淚悄然滴落在泥斑上，眼淚也被染成了黃色，泥斑卻化開(kāi)了些。
雨天，地滑，摔跤，該是有多狼狽？倒地的那一刻，大腦是空白的，場(chǎng)邊同學(xué)急切的呼喊才將我拉回現實(shí)。
你全力奔跑，可本就不出眾的你又怎能迎頭趕上？盡了全力，卻還是無(wú)緣決賽，看看名次，不摔跤是否還會(huì )與決賽失之交臂？我，不知道。
片刻遙想間，八百米已經(jīng)進(jìn)入最后一圈，選手們的速度漸漸加快。
一個(gè)踉蹌，她，摔倒了！摔倒在跑道上。我竟有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，但更多的還是揪心。
快起來(lái)��！她撐著(zhù)胳膊，卻沒(méi)動(dòng)，似乎摔得很痛。我不顧剛摔傷的腿，挪向窗邊，只為看得更加真切。
一個(gè)……兩個(gè)……又一個(gè)！快��！那么多人都超過(guò)你了！她勉強撐起來(lái)，腿還有點(diǎn)抖，我知道那有多痛。在這場(chǎng)比賽中，也許只有我清楚那種痛。
終于，她緩緩起步，一抹額頭的汗水，任它們揮灑在跑道上，即使滿(mǎn)是泥濘。
一步，兩步……她的動(dòng)作極艱難。我看不清她的表情，但感受到她的堅持與信念。她的每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著(zhù)我的每一聲心跳。此時(shí)，我有過(guò)那么一種感覺(jué)：我就是她，她就是我！
終于，她到了終點(diǎn)，把我的期待也一同帶了過(guò)去。
說(shuō)不清是為她還是為自己，那種雖沒(méi)有拿到名次，卻比拿到名次更自豪更寶貴的心情在心中樂(lè )開(kāi)了花。她的堅強感染了我。而我能像他一樣，不是都應該驕傲嗎？
再看看臥在地上的臟衣，沾染著(zhù)污泥，也浸透過(guò)汗水。同是一幅風(fēng)景，同是一幅圖畫(huà)，別樣動(dòng)人，別樣美麗！褪盡了名次的浮華，才看清拼搏的精彩！
有人說(shuō)，把彎路走直的人是很有能力的，因為它們更快的到達了終點(diǎn)。但把直路走彎的人同樣充滿(mǎn)智慧，因為他們看到了更多的風(fēng)景。無(wú)論如何，都是獨一無(wú)二的收獲。
走在陽(yáng)光中，就看“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的絢爛，行走在風(fēng)雨里，就品“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的靜美。你的每一步，都是動(dòng)人的風(fēng)景！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇2
希望每個(gè)整裝待發(fā)的開(kāi)始，都在這匆匆歲月中為時(shí)不晚，我愿意轉身之后重新出發(fā)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人的青春都是不一樣的，有的人的青春里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，有的人的青春里充實(shí)著(zhù)奮斗，有的人的青春里盡是掌聲……而我的青春里，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠忘不了第一次考試失利時(shí)母親那張失望的臉，那寒磣的分數，我自己都不敢相信，不過(guò)那確實(shí)是我貪玩的代價(jià)。當母親一言不發(fā)時(shí)，我內心是多么希望她朝我發(fā)火，可是，母親沒(méi)有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會(huì )有收獲的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘遭淘汰后傷落的心情，當目送對手走上比賽舞臺，看到他盡情的表演，而我只能在那里默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰勝對手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強中更有強中手，以上更比一山高。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只倒霉的狐貍被獵人用套套住了一點(diǎn)爪子，它毫不遲疑地咬斷了那只爪子，然后逃命。有人說(shuō)放棄一只爪子而保全一條命，這是孤獨者的哲學(xué)。我覺(jué)得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這只狐貍不放棄這只爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的食物進(jìn)攻�；蜣彰南攵兜籼鬃�，都有可能讓其遭遇到失掉整個(gè)生命的代價(jià)。失掉一只爪子，是它的不幸，但與失掉整個(gè)生命相比，誰(shuí)都能衡量出輕重，做出選擇。
作為人，也是這樣�；叵胛覀冏约旱脑S多事情，許多做法吧。是不是有許多時(shí)候，想完美而失去的更多呢？有時(shí)，你失去的或放棄的并不是那只類(lèi)似狐貍的爪子，即使有時(shí)放棄的是爪子，也是為了整個(gè)生命。顧此失彼者不在少數，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”后才覺(jué)得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時(shí)，你必須先明確：那是得用失去做代價(jià)的。
故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經(jīng)歷過(guò)這一次次的挫折之后，我漸漸明白了這幾句古話(huà)的內涵。
面對挫折，不必怨天尤人，而是應將這些挫折當成寶貴的精神財富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇3
時(shí)間是一只看不見(jiàn)的隱形的手，它在你一出神、一恍惚之間就能編織出很多美麗的故事。它讓物轉星移，令世事變遷。但在時(shí)間的流逝中，你也會(huì )不斷成長(cháng)，留下許多難以忘記的經(jīng)歷，化為你成長(cháng)道路上的基石。
時(shí)間還要回到幾年前上小學(xué)時(shí)，學(xué)校放暑假。有一天，爸爸和我商量要帶我回老家住幾天，體驗一下農村生活。因為記事起，我就沒(méi)去過(guò)老家。在車(chē)上時(shí)，我歡欣喜悅，因為要去一個(gè)新奇的地方。第二天我們就踏上了返鄉的路程。一路上，偶爾唱唱小調，不時(shí)還問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，比如老家現在變得什么樣啊，兄弟姐妹們長(cháng)得是不是比我高啊……爸爸也告訴我了一些情況，比如那邊的路還是泥土，村里建了些新房等等。車(chē)窗外陽(yáng)光非常明媚，我的心情也是透亮透亮的。車(chē)開(kāi)到了一條僻徑的小路上，路旁野草叢生，路也變得坑坑洼洼，顛簸不平。我漸漸感到不安，心情開(kāi)始有些忐忑起來(lái)，甚至吵著(zhù)要回去。但爸爸可沒(méi)管那么多，只是安撫了我一下，仍然繼續往前開(kāi)去。
終于，車(chē)在一條滿(mǎn)是泥濘的路上停了下來(lái)。爸爸讓我穿上水鞋，我們一起下了車(chē)。我一直牽著(zhù)爸爸的手，不愿放開(kāi)。一個(gè)沒(méi)注意，還是摔了一跤，弄得褲子和手上沾滿(mǎn)了泥。太狼狽了，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。爸爸拿出一些紙給我，擦掉手上的泥。
我們到了老屋，因為很久沒(méi)人住了，里面殘留著(zhù)蜘蛛網(wǎng)，還有滿(mǎn)是灰塵的桌椅，椅子都有一些松散了。爸爸叫我幫他一起整理和打掃，我還從來(lái)沒(méi)干過(guò)這么多又臟又累的活。忙了一下午，終于清理的差不多了，肚子都有些餓了。爸爸煮了面給我，不知道是不是餓了，我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)面條這么好吃。
第二天，爸爸竟然還叫我去喂雞，還讓我去割草。我的天，這些活我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)。而且我天生怕動(dòng)物，所以一開(kāi)始都是遠遠的把飼料扔過(guò)去。草中還有小蟲(chóng)子，更是嚇到我了。但爸爸這回可沒(méi)慣著(zhù)我，硬是讓我喂了好幾天雞，割了好幾天草，甚至還叫我燒柴火，弄得我連續幾天都是灰頭土臉的。但也奇怪，過(guò)了幾天，我好像也習慣了這樣的生活，不再害怕和不知所措，甚至還有些喜歡起來(lái)。我和爸爸笑笑，一起看著(zhù)正升的太陽(yáng)，感受暖暖的陽(yáng)光。
這次經(jīng)歷為我的成長(cháng)奠下了基石。愿我們經(jīng)歷磨難，仍能不忘初心，奮力向前。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇4
人的一生，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì )帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級的暑假期間參加了一個(gè)為期四天的“小領(lǐng)袖”的夏令營(yíng)。在這短短的四天夏令營(yíng)生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
記得其中有一個(gè)活動(dòng)環(huán)節是要求我們挑戰自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學(xué)員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務(wù)是跳一段印度舞，白天準備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂(lè )等一切要自己動(dòng)腦筋想辦法解決。
時(shí)間緊，任務(wù)中，這下可把我們愁壞了。應該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買(mǎi)服裝，兩人準備舞蹈，另外兩人買(mǎi)化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的準備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個(gè)胖嘟嘟的小女孩，又都沒(méi)有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那么簡(jiǎn)單。但想到要挑戰自我的目標，就橫下心來(lái)，打起精神跟著(zhù)網(wǎng)上的教學(xué)視頻一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，開(kāi)始實(shí)在學(xué)不像，屢屢笑場(chǎng)，但想到時(shí)間有限，就互相提醒不能浪費時(shí)間。姐妹六個(gè)都很認真很刻苦的練習，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時(shí)間不知不覺(jué)間，很快就過(guò)去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個(gè)“小演員”在候場(chǎng)時(shí)，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個(gè)姐姐鼓勵我說(shuō)：“不用擔心，你把動(dòng)作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺了，音樂(lè )聲響起，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，滿(mǎn)滿(mǎn)的伸展胳膊，抬腿，跟上節奏，每一個(gè)動(dòng)作都在腦海里重現。一曲終了，贏(yíng)得臺下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學(xué)會(huì )挑戰自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會(huì )到團隊協(xié)作的力量之強大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學(xué)習到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們去趟過(guò)一條條河，跨過(guò)一道道坎，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇5
我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于小院的那盆玉蘭，看它在微風(fēng)中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經(jīng)歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時(shí)，我就對它充滿(mǎn)好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見(jiàn)。
每天放學(xué)后的第一件事就是到后院去觀(guān)察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著(zhù)它快快長(cháng)大。
但是當我堅持了大約二十天時(shí)，當我再次去看我的玉蘭時(shí)，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著(zhù)，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開(kāi)始懷疑：我這么關(guān)心它，為什么是這個(gè)樣子呢？
我趕快上網(wǎng)搜索答案。原來(lái)我的玉蘭并沒(méi)有生病，而是因為肥料太過(guò)旺盛，它要自己掉葉，將過(guò)多的營(yíng)養排出體內。原來(lái)玉蘭并不需要過(guò)多的水和營(yíng)養，只要陽(yáng)光與少量的水便可自己向上生長(cháng)。
于是，接下來(lái)的一個(gè)月里，我便將它放到窗臺外，幾個(gè)星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個(gè)星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開(kāi)始生長(cháng)了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著(zhù)放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風(fēng)中搖擺，我相信有一天定它會(huì )長(cháng)得很高大！
玉蘭的生長(cháng)由于時(shí)間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關(guān)心。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，有一次，我去院子里收拾東西的時(shí)候，無(wú)意中看到一個(gè)高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長(cháng)高長(cháng)茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見(jiàn)任何東西，我看著(zhù)泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點(diǎn)水。
看著(zhù)生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛(ài)即害！不能溺愛(ài)��！人的成長(cháng)不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環(huán)境中，才能練就能適應不同境遇的心態(tài)和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個(gè)人都是獨行者。只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才更燦爛，無(wú)數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經(jīng)磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來(lái)經(jīng)歷也是一種收獲��！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇6
生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無(wú)法預知下一次將經(jīng)歷何種顏色，但收獲總會(huì )暗暗的生長(cháng)。
小時(shí)候極愛(ài)吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時(shí)候就找父母要錢(qián)買(mǎi)糖吃。父母也很愿意，因為這時(shí)的我才會(huì )乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。
然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒(méi)有錢(qián)，我急的直跺腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著(zhù)口水，面對這些糖果明顯對我的“挑逗”，我不可能無(wú)動(dòng)于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識到自己的錯誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽(tīng)使喚，走之前還是悄悄地將幾個(gè)可憐無(wú)助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開(kāi)幾步，口袋里發(fā)出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的凄慘�！班оА�，每走一步，糖果紙發(fā)出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛隨時(shí)都會(huì )被發(fā)現，令我寸步難行。
走到門(mén)口時(shí)，突然傳來(lái)一聲熟悉又甜美的詢(xún)問(wèn)：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來(lái)。我終于如釋重負拿出那幾顆糖：“阿姨，對不起！我偷了您店里的糖�！边呎f(shuō)著(zhù)便低下了頭，身體仿佛燃燒起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著(zhù)說(shuō)：“你是乖孩子，今天是沒(méi)帶錢(qián)嗎？想吃糖，就跟阿姨說(shuō)�！彼謱⑻枪轿沂种姓f(shuō)，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點(diǎn)頭答應：“嗯！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子！”我緊緊的握著(zhù)糖果，內心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著(zhù)她。手中的糖果依然響著(zhù)歡快的旋律，它們在阿姨的微笑下閃閃發(fā)光。
這一次我經(jīng)歷了甜美的粉色，收獲了用愛(ài)包裹著(zhù)的最珍貴、最甜的糖。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇7
千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫(xiě)作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊含在他的每一節課中，改寫(xiě)著(zhù)我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫(xiě)……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢(qián)的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因為在學(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數的聯(lián)想：一枚銅錢(qián)會(huì )怎么樣呢？
接著(zhù)余老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢(qián)竟然變成了八枚銅錢(qián)，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當土豪的料子，余老師為我們講解這一段內容后，又轉入到下一段內容學(xué)習。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢(qián)變成陸奧十六枚銅錢(qián)，讀到這里，我已經(jīng)對年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機會(huì )。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣(mài)給了馬販子，得到了一千枚銅錢(qián)，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機會(huì )，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì )生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人��！
當然我有自己的讀書(shū)體會(huì )：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng )造機會(huì )，努力向上爬！
千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,這兩句話(huà)我永遠都不會(huì )忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠遠不止這些，我會(huì )繼續收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇8
要說(shuō)給我收獲最大的經(jīng)歷，就是小時(shí)候玩骨牌的經(jīng)歷。
在我兒時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大箱骨牌，每一個(gè)骨牌都小巧精致，色彩鮮明。正是利用一個(gè)推到另一個(gè)的鏈鎖反應，骨牌才能產(chǎn)生倒下的壯觀(guān)之美。
我的頭腦里，仿佛有數不清的美麗圖案。于是我常傲氣地說(shuō)：“我要做一個(gè)米老鼠�！薄拔乙鲆欢浠��！眿寢屢仓皇切π�，要我做我最喜歡的。
可夢(mèng)想歸夢(mèng)想，現實(shí)歸現實(shí)。你不但要忍受一個(gè)一個(gè)搭的單調之感，還要忍受失敗所帶來(lái)的沉重打擊，因為過(guò)于緊張和激動(dòng)，我往往沒(méi)等一個(gè)骨牌站穩，就開(kāi)始拿取下一個(gè)骨牌，所以常常一倒一大片。重復幾次，還是這樣。我心中頓時(shí)變得很焦慮，一方面是幻想的吸引，一方面是急切的沖動(dòng)，使原本美麗的圖案幻想變得越發(fā)渺遠。我拾起一塊骨牌，心想骨牌怎么這么小，小到趴在地上搭幾分鐘才搭一小截，怎么可能搭出美麗的圖案？于是一氣之下將骨牌扔出好遠。
這時(shí)，媽媽笑著(zhù)拾起一片骨牌，放在我眼前說(shuō)：“你看，一個(gè)骨牌雖小，但一大堆骨牌力量可就不一樣了，你為什么不能一個(gè)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)地搭呢？”
我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘗試一個(gè)一個(gè)安安穩穩地放，每搭一個(gè)骨牌，我腦中便回憶著(zhù)媽媽的話(huà)，小心翼翼地放平穩，再仔細觀(guān)察，確保無(wú)誤后再搭下一個(gè)。雖然時(shí)間上長(cháng)了點(diǎn)，但倒的次數卻很少了，每搭一個(gè)骨牌，我心中便充盈一點(diǎn)歡樂(lè )，好像離目標又近了一步。時(shí)間在流淌，地上的骨牌從一小截變成了一大段，而我還在穩穩地搭著(zhù)，正因為過(guò)于沉醉于每一個(gè)骨牌，所以當抬起頭來(lái)才發(fā)現，地上已是骨牌林立，整齊劃一，五彩斑斕一片炫麗，像一塊繡花的布，其中映出了我心中的圖案。
我笑了，在一切忙碌結束后，在那如潮水起伏倒下的陣列后，我看到了媽媽意味深長(cháng)的笑臉，當時(shí)我還小，只是覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我卻一直在玩骨牌，外看十分的枯燥、困難，實(shí)看充滿(mǎn)了味道。就像建樓房一樣，心中有了圖案，用雙手搭起一塊塊骨牌，才離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
有夢(mèng)想與激情，固然不夠，反反復復地重復勞動(dòng)，不過(guò)是無(wú)用功。真正在于有一顆處變不驚的初心，有一顆匠人一般的心，實(shí)實(shí)在在地搭好每一步，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走，才能具有強大的力量。
人生不過(guò)如此，走好每一步，下好每步棋才是至關(guān)重要的。人心浮躁，走的路也無(wú)法長(cháng)遠。
原來(lái)，骨牌看似小巧，其實(shí)大有學(xué)問(wèn)，看似大愚，其實(shí)折射人生百態(tài)。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇9
春意盎然，驕陽(yáng)烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過(guò)去了，經(jīng)歷了無(wú)數大大小小的事件，有的人淡淡漠視著(zhù)，有的人繼續迷茫著(zhù)，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級時(shí)，畢業(yè)班學(xué)習，自然是被老師嚴管著(zhù)，被父母緊管著(zhù)。數學(xué)，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時(shí)因為數學(xué)老師家中有事請了好多次假，本來(lái)就沒(méi)自覺(jué)性的我，自然是在這門(mén)功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分數，當時(shí)眼淚就如泉水般疾流了下來(lái)。從此，我的數學(xué)成績(jì)也是“長(cháng)落不起”。
進(jìn)入六年級，我為我的數學(xué)深深的擔憂(yōu)著(zhù)。而在這同時(shí)英語(yǔ)成績(jì)也開(kāi)始下降了，還被老師當面批評了。第一次月考成績(jì)下來(lái)，我還非常清楚地記得當時(shí)我把成績(jì)轉告給父母時(shí)看到的是他們滿(mǎn)臉的失望。為此我也時(shí)常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細心的父母看出了我的心思。在一個(gè)寧靜的夜晚，爸爸媽媽來(lái)到了我的房間與我促膝長(cháng)談……我終于振作了起來(lái)。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認真復習前面所學(xué)的知識，讓這些枯燥無(wú)味的知識變成一幅幅有趣的漫畫(huà)在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言也是如此的積極。表現出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長(cháng)，我每天就像一臺機器一樣重復著(zhù)這些事，時(shí)間久了，我又覺(jué)得乏味了，又沒(méi)有了積極性。媽媽看到我這樣，又當起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽(tīng)我講心事，和我講她以前的事。她說(shuō)，她現在后悔了，她不應該輟學(xué)。如果現在她像我這么大，就一定會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )虛度光陰。聽(tīng)了這些話(huà)，我也沉思著(zhù)：我現在這么做，以后會(huì )后悔嗎？我對以后的生活會(huì )感到不滿(mǎn)嗎？經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我再次振作起來(lái)。我繼續努力學(xué)習，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會(huì )問(wèn)我自己：我長(cháng)大了會(huì )后悔嗎？終于功夫不負有心人。在我的不懈努力下，六年級會(huì )考我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
經(jīng)歷的事情無(wú)論大小都會(huì )有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會(huì )有收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇10
經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè )的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪；經(jīng)歷，是用行動(dòng)和創(chuàng )造蘊含夢(mèng)想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂(lè )曲。
累積經(jīng)驗，不再讓自己犯同一個(gè)錯誤。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：螃蟹問(wèn)青蛙怎么走才能到達河邊，青蛙讓他一直向前走準能到達�？墒�，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到:我讓你一直往前走，你卻橫著(zhù)爬，怎么能怪我呢？是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺(jué)完全不一樣。但是，后來(lái)，螃蟹靜下心來(lái)，冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺(jué)，積累經(jīng)驗，對前面做出準確判斷，最終成功到達河邊。
可見(jiàn)，自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著(zhù)不可分割的一步��！讓我們累積經(jīng)驗，在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！
只有經(jīng)歷過(guò)才能獲得。成長(cháng)，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長(cháng)的同時(shí)也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來(lái)艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)知道這是因為他經(jīng)歷過(guò)痛楚和煎熬換來(lái)的。因為經(jīng)歷過(guò)，所以換來(lái)的收獲是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因為你打理不善，而一無(wú)所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無(wú)頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如將登泰山雪滿(mǎn)山，欲渡黃河冰塞川的意外，正如惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒(méi)有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過(guò)，我的生命處處是收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇11
我的腿在抖，臺下再怎么談笑風(fēng)生，一上臺，卻還是惶惶不安。我開(kāi)始后悔這個(gè)有些莽撞的決定了。如果不是他們催促我上臺，我可能轉身就跑了。
黑壓壓的人群，仿佛都在盯著(zhù)我。臺下的聒噪，使我更加焦躁不安。我只敢盯著(zhù)臺下的墻壁，心里發(fā)虛。人們的臉上到底是嘲弄的譏笑還是由衷的鼓勵？我害怕，害怕他們會(huì )撕開(kāi)我膽大恣意的外表，讓一切的懦弱都赤裸裸的暴露在燈光之下。
燈光太強，我瞇了眼，是退縮還是堅持？
嗯？真的有人會(huì )注意我穿裙子的樣子極怪異，我的聲音略帶沙啞嗎？我笑笑，總要替自己試一試。誰(shuí)都會(huì )在意別人的眼光，可不見(jiàn)得誰(shuí)都有勇氣去嘗試。我站在這里，就已經(jīng)成功了，不是嗎？我努力勸慰自己，抬起頭，挺直腰，那一刻，我覺(jué)得自己瞬間有了力量，真的很棒！
我不再看重別人的眼光，我頓了頓嗓子，慢慢開(kāi)口。在舒緩的音樂(lè )和我自己的聲音里，四月的雨，仿佛溫柔地停留在了我的身上，我的心里。我感覺(jué)自己像一只蝴蝶，沖破了那層其實(shí)薄薄的繭，正展開(kāi)美麗的翅膀。觀(guān)眾的反應是贊賞還是嘲諷，是批評還是鼓勵，于我，都不再重要。
我帶著(zhù)自信的笑容走下舞臺，留下臺下熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦，卻教會(huì )了我戰勝自己，收獲了信心。讓我能夠勇敢從容地在那么多的人面前，做好自己該做的事。但丁說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！至少在今后的日子里，麻煩來(lái)了，我不再只做逃兵。更不會(huì )遇到困難，就一味去抱怨，去嘆息，而是抹抹淚，勇敢地向前。
那次之后，有老師的褒獎，也有同學(xué)的不理解，我都悉數笑納。我很清楚地明白自己很棒，這就夠了。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇12
天氣陰沉沉的，似乎是老天發(fā)怒了，將要把一切都砸向人間。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)，人們都急忙將晾曬在外面的衣服收進(jìn)家中，只有一個(gè)男孩呆呆地坐在家門(mén)口的大石頭上，神情呆若木雞，顯得與這個(gè)世界格格不入。
突然，他起身向家中緩緩走去，庭院中白花、黃花撒滿(mǎn)在地上，很明顯，有人的葬禮剛舉行完畢。偌大的庭院中只有他一個(gè)人孤零零地站在中間，顯得空蕩蕩的。
他走進(jìn)爺爺的房間，看著(zhù)那些熟悉的不能再熟悉的東西，但是缺少了那最熟悉的人，他再也忍不住了，悲傷、寂寞、孤獨感一起涌上心頭，兩行清淚從眼中流下，不過(guò)隨即，他又用袖子將眼淚擦干，走出房間，發(fā)了瘋似地向爺爺的靈堂跑去。
靈堂中央，擺著(zhù)爺爺微笑著(zhù)的黑白照片，在它面前，還有幾束爺爺生前最喜歡的百合。那個(gè)少年跑到門(mén)口，不顧眾人的阻擋，從中掙脫出來(lái)，跑向爺爺身邊。爺爺平靜的臉上帶著(zhù)一絲安詳，這種表情他只見(jiàn)過(guò)兩次，一次是在小時(shí)候爺爺陪他玩時(shí)看到的，而另一次就是在現在。
這時(shí)，幾個(gè)中年人趕了過(guò)來(lái)，把少年背出了靈堂。少年知道這是最后一次和爺爺見(jiàn)面了，從今以后，再也沒(méi)有人能像爺爺一樣疼他了，爺爺待他像對待親孫子一樣好，甚至比親孫子還要好。他不明白為什么人們要經(jīng)歷生離死別這般痛苦的事情，一想到這里，他的眼淚又流了下來(lái)。
那個(gè)少年也就是我。
這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年了，我卻仍然忘不了。他雖然不是我的親爺爺，但是我任何時(shí)候也不會(huì )忘記，在我小時(shí)候，有一個(gè)人比父母待我還要好。我也明白了人們?yōu)槭裁匆?jīng)歷生離死別，那是因為我們每個(gè)人都是上帝派來(lái)人間游玩的天使，時(shí)間到了，也就該回去了。
人生有相逢的歡喜，必有離別的悲傷，我從此能做的，唯有珍惜。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇13
人的一生當中，所發(fā)生的事，所遇到的人。都有可能成為幫助我們成長(cháng)的一部分。我把它稱(chēng)之為經(jīng)歷。它給我們帶來(lái)了多姿多彩、各種各樣的生活。在我的生活中，它給我帶來(lái)了滿(mǎn)足、勇氣，也讓我懂得了孝順。
經(jīng)歷給我帶來(lái)了滿(mǎn)足，奔跑的人生是一種暢快。當盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當女?huà)z補天的時(shí)候，當上古的夸父逐日太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你努力付出的時(shí)候，你踏上了勝利的船只，唱著(zhù)凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì )感到心中無(wú)比暢快？就算夸父最后沒(méi)有追到太陽(yáng)，但他的身軀化為河流山川，這算是他的成功。即便你沒(méi)有達到勝利的彼岸，但你仍在不停地奔跑，勝利的曙光就在不遠的前方。
經(jīng)歷讓我懂得了孝順，“孝”是中華民族傳統美德。孝敬父母，孝敬師長(cháng)，是從小到大，老師家長(cháng)給我們灌輸的思想，“孝”應該怎么孝，麻木順從的孝，還是為了應付家長(cháng)的孝，又或者為了達到某種目的的孝？我記得，一個(gè)學(xué)校舉行為父母洗腳的活動(dòng)，成千上百的人在一起為父母洗腳，可這時(shí)，卻有些孩子不知怎么下手。站在一旁看著(zhù)，也有些父母不知怎么下腳，腳下的水宛如滾燙的油鍋，這種現象表現了什么？表現了孩子從沒(méi)有孝順過(guò)父母，而父母卻從沒(méi)被孩子孝順過(guò)。這種情況會(huì )導致孩子們認為父母為我們做這些應該的，理所應當的。雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)這件事，但它也成了我經(jīng)歷中的一小部分，它讓我懂得孝不只是一種形式，而是取決你的行動(dòng)。
經(jīng)歷是美好的，你不去經(jīng)歷你怎么知道這件事怎么去做，怎樣才能把它做對，所以凡事都要經(jīng)歷，經(jīng)歷讓我們變得更好，成就更好的我們，才能去成就更好的世界。希望諸君同我有一樣的想法。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇14
這是一個(gè)夏天的中午，我因為跟同學(xué)爭飯，被說(shuō)了幾句，就獨自跑出了班級，向校門(mén)跑去。
由于沒(méi)有吃中飯，而且剛剛跑出校門(mén)，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我蹲在馬路邊，看著(zhù)一輛輛汽車(chē)從我的眼邊飛過(guò)。
我不敢回家，也不想到學(xué)校去。那我還能去哪呢？所以我只能在路邊蹲著(zhù)，雙手托腮。
突然，一輛車(chē)停在了我的面前。我抬頭一看，哦！是賣(mài)煎餅的叔叔，我每天早上都在那吃煎餅，叔叔見(jiàn)我只有一個(gè)人，便問(wèn)我：“你怎么不上學(xué)？”我把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了叔叔。叔叔并沒(méi)有說(shuō)什么，從箱子里拿出一個(gè)煎餅，對我說(shuō)，“你快吃了這煎餅吧！你現在正是長(cháng)個(gè)子的時(shí)候�？斐园��！蔽彝妻o不要，但我的肚子不爭氣地“咕”了一聲。
叔叔好像明白了什么，就對我說(shuō)：“那你明天早上把錢(qián)付給我，這個(gè)你先吃吧�！薄爸x謝了哈�！蔽以�(huà)沒(méi)說(shuō)完就拿起煎餅狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我一邊吃一邊道謝，等吃完的時(shí)候，叔叔發(fā)話(huà)了：“你吃了我一個(gè)煎餅就這么感謝我，那你的同學(xué)，你的那位好朋友。跟你玩得那么好，你們在一起學(xué)習陪伴了這么久，怎么就因為排隊吃飯的事情，他說(shuō)了你幾句，你就離開(kāi)校園，這應該嗎？”我低下了頭，回想著(zhù)與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內疚起來(lái)，我無(wú)言以對。
“你快回學(xué)校吧，你朋友肯定會(huì )自責，會(huì )難過(guò)的�！笔迨鍎裎艺f(shuō)。我道謝后準備回校，跟叔叔再見(jiàn)后，我用盡全身的力氣往學(xué)校跑。
“小林！小林！”前面傳來(lái)了熟悉的呼喊聲，我知道那是同學(xué)自責的呼喚。
“我在這——”
在回校的路上，我仿佛一下長(cháng)大了許多，這夏天炎熱的小路啊，它留下了我美麗的記憶，留下我深深的成長(cháng)足跡。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇15
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷一些事情，我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(cháng)，所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。
我們在成長(cháng)中會(huì )經(jīng)歷的事情是不一樣的，但是當我們在經(jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候，我們也要懂得正確的去面對與看待。我們的成長(cháng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的，所以當我們在經(jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候，我們要樂(lè )觀(guān)的去對待。當我們經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現，我們收獲的有很多是我們在平常的生活里所收獲不到的。比如勇氣，堅強，還有跨過(guò)磨難后的那種魄力。
猶記在我成長(cháng)路上，我所經(jīng)歷的一件事情，那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習成績(jì)動(dòng)蕩的最大的一年，因為之前我的學(xué)習成績(jì)都是很好的，卻不曾想，在上學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)居然一落千丈，直接從班級的前幾名，一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對我的打擊不可謂不大，以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對我來(lái)說(shuō)，那就是一段失敗的時(shí)光。
一開(kāi)始，我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，整個(gè)人顯得有些頹廢。但是，當老師，父母輪番與我勸說(shuō)與教導后，我這才明白了只要我肯努力，我的學(xué)習成績(jì)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是，我開(kāi)始花費十倍的用心與努力來(lái)，課上課下我都非常的認真，課上的時(shí)候認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，課后的時(shí)候認真的復習我所學(xué)到的知識。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習成績(jì)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷，與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能夠收獲好的成績(jì)。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇16
經(jīng)歷是我們每個(gè)成長(cháng)之路的一個(gè)指示牌，讓我們明白自己的人生方向。經(jīng)歷是自我成長(cháng)的空間，讓我們懂得人生的感悟。經(jīng)歷是我們的老師，教會(huì )我們什么是酸甜苦辣咸，教會(huì )我們對人生的態(tài)度。
人人都有經(jīng)歷，我也一樣。
在一次暑假，我和朋友去游樂(lè )場(chǎng)玩。那天陽(yáng)光明媚，天氣正好，我和朋友去玩過(guò)山車(chē)，她恐高硬拉著(zhù)我。等玩完了，她就找到了一個(gè)垃圾桶去吐，我開(kāi)心地在一旁嘲笑她：“坐個(gè)過(guò)山車(chē)竟然會(huì )變成這樣……”她開(kāi)始有點(diǎn)不開(kāi)心了，我卻沒(méi)有察覺(jué)。隨后，她想要找個(gè)地方休息，可我還沒(méi)玩夠，拉著(zhù)她陪我去玩鬼屋。鬼屋陰森恐怖，烏漆抹黑。我們兩個(gè)相互攙扶，耳邊總是有隱隱約約的聲音。她嚇得直哆嗦，吵著(zhù)要出去。我卻不耐煩了，跟她大吵一架。走出鬼屋，我們分手了。
之后，我獨自一人到了一家餐廳，一摸自己的口袋，發(fā)現錢(qián)包丟了，沒(méi)辦法只好找個(gè)座位先坐下來(lái)。我拿出手機打電話(huà)，一個(gè)派發(fā)傳單的人給我傳單，我把手機放在一邊，聽(tīng)這個(gè)發(fā)傳單的人講她的宣傳�；剡^(guò)神來(lái)，卻發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了。我開(kāi)始焦慮起來(lái)了，我現在又餓又無(wú)助，只能眼睜睜看見(jiàn)里面的人美滋滋的吃食物。
我正打算離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)是我的那位朋友。她急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“你的錢(qián)包丟在我這里�！蔽覂刃乃季w萬(wàn)千。沒(méi)想到我的朋友竟然還回來(lái)幫我。我愧疚地道歉說(shuō)道：“你真好人，我不該這么對你的�！庇谑�，我們又重歸于好。
這次經(jīng)歷讓我收獲了摯友一枚。讓我明白什么是友情，真是一次平凡卻深刻的經(jīng)歷。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇17
失敗，這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)，但這一次令我感到意外地出現了。
“你這次擔任主演，不要出錯，這場(chǎng)比賽很重要！”老師說(shuō)完后就走了，留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。
回到家，我拿著(zhù)劇本反復地背著(zhù)臺詞，等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后，果然很興奮，說(shuō)道：“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P，但還從來(lái)沒(méi)當過(guò)主演，可要好好努力，不要給我們家丟臉��！”我聽(tīng)后，倍感壓力，想著(zhù)怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期后，老師的那句話(huà)和媽媽期待的`眼神在我的腦海中徘徊者，馬上就要表演了，說(shuō)不緊張那肯定是假的。
上臺了，一句話(huà)接著(zhù)一句話(huà)，很順暢，但是意外總是來(lái)得那么突然，讓人猝不及防。
我因為要飾演大人的角色，所以要穿一件高跟鞋，雖然不怎么高，但對于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺階，可是，突然不知怎么的，腳軟了一下，扭著(zhù)了。頓時(shí)，那扭傷了的地方紅腫起來(lái)，我沒(méi)有辦法，只好忍著(zhù)痛把話(huà)劇演完。在臺上的每一步都像刀割了一樣疼，表情就顯得有些不自然，但我還是微笑著(zhù)演完了，畢竟承載著(zhù)老師和家人的期望，但結果卻是像一把利劍捅了我一下，又猛地抽回去的感覺(jué)一樣，心痛。
我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗�；氐郊�，就開(kāi)始悶悶不樂(lè )了，連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了，就詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結果說(shuō)了出來(lái)，本以為爸爸會(huì )很失望，但沒(méi)想到他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次還有機會(huì )。俗話(huà)說(shuō)的好，失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事！”
聽(tīng)了這話(huà)，我安心許多，也成長(cháng)了許多。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇18
“你倆出來(lái)一下�！庇⒄Z(yǔ)老師喊到。
我有些倉促地走了過(guò)去，短短的路上每一步都似刀割�；秀遍g，我站到了老師的面前。
“以后就由你來(lái)代替她的位置吧，具體工作可以問(wèn)我�！崩蠋熛扔檬种噶酥感抡n代表，又輕指了下我。接著(zhù)，她把臉偏向一側，開(kāi)始對新課代表叮囑要做的事。只見(jiàn)她有些嚴厲地皺著(zhù)眉，嘴巴不停張張合合，時(shí)不時(shí)瞪大雙眼。
字字扎心，這是我的閉幕詞，也是新課代表的華麗開(kāi)幕。
我微微抬頭，強忍住內心的洪流。咦？天好像失去了先前的藍，云彩也褪去了無(wú)暇的白，露出絲絲污痕。句句叮囑扯出幕幕往事，回憶越是在要失去之時(shí)，越開(kāi)始躁動(dòng)不安——它化作絲絲細線(xiàn)，每觸碰一下，都會(huì )牽扯成千上萬(wàn)的疼痛；它又化作鋒利的匕首，毫不留情地將心臟劃破。
疼痛席卷全身，滾滾熱淚在眼眶中打轉。
“走吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。
走吧，走吧。我強扯了下嘴角，忍住絲絲苦楚。然后，轉身離去，像極了麻木的玩偶，在黑暗中黯然離去。沒(méi)有鮮花和掌聲，只剩玩偶心中干巴巴的留戀。
我輸了，狼狽而又不堪。
可是，我不會(huì )就這樣放棄。
就當作這是潮水吧，漲漲落落。我不遺憾，因為我曾卷起滔天巨浪，遮天蓋日；我也不會(huì )就此停步，因為每一次退后，都是為了發(fā)起更大的沖擊，演繹最輝煌的自己。
就把這小小的經(jīng)歷當作一陣清風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)了，無(wú)聲卻留下痕跡�？M繞心間，時(shí)刻提醒自己。
有人說(shuō)：“失敗乃成功之母�！睂Π�，只要別灰心，不斷地挑戰自己，總有一天，我終會(huì )攀上勝利的巔峰。
感謝經(jīng)歷。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇19
微風(fēng)輕輕地吹，花兒靜靜地開(kāi)，一切都是那么美好。
淡藍色的窗簾半開(kāi)著(zhù)，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)縫中鉆進(jìn)這個(gè)寂靜的小房間，藥物和消毒液的味道混在一起，充滿(mǎn)了整間屋子。其他人都出去透氣了，只有我，靜坐在他的病床邊。
他蓋著(zhù)被子，只有頭與手露在了外面，那雙讓人心疼的腿在被子下，輪廓那么清晰。他輕輕睜開(kāi)眼睛，毫無(wú)神采地看著(zhù)我，讓我有一絲害怕，又有一絲難過(guò)，還有一絲心疼。他好像想到了什么，便費力地坐起來(lái)，背靠在床頭，又費力地將他的大手搭在我的手上。我的心微微一顫，這雙手依舊那么嫩暖……
小時(shí)候，我躺在這雙手里安然入睡，大一些，我牽著(zhù)這雙手在街上玩樂(lè )……時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今，我卻只能用這樣的方式感受這雙手的溫度。
“姑娘啊，你看你現在的年齡多好，就像那邊窗臺上的花苞，你看看，現在的生活多美好，你的離開(kāi)會(huì )讓你身邊的人難過(guò)��！咳咳咳……”
他的聲音很小，又很沙啞，像是姥爺的那臺老收音機發(fā)出的聲音，盡管很費力，他仍然努力咬字清楚，還是那么得有文化。他的眼睛有些向里陷，我的眼眶濕潤了，我努力不讓眼淚掉下來(lái)，不然，他又要心疼了。從前的他那么強壯，高大，而現在的他顯得那么弱不禁風(fēng)。他的話(huà)，我記在了心里。
如今，我努力不讓自己離開(kāi)身邊的人，我怕他們會(huì )難過(guò)，但是，跟我說(shuō)這一席話(huà)的人——我的小姨夫，卻永遠離我而去。他的離開(kāi)讓我差一點(diǎn)無(wú)法從痛苦中走出來(lái)，而那句“生活多么美好”讓我重新振作。
劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生無(wú)處不是轉彎的地方，但好在，我們還能繼續往前走�！笔前�，只要記住生活總是美好的，身邊還會(huì )有很多愛(ài)你的人，經(jīng)歷有何嘗不是一種收獲呢？
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇20
經(jīng)歷，如人飲水，冷暖自知。
“寫(xiě)入團申請書(shū)的同學(xué)出來(lái)一下�！�
話(huà)音剛落，教室中開(kāi)始沸騰了，有好奇，有欣喜，沒(méi)有人注意到坐在角落里的我，臉上一片失意。
課間操時(shí)，我垂頭喪氣地走向屬于我的位置，一時(shí)有些恍惚。你踏著(zhù)風(fēng)走過(guò)，步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí)，已經(jīng)收拾好了心情，雙手插在口袋里，卻又不自覺(jué)地拿出放在身前，我愣了一下，記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò)，這個(gè)位置表示警戒，象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的差生。
你看向我，目光犀利，我卻想要躲避。
“我又問(wèn)了一下入團時(shí)間，大概要到初三了，你要努力啊，入團申請書(shū)一定要遞上去啊�！�
一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去，詢(xún)問(wèn)我的狀況，笑著(zhù)對我說(shuō)“歡迎你”，臨近期末考試時(shí)談話(huà)中包含著(zhù)鼓勵……想到這里，心中最硬的冰塊好像融化了，變成一股暖流匯入心底。
再次抬起頭看向你時(shí)，你的手早已放在身后，大概是對我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，含糊地應著(zhù)。你大概是猜到了什么，認真地對我說(shuō)：“經(jīng)歷的多了不一定是壞事�！蔽倚α�，在那一刻釋然。
你走后，一陣風(fēng)吹到我的臉上，暖暖的�？粗�(zhù)你的背影，我暗暗下定決心，我一定要努力，不為別的，只為我自己。當然，我還有一點(diǎn)私心，我不想辜負你對于我的信任。這一次，我不會(huì )逃避，不會(huì )退縮。我會(huì )向你證明我自己，我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò)，即使不成功，也不至于空白。所以，我不會(huì )給自己留下遺憾，也決不允許。
看著(zhù)你愈走愈遠，我在心里對自己說(shuō)，感謝經(jīng)歷，感謝你。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇21
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌著(zhù)我，讓我的成長(cháng)歷程經(jīng)受磨練，讓我在每一次成長(cháng)中獲取每一份成長(cháng)的養料，也讓我的心靈接受風(fēng)雨的洗滌，感受經(jīng)歷的收獲……
還記得那是開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行了一次大型的演講比賽。作為候選人的我，早早的就把稿準備好了。放學(xué)后，我飛奔回家，就是為了可以把稿背透。我在房間里一次一次的對著(zhù)鏡子演示著(zhù)。自己排練著(zhù)，生怕自己出一點(diǎn)錯誤。我一直努力著(zhù)告訴自己：表情要做到自然，動(dòng)作要有著(zhù)些許夸張，咬字要清楚，語(yǔ)音語(yǔ)調要做到掌握好，聲音要做到大又不失優(yōu)美，也不能影響語(yǔ)句升降……
三天的準備時(shí)間好像離了弦的箭般，“嗖”地一下就過(guò)去了�！皠e緊張，你是最后一個(gè)上場(chǎng)的，還有時(shí)間熟悉稿詞�！崩蠋熡冒参康恼Z(yǔ)氣和我說(shuō)著(zhù)。我故作輕松的回了一句：“嗯嗯，我早就背得滾瓜爛熟了，絕對沒(méi)事�！睕](méi)一會(huì )兒功夫就輪到我上場(chǎng)了。我帶著(zhù)緊張的心情走上臺，開(kāi)始了我的演講之旅。剛開(kāi)始我可以從評委的表情中看出，表現得很好�？赡苁恰拜p敵”了吧，講到中間的時(shí)候卻不知怎的地卡住了。那時(shí)，我好像看到了臺下的人在沸騰，而我呢，心里就像就好像揣了只小兔子般砰砰亂跳，眼神刻意躲避著(zhù)他人，卻不由得把目光投向著(zhù)站在遠處向我揮手的老師。我在老師的目光里看到了肯定，我開(kāi)始調整呼吸，重新將力量推回了自己的腦海，突然，那段話(huà)閃現在了自己的記憶中，我更加自信地將這次演講順利進(jìn)行下來(lái)。而且越講越自然，仿佛這個(gè)舞臺只有我一個(gè)人在盡情表演。帶著(zhù)“自信”我走下了舞臺，帶著(zhù)“自信”我接過(guò)老師手中的獎狀。
經(jīng)過(guò)這次演講經(jīng)歷，讓我更加明白了：只有自信才能使我們射發(fā)出耀人的光芒！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇22
人生的經(jīng)歷就好比一杯清茶，不同的事，不同的味道。
——題記
曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一則小故事：一次航海遠行的路途中，一個(gè)大浪迎面而來(lái)，年輕的船長(cháng)急的上竄下跳，眼看海浪即將過(guò)來(lái)，一個(gè)老水手握住了方向盤(pán)，熟練的操作著(zhù)，挽救了全船人的生命。
我想，老水手肯定是見(jiàn)多了這種大風(fēng)大浪，才能做到如此冷靜沉穩。
父母出差，我便去了鄉下的外婆家暫住幾日。外婆家后院有一塊大大的空地，勤勞的外婆種滿(mǎn)了瓜果蔬菜，如白白胖胖的卷心菜，紅似火的朝天椒等。在外婆家過(guò)了幾天舒坦日子后，愈發(fā)無(wú)聊了。不過(guò)，外婆果真如父親所說(shuō)的，日出而作，日落而息，只有當日落西山的時(shí)候，才能看見(jiàn)提著(zhù)鐮刀的外婆從幾里地外的田地上回來(lái)。
正值盛夏，地里的稻子已經(jīng)成熟，我隨著(zhù)外婆去割麥子。往著(zhù)起伏的麥浪，心中自是無(wú)比雀躍，立馬上手割麥子。過(guò)了一會(huì )，頭頂上的太陽(yáng)，曬化了我起初的一腔熱血，漸漸手像灌了鋁似的，怎的也抬不起來(lái)了。我便想，隨便割完算了，早點(diǎn)休息。我越是著(zhù)急，旁邊的麥茬像與我做對一般，刺得我生疼。這時(shí)抬頭一看，年過(guò)花甲的外婆握著(zhù)麥子，手起刀落，整個(gè)過(guò)程利落的很。豆大的汗珠不停的從外婆的兩鬂旁流下，專(zhuān)注的神情，認真的目光，沒(méi)有絲毫疲憊的神色，仿佛此時(shí)天上的烈日和扎人的麥茬不存在一般。再看看我，才干了一小會(huì )就喊累，而外婆一年四季都如此，以一絲不茍的態(tài)度在她熱愛(ài)的土地上耕作著(zhù)，實(shí)在羞愧難當，便開(kāi)始全身心的投入進(jìn)去。夕陽(yáng)西下，我和外婆的影子被拉的好長(cháng)好長(cháng)
泡一杯好茶，要經(jīng)過(guò)十分精密的工序，但，更重要的是泡茶者的一顆不驕不躁的心，從容不迫的態(tài)度。飲下自己的茶，無(wú)論好壞，總能滋潤我們的心田，沁人心脾。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇23
人的一生總是要經(jīng)歷許多事，每次的經(jīng)歷都會(huì )讓人獲得一些感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，拐彎之后，或許是一個(gè)充滿(mǎn)光明的季節。也許我所要講述的事看起來(lái)不值一提，但它教會(huì )了我好多。
記得那是一個(gè)期中考試，放學(xué)回家時(shí)，我隱隱有些擔心！忽然，看見(jiàn)一個(gè)不整齊的雁陣飛過(guò)，又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一片黃中帶紅，紅中又隱著(zhù)些綠的雜色樹(shù)葉落在腳邊，看到這片鮮艷又不好看的樹(shù)葉，心里無(wú)端的有些煩躁。
過(guò)了幾天，成績(jì)下發(fā)了！成績(jì)并不理想，回家的路顯得更漫長(cháng)了，我厭煩地踢開(kāi)路上的一顆石子，繼續慢慢地背著(zhù)沉重的大書(shū)包走回家。按下門(mén)鈴，媽媽開(kāi)了門(mén)，看到我并不好的臉色，心中便猜出了幾分。她也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地拿出用不同溫度的水泡的兩杯茶：一杯熱茶，一杯溫茶。又過(guò)了兩分鐘，原先的熱茶仍然茶香四溢，另一杯溫開(kāi)水泡著(zhù)的卻略顯平淡。媽媽看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看這兩杯茶，熱茶中茶葉上下浮動(dòng)，好比是人生的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)的人才有所收獲；而一輩子平淡的人不過(guò)是庸庸碌碌，毫無(wú)意義�！彼D了頓，又說(shuō)道：“考試是對一個(gè)階段的檢測，但考試不是結束，是開(kāi)始，是對你的一次學(xué)習總結，以便更好地找到適合你的學(xué)習方法……”媽媽的一席話(huà)掃走了我心中的陰霾，我又全身心投入到學(xué)習當中。
對于人生來(lái)說(shuō)，也許這是一件小事，但這也是種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)熱水沖泡，才會(huì )茶香四溢，經(jīng)歷是一種收獲，經(jīng)歷痛苦、經(jīng)歷磨難……經(jīng)歷可以讓我們成長(cháng)。
經(jīng)歷，何嘗不是一種收獲呢！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇24
冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，在我們成長(cháng)的路上留下足跡與印記……
“小朗，有空來(lái)一起游泳啊�！蔽覓鞌嚯娫�(huà)，腦子里還回想著(zhù)和他們談?wù)摰膬热�，風(fēng)悄悄像絲巾把思緒遮斷�？粗�(zhù)水忽然回想起，如果不是因為那件事，自己或許永遠不能和水沾邊吧……
光腳赤著(zhù)足走在沙灘上，看著(zhù)一望無(wú)際的大海心里一陣后怕，“我怎么要學(xué)游泳呢？”我吶喊。我正穿著(zhù)一件游泳衣，喝聲刮起一陣大風(fēng)，把沖浪的小帆一陣擺動(dòng)，不一會(huì )傳來(lái)駕駛人的怒罵。
“喝完了嗎？小伙子們�！币粋�(gè)穿著(zhù)比基尼的大叔帶著(zhù)他的肌肉走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他，我們都牽著(zhù)手向后退了退。說(shuō)著(zhù)還向我們擺了擺他黑亮色的肌肉�？粗�(zhù)清澈見(jiàn)底的海底，炎熱的海風(fēng)在四周環(huán)顧，同伴們都一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)海中，但我始終邁不出這一步。我突然想起，望了一眼桌角上的那一個(gè)勛章，我不由笑了笑，那是一枚代表勇氣與信念的勛章。
冰涼的海水在眼前翻動(dòng)，翻出一個(gè)白色的泡沫，我眼前不斷聯(lián)想起小時(shí)候跌入水中被水淹時(shí)的痛苦與窒息，即便是學(xué)好了所有的理論知識，在面對這浩瀚無(wú)垠的大海時(shí)也都顯得微不足道，同學(xué)們像魚(yú)兒似的離我越來(lái)越遠。風(fēng)越來(lái)越大，大的好像要把我吹下去。
這時(shí)，教練來(lái)到了我的身后，足足高了我一米，擋住了風(fēng)，也使我的內心平靜了一點(diǎn)�！昂⒆�，這或許只有不斷的嘗試才能幫你了�！彼呐奈业募绨蛘f(shuō)道。我似乎也鼓起了勇氣，我一并腿一夾往海中躍去，像是朝圣的魚(yú)兒。水一點(diǎn)點(diǎn)把身體浸濕，水很涼滑過(guò)我的肌膚卻使我感到內心平靜。海中的水流把我抬起又落下，我追趕上了同伴，同他們一起跳這場(chǎng)海之舞。
我最終也得到了一個(gè)進(jìn)步獎，但思緒轉回，望向桌角，“只有嘗試才能幫助你了”。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇25
嘮叨是一種愛(ài)，貧窮是一種財富，經(jīng)歷是一種收獲。只有經(jīng)歷過(guò)，才能懂得多，也就收獲得多。
——題記
吃一塹，長(cháng)一智。生活處處有陷阱，等著(zhù)我們掉下去。電視上經(jīng)常播著(zhù)那些所謂“惠民”的廣告，搞什么活動(dòng)說(shuō)買(mǎi)一臺手機送一臺平板電腦，總價(jià)錢(qián)不用八百塊還包郵費。我當時(shí)想，天下哪有免費的午餐��！要是真有的話(huà)，非洲就不會(huì )有那么多人餓死�？晌铱偸堑种撇蛔∵@么大的誘惑，好奇心推動(dòng)了我追求欲望的步伐。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情撥通了電話(huà)號碼，只聽(tīng)見(jiàn)一段重復的話(huà)語(yǔ)錄音，來(lái)來(lái)去去都是一句：“恭喜你，是你在百線(xiàn)交集的時(shí)候打進(jìn)了我們的電話(huà)，請不要掛機，我們的工作人員快要核對完您的信息，豐富獎品馬上到你家……”時(shí)鐘上的秒針走了一圈又一圈，電話(huà)里的錄音播了一次又一次。
十幾分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)在耳邊，煩在心里。還沒(méi)有人跟我聯(lián)系，那邊的人真犯渾。我掛了機，把手機狠狠地摔在沙發(fā)上。然后拖著(zhù)很不爽的身子關(guān)了電視，我恨那個(gè)電視廣告！
十多分鐘，福不雙至，禍不單行。一條手機短信發(fā)了過(guò)來(lái)：“尊敬的客戶(hù)，你當前余額不足10元……”我的眼睛睜大了十多倍，有點(diǎn)兒驚訝加上懷疑。我今天早上剛充過(guò)話(huà)費，而且是整整的一百塊，又不欠費的。就打了剛剛那么一個(gè)電話(huà)的，“中國移動(dòng)”真和我開(kāi)玩笑。
誰(shuí)知道我打電話(huà)去查，事實(shí)就這樣。這不是“中國移動(dòng)”和我開(kāi)國際玩笑，而是電視廣告戲弄了我。
再深入一點(diǎn)兒，最大的問(wèn)題不在于廣告，而在于我那顆貪婪的心。一百多塊錢(qián)買(mǎi)不了手機加送平板電腦，卻買(mǎi)了一個(gè)經(jīng)歷，買(mǎi)了一個(gè)教訓，不虧本！
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇26
有時(shí)，我會(huì )仰望夜空，在農村，那里有數不勝數的星星;在城市，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想，這幾顆一定是最亮的，不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?
每當此時(shí)，我就會(huì )想起外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)。
“你看，天上這么多星星，一定有屬于你的，”外婆抱著(zhù)我，她的手向外一指，對我說(shuō)”瞧，那顆最亮的是屬于你的�！巴�，那是我的?”我又驚又喜，揮動(dòng)著(zhù)手臂，眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō)，這是貪婪。
幼時(shí)的我，喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢，我被老師器重，同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此，舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò)，長(cháng)久的在這種氣氛下的我，漸漸感到壓力……
我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好，但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了，就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當那個(gè)橫劈出現，當另一個(gè)女孩兒出現在我一直呆的地方，我內心開(kāi)始沮喪。我努力的練，常使用各種方法，最終以失敗告終。我坐在床上，分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見(jiàn)狀，將我抱到天臺上，待我情緒穩定后，她說(shuō)“你瞧，天上有許多星星呢�！薄翱墒菍儆谖业囊呀�(jīng)沒(méi)有了，就是那顆最亮的!”我哭著(zhù)說(shuō)。外婆笑笑：“你看，這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出來(lái)�！笔前�，根本看不出來(lái)。
也許，我不適合舞蹈，但夜空之所以那么大，也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空，一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找，才能找到。
現在我依舊不知道我走得路對不對，但這次經(jīng)歷告訴我：人生其實(shí)有很多條路，要去找最適合自己的，尋找過(guò)程中，也許會(huì )迷茫，要快速調整心態(tài)，選擇另一條路接著(zhù)奮進(jìn)。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇27
自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。
那年秋天，我踏上了一段新的歷程。
來(lái)到中學(xué)，成為一名初中生，枯燥的學(xué)習，總能打破生活的美好，寧靜。月考的成績(jì)雖算不上驕人，卻也都能在班級名列前茅，又一次月考的來(lái)臨，帶來(lái)了緊鑼密鼓的復習，讓人喘不過(guò)氣。
我嘗試著(zhù)放松自己，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，不久成績(jì)出來(lái)了。我緊張的不敢看，滿(mǎn)懷著(zhù)期待，但又好似心事重重。我鼓起勇氣，看著(zhù)我盼望的成績(jì)，又垂頭喪氣走了。無(wú)法相信我能考出這樣的成績(jì)，也無(wú)法接受名次如此大的落差，看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)異的成績(jì)，心，也更加酸楚。
放學(xué)后，我依舊沒(méi)有走出考試成績(jì)的陰影，沉重地邁開(kāi)腿走上了回家的路。
走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)覺(jué)黃暈的燈光好似照耀著(zhù)什么，我順著(zhù)光的方向看去。那，是一抹亮麗的淡紫!我加快腳步，向前走去。我摸索著(zhù)，終于看清了它。一株高貴的菊，微微漾起的秋風(fēng)，鋪開(kāi)了絲絲涼意，襯出了這株菊的高潔、純粹。我靜靜的看著(zhù)它，看著(zhù)它弱小纖細的枝干與寒涼的風(fēng)抗爭著(zhù)。我發(fā)覺(jué)，它與其它的花兒不同。它們都與溫熱、暖和的春日爭奇斗艷，競相開(kāi)放，彰顯出自己美艷的姿色。而菊，不同。它不為世俗所開(kāi)放，更不與群花爭斗，只是悄悄地，默默地，孤身開(kāi)放在角落里，無(wú)畏風(fēng)霜的洗禮，也無(wú)需人們的欣賞和夸贊。只是在這一年的尾聲，拼盡全力，綻放出屬于自己的光彩，成就屬于自己的美麗!
我凝視著(zhù)那株驚艷的菊。
是啊，人也同菊一樣，不該被世俗的紛紛擾擾所影響，也不能被經(jīng)歷的挫折磨難所打倒。應該學(xué)習菊，學(xué)習它高潔，堅貞，拼搏，純粹，幽靜，高雅的優(yōu)秀品質(zhì)，成為像菊一樣的人。
那年秋天，在這樣的一個(gè)碩果累累的季節，我也有了那一種別樣的收獲……
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇28
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校離家很遠。每次上下學(xué)都要爸爸媽媽接送。有一次，爸爸媽媽都要加班，不可以回來(lái)接我。我只得自身一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里很得意，心想：這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰(shuí)再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來(lái)。
下午放學(xué)了，在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中，我踏上了回家的路。最初，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會(huì )兒，太陽(yáng)日漸落山了，西邊的云彩像是著(zhù)了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長(cháng)，像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開(kāi)始有些擔憂(yōu)，漸漸加快了腳步。伴隨時(shí)間的流逝，太陽(yáng)躲進(jìn)了地底下，僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時(shí)隱時(shí)現，看上去很冷清。我的腳步愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈緊，最后我朝著(zhù)家的方向飛奔而去。經(jīng)過(guò)村邊的小路時(shí)，一團黑影從我的身邊竄過(guò)，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會(huì )出現一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，原來(lái)是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自身：不要怕，堅強一點(diǎn)，你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過(guò)是自身嚇唬自身。你肯定可以克服心中的恐懼。我長(cháng)出一口氣，站起身子，放慢了我們的節奏朝著(zhù)家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水，雖然過(guò)去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我都會(huì )鼓勵自身，不要怕，只須克服心中的恐懼和畏懼，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
經(jīng)歷是一種收獲作文 篇29
如果把媽媽對我的愛(ài)比作星星，把我對媽媽的愛(ài)比作白云。那么，天空萬(wàn)里無(wú)云，繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天，經(jīng)歷便將會(huì )是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳，小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水�？吹竭@里，我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng)，便趕緊把這則廣告分享給老媽看，老媽正在低頭縫著(zhù)紐扣，頭也沒(méi)抬的瞟了一眼，笑著(zhù)說(shuō)：“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話(huà)卻被我當了真，我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn)，做點(diǎn)什么好呢？有了！我要為媽媽做一碗面條！
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著(zhù)，伴著(zhù)面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音，這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái)，連忙把我拉出廚房，剛準備回到廚房打掃碎玻璃，我卻忽然說(shuō)：“老媽?zhuān)抑皇窍霝槟阕鲆煌朊鏃l！”老媽笑了笑，轉身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰，水在米中升華，兩者互相交織。透過(guò)門(mén)縫，只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí)，那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā)，魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著(zhù)小蔥……
老媽端來(lái)面條，當我讓老媽陪我一起吃時(shí)，她卻說(shuō)：“我不餓，你吃吧�！本髲姷奈乙廊话芽曜舆f給了老媽?zhuān)蠇屴植贿^(guò)我，只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻，我明白了，原來(lái)老媽是那么容易滿(mǎn)足。此時(shí)，壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉，讓我懂得了許多，收獲了許多，原來(lái)，這也是成功！
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